Samenwerken Samenwerken ! Echt een werkwoord. Samen .......werken Samen ervoor gaan Samen de voordelen zien Samen de pijn dragen ook al is het niet de jouwe. Samen aanpakken wat anders zal blijven liggen Samen ideeën delen, plannen maken, Samen.....kiezen met minder geen genoegen nemend.. Samen gaan... voor het einddoel.. stap voor stap... samen Er helemaal voor gaan… Door knokken, elkaar sterker makend. Dat vind ik samenwerken. Wat een fantastisch heerlijk werkwoord! VAKANTIES EN VRIJE DAGEN SCHOOLJAAR 2014-2015. Begin van het schooljaar : Maandag 1 september 2014 : eerste schooldag. Vrije dagen tijdens het eerste trimester : Herfstvakantie : van maandag 27 oktober tot en met zondag 2 november 2014. Maandag 10 november 2014: pedagogische studiedag voor de leerkrachten Dinsdag 11 november 2014 : Wapenstilstand Kerstvakantie : Van maandag 22 december 2014 tot en met zondag 4 januari 2015. Vrije dagen tijdens het tweede trimester : Krokusvakantie : van maandag 16 tot en met zondag 22 februari 2015. Woensdag 4 maart 2015: pedagogische studiedag voor de leerkrachten Paasvakantie : Van maandag 6 april 2015 tot en met zondag 19 april 2015. Vrije dagen in het derde trimester: Vrijdag 1 mei 2015 : Feest van de arbeid. Donderdag 14 mei 2015 : O.L.H.-Hemelvaart. Vrijdag 15 mei 2015 : brugdag. Maandag 25 mei 2015 : Pinkstermaandag. Vrijdag 29 mei 2015: facultatieve verlofdag Vrijdag 19 juni 2015 : facultatieve verlofdag (na de schoolreis). Zomervakantie : De zomervakantie begint op woensdag 1 juli 2015. ANDERE BELANGRIJKE DATA OM REEDS TE NOTEREN. Zaterdag 9 mei 2015 : schoolfeest! Zondag 31 mei tot en met vrijdag 5 juni 2015 : bosklassen voor het 6de lj. Donderdag 14 mei 2015 : Eerste Communie. (onder voorbehoud) Donderdag 18 juni 2015 : schoolreis. FAMILIENIEUWS. Op 2 juni overleed Hans Kinders, papa van Elien (2e leerjaar) en Mattis (2e kleuterklas) Kinders. Onze innige deelneming! Op 21 juni werd Yahya, het broertje van Abdil (2e kleuterklas) geboren. Proficiat! WEETJES EN WATJES, DITJES EN DATJES. 1. Vrije dagen en studiedagen. (deze data ontbraken nog in de kalender van het vorige Gaaike!!!) maandag 10 november 2014: vrijaf, pedagogische studiedag voor de leerkrachten. woensdag 4 maart 2015: vrijaf, pedagogische studiedag voor de leerkrachten. facultatieve verlofdagen: vrijdag 29 mei 2015 vrijdag 19 juni 2015 2. Even uw aandacht… Van zaterdag 2 augustus 2014 tot vrijdag 8 augustus 2014 gaan er heel wat leerlingen en leerkrachten van onze school op sportkamp met turnkring Jeroen. Veel plezier in Drieboomkesberg in Westmalle! Op zaterdag 30 augustus 2014 van 10.00 tot 12.00 uur : welkomstmoment in de kleuterafdeling… kom even een kijkje nemen en maak kennis met de juffen en de meester… WELKOM! Het schooljaar 2014 – 2015 start op maandag 1 september 2014 om 08.25 uur… U bent hartelijk WELKOM op onze speelplaats om ‘de start’ mee te maken. Er is infoavond bij het begin van het nieuwe schooljaar voor de kleuterklassen op donderdag 11 september 2014 om 20.00 uur. Uitnodiging volgt. De infoavond voor de klassen van de lagere afdeling is gepland op dinsdag 9 september 2014 om 20.00 uur. Uitnodiging volgt. Op zaterdag 27 september 2014 vindt de jaarlijkse barbecue van turnkring Jeroen plaats! Uitnodiging volgt. 