Transitiekrant regio Kop van Noord-Holland

Transitie krant
Parlan Jeugd & Opvoedhulp Van der Lijnstraat 9, 1817 EH Alkmaar, 088 124 00 00, www.parlan.nl
Editie de Kop van Noord-Holland
Liever
goed
en snel
Dichtbij
huis
Wat
verandert
Najaar 2014
De activiteiten
van Parlan
Toekomst =
nu = jeugd
Jeugdhulp
Onderwijs
Kinderopvang
Gemeente
Mijn kind krijgt
jeugdhulp. Blijft
dat zo in 2015?
Hulp
in de
buurt
Meedoen
Netwerk
pleegzorg
Pagina 3
Samenwerken
voor betere
jeugdhulp
Houvast voor
jongeren
▲
▲
▲
Pagina 2
1 gezin
1 plan
Zelf bepalen =
eigen kracht
Meedenken
FFT zorgt voor
nieuwe start
Genoeg
te
doen
Pagina 3
or
vo
al n
ia te
ec iën
Sp cl
Parlan staat voor kinderen die opgroeien en zich ontwikkelen
in een omgeving waarin zij veilig zijn en zich thuis voelen!
2
Een krant voor u
De nieuwe Jeugdwet; waar gaat dat over?
Van de ‘Transitie Jeugdzorg’ heeft u vast gehoord. Maar
wat betekent het voor u?
De vorige Wet op de Jeugdzorg had als belangrijk uitgangspunt dat er één duidelijke voordeur voor jeugdzorg kwam. In de nieuwe wet is het belangrijk dat hulp vooral dichtbij is, in
de gemeenten dus. De nieuwe wet heeft 5 uitgangspunten:
Cliënten gaven in ons ParlanPanel aan dat ze via de media veel horen
over de transitie. Maar ze wilden ook informatie van Parlan zelf ontvangen. Daarom hebben we deze krant gemaakt. Om u te vertellen over de
transitie en over Parlan. De achterpagina gaat helemaal over wat er in uw
regio gebeurt.
Omdat we willen verbeteren, verzamelen we meningen en ideeën van
onze cliënten over onze hulp. Dat doen we op verschillende manieren.
Bijvoorbeeld via www.ParlanPanel.nl, de Parlan-jongerenraad, door middel van de Cliënten-toets bij afsluiting van de hulp, met de Pleegouderraad (POR), de Jij-meter (die kijkt hoe cliënten hun mening kunnen geven), koffieochtenden op afdelingen, etc.
ren. Bijvoorbeeld een echtsscheiding, financiële problemen etc. De
overheid wil met voorlichting deze
problemen voorkomen.
Als mensen weten van de risico’s,
kunnen zij andere keuzes maken.
Zoals bijvoorbeeld hulp inroepen
bij scheiding of een cursus over opvoeding doen.
Kom bij de Cliëntenraad van Parlan!
Parlan heeft een aantal uitgangspunten voor haar werk. Onze cliënten
vinden twee daarvan het belangrijkst:
l Betrouwbaarheid: Onze hulp is op tijd, herkenbaar en betrouwbaar
l Eigen kracht: De hulp is gericht op het vergroten van de eigen kracht
l van kinderen, opvoeders en hun omgeving.
Wij zijn benieuwd naar uw mening!
1. Cliënten zijn zelf (ook)
verantwoordelijk.
Waarschijnlijk heeft u van eigen
kracht gehoord. Dat betekent dat
wat het gezin en haar omgeving
zelf goed kan, altijd het startpunt is.
Wilt u meer weten over bijvoorbeeld de transitie, onze hulp of wilt u
meedenken? Kijk op www.parlan.nl. Of stuur een e-mail naar
[email protected]. Telefonisch zijn we te bereiken op 088 124 00 00.
2. Problemen voorkomen door
voorlichting.
We weten allemaal welke dingen
(later) problemen kunnen opleve-
3. Snel de juiste hulp vlakbij huis
is goedkoper.
De overheid wil de hulp sneller
toegankelijk maken en in de gemeenten regelen. Door snel hulp in
te zetten wordt erger voorkomen.
4. Beter samenwerken: één gezin,
één plan, één regisseur.
