t Gaaiken juli

Samenwerken
Samenwerken !
Echt een werkwoord.
Samen .......werken
Samen ervoor gaan
Samen de voordelen zien
Samen de pijn dragen
ook al is het niet de jouwe.
Samen aanpakken
wat anders zal blijven liggen
Samen ideeën delen, plannen maken,
Samen.....kiezen
met minder geen genoegen nemend..
Samen gaan...
voor het einddoel..
stap voor stap... samen
Er helemaal voor gaan…
Door knokken, elkaar sterker makend.
Dat vind ik samenwerken.
Wat een fantastisch heerlijk werkwoord!
VAKANTIES EN VRIJE DAGEN
SCHOOLJAAR 2014-2015.
Begin van het schooljaar :
Maandag 1 september 2014 : eerste schooldag.
Vrije dagen tijdens het eerste trimester :
Herfstvakantie : van maandag 27 oktober tot en met zondag 2 november
2014.
Maandag 10 november 2014: pedagogische studiedag voor de leerkrachten
Dinsdag 11 november 2014 : Wapenstilstand
Kerstvakantie :
Van maandag 22 december 2014 tot en met zondag 4 januari 2015.
Vrije dagen tijdens het tweede trimester :
Krokusvakantie : van maandag 16 tot en met zondag 22 februari 2015.
Woensdag 4 maart 2015: pedagogische studiedag voor de leerkrachten
Paasvakantie :
Van maandag 6 april 2015 tot en met zondag 19 april 2015.
Vrije dagen in het derde trimester:
Vrijdag 1 mei 2015 : Feest van de arbeid.
Donderdag 14 mei 2015 : O.L.H.-Hemelvaart.
Vrijdag 15 mei 2015 : brugdag.
Maandag 25 mei 2015 : Pinkstermaandag.
Vrijdag 29 mei 2015: facultatieve verlofdag
Vrijdag 19 juni 2015 : facultatieve verlofdag (na de schoolreis).
Zomervakantie :
De zomervakantie begint op woensdag 1 juli 2015.
ANDERE BELANGRIJKE DATA OM REEDS TE NOTEREN.
Zaterdag 9 mei 2015 : schoolfeest!
Zondag 31 mei tot en met vrijdag 5 juni 2015 : bosklassen voor het 6de lj.
Donderdag 14 mei 2015 : Eerste Communie. (onder voorbehoud)
Donderdag 18 juni 2015 : schoolreis.
FAMILIENIEUWS.
Op 2 juni overleed Hans Kinders,
papa van Elien (2e leerjaar)
en Mattis (2e kleuterklas) Kinders.
Onze innige deelneming!
Op 21 juni werd Yahya,
het broertje van Abdil
(2e kleuterklas) geboren.
Proficiat!
WEETJES EN WATJES,
DITJES EN DATJES.
1. Vrije dagen en studiedagen.
(deze data ontbraken nog in de kalender van het vorige Gaaike!!!)
maandag 10 november 2014: vrijaf, pedagogische studiedag voor de
leerkrachten.
woensdag 4 maart 2015: vrijaf, pedagogische studiedag voor de
leerkrachten.
facultatieve verlofdagen:
vrijdag 29 mei 2015
vrijdag 19 juni 2015
2. Even uw aandacht…
Van zaterdag 2 augustus 2014 tot vrijdag 8 augustus 2014 gaan er
heel wat leerlingen en leerkrachten van onze school op sportkamp met
turnkring Jeroen. Veel plezier in Drieboomkesberg in Westmalle!
Op zaterdag 30 augustus 2014 van 10.00 tot 12.00 uur :
welkomstmoment in de kleuterafdeling… kom even een kijkje nemen
en maak kennis met de juffen en de meester… WELKOM!
Het schooljaar 2014 – 2015 start op maandag 1 september 2014 om
08.25 uur… U bent hartelijk WELKOM op onze speelplaats om ‘de
start’ mee te maken.
Er is infoavond bij het begin van het nieuwe schooljaar voor de
kleuterklassen op donderdag 11 september 2014 om 20.00 uur.