3. Klasverdeling schooljaar 2014-2015. Kleuterafdeling: Peuterklas: juf Sofie Kleuterklas 1: juf Mieke en juf Tine Kleuterklas 2: juf Anneke Kleuterklas 3: juf Evelien Ondersteuning zorg: juf Tine en juf Katrien Vandermeiren Ondersteuning zorg en bewegingsopvoeding kleuters: meester Kris Kinderverzorging: juf Kelly Van Osselaer Wij bedanken juf Katrien (kinderverzorging), juf Cynthia (peuters) juf Liesbeth (2e kl) en juf Erica (3e kl) voor hun werk op onze school! Lagere afdeling: 1ste leerjaar A: meester Geert 1ste leerjaar B: meester Tom 2de leerjaar: juf Caroline ondersteuning taal en rekenen: leerkracht nog niet bekend de leerjaar: juf Hilde de leerjaar: meester Chris de leerjaar: juf Ilse de leerjaar: juf Liesl 3 4 5 6 Ondersteuning zorg: meester Luc ICT: leerkracht nog niet bekend Bewegingsopvoeding: juf Roxane Zorgcoördinator: Inge Van Gassen Juf Els staat volgend schooljaar volledig in de Nieuwstraat. Bedankt voor je inzet en werk op onze school! 4. BELANGRIJK: wijzigingen in het schoolreglement! Vanaf 1 september 2014 worden de reglementaire bepalingen m.b.t. schorsen en uitsluiten in het basisonderwijs vervangen door nieuwe bepalingen. De mogelijkheid wordt ingevoerd om een bewarende maatregel uit te spreken, de preventieve schorsing. De bestaande tuchtsancties schorsen en uitsluiten worden gewijzigd in tijdelijke en definitieve uitsluiting, met nieuwe bepalingen omtrent de beroepsprocedures. Een hele boterham…. Onderstaand uittreksel uit ons schoolreglement geeft aan hoe dit wordt opgenomen in ons schoolreglement. Addendum schoolreglement : 3. Tuchtmaatregelen Wanneer het gedrag van de leerling werkelijk een probleem betekent voor het verstrekken van het onderwijs en/of het opvoedingsproject van de school in het gedrang brengt, kan er een tuchtmaatregel genomen worden. Mogelijke tuchtmaatregelen of maatregelen naar aanleiding van storend gedrag, zijn: een schriftelijke melding van het gepleegde vergrijp. Ouders dienen op dit schrijven te reageren binnen de 24 uur. Indien de ouders niet reageren op dit schrijven, zal de directie de passende maatregelen treffen om de ouders op de hoogte te brengen van wat hun kind heeft uitgespookt; een preventieve schorsing : Een preventieve schorsing is een bewarende maatregel (dus geen tuchtsanctie) die ten aanzien van een leerplichtige leerling in het lager onderwijs kan gehanteerd worden om de leefregels te handhaven en om te kunnen nagaan of een tuchtsanctie aangewezen is. Het gaat om een uitzonderlijke maatregel. Bij een preventieve schorsing mag de leerling de lessen of activiteiten van zijn leerlingengroep niet volgen. Een tijdelijke uitsluiting: Een tijdelijke uitsluiting is een tuchtsanctie die ten aanzien van een leerplichtige leerling in het lager onderwijs kan gehanteerd worden. Het gaat om een uitzonderlijke maatregel. Bij een tijdelijke uitsluiting mag de leerling de lessen of activiteiten van zijn leerlingengroep niet volgen. een definitieve uitsluiting: dit houdt in dat de gesanctioneerde leerling definitief uit de school verwijderd wordt op het moment dat deze leerling in een andere school is ingeschreven en uiterlijk één maand, vakantieperiode niet inbegrepen, na de schriftelijke kennisgeving van de beslissing van de uitsluiting. In afwachting daarvan bevindt betrokken