Studionieuws Nieuwsbrief van de PCBS Rehoboth Jaargang 2013

Studionieuws
Nieuwsbrief
van de PCBS Rehoboth
Jaargang 2013/2014 nr. 5
Woensdag 5 maart 2014
Beste ouders/verzorgers,
Middels deze uitgave van Studionieuws brengen wij u weer graag op de hoogte van de laatste
nieuwtjes van en over onze school.
1. Schoolnieuwtjes
In de afgelopen periode is er weer heel veel werk verzet op allerlei terreinen. De renovatie is
verder ter hand genomen en ook het voetbalveldje is (bijna) klaar. We mochten genieten van
de voorjaarsvakantie en deze week weer starten met als speerpunt het cultureel project.
Over bovenstaande items leest u verderop in dit bulletin.
Voor juf Marjenneke Wiesenekker liep de vakantie anders dan verwacht. Net aangekomen
op hun vakantieadres moest Carlijn (groep 8) geopereerd worden aan een blinde darm
ontsteking. Het verblijf in het ziekenhuis duurde langer dan verwacht, maar zij zijn inmiddels
thuis. Vandaar dat er meteen vervanging nodig was en we danken juf Alette Visser en juf
Jacolien Grolle voor hun bereidheid om in te springen.
Ook juf Nelly Honing kon maandagochtend niet starten en gelukkig kon meester Lucas Smit
de groep overnemen.
Juf Evie Mol is voor enkele uren per week weer op school om verdere stappen te nemen in
het re-integratie proces. We wensen haar een goede opbouw toe van haar werkzaamheden.
2. Bijbelrooster/Biddag/Liedrooster
Week van 17 maart: intocht, voetwassing, Jezus vertelt
Week van 24 maart: zalving van Jezus, Pascha, Getsemané
Week van 31 maart: Voor Kajafas, Petrus, Pilatus
Week van 7 april: kruisiging, Het is volbracht, Opstanding
Week van 14 april (15 april is de paasviering): Emmaüsgangers, Jezus leeft, Petrus eerherstel
Op woensdag 12 maart mogen we weer biddag houden. Voor de kinderen is er een dienst die
begint om 15.00 uur. Ds. Quant en ds. Mantel leiden de dienst en het thema is: "De enige
echte".
Er zal gelezen worden uit 1 Koningen 18 vers 20- 39 waar het gaat over Elia op de Karmel.
Allen heel hartelijk welkom!!!
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
Oude berijming
*** voorjaarsvakantie ***
Nieuwe berijming
Week :9
Och, of wij Uw geboôn volbrachten!
Genâ, o hoogste Majesteit! Gun door 't geloof in Christus krachten,
om die te doen uit dankbaarheid
Vergeefs van 's morgens vroeg geslaafd
Tot 's avonds, en het brood der smart
Gegeten, met een angstig hart;
Vergeefs den gansen dag gedraafd;
God geeft het, hoe een ander schraap',
Dien Hij bemint, als in den slaap.
De steen, dien door de tempelbouwers
Verachtlijk was een plaats ontzegd,
Is, tot verbazing der beschouwers,
Van God ten hoofd des hoeks gelegd.
Dit werk is door Gods alvermogen,
Door 's Heeren hand alleen geschied;
Het is een wonder in onz' ogen:
Wij zien het, maar doorgronden 't niet
“Hoort Mij," zei Ik toen,
"Onder u betuigen,
Wat gij hebt te doen;
Och, dat Israel
Zich, op Mijn bevel,
Onder Mij wou buigen”
Looft God, looft zijn Naam alom;
Looft Hem in Zijn heiligdom;
Looft des Heeren grote macht,
In den hemel Zijner kracht;
Looft Hem, om Zijn mogendheden,
Looft Hem, naar zo menig blijk
Van Zijn heerlijk koninkrijk,
Voor Zijn troon en hier beneden
Mijn God, mijn God, waarom verlaat Gij mij,
En redt mij niet, terwijl ik zwoeg en strij',
En brullend klaag in d' angsten die ik lij'?
Dus fel geslagen?
't Zij ik, mijn God, bij dag moog' bitter klagen.
Gij antwoordt niet; 't Zij ik des nachts moog' kermen.