Uitnodiging volgt.
De infoavond voor de klassen van de lagere afdeling is gepland op
dinsdag 9 september 2014 om 20.00 uur.
Uitnodiging volgt.
Op zaterdag 27 september 2014 vindt de jaarlijkse barbecue van
turnkring Jeroen plaats! Uitnodiging volgt.
3. Klasverdeling schooljaar 2014-2015.
Kleuterafdeling:
Peuterklas: juf Sofie
Kleuterklas 1: juf Mieke en juf Tine
Kleuterklas 2: juf Anneke
Kleuterklas 3: juf Evelien
Ondersteuning zorg: juf Tine en juf Katrien Vandermeiren
Ondersteuning zorg en bewegingsopvoeding kleuters: meester Kris
Kinderverzorging: juf Kelly Van Osselaer
Wij bedanken juf Katrien (kinderverzorging), juf Cynthia (peuters)
juf Liesbeth (2e kl) en juf Erica (3e kl) voor hun werk op onze school!
Lagere afdeling:
1ste leerjaar A: meester Geert
1ste leerjaar B: meester Tom
2de leerjaar: juf Caroline
ondersteuning taal en rekenen: leerkracht nog niet bekend
de
leerjaar: juf Hilde
de
leerjaar: meester Chris
de
leerjaar: juf Ilse
de
leerjaar: juf Liesl
3
4
5
6
Ondersteuning zorg: meester Luc
ICT: leerkracht nog niet bekend
Bewegingsopvoeding: juf Roxane
Zorgcoördinator: Inge Van Gassen
Juf Els staat volgend schooljaar volledig in de Nieuwstraat.
Bedankt voor je inzet en werk op onze school!
4. BELANGRIJK: wijzigingen in het schoolreglement!
Vanaf 1 september 2014 worden de reglementaire bepalingen m.b.t.
schorsen en uitsluiten in het basisonderwijs vervangen door nieuwe
bepalingen. De mogelijkheid wordt ingevoerd om een bewarende
maatregel uit te spreken, de preventieve schorsing. De bestaande
tuchtsancties schorsen en uitsluiten worden gewijzigd in tijdelijke en
definitieve uitsluiting, met nieuwe bepalingen omtrent de
beroepsprocedures. Een hele boterham….
Onderstaand uittreksel uit ons schoolreglement geeft aan hoe
dit wordt opgenomen in ons schoolreglement.
Addendum schoolreglement :
3. Tuchtmaatregelen Wanneer het gedrag van de leerling werkelijk een
probleem betekent voor het verstrekken van het
onderwijs en/of het opvoedingsproject van de school in
het gedrang brengt, kan er een tuchtmaatregel
genomen worden. Mogelijke tuchtmaatregelen of
maatregelen naar aanleiding van storend gedrag, zijn:

een schriftelijke melding van het gepleegde
vergrijp. Ouders dienen op dit schrijven te
reageren binnen de 24 uur. Indien de ouders niet
reageren op dit schrijven, zal de directie de
passende maatregelen treffen om de ouders op de
hoogte te brengen van wat hun kind heeft
uitgespookt;

een preventieve schorsing : Een preventieve
schorsing is een bewarende maatregel (dus geen
tuchtsanctie) die ten aanzien van een
leerplichtige leerling in het lager onderwijs kan
gehanteerd worden om de leefregels te
handhaven en om te kunnen nagaan of een
tuchtsanctie aangewezen is. Het gaat om een
uitzonderlijke maatregel. Bij een preventieve
schorsing mag de leerling de lessen of activiteiten
van zijn leerlingengroep niet volgen.

Een tijdelijke uitsluiting: Een tijdelijke
uitsluiting is een tuchtsanctie die ten aanzien van
een leerplichtige leerling in het lager onderwijs
kan gehanteerd worden. Het gaat om een
uitzonderlijke maatregel. Bij een tijdelijke
uitsluiting mag de leerling de lessen of activiteiten
van zijn leerlingengroep niet volgen.

