Schoolkalender 2014-2015 - Basisschool De Poolster Elsloo

augustus 2014
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
wo
do
vr
za
zo
1
2
3
31
———————————–—————————————–—————————————–—————————————–—————————————–——-
4
5
6
7
8
9
10
ZOMERVAKANTIE
32
———————————–—————————————–—————————————–—————————————–——-
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Juf Marjolein
jarig
20
21
22
23
24
26
27
Hoofdluiscontr
ole
28
29
Gym 4/6/8
30
31
33
34
25
Eerste
35 schooldag
Gym 5/7
© Anja Vogels
Beste ouders / verzorgers
Voor u ligt de schoolkalender voor het schooljaar 2014 / 2015.
We hebben hem al voorzien van de belangrijkste schooldata en activiteiten, die bij het begin van het nieuwe schooljaar bekend zijn. Daarnaast is er plek voor het noteren van
andere mededelingen, die u in de loop van het schooljaar ontvangt.
De schoolkalender wordt aan het begin van het schooljaar uitgereikt aan het oudste, schoolgaande kind uit een gezin.
Gedurende het schooljaar zullen we u ook nog via Sterrenflitsen en Sterrenwijzers informeren over nieuwe zaken rondom de schoolorganisatie.
Actuele mededelingen, aankondigingen, activiteiten bereiken u via het schoolinformatiesysteem Isy.
Naast deze schoolkalender is er ook de schoolgids 2014 / 2015.
De schoolgids staat op de website van onze school ( www.bsdepoolster-elsloo.nl ).
Mocht u graag een papieren versie van de schoolgids willen ontvangen, dan kunt u dit bij de directie van de school kenbaar maken.
We wensen u en uw kinderen een prettig en leerzaam schooljaar toe!
Directie & team basisschool De Poolster
Ik geloof dat kinderen onze toekomst zijn.
Leer ze veel en laat je daarbij door hen leiden.
Toon ze alle schoonheid die ze van binnen bezitten.
Geef ze een gevoel van trots om het leren makkelijker te maken.
Bedenk bij hun lach, hoe wij zelf vroeger waren …
september 2014
Basisschool De Poolster straalt!
ma
1
36
36
di
wo
do
vr
za
zo
———————————–——-
2
3
Gym 6/8
4
5
Gym 3/5/7
6
7
Juf Ester jarig
———————————–—————————————–—————————————–—————————————–——-
37
8
9
37
38
15
16 Prinsjesdag
38
10
Gym 5/7
17
Vergadering
OR
11
Inloopavond
groep 1 t/m 8
18.30-19.30u
12
Gym 4/6/8
13
14
18
Verkeersdag
19
Gym 3/5/7
20
21
25
Juf Janneke
jarig
26
Gym 4/6/8
27
28
———————————–—————————————–—————————————–—————————————–——-
Gym 6/8
39
22
23
39
29
Informatieavon
d groep 2
Informatieavon
40 d groep 3
40
24
Gym 5/7
Sys teembeher
30
Informatieavo
nd groep 5
Informatieavo
nd groep 6
© Anja Vogels
Stichting Kindante leren leren, leren leven
Stichting Kindante bestuurt 40 scholen voor basisonderwijs in de gemeenten Beek, Echt-Susteren, Sittard-Geleen, Schinnen, Stein en Maasgouw. Verder ressorteren onder het bestuur 3 SBO
scholen en 2 SO scholen (ZMOK en ZMLK).
De scholen van stichting Kindante zijn katholiek, protestants-christelijk, algemeen bijzonder of openbaar op een manier die bij onze tijd past.
Binnen de scholen van Kindante staat het kind voorop. Ieder kind is uniek en heeft talenten. Kindante is een onderwijskundige organisatie waar alle talenten in onze scholen kansen krijgen, groot
kunnen en mogen worden, waar een ieder ongeacht achtergrond of afkomst zich welkom, gekend en erkend weet in authenticiteit en autonomie.
We bieden een omgeving die zich kenmerkt door veiligheid, uitdaging, plezier en transparantie en onderwijs dat boeit en uitdaagt en uit kinderen wil halen wat er in zit. Daar waar het moet en
waar het ook kan, bieden we onderwijs op maat.
Binnen ons onderwijs wordt het kind in staat gesteld zich te ontwikkelen tot een kansrijke medeburger welke zelfbewust en maatschappelijk betrokken deelneemt aan de samenleving”. Leren
‘leren’ en leren ‘leven’ is hierbij het motto.
We willen niet alleen de kinderen maar ook hun ouders leren kennen omdat ze onze belangrijkste educatieve partners zijn. Binnen het bestuurlijk concept van Kindante is het belangrijk dat iedere
school binnen de wijk waarin de school gelegen is, tezamen met ouders vorm geeft aan het eigen schoolprofiel. Naast dat eigen gezicht van iedere school worden binnen Kindante
onderwijskundige ontwikkelingen in gang gezet, waaraan alle scholen op een eigen manier en kijkend naar de schoolpopulatie vormgeven.
Kindante-scholen willen kwaliteitsscholen zijn, waar de kinderen geprikkeld worden zich optimaal te ontwikkelen en nadrukkelijk ook de mogelijkheid krijgen zich veelzijdig en harmonisch te
ontwikkelen.
Over de bereikte resultaten en de mate waarin we hierin succesvol zijn leggen we intern en extern verantwoording af.
Het College van Bestuur van Kindante bestaat uit: drs. Y. Prince en dhr. M. van den Eijnden
De voorzitter van de Raad van Toezicht is: mevr. C. Langen
Het college van bestuur en het bureau Kindante zijn gehuisvest op onderstaand adres:
Arendstraat 10
6135 KT Sittard
tel. 046 – 4363366
Het postadres is:
Stichting Kindante, Postbus 5156, 6130 PD Sittard
oktober 2014
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
40
40
41
41
6
Informatieavo
nd groep 4
20.00-21.00u
13
42
42 Mad Science
show groep 3
t/m 8
43
20
7
Informatieavond
groep 7,
Informatieavond
groep 8 20.0021.00u,
44
do
1
Start Kinder
Boekenweek
‘Feest!’