Ik heb geen rust, ook vind ik geen ontfermen,
In mijn verdriet.
*** voorjaarsvakantie ***
Week 10
Lied :
Tien Geboden:9
Week 11:
Psalm:
127 : 2
(12 maart biddag)
Week 12:
Psalm :
118 : 11
Week 13:
Psalm :
81:9
Week 14:
Psalm :
150:1
Week 15:
Psalm :
22:1
Voor dag en dauw reeds op te staan
en op te zijn tot 's avonds laat,
hard werken voor slechts weinig baat
en schamel brood, 't is niets dan waan.
Hij geeft het immers wie Hij mint,
als in de slaap, als aan een kind
-
Leef uit mijn verbond.
Vraag van Mij vrijmoedig.
Open wijd uw mond.
Al wat u ontbreekt,
al waar gij om smeekt
geef Ik overvloedig
Looft God, looft Hem overal.
Looft de Koning van 't heelal
om zijn wonderbare macht,
om de heerlijkheid en kracht
van zijn naam en eeuwig wezen.
Looft de daden, groot en goed,
die Hij triomferend doet.
Hem zij eer, Hij zij geprezen
Mijn God, Mijn God, waarom verlaat Gij mij
en blijf zo ver, terwijl ik tot U schrei,
en redt mij niet, maar gaat aan mij voor bij?
Hoe blijft Gij zwijgen?
Mijn God, ik doe tot U mijn kreten stijgen
bij dag, bij nacht. Tot U slechts kan ik vluchten,
maar krijg geen rust, geen antwoord op mijn zuchten
in klacht op klacht
Week 16
Gezang 182:6
(18 april
Goede Vrijdag)
Dank zij U, o Heer des levens,
die de dood zijt doorgegaan,
die Uzelf ons hebt gegeven
ons in alles bijgestaan,
dank voor wat Gij hebt geleden,
in uw kruis is onze vrede.
Voor uw angst en diepe pijn
wil ik eeuwig dankbaar zijn
Week 17
Gezang
208:1
De Heer is waarlijk opgestaan,
halleluja, halleluja,
de nacht des doods voorbijgegaan.
Halleluja, halleluja!
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
3. Centrum Jeugd en Gezin/Amaris
Cursus “Kinderen van gescheiden ouders”
Kinderen kiezen niet voor de scheiding van hun ouders, er wordt voor hen gekozen.
Ze voelen zich er vaak machteloos onder. Of het is een warboel van andere gevoelens, zoals
angst, schaamte, schuldgevoel, boosheid en/of opluchting. Van al die verschillende gevoelens
kunnen ze in de war raken. Ook vinden ze het vaak lastig om er met vriendjes en
vriendinnetjes over te praten.
U wilt niet dat uw kind last heeft van de scheiding, maar meestal is het niet te voorkomen.
Hoe goed u als ouders het ook probeert te regelen.
In een lotgenoten groep kunnen de kinderen hun ervaringen en gevoelens delen. Ze leren de
scheiding beter te begrijpen en een plaats te geven in hun leven. Ze leren een manier vinden
om te kunnen omgaan met alles wat ze moeilijk vinden rondom de scheiding.
We hebben gezien dat deelnemen aan een lotgenotengroep de kinderen veel steun biedt en
hen helpt bij het verwerken van de scheiding. Een moeder vertelde ons: “sinds de cursus
heeft mijn kind geen nachtmerries meer”.
Binnenkort starten we weer met een cursus: “kinderen van gescheiden ouders”.
We werken samen met Centrum Jeugd en Gezin.
Dat geeft ons de mogelijkheid om naast de vijf cursusdagen ook twee ouderavonden te
houden.
Data voor kinderen: dinsdagmiddag 18, 25 maart en 1, 8 en 15 april
Tijdstip: 15.30-17.00 uur
Locatie: basisschool “De Ark”, Salland 2, Huizen
De cursus wordt geven door Wil Draijer en Mirjam Pelsma,
medewerkers van Amaris Maatschappelijk Werk
We vragen een onkosten vergoeding voor materialen van € 7,50 per kind.