een definitieve uitsluiting: dit houdt in dat de
gesanctioneerde leerling definitief uit de school
verwijderd wordt op het moment dat deze leerling
in een andere school is ingeschreven en uiterlijk
één maand, vakantieperiode niet inbegrepen, na
de schriftelijke kennisgeving van de beslissing van
de uitsluiting. In afwachting daarvan bevindt
betrokken leerling zich in dezelfde toestand als een
geschorste leerling.
Wanneer gaat een preventieve schorsing in?
Een preventieve schorsing kan onmiddellijk ingaan na
de beslissing. De school verwittigt de ouders
uiteraard van de preventieve schorsing.
Is er beroep mogelijk tegen een preventieve
schorsing?
De regelgeving voorziet niet dat ouders in beroep
kunnen gaan tegen een preventieve schorsing. Het
gaat hier om immers om een bewarende maatregel
die de school nodig acht om de situatie ‘leefbaar’ te
houden of om te onderzoeken welke leerling een
tuchtsanctie dient te krijgen.
Hoe lang duurt een tijdelijke uitsluiting?
Een tijdelijke uitsluiting (het niet mogen bijwonen van
de lessen of activiteiten) duurt minimaal één
schooldag en maximaal vijftien opeenvolgende
schooldagen. Een tijdelijke uitsluiting kan niet
verlengd worden. Wel kan (enkel) bij een nieuw feit
een nieuwe tijdelijke uitsluiting opgelegd worden.
Wanneer gaat een tijdelijke uitsluiting in?
Een tijdelijke uitsluiting kan pas uitgevoerd worden
na het doorlopen van een procedure die de rechten
van verdediging waarborgt en waarin de volgende
principes gehanteerd worden:
 voorafgaand moet het advies van de
klassenraad ingewonnen zijn;
 de intentie tot de tijdelijke uitsluiting moet
schriftelijk aan de ouders meegedeeld
worden;
 de ouders en de leerling hebben inzage in het
tuchtdossier van de leerling (met inbegrip van
het advies van de klassenraad). Ze worden
ook gehoord en kunnen zich hierbij laten
bijstaan door een vertrouwenspersoon;
 de tijdelijke uitsluiting moet in verhouding
zijn met de ernst van de feiten;
 de beslissing om tijdelijk uit te sluiten wordt
schriftelijk gemotiveerd en meegedeeld aan
de ouders. De school verwijst hierbij ook naar
de mogelijkheid tot het instellen van het
beroep en neemt ook de bepalingen uit het
schoolreglement op die op dit beroep
betrekking hebben op .
Is er beroep mogelijk tegen een tijdelijke
uitsluiting?
Om in beroep te gaan tegen een tijdelijke uitsluiting
wordt dezelfde beroepsprocedure gevolgd als voor
een definitieve uitsluiting.
Wanneer gaat een definitieve uitsluiting in?
Een definitieve uitsluiting kan pas uitgevoerd worden
na het doorlopen van een procedure die de rechten
van verdediging waarborgt en waarin dezelfde
principes gehanteerd worden als deze vermeld bij
tijdelijke uitsluiting Bijkomend moet bij een
definitieve uitsluiting de klassenraad (voorafgaand
advies) uitgebreid worden met een
vertegenwoordiger van het CLB. Deze
vertegenwoordiger van het CLB heeft een
adviserende stem.
Is er beroep mogelijk tegen een tijdelijke of een
definitieve uitsluiting?
Ouders die een tijdelijke of definitieve uitsluiting
betwisten hebben inderdaad toegang tot een
beroepsprocedure. De beroepsmogelijkheid tegen
tijdelijke of definitieve uitsluiting :
Tegen tuchtmaatregelen is er geen beroep mogelijk,
behalve tegen de tijdelijke en definitieve uitsluiting.
Uiterlijk vijf werkdagen na ontvangst van de beslissing
tot tijdelijke of definitieve uitsluiting, kunnen de ouders
schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van de
beroepscommissie1. Het beroep schort de uitvoering
van de eerder genomen tuchtbeslissing niet op.
