Folder - Walburg College Zwijndrecht

maatwerk
Leerlingen met een IQ hoger dan 130 kunnen in het reguliere
onderwijs moeite hebben om hun draai te vinden. In de
masterclass bevinden ze zich de eerste drie jaar tussen gelijken.
Ieder van hen krijgt de tijd, de ruimte en de aandacht om zich op
eigen wijze de verplichtte lesstof eigen te maken, zodat zij na drie
jaar klaar zijn om hun weg te vervolgen in een havo- of vwo-klas.
Het kan gebeuren dat een leerling extra aandacht nodig heeft. Dat
kan een leerling zijn die sport op het hoogste niveau met school
wil combineren, maar evengoed een leerling die problemen in zijn
persoonlijke omgeving heeft. In beide gevallen is de mentor het
eerste aanspreekpunt. Die bekijkt samen met onze maatwerkcoördinator waar de leerling baat bij heeft. Het Walburg College werkt
samen met diverse specialisten, waaronder een orthopedagoog,
een schoolmaatschappelijk werker, een dyslexiecoach, remedial
teachers en LGF-coaches.
de masterclass voor
hoogbegaafden
In een school met een theater mag een eigen theaterklas niet
ontbreken. Bij voldoende aanmeldingen start het Walburg College
in 2015-2016 een theaterklas voor havo- en vwo-leerlingen. Leerlingen in de theaterklas zullen twee middagen per week leskrijgen
in spel, zang, dans en theatertechniek.
meepraten
Wij luisteren naar onze leerlingen. Vertegenwoordigers uit alle klassen voeren regelmatig overleg met onze afdelinsgmanagers. Onze
leerlingenraad staat in direct contact met de directeur. Het Walburg
College heeft daarnaast een vrij grote en actieve ouderraad, die
met zowel docenten als afdelingsmanagers en directeur overlegt.
theaterklas
de jonge mavo
ondernemers
Leerlingen met gevoel voor techniek kiezen voor het technasium.
Naast de reguliere vakken volgen zij het vak onderzoek en ontwerpen. Ze doen niet alleen kennis en vaardigheden op over het
ontwerp- en onderzoeksproces, maar passen die ook daadwerkelijk toe op realistische opdrachten die direct uit het bedrijfsleven
komen. Zo komt techniek tot leven.
technasium voor
havo en vwo
Het Walburg College is een middelgrote school voor
gymnasium, atheneum, havo en mavo in Zwijndrecht.
Op het Walburg College hebben we oog voor elkaar
en oog voor de toekomst. Het gebouw van het
Walburg College ademt openheid, in de aula en op het
schoolplein heerst een ontspannen sfeer. Of het nu
gaat om een leerling uit mavo 1, een docent Engels
of de directeur; op het Walburg College kennen we
elkaar. Met elkaar werken we aan onze ontwikkeling
en die van de school.
Want de school is van ons allemaal.
In het project Jonge Mavo Ondernemers maken leerlingen in het
derde leerjaar op een realistische manier kennis met het zakenleven.
In kleine groepjes runnen ze een eigen bedrijf. Dat doen ze een jaar
lang, minstens zes uur per week. Samen zijn ze verantwoordelijk
voor het succes van hun bedrijf. Aan het eind van het jaar ontvangen ze een certificaat. Leerlingen die naast JMO nog aanvullende
modules volgen via het vak economie ontvangen na afloop van van
het vierde jaar het Vecon Business School Certificaat.
Debateren is in de Engelstalige schoolcultuur een vast
onderdeel van het opleidingsprogramma. Door te leren
debateren winnen leerlingen niet alleen aan overtuigingskrant en zelfvertrouwen, het vormt ze ook tot kritische,
onafhankelijke volwassenen. Het Walburg College sluit
daarom graag aan bij deze traditie. Leerlingen leren al in
de onderbouw debateren, kunnen lid worden van de debatclub en deelnemen aan het NK Debateren. Daarnaast
zijn we vanaf schooljaar 2015-2016 partnerschool van het
Nederlands Debatinstituut.
debateren
Techniek biedt mogelijkheden om ons onderwijs te blijven
vernieuwen en verbeteren, bijvoorbeeld met innovatieve
werkvormen, lesmateriaal op maat of individuele verwerking van de lesstof. In het schooljaar 2014-2015 zijn vier
klassen in de onderbouw gestart met het werken met
iPads, komend schooljaar gebeurt dat in alle brugklassen. Kwaliteit blijft daarbij voorop staan.
kies zelf
project XXI
Nieuwsgierigheid is de basis van ons onderwijs. Daarom
bieden we onze leerlingen een leeromgeving waarin ze zich
optimaal kunnen ontwikkelen. Dat geldt voor ál onze leerlingen.
Dus bieden we niet alleen tweetalig onderwijs en technasium
aan havo- en vwo-leerlingen aan, maar bijvoorbeeld ook
ondernemersprojecten aan onze mavo-leerlingen. Op het
Walburg College kies je zelf de weg die bij je past.
kwaliteit
tweetalig onderwijs
voor havo en vwo
Wij nemen onze verantwoordelijkheid als school serieus.
