NieuwsFlits10 - De Wegwijzer

Nieuws
__
Flits
5 februari 2014
Jaargang 05
NieuwsFlits 10
Maandopening
Omdat ik van God houd verlang ik naar Hem
Net zoals ik graag water wil als ik dorstig ben
Dit gedichtje hebben de kinderen van groep 2 opgezegd bij de maandopening van afgelopen
maandag.
We hebben samen geluisterd naar Psalm 42 en gezongen over ‘het hert’. Met deze
maandopening konden we mooi nog een keer aansluiten bij het thema van school en kerk.
Juf Gerda afwezig
Begin januari is juf Gerda geopereerd aan spataderen. Afgelopen maandag moest ze
terugkomen voor controle. Helaas was de operatie niet goed gelukt en was een nieuwe
ingreep nodig. Dit betekent dat juf Gerda voorlopig rustig aan moet doen, en nog niet op
school zal zijn.
Vervanging vloeren/hulp ouders
In de voorjaarsvakantie worden alle vloeren in de lokalen vervangen. Dat is een behoorlijke
klus. Alle lokalen moeten namelijk leeggehaald en ook weer ingeruimd worden. Verder zal er
ook het een en ander schoongemaakt moeten worden. Het zou fijn zijn als we hierin ook een
beroep op u als ouder kunnen doen. Deze week krijgende
kinderen een brief mee waarin staat wanneer we welke hulp
nodig hebben. We hopen dat we (weer) op u kunnen
Februari
05 NF 10
rekenen. Vele handen maken tenslotte licht werk!
11 CITO eindtoets gr 8
12 CITO eindtoets gr 8
13 CITO eindtoets gr 8
15 meester Jaap Lokker jarig
17 t/m 21 voorjaarsvakantie
26 NF 11
28 juf Arende Panhuis jarig
Maart
01 meester Anne van den Noort
jarig
05 Scholenvolleybaltoernooi
10 VO gesprekken groep 8
11 VO gesprekken groep 8
12 Biddag
12 juf Hanneke Lindenholz jarig
31 Studiedag Kanjertraining –
alle kinderen vrij.
Regel van de maand:
Ik ben eerlijk en maak
het goed als ik iets fout
heb gedaan.
Grote kleutergroepen
We merken dat er vragen zijn
over de grootte van de groepen
bij de kleuters. Die vragen zijn
terecht. Een veel gehoorde
vraag is bijvoorbeeld: ‘Waarom
komt er geen derde
kleutergroep?’
Landelijk ligt de gemiddelde groepsgrootte in het
basisonderwijs rond de 23 leerlingen, maar op dat getal valt
veel af te dingen.
Het gemiddelde wordt namelijk berekend op basis van het
geld dat een school via de lumpsum
(=bekostigingssystematiek) krijgt. Die lumpsum is mede
gebaseerd op het aantal leerlingen per leerkracht. Zo
ontvangt een school 0,0595 FTE leerkracht per leerling
onderbouw en 0, 0414 FTE leerkracht per leerling
bovenbouw. Hier moeten deels ook de directie, de intern
1
Nieuws
__
Flits
begeleider en onderwijsondersteunend personeel (bijvoorbeeld de administratief
medewerker en een onderwijsassistent) uit worden betaald.
Een school ontvangt geld op basis van het aantal leerlingen per 1 oktober van een
schooljaar. Op het moment dat een school groeit, volgen er meer leerlingen onderwijs dan
waar de school geld voor krijgt. Bij krimp ontvangt een school meer geld, dan er leerlingen
onderwijs volgen.
In de midden- en bovenbouw hebben we nu kleinere groepen; bij de kleuters zijn de
groepen nu groot. We hebben momenteel acht groepen en geen gemiddelde van 23
leerlingen per groep. Dit betekent dat een 9e groep financieel echt niet haalbaar is. Ook
volgend schooljaar zal dat zo zijn. Om een kleutergroep te kunnen splitsen, zul je in de
bovenbouw combinatiegroepen moeten maken. De vraag is wat het best voor de school is.
