Nieuwsbrief afdeling SO augustus- oktober 2014 Beste ouders en verzorgers, De eerste periode van het schooljaar zit er weer op. Voor de groepen is dit altijd een intensieve tijd. De kinderen die nieuw zijn op school moeten weer even hun nieuwe plekje vinden. Ook voor de andere kinderen is het altijd weer even wennen; vaak zijn de klassen anders samengesteld en hebben ze te maken met andere klasgenootjes en ander personeel. Vooral voor de nieuwe kinderen is het ook altijd spannend of ze in de juiste groep zijn geplaatst. Het komt voor dat de kinderen en/of de sfeer in de groep niet goed past bij wat een kind nodig heeft. We gaan dan op zoek naar een groep waar het kind beter in past. Dit vindt dan natuurlijk altijd plaats in overleg met de ouders en zoeken we samen naar de beste mogelijkheden. We zoeken het plekje wat ervoor kan zorgen dat het kind tot de meest optimale ontwikkeling kan komen. Op dit moment bezoeken 185 kinderen de afdeling SO van Liduina. Deze kinderen zijn verdeeld over 17 groepen. Het personeel van deze groepen bestaat in ieder geval uit een leerkracht en een onderwijsassistent. Regelmatig heeft een groep ook een zorgassistent ter beschikking. Ook bieden we als school de mogelijkheid om jonge mensen op te leiden voor het vak als leerkracht of onderwijsassistent. Dit maakt dat er ook enkele groepen zijn met stagiaires. Tijdens de kennismakingsavond heeft u wellicht van de mogelijkheid gebruik gemaakt kennis te maken met het personeel van de groep van uw kind. Verderop in deze nieuwsbrief kunt u lezen welk personeel er nog meer op school werkt. Een school voor Speciaal Onderwijs vraagt om een breed aanbod van experts. We zijn er trots op dat we dit nog steeds kunnen bieden. Als school vinden we het contact tussen ouders en school heel belangrijk. We hebben diverse contactmogelijkheden georganiseerd. De kennismakingsavond was dit jaar de eerste mogelijkheid. Ook hebben de ouders van de nieuwe kinderen al een gesprek gehad over het Ontwikkelingsperspectief van hun kind. Dit OPP is voor ieder kind definitief vastgesteld. Dit is een belangrijk uitgangspunt voor de inhoud van het onderwijs wat we aan uw kind bieden. Dit maakt dan ook dat we het heel prettig vinden als u daadwerkelijk bij het gesprek aanwezig kunt zijn. In december vinden de besprekingen plaats tussen de leerkracht en u als ouder, waarbij u als ouder ook kunt aangeven wat u belangrijk vindt te bespreken. Als school bieden we ook de mogelijkheid om bij een aantal afsluitingen van thema’s aanwezig te zijn. Er worden per teams dan leuke activiteiten georganiseerd die u samen met uw kind kunt bekijken of beleven. Vandaag (vrijdag) heeft u zo’n moment mee kunnen maken. We hopen dat u ervan genoten heeft. Op de Ouderkalender kunt u terugvinden welke momenten er nog meer bedoeld zijn om samen met de kinderen te beleven. Dit jaar bieden we ook de opa’s en oma’s de gelegenheid om eens een kijkje op school te nemen. Omdat wij het als school belangrijk vinden om uw mening te kennen over de Liduina, vragen wij u begin november een Tevredenheidsonderzoek in te vullen voor onze school. Kort na de herfstvakantie ontvangt u hierover een uitnodiging waarin staat beschreven hoe u dit kunt doen. Wij hopen van harte dat u deze enquête dan wilt invullen. Hoe meer meningen we hebben van de ouders, hoe beter wij kunnen zien waar u heel tevreden over bent, maar net zo goed ook waar u nog graag een verandering in zou willen zien. Vanmiddag begint voor de kinderen de vakantie. Als ik het weerbericht mag geloven, hebben we een uitstekende start met het weer. Hopelijk komen dan de kinderen met de verkoudheden na deze week weer helemaal fit en gezond terug op school. Fijne vakantie allemaal. Met vriendelijke groet, Gerda van Son Vanuit de teams Iedereen heeft inmiddels zijn draai weer kunnen vinden in de groepen en is weer goed aan dit schooljaar begonnen. We werken in de groepen met thema’s/ projecten. We zijn we het schooljaar begonnen met het project Welkom. Deze heeft in het teken gestaan van kennismaken met elkaar, de school maar ook bespreken van de regels en afspraken die gelden. Ook zijn er klassen naar buiten gegaan om zo ook kennis te maken met de omgeving van school. Daarna was het project Zintuigen. Waarin er veel gedaan is rondom horen, zien, proeven, ruiken en voelen. Op 1 oktober is de Kinderboekenweek gestart met als thema ´Feest´. In de klassen is aandacht besteed aan kinderboeken, lezen, voorlezen maar ook aan Feest en wat je daar allemaal voor nodig hebt. Ook zijn er klassen naar de bibliotheek geweest. Vandaag hebben we dit project met ouders afgesloten. Schoolreisje naar de Efteling en Dierenrijk Nuenen Alle klassen op 2 na gaan gezellig een schoolreisje maken naar de Efteling. De klassen 1a + 1b gaan ook een schoolreisje maken, maar zij gaan