leerling zich in dezelfde toestand als een geschorste leerling. Wanneer gaat een preventieve schorsing in? Een preventieve schorsing kan onmiddellijk ingaan na de beslissing. De school verwittigt de ouders uiteraard van de preventieve schorsing. Is er beroep mogelijk tegen een preventieve schorsing? De regelgeving voorziet niet dat ouders in beroep kunnen gaan tegen een preventieve schorsing. Het gaat hier om immers om een bewarende maatregel die de school nodig acht om de situatie ‘leefbaar’ te houden of om te onderzoeken welke leerling een tuchtsanctie dient te krijgen. Hoe lang duurt een tijdelijke uitsluiting? Een tijdelijke uitsluiting (het niet mogen bijwonen van de lessen of activiteiten) duurt minimaal één schooldag en maximaal vijftien opeenvolgende schooldagen. Een tijdelijke uitsluiting kan niet verlengd worden. Wel kan (enkel) bij een nieuw feit een nieuwe tijdelijke uitsluiting opgelegd worden. Wanneer gaat een tijdelijke uitsluiting in? Een tijdelijke uitsluiting kan pas uitgevoerd worden na het doorlopen van een procedure die de rechten van verdediging waarborgt en waarin de volgende principes gehanteerd worden: voorafgaand moet het advies van de klassenraad ingewonnen zijn; de intentie tot de tijdelijke uitsluiting moet schriftelijk aan de ouders meegedeeld worden; de ouders en de leerling hebben inzage in het tuchtdossier van de leerling (met inbegrip van het advies van de klassenraad). Ze worden ook gehoord en kunnen zich hierbij laten bijstaan door een vertrouwenspersoon; de tijdelijke uitsluiting moet in verhouding zijn met de ernst van de feiten; de beslissing om tijdelijk uit te sluiten wordt schriftelijk gemotiveerd en meegedeeld aan de ouders. De school verwijst hierbij ook naar de mogelijkheid tot het instellen van het beroep en neemt ook de bepalingen uit het schoolreglement op die op dit beroep betrekking hebben op . Is er beroep mogelijk tegen een tijdelijke uitsluiting? Om in beroep te gaan tegen een tijdelijke uitsluiting wordt dezelfde beroepsprocedure gevolgd als voor een definitieve uitsluiting. Wanneer gaat een definitieve uitsluiting in? Een definitieve uitsluiting kan pas uitgevoerd worden na het doorlopen van een procedure die de rechten van verdediging waarborgt en waarin dezelfde principes gehanteerd worden als deze vermeld bij tijdelijke uitsluiting Bijkomend moet bij een definitieve uitsluiting de klassenraad (voorafgaand advies) uitgebreid worden met een vertegenwoordiger van het CLB. Deze vertegenwoordiger van het CLB heeft een adviserende stem. Is er beroep mogelijk tegen een tijdelijke of een definitieve uitsluiting? Ouders die een tijdelijke of definitieve uitsluiting betwisten hebben inderdaad toegang tot een beroepsprocedure. De beroepsmogelijkheid tegen tijdelijke of definitieve uitsluiting : Tegen tuchtmaatregelen is er geen beroep mogelijk, behalve tegen de tijdelijke en definitieve uitsluiting. Uiterlijk vijf werkdagen na ontvangst van de beslissing tot tijdelijke of definitieve uitsluiting, kunnen de ouders schriftelijk beroep indienen bij de voorzitter van de beroepscommissie1. Het beroep schort de uitvoering van de eerder genomen tuchtbeslissing niet op. De leerling wordt samen met zijn ouders per brief opgeroepen om te verschijnen voor deze 1 Adres van de beroepscommissie: Diocesaan bureau voor het katholiek onderwijs Beroepscommissie basisonderwijs Marialand 31 9000 Gent beroepscommissie. Uiterlijk vijf werkdagen na ontvangst van het beroep komt deze beroepscommissie dan samen. De ouders hebben inzage in het dossier. De beroepscommissie brengt de ouders binnen de vijf werkdagen per aangetekende brief op de hoogte van haar gemotiveerde beslissing. Deze beslissing is bindend voor alle partijen. Een personeelslid van de school kan niet optreden als vertrouwenspersoon. Buitenstaanders mogen het tuchtdossier niet inzien, behalve mits schriftelijke toestemming van de ouders. Bij wie en hoe kunnen de ouders het beroep instellen? De ouders stellen het beroep in bij het schoolbestuur. Ze dateren en ondertekenen het beroep en vermelden ten minste het voorwerp van het beroep, met beschrijving van de feiten en met een motivering van de bezwaren die ze inroepen. Ze kunnen overtuigingsstukken bijvoegen. Het beroep wordt behandeld door een beroepscommissie. Een tweede belangrijke aanpassing in het schoolreglement is een aanvulling op het inschrijvingsbeleid voor het schooljaar 2015-2016 en dit wat betreft de voorrangsperiodes. Het aantal plaatsen blijft gelijk aan het vorige jaar : Voorrangsperiodes voor inschrijvingen voor het schooljaar 20152016 – Geboortejaar 2013 brussen 5 jan tot Eigen personeel -13 feb Gok/niet gok 2 ma3apr overige Vanaf 27/4 SPORT OP SCHOOL. DANKJEWEL… … aan alle kinderen die hebben deelgenomen aan de vele sportieve en gezonde activiteiten. Zo zorgden ze er samen voor dat onze school ook dit schooljaar een zeer sportieve en gezonde school was. We behaalden, naar jaarlijkse gewoonte, niveau GOUD bij de Stichting Vlaamse Schoolsport. … aan alle leerkrachten en ouders die de kinderen begeleid, gemotiveerd en geholpen hebben. … aan alle kinderen en ouders die aardbeien hebben gekocht en/of verkocht ten voordele van turnkring Jeroen. Zo kan o.a. het jaarlijkse sportkamp elk jaar opnieuw georganiseerd worden. 100 kinderen zijn reeds ingeschreven om dit jaar mee te gaan naar Westmalle van 2 tot 8 augustus. Minivoetbaltornooi Op woensdag 28 mei namen onze vijfde- en zesdeklassers deel aan het SVS-minivoetbaltornooi. Dat vond plaats in de eigen sporthal. Dat er van een echt tornooi weinig sprake was, werd onmiddellijk duidelijk bij het bekijken van het wedstrijdschema. Bij de meisjes waren er slechts 3 deelnemende ploegen, waarvan 2 van onze school en bij de jongens waren er 4 teams, waarvan 3 van onze school. Dit kon echter de pret niet bederven, want zowel de meisjes als de jongens zetten hun beste beentje voor. Sommige partijen bij de meisjes werden op het scherp van de snee betwist en stonden bol van de spanning. Uiteindelijk haalden de meisjes van het vijfde leerjaar verdiend de overwinning binnen. Bij de jongens eindigden 3 ploegen met evenveel punten na de poulewedstrijden en moest er flink gerekend worden om de 2 finalisten te bepalen. In een spannende eindstrijd moesten de Driegaaikes nipt de duimen leggen. Het team van Jeroen – Broeders NS was net iets sterker. Al bij al toch een leuke actieve sportieve namiddag voor onze 29koppige afvaardiging. Daarmee bewezen we nog maar eens veruit de sportiefste school van Sint-Niklaas en omstreken te zijn. De teams : meisjes 5de : Ayla, Ece, Ellen, Kato, Bieke, Sien, Nurhelin, Hasse, Jitse meisjes 6de : Aleyna, Luna, Fien, Emely jongens 5de : Jens, Jarco, Yasin, Andreas, Marwan (4de ), Bajram (3de) jongens 6de a : Pieter, Ilyas, Oruc, Keo (5de), Ward (5de) jongens 6de b : Kaan, Ibo, Lars, Ilhan, Tibo (5de) De wedstrijden : meisjes 5de en 6de Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 5 Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 6 Driegaaien 5 – Driegaaien 6 Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 5 Jeroen-Broeders NS 6 - Driegaaien 6 Driegaaien 5 – Driegaaien 6 1 0 0 0 1 0 - 1 2 0 2 0 0 jongens 5de en 6de Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 5 Driegaaien 6a – Driegaaien 6b Driegaaien 5 – Driegaaien 6a Jeroen-Broeders NS 6 – Driegaaien 6b Driegaaien 5 – Driegaaien 6b Jeroen-Broeders NS – Driegaaien 6a 9 1 0 1 1 2 Finale : Jeroen-Broeders NS – Driegaaien 6a 3 - 2 - 0 1 4 1 4 2 FOTO’S VAN DE SCHOOLREIZEN Op de website van de school www.basis3.broeders.be en op de blogs van de kleuterklassen en het 5e leerjaar kan u de foto’s van de schoolreizen bekijken. Enkele sfeerbeelden: De kleuters gingen naar Boudewijn Seapark. Het eerste leerjaar ging naar de Efteling. Het tweede leerjaar bezocht Bellewaerde. Het vierde leerjaar beleefde een avontuurlijke dag in Diest. Het vijfde leerjaar ging naar Bokrijk. De laatste dag van de bosklas ging het zesde leerjaar op schoolreis naar Océade. Meer foto’s: www.basis3.broeders.be ! 3Ld ging op uitstap naar het Molsbroek! MOS-LOGO 2 WERD BEHAALD! Dit schooljaar kozen we afval als thema voor MOS. We hebben geprobeerd om het afval op school te verminderen. We wilden de leerlingen ook leren hoe ze afval moesten sorteren en hoe zij zelf mee konden zorgen voor minder afval. Niet alleen de leerkrachten, leerlingen en ouders werkten mee. Ook het oudercomité zorgde voor activiteiten (bv. carnaval) met minder afval! Van al onze activiteiten kan u verslagjes lezen en foto’s bekijken op de website van onze school (onderdeeltje MOS kiezen). Zo kan u lezen dat Schepen van duurzaamheid Wout De Meester aanwezig was op het ontbijt op dinsdag 3 juni. Hij kwam mee eten en eens kijken hoe wij op school werken aan minder afval. Omdat we het thema afval zo goed uitgewerkt hebben en omdat jullie mee zorgen voor een afvalarme school, werden we door MOS beloond met een 2de MOS-logo! Volgend schooljaar ontvangen we het logo en dan zal dat zeker (afvalarm) gevierd worden op school! We zetten hier onze MOS-schoolafspraken nog even op een rijtje. We gebruiken daarvoor de ladder van Lansink, een ladder die leert hoe we moeten omgaan met afval. AFVAL VOORKOMEN: Mijn boterhammen zitten in een brooddoos. In mijn brooddoos zit geen zilverpapier of plastic folie. Ik breng mijn koekjes mee in een koekendoos. In mijn koekendoos zitten geen papiertjes. Ik kan in de klas kraantjeswater drinken uit een herbruikbare beker. Op school gebruiken we regenwater om het bord af te wassen, de planten water te geven, verfborstels uit te wassen, … HERGEBRUIKEN: Ik kan een glazen flesje drinken van de school. Ik kan zelf een herbruikbare drinkfles/drinkbeker meebrengen. Als ik een plastic flesje meebreng naar school, neem ik het lege flesje terug mee naar huis om opnieuw op te vullen. Als gezonde school doen we