Gym 6/8
8
Gym 5/7
vr
za
zo
———————————–——-
2
3
Informatieavon Gym 3/5/7
d groep 1
20.00-21.00u
MR 20.00u
4 dierendag
5
———————————–——-
9
11
10
Gym 4/6/8
21
23
28
———————————–—————————————–——-
12
———————————–—————————————–——-
———————————–——-
16
17
Kledinginzamel Gym 3/5/7
ing
22
29
Hoofdluiscontr
ole
Gym 5/7
18
19
———————————–—————————————–—————————————–——-
24
HERFSTVAKANTIE
27
———————————–——-
———————————–——-
14
15
Reservedatum: Gym 6/8
Kabouterpad
groep 1
43
44
wo
30
31
Gym 4/6/8
25
26 wintertijd
———————————–——-
(1 uur terug)
Sys teembeher
Primair bedrijfsadres
Adresregel 2
Adresregel 3
Adresregel 4
Telefoon: (055) 555 55 55
Fax: (055) 555 55 55
E-mail: [email protected]
© Anja Vogels
HET ONDERWIJZEND PERSONEEL VAN ONZE SCHOOL
Groep 1:
Marcia Offermans - Blezer
Groep 2 / 3:
Marleen Bakker - Dentener, Marie-José de Bruijn - de Vos,
Marjolein Bas - Augenbroe
Groep 4:
Janneke Nacken
Groep 5:
Ester Hut
Groep 6:
Rachel Trienes, Mariëtte van Oostrom - Vaassen
Groep 7:
Ivo Stijnen, Rachel Trienes
Groep 8:
Kelly Meijer, Björn Golsteijn
Managementteam:
Directeur:
Interne Begeleiding/
waarnemend directeur:
ICT-er:
Björn Golsteijn
Marie-José de Bruijn - de Vos
Marjolein Bas - Augenbroe
SCHOOLTIJDEN
(pauze van 10.00 uur tot 10.15 uur)
Groep 1:
maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag:
maandag, dinsdag
woensdag:
08.30 - 11.45u
13.00 - 15.15u
08.30 - 12.30u
Groep 2 t/m 4:
maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag:
maandag, dinsdag, donderdag:
woensdag:
08.30 - 11.45u
13.00 - 15.15u
08.30 - 12.30u
Groep 5 t/m 8:
maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag:
maandag, dinsdag, donderdag, vrijdag:
woensdag:
08.30 - 11.45u
13.00 - 15.15u
08.30 - 12.30u
VAKANTIES
Herfstvakantie:
Kerstvakantie:
Carnaval:
Meivakantie:
Zomervakantie:
week 43, 20 oktober t/m 24 oktober 2014
week 52/1, 22 december 2014 t/m 2 januari 2015
week 8, 16 t/m 20 februari 2015
week 18/19, 27 april t/m 8 mei 2015
week 30/35, 20 juli t/m 28 augustus 2015
Vrije dagen:
6 april 2015 (Pasen)
14 en 15 mei 2015 (Hemelvaart)
25 mei 2015 (Tweede Pinksterdag
Vrije (mid)dagen in verband met studie(mid)dagen:
9 december 2014 (hele dag)
22 januari 2015 (middag)
1 april 2015 (hele dag)
18 mei 2015 (hele dag)
4 juni 2015 (middag)
3 juli 2015 (middag)
november 2014
Basisschool De Poolster straalt!
———
ma
di
wo
do
vr
44
za
zo
Week van de Mediawijsheid
1
2
21 t/m 28 november
———————————–——-
44
Week 48:
3
4
45
5
Gym 6/8
45
46
——
10
11
46
12
Vergadering
OR
6
Juf Marie-José
Jarig
Excursie WML
groep 7
7
Gym 3/5/7
8
9
13
14
Gym 4/6/8
15
Intocht Sint
(TV)
16
Intocht Sint
(Elsloo)
20
21
Rapport 1
22
23
10-minutengesprekken
groep 3 t/m 8
———————————–—————————————–—————————————–——-
Gym 5/7
47
17
18
47
19
Gym 6/8
Sys teembeher
Gym 3/5/7
48
24
25
26
Gym 5/7
27
28
Gym 4/6/8
29
30
Primair bedrijfsadres
Adresregel 2
Adresregel 3
Adresregel 4
48
© Anja Vogels
LICHAMELIJKE OPVOEDING
Groep 1, 2 en 3
De kleuters en kinderen van groep 3 spelen in de gymzaal van onze school op
gymnastiekschoenen, nooit op blote voeten. Vanwege de veiligheid is het gebruik van
balletschoenen niet toegestaan. Gymschoenen met klittenband hebben de voorkeur. Veters
kunt u eventueel vervangen door elastiek. Wilt u zorgen voor passende gymschoenen en
deze voorzien van de naam van uw kind of een merkje?
Groep 2/3 maakt daarnaast om de vrijdag gebruik van de gemeentelijk sportzaal, gelegen
aan de Mgr. d’Arbergstraat. Hiervoor is het handig dat de gymschoenen in een klein
gymtasje zitten.
Groep 4 t/m groep 8.
De kinderen van de groepen 4 t/m 8 hebben les in de gemeentelijke sportzaal, gelegen aan
de Mgr.d'Arbergstraat. Het is niet toegestaan, dat de kinderen bij het naar school komen of
het naar huis gaan hun sportkleding onder hun gewone kleding dragen. Dragen van
gymnastiekschoenen is vanwege de veiligheid verplicht, turnschoenen zijn niet toegestaan.
De gymnastiekschoenen dienen schoon te zijn. Gymnastiekschoenen die als
straatschoenen gebruikt worden, mogen niet in de gymnastiekzaal gedragen worden.
Trainings- en joggingpakken mogen tijdens de gymnastiekles ook niet gedragen worden.
Het dragen van sieraden, horloges, enz. is niet toegestaan. Het dragen ervan is gevaarlijk
voor iedereen, die aan de gymnastiekles meedoet.
Wilt u een briefje aan uw kind meegeven, als het niet aan de gymnastiekles mag
deelnemen?
Groep 2/3:
Vrijdag 10.15 - 11.45 (zie kalender)
Groep 4:
Iedere dinsdag 13.45 - 14.30,
Vrijdag 10.15 - 11.45 (zie kalender)
Groep 5:
Woensdag + vrijdag 08.30 - 10.00 (zie kalender)
Groep 6:
Woensdag + vrijdag 08.30 - 10.00 (zie kalender)
Groep 7:
Woensdag 10.15 - 11.45 + vrijdag 13.00 - 14.30 (zie kalender)
Groep 8:
Woensdag 10.15 - 11.45 + vrijdag 13.00 - 14.30 (zie kalender)
De exacte data waarop de gymlessen worden gegeven staan vermeld op de kalenderbladen van de
afzonderlijke maanden.
december 2014
Basisschool De Poolster straalt!
