Pocketboekje Splitting

Meer dan je ziet !
S
CSG Liudger voor u
Foto cover:
Ina Veenstra, mentor en docent Engels
Jelke van der Meulen, docent lichamelijke opvoeding en sport, dienstverlening en veiligheid (sdv)
Hallo, wij zijn Ina Veenstra en
Jelke van der Meulen, docenten van
CSG Liudger locatie Splitting.
In dit boekje vertellen we u over onze school en het soort
onderwijs dat uw kind hier krijgt. We hebben tien belangrijke vragen die u ons zou kunnen stellen op een rijtje
gezet en geven daar uitgebreid antwoord op. We hopen dat
u op deze manier een goed beeld krijgt van locatie Splitting.
Mocht u na het lezen van dit boekje nog vragen hebben,
stuur dan een mail naar [email protected] of kijk
op www.csgliudger.nl.
Op 27 januari 2015 organiseert onze
locatie een Open Huis. We nodigen
u van harte uit om onze school nog
beter te leren kennen.
Met vriendelijke groet,
Ina Veenstra en
Jelke van der Meulen
Splitting | 3
Waar staat CSG Liudger
locatie Splitting voor?
iPad-onderwijs
Kiest uw kind voor onze school? Dan gebruikt
hij/zij bij bepaalde vakken een iPad. Het leren wordt daardoor niet alleen leuker, hij/zij
krijgt ook les over mediawijsheid.
Vakcollege
Weet uw kind al wat hij/zij wil? Met de
vakroute Techniek of Mens & Dienstverlenen
volgen onze leerlingen een opleiding met
extra veel praktijklessen, stages en gastlessen.
Samen
Je thuis voelen bij ons op school is de basis
om het beste uit onze leerlingen te halen!
Contact met het thuisfront is daarvoor ook
erg belangrijk. Samen zorgen we voor een
goede sfeer.
4 | S plitting
Antwoorden op
veelgestelde vragen
1. Hoe halen jullie het beste uit mijn zoon/dochter?
Door eerst uw zoon/dochter zich thuis te laten voelen bij
ons op school. Dit is de basis waarop een leerling zich het
beste kan ontwikkelen. We proberen onze leerlingen te
motiveren om het beste uit zichzelf te halen. Dit kan door
extra ondersteuning of door extra uitdaging. Goede voorbeelden zijn de mavo+, waarbij we de leerling met een
mavo-advies stimuleren voortijdig door te stromen naar de
havo. En natuurlijk ons vakcollege voor bb/kb-leerlingen die
al weten wat ze willen. Zij kunnen kiezen voor de vakroute
Techniek of Mens & Dienstverlenen.
2. Waaruit blijkt dat jullie een christelijke school zijn?
We laten ons graag inspireren door de grote verhalen uit de
christelijke traditie. Dat doen we tijdens de dagopeningen en
vieringen rondom Kerst en Pasen. We zijn ook extern gericht
als het gaat om oog voor de ander. Bij zorgcentrum De Wiken
geven onze tweedejaars leerlingen les aan ouderen over
mediawijsheid. En onze afdeling groen heeft het terras
van het zorgcentrum een make-over gegeven. Ook organiseren we samen met onze leerlingen inzamelingsacties.
Vorig schooljaar hebben we samen, 700 leerlingen en
Splitting | 5
50 medewerkers, een nacht op school gebivakkeerd en
allerlei acties gehouden om geld in te zamelen voor Serious
Request. Hiermee hebben we 22.000 euro opgehaald voor
de bestrijding van kindersterfte door diarree. Voor iedere
deelnemer een gebeurtenis om nooit te vergeten!
3. Hoe zorgen jullie ervoor dat mijn zoon/dochter gezien
blijft binnen de school?
“ledere leerling heeft een mentor, soms zelfs
twee (duomentoraat). De mentor begeleidt
uw zoon/dochter tijdens zijn/haar hele
schoolcarrière. ln het eerste leerjaar komen
de mentoren op huisbezoek. Verder hebben
we vaak leerlingbesprekingen. We weten dus
goed hoe het met onze leerlingen gaat.”
