Referenties m.b.t. (onderzoek naar) levenslang leren

Referenties Levenslang leren
Baert, H., Leirman, W., Gehre, G. & P. De Smet. (1997). Optienota inzake Streekcoördinatie in de
volwasseneneducatie. Onderzoek Regionaal Educatief Overleg. Leuven: Centrum voor Sociale
Pedagogiek
Baert, H., Leirman, W., Gehre, G. & P. De Smet. (1997). Een instrumentarium voor de Edufora.
Regionaal Educatief Overleg - Opvolgingsstudie. Leuven: Centrum voor Sociale Pedagogiek
Baert, H., Kusters, W., Van Damme, D. & Scheeren, J. (2000) Contouren en uitgangspunten voor een
samenhangend beleid van levenslang leren in Vlaanderen, Leuven: Centrum voor Sociale Pedagogiek.
(Codewoord: CONBEL) Onderzoek in opdracht van de Vlaamse Regering
Baert, H. (2000). Local Learning Partnerships: Environments for Inclusive and Flexible Adult
Education. Lifelong Learning in Europe, 3, 153-161
Baert, H. & Van Wiele, I. (2001) Het Maatschappelijk Debat inzake Levenslang Leren in Vlaanderen
en Europa. Leuven: Centrum voor Sociale Pedagogiek. (Maatschappelijk debat georganiseerd in
opdracht van de Vlaamse Regering)
Baert, H., Kusters, W., Scheeren, J., Van Damme, D. (2001). Het aandeel van het sociaal-cultureel
(vormings)werk in het levenslang leren: op verkenning in de buurlanden. Vorming: Vaktijdschrift voor
Volwasseneneducatie en Sociaal-cultureel Werk, 16 (4), 247-263.
Baert, H., Kusters, W., Scheeren, J., Van Damme, D. (2001). Aanknopingspunten voor een
positiebepaling van het S.C.W. inzake levenslang leren. Vorming: Vaktijdschrift voor
Volwasseneneducatie en Sociaal-cultureel Werk, 16 (5), 335-350.
Boshier, R, Edgar Faure after 25 years: down but not out - in: J. Holford, P. Jarvis & C. Griffin,
International perspectives on lifelong learning, Londen, Kogan Page, 1998, p 3-19
Commissie Europese Unie (2001) Een Europese ruimte voor levenslang leren realiseren. Brussel:
Directoraat-generaal Onderwijs en Cultuur. Directoraat-generaal Werkgelegenheid en Sociale Zaken
http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_learning/c11102_nl.htm
Commissie Europese Unie. (2007) Actieplan inzake volwasseneneducatie: het is nooit te laat om te
leren.
http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_learning/c11102_nl.htm
Condorcet, M.A.J. (1792) Rapport et Projet sur l’ Instruction Publique)
(http://nl.wikipedia.org/wiki/Nicolas_de_Condorcet)
De Blende, H. (1991). Leren: levenslang en levensbreed. Gids op Maatschappelijk Gebied,82 (12),
1053-1065.
HIVA. (2003) Levenslang en levensbreed leren in Vlaanderen. Gegevens, ontwikkelingen en
beleidsmaatregelen. Brussel: DIVA
Faure, E. e.a. (1972) Leren om te leven. De wereld van het onderwijs vandaag en morgen,
Antwerpen: Het Spectrum
Leirman, W., Faché, W., Gehre, G., Jacobs, I., Verhaert, C., Van Damme, D., e.a. (1992).
1
EDUCATIE ’92: onderzoek naar een behoeftedekkend aanbod en een beter gecoördineerd beleid
inzake permanente vorming in Vlaanderen. Leuven - Gent: Katholieke Universiteit Leuven Rijksuniversiteit Gent, 1992
Leirman, W., Cockx, F., De Smet, P. & G. Gehre. (1995). Regionaal Educatief Overleg
Coördinatie en planning in de volwasseneneducatie. Eindrapport. Katholieke Universiteit Leuven
Leirman, W. (2012) Vijf culturen van leren en educatie: van expert tot homo ludens: een
complementaire synthese. https://skydrive.live.com/redir?resid=9D9E3B062B4205B3!738
Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap (2005) Vlaanderen leert. Cijfers en ontwikkelingen. Brussel:
Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap
Serroyen, C. (1997) Het levenloze beleid voor levenslang leren. Over de verkeerde prioriteiten in het
beleid inzake volwasseneneducatie. De gids op maatschappelijk gebied. 88 (10). 835-851
2

Download Report