mee aan het project Tutti Frutti. Elke donderdag eten we ’s morgens fruit. We gebruiken daarvoor vaak herbruikbare potjes. Vier je op school de verjaardag van je kind, dan kan je de verjaardagskoffers van het oudercomité gebruiken. Daarin zitten herbruikbare bekers, bordjes en bestek. Veel milieuvriendelijker dan individuele drankjes, wegwerp bordjes, apart verpakte koekjes, … SORTEREN EN RECYCLEREN: Op onze school wordt het afval gesorteerd. We hebben aparte vuilbakjes voor PMD, papier en karton, GFT en restafval. Ons GFT-afval komt in onze eigen compostbakken terecht. ACTIE DIAMANT: Doe jij ook mee? Vorig jaar deed onze school de eerste keer mee aan de actie ‘Diamant’. Omdat we al een schooljaar lang rond afval gewerkt hebben, willen we dit jaar zeker meedoen! In juni verdwijnt namelijk veel schoolgerief in de vuilbak terwijl het eigenlijk nog niet versleten is. Begin september koopt u dan nodeloos nieuw materiaal. Niet goed voor de portemonnee en zeker niet voor onze aardbol! Zo is er weer extra afval dat verwerkt moet worden en nieuw materiaal dat gemaakt moet worden. Dat vraagt energie en grondstoffen. Deze week kreeg elke leerling van de lagere school 6 diamantstickertjes. Die kleven ze op schoolmateriaal dat ze volgend jaar opnieuw willen gebruiken. Ook krijgt elke klas 10 stickers die ze op klasmateriaal kunnen kleven. In september gaat de MOS-brigade op bezoek in alle klassen. Zij tellen daar het materiaal met diamantstickers op. Het totaal van onze school wordt doorgegeven aan MOS en misschien kunnen we er wel mooie prijzen mee winnen! Kijk dus goed welke pennen, potloden, mappen, scharen, … nog bruikbaar zijn en kleef er een Diamantsticker op! ZO WERKTEN WIJ AAN VRIENDSCHAP 1. September: Elk tandwiel heeft zijn plaats Bij de startviering gebruikten we tandwielen als symbool. We kozen voor 3 tandwielen: … ‘SAMEN KNAP’ … ieder van ons wil zijn best doen om goed samen te werken en te zorgen voor de ander. ‘FAIR PLAY’ … we gaan voor een speelplaats waar iedereen mag meespelen… voor een klas waar niet alleen ‘de grote monden’ het voor het zeggen hebben. ‘INZET’ … we gaan de uitdaging aan om samen op zoek te gaan naar wat we allemaal kunnen. 2. November: Speelplaatsafspraken herhalen De leerlingen kregen een boekje met de afspraken op de speelplaats mee naar huis. Duidelijke afspraken moeten ervoor zorgen dat de speeltijd echt een leuke speel – tijd wordt. Volgend jaar herhalen we de afspraken en zorgen we ervoor dat ze een zichtbare plaats op de speelplaats krijgen. 3. December : Bezoek van de talentinspecteurs We bekeken het filmpje van de inspecteurs Controla en Inspecta. Deze inspecteurs zochten een school waar iedereen een talent had. En… ze kwamen onze school ook controleren! Elke klas werkte rond talenten en ging op zoek naar het talent van elke leerling, juf of meester. Ze tekenden of schreven hun talent op een papiertje en daarvan werden badges gemaakt. De inspecteurs waren zeer tevreden en besloten ‘3-gaaien heeft talent!’. 