Ina Veenstra
(mentor en docent Engels)
4. Hoe verwelkomen jullie mijn zoon/dochter?
De overstap naar het voortgezet onderwijs kan best spannend zijn. Wij doen er alles aan om onze leerlingen zo snel
mogelijk thuis te laten voelen. Om elkaar te leren kennen
organiseren we in de eerste week verschillende introductie-
6 | S plitting
activiteiten. Ook de mentorlessen staan in het teken van kennismaken met de nieuwe school en de klasgenoten.
5. Helpen jullie mijn zoon/dochter om te gaan
met sociale media?
Jazeker! Hiervoor hebben wij speciaal een lessenserie
‘Mediawijsheid’ ontwikkeld. Tijdens deze lessen leren wij
de leerlingen om op een plezierige en interactieve manier
(bewust) om te gaan met (sociale) media, zodat ze zich ook in
de online wereld veilig voelen. Met deze lessenserie hebben
wij in 2012 de Onderwijsprijs Fryslân gewonnen.
6. Houden jullie binnen het onderwijs rekening
met mogelijkheden op de arbeidsmarkt?
Binnen alle opleidingsniveaus wordt samengewerkt met de
arbeidsmarkt, door verschillende vormen van arbeidsoriëntatie. Leerlingen lopen stage in de richting van de gekozen
sector. Daarnaast organiseren we een banenmarkt die de
leerling helpt een goede keuze voor de toekomst te maken.
In het vakcollege maakt de leerling al snel kennis met de
arbeidsmarkt in de extra uren praktijk. Leerlingen krijgen dan
ook opdrachten vanuit het bedrijfsleven.
Splitting | 7
7. Werken jullie op school met een iPad?
In leerjaar 1 en 2 (basis/kader) werken we al drie jaar met
een iPad als ondersteuning. De ervaringen zijn zo positief dat
komend schooljaar alle eerste en tweede klassen bij bepaalde lessen gaan leren en werken met een iPad. Het gaat dan
niet alleen om de omgang met het apparaat, maar ook om
leerlingen mediawijs te leren zijn.
8. Worden docenten ook geschoold?
Niet alleen de leerlingen leren; ook het personeel leert
continu. Een paar keer per jaar organiseren we studie- en
scholingsdagen. Het doel van deze dagen is om op de hoogte
te blijven van ontwikkelingen in het onderwijs en deze toe te
passen binnen onze eigen school. Ook is er gelegenheid voor
individuele scholing. Op die manier kunnen we de hoge kwaliteit van ons onderwijs ook voor de toekomst garanderen.
9. Hoe weet ik hoe het gaat met mijn zoon/dochter?
Wij vinden het belangrijk dat u betrokken wordt bij en op
de hoogte bent van hoe het met uw zoon/dochter gaat.
Er worden een aantal keren per jaar ouderavonden
georganiseerd. Op deze avonden kunt u met de mentor
en de verschillende vakdocenten praten. Daarnaast kunt u
in SOMtoday (via internet te raadplegen) te allen tijde de
meest actuele resultaten van uw kind bekijken.
8 | S plitting
10. Bij wie kan ik terecht als ik een vraag heb?
r de
“Als u een vraag heeft ove
of dochter,
n
zoo
uw
leerprestaties van
aanspreekpunt.
ste
dan is de mentor het eer
bepaald vak,
Heeft u een vraag over een
t opnemen
dan kunt u het beste contac
ider is
met de vakdocent. De teamle
eikbaar
ber
als eindverantwoordelijke
vragen.”
voor meer schoolspeciﬁeke
Jelke van der Meulen
sport, dienstverlening
(docent lichamelijke opvoeding en
)
(sdv)
en veiligheid
Heeft u na het lezen van dit pocketboekje nog vragen,
dan kunt u contact opnemen met mw. M. Beijleveldt:
(0512) 30 57 52 of [email protected].
Graag maken wij u er op attent dat wij op dinsdag 27 januari
2015 ons Open Huis organiseren. U bent van harte welkom!
