Geachte heer, mevrouw, Op verzoek van het ministerie van OCW

Aan <school>
T.a.v. de directie van de locatie: <straatnaam locatie>
<postadres>
<postcode+plaatsnaam>
Datum
5 juni 2014
Contactpersoon
Akke Vos
Onze referentie
1413/vo/AV
Doorkiesnummer
0318 648 559
Onderwerp
Rekengesprekken vo
Bijlage(n)
2 rapportages
Geachte heer, mevrouw,
Op verzoek van het ministerie van OCW heeft het Steunpunt taal en rekenen vo het
„Intensiveringstraject rekenen vo‟ ter hand genomen. Tegenvallende resultaten van de pilot
rekentoets van maart 2013 vormden de aanleiding tot dat traject.
In de maanden januari tot mei 2014 hebben we in ruim 320 locaties of scholen voor
voortgezet onderwijs gesprekken gevoerd over de stand van zaken op het gebied van de
ontwikkeling en de realisatie van het rekenbeleid van de school. We hebben deze
gesprekken gevoerd met de mensen die daar direct bij betrokken zijn; sleutelfiguren die
dagelijks aan het werk zijn om het rekenbeleid op een succesvolle wijze vorm en inhoud te
geven: schoolleiders, rekencoördinatoren, rekendocenten en remedial teachers.
Hierbij sturen wij u onze rapportage daarover, de startrapportage “Rekenen op het vo“.
Deze rapportage biedt een weergave van de bevindingen uit de gesprekken en sluit af met
aanbevelingen aan de minister en de staatssecretaris en aan de scholen.
Elf scholen die in de pilot van maart 2013 met één of meer afdelingen relatief goede
resultaten bereikten, hebben we intensiever bezocht met als doel succesfactoren te
achterhalen waarmee andere scholen hun voordeel zouden kunnen doen. De resultaten
hebben we betrokken in de algemene startrapportage, maar ook beschreven in de
afzonderlijke rapportage “Rekenlessen uit de praktijk” die u hierbij eveneens aantreft.
Beide rapportages zijn ook als pdf te downloaden vanaf de website van het Steunpunt taal
en rekenen vo, www.steunpuntvo.nl. We hopen dat u de inhoud van beide rapportages
waardeert. Wij zijn uiteraard beschikbaar voor een nadere toelichting.
Ten slotte danken wij alle bezochte scholen voor de hartelijkheid waarmee we zijn
ontvangen en de open sfeer die we in de gesprekken hebben ervaren.
Met hartelijke groet,
Akke Vos
Steunpunt taal en rekenen vo