We houden onze methoden en resultaten steeds opnieuw
kritisch tegen het licht en zijn niet bang om onze doelen
en eisen bij te stellen. Onderwijs is verandering. De laatste jaren hebben we er hard aan gewerkt om alle onderwijsstromen op een hoger niveau te krijgen. Dat is terug
te zien op onze kwaliteitskaart; zowel ons vwo, onze havo
als onze mavo genieten het volste vertrouwen van de
onderwijsinspectie.
Leerlingen die kiezen voor tweetalig onderwijs (tto) worden vanaf
dag één ondergedompeld in de Engelse taal. Tot en met het derde
leerjaar volgen zij minimaal de helft van hun lessen in het Engels. In
de bovenbouw werken zij enerzijds naar het reguliere landelijk eindexamen toe, maar daarnaast kunnen zij het Internationaal Baccalaureaat (vwo) behalen of het Cambridge examen (havo) afleggen.
De samenleving verandert. De manier waarop leerlingen leren
verandert en de beroepen waarvoor zij leren veranderen.
Daarom kijken we op het Walburg College vooruit. Hoe
bereiden we onze leerlingen voor op een vervolg in de
samenleving van morgen? Kennisoverdracht neemt in ons
onderwijs een belangrijke plaats in, maar daarnaast
besteden we ruim aandacht aan een zestal vaardigheden
die in de toekomst steeds meer op de voorgrond zullen
treden: kritisch denken, samenwerken, goed burgerschap,
karaktervorming, communicatie en creativiteit.
informatie
brochure
We vinden het belangrijk dat nieuwe leerlingen zich snel thuisvoelen op het Walburg College. Zoals veel scholen starten we het
schooljaar met een brugklaskamp, maar bijzonder is dat op het
Walburg College meteen al leerlingen uit hogere klassen meegaan,
onze zogenaamde ‘peer tutors’. De peer tutors staan de rest van
het jaar voor de leerlingen klaar en helpen ze om hun weg op
school te vinden. Daarnaast besteden onze mentoren veel tijd en
aandacht aan het leren leren, de sociaal-emotionele ontwikkeling
van leerlingen en een goede groepssfeer in de klassen. Omdat zij
daarmee de basis leggen voor een succesvol schooljaar ruimen wij
standaard twee mentoruren per week voor ze in.
lburg
het wa
college
ol
de scho ns
is van o al
allema
Nis iedeuwsgb ierigheid
a
si
s
van ons onderwijs
veiligheid
Gericht op de
toekomst
Talent
de klas uit
Binnen de vier muren van een klaslokaal is niet altijd
ruimte voor de uiteenlopende talenten van leerlingen.
Toch wil het Walburg College deze talenten niet
verloren laten gaan. We stimuleren leerlingen om
te laten zien wat ze in huis hebben. Buiten de klas,
maar binnen de school. Dat vergroot niet alleen het
zelfvertrouwen van leerlingen, maar leidt ook tot een
veel rijkere en meer inspirerende schoolomgeving.
theater
Het Walburg College beschikt over de enorme luxe
van een eigen, professionele theaterruimte. Hier
verzorgen docenten en leerlingen jaarlijks meerdere
muziek- en theateravonden en (om het jaar) een eigen
musicalproductie. Het theater geeft schoolfeesten en
diploma-uitreikingen een extra glans. Daarnaast biedt
het docenten de mogelijkheid om hun leerlingen ook
buiten het leslokaal een podium te bieden. Letterlijk
en figuurlijk.
debatclub
Debateren vergroot je zelfvertrouwen en scherpt je
geest. Leerlingen die beter willen leren debateren
schrijven zich in bij de debatclub. De debatclub van
het Walburg College komt regelmatig bij elkaar voor
trainingen en workshops. De beste debaters nemen
in teams deel aan diverse debatwedstrijden, waaronder het Nederlands Kampioenschap.
internationale
uitwisseling
Het Walburg College streeft naar excellent
onderwijs, maar wij zijn geen perfecte
school. We verwachten ook geen perfectie
van onze leerlingen. We willen in de eerste
plaats een veilige omgeving creëren
waarin leerlingen zichzelf kunnen zijn en
niet afgerekend worden op fouten. Het
maken van fouten vormt immers een
niet te onderschatten onderdeel van het
leerproces.
Leerlingen verkennen graag grenzen. Daarom
nemen wij ze graag mee naar het buitenland. Het
Walburg College organiseert reizen naar en uitwisselingsprogramma’s met onder meer Engeland, Schotland, Italië, Oostenrijk, Roemenië en India.
sport
Sporten houdt de geest gezond. Het vergroot
daarnaast de zelfkennis van leerlingen en hun
vaardigheid om samen te werken. Binnen het
vak lichamelijke opvoeding maken leerlingen
kennis met een groot aantal uiteenlopende
sporten en worden zij uitgedaagd om deel te
nemen aan een van de vele sporttoernooien die binnen en buiten de school worden georganiseerd.
Excellentie,
geen
perfectie
ct
Conta
urg
lb
het waege
l llege.nl
olurgco
.walb
wwwc
ooinl6
dtple
sch
Nord
deerste
nst
drech
Zwijn
no
3332
va
is GK
62al
56a
em
ll620
a078
Je weet pas
welke school
het best bij
je past als je
er zelf bent
geweest.
informatieavonden
10 en 11 nov 2014
Open Huis
19 jan 2015
www.walburgcollege.nl
Norderstedtplein 6 | 3332 GK Zwijndrecht | 078 620 56 62
Doensscahloeolmaias l!van

Download Report