Kijk voor meer informatie op www.csgliudger.nl.
Splitting | 9
Onderwijs
Locatie Splitting is het juiste adres voor alle vmbo-niveaus.
Wij bieden de basisberoepsgerichte leerweg (bb), de kaderberoepsgerichte leerweg (kb) en de mavo. Voor alle
richtingen kunnen leerlingen bij ons een diploma halen.
Alle eerste- en tweedeklassers leren en werken bij bepaalde
vakken met een iPad.
De basisberoepsgerichte leerweg en de kaderberoepsgerichte leerweg zijn praktische opleidingen. De gemengde
leerweg en de theoretische leerweg heten op onze locatie mavo. In de mavo kan de leerling naast de theoretische
vakken één beroepsvoorbereidend vak volgen. Met een
vmbo-diploma kan een leerling doorstromen naar het middelbaar beroepsonderwijs (mbo). Wij werken nauw samen
met ROC’s in de omgeving.
Wanneer het nog niet duidelijk is of een leerling naar de
mavo of naar de havo kan, dan kan gekozen worden voor
de mavo+. Door middel van de mavo+ kunnen leerlingen
na leerjaar 1 of leerjaar 2 al overstappen naar onze havo/
vwo-locatie Raai in Drachten.
10 | S plitting
Zien dat je op
je gemak bent.
Vanaf het schooljaar 2015-2016 is locatie Splitting een
vakcollege. De eerstejaars in de basisberoepsgerichte
en kaderberoepsgerichte leerweg kunnen dan, naast de
reguliere route, ook kiezen uit de vakroutes ‘Techniek’ of
‘Mens & Dienstverlenen’. Het vakcollege kenmerkt zich door
leren en oriënteren in de praktijk vanaf het eerste leerjaar.
Dit doen we onder andere doordat onze leerlingen 10-12 uur
praktijklessen in de week volgen. Daarnaast is er een nauwe
samenwerking tussen vmbo, mbo en werkgevers.
Hierdoor stimuleren we praktisch talent, stromen
vmbo-leerlingen kansrijk door naar de arbeidsmarkt en
worden werkgevers voorzien van goed opgeleide en
gemotiveerde vakmensen.
Voor leerlingen die niet kiezen voor het vakcollege, maar
het reguliere programma van de basisberoepsgerichte of de
kaderberoepsgerichte leerweg willen volgen, bieden wij
het accentenprogramma. Hiermee krijgen de leerlingen
vier accenturen in de praktische vakken waar hun belangstelling naar uitgaat. Onze leerlingen kunnen dan kiezen uit de
accenten sport, techniek, cultuur, welzijn, groen of ondernemen.
Kijk ook eens op
www.csgliudger.nl
12 | S plitting
Het accentprogramma geldt overigens ook voor onze
mavoleerlingen.
Schema onderwijsaanbod
Vmbo basisberoepsgericht*
Leerjaar 1 t/m 4
Vmbo kaderberoepsgericht *
Leerjaar 1 t/m 4
Mavo
Leerjaar 1 t/m 4
Mavo+
Leerjaar 1 t/m 4
*of kiezen uit de vakroutes binnen het vakcollege
Voor meer informatie kunt u ook terecht op onze website
www.csgliudger.nl.
Splitting | 13
Notities
14 | S plitting
Notities
Splitting | 15
O P EN HUI S
januari
Dinsdag 27
0 uur
16.00 - 20.3
avo)
(vmbo en m
www.meerd
anjeziet.nl
#LiudgerSpl
Bezoekadres
Splitting 63
9202 LD Drachten
Postadres
Postbus 34
9200 AA Drachten
Tel. (0512) 30 57 00
Fax (0512) 30 57 30
[email protected]
Meer dan je ziet !
S
CSG Liudger voor jou
Foto cover:
Sanna Toering, vmbo-bk (leerjaar 2)
Wouter Booi, mavo (leerjaar 2)
Hallo, wij zijn Wouter en Sanna, leerlingen van
CSG Liudger locatie Splitting.