49
ma
di
wo
do
vr
za
zo
———————————–——-
1
2
MR 19.30u
3
Gym 6/8
4
5
Sint en Piet op
school
6
Meester Ivo
jarig
7
———————————–——-
49
———————————–—————————————–——-
Gym 3/5/7
50
8
50
51
9
Studiedag
(kinderen vrij)
10
Gym 5/7
52
53
1
12
Gym 4/6/8
13
14
———————————–—————————————–—————————————–——-
15
16
17
Gym 6/8
51
52
11
———————————–——-
22
23
24
18
Kerstviering
groep 1 t/m 8
17.30-19 00u
Groep 1 t/m 4
‘s middags vrij
19
20
Continurooster
tot 14.00u voor
gr. 5 t/m 8
25
26
21
———————————–—————————————–—————————————–—————————————–——-
Gym 3/5/7
———————————–——--
27
28
Sys teembeher
29
Juf Mariëtte
jarig
30
31 Oudjaar
KERSTVAKANTIE
Primair bedrijfsadres
Adresregel 2
Adresregel 3
Adresregel 4
© Anja Vogels
HET OVERBLIJVEN OP SCHOOL (tussenschoolse opvang)
INFORMATIE OVER DE OUDERRAAD
Voor de kinderen van alle groepen bestaat de mogelijkheid om tussen de middag over
te blijven. Van 11.45 uur tot 12.45 uur zijn overblijfouders aanwezig om de kinderen te
begeleiden en ze op een aangename manier bezig te houden.
Om 11.45 uur gaan de kinderen eerst een kwartier buiten spelen en daarna mogen ze
beginnen aan hun lunch. De kinderen van groep 1 en 2 starten meteen met hun lunch.
De ouderraad (OR) vergadert ongeveer 6 keer per schooljaar met de directie van
de school. De notulen van deze vergaderingen liggen op school ter inzage. De leden
van de ouderraad hebben zitting in diverse commissies van jaarlijks terugkerende
evenementen (zie onderstaand overzicht). In de commissies zijn ook leden van het
schoolteam vertegenwoordigd. Samen leveren zij een effectieve bijdrage bij het
organiseren van talloze evenementen.
Indien u uw kind wilt laten overblijven, moet u in het begin van het schooljaar de
overeenkomst Overblijven invullen. Bovendien dient u te beschikken over een
overblijfkaart. Een kaart voor vijf keer overblijven kost € 5,00 en een kaart voor tien
keer overblijven kost € 10,00. Deze kaart is wekelijks op maandag van 8.15 tot 8.30
uur te koop bij een van de overblijfouders in de aula van het schoolgebouw.
Ook indien uw kind slechts incidenteel overblijft, is het noodzakelijk om een
overblijfkaart te kopen. De kaarten blijven geldig gedurende de gehele schoolperiode
of tot ze zijn opgebruikt. Ook de nieuw aangeschafte kaarten blijven geldig in een
volgend schooljaar.
De ouderraad vervult ook een rol in het communicatieproces tussen ouders en
school. Dit geldt alleen voor zaken die in zijn algemeenheid besproken moeten
worden. Individuele zaken worden niet behandeld. Bij vragen en/of problemen is
en blijft de eerste ingang de leerkracht van uw kind(eren).
Mocht U iets willen voorleggen aan de OR, liefst namens meerdere ouders, dan
kan dat via de leden van de OR.
Na het kopen van de kaart blijft deze in uw bezit. Als uw kind overblijft, knipt u een
overblijfstripje van de kaart af en geeft u dit mee aan u kind. De overblijfmoeders innen
het overblijfstripje tijdens het overblijfmoment.
Mailadressen van de leden van de OR staan vermeld op de laatste pagina van deze
schoolkalender.
Ouders van leerlingen uit groep 1 en 2 willen wij vragen de overblijflijst in hun groep in
te vullen. De leerlingen van groep 3 t/m 8 vullen samen met de groepsleerkracht de
lijst in.
De leden van de ouderraad hebben zitting in de volgende commissies:
Indien u nadere informatie wenst, kunt u contact opnemen met de overblijfcoördinator
Marlies Janssen (046-4370198) [email protected].
Meer informatie kunt u tevens lezen in de brochure “Tussenschoolse opvang”.
Commissie Hoofdluis
Commissie VEBO
Commissie Sinterklaas
Commissie Sfeer
Commissie Dierendag
Commissie Kinderboekenweek
Commissie Kerstmis
Commissie Carnaval
Commissie Pasen
Commissie Eindactiviteit:
Commissie Musical
januari 2015
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
53
1
wo
do
vr
za
zo
Week 4:
1 Nieuwjaar
2
3
4
Groeiwijzers groepen 1 en 2
mee naar huis
KERSTVAKANTIE
———————————–——Week 5:
1
5
6 Driekoningen
2
7
Hoofdluiscontr
ole
8
9
Gym 4/6/8
10
11
groepen 1 en 2
———————————–——-
Gym 5/7
———————————–——-
12
13
14
Gym 6/8
15
16
Gym 3/5/7
17
18
19
20
Juf Marcia
jarig
21
MR 19.30u
22
Studiemiddag
team
(kinderen ‘s
23
Gym 4/6/8
24
25
Juf Marleen
jarig
29
30
Gym 3/5/7
2
10-minutengesprekken
———————————–——-
3
43
Gym 5/7
4
5
26
Uitroepen
prins/prinses
27
28
Gym 6/8
31
Sys teembeher
Primair bedrijfsadres
Adresregel 2
Adresregel 3
Adresregel 4
© Anja Vogels
INFORMATIE OVER DE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD (MR)
De medezeggenschapsraad (MR) is een orgaan voor inspraak. Vanuit de optiek van de achterban kijken we naar het voorgestelde beleid. Of we doen zelf voorstellen over
beleid dat ergens op moet worden gemaakt, of denken mee in het ontwikkelen van beleid. Dat maakt dat er beleid ontstaat waaraan behoefte is, dat uitvoerbaar is in de
praktijk en dat gedragen wordt door de achterban. Elke school heeft verplicht een MR.
In het medezeggenschapsreglement staan taken en verantwoordelijkheden van de MR omschreven.