Data voor ouders: maandag 17 maart en maandag 14 april (onder voorbehoud)
Tijdstip: 20.00 – 22.00 uur
Locatie: basisschool “De Ark”, Salland 2, Huizen
Deze ouderavonden worden gegeven door Wil Draijer, medewerker bij Amaris
maatschappelijk werk en Jacqueline van Elk , CJG Huizen en groeps maatschappelijk werker
Versa welzijn.
Wat komt aan bod: uitleg over de aanpak van de cursus voor de kinderen. En daarnaast
krijgen ouders( vaders en/of moeders) handvaten hoe ze hun kind(eren) kunnen steunen in
het omgaan met de scheiding. Thema’s die o.a. aan bod komen zijn: reacties van de kinderen
op de scheiding, en informatie hoe om te gaan met deze reacties ( boosheid, verdriet,
loyaliteitsconflicten).
U kunt zich bij hen opgeven en/of vragen om meer informatie: [email protected] of 035
5232670
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
4. Rapporten/toetsen
Voor de vakantie zijn de rapporten uitgereikt en zijn de uitnodigingen voor de gesprekken
meegegaan. De eerste avond is achter de rug en a.s. donderdag 6 maart verwachten we de
overige ouders.
Tijdens de gesprekken zijn her en der ook de uitslagen van de CITO toetsen aan de orde
geweest. Voor de verwijzing naar het voortgezet onderwijs worden de CITO uitslagen steeds
belangrijker. De verwijzing wordt niet alleen meer gebaseerd op de CITO Eindtoets en de
prestaties in groep 8, maar de uitslagen vanaf groep 6 worden meegenomen voor de
verwijzing. Enerzijds is dat goed, omdat er dan over een langere periode wordt gekeken en
niet meer naar een momentopname. Anderzijds is het lastig, omdat bij mindere uitslagen in
de groepen 6 en 7 een hogere verwijzing geblokkeerd kan zijn.
Om de toetsdruk te verminderen, is er besloten om de Entreetoets groep 7 te laten vervallen.
Daar dit een zo’n uitgebreide toets is, hebben we gekeken naar goede alternatieven die
minder tijd vragen, maar wel de juist e informatie kunnen verschaffen. Daartoe worden begin
groep 8 enkele toetsen afgenomen. In de afgelopen periode hebben we daarmee al
geëxperimenteerd en daar hebben goede ervaringen mee opgedaan.
Voor de informatie vanuit het CITO wijs ik op het schrijven van hen aan het einde van deze
nieuwsbrief.
5. Verkeersproblemen
“In perioden van slecht weer neemt het aantal auto’s voor onze schooldeur weer behoorlijk
toe. Dat is op zich geen probleem, maar het verkeersgedrag van ouders is niet altijd een
voorbeeld voor onze kinderen en de bewoners in de buurt. Ook de politie maakt zich zorgen
over het verkeersgedrag en heeft de afgelopen tijd al enige controles uitgevoerd. Deze en
gene zijn gewaarschuwd en een volgende keer zullen er boetes worden uitgeschreven. Een
gewaarschuwd mens…….”, schreven we de vorige keer in het Studionieuws. De politie heeft
inderdaad een aantal keren gecontroleerd en zal dit voorlopig blijven doen.
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
6. Zending
Elke week staan op maandagmorgen de zendingspotjes/ -busjes weer klaar om geld in te
zamelen voor onze zendingsdoelen. Welke doelen zijn dat ook alweer?
-
Ons adoptiekindje Tirumalarao via Compassion
Het werk van (juf) Machteld en Rik Lubbers in Kosovo
Van de kerst tot de voorjaarsvakantie hebben we weer een mooi bedrag opgehaald: €600,Fijn dat we dat weer aan hen mogen overdragen!
Blijft u/ blijf jij op maandagmorgen aan hen denken???
7. CITO Eindtoets groep 8
Na heel wat weken van hard oefenen en herhalen, was het 11 februari zover. De start van de
CITO Eindtoets. Beladen met flesjes water, nootjes, snoepjes en de nodige stress kwamen de
leerlingen binnen.
De eerste dag viel mee. De tweede en derde dag werden als pittig ervaren door de
leerlingen. Dinsdag 11 maart hopen we de uitslag te ontvangen en we zien er met spanning
naar uit.