Sommige gezinnen hebben verschillende problemen tegelijk. Dan
kan het nodig zijn verschillende organisaties bij de hulp te betrekken.
Functional Family Therapy zorgt voor nieuwe start
Dat er iets moest gebeuren was duidelijk. De spanningen in het gezin waren te hoog opgelopen. Een time-out dus. Dochter
Eveline vertrok voor een maand naar de crisisopvang, terwijl vader Marcel en moeder Ineke de rust terugvonden in huis.
Ineke was overspannen en bij mij
was de emmer te vol. Die time-out
was noodzakelijk; anders waren er
misschien ongelukken gebeurd.”
Corien Eeltink
Inmiddels ligt die periode achter
hen, maar Marcel herinnert het zich
nog als de dag van gister. “Eveline
ging compleet haar eigen gang,
luisterde niet, liep regelmatig weg.
Tijdens de crisisopvang komt Eveline in aanraking met Functional
Family Therapy (FFT), een gezinsgerichte methodiek waarbij jongere en ouder(s) samen aan de slag
moeten. Het gaat vaak om jongeren met heftige problematiek zoals
niet naar school gaan, risicovolle
vrienden,
loverboyproblematiek,
problemen met politie en drankof drugsgebruik.
FFT-therapeute Corien Eeltink begeleidde het gezin. “Ze waren helemaal vastgelopen en communiceerden nauwelijks met elkaar. Met
gesprekken op neutraal terrein en in
Colofon
Onze activiteiten
De TransitieKrant is een
uitgave van
Parlan Jeugd & Opvoedhulp
Van der Lijnstraat 9
1817 EH Alkmaar
088 – 124 00 00
Ambulante Jeugdhulp
Hulp bij gezinnen thuis, op de
kinderopvang, of op school.
www.parlan.nl
[email protected]
Facebook.com/ParlanJeugdhulp
Twitter.com/ParlanJeugdhulp
Tekst: PR.com, mkbteksten
Foto’s: PR.com, fotostudio
Starfield, mkbteksten
Ontwerp: Ori Ginale
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Crisishulp
Een crisishulpverlener zit snel om
de tafel met het gezin en andere
betrokkenen. De veiligheid van
iedereen staat voorop.
Therapeutische
Gezinsbehandeling
Een gezinsbehandelaar pakt heftige problemen aan, samen met
het gezin en mensen daarom heen.
Daghulp
Hulp thuis, op school of in de
kinderopvang bij ontwikkelingsen/of gedragsproblemen van
kinderen of jongeren.
hun vertrouwde eigen huis werkten
we aan nieuwe openingen.”
Eveline: “Het vertrouwen in mijn
ouders was beschadigd. Toen dat
na diverse gesprekken boven water
kwam, vonden we aanknopingspunten om als gezin verder te komen.” Via Corien kreeg het gezin
de handvatten die het zo nodig
had, herinnert Ineke zich.“De therapie was heel intensief, maar bracht
ons ook veel. Zo leerden we écht
luisteren naar elkaar. Problemen
oplossen in het heetst van de strijd
proberen we niet meer; dat gaat op
een rustig moment veel beter. Het
klinkt simpel, maar we hebben het
opnieuw moeten leren.”
Hoewel het gezinsleven soms met
ups en downs gaat, zijn de extre-
men verdwenen. “We communiceren weer”, vat Marcel samen.
“FFT heeft ons verder geholpen en
daar zijn we ontzettend blij mee.”
Een FFT-behandeling duurt
gemiddeld een halfjaar en heeft
drie fases.
Fase 1. Onderzoek. Wat speelt
in het gezin en hoe komt dat.
Wat zijn sterke kanten.
Fase 2. Gedragsverandering.
Werken aan vaardigheden,
zoals communiceren, afspraken
maken, onderhandelen en
conflicthantering.
Fase 3. Terugval voorkomen.
Hoe zorgt het gezin zelf dat het
goed blijft gaan.
Jeugdhulp & Arbeidstoeleiding
Begeleiding van jongeren met
stevige problemen naar werk of
opleiding.
Diagnostisch Onderzoek
Onderzoek naar de oorzaak van
problemen om daarna passende
hulp te kunnen inzetten.