De MR houdt zich o.a. bezig met::
• het beoordelen van de schoolgids • het schoolplan, het algemene beleid op het gebied van onderwijs, financiën en beheer • het vaststellen
van vakanties en vrije dagen • het kiezen van lesmethoden voor de diverse vakken • het aannamebeleid van leerlingen op de school •
procedures m.b.t. de benoeming van personeel/formatieplan en taakbelastingbeleid.
Elk jaar wordt in het jaarplan en activiteitenplan uiteengezet waar we ons specifiek op gaan richten.
De achterban kan dan zien wat ze van de MR kan verwachten.
De bevoegdheden van de MR liggen vast in de Wet Medezeggenschap Scholen (WMS). Die wet verplicht het bevoegd gezag, directie en schoolbestuur, om elk belangrijk
besluit voor te leggen aan de MR. Over tal van onderwerpen heeft de MR instemmings- of adviesrecht. Daarnaast heeft de MR het initiatiefrecht wat wil zeggen dat we op
eigen initiatief zaken kunnen aandragen bij de directie of het schoolbestuur.
De vergaderingen van de MR zijn openbaar en de notulen zijn ter inzage. De directeur van de school is namens het bevoegd gezag de gesprekspartner van de MR.
De MR bestaat uit twee geledingen, te weten ouders en leerkrachten. Op onze school bestaan beide geledingen uit drie vertegenwoordigers.
Deze vertegenwoordigers worden middels verkiezingen (door ouders en personeel) gekozen en hebben zitting in de MR voor een periode van 3 jaar.
De basisscholen onder het bestuur van Kindante hebben tevens een overkoepelende gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR). De GMR is gesprekspartner van
het bestuur over bovenschoolse aangelegenheden. De GMR houdt nauw contact met het GMR-Platform. Dit GMR-Platform bestaat uit twee afgevaardigden van iedere MR
van de afzonderlijke scholen. Iedere MR vaardigt een personeelslid en een ouder af. Vanuit onze MR is één ouder en één personeelslid vertegenwoordigd in het GMRplatform.
De MR van de Poolster bestaat uit:
Personeelsgeleding:
mevr. Ester Hut (secretaris)
mevr. Janneke Nacken
dhr. Ivo Stijnen (GMR platform-lid)
Oudergeleding:
mevr. Isje Wolters
mevr. Anouk Paes (voorzitter)
dhr. Maurice Steffin
Mocht u meer willen weten of heeft u een bepaald idee of probleem dat bij ons thuis hoort, meldt dit ons.
U kunt ons ook benaderen per e-mail: [email protected]
februari 2015
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
wo
do
vr
za
4
zo
———————————–——-
1
———————————–—————————————–——-
5
———————————–——-———————————–——-
2
3
5
6
4
Vergadering
OR
5
GIPS project
groep 7
Gym 5/7
6
7
7
9
Marlies jarig
10
(Managementassistente)
16
17
8
8
9
11
Gym 6/8
18
6
‘Warme truien
dag’
7
8
———————————–—————————————–——-
Gym 4/6/8
12
GIPS project
groep 7
19
———————————–——-
13
Vasteloavesvri
edig
Bs De Poolster
14
20
21
15
———————————–—————————————–—————————————–—————————————–——-
22
———————————–——-
CARNAVALSVAKANTIE
23
24
25
Hoofdluiscontr
ole
26
27
Gym 4/6/8
Sys teembeher
28
Gym 5/7
© Anja Vogels
LEERPLICHT
Het doel van de leerplicht is om zoveel mogelijk kinderen gebruik te laten maken van hun recht op onderwijs. Omdat deze leerplicht zo belangrijk wordt gevonden is dat in een wet vastgelegd
namelijk de leerplichtwet. In de leerplichtwet zijn regels opgenomen waaraan ouders, leerlingen maar ook scholen aan moeten voldoen. De leerplichtwet kent dus een aantal verplichtingen.
In de eerste plaats richt de wet zich tot de ouders/verzorgers en legt aan iedere ouder/verzorger twee verplichtingen op:

De verplichting om te zorgen, dat een jongere als leerling van een school is ingeschreven; deze begint op de eerste schooldag van de maand volgend op die waarin de jongere de leeftijd
van vijf jaar bereikt.

De verplichting, er na inschrijving voor te zorgen dat de leerling de school ook geregeld bezoekt, deze begint op de dag waarop de leerling op die school kan plaats nemen.
De leerplichtwet richt zich ook tot de jongeren. Jongeren vanaf 12 jaar zijn ook zelf verplicht zorg te dragen voor een correct schoolbezoek.
Volledige leerplicht
Het kind is volledig leerplichtig tot aan het einde van het schooljaar na afloop waarvan het kind ten minste twaalf volledige schooljaren een of meer scholen heeft bezocht. Indien dit niet kan worden
vastgesteld dan geldt als regel dat het kind geen volledige leerplicht meer heeft na het einde van het schooljaar waarin het kind de leeftijd van zestien jaar heeft bereikt.
Voor een leerling die een groep op de basisschool overslaat telt zijn basisschooltijd voor de berekening van de leerplichtperiode toch voor acht jaar.
Kwalificatieplicht
Na de volledige leerplicht geldt de kwalificatieplicht. Dit betekent, dat het kind naar school moet tot zijn/haar 18e verjaardag. Het kind hoeft dan niet meer alle dagen naar school, maar kan ook
gedeeltelijk werken en gedeeltelijk naar school gaan. Als het kind eerder dan zijn/haar 18e verjaardag een diploma HAVO, VWO of MBO niveau 2 haalt, heeft hij/zij een startkwalificatie en is hij/zij
niet meer verplicht om naar school te gaan. Het mag natuurlijk nog wel.
Het kan voorkomen dat een kind de school niet kan bezoeken, dat is b.v. het geval bij ziekte, schoolsluiting of het vervullen van plichten die voortvloeien uit godsdienst of levensovertuiging.
Ook kent de wet vrijstelling wegens gewichtige omstandigheden en bestaan er duidelijke regels voor extra vakantieverlof.
Ouders/verzorgers kunnen hun vierjarig kind op een basisschool laten inschrijven. Zij zijn dan vervolgens verplicht ervoor te zorgen dat het kind de school regelmatig bezoekt zodra het op de
basisschool kan plaats nemen. M.a.w. ze zijn niet verplicht het kind te laten inschrijven maar als het kind voor het vijfde jaar is ingeschreven is het wel de bedoeling dat ze ervoor zorgen dat het de
school ook regelmatig bezoekt.
