Download File

Rekensprong +





Werkboekjes per sprong (vgl. thema)
Op het einde van elke sprong: herhalingsles
Sprongtoets: elk domein wordt getoetst
Na elke sprongtoets remediëring of
verdieping
Regels samengevat in Neuze-neuzeboekje


Getallenkennis (G)
Bewerkingen (B)
◦ Hoofdrekenen (H)
◦ Cijferen (C)


Meten & Metend Rekenen (MMR)
Meetkunde (MK)
+ Probleemoplossend denken: vaardigheden &
strategieën









Getalbegrip: inzicht in getallen
Breuken
Kommagetallen
Percent
Verhoudingen
Patronen
Delers & veelvouden
Afronden & schatten
Tabellen en grafieken




De tafels
Hoofdrekenen
Cijferen
Zakrekenmachine









Lengte
Inhoud
Gewicht
Oppervlakte
Volume
Afstand & tijd / tijd & snelheid
Geld
Temperatuur
hoekgrootte


Vormleer
Meetkundige relaties:
◦ Spiegelingen
◦ Gelijkvormigheid
◦ …

Ruimtelijke oriëntatie:
◦
◦
◦
◦

Positiebepaling
Beweging
Richting
Constructies
Kijklijnen & schaduwen
Tijd voor Taal
Woordenschat &
spreekwoorden
Luisteren
Zinsontleding
Spreken
Lezen
TAAL
Taalbeschouwing
Schrijven
Spelling

Woordpakketten:
◦ Telkens één of meerdere spellingsregels a.d.h.v.
oefeningen
◦ Afkortingen
◦ Werkwoorden: tt, vt en vd
◦ Elke maandag: aanbreng nieuw woordpakket / ww.
◦ Elke donderdag: dictee
◦ Controledictee steeds onaangekondigd!

Leesmoment: elke maandag
Boek kiezen in de klas / boek van thuis

Verwerking:

◦ Boekenfiche invullen & indienen over gelezen boek:
 1e voor herfstvakantie
 2e voor krokusvakantie
 3e voor paasvakantie
◦ Bij grote toetsen Kerstmis:
 Toets Spreken: mondelinge spreekbeurt a.d.h.v. fiche
 Toets Expressief Lezen: fragment uit het boek
Éventail-junior : En action






Spreken
Luisteren
Lezen
Schrijven
Na elk unité een toets
Voor elke toets een oefenblad met woordenlijst
◦ Gelieve thuis deze woordenlijst te corrigeren met uw kind


Na 4 unités een révision gevolgd door ‘grote’ toets
Schriftelijk en mondeling
Uniténummer in de rand
1 een basistekst
2 Je comprends …
→ woordenschatlijst
→ grammaticaschema
3 J'explore …
→ tekst met onbekende
woorden
4 Nous chantons!
→ lied
5 Mon prof dit …
→ klastaal Frans
Mon portfolio
 bij elke révision, dus telkens na vier unités
 alles wat geleerd werd, wordt opgefrist
 het portfolio toont hoe leerlingen vooruitgaan,
wat ze al moeten kunnen → hulp bij het leren
 ook af te drukken via www.enaction.be
Petite grammaire
 overzicht van alle grammaticaschema's
die dit schooljaar aan bod komen
 achteraan in Livre
Dictionnaire
 woordenboek F-N en N-F
 achteraan in Livre
 woordenschatlijsten ook af te drukken via www.enaction.be
 Luisteren naar de uitspraak
 Letten op de schrijfwijze
 Afdekken met een kaartje
 Woorden leren in een zin (tekst)
Zelfstandige naamwoorden steeds
met het lidwoord erbij:
mannelijke lidwoorden blauw
vrouwelijke lidwoorden rood
voorzetsels groen
Een geheim wapen om sneller en beter Frans te leren? Elke dag
thuis minstens een vijftal minuten teksten en oefeningen hardop
herlezen alsof je een tv-reporter of een toneelacteur bent!





Stimuleer je kind om regelmatig tussendoor te herhalen.
Volg in de agenda op welke taken moeten gemaakt worden,
wanneer er een "gewone" of "grote" toets is …
Ga na of je kind goed weet wat verwacht wordt. Zoniet,
stimuleer je kind om uitleg te vragen in de klas.
Toon interesse voor wat je kind geleerd heeft: via Livre, een
oefening uit Cahier, een toets … Heb aandacht voor wat het al
kan in het Frans.
Moedig je kind aan: Je hebt je best gedaan!
Een deel speciaal voor
leerlingen (en hun ouders)
Een deel voor
ouders
www.enaction.be
Oefenen kan ook via de interactieve Enaction app op je tablet!

W.O.
◦
◦
◦
◦
◦



Tijd: Kinderen uit alle tijden
Ruimte: werken met atlas, planeten, …
Techniek: proefjes, knutselwerkjes
Natuur: leven van dieren en planten aan zee, in het bos, …
Maatschappij: arm >< rijk, hulpverleningsorganisaties, …
Verkeer
Sociale vaardigheden
Actualiteit


Afval (MOS)
Gezonde voeding, suiker & diabetes
 Actieve voedingsklasse
 Bezoek Tiense suikerraffinaderij & suikermuseum


Verkeer
WO I
 Bezoek aan Westhoek: in Flanders Fields, …
 Stadswandeling in Leuven
 Interactieve vertelling op school
= verslag van 6 nieuwsitems (3 per leerling) van voorbije week
Elke maandag vanaf de 4e week van september!


Presentatie per 2 leerlingen (max. 15 min)
◦ 2 binnenlandse artikels
◦ 2 buitenlandse artikels
◦ 2 artikels over sport / cultuur/
showbizz/ dieren
Thuis voor te bereiden m.b.v. werkblaadje
◦ Krant, internet, …

Creatieve presentatie: journaal naspelen, rollenspel
interviewer >< slachtoffer, …





Beeld
Drama
Muziek
Beweging
Media

Online huiswerk -en oefenmodule
◦ Aansluitend met lessen Taal, Spelling, Frans en Rekenen
◦ Flits –en luisterdictee (Tijd voor Taal accent- Spelling)

Leerlingen krijgen login
NIEUW! Ook login voor ouders -> opvolging van taken, …

Oefeningen maken (niveaus), teksten opnieuw beluisteren, …

Online huistaak aangekondigd in klasagenda

◦ Leerkracht krijgt overzicht met:
 Tijdstip aanvatten van taak
 Tijdsduur
 Fouten
 Niveau
 …
Schriftelijk inoefenen blijft belangrijk!
zie brief








Agenda
Briefwisseling
Turn –en zwemkledij
Online
Verjaardagen
Huistaken
Sorry-pasjes
Toetsen
Zie extra brief








Verbeteren
Klasafspraken
Voorbereiding middelbaar 3e graad
Afwezigheden
Excursies
Openluchtklas
Oudercontacten
Milieuzorg Op School (MOS)

Klasmateriaal:
◦
◦
◦
◦
◦
◦
◦
Blauwe en groene balpen
12 kleurpotloden, schrijfpotlood en gom
markeerstift
lat 30 cm
passer (enkel tijdens lessen)
geodriehoek (enkel tijdens lessen)
rekenmachine (enkel tijdens lessen)
Verloren of stuk =
vergoeden of zelf zorgen voor een nieuw
exemplaar!
Na vandaag nog vragen / opmerkingen?
1) Spreek de meester / juf aan voor/na school
2) Schrijf een briefje of nota in de agenda
3) Mail naar [email protected]
-> 1 mailadres voor beide klassen!