In de komende periode zullen we ons daar op bezinnen.
Mochten er dingen niet duidelijk zijn, kom gerust even langs om het te vragen.
Ouderbijdrage en schoolreis
De ouderbijdrage/het schoolfonds is voor ons als school heel belangrijk. In de afgelopen
maanden hebben we hiervan onder andere de sinterklaascadeautjes, de pepernoten, de
chocolademelk op de vrijdag voor de kerstvakantie en de kerstboeken betaald. Nu is in het
bedrag dat wordt geïncasseerd ook de schoolreis/het schoolkamp opgenomen. Vanaf
volgend schooljaar gaan we dit loskoppelen. De ouderbijdrage betreft immers een vrijwillige
bijdrage. De bijdrage voor de schoolreis/ het schoolkamp is verplicht. Voor gezinnen, die
financieel een moeilijke periode doormaken, is er een potje ‘Draagt Elkanders Lasten’.
Vanaf volgend schooljaar zal het richtbedrag voor de vrijwillige ouderbijdrage rond de €30, euro per kind bedragen. De oudergeleding van de MR heeft ingestemd met deze verhoging
van de ouderbijdrage en met de splitsing tussen ouderbijdrage / de schoolreis die wordt
aangebracht.
Ouders die in de loop van dit schooljaar hun kind voor het eerst bij ons op school brengen,
zullen de nieuwe machtigingsformulieren ontvangen. Op deze formulieren kan ook
aangegeven worden, dat er liever per factuur wordt betaald.
Voorafgaand aan het nieuwe schooljaar zullen we alle ‘andere’ ouders informeren over de
wijzigingen.
Contactavonden
Maandag en dinsdag waren de contactavonden voor de
groepen 1 t/m 7. We hebben met u als ouder kunnen spreken
over het rapport. Verder hebben we ook de cito uitslagen aan
de hand van de vaardigheidsgrafieken besproken. We vinden
het fijn dat we u als ouder(s) weer hebben ontmoet.
De ouders van groep 8 spreken we op 10 en 11 maart over de
overgang van de kinderen naar het Voortgezet Onderwijs
2
Psalmen
Leren voor 10 februari:
Groep 3: 10 geboden: 1
Groep 4: Ps. 107: 15
Groep 5: Ps. 145: 6
Groep 6: Ps. 65: 2
Leren voor 24 februari:
Groep 3: Ps. 43: 3
Groep 4: Ps. 103: 7
Groep 5: Ps. 27: 1
Groep 6: Ps. 35: 1
Nieuws
__
Flits
Rekenen in groep 4
We hebben de citotoetsen achter de rug. We hebben allemaal
erg ons best gedaan! Knap hoor!
Zoals u weet zijn we begonnen met het aanleren van de tafels.
We hebben de tafel van 1,2,5 en 10 al gehad en de meesten
hebben deze tafels ook al gehaald. Maar het blijft belangrijk
om deze tafels te blijven herhalen. Het is fijn als u als ouder
daar ook bij wilt helpen. Hieronder vind u weer een nieuw
rooster voor de tafels die de komende tijd overhoord en aangeboden worden.
Verder willen we wat meer nadruk gaan leggen op meten, tijd en geld. Elke maand staat er
een thema centraal. De maand februari hebben we het over tijd. Hierbij gaat het
voornamelijk om het klokkijken. Maar ook over het aflezen van een kalender. Misschien kunt
u hier thuis op een speelse manier ook aandacht aan geven. Op dit moment zijn we bezig
met hoeveel seconden in een minuut, hoeveel minuten in een uur, hoeveel uren in een dag
en hoeveel maanden in een jaar. En we hebben het over de hele uren, halve uren en
kwartieren. Elke week staat er 1 les in het teken van tijd.
De maand maart staat in het teken van geld en de maand april in het teken van meten. We
houden u op de hoogte via de nieuwsflits.