De leerling wordt samen met zijn ouders per brief
opgeroepen om te verschijnen voor deze
1
Adres van de beroepscommissie:
Diocesaan bureau voor het katholiek onderwijs
Beroepscommissie basisonderwijs
Marialand 31
9000
Gent
beroepscommissie. Uiterlijk vijf werkdagen na
ontvangst van het beroep komt deze
beroepscommissie dan samen.
De ouders hebben inzage in het dossier.
De beroepscommissie brengt de ouders binnen de vijf
werkdagen per aangetekende brief op de hoogte van
haar gemotiveerde beslissing. Deze beslissing is
bindend voor alle partijen.
Een personeelslid van de school kan niet optreden als
vertrouwenspersoon.
Buitenstaanders mogen het tuchtdossier niet inzien,
behalve mits schriftelijke toestemming van de ouders.
Bij wie en hoe kunnen de ouders het beroep
instellen?
De ouders stellen het beroep in bij het schoolbestuur.
Ze dateren en ondertekenen het beroep en vermelden
ten minste het voorwerp van het beroep, met
beschrijving van de feiten en met een motivering van
de bezwaren die ze inroepen. Ze kunnen
overtuigingsstukken bijvoegen. Het beroep wordt
behandeld door een beroepscommissie.
Een tweede belangrijke aanpassing in het schoolreglement is
een aanvulling op het inschrijvingsbeleid voor het schooljaar
2015-2016 en dit wat betreft de voorrangsperiodes. Het aantal
plaatsen blijft gelijk aan het vorige jaar :
Voorrangsperiodes
voor
inschrijvingen
voor het
schooljaar 20152016 –
Geboortejaar 2013
brussen
5 jan tot
Eigen
personeel
-13 feb
Gok/niet
gok
2 ma3apr
overige
Vanaf
27/4
SPORT OP SCHOOL.
DANKJEWEL…
… aan alle kinderen die hebben deelgenomen aan de vele
sportieve en gezonde activiteiten. Zo zorgden ze er samen
voor dat onze school ook dit schooljaar een zeer sportieve
en gezonde school was. We behaalden, naar jaarlijkse
gewoonte, niveau GOUD bij de Stichting Vlaamse Schoolsport.
… aan alle leerkrachten en ouders die de kinderen begeleid,
gemotiveerd en geholpen hebben.
… aan alle kinderen en ouders die aardbeien hebben gekocht
en/of verkocht ten voordele van turnkring Jeroen.
Zo kan o.a. het jaarlijkse sportkamp elk jaar opnieuw
georganiseerd worden.
100 kinderen zijn reeds ingeschreven om dit jaar mee te
gaan naar Westmalle van 2 tot 8 augustus.
Minivoetbaltornooi
Op woensdag 28 mei namen onze vijfde- en zesdeklassers deel aan
het SVS-minivoetbaltornooi. Dat vond plaats in de eigen sporthal.
Dat er van een echt tornooi weinig sprake was, werd onmiddellijk
duidelijk bij het bekijken van het wedstrijdschema. Bij de meisjes
waren er slechts 3 deelnemende ploegen, waarvan 2 van onze school
en bij de jongens waren er 4 teams, waarvan 3 van onze school.
Dit kon echter de pret niet bederven, want zowel de meisjes als de
jongens zetten hun beste beentje voor. Sommige partijen bij de
meisjes werden op het scherp van de snee betwist en stonden bol van
de spanning. Uiteindelijk haalden de meisjes van het vijfde leerjaar
verdiend de overwinning binnen. Bij de jongens eindigden 3 ploegen
met evenveel punten na de poulewedstrijden en moest er flink
gerekend worden om de 2 finalisten te bepalen.
In een spannende eindstrijd moesten de Driegaaikes nipt de duimen
leggen. Het team van Jeroen – Broeders NS was net iets sterker.
Al bij al toch een leuke actieve sportieve namiddag voor onze 29koppige afvaardiging.
Daarmee bewezen we nog maar eens veruit de sportiefste school van
Sint-Niklaas en omstreken te zijn.