De directeur van de school is verplicht ongeoorloofd schoolverzuim te melden aan de leerplichtambtenaar. Ook als een kind de school voortijdig verlaat dient de leerplichtambtenaar daarvan in
kennis gesteld te worden.
Het toezicht op de naleving van de leerplichtwet door ouders/verzorgers en leerlingen is opgedragen aan Burgemeesters en Wethouders. Zij wijzen één of meerdere leerplichtambtenaren aan die
dit toezicht uitvoeren. Wanneer ouders/verzorgers en jongeren vanaf 12 jaar, de leerplichtwet niet naleven, kan de leerplichtambtenaar vanuit zijn bevoegdheid als buitengewoon
opsporingsambtenaar een proces-verbaal opmaken. Het niet nakomen van de verplichtingen is strafbaar gesteld.
Het toezicht op de naleving van de leerplichtwet door de scholen is opgedragen aan de Inspectie voor het Onderwijs, die hierin vaak samenwerken met leerplichtambtenaren.
Voor de volledige tekst verwijzen wij u naar de website van bureau leerplicht, www.rbl-westelijkemijnstreek.nl
maart 2015
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
wo
do
vr
za
zo
Week 12:
1
10-minutengesprekken
groep 3 t/m 8
———————————–——--
9
2
10 MR 19.30u
3
4
Gym 6/8
5
6
Gym 3/5/7
7
———————————–——-
8
———————————–—————————————–——-
9
10
11
Gym 5/7
12
11
14
15
———————————–—————————————–——-
Gym 4/6/8
16
17
18
Gym 6/8
19
20
Gym 3/5/7
21
22
23
24
25
Gym 5/7
26
27
Gym 4/6/8
28
29 zomertijd
12
13
14
13
Rapport 2
30
31
Sys teembeher
(1 uur vooruit)
Primair bedrijfsadres
Adresregel 2
Adresregel 3
Adresregel 4
© Anja Vogels
JEUGDGEZONDHEIDSZORG GGD ZUID LIMBURG
De Jeugdgezondheidszorg (JGZ) van de GGD Zuid Limburg volgt de lichamelijke, geestelijke en sociale ontwikkeling van alle kinderen van 4 tot 19 jaar. Wij nodigen uw kind
regelmatig uit voor een gezondheidsonderzoek of een inenting. Ook met vragen over opgroeien en opvoeden of zorgen om uw kind kunt u altijd bij ons terecht. Het team JGZ
werkt nauw samen school en met andere organisaties in het Centrum voor Jeugd en Gezin (CJG).
Gezondheidsonderzoek
Uw kind wordt uitgenodigd voor een onderzoek rond de leeftijd van 5 en 10 jaar. Tijdens het onderzoek kijken we bijvoorbeeld naar groei, motoriek, spraak en sociaalemotionele ontwikkeling. Door uw kind goed te volgen probeert de GGD eventuele problemen op tijd op te sporen en te helpen voorkomen. Als blijkt dat uw kind extra hulp of
zorg nodig heeft, kijken we samen wat daarvoor nodig is. We werken hierin nauw samen met andere organisaties binnen het CJG. De onderzoeken vinden plaats in het CJG,
op school of bij de GGD Zuid Limburg.
Uw informatie is erg belangrijk
U als ouder/verzorger kent uw kind vaak het beste. Om te weten of er dingen zijn waar we extra op moeten letten, vragen we u om van tevoren een vragenlijst in te vullen.
Hierin komen allerlei gezondheidsaspecten aan bod. Uiteraard gaan we zorgvuldig om met alle persoonsgegevens van u en uw kind.
Inentingen
In het kalenderjaar dat uw kind 9 jaar wordt, krijgt het de laatste twee inentingen tegen DTP (difterie, tetanus, polio) en BMR (bof, mazelen, rodehond). Meisjes krijgen in het
jaar dat ze 13 jaar worden bovendien de HPV-vaccinatie tegen baarmoederhalskanker.
U ontvangt een oproep voor de gratis prikken. Deelname is niet verplicht.
Vragen of zorgen?
Heeft u vragen over de ontwikkeling of het gedrag van uw kind. Is er sprake van leerproblemen of andere problemen. Maakt u zich zorgen? Neem dan contact op met het Team
JGZ. Wij helpen u graag!
Contact
Jeugdverpleegkundige vacature moet nog ingevuld worden
Nellie Meijboom, doktersassistente
Ellen Wolfs, jeugdarts
Team JGZ locatie Stein
De doktersassistente is aanwezig op maandag, dinsdag (in de even weken) en woensdagmiddag
De jeugdarts is op dinsdag (in de even weken) en vrijdag aanwezig.
(E) [email protected]
(T) 06-31660740 (doktersassistente)
(I) www.ggdzl.nl/jeugdgezondheidszorg
april 2015
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
14
wo
do
vr
za
zo
———————————–——-
1
Studiedag
Kindante
(kinderen vrij)
2
3
Paasviering
gr. 1 t/m 8
4
5 Pasen
———————————–—————————————–—————————————–——-
Gym 3/5/7
15
6 Pasen
7
8
9
10
Kriebelbeestjes
Lentewandelin
Kledinginzamel Gym 4/6/8
groep 7
g groep 1
ing
———————————–——-
11
12
———————————–—————————————–——-
Gym 5/7
13
16
20
17
27 Koningsdag
18
14
Reservedatum:
Lentewandelin
g groep 1
15
Vergadering
OR, Gym 6/8,
Reservedatum:
Kriebelbeestjes
16
Juf Kelly jarig
21
Centrale
eindtoets
Basisonderwijs
22
Centrale
eindtoets
Basisonderwijs
Gym 5/7
23
Centrale
eindtoets
Basisonderwijs
28
29
———————————–——-
Verkeersexamen gr7
17
Meester Björn
jarig
18
19
25
26
———————————–——-
Gym 3/5/7
24
30
MEIVAKANTIE
Sys teembeher
Primair bedrijfsadres
Adresregel 2
Adresregel 3
Adresregel 4
© Anja Vogels
AANDACHTSPUNTEN VOOR DE KINDEREN VAN GROEP 1 EN 2
HUISWERK
Het vieren van de verjaardag
De verjaardag is zeker voor een kleuter een grote belevenis en de dagen vóór het feest
worden afgeteld. Wij stellen ouders van de kinderen uit groep 1 en 2 - als het kind vijf jaar
wordt - in de gelegenheid om samen met hun kind hun verjaardag op school mee te vieren
en aanwezig te zijn. Plan tijdig met de groepsleerkracht dag en tijd.