Amsterdam
Als beloning voor het harde werken zijn we naar Amsterdam geweest. Een rondwandeling,
een bezoek aan het Rembrandthuis en een etsworkshop waren onderdeel van deze dag. Ook
hebben we gezellig wat gedronken in een Amsterdams café en zijn we via de Zeedijk terug
gelopen.
Kortom, een geweldige dag met groep 8!
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
8. Cultuur
‘De uitvoering van het unieke kinderconcert Peter en de Wolf op vrijdagavond 21 maart om
19.00 uur in de Nieuwe Kerk , Brede Englaan 28 te Huizen’
Peter en de Wolf is een uniek educatief en cultureel project om kinderen van de basisschool,
(vanaf ongeveer 5 jaar) op een heel speelse wijze, kennis te laten maken met klassieke
muziek. Het concert wordt uitgevoerd door een symfonie orkest en ondersteund door een
verteller en beamer. Na afloop van het concert kunnen de kinderen nader kennis maken met
de instrumenten van de orkestleden en onder hun leiding instrumenten uit proberen.
De organisatie is in handen van: VrijdagAvondMuziek in de Zuidereng . Wij organiseren met
enige regelmaat klassieke muziekconcerten in de locatie Nieuwe Kerk.
Dit project, Peter en de Wolf, organiseren wij met veel plezier en inzet met als doel:
klassieke muziek dichter bij kinderen te brengen en hen enthousiast te maken voor muziek.
Het concert wordt zeer professioneel uitgevoerd door Toonkunst Bussum. Zij hebben brede
ervaring met het uitvoeren van kinderconcerten.
Wij hebben positieve contacten over de realisatie met de gemeente Huizen en ook de
Bibliotheek van Huizen verleent graag haar medewerking .
Kaartjes: De prijs van de kaartjes voor het concert zijn zo laag mogelijk gehouden; € 5,00 per
persoon.
Na de voorjaarsvakantie zijn de kaartjes verkrijgbaar bij verschillende winkeliers in Huizen.
Contactgegevens:
VrijdagAvondMuziek, project
P&W
Deliana Heutink
Rembrandtlaan 7, 1272 GM
Huizen
[email protected]
06 101 60 852
9. Cultureel project
Vernissage “Rehoboth”
Een gezellige Franse kunstschilder introduceerde afgelopen maandag de start van het
cultureel project.
Toen de fotografie in opmars kwam, gingen kunstschilders anders te werk. Kunstschilders en
schrijvers uit Kopenhagen, Brussel en Amsterdam richtten bijvoorbeeld samen de
Cobragroep op.
Het werd steeds interessanter om impressie en expressie in de kunst vorm te geven.
Mondriaan, Van Gogh, Picasso en vele andere kunstenaars vormen de inspiratiebron in deze
projectweek.
Kleuters werken bijvoorbeeld “Mondriaans” en weten zelfs wie Rembrandt is. Deze thema’s
vinden we ook in de groepen 3 terug.
In een kunstatelier in Bussum werkte groep 4 o.l.v. een echte kunstenaar aan creaties van
klei.
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
Dat er ook veel kunst in Huizen te vinden is, leren de kinderen van groep 5 tijdens hun
puzzeltocht langs alle kunstwerken. Het Huizer melkmeisje is in ieder geval al heel bekend.
Leerlingen van groep 6 maakten portretten van elkaar en van bewoners en bezoekers uit de
Bolder. Van een plaatselijke kunstenaar leerden zij goed te kijken naar ogen, oren, mond en
neus. Er werd flink geoefend.
Groep 6/7 werkt aan het thema “Vincent Van Gogh”. Samen met groep 6 brengen zij een
bezoek aan het Van Goghmuseum in Amsterdam. De rit met de speciale bus is op zich al een
bijzondere belevenis.
Groep 7a richt zich op de kunst van Rembrandt en groep 8 op moderne kunststromingen.
Beide groepen brengen een bezoekje aan de kunstuitleen in de bibliotheek en ontvangen een
kunstenaar in de klas. Samen gaan zij aan het werk om “klasse” kunst te maken.
Zo is er voor elk wat wils.
De resultaten kunt u bewonderen tijdens de expositie op donderdag 13 maart van 15.15 uur
tot 16.15 uur.