Rooster tafels
Tafel
Aangeboden
3
Week 9
6
Week 12
Overhoord
Week 11 (donderdag)
14
CITO eindtoets
Volgende week is het een spannende, maar ook hele leuke week voor groep
8. Ze maken dan de cito eindtoets. Jongens en meiden van groep 8, allemaal
heel veel succes! Doe je best, dan komt het helemaal goed!
Aanmeldingsavond nieuwe leerlingen
Op maandag 3 maart is de aanmeldingsavond voor nieuwe leerlingen. Deze avond is bedoeld
voor ‘nieuwe’ ouders. Wordt uw kind in 2016 4 jaar, dan bent u van harte uitgenodigd.
Scholenvolleybaltoernooi
Op woensdagmiddag 5 maart is het scholenvolleybaltoernooi. Het toernooi is in de Talter
van 13.15 – 16.00 uur. Kinderen uit groep 5 t/m 8 kunnen hieraan meedoen. Als je het leuk
vindt, kun je je opgeven bij meester Gert van Boven of meester Anne van den Noort (gr 8)
3
Nieuws
__
Flits
Herinnering appelgeld
Onderstaand bericht stond in NieuwsFlits 07. We willen het nogmaals onder uw aandacht
brengen:
Het eten van een halve appel in de ochtendpauze is een traditie in de
kleutergroepen. Evenals de €0,20 appelgeld die elke maandagochtend
wordt meegebracht. Voor deze €0,20 kan de school echter geen twee en
halve appel per kleuter per week kopen. We denken na over een
structurele oplossing, waarbij er enerzijds niet elke maandagochtend
meer betaald hoeft te worden en anderzijds een tekort aan appelgeld
wordt voorkomen. In de tussenliggende periode vragen we of u per week €0,50 appelgeld
wil gaan betalen. Na het eten van een halve appel is het fijn dat uw kleuter wat kan drinken.
Ook nog een koek of koekjes als tussendoortje is voor veel kleuters (te) veel. Wilt u hier
rekening mee houden?
Activiteiten Goed Bezig
Goed Bezig organiseert in de voorjaarsvakantie weer leuke activiteiten.
Voor de groepen 1 t/m 4 is er de activiteit ‘Gezond Trakteren’ Er worden leuke gezonde
traktaties gemaakt. Verder is er een beweegactiviteit. Het betreft eenouder-kind activiteit.
Voor de groepen 5 t/m 8 is er een survival.
Beide activiteiten vinden plaats op vrijdag 21 februari van 16.00-17.00 uur in de Talter.
De kinderen krijgen nog een flyer mee met meer informatie.
Verdere informatie is ook te vinden op www.goedbezigoldebroek.nl
4
Nieuws
__
Flits
Een bedankje voor alle ‘Workshopouders’!
Graag willen wij alle ouders bedanken die geholpen hebben tijdens
de afgelopen drie crea-middagen!
Hebt u eraan gedacht om de gemaakte kosten te declareren? U
kunt de bonnetjes inleveren bij Jantina of juf Veldhuis, zodat we
de kosten deze week kunnen vergoeden.
Wat was het fantastisch om te zien hoe oma’s en opa’s, ouders en
tieners, de helpende hand boden!
Heel creatief bedachten vele ouders hun eigen onderwerp voor
de workshop: er was een diversiteit aan onderwerpen.
Koken, timmeren, breien , haken, vogels in de winter, kralen, glas
in lood, kaarten maken, tuinkers in een versierde pot, takken
bouwen, fotograferen, kransen maken… voor elk wat wils!
Namens de kinderen zeggen wij: super bedankt allemaal! En we
hopen dat u volgend jaar, met vele anderen, weer de helpende
hand wilt bieden!
Met een hartelijke groet van alle leerkrachten van groep 5 – 6 –
7 en 8 van ‘De Wegwijzer’.
