Co mmen ta a r De spreiding van opleidingsplaatsen heeft nog een ander Uniforme selectie en optimale allocatie van aspirant-huis- doel. Uit onderzoek blijkt dat huisartsen zich na de opleiding artsen is niet alleen van belang voor voldoende huisartsen in vaak vestigen in het gebied waar de opleiding genoten is. 4 de toekomst, maar ook voor de landelijke spreiding. Zodat ie- Derhalve is het van belang om alle opleidingsplaatsen buiten dere Nederlander kan rekenen op een huisarts in de buurt. ▪ de Randstad te benutten. Om deze reden zijn er dependances Literatuur van opleidingsinstituten gevormd, zodat de opleiding in een bepaalde regio te volgen is. Het VUmc heeft al jaren een dependance in Twente en sinds kort heeft het UMC Groningen er 1 2 een in Zwolle. Uit onderzoek onder aios huisartsgeneeskunde 3 blijkt dat zij dit waarderen. 4 Een nadeel van deze constructie is dat door relatieve isolatie van de opleiding het academisch gehalte ervan mogelijk onder druk komt te staan. Zeker nu 4 Toekomstvisie huisartsenzorg 2022. Utrecht: NHG/LHV, 2013. Hingstman L, van der Velden L. Huisartsen honkvast bij keuze locatie. Huisarts Wet 2010;53:73. Vermeulen MI, Kuyvenhoven MM, Zuithoff NPA, Tromp F, Van der Graaf Y, Pieters HM. Selection for Dutch postgraduate GP training; time for improvement. Eur J Gen Pract 2012;18:201-5. Schoots M, Honkoop P, Dunselman H, Joziasse I. Waar wil ‘de nieuwe huisarts’ zich vestigen? Huisarts Wet 2012;55:494-9. de beroepsgroep heeft ingezet op academisering van de huisartsopleiding moet dit goed bewaakt worden. Begrip en de toverjas Onlangs kwam iemand vertellen over familie ging een soort toezicht regelen, duizeligheid, moeheid en slapte. Dat was voor dat pasje. Dan was het opgelost. Mensen begrijpen is moeilijk. Ik heb er begonnen met flauwvallen en paniek, Waarom ze niet zelf dat pasje afpakten geen groot talent voor. Maar ik heb het met de ambulance erbij. Er waren nog begreep ik niet. Waarom mij dit werd ver- geleerd, omdat het voor een huisarts wel klachten, erg wisselend. Geen vraag werd teld, begreep ik al helemaal niet. Ook dat handig is. Met veel oefenen ben ik nu gesteld, alleen maar klachten geuit en werd een raar gesprek, zonder mooi eind. een redelijke mensenbegrijper. Mensen daarna was er stilte. ‘Wat maakt u on- ’s Middags was de moeheid over. Ik heb begrijpen is voor mij een toverjas aan- gerust?’ vroeg ik. Hij begon van voren af heerlijk spreekuur gedaan. Goed geluis- trekken. Met die jas aan kan ik van de aan, met de klachten. Ik moest maar ra- terd, meerdere oplossingen voor meer- gekste vragen spannende puzzels ma- den wat hij wilde. Ik vroeg niet door tot dere problemen bedacht, lekker puzzelen. ken, met meerdere oplossingen. Men- de vraag duidelijk was. Ik was moe, ik Het was net of ik die lekker zittende jas senpuzzels hebben nooit één oplossing, kon het niet. Het werd een raar gesprek. weer aan had. Zo’n jas zou ik in het echt altijd meerdere. Maar als ik gaar ben Diezelfde ochtend sprak ik iemand met willen hebben. Dan help ik spreekuur- van een drukke week, dan begrijp ik schulden. De partner maakte nog meer bezoekers in die jas als ik moe ben. Dan veel spreekuurbezoekers helemaal niet schulden, met zijn pasje. Stopzetten van kunnen ze mij beter begrijpen. ▪ meer. De jas is zoek. Blijkbaar verdwijnt de schuldsanering, ziektekostenverze- die als eerste bij moeheid. kering en huishuurcontract dreigde. De 5 7 ( 1) j a n u a r i 2 0 1 4 huisarts & wetenschap In t er m e z zo Nico van Duijn 19
© Copyright 2024 ExpyDoc
