Aftekenlijst behaalde leerdoelen basisstage-openbare farmacie Behaalde leerdoelen basisstage in de openbare farmacie In dit overzicht staan de leerdoelen die tijdens deze stage ten minste moeten zijn behaald. De stagiair zet een paraaf achter elk behaald leerdoel. Zowel de stagiair als de stagebegeleider ondertekenen dit document voor akkoord. Het ondertekende formulier maakt deel uit van het stagedossier. Leerdoelen basisstage openbare farmacie De stagiair: Taakgebied 1: Communicatie met en begeleiding van de patiënt · kan patiënten begeleiden in het kader van een eerste en/of tweede uitgifte van een geneesmiddel. · kan patiënten duidelijke informatie geven over het uitgevoerde medicatiebeleid en de medicatiebewaking. · kan patiënten op gepaste wijze attenderen op eigen verantwoordelijkheid en motiveren tot goed geneesmiddelgebruik. Taakgebied 2: Zorgvragen van patiënten en leken · kan aan patiënten met een (zelf)zorgvraag, begrijpelijke informatie verstrekken over het beschikbare aanbod van de apotheek. De patiënten kunnen hiermee een weloverwogen beslissing nemen over de aangeboden farmaceutische zorg- en dienstverlening. · heeft inzicht in de wijze waarop de apotheek zorg draagt voor aflevering van geneesmiddelen in geïndividualiseerde distributievormen op geleide van de zorgbehoefte van de patiënt. Taakgebied 3: Medicatiebewaking · kan omgaan met de medicatiebewaking en -begeleiding, zoals de Medisch Farmaceutische Beslisregels (MFB’s), volgens het apotheekinformatiesysteem van de apotheek. · kan op basis van het actuele geneesmiddelengebruik en van de in de apotheek beschikbare klinische en persoonlijke gegevens controleren of aan de patiënt de juiste geneesmiddelen in de juiste dosering zijn voorgeschreven. · kan vermijdbare risico’s in de voorgeschreven medicatie benoemen en aan de apotheker suggesties voor een passende oplossing voorstellen, zodat de patiënt de juiste geneesmiddelen ontvangt voor een veilige en doeltreffende behandeling. · kan onder begeleiding de eindcontrole op recepten en de afhandeling van de medicatiesignalen volgens de normen van de apotheek uitvoeren en adequaat met arts en patiënt communiceren. · kan medicatieproblemen analyseren en evalueren teneinde niet-optimaal geneesmiddelgebruik vast te stellen en kan dit bespreken met apotheker en patiënt. Taakgebied 4: Periodieke beoordeling van de farmacotherapie · heeft inzicht in de rol van apotheker als farmacotherapeutisch medebehandelaar in de farmaceutische patiëntenzorg bij patiëntenbesprekingen met artsen en andere zorgverleners, besteedt daarbij tevens aandacht aan de keuze van geneesmiddel, dosering en farmaceutische vorm voor de individuele patiënt in de context van aandoening, comorbiditeit, comedicatie e.d.. · kan met de patiënt communiceren over de farmacotherapie in kader van opname/ontslag uit ziekenhuis of andere zorginstelling en dit beoordelen. Taakgebied 5: Het intercollegiaal overleg · heeft inzicht in de rol van apotheker tijdens farmacotherapieoverleg (FTO). · kan zorginhoudelijk communiceren met voorschrijver of andere zorgverlener over recept of naar aanleiding van andersoortig probleem. leerdoel behaald Aftekenlijst behaalde leerdoelen basisstage-openbare farmacie Taakgebied 7: Verzameling en beheer van patiëntengegevens · kan een eerste of tweede uitgifte op juiste wijze documenteren. · kan een inschrijving en uitschrijving op juiste wijze uitvoeren. · kan de farmacotherapie in het kader van ontslag uit ziekenhuis of andere zorginstelling op juiste wijze documenteren. · kan relevante gegevens in het patiëntendossier over de farmaceutische zorg en vermijdbare