De teams : meisjes 5de : Ayla, Ece, Ellen, Kato, Bieke, Sien,
Nurhelin, Hasse, Jitse
meisjes 6de : Aleyna, Luna, Fien, Emely
jongens 5de :
Jens, Jarco,
Yasin, Andreas,
Marwan (4de ),
Bajram (3de)
jongens 6de a : Pieter, Ilyas, Oruc, Keo (5de), Ward (5de)
jongens 6de b : Kaan, Ibo, Lars, Ilhan, Tibo (5de)
De wedstrijden : meisjes 5de en 6de
Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 5
Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 6
Driegaaien 5 – Driegaaien 6
Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 5
Jeroen-Broeders NS 6 - Driegaaien 6
Driegaaien 5 – Driegaaien 6
1
0
0
0
1
0
-
1
2
0
2
0
0
jongens 5de en 6de
Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 5
Driegaaien 6a – Driegaaien 6b
Driegaaien 5 – Driegaaien 6a
Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 6b
Driegaaien 5 – Driegaaien 6b
Jeroen-Broeders NS – Driegaaien 6a
9
1
0
1
1
2
Finale : Jeroen-Broeders NS – Driegaaien 6a
3 - 2
-
0
1
4
1
4
2
FOTO’S VAN DE SCHOOLREIZEN
Op de website van de school www.basis3.broeders.be
en op de blogs van de kleuterklassen en het 5e leerjaar
kan u de foto’s van de schoolreizen bekijken.
Enkele sfeerbeelden:
De kleuters gingen naar Boudewijn Seapark.
Het eerste leerjaar ging naar de Efteling.
Het tweede leerjaar bezocht Bellewaerde.
Het vierde leerjaar beleefde
een avontuurlijke dag
in Diest.
Het vijfde leerjaar ging naar Bokrijk.
De laatste dag van de bosklas
ging het zesde leerjaar op
schoolreis naar Océade.
Meer foto’s:
www.basis3.broeders.be !
3Ld ging op uitstap naar het Molsbroek!
MOS-LOGO 2 WERD BEHAALD!
Dit schooljaar kozen we afval als thema
voor MOS. We hebben geprobeerd om
het afval op school te verminderen.
We wilden de leerlingen ook leren hoe ze afval
moesten sorteren en hoe zij zelf mee konden zorgen voor
minder afval. Niet alleen de leerkrachten, leerlingen en ouders
werkten mee. Ook het oudercomité zorgde voor activiteiten
(bv. carnaval) met minder afval!
Van al onze activiteiten kan u verslagjes lezen en foto’s
bekijken op de website van onze school (onderdeeltje MOS
kiezen). Zo kan u lezen dat Schepen van duurzaamheid Wout
De Meester aanwezig was op het ontbijt op dinsdag 3 juni.
Hij kwam mee eten en eens kijken hoe wij op school werken aan
minder afval.
Omdat we het thema afval zo goed uitgewerkt hebben en omdat
jullie mee zorgen voor een afvalarme school, werden we door
MOS beloond met een 2de MOS-logo!
Volgend schooljaar ontvangen we het logo en dan zal dat zeker
(afvalarm) gevierd worden op school!
We zetten hier onze MOS-schoolafspraken nog even op een
rijtje.
We gebruiken daarvoor de ladder van Lansink, een ladder die
leert hoe we moeten omgaan met afval.
AFVAL VOORKOMEN:
Mijn boterhammen zitten in een
brooddoos. In mijn brooddoos zit geen
zilverpapier of plastic folie.
Ik breng mijn koekjes mee in een
koekendoos. In mijn koekendoos zitten
geen papiertjes.
Ik kan in de klas kraantjeswater drinken
uit een herbruikbare beker.
Op school gebruiken we
regenwater om het bord af te
wassen, de planten water te
geven, verfborstels uit te wassen, …
HERGEBRUIKEN:
Ik kan een glazen flesje drinken van de
school. Ik kan zelf een herbruikbare
drinkfles/drinkbeker meebrengen.