Pleegzorg & Gezinshuizen
Een veilige woonplek als thuis
wonen (tijdelijk) echt niet lukt.
Training
(Groepen) kinderen, jongeren en
gezinnen leren vaardigheden om
problemen te voorkomen of om
er beter mee om te gaan.
Uitwijkhuis
Verblijf in een huis van Parlan.
Bij een crisis of als plek waar
zelfstandig wonen kan worden
geoefend.
Verblijf & Behandeling
In een huis van Parlan worden gedragsproblemen behandeld, zodat
het kind of de jongere weer zo snel
mogelijk thuis of zelfstandig kan
wonen.
De organisaties moeten samenwerken en samen één plan hebben
waar één iemand (het liefst de ouders) de regie over heeft.Samenwerken zorgt voor betere oplossingen.
5. Minder regels.
Hulpverleners werkten vroeger veel
op kantoor, doordat de regels zeiden dat zij veel verslagen moesten
schrijven. Van de nieuwe wet hoeft
dat minder en kunnen hulpverleners meer bij de gezinnen thuis zijn.
Meer informatie op: www.
rijksoverheid.nl/onderwerpen/
jeugdzorg/jeugdzorg-in-de-wet
Wat verandert
en wat blijft
hetzelfde na de
Transitie
Vanaf 1 januari 2015 regelt en
betaalt elke gemeente zelf de
jeugdhulp. De jeugdhulp wordt
tot 31 december 2014 door de
provincie Noord-Holland betaald. Als u nu als ouder hulp wilt
voor uw zoon of dochter, heeft u
een indicatie nodig van Bureau
Jeugdzorg. Dat is een soort verwijsbrief om hulp te krijgen van
een hulpverlener in het gezin.
Vanaf 2015 gaat dat anders. Hoe
dat gaat? Dat verschilt per gemeente. Elke gemeente heeft
haar eigen manier om ervoor te
zorgen dat inwoners de juiste
hulp krijgen. Dat gaat bijvoorbeeld via wijkteams, Centra voor
Jeugd en Gezin of huisartsen.
Als u al hulp ontving in 2014 die
nog doorgaat in 2015, dan verandert er niets. Wij doen er alles aan om ervoor te zorgen dat
u ook uw (eigen) hulpverlener
houdt.
Als u pas vanaf 2015 hulp nodig
heeft, dan loopt de aanvraag
voor hulp niet meer via Bureau
Jeugdzorg maar via de weg die
elke gemeente zelf heeft vastgesteld.
Wilt u precieze informatie? Ga
naar de website van uw gemeente en zoek op ‘jeugdhulp’.
3
Rots & Water: broodnodige houvast voor jongeren
–ALKMAAR- Ze had het zichzelf makkelijker kunnen maken, maar juf Eline de Wit (26) houdt wel van een uitdaging. Daarom
ging ze werken op basisschool De Fontein, met temperamentvolle leerlingen van verschillende herkomst. Een aantal van hen
deed de training Rots & Water.
Rots & Water is een puur Nederlands
programma, ontwikkeld
door Freerk Ykemas. Het weerbaarheids- en anti-pestprogramma is
een doorslaand succes en wordt in
tientallen landen gebruikt voor jongeren met een gebrek aan zelfbeheersing, zelfvertrouwen of sociale
vaardigheden.
Koning
“Vorig jaar hebben we Rots & Water voor het eerst gebruikt op onze
school”, weet Eline. “Twee trainers
van Parlan gingen met acht heel verschillende leerlingen aan de slag.
Van een meisje vol traumatische
ervaringen tot iemand die zichzelf
zag als koning. Ook was er nog een
meeloper zonder eigen ik.”
Yes!
“Dat de leerlingen een reguliere les
moesten missen voor de Rots & Water-training vonden zij allesbehalve
een probleem”, glimlacht Eline. “Zodra ze de les uit mochten, reageerden ze met een alleszeggend ‘yes!’.
Maar halverwege het programma
van 10 lessen, drong tot ze door dat
ze het voor zichzelf deden. En dat
verschil was duidelijk merkbaar. Ze
Voor en na de echtscheiding
Zoek de acht verschillen
werden zich bewust van zichzelf en
welk effect hun gedrag op anderen
had. Sommige leerlingen moesten
meer ‘Rots’ worden: sterk en zelfverzekerd. Anderen juist ‘Water’:
rustig en meegaand. De training is
heel duidelijk voor leerlingen. Dat
spreekt me aan. Ze leren situaties
en gevoelens herkennen, zodat ze
daar beter mee om kunnen gaan.”
