kennismakingsavond leerjaar 2

Kennismakingsavond 2e klas
23 september 2014
Programma
Mentor
 Begeleiding &
ondersteuning
 Contact met thuis
 Schoolwebsite
 Afspraken
 Overgang
 Activiteiten

Mentor: [naam]
[naam]@zaanlands.nl
Taken:
 Overdracht met mentor uit 1e klas
 Begeleiding leerlingen: sociaal/emotioneel & resultaten
 Aanspreekpunt ouders
 Mentorles (1x per week)
Begeleiding & ondersteuning
Faciliteiten dyslectische leerlingen
 Extra vakles (di 1e uur): Du, Ne, Fr, En, Wi, Ns, Gs, Bi
 Lyceumuren (do 7e en 8e uur)
 Tijdens Lyceumuren: Remedial Teaching En, Ne, Wi
 Begeleidingsuren (9e uur, rooster)
 Counselor
 Faalangstreductie- en weerbaarheidstraining
 Huiswerkklas

Contact met thuis
Rapportage studieresultaten: 2x per jaar (feb., jun.)
 Doorlopend gemiddelde

Weging van toetsen kan per vak verschillen
 Alle vakken tellen mee voor overgang
 Toets- en jaarrooster

Ouderavond en ouderspreekavond
 Cijfers, huiswerk, absenties te volgen via Magister
 Agendagebruik
 E-mailcontact
 Tussentijds afspraak maken is altijd mogelijk

Schoolwebsite
www.zaanlands.nl
 Jaarplanning en toetsrooster (roosterzaken)
 Brieven naar huis en verlofaanvragen (voor ouders)
 Overgangsreglement en –normen (onderwijs >
overgang)
 Roosterwijzigingen (Magister)


(Er wordt gewerkt aan een nieuwe site)
Afspraken (leerjaarbegeleider) (1)
Te laat: volgende dag om 8.00 uur melden (niet gemeld
= ‘s middags 40 min inhalen en volgende dag 8.00 uur
melden)
 Ziekte:

Bellen voor 9.00 uur
 Beter: brief meenemen
 Onder schooltijd ziek: afmelden bij receptie; brief mee naar
huis; bij herstel ondertekende brief inleveren bij receptie


Strafmiddag: ma t/m do, 9e en/of 10e uur
Afspraken (leerjaarbegeleider) (2)
Verlofaanvraag: week van tevoren via formulier (via
website of receptie) met bewijs
 Studielessen & Lyceumuren: indeling o.b.v. voorkeuren;
eerste voorkeur kan niet altijd worden gerealiseerd

Overgang (1)
Na 2e klas: vmbo, havo of vwo
 Doorlopend gemiddelde, 2 rapporten en te volgen via
Magister
 Diataal (januari 2015)
 Overgangsnormen 2014-2015

Overgang (2)
Overgang 2h-3h (3)
Ten aanzien van de overgang geldt allereerst:
 Binnen de drie kernvakken Nederlands, Engels en
wiskunde is ten hoogste 1 x 5 toegestaan. Indien aan
deze bepaling niet is voldaan, wordt de leerling
afgewezen.

Voor alle overige cijferconstellaties wordt bij de
besluitvorming ten aanzien van de overgang de zojuist
getoonde matrix gehanteerd.
Overgang 2h/v-3h/v (3)
Ten aanzien van de overgang geldt allereerst:
 Binnen de drie kernvakken Nederlands, Engels en
wiskunde is ten hoogste 1 x 5 toegestaan. Indien aan
een van deze bepalingen niet is voldaan, wordt de
leerling afgewezen.
 Voor alle overige cijferconstellaties wordt bij de
besluitvorming ten aanzien van de overgang de zojuist
getoonde matrix gehanteerd.
Overgang 2h/v-3h/v (4)
Indien sprake is van bevordering, wordt hierbij opgemerkt dat een
leerling slechts recht heeft op plaatsing in een 3 atheneumklas
indien:
a.
b.
c.
de leerling in totaal minimaal 63 punten heeft behaald voor de vakken
Nederlands, Frans, Duits, Engels, geschiedenis, aardrijkskunde,
wiskunde, nask en biologie, ongeacht het gegeven advies.
de leerling binnen het cluster van de vakken Nederlands, Frans, Duits
en Engels maximaal 1 onvoldoende eindcijfer heeft behaald, waarbij
geldt dat het gemiddelde van deze vakken een voldoende is.
de leerling binnen het cluster van de vakken wiskunde, nask en biologie
maximaal 1 onvoldoende eindcijfer heeft behaald, waarbij geldt dat
het gemiddelde van deze vakken een voldoende is.
Overgang 2v-3v (3)
Ten aanzien van de overgang geldt allereerst:
1.
Binnen de drie kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde is ten
hoogste 1 x 5 toegestaan.
2.
Binnen het cluster van de vakken Nederlands, Frans, Duits en Engels is
maximaal 1 onvoldoende cijfer toegestaan, waarbij geldt dat het
gemiddelde van deze vakken – berekend op basis van het op 1 decimaal
afgekapte voortschrijdend gemiddelde – een voldoende is
3.
Binnen het cluster van de vakken wiskunde, nask en biologie is maximaal
1 onvoldoende cijfer toegestaan, waarbij geldt dat het gemiddelde van
deze vakken – berekend op basis van het op 1 decimaal afgekapte
voortschrijdend gemiddelde – een voldoende is.
Indien aan een van deze bepalingen niet is voldaan, wordt de leerling
afgewezen.
Voor alle overige cijferconstellaties wordt bij de besluitvorming ten aanzien
van de overgang de zojuist getoonde matrix gehanteerd.
Overgang 2g-3g (3)
Ten aanzien van de overgang geldt allereerst:
1.
Binnen de drie kernvakken Nederlands, Engels en wiskunde is ten
hoogste 1 x 5 toegestaan.
2.
Binnen het cluster van de vakken Frans, Duits, Grieks en Latijn is
maximaal 1 onvoldoende cijfer toegestaan, waarbij geldt dat het
gemiddelde van deze vakken – berekend op basis van het op 1
decimaal afgekapte voortschrijdend gemiddelde – een voldoende
is.
3.
Binnen het cluster van de vakken wiskunde, nask en biologie is
maximaal 1 onvoldoende cijfer toegestaan, waarbij geldt dat het
gemiddelde van deze vakken – berekend op basis van het op 1
decimaal afgekapte voortschrijdend gemiddelde – een voldoende
is.
Indien aan een van deze bepalingen niet is voldaan, wordt de leerling
afgewezen.
Voor alle overige cijferconstellaties wordt bij de besluitvorming ten
aanzien van de overgang de zojuist getoonde matrix gehanteerd.
Activiteiten
Jagersplas 2014 (hierna enkele foto’s)
 Activiteitenweek: 31 maart t/m 3 april
 Eindschoolreis (Walibi World): eind juni
 Sportdagen: 8 oktober en activiteitenweek
 Sinterklaas: vrijdag 5 december
 Jaarsluiting: vrijdag 19 december
 Nacht van de poëzie: vrijdag 28 november
 Buitenschoolse activiteiten: gids volgt; ouders mogen
ook meedoen!
 Schoolfeesten onderbouw

Vragen
Foto’s Jagersplas (19 augustus)
Foto’s Jagersplas (19 augustus)
Foto’s Jagersplas (19 augustus)
Foto’s Jagersplas (19 augustus)
Foto’s Jagersplas (19 augustus)
Foto’s Jagersplas (19 augustus)
Foto’s Jagersplas (19 augustus)
Foto’s Jagersplas (19 augustus)
Foto’s Jagersplas (19 augustus)