Luizenprotocol Waar kinderen veel contact met elkaar hebben, zoals op school, kan de hoofdluis welig tieren. De beestjes kunnen direct oversteken van het ene hoofd naar het andere, of een omweg nemen via jassen en dassen, knuffels en kammen. Luizen kunnen niet vliegen of springen, maar wel lopen. De juiste aanpak kan voorkomen dat hoofdluis een hardnekkig probleem wordt. Regelmatige controles zorgen er bijvoorbeeld voor dat een snelle behandeling mogelijk is. Zo blijven kinderen elkaar niet besmetten. Als een kind hoofdluis en/of neten heeft, dan is het advies het haar gedurende twee weken dagelijks te kammen met een netenkam. Eventueel kan het kammen gecombineerd worden met een antihoofdluismiddel. Verder is het belangrijk om ook huisgenoten te controleren en de omgeving grondig schoon te maken. En het moet gemeld worden op school, bij clubjes en vriendjes. Vooral bij schoolklassen is het belangrijk dat alle besmette kinderen uit een groep tegelijk worden nagekeken en/of behandeld, anders kunnen ze elkaar weer besmetten. 1. Binnen het team worden twee personen benoemd tot luizencoördinator. 2. Aan het begin van het nieuwe schooljaar komen enkele luizenouders en de luizencoördinatoren, indien nodig, bij elkaar. Dit om de organisatie van de hoofdluisbestrijding te bespreken. 3. De leerkrachten dienen goed op de hoogte te zijn van de bestrijding en de behandeling van hoofdluis. In iedere klas ligt een mapje met informatie. 4. Iedere eerste week na een vakantie worden alle kinderen gecontroleerd op hoofdluis door de luizenouders. 5. Voorafgaand aan de controle zullen de luizencoördinatoren via E-mailworks alle ouders verzoeken hun kind(eren) thuis vast te controleren en indien nodig te behandelen. 6. De luizenkit staat in groep 4. 7. De leerkracht zorgt voor een aftekenlijst en pennen. 8. In de schoolgids worden de ouders op de hoogte gesteld van het bestaan van een hoofdluisprotocol. 9. Als de leerkracht of de luizenouders hoofdluis constateren bij een kind, belt een van hen de ouders/verzorgers van het kind en verzoekt hen het kind zo spoedig mogelijk op te (laten) halen en te behandelen. 10. De school zorgt voor voldoende materialen: handschoenen, kammen en gaasjes. Kammen dienen na gebruik 24 uur in de vriezer gelegd te worden. 11. De school zorgt voor luizenzakken. Indien de door school verstrekte luizenzak kapot en / of kwijt is, dienen de ouders via school een vervangend exemplaar aan te schaffen. Voor het schooljaar 2014-2015 hebben de volgende personen zich bereid verklaard om de luizencontroles te doen, waarvoor onze hartelijke dank! Groep 1/2A Mascha Akkerman-v.d. Spek (moeder van Benthe) Wendy Korbijn (moeder van Jenna) Margareth Doorduin Rodrigues (moeder van Laura) Groep 1/2B Renate van Belt (moeder van Evy) Carolien Janssen (moeder van Sjoerd) Groep 1/2C Elly Helmer-Hundepool (moeder van Hanna) Astrid van Engen (moeder van Lucie) Groep 3A Kim Schofaerts (moeder van Liene) Renate van Belt (moeder van Isa) Maaike Mettes-Wesselink (moeder van Hugo) Marie-Corien Onstwedder (moeder van Livia) Bianca ‘t Zand (moeder van Jerome) Groep 3B Margot van Dooren (moeder van Simon) Saskia Wagenaar (moeder van Charlie) Tamar Pearson (moeder van Saul) Marian van Duijvenvoorde(moeder van Sharmila) Groep 4 Xomara Vliesse (moeder van Sammy) Linda Tettero- Vergalen (moeder van Ruben) Diane van ’t Veen (moeder van Jesper) Bridget Bensdorp (moeder van Lizzy) Extra: Maartje Visser (moeder van Kai) Extra: Gerrie Brinkman (moeder van Noor) Groep 5 Sophie van der Steen (moeder van Nina) Carolien Janssen (moeder van Willem) Groep 6 Elly Helmer-Hundepool (moeder van Hanna) Marjolein Kramer (moeder van Wies) Sharona Mahabier (moeder van Vayu) Groep 7 Linda Tettero- Vergalen (moeder van Ruben) Sandra van Dijk (moeder van Luuk) Yolanda van Dongen (moeder van Pepijn) Groep 8 Rachel Hoek (moeder van Ruben) Diane van ’t Veen (moeder van Lars)