Fusieverslag 26 mei 2014

Fusie MR OBS ’t Spectrum en OBS Altena in Peize, gehouden op 26 mei
2014
Aanwezig:
Anuschka Pleiter (Altena ouder) Petra Kruijer(Altena ouder) Thea van
Lacum (leerkracht Altena) Ben Schuiling Armanda Pieper JanLuuk Stel
Therese Postumus Ina Witteveen Agnes de Groot (directeur Altena)
Aanwezig op uitnodiging:
Afwezig m.k.g.:
Renate de Grijs (ziek)
Notulist:
Moniek Verweij
1.
Opening
Welkom deze tweede FusieMRvergadering aan Altena MR leden
2.
Spreekrecht publiek
N.v.t.
3.
Vaststellen van de agenda
Dit eerste onderdeel van de MR vergadering zal geheel gewijd zijn aan de fusie Altena
Spectrum
Daarna zal de vergadering verder gaan met alleen de Spectrumleden.
4.
Fusie:
Verslag van de vergadering gehouden op 13 mei wordt even doorgenomen en daarna
ongewijzigd goedgekeurd
Voortgang fusie overleg
Ina en Agnes brieven de MR bij over de afgelopen contactmomenten met team. Tot nu toe
loopt het gemeenschappelijk vergaderen gemoedelijk en productief. Beide teams zijn bezig
geweest met de groepsverdelingen (niet die van de indeling van de leerlingen in de groepen
maar van de groepen zelf) en hebben de voor en tegenargumenten op een rij gezet. Iedereen
heeft voorkeuren uitgesproken voor bepaalde groepen en dagen.
Vanwege het niet geven van instemming door oudergeleding van de beider MR’s op het
splitsen van groep 7 en 8 zijn de alternatieve voorstellen omtrent de groepsverdeling
besproken.
Argumenten vóór splitsen van groep 7/8 (keuze van de leerkrachtengeleding van de MR):
Mooie kleine groepen (22 kinderen) waardoor er veel aandacht en begeleiding voor het
individuele kind kan zijn.
Goede mogelijkheid de kinderen zo te verdelen (waarbij gelet wordt op de behoeften van de
individuele kinderen), dat er in iedere groep een positief en vooral rustig werkklimaat kan zijn.
Hoewel het team begrijpt dat de ouderargumenten tegen splitsing van groepen, in het
bijzonder groep 7 en 8, logisch en aannemelijk zijn (kan je kinderen die al zolang samen één
klas/groep zijn nog wel aan het einde van hun basisschoolloopbaan uit elkaar gaan halen?),
heeft zij onderwijskundige bezwaren tegen te grote klassen die bovendien samengevoegd zijn
met een aantal ‘nieuwe kinderen’ in de groep. Er zal een verandering in de groepsdynamiek
komen die tijd en aandacht zal vergen. De leerkrachtgeleding pleit dan ook voor kleine,
gesplitste gecombineerde jaargroepen.
Argumenten tegen de splitsing van groep 7/8 (keuze van de oudergeleding van de MR):
Aan het einde van de basisschoolloopbaan van de kinderen moet je ze niet meer uit elkaar
halen. Splitsing zal teveel onrust geven bij de leerlingen en hun ouders.
Homogenen groepen zijn altijd het schoolbeleid van ’t Spectrum geweest en dat kan je niet
zomaar veranderen. De school heeft er niet voor niets voor gekozen met homogene groepen te
werken.
De oudergeleding begrijpt de leerkrachtgeleding in hun argumenten over de groeps verdeling
en andersom ook.
Opgemerkt wordt ook dat het belangrijk is dat we niet alleen naar dit jaar kijken, maar ook naar
de vervolgjaren. Wat wordt nu ons uitgangspunt op langer termijn? Wél of geen combiklassen?
Kunnen we in de toekomst nog wel vast blijven houden aan onze wens alle klassen homogeen
te houden? Waarschijnlijk niet als de te verwachten krimp (gezien de langer termijn prognoses)
zich voortzet.
De oudergeleding en de leerkrachtengelding van de MR van ’t Spectrum én van Altena zitten
niet op één lijn wat betreft de groepsverdeling voor het komende schooljaar. De oudergeleding
heeft instemmingsrecht in deze beslissing. Na over en weer goed afwegen van alle voor- en
tegenargumenten wordt besloten tot het niet splitsen van groep 7 en 8. Gekozen wordt voor
een nieuwe variant van voorstel 1
Groep 1/2
Groep 1/2
Groepinstroom vanaf februari 2015
Groep 3
Groep 3/4
Groep 4
Groep 5
Groep 6
Groep 7
Groep 8
Voor groep 7 en 8 (de grootste klassen) komt er hulp door een leerkracht extra in te zetten
(verdeeld over de twee groepen) zodat er toch nog op afgesproken momenten splitsingen van
de homogene groepen zullen komen en er in kleinere groepen zal worden gewerkt.
Actiepunten
Actie punt 111.
Petra geeft aan de ouders te willen blijven vertegenwoordigen in de MR voor het komende
schooljaar 2014/2015. Omdat Armanda uit de MR gaat, kiest de MR ervoor haar niet te
vervangen. Petra komt in haar plaats. Gezien de vertrekken van diverse ouders en leerkrachten,
moet er nog één leerkracht vanuit het team van de fusieschool komen en dan is de
samenstelling 3 om 3, zoals in de statuten vastgelegd is.
5.
Rondvraag
6.
Sluiting De voorzitter sluit deze fusievergadering rond 21.15

Download Report