In dit boekje vertellen we over onze school en het soort
onderwijs dat je hier krijgt. We hebben tien belangrijke
vragen die je ons zou kunnen stellen op een rijtje gezet en
geven daar uitgebreid antwoord op. We hopen dat je op
deze manier een goed beeld krijgt van locatie Splitting en,
net als wij, besluit dat dit gewoon de leukste school is.
Als je na het lezen van dit boekje nog vragen hebt,
mail dan even naar [email protected] of kijk op
onze website www.meerdanjeziet.nl.
Op 27 januari 2015 hebben we trouwens Open Huis op onze
school. Kom gezellig langs, dan kun je de sfeer proeven en
zie je waarom je voor CSG Liudger locatie
Splitting zou moeten kiezen.
Veel plezier!
Wouter en Sanna
Splitting | 3
Waar staat CSG Liudger
locatie Splitting voor?
iPad-onderwijs
Kies je voor onze school? Dan gebruik je bij
bepaalde vakken een iPad. Het leren wordt
daardoor niet alleen leuker, je krijgt ook les
over mediawijsheid.
Vakcollege
Weet jij al wat je wilt? Met de vakroute
Techniek of Mens & Dienstverlenen volg
je een opleiding met extra veel praktijklessen, stages en gastlessen.
Samen
Je thuis voelen bij ons op school is de basis
om het beste uit jezelf te halen! Contact met
jouw thuisfront is daarvoor ook erg belangrijk. Samen zorgen we voor een goede sfeer.
4 | S plitting
Antwoorden op
veelgestelde vragen
1
Kom ik bij mijn vrienden in de klas?
Bij het indelen van de klassen
proberen we zoveel mogelijk
rekening te houden met
wensen van de leerlingen.
Wouter: “lk zit wel bij een
paar oude klasgenoten in de
klas. Samen ﬁetsen we naar
school. Dat is wel gezellig.”
2
Wat is er anders in de brugklas?
Je krijgt nieuwe vakken, zoals NaSk (natuurkunde/scheikunde), en je neemt je eigen boeken en bijvoorbeeld je iPad
mee naar de les. Voor elk vak heb je een andere meester of
juf. Die noem je trouwens niet meer zo, ‘meester’ is ‘meneer’
en ‘juf’ is ‘mevrouw’. De lestijden zijn anders, soms ben je
vroeg uit en soms wat later. Als je het eerste uur vrij bent,
kun je lekker uitslapen. Misschien ging je lopend naar je
basisschool en moet je nu een paar kilometer ﬁetsen. Het is
in het begin wel anders, maar je raakt snel gewend.
Splitting | 5
3
Krijg ik veel huiswerk?
In het begin heb je nog niet zoveel huiswerk, dus je kunt
even rustig wennen. Bovendien helpen de docenten je bij
het plannen van het huiswerk. Ook op school bieden we je
de mogelijkheid om op een vast moment en onder toezicht
in alle rust je huiswerk te maken.
ziet een doorsnee dag op school eruit?
4 Hoe
Elke schooldag ziet er weer anders uit, want voor iedere dag
heb je een ander rooster. Welke vakken je welk uur hebt
staat op je lesrooster. In de pauzes zit je bij elkaar te eten of
lekker te kletsen. Hoe laat je moet beginnen en hoe laat je uit
bent is afhankelijk van je rooster. Je kunt je lesrooster digitaal
bekijken via SOMtoday.
5
Wat gebeurt er nog meer naast de lessen?
Kenmerkend voor locatie Splitting zijn de projectweken,
die een aantal keren per jaar worden georganiseerd. Zo is
er bijvoorbeeld een projectweek ‘The Real Game’, waarbij je
gaat nadenken over je toekomstige beroep. Ook is er jaarlijks
de ‘Battle of the drums’, een muziekspektakel door leerlingen, dat wordt opgevoerd voor de ouders. Daarnaast zijn
er sporttoernooien, klassenuitjes, acties voor goede doelen
en buitenlandse reizen.