Openbaring
Na afloop van de training hield juf
Eline een groepsgesprek. Het werd
een openbaring. Een van de deelnemers, een stoer jongetje dat niet
lekker in de groep lag, gaf zich helemaal bloot en verklaarde zijn gedrag tegenover de klas “Er ontstond iets bijzonders. Zijn klasgenootjes sloten de jongen huilend in
hun armen. En nu hoort hij er weer
helemaal bij. Dat was voor mij als juf
een prachtig moment.”
Dit jaar doen vier leerlingen uit de
klas van Eline mee. Wie weet ontstaan er weer bijzondere dingen.
Rots & Water is een van de vele
trainingen die Parlan onder
andere op scholen kan
inzetten.
We werken voor de toekomst
Is Parlan klaar voor de toekomst? Die vraag kunnen we nu
nog niet beantwoorden. Wat we wel weten is, dat we er alles aan doen om ons erop voor te bereiden.
Langzaam maar zeker wordt alle papieren rompslomp vervangen door
slimme digitale processen. Dat maakt onze bedrijfsvoering effectiever en
goedkoper.
Het mooiste voorbeeld is WinCare, het nieuwe cliëntensysteem, dat we
met partner Winvision bouwen. Via internet kunnen cliënten daarmee
zelf berichten met de eigen hulpverlener uitwisselen, verslagen invoeren,
en aangeven wie welke informatie mag zien. Zo kunnen nog beter aansluiten bij wat u als cliënt wil, als u daarmee instemt.
Met de WinCare-app gaan onze hulpverleners thuis aan de keukentafel
aan het werk. WinCare maakt het mogelijk om informatie tussen ouders,
kinderen, scholen, jeugdhulporganisaties, huisartsen en gemeenten te
delen. Uiteraard garanderen wij de privacy.
Parlan werkt graag samen met partners met nieuwe ideeën. Want samenwerken, digitaal of in een persoonlijk gesprek, helpt ons allemaal verder.
Netwerkpleegzorg: Emmy is moeder,
pleegmoeder, schoonmoeder en oma
De helft van de pleegzorg vindt binnen het netwerk plaats,
dus bij bekenden. Neem de familie Otter. Emmy en Ruud zijn
de pleegouders van Dana (17). Zij is de vriendin van zoon
Emiel en de moeder van hun kleinzoon Levi (7 maanden).
Samen één plan werkt beter
Mieke is een alleenstaande moeder met drie kinderen.
Helaas zijn er wat problemen.
Voor de oudste moet Mieke naar Brijder Verslavingszorg, voor de jongste
naar de GGZ en voor de opvoeding naar Parlan. “Gek word ik ervan! Ik
heb meer afspraken met hulpverleners dan met vrienden!” Mieke is niet
de enige. Veel gezinnen met problemen zien door de bomen het bos niet
meer. Er zijn al problemen en dan ook nog zoveel afspraken, gesprekken
en verschillende hulpverleningsplannen.
Mieke: “En allemaal vinden zij andere dingen belangrijk! Soms raak ik
gewoon het overzicht een beetje kwijt.”
Om te zorgen dat moeders zoals Mieke beter overzicht krijgen en dus ook
meer invloed op de eigen hulp krijgen, moeten organisaties gaan samenwerken in één plan. Het idee: ‘één gezin, één plan, één regisseur’. In dat ene
plan dat Mieke en haar kinderen samen met hulpverleners opstellen staan
alle doelen en afspraken. En ook wie de regie heeft; het liefst Mieke zelf! Die
zorgt bijvoorbeeld dat iedereen de juiste informatie heeft.
Ook Mieke heeft nu één plan en hoeft niet meer naar drie afspraken, maar
naar één.“Dat scheelt veel tijd! We zitten wel met meer mensen aan tafel,
maar dan ben je ook weer klaar voor een tijdje en dat is fijn. Daarnaast
weet iedereen van elkaar wat ze aan het doen zijn. Dat scheelt mij een
hoop uitleggen en vertellen. Veel beter!”