Voorafgaande aan de expositie is er voor de kinderen een officiële opening van de
vernissage, dit alles onder het genot van een hapje en een drankje.
Elke groep maakt een gezamenlijk kunstwerk. Deze kunstwerken krijgen een ereplaats in de
aula.
U komt toch ook een kijkje nemen?
10. Agenda
-
Donderdag 6 maart tweede rapportenavond
Vrijdag 7 maart luizencontrole
Dinsdag 11 maart Smarties naar het Erfgooiers College
Woensdag 12 maart Biddag
Donderdag 13 maart Afsluiting Cultureel project
Vrijdag groepen 1 en 2 vrij
Woensdag 19 maart Studiedag (alle groepen vrij!!!!)
Donderdag 20 maart MR vergadering
Maandag 24 maart GMR vergadering
Dinsdag 25 maart en woensdag 26 maart ombouw computersysteem
Donderdag 27 maart bijeenkomst bestuur en identiteitscommissies
Vrijdag 28 maart groepen 1 en 2 vrij
Woensdag 2 april Studionieuws
Woensdagavond 2 april Studiocafé (onderwerp: continurooster – gegevens volgen nog)
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
11. Renovatie en schoolplein
Zoals al genoemd in het begin van deze nieuwsbrief is er in de vakantie enorm veel werk
verzet. Buiten is het voetbalveldje aangelegd en is er verder tuinonderhoud gepleegd. Ook
zijn de glazenwassers aan de gang geweest en hebben het buitengebeuren onder handen
genomen.
Binnen zijn de schilders aan de gang gegaan en hebben toiletgroepen en gangen onder
handen genomen. De loodgieters hebben radiatorknoppen, toiletpotten en afvoeren
vervangen. Nieuwe telefoonlijnen zijn aangelegd en het alarmsysteem is daarop aangepast.
Het bouwbedrijf heeft de nodige reparaties uitgevoerd aan hang- en sluitwerk en kapotte
tegeltjes vervangen. Al met al een hele klus waarbij zo’n vijftien mannen de hele week aan de
gang zijn geweest. We mogen dan ook trots zijn op het resultaat en over een poosje worden
verder stappen ondernomen.
We komen zo langzamerhand tot een afronding m.b.t. het verlenen van de opdracht voor het
vernieuwen van het dak. We houden u op de hoogte en blijf een kijkje nemen op onze
website om middels de foto’s het proces in beeld te volgen!
Ook de computers zijn vervangen en binnenkort wordt een nieuwe server geplaatst. We gaan
dan over op een nieuw besturingssysteem dat hopelijk weer voor enige jaren voldoet. Alle
activiteiten zijn erop gericht om de leerlingen een prettige schoolomgeving te bieden waarbij
het leerproces gestimuleerd wordt.
U hartelijk groetend, mede namens het team,
Chris van den Heuvel
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
Bericht van het CITO
In januari/februari en juni neemt uw school LVS-toetsen van Cito af bij uw kind. Met ingang
van het schooljaar 2013/2014 heeft Cito de normen van een aantal toetsen herzien. Het gaat
om de toetsen voor Begrijpend lezen, Rekenen-Wiskunde en Spelling. In deze brief leggen we
u uit wat dit betekent.
Waarom aangepaste normen?
Leerlingen maken vandaag de dag de LVS-toetsen beter dan een aantal jaar geleden. De oude
normering geeft daarom een te rooskleurig beeld. Voor nu lijkt een hoger niveau leuk, maar
wanneer uw kind straks naar het voortgezet onderwijs gaat, kunt u voor verrassingen komen
te staan. Als u naar de oude normering kijkt, zou uw kind misschien bovengemiddeld scoren.
Wanneer dan uit de Eindtoets ‘opeens’ blijkt dat uw kind gewoon gemiddeld scoort, zult u
verbaasd zijn. Met de update van de normering komt u bij andere toetsen en het
schooladvies niet voor verrassingen te staan.