6 | S plitting
6
Hoe weet ik in welke lokalen ik moet zijn?
ijg je een
schooldag kr
n
“Op de eerste
welke lokale
ierop staat in
n
oo
w
ge
lesrooster. H
n liep ik
. ln het begi
jn
zi
en
ss
nu
le
r
de
s aan, maa
klasgenootje
achter mijn
el te vinden.
kalen zelf w
weet ik de lo
et in mijn
heb ik ook ni
ofd.
Het lesrooster
al uit mijn ho
t. lk ken het
ze
ge
a
nd
ge
a
a
kijken vi
lesrooster be
”
Ook kun je je
smartphone.
iPad of op je
de
op
y
da
SOMto
7
8
Hoe leer ik mijn nieuwe klasgenoten kennen?
Nog voor de zomervakantie (als je nog in groep 8 zit)
organiseren we voor alle nieuwe leerlingen een kennismakingsmiddag. Tijdens deze middag maak je kennis met
de school en je nieuwe klasgenoten. Ook in de eerste
schoolweek organiseren we volop (sportieve) introductieactiviteiten.
Hoe weten mijn ouders hoe het met mij gaat op school?
Goed contact met je ouders vinden wij erg belangrijk.
We organiseren een paar keer per jaar ouderavonden.
Je ouders worden dan geïnformeerd over actuele zaken en
Splitting | 7
ze kunnen met jouw docenten praten. In SOMtoday kun je
online samen met je ouders onder andere je cijfers bekijken.
Algemene informatie is te vinden op het leerlingenportaal.
9
Wat wordt er aan gedaan dat ik met plezier naar school ga?
Wij doen ons uiterste best jou op je gemak te stellen,
dat is de basis om het beste uit jezelf te halen! We vinden
het belangrijk dat je ouders bij school betrokken zijn. En dat
je zelf ook je best doet door aardig te zijn en je aan afspraken
te houden. Samen zorgen we voor een goede sfeer, zodat jij
je goed kan ontwikkelen.
kan ik terecht als ik vragen heb?
10In Bijhetwieeerste
jaar heb je één of twee mentoren. Zij zijn het
eerste aanspreekpunt voor jouw vragen. Als het gaat om vragen over een bepaald vak, kun je terecht bij de docent die
het vak geeft. Daarnaast heb je een teamleider die antwoord
kan geven op meer schoolspeciﬁeke vragen. Iedereen wil je
dus wel helpen!
8 | S plitting
Open Huis
Kom je dinsdag 27 januari 2015 bij ons kijken op het
Open Huis? Je bent welkom! Kijk voor meer informatie op
www.meerdanjeziet.nl.
Splitting | 9
Boodschappenlijstje
Algemeen
• etui
• schooltas
• kaftpapier
• schriften
Voor wiskunde
• passer
• geodriehoek
• ruitjesschrift (1x1 cm)
Voor gym
• t-shirt
• sportbroek
• zaalsportschoenen
10 | S plitting
Voor beeldende vakken
• 3B-potlood (= zacht)
• HB-potlood (= middelhard)
• 2H-potlood (= hard)
• kleurpotloden
• puntenslijper
• vlakgum
De tip van Wouter en Sanna
zelf!”
“Blijf gewoon je
Splitting | 11
Zien dat je
durft.
Tips voor brugklassers
!
1. Gedraag je niet anders dan je bent. Blijf jezelf
e
2. Je hoeft niet zenuwachtig te zijn voor je nieuw
school, het komt allemaal goed.
3. Doe leuk mee met de introductie, dan leer je snel
je nieuwe klasgenoten kennen.
4. Laad ’s avonds je iPad op.
5. Plak een kopie van je rooster op de binnenkant
van je kluisje.
6. Schrijf je huiswerk op.
7. Streep huiswerk dat je af hebt door, dat geeft
een goed gevoel.
8. Fiets samen naar school, dat is gezellig.
9. Heb respect voor iedereen.
10. Kom op tijd in de les.
Splitting | 13
Notities
14 | S plitting
Notities
Splitting | 15

Download Report