Parlan werkt intensief samen met o.a. Stichting De Praktijk, Lijn5, Triversum en Brijder.
Column van
ervaringsdeskundige
Jeugdhulp & transitie &
gelukkiger kinderen
Jeugdzorg wordt door de meeste mensen geassocieerd met iets
negatiefs zoals onder toezichtstelling, een voogd of gedwongen uithuisplaatsingen.
Ook ik heb daar ervaring mee.
Maar Jeugdhulp is zoveel meer
dan dat. Het betekent hulp als je
het zelf even niet meer weet, een
steuntje in de rug als het alleen
niet meer lukt.
Je moet wel om die hulp durven
vragen. Dan helpt het ook als je
weet dat je dingen vrijblijvend
kunt vragen, zonder meteen aan
een voogd vast te zitten.
Jeugdhulp is zorg voor je hele
gezin, gezinszorg dus.
Als je baby pas geboren is, ga je
met hem naar het CJG voor z’n
prikjes en om z’n groei en ontwikkeling bij te houden.
Wat ik wil is dat dat niet stopt bij 4
jaar. Laat Jeugdhulp (gezinszorg,
zo je wil) meer samenwerken
met het CJG en laat ze kleinschaliger in de wijk aanwezig zijn. Dat
is dichterbij en daardoor gaat de
drempel om die hulp te vragen
drastisch omlaag.
Emmy: “Dana kwam al veel bij ons
thuis. De relatie met haar moeder
was niet goed, vertelde ze. Toen viel
er een brief van Bureau Jeugdzorg
op de deurmat. Dana bleek Onder
Toezicht te staan. Dat wisten we
niet. Na gesprekken werd besloten
dat wij haar pleegouders zouden
worden. Parlan bekeek of we geschikt waren. Nu zijn we officieel de
pleegouders van Dana.”
Dana:“Toen bleek ik 24 weken zwanger. We konden niet meer terug. Samen met Emmy en Ruud hebben
we plannen gemaakt. Zij vinden het
belangrijk dat we onze opleiding
afmaken. Tijdens school past één
van hen op. Ik vind het top gaan:
Levi is gezond, het is hier gezellig
en ik kan mijn opleiding afmaken.”
Mariska Glorie, pleegzorgbegeleider bij Parlan is blij dat iedereen
tevreden is, maar ziet ook aandachtspunten: “Er is in korte tijd
veel veranderd: Emmy en Ruud zijn
nu opvoeders van Dana. Heel wat
anders dan de ouders van een
Eline de Wit
Dan wordt de kans groot dat het
niet tot gedwongen zorg komt,
maar tot gelukkiger kinderen die
met wat hulp, gewoon thuis bij
(een van) hun ouders wonen.
zoon met een vriendin die langs
komt. En er is een baby: Wie bepaalt wat goed is voor Levi? Het is
belangrijk om ieders rol en verantwoordelijkheid duidelijk te maken
om risico’s te voorkomen.” Dana en
Emiel zien hun toekomst zonnig
tegemoet: ”We willen huisje, boompje, en een hond.”
Ook bij netwerkpleegzorg is begeleiding belangrijk. De pleegzorgbegeleider volgt het gezin en behartigt de belangen van alle partijen:
pleegkind, ouders en pleegouders.
Monique
4
Nieuws uit de regio Kop van `Noord-Holland
“Ik ben vader en moeder tegelijk.”
Bart Burggraaff van Parlan begeleidt een gezin thuis en gaat langs om een interview te maken voor deze krant. Sinjo (10) zit boos op zijn kamer. Na een kort kussengevecht verschijnt
er weer een lach op zijn gezicht. Het interview met hem en zijn moeder Denise begint. Over
hulp in de thuissituatie.
“BJZ had mij doorverwezen naar
het algemeen maatschappelijk
werk van De Wering. Die stuurden
mij door naar Parlan en dachten
specifiek aan Bart. Dat hebben zij
goed aangevoeld. Het klikte meteen!”
–Den Helder- Hoe in het Uitwijkhuis verschillende organisaties samen opvang en begeleiding bieden aan jongeren.