De resultaten op de LVS-toetsen van Cito
De toetsuitslagen op de LVS-toetsen bestaan uit twee delen: een score op de toets
(de vaardigheidsscore) en de waardering van die score door middel van een letter
(vaardigheidsniveau I t/m V of A t/m E). De letters geven aan hoe goed uw kind de toets
heeft gemaakt vergeleken met zijn leeftijdsgenoten. Door deze vergelijking krijgen de
resultaten betekenis.
Zo kunnen we bijvoorbeeld zeggen dat een leerling die medio groep 5 een vaardigheidsscore
van 23 behaalt, volgens de normering boven het landelijk gemiddelde van 22 scoort en dus
niveau B behaalt.
Als in de loop van de tijd het landelijk gemiddelde verschuift naar 25, dan is de conclusie dat
de leerling met score 23 net boven het gemiddelde scoort (B) niet (meer) juist. Vergelijk dit
maar met de lengte: kinderen van nu worden gemiddeld groter dan hun ouders. Begin vorige
eeuw zou je een reus zijn als je 1.70m lang was, nu ben je als man klein met zo’n lengte. Een
lengte van 1.70m heeft nu dus een andere betekenis dan vroeger. Door de update van de
normen trekt de school de juiste conclusies over de prestaties van uw kind ten opzichte van
het gemiddelde in Nederland. Daarmee voorkomen we dat de resultaten op bijvoorbeeld de
Entreetoets of de Eindtoets tegenvallen.
Voor de overzichtelijkheid zijn de normen in het administratiesysteem van de school ook
toegepast op eerder gemaakte toetsen. Daardoor kunnen de resultaten een ander beeld van
uw kind geven dan voorheen.
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]
Aan de Amsterdamse grachten…
Ja, na drie dagen hard werken aan de Eindcito heb
je wel een uitje verdiend toch…? Na al die spanning
voor de kinderen én juffen van groep 8 een dagje
van heerlijke ontspanning in Amsterdam, alhoewel
de spanning er pas echt af is als je weer met z’n
allen veilig terug bent in Huizen! We hebben een
topdag gehad, vrijdag 14 februari. Dankzij een
heleboel ouders die ons gebracht en begeleid en
weer terug gebracht hebben in Huizen kon dit
allemaal gebeuren en natuurlijk onze dank aan
onze super privégids meester Chris van Grol.
We zijn die dag wel niet op school geweest maar
hebben super veel geleerd!
Geleerd over Amsterdam, over Rembrandt, over “In
de aap gelogeerd zijn”, over de scheve muren ,over
de gevels , over…vraagt u het maar na aan de
kinderen van groep 8.
’s Morgens om kwart over acht vertrokken we met 9
auto’s van school richting Amsterdam, gelukkig
nauwelijks file, dus op tijd in de Oosterdokgarage
aangekomen. Vandaar een lekkere wandeling o.l.v.
onze gids richting Het Rembrandthuis. Langs kades
en grachten en oude gebouwen die op een kundige
manier door onze gids meester Chris onder de aandacht van de kinderen werden gebracht.
Uiteindelijk waren we om 10.15 uur in het Rembrandthuis waar we in groepen werden verdeeld voor
een workshop etsen en een rondleiding door het
woonhuis van niemand minder dan Rembrandt. De
kinderen hadden op school al een opzet gemaakt voor
hun etsen. Deze tekeningen werden tijdens de
workshop met de “droge naaldtechniek” ingekrast in
plastic plaatjes. Ingeinkt, onder de pers door en
voila…De meest prachtige etsen waren het resultaat.
(Zie het fotoalbum van school en ze zijn ook te zien
tijdens de eindmiddag van ons project donderdag 13
maart)
De rondleiding was ook superleuk; door de keuken,(
met een heuse “pottenkijker”), door de slaapkamer
met kleine bedstedes ( want je mocht niet lekker languit slapen in die tijd) door het atelier, langs de
binnenplaats waar waarschijnlijk “De Nachtwacht” is gemaakt , langs de
pers die Rembrandt gebruikte om zijn prachtige etsen te persen.
Kortom we hebben een heleboel indrukken opgedaan. Later nog even
geluncht in Rembrandtcorner.
Kortom…we hebben een heerlijke dag gehad!
Nogmaals dank aan alle ouders die deze dag met ons mee zijn
gegaan!!TOP!
Studionieuws – 2013-2014
[email protected]