Huiswerk is in onze ogen een middel om de kinderen op te voeden tot zelfstandigheid en wij
stellen het op prijs, dat ieder kind de opgegeven taken zo goed mogelijk verricht. Uit een
zelfstandig gemaakt huiswerk kan de leraar concluderen of een kind de leerstof voldoende
beheerst. Van sommige onderdelen uit de leerstof verwachten wij, dat de kinderen ze
memoriseren, wat bijvoorbeeld het geval is met de uitkomsten van eenvoudige
vermenigvuldigingen, sommige jaartallen, kaartkennis, e.d.Ieder kind werkt thuis in zijn eigen
tempo, het ene kind is uiteraard eerder klaar dan het andere kind; wij zijn van mening, dat de
gemiddelde tijd, die een gemiddelde leerling uit de groepen 6 t/m 8 aan het huiswerk moet
besteden, ongeveer 25 à 30 minuten per dag moet zijn. We willen in deze hoogste groepen de
gewoontevorming om huiswerk te maken en dit zo zelfstandig mogelijk te doen, optimaal
ontwikkelen. Wij verwachten van de ouders, dat ze ervoor zorgen, dat dit huiswerk op een
bepaalde tijd gemaakt wordt (niet direct na school, liever b.v. na het eten) en dat het kind dit kan
doen in een rustige omgeving met weinig mogelijkheden tot afleiding. Wanneer u af en toe kijkt
waar uw kind mee bezig is, krijgt u een idee van de leerstof waar uw kind mee geconfronteerd
wordt.
Wij verwachten van u, dat u zo weinig mogelijk hulp biedt. Opgaven, waarvan uw kind zegt dat
het deze niet begrijpt, laat u wel proberen. Wanneer het helemaal niet lukt, laat u de opdracht als
niet begrepen in het huiswerkschrift noteren. Wij verwachten, dat u de aangegeven werktijd niet
te veel laat overschrijden, dat u erop toeziet dat het werk netjes gemaakt wordt en dat u een
briefje meegeeft, wanneer uw kind verhinderd is geweest om het huiswerk te maken.
Voor de kleuter die vier jaar wordt, biedt de verjaardag nog veel meer: een nieuwe school,
een nieuwe juffrouw en nieuwe kinderen. Het is voor deze kinderen meestal niet zo leuk om
hun verjaardag in de nieuwe omgeving te vieren. We vragen u daarom om dit in de
vertrouwde peuterspeelzaal te laten plaats vinden.
Halen en brengen van de kleuters
In het begin moeten de jongste kinderen nog wennen aan het feit dat ze een hele schooltijd
van huis zijn. Het is dan ook begrijpelijk, dat u als ouder het kind mede vertrouwt maakt met
de school. Zeker in de eerste schoolweek voelt het kind zich veiliger, wanneer u even mee
naar binnen komt.
Ook als kleuters al wat langer op school zijn, vinden ze het vaak prettig om met papa of
mama naar binnen te komen en hen te wijzen op een gemaakt werkje. Ook de
groepsleraren stellen de contacten met de ouders erg op prijs, maar willen ook graag op tijd
met de groep beginnen.
We willen u dan ook vragen om het afscheid niet te lang te laten duren, zodat
onoverzichtelijke en rumoerige situaties vermeden kunnen worden. De leerkrachten willen
graag om 8.30 en ‘s middags om 13.00 met de les beginnen.
We verwachten dat de ouders van de kinderen van groep 2 vanaf januari buiten afscheid
van hun kind nemen.
Wanneer u uw kind komt ophalen, is het wenselijk om buiten bij de uitgang uw kind op te
vangen.
Wij willen de ouders van de kinderen die overblijven vragen om ‘s ochtends in de groep de
overblijflijst in te vullen.
Eten tijdens de ochtendpauze
Om ongeveer kwart voor tien mogen de kinderen het meegebrachte eten nuttigen. We
vragen u om voor dit (gezonde) “tussendoortje” niet te veel mee te geven. De kinderen
hebben vaak geen trek of krijgen het niet op.
In de groepen 3 t/m 5 wordt incidenteel huiswerk gegeven; het bestaat meestal uit
dicteewoordjes, tafeltjes en andere opdrachten.
De groepen 6 t/m 8 krijgen bijna wekelijks een proefwerk(je), dit om de hoeveelheid te leren stof
per onderdeel zo beperkt mogelijk te houden en een goed zicht te krijgen op de persoonlijke
ontwikkeling van de kinderen. De leerlingen krijgen bijna dagelijks reken- en/of taalhuiswerk te
maken; dit wordt voor een hele week of een week van te voren tegelijk opgegeven, zodat het kind
zelf kan bepalen wanneer het gemaakt wordt en de schooltaken kan combineren met
bijvoorbeeld sporten, een feestje, hobby's, etc.
De school ziet het als haar taak om kinderen, die moeite hebben met het zelfstandig verwerken
van huiswerktaken, een extra "steuntje in de rug" te geven door middel van het geven van tips
en adviezen
Het gebruik van een agenda zien wij als een middel om te leren plannen. Daarom vragen wij u
om voor de leerlingen van groep 7 en 8 een basisschoolagenda te kopen. Deze zijn te koop op
school voor € 2,50. Als het huiswerk tot ernstige problemen leidt, verzoeken we u om contact met
de groepsleerkracht op te nemen!