Aan de Annie Romein Verschoorlaan in Den Helder ligt Parselijn, het
pand van het Uitwijkhuis. In eigen kamers worden jongeren die zelfstandig willen gaan wonen begeleid. Ze hebben problemen thuis, maar ook
persoonlijke problemen zoals verslaving.
Daniëlle van Parlan geeft een voorbeeld van hoe een jongere hier terecht
komt:“Een meisje belde met de hulpverlener op school om te vertellen dat
ze het thuis nu echt niet trok. Het ging even niet meer, ook al wil zij uiteindelijk wel graag thuis blijven wonen. We zijn nu bezig twee nachten opvang
voor haar te regelen. Dan kan iedereen even stoom afblazen. Tegelijkertijd
helpen we haar en haar ouders om het thuis weer goed te krijgen.”
Rond het Uitwijkhuis werken verschillende organisaties met hun eigen
expertise samen: Brijder verslavingszorg, Lijn5 voor jongeren met een
verstandelijke beperking, Stichting De Praktijk voor psychische problematiek en Parlan voor Jeugd & Opvoedhulp. Marijke, ook van Parlan, is blij
met die samenwerking.“Al die kennis en ervaring bij elkaar helpt. We zien
samen veel sneller dat een jongere die graag zelfstandig wil wonen bijvoorbeeld een verstandelijke beperking heeft en te veel blowt. Hierdoor
kunnen we meer samenhangende hulp op maat bieden.”
“Ze helpen mij bij de opvoeding.
Die vind ik zwaar. Ik ben alleen en
eigenlijk vader en moeder tegelijk.
Door gezondheidsproblemen kan
ik niet alles doen. Erg moeilijk voor
Sinjo.” Bart helpt om duidelijker de
dagelijkse regelmaat neer te zetten.
Bart gaat ook mee naar instanties
en school. “Sinjo werd gepest op
school. Na een gesprek zijn afspraken gemaakt met de pester en Sinjo. Nu gaat het goed. Ook kon Sinjo
moeilijk vrienden maken. In overleg
met Bart is hij naar scouting Jutters
Rainiero gegaan. Hij heeft het super
naar zijn zin!”
“Hulp bij mij thuis en niet op een
kantoor vind ik veel persoonlijker.
Dan kan ik gewoon mezelf zijn.”
“Mama en ik hebben vaak ruzie”,
vult Sinjo aan, “Als we gepraat hebben gaat het beter.”
Denise: “Na zo’n gesprek begrijpen
we elkaar beter en bieden zelfs excuses aan.. Laatst zei Sinjo dat ik altijd
zo door hem heen praat als hij iets
vertelt. Tja, ik heb ADHD, dus daar
moet ik rekening mee houden.”
“Eigenlijk weet ik weinig van de ver-
In het Uitwijkhuis werkt iedereen samen
Sinjo en Bart Burggraaff
anderingen in de jeugdhulp. Ik ben
meer met mijn zoon en mezelf bezig. Ik heb er ook nergens over gehoord. Maar ik ben wel een beetje
bang dat ik geen hulp meer krijg.
Want de gemeente vindt misschien
Ellende voorkomen door tijdige hulp
Saskia van Baal is schoolmaatschappelijk werkster binnen
het voortgezet onderwijs en biedt hulp aan jongeren op
school. “Dat is de plek waar problemen zich kunnen ontwikkelen en dus de perfecte plek om er op tijd bij te zijn.”
School is een plek waar kinderen een belangrijk deel van hun leven intensief doormaken. Er wordt veel van hen gevraagd op het gebied van leren,
maar ook op het sociale vlak. Saskia van Baal werkt als hulpverlener van
Parlan op diverse scholen voor voortgezet onderwijs. “Als het niet goed
gaat of dreigt te gaan met een jongere zie je de aanwijzingen daarvoor
al vrij snel op school. De resultaten gaan achteruit, de leerling spijbelt bijvoorbeeld of is erg prikkelbaar. Vaak vangen docenten en mentoren deze
signalen op en komen deze leerlingen bij mij en kijken we samen wat het
beste is. Het is fijn werken met het schoolteam. Want samen weet je meer
en zie je andere dingen ”
Oorzaken van de problemen zijn verschillend, zoals pesten, echtscheiding,
problemen thuis, geweld en criminaliteit. Saskia kijkt dus met een brede blik:
“Is langdurige zorg nodig of een specifieke expertise, dan haal ik dat erbij.