risico’s vastleggen, zodat de farmaceutische zorg aan patiënt (cliënt of passant) in de toekomst veilig en doeltreffend verleend kan worden en overdraagbaar is. · heeft kennis van de (on)mogelijkheden van het apotheek informatie systeem en het beheer ervan (backupvoorziening, privacy-waarborging, etc.). Taakgebied 8: Productzorg (zowel in bereidende als in niet-bereidende apotheek) · kan in (eigen) tempo baliewerkzaamheden verrichten zoals: aannemen, dispenseren en afleveren. · kan geneesmiddel aflever- en/of toedieningsgereed maken (incl. bijsluiter). · heeft inzicht in de (keuze van ) logistieke vorm(en) van receptverwerking. · heeft inzicht in de procedures voor magazijnbeheer, bewaarcondities, vervaldatum-systeem en de verwerking van afgekeurde en teruggegeven geneesmiddelen. · kan alternatieven voor moeilijk verkrijgbare geneesmiddelen beschikbaar stellen. · kan het recept voor een apotheekbereiding van de patiënt beoordelen op het farmacotherapeutisch ontwerp van de apotheekbereiding, volgens LNA-procedures. · kan indien nodig een voorstel doen het voorschrift i.o.m. de apotheker en voorschrijver aan te passen. · heeft inzicht in de wijze waarop de apotheek de beschikbaarheid van elke verantwoorde apotheekbereiding garandeert. · heeft inzicht de wijze waarop de apotheek controle uitvoert op het gebied van de kwaliteit van de bereidingen, volgens LNA-procedures. Taakgebied 9: Kwaliteitszorg in de apotheek · heeft inzicht in het kwaliteitsbeleid en de kwaliteitsdoelstellingen van de apotheek. · heeft inzicht in de wijze waarop de deskundigheid van de medewerkers wordt onderhouden en gewaarborgd. · heeft inzicht in de structuur van de apotheekorganisatie en de taken en verantwoordelijkheden van de leden van het apotheekteam. · heeft inzicht in gebruik van ruimten, faciliteiten, apparatuur, literatuur en informatiebronnen van de apotheek en het onderhoud daarvan, zodanig dat de farmaceutische zorg- en dienstverlening naar behoren kan plaatsvinden. · heeft kennis van de mate waarin de wettelijke en binnen de beroepsgroep gebruikelijke normen voor de openbare apotheek gehanteerd worden op het gebied van arbeidsomstandigheden, persoonlijke hygiëne en bescherming van het milieu, zoals de relevante kwaliteitsnormen: Nederlandse Apotheeknorm (NAN) + richtlijnen, de kwaliteitsmodellen: Harmonisatiemodel voor Externe Kwaliteitsbeoordeling in de Zorgsector (HKZ) en Arbo-richtlijnen. · neemt kennis van de geldende bewaartermijnen die de apotheek in acht neemt bij bewaren van documenten. · heeft inzicht in beleid en procedures rond herhaalreceptuur. · heeft inzicht in de criteria waarop prestaties van de leverancier worden beoordeeld. · kan een bijdrage leveren aan (periodieke) proces prestatie-indicatoren (PPI): screenen, uitvoeren en zo nodig verbeteren. · kan een bijdrage leveren aan een adequaat beheer en onderhoud (interne audit en voorstellen tot verbetering) van het kwaliteitssysteem en het kwaliteitshandboek van de apotheek, zoals procedures, protocollen, werkinstructies, gebruiksaanwijzingen, etc.. · kan kwaliteitstekortkomingen en klachten registreren overeenkomstig de in de apotheek vastgelegde procedure. · neemt deel aan het werkoverleg. Aftekenlijst behaalde leerdoelen basisstage-openbare farmacie Taakgebied 10: Kennis, opleiding en wetenschap · kan relevante medische en farmaceutische literatuur snel en adequaat interpreteren en toepassen. · kan tijdens de stage een bijdrage leveren aan het UPPER-onderzoek van de universiteit. AKKOORDVERKLARING Datum: Datum: ………………………………. (handtekening stagiair) ………………………………. (handtekening stagebegeleider)
© Copyright 2024 ExpyDoc