mei 2015
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
wo
do
vr
za
zo
———————————–——--
1
2
3
———————————–—————————————–——-
18
———————————–—————————————–——-
4 Dodenherdenking
5 Bevrijdingsdag
7
8
9
10 Moederdag
MEIVAKANTIE
19
11
12
Mad Science
groep 3 t/m 8
13
14 Hemelvaart
Hoofdluiscontr
ole
VRIJ
Vlinderpad gr5
Gym 5/7
15
19
20
Schoolkamp
groep 7
22
Schoolkamp
groep 7
20
18
21 Studiedag
(kinderen vrij)
25 Tweede
Pinksterdag
22
6
VRIJ
26
MR 19.30u
21
Schoolkamp
groep 7
———————————–—————————————–——-
16
17
Communie
groep 4
23
24 Pinksteren
VRIJ
Gym 6/8
Gym 3/5
27
28
Reservedatum:
Vlinderpad gr5
29
Gym 4/6/8
———————————–——-
———————————–——-
Sys teembeher
30
31
Gym 5/7
© Anja Vogels
Klachten en klachtenprocedure
In het kader van de Kwaliteitswet heeft stichting Kindante een klachtenregeling vastgesteld, die op iedere school ter inzage ligt. Hiermee kunnen ouders en leerlingen klachten indienen over
gedragingen en beslissingen – of het nalaten daarvan – van bijvoorbeeld het bestuur en het personeel. Het klachtrecht heeft een belangrijke signaalfunctie met betrekking tot de kwaliteit van het
onderwijs, inclusief de randvoorwaarden. Door de klachtenregeling ontvangt het College van Bestuur van Kindante en de school op eenvoudige wijze signalen die hen kunnen ondersteunen bij
het verbeteren van het onderwijs en de goede gang van zaken op school.
Interne klachtenprocedure.
Veruit de meeste klachten over de dagelijkse gang van zaken in de school zullen in onderling overleg tussen ouders, leerlingen, personeel en schoolleiding op een juiste wijze kunnen worden
afgehandeld. Over het algemeen is het wenselijk dat men een probleem eerst bespreekt met de eigen leerkracht. Als dit niet mogelijk is of onvoldoende oplossing heeft gegeven, is een gesprek
met de directie bij voorkeur de volgende stap. Indien dat echter, gelet op de aard van de klacht, niet mogelijk is of indien de afhandeling niet naar tevredenheid heeft plaatsgevonden, kan met
een beroep doen op de klachtenregeling. Dit houdt in dat men de klacht in eerste instantie ter sprake kan brengen bij de interne vertrouwenspersoon van de school en als dit niet lukt bij de
externe vertrouwenspersonen die door Kindante zijn aangesteld.
De interne vertrouwenspersonen zijn op de hoogte van de mogelijke stappen die ondernomen kunnen worden om de ouder of leerling met een klacht te ondersteunen bij het zoeken naar een
oplossing. De interne vertrouwenspersonen beschikken over contactadressen en kunnen desgewenst begeleiding bieden of doorverwijzen naar de externe vertrouwenspersoon. De klachten
worden vertrouwelijk en zorgvuldig behandeld.
Externe klachtenprocedure.
Indien de klager dit wenst, begeleidt de externe vertrouwenspersoon hem/haar bij het indienen van de op schrift gestelde klacht bij het College van Bestuur van Kindante of bij de Landelijke
Klachtencommissie. Wordt een klacht ingediend bij de Landelijke Klachtencommissie dan ontvangt Kindante hiervan altijd een kopie.
De interne vertrouwenspersonen van de school zijn:
Namens de leerkrachten; Juffrouw Marie-José de Bruijn-de Vos en
Namens de ouders; Harry Pinxt .
De externe vertrouwenspersonen van de school zijn:
Dhr. Math Haenen
Burgemeester Luytenstraat 38, 6151 GG Munstergeleen
(T) 06 – 55182856
(E) [email protected]
juffrouw Ester Hut
Dhr. Paul Baggen
Poolsterstraat 19, 6133 VP Sittard
(T) 046-4431020
(E) [email protected]
Bereikbaarheid externe vertrouwenspersonen
Indien een vertrouwenspersoon gedurende meerdere dagen telefonisch niet bereikbaar is, verzoeken wij u contact op te nemen met het bureau van Kindante (tel. 046-4363366), waar u
wordt doorverwezen naar een van de andere vertrouwenspersonen, die de waarneming op zich heeft genomen.
Bij de onderwijsinspectie zijn eveneens vertrouwensinspecteurs aangesteld. De vertrouwensinspecteur vervult een klankbordfunctie voor leerlingen en personeelsleden die slachtoffer zijn van
seksuele intimidatie of die worden geconfronteerd met seksuele intimidatie jegens andere leerlingen of personeelsleden. De vertrouwensinspecteur is te bereiken bij het Landelijk Meldpunt
Vertrouwensinspectie. Landelijk Meldpunt Vertrouwensinspectie tel. 0900-1113111.
Kindante heeft zich voor alle geschillenregelingen aangesloten bij de Stichting Onderwijsgeschillen. Hieronder valt ook de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs.
Landelijke Klachtencommissie Onderwijs
Postbus 85191, 3508 AD Utrecht,
(T) 030 280 95 90 (E) [email protected] (I) www.onderwijsgeschillen.nl
juni 2015
Basisschool De Poolster straalt!
ma
1
School
23 fotograaf
8
di
wo
do
vr
za
zo
Week 26:
2
3
Gym 6/8
4
Studiemiddag
team
(Kinderen ‘s
middags vrij)
5
Fietsclinic
groep 5 t/m 8
6
7
Groeiwijzers groepen 1 en 2
mee naar huis
11
12
Fietsclinic
groep 5 t/m 8
9
10
Gym 5/7
24
———————————–——-
Gym 3/5/7
Week 27:
13
Marcel jarig
(conciërge)
14
groepen 1 en 2
———————————–——--
Gym 4/6/8
15
16
25
17
Vergadering
OR
18
Gym 6/8
22
26
23
Waterpad
groep 2/3
24
Gym 5/7
19
Fietsclinic
groep 5 t/m 8
10-minutengesprekken
———————————–——--
20
21 Vaderdag
27
28
———————————–——--
Gym 3/5/7
25
26
Fietsclinic
groep 5 t/m 8
Sys teembeher
Gym 4/6/8
27
29
MR 19.30u
30
Reservedatum:
Waterpad
Groep 2/3
© Anja Vogels
SNOEPEN/GEZONDE VOEDING
U bent er natuurlijk al lang van op de hoogte, dat snoepen niet goed is voor het
gebit. Te veel snoepen vermindert eveneens de eetlust van uw kind. Enkele
suggesties voor een traktatie bij een verjaardagsfeestje zijn bijvoorbeeld: blokjes
kaas of stukjes worst aan een prikker, nootjes of rozijnen, stukjes fruit (appels,
banaan, aardbei, tomaat), zoutjes, creamcrackers, een plakje cake of een wafel,
uitjes of augurkjes aan een prikker, ballonnen of kleine “grabbeltonspulletjes”, etc.
Kijk ook eens op www.party-kids.nl.