Als ik een plastic flesje meebreng naar
school, neem ik het lege flesje terug mee
naar huis om opnieuw op te vullen.
Als gezonde school doen we mee aan het
project Tutti Frutti. Elke donderdag
eten we ’s morgens fruit.
We gebruiken daarvoor
vaak herbruikbare potjes.
Vier je op school de verjaardag van je kind, dan kan je de
verjaardagskoffers van het oudercomité gebruiken.
Daarin zitten herbruikbare bekers, bordjes en bestek.
Veel milieuvriendelijker dan individuele drankjes, wegwerp
bordjes, apart verpakte koekjes, …
SORTEREN EN RECYCLEREN:
Op onze school wordt het afval gesorteerd. We hebben aparte
vuilbakjes voor PMD, papier en karton, GFT en restafval.
Ons GFT-afval komt in onze eigen compostbakken terecht.
ACTIE DIAMANT: Doe jij ook mee?
Vorig jaar deed onze school de eerste
keer mee aan de actie ‘Diamant’.
Omdat we al een schooljaar lang rond afval
gewerkt hebben, willen we dit jaar zeker meedoen!
In juni verdwijnt namelijk veel schoolgerief in de vuilbak terwijl
het eigenlijk nog niet versleten is. Begin september koopt u dan
nodeloos nieuw materiaal. Niet goed voor de portemonnee en
zeker niet voor onze aardbol! Zo is er weer extra afval dat
verwerkt moet worden en nieuw materiaal dat gemaakt moet
worden. Dat vraagt energie en grondstoffen.
Deze week kreeg elke leerling van de lagere school 6
diamantstickertjes. Die kleven ze op schoolmateriaal
dat ze volgend jaar opnieuw willen gebruiken.
Ook krijgt elke klas 10 stickers die ze op klasmateriaal
kunnen kleven.
In september gaat de MOS-brigade op bezoek in alle klassen.
Zij tellen daar het materiaal met diamantstickers op.
Het totaal van onze school wordt doorgegeven aan MOS en
misschien kunnen we er wel mooie prijzen mee winnen!
Kijk dus goed welke pennen, potloden, mappen, scharen, …
nog bruikbaar zijn en kleef er een Diamantsticker op!
ZO WERKTEN WIJ AAN VRIENDSCHAP
1. September: Elk tandwiel heeft zijn plaats
Bij de startviering gebruikten we tandwielen als symbool.
We kozen voor 3 tandwielen: …
‘SAMEN KNAP’ … ieder van ons wil zijn best doen om goed samen te
werken en te zorgen voor de ander.
‘FAIR PLAY’ … we gaan voor een speelplaats waar iedereen mag
meespelen… voor een klas waar niet alleen ‘de grote monden’ het voor
het zeggen hebben.
‘INZET’ … we gaan de uitdaging aan om samen op zoek te gaan naar
wat we allemaal kunnen.
2. November: Speelplaatsafspraken herhalen
De leerlingen kregen een boekje met de afspraken op de
speelplaats mee naar huis.
Duidelijke afspraken moeten ervoor
zorgen dat de speeltijd echt een
leuke speel – tijd wordt. Volgend
jaar herhalen we de afspraken en
zorgen we ervoor dat ze een
zichtbare plaats op de speelplaats
krijgen.
3. December : Bezoek van de talentinspecteurs
We bekeken het filmpje van de inspecteurs Controla en Inspecta.
Deze inspecteurs zochten een school waar iedereen een talent had.
En… ze kwamen onze school ook controleren!
Elke klas werkte rond talenten en ging op zoek naar het talent van
elke leerling, juf of meester. Ze tekenden of schreven hun talent op
een papiertje en daarvan werden badges gemaakt.
De inspecteurs waren zeer tevreden en besloten ‘3-gaaien heeft
talent!’.
4. Februari: Week tegen pesten
In februari namen we deel aan de week tegen pesten.
De juffen en meester speelden een toneeltje over pesten en er werd
gevraagd om in alle klassen te werken rond pesten en vriendschap.