4. Februari: Week tegen pesten In februari namen we deel aan de week tegen pesten. De juffen en meester speelden een toneeltje over pesten en er werd gevraagd om in alle klassen te werken rond pesten en vriendschap. We zongen en dansten op het lied ‘Hard tegen pesten’ en oefenden in de turnles de ‘Move tegen pesten’. Bij het slotmoment kwam er uit elke klas een leerling vertellen wat ze deden rond pesten en vriendschap bv. affiches maken, een vriendencontract maken en ondertekenen, vriendschapsarmbandjes maken, het spel Pest’oog spelen, … Natuurlijk zongen we ook ons liedje nog eens en dansten de ‘Move tegen pesten’. 5. Mei en juni: Sportdagen Dat we een sportieve school weet u zeker al. In elk Gaaike staan verslagjes van sportactiviteiten. We organiseren zelf ook 2 sportdagen: één sportdag op onze school (in mei) en in sportdag op de Hoge Kouter (in juni). Bij die sportdagen worden de leerlingen in groepjes verdeeld. In elke groep zitten één of meerdere leerlingen van elke klas. Tijdens de spelletjes en opdrachten leren de kinderen hun teamgenoten beter kennen en sluiten ze nieuwe vriendschappen. De oudste leerlingen van de school zijn de teamkapitein en zorgen goed voor de kleinsten! 6. Juni: Samen school maken De 3 tandwielen van de startviering werden terug bekeken. Vanuit elke klas kwam iemand vertellen wat wij het afgelopen schooljaar zoal ‘samen knap’ hebben beleefd. De tandwielen van alle klassen werden bij elkaar gehangen en vormden een mooi geheel, alles wat we SAMEN dit schooljaar hebben meegemaakt. Het voorbije schooljaar leerden we weer heel veel nieuwe dingen. Het belangrijkste dat we eruit onthouden is dat we moeten proberen voor elkaar te zorgen. Vergeet dus niet om te genieten van kleine dingen die ons blij maken. Wees tevreden met de aandacht, de vriendschap en de liefde die we krijgen van mensen om ons heen. U merkt het, wij vinden het heel belangrijk dat iedereen zich goed voelt op school. U kan steeds terecht bij de klastitularis of zorgleerkracht als u merkt dat uw kind met een probleem zit. Problemen oplossen, doen we samen! PERSONEEL IN DE KIJKER ! (door de reporters van het 5e leerjaar) Dankzij onze poetsvrouw Yris hebben wij een propere school. Zij zorgt voor mooie klassen, gangen, eetzaal, toiletten, … Als je haar tegenkomt, is ze steeds vriendelijk en lacht ze. Tijd om haar eens beter te leren kennen. Andreas: Wanneer ben je op school? Ik begin om 11.30 uur. Mijn werkdag eindigt tussen 17.30u en 18.30u. Ik ben op school van maandag tot en met vrijdag. Tibo: Wat vind je leuk aan dit werk? Tijdens het werken leer je de kinderen beter kennen. Vooral de kleine kinderen vind ik leuk. Jarco: Maken de leerlingen en leerkrachten de school niet te vuil? Het is normaal dat het hier vuil is. Als de kinderen spelen en eten worden de eetzaal, de klassen en de gangen wel al eens vuil. Andreas: Heb je kinderen? Ik heb 4 kinderen. Een zoon van 15 jaar en 3 dochters. De oudsten zijn 23 en 22 jaar en mijn jongste dochter is 5 jaar. Tibo: Wat is je lievelingseten en kook je graag? Ik hou van eten van Cuba. Koken vind ik niet zo leuk. Yris Tibo Jarco Andreas Andreas: Wat zijn je hobby’s? Ik hou van dansen en ik ga graag iets drinken met vriendinnen. Jarco: Wij kijken al erg uit naar de vakantie. Wat is jouw favoriete vakantiebestemming? Cuba natuurlijk want daar woont mijn familie. Bedankt voor het interview!!! DE SPEELHOEK. Kleuters. Lagere school. Driegaaienstraat 8 9100 Sint-Niklaas Tel. 03/780.92.12. Fax 03/766.02.30. http://www.broeders.be [email protected]
© Copyright 2024 ExpyDoc