Doordat we er snel bij zijn voorkomen
we veel problemen. En beperk je in ieder geval de kans dat zaken uit de hand
lopen.”
Ook na de transitie is er jeugdhulp op
de scholen. De gemeenten zien gelukkig hoe nodig dat is.
Meer weten? Informeer op de school
van uw kind of hulp beschikbaar is.
wel dat het bij mij wel meevalt. Dat
er ergere gevallen zijn.”
Met de gemeenten is afgesproken
dat hulp die voor 1 januari 2015 is gestart door Parlan wordt voortgezet.
Heeft uw kind een steuntje in de rug nodig om de
vrije tijd goed in te vullen? Of kunt u uw kind geen
vrijetijdsbesteding aanbieden? De kinderhuiskamer
biedt sport, koken, knutselen, workshops, muziek/
dans en spelen met andere kinderen aan. ook in de
vakantiess
Begeleiding voor kinderen die extra aandacht nodig
hebben. Bijvoorbeeld: Ondersteuning op school of
thuis, trainings- en themagroepen (bv sociale vaardigheid, meiden- of jongensgroep, filosoferen met
kinderen, weerbaarheid) en individuele- of groepsbegeleiding bij Daghulp
Woensdag en vrijdag 12.00 -17 uur 4-6 jaar
Maandag, dinsdag en donderdag 14.30-17 uur 7-13 jaar
Via school of hulpverlener. Bel 088 124 00 00
Of kom gewoon langs!
Kinderhuiskamer, in het Wijkhuis, Texelstroomlaan 5,
1784 EA Den Helder, [email protected]
Oudercursussen (o.a. Opvoedkracht en weerbaarheid), Opvoedmarkt, Themabijeenkomsten enz.
Aan jezelf werken in een veilige groep
Parlan doet op tal van scholen groepstrainingen. Bijvoorbeeld het Marietje Kessels Project of
Rots en Water. Dat zijn trainingen om sociale vaardigheden, of zelfvertrouwen en weerbaarheid van kinderen te vergroten, maar ook om hen te leren omgaan met agressie.
Wouter Dijkstra, trainer van Parlan:
“Veel oefeningen uit onze training
komen uit zelfverdedigingssporten.
Door de kracht en mogelijkheden
van hun eigen lijf herhaaldelijk te
ervaren, leren kinderen dat ze op
hun lijf kunnen vertrouwen. Dus
ook op zichzelf. Ze leren rustig te
blijven als iemand aan hen trekt of
duwt. Ze leren zichzelf te beheersen
als iets niet meteen lukt.”
Door stoeispelen en andere lichamelijke oefeningen ervaren de kinderen
hoe krachtig ze zijn en wat je uitstraalt
als je vertrouwen hebt. En ook hoe je
vertrouwen kunt uitstralen.
Veilige groep
Wouter: “Je communiceert met
woorden, maar nog veel meer met
je lijf. En vergeet niet dat je lijf ook
met jou communiceert.” De trainers
bespreken daarom met de groep
wat voor effect de oefeningen hebben op gedachten en gevoelens.
“Daarbij kijken we tegelijk hoe gedachten kunnen helpen of storen
bij gedrag. Dat is leuk. Dan wordt
Wouter Dijkstra
duidelijk voor die kinderen, dat als je
anders denkt je ook anders doet.”
Door dit met elkaar te delen, gaan
de kinderen beter begrijpen wat
hun gedrag voor effect heeft op
een ander. “We doen veel samenwerkingsoefeningen waarin de kinderen leren om zich verantwoordelijk en betrouwbaar op te stellen
richting klasgenoten. Zo leren ze elkaar te vertrouwen. Dat zorgt voor
de veiligheid in de groep die nodig
is om onzekerheden met elkaar te
delen. Een veilige groep is een van
de belangrijkste voorwaarden om
met plezier naar school te gaan.”
Parlan in de Kop
van Noord-Holland
A.R. Verschoorlaan 15
1784 NZ Den Helder
088 124 00 00

Download Report