naar Dierenrijk Nuenen. De datum van het schoolreisje is 29 mei i.p.v. op 21 mei. Alle ouders mogen op die dag zelf hun kind ophalen van school, dit is op een later tijdstip dan de normale tijd, de exacte tijd wanneer u uw kind op kan komen halen volgt nog uiteraard. Op donderdag 28 mei is er heel de dag een feestdag ter voorbereiding van het schoolreisje. We maken er twee super feestelijke dagen van! Op vrijdag 10 oktober hebben een aantal groepen deelgenomen aan de KIDSdag. KIDS staat voor Kinderen Integreren Door Sport. Tijdens deze sportdag hebben verschillende scholen meegedaan, zowel reguliere basisscholen als speciaal onderwijsscholen. Het terrein van AV Sprint was helemaal ingericht met verschillende sporten en spelletjes. De kinderen hebben het ontzettend naar hun zin gehad! Een mooie manier om verschillende doelgroepen kennis met elkaar te maken. Tijdens de informatie avond heeft u uitleg gehad over de leerroutes en het leerstofaanbod van de groep. Mocht u de leerlijnen van de verschillende vakken willen hebben, kunt u de groepsleerkracht hierover een berichtje sturen via safeschool. De groepsleerkracht kan dan de leerlijnen naar u mailen. Wij als Liduinaschool hebben een eigen yurls- pagina. Hierop is van alles te vinden; spelletjes, digiboeken, leuke apps; kortom zeker de moeite waard om eens een kijkje op te nemen. http://www.liduinaschoolbreda.yurls.net/nl/page/ Tot slot nog geboortenieuws! Juf Joan is namelijk bevallen van een dochter: Anna en Juf Laura van een zoon: Fedde. Meneer Laurens is inmiddels vader geworden van zijn tweede kindje, een dochtertje Liz. Juf Janneke gaat met zwangerschapsverlof. Zij wordt vervangen door Shanice. Onderwijs Ondersteuners Binnen de SO afdeling van de Liduinaschool hebben we, naast de mensen die voor de klas staan, ook onderwijsondersteuners. Wij hebben ze hieronder op een rijtje gezet. Zo heeft u bij de naam ook een gezicht. Logopedistes: Saskia Mol Lindsey van Oijen Inge Nederpelt RT Ineke Krijnen Vakdocenten gym/ MRT/ Spel/ Zwemmen Myra vd Wiel Angela Simonis Robert van Woenzel Barry Hellings Ergo en fysiotherapeuten Marieke Schellekens Karin van Rijsewijk Vanuit de MR Beste ouders/verzorgers, Enkele weken geleden zijn ook wij het schooljaar weer gestart met een bijeenkomst van de MR-leden waarbij zowel ouders als personeel vertegenwoordigd zijn. Ook sluit bij zo’n vergadering altijd iemand van de directie aan zodat we in goed overleg kunnen. Afgelopen vergadering hebben we het over de speerpunten van komend jaar gehad. We vinden communicatie met onze achterban erg belangrijk, vandaar dit stukje in de nieuwsbrief. We willen een klankbord zijn voor ouders en personeel. Kijkt u eens op de website van onze school. Hierop staan alle MR-leden voorgesteld. Op deze manier krijgt onze medezeggenschapsraad een gezicht en weet u bij wie u terecht kunt. Een ander belangrijk item voor komend schooljaar is natuurlijk de aanstaande fusie met de drie scholen, Schalm, Openlucht en Liduina en het ontvlechten van SO/VSO. Een ingewikkeld traject welke we op de voet kritisch volgen. Uiteraard zijn er nog heel wat lopende zaken waarover we u in komende nieuwsbrieven zullen inlichten indien dit wenselijk is. Bent u nieuwsgierig en wilt u eens een vergadering bijwonen? U bent altijd welkom! Gelieve u hiervoor van te voren even aan te melden via het mailadres [email protected] Namens de Medezeggenschapsraad Judith van Nijnatten, voorzitter Aanvullende informatie Het LSH - 5 stappenplan Jaarlijks krijgt zo’n 10 % van de kinderen in het basisonderwijs hoofdluis. Hoofdluis is niet gevaarlijk, maar wel lastig. Als je hoofdluis aantreft is dat geen reden voor paniek. In dit plan lees je welke methodes er zijn en welke stappen je moet ondernemen om er zo snel mogelijk vanaf te komen. De methodes Er zijn 2 methoden om hoofdluis te behandelen: 1. Nat Kam methode 2. Behandelen van het haar met een antihoofdluismiddel in combinatie met kammen; Het voordeel van de nat kam methode is dat het goedkoop is en geheel natuurlijk. Het nadeel is dat het erg arbeidsintensief is, en dat de kans dat je een luis over het hoofd ziet (en weer opnieuw moet beginnen) groot is. Antihoofdluismiddelen koop je bij drogisterijen, apotheken en supermarkten en zijn op basis van permetrine, malathion en dimeticon. Chemische bestrijdingsmiddelen werken op basis van malathion of permetrine, ze vergiftigen de luis. Evenals de nat kam methode leidt een behandeling met dimeticon niet tot resistentieontwikkeling. Middelen op basis van dimeticon zijn mede daarom ook aanbevolen door het RIVM en dan specifiek een geregistreerd geneesmiddel. Kammen in combinatie met een antihoofdluismiddel is bewezen effectief. Kijk voor meer informatie op de website van het Landelijk Steunpunt Hoofdluis: www.hoofdluis.org
© Copyright 2024 ExpyDoc