We zongen en dansten op het lied ‘Hard tegen pesten’ en oefenden in
de turnles de ‘Move tegen pesten’. Bij het slotmoment kwam er uit
elke klas een leerling vertellen wat ze deden rond pesten en
vriendschap
bv. affiches maken, een vriendencontract maken en ondertekenen,
vriendschapsarmbandjes maken, het spel Pest’oog spelen, …
Natuurlijk zongen we ook ons liedje nog eens en dansten de ‘Move
tegen pesten’.
5. Mei en juni: Sportdagen
Dat we een sportieve school weet u zeker al. In elk Gaaike staan
verslagjes van sportactiviteiten. We organiseren zelf ook 2
sportdagen: één sportdag op onze school (in mei) en in sportdag op de
Hoge Kouter (in juni).
Bij die sportdagen worden de leerlingen in groepjes verdeeld. In elke
groep zitten één of meerdere leerlingen van elke klas. Tijdens de
spelletjes en opdrachten leren de kinderen hun teamgenoten beter
kennen en sluiten ze nieuwe vriendschappen. De oudste leerlingen van
de school zijn de teamkapitein en zorgen goed voor de kleinsten!
6. Juni: Samen school maken
De 3 tandwielen van de startviering werden terug bekeken.
Vanuit elke klas kwam iemand vertellen wat wij het afgelopen
schooljaar zoal ‘samen knap’ hebben beleefd. De tandwielen van alle
klassen werden bij elkaar gehangen en vormden een mooi geheel, alles
wat we SAMEN dit schooljaar hebben meegemaakt.
Het voorbije schooljaar leerden we weer heel veel nieuwe dingen.
Het belangrijkste dat we eruit onthouden is dat we moeten proberen
voor elkaar te zorgen.
Vergeet dus niet om te genieten van kleine dingen die ons blij maken.
Wees tevreden met de aandacht, de vriendschap en de liefde die we
krijgen van mensen om ons heen.
U merkt het, wij vinden het heel belangrijk dat iedereen zich
goed voelt op school.
U kan steeds terecht bij de klastitularis
of zorgleerkracht als u merkt dat uw kind
met een probleem zit.
Problemen oplossen, doen we samen!
PERSONEEL IN DE KIJKER !
(door de reporters van het 5e leerjaar)
Dankzij onze poetsvrouw Yris hebben wij een propere
school. Zij zorgt voor mooie klassen, gangen, eetzaal,
toiletten, … Als je haar tegenkomt, is ze steeds vriendelijk
en lacht ze. Tijd om haar eens beter te leren kennen.
Andreas: Wanneer ben je op school?
Ik begin om 11.30 uur. Mijn werkdag eindigt tussen 17.30u en 18.30u.
Ik ben op school van maandag tot en met vrijdag.
Tibo: Wat vind je leuk aan dit werk?
Tijdens het werken leer je de kinderen beter kennen. Vooral de kleine
kinderen vind ik leuk.
Jarco: Maken de leerlingen en
leerkrachten de school niet te vuil?
Het is normaal dat het hier vuil is. Als
de kinderen spelen en eten worden de
eetzaal, de klassen en de gangen wel al
eens vuil.
Andreas: Heb je kinderen?
Ik heb 4 kinderen. Een zoon van 15 jaar en 3 dochters. De oudsten
zijn 23 en 22 jaar en mijn jongste dochter is 5 jaar.
Tibo: Wat is je lievelingseten en kook je graag?
Ik hou van eten van Cuba. Koken vind ik niet zo leuk.
Yris
Tibo
Jarco
Andreas
Andreas: Wat zijn je hobby’s?
Ik hou van dansen en ik ga graag iets drinken met vriendinnen.
Jarco: Wij kijken al erg uit naar de vakantie. Wat is jouw favoriete
vakantiebestemming?
Cuba natuurlijk want daar woont mijn familie.
Bedankt voor het interview!!!
DE SPEELHOEK.
Kleuters.
Lagere school.
Driegaaienstraat 8
9100 Sint-Niklaas
Tel. 03/780.92.12.
Fax 03/766.02.30.
http://www.broeders.be
[email protected]