Gespreksvoering met kinderen leeftijdsgewijs

Gespreksvoering met kinderen leeftijdsgewijs
Kenmerken gespreksvoering naar leeftijd
1 Metacommunicatie
2 Vorm
4-6jaar
6-8 jaar
8-10 jaar
10-12 jaar
- Uitleg gesprekskader
- Belang mening benadrukken
- Uitleg gesprekskader
- Belang mening benadrukken
- Benoemen gesprekskader
- Veel metacommunicatie
- Benoemen gesprekskader
- Matig metacommunicatie
-
- Veel metacommunicatie
Veel metacommunicatie
- Spelen + praten
- Praten + spelen
- Praten, soms spelen
-
Praten
- 10 a 15 minuten verbaal
- 15 a 20 minuten verbaal
- Half uur tot drie kwartler verbaal
-
Een uur verbaal
- Non-verbale spelvormen
- Famlllevoorbeelden gebruiken
- Verbale spelvormen
- Vrlenden gebruiken in navragen
- Eventueel met vriend(ln)
- Vrlenden als voorbeelden
- Kort en concreet, moellijke
woorden vermijden
- Concreet moeilijke woorden
ultleggen
- Concreet en abstract, moellijke
-
-
-
gebruiken
- Spel aanhouden bij vermoeidheid
- Niet te lang stiizltten
- NIet te lang stiizltten
3 Verbale aspect
- Kort en concreet, moellijke
woorden vermijden
- Hulp bij formuleren
4 Non-verbale aspect
-
Veel non-verbaal
Non-verbale communicatie
Benoemen non-verbale
woorden ultleggen
5 Vraagtechnieken
- Open + gesloten vragen
- Gesloten vraag niet op hoofdonderwerp
- Suggestleve vragen vermijden
- Open vraag naar hoofdonderwerp, doorvragen op details
- Gebeurtenissen rulmtelijk
- Vragen gevarleerd herhalen,
niet samenvattend vragen
6 Motivatie
- Gedurig aan motivatie werken
- Materiele beloning
- Afronding op spanningsboog
- Gesloten vragen vermijden
- Open afwisselen met gesloten
- Suggestleve vragen
vermijden
- Open vragen naar hoofd
onderwerp, doorvragen op
details
- Meer rulmtelijk dan
temporeel
- Vragen gevarleerd herhalen,
niet samenvattend vragen
- Gedurig aan motivatie wer
ken
- Materiele beloning
- Afronden op onderwerp
vragen
Benoemen non-verbale
communicatie
communicatie
- Open vragen
- Doorvragen
- Rulmtelijk + temporeel doorvragen
- Suggestleve vragen om sociaal
wenselljke antwoorden te
voorkomen, verder vermijden
- Rulmtelijk + temporeel doorvragen
-
Samenvatten voor structuur
-
-
Motivatie controleren
- Motivatie herhalen, niet gedurig
- Goedkeuring In de zin van goed
- Suggestleve vragen vermijden
- Sociaal wenselljke antwoorden
voorkomen
- Goedkeuring op codes van
maatschapplj
- Afronden op onderwerp
Samenvatten voor structuur
mens zijn
- Afronden op tijd en onderwerp
Delfos, M.E (2000-2008), Luister je wel naar mij? Gespreksvoering met kinderen tussen vier
en twaalfjaar.
180
181

Download Report