5
Nieuws
__
Flits
Nieuws van de GGD
DUIM-, VINGER- OF SPEENZUIGEN
Vanaf de geboorte bestaat bij baby’s een grote behoefte om te zuigen, bijvoorbeeld op de duim, vinger(s) of
een speen. Dit biedt troost en rust en geeft de baby een gevoel van veiligheid. Na het eerste levensjaar verliest
het zuigen zijn natuurlijke functie. Sommige kinderen vinden het echter zo prettig dat ze het blijven doen. Het
wordt dan een gewoonte die moeilijk is af te leren.
Duim-, vinger- of speenzuigen kan nadelige gevolgen hebben, zoals:
 Open mond:
wanneer de duim, vinger of speen uit de mond is genomen, blijft de mond vaak nog open staan. In
veel gevallen ademt het kind dan door de mond in plaats van door de neus.
 Verkeerde tongligging:
tijdens het zuigen ligt de tong onder in de mond en te ver naar voren. Ook wanneer het kind niet zuigt,
blijft de tong uit gewoonte zo liggen.
 Slappe mondmotoriek:
de mondspieren worden slapper, waardoor de mondsluiting moeilijker wordt. Hierdoor kan de spraak
minder duidelijk worden.
 Verkeerde slikbeweging:
tijdens het slikken wordt de tong tegen of tussen de tanden geduwd. Hierdoor kunnen afwijkingen aan
het gebit ontstaan.
 Afwijkende stand van het gebit en de kaak:
door de druk van de duim, vinger(s) of speen kan de stand van de tanden of kaak veranderen, zo kan
bijvoorbeeld een open beet of een overbeet ontstaan.
 Verkeerde uitspraak:
een aantal klanken (s, z, t, d, l, en n) wordt met de tong tegen of tussen de tanden uitgesproken. Dit
noemen we lispelen. Of er ontsnapt lucht langs de tongranden en kiezen bij het uitspreken van de s en
z. Dit noemen we slissen.
Vaak zijn de gevolgen van het zuigen pas merkbaar als het kind ouder is. Daarom is het belangrijk om al op
jongere leeftijd te proberen de problemen voor te zijn en het zuigen zo vroeg mogelijk af te leren.
Suggesties om het duim-, vinger- of speenzuigen af te leren:
 Ga na hoe vaak en op welke momenten uw kind op duim, vinger(s) of speen zuigt en probeer uw kind
uit te leggen waarom het beter is om niet te zuigen.
 Spreek af wanneer uw kind niet meer zal zuigen. Kies hiervoor een rustige periode uit. Begin met
momenten overdag, bijvoorbeeld tijdens het voorlezen of televisie kijken.
 Wen als laatste het zuigen in bed af. Dit is vaak het moeilijkste moment om niet meer te zuigen.
 Werk met een beloningssysteem.
 Spreek samen een teken af om uw kind er aan te herinneren dat het niet mag zuigen, bijvoorbeeld een
knipoog.
 Plak een pleister of sporttape op duim of vinger(s). Er zijn ook middelen te koop bij drogist of
apotheek, die op duim of vinger(s) gesmeerd kunnen worden.
 Bij het zuigen op een speen is een goede methode (na voldoende uitleg) om de speen weg te gooien.
Er zijn veel manieren te bedenken om dit samen op een leuke wijze te doen. Bijvoorbeeld de speen
aan een ballon hangen en hem samen uitzwaaien, de speen aan Sinterklaas meegeven naar Spanje, of
de speen aan een ander jonger kind geven.
6
Nieuws
__
Flits
Heeft u vragen over het duim- vinger en/of speenzuigen van uw kind of over de spraak- en taalontwikkeling,
dan kunt u een onderzoek aanvragen bij de logopedist van de GGD. Dit kan via de leerkracht of rechtstreeks
door het invullen van een digitaal aanmeldingsformulier op onze website www.ggdnog.nl, onder
jeugdgezondheid/logopedie.
Aan dit onderzoek zijn geen kosten verbonden. Ook voor vragen of opmerkingen kunt u contact opnemen met
de afdeling logopedie: [email protected]
7

Download Report