Geef uw kind geen snoep mee naar school! Fruit en een boterham zijn gezonde
alternatieven, als uw kind trek in iets krijgt. Dit geldt tevens voor de lunch tijdens het
overblijven, geef daarom ook geen “cup a soup” of iets dergelijks mee naar school.
Houdt u de traktaties bij gelegenheid van een verjaardag s.v.p. zo klein mogelijk.
Het kan tevens voorkomen, dat een groepsgenootje van uw kind allergisch is voor
bepaalde (voeding)stoffen; informeert u even bij de groepsleraar.
COMMUNICATIE TUSSEN SCHOOL EN OUDERS
In onze schoolgids staat een overzicht van de wijze, waarop de communicatie
tussen school en ouders op onze school geregeld is.
De groepsleraren hebben er begrip voor, dat onaangekondigd bezoek van een
ouder vlak vóór schooltijd (8.15 – 8.30 uur) wel eens noodzakelijk is. We vragen
hierbij uw medewerking om dit gesprekje zo kort mogelijk te houden, zodat we om
8.30 uur kunnen starten met de lessen.
Neemt het onderwerp dat u wilt bespreken met de groepsleerkracht meer tijd in
beslag, dan willen wij u vragen om na schooltijd met de leerkracht een afspraak te
plannen.
COMPUTERGEBRUIK: Gedragsafspraken met de kinderen
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Ik mag alleen mijn voornaam gebruiken. Ik geef anderen geen persoonlijke
gegevens zoals mijn adres, mijn telefoonnummers, mijn e-mailadres of het
adres van mijn ouders of van andere bekenden.
Waarschuw meteen je meester of juf als je informatie tegenkomt waardoor je
je niet prettig voelt of waarvan je weet dat het niet hoort. Houd je aan de
afspraken, dan is het niet jouw schuld dat je zulke informatie tegenkomt.
Leg nooit verdere contacten met iemand zonder toestemming van je
meester of juf.
Verstuur bij e-mail berichten nooit foto’s van jezelf of van anderen zonder
toestemming van je meester of juf.
Beantwoord nooit e-mail waarbij je je niet prettig voelt of waar dingen in
staan waarvan je weet dat het niet hoort. Het is niet jouw schuld dat je zulke
berichten krijgt. Beantwoord ook nooit e-mail berichten van personen die je
niet kent en waarschuw meteen je meester of juf.
Verstuur ook zelf nooit e-mail waarin dingen staan die niet horen.
Maak regelmatig je mailbox leeg, zoals je dat hebt geleerd; een volle
mailbox is onbereikbaar.
Verder is het verboden om extreem grote bestanden te verzenden,
kettingbrieven te versturen, te “msn-en”, mp-3 te downloaden en
vechtspellen of andere zaken met geweld erin te gebruiken.
Wanneer iemand zich niet aan deze regels houdt, wordt het e-mail adres
uitgeschakeld en wordt een internetverbod opgelegd.
Het is niet toegestaan om eigen software te gebruiken.
Je mag alleen internetsites bezoeken die je door de leerkrachten zijn
aangewezen. Het bezoeken van verboden sites heeft als gevolg een
computerverbod van een maand!
Tevens is er een ICT-protocol op bestuursniveau, dit beleidsstuk ligt op
school ter inzage.
juli 2015
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
27
6
7
28
13
Schoolreis
schoolverlaters
29 (groep 8)
20
wo
do
vr
za
zo
———————————–——-
1
Gym 6/8
2
3
Studiemiddag
team
(kinderen s’
middags vrij)
4
5
———————————–——-
10
Rapport 3
11
8 Musical gr. 8
Koffie/vlaaiuurtje (hulpouders)
Gym 5/7
14
15
Verkeersbattle Gym 6/8
gr. 7/8
21
22
9
———————————–—————————————–—————————————–——-
Gym 4/6/8
16
23
12
Eindactiviteit
Bs De Poolster
———————————–—————————————–—————————————–——-
17
Laatste
schooldag,
school uit om
12.00u
18
24
25
19
———————————–—————————————–—————————————–—————————————–——-
26
———————————–——-
ZOMERVAKANTIE
Sys teembeher
30
31
27
Juf Rachel jarig
28
29
30
31
© Anja Vogels
SCHOOLREGLEMENT
Wij hanteren de 4 kapstokregels die betrekking hebben op de leercultuur die wij als
organisatie nastreven:
 Onze school is een wandelgebied erbuiten lekker niet.
 We zullen aardig zijn voor groot en klein.
 We zullen goed voor de schoolspullen zorgen zodat we ze weer kunnen gebruiken morgen.
 Schreeuwen en gillen is wat we op onze school niet willen.
Naast deze kapstokregels zijn er ook nog enkele organisatorische afspraken:
1) Naar school komen
Wij werken met de inlooptijd. Concreet betekent dit dat de kinderen vanaf 8.15 uur (niet eerder)
en 12.45 uur naar binnen kunnen komen. We verwachten dat de kinderen – als ze naar school
komen - direct naar hun klaslokaal gaan, buiten is immers geen toezicht! Stuur uw kind dan ook
niet te vroeg naar school.
De ouders van de kinderen van groep 1 (gehele schooljaar) en groep 2 (tot januari) mogen
mee naar binnen komen. De ouders van leerlingen uit groep 3 t/m 8 vragen wij om buiten
afscheid te nemen. Het is niet toegestaan dat ouders binnen hun kinderen komen ophalen, we
vragen u buiten te wachten! Enkel indien u vragen heeft aan de leerkracht dan kunt u om 11.45
uur of om 15.15 uur eventjes naar binnen komen.
2) De speelplaats
Wij verwachten dat de kinderen voor schooltijd geen gebruik van de speeltuin maken. Het is de
bedoeling dat de kinderen van de groepen 4 t/m 8 gebruik maken van het lager gelegen gedeelte
van de speelplaats en de kinderen van de overige groepen van het hoger gelegen gedeelte.
Afval dient in de daarvoor bestemde bakken gedeponeerd te worden. Bij nat weer dienen de
kinderen op het verharde gedeelte te blijven. Om ongelukken te voorkomen staan we niet toe, dat
kinderen op schooldagen op de speelplaats fietsen of skeeleren vóór 15.30 uur (op woensdag
vóór 12.45 uur). Bovendien zien we liever geen spelende kinderen op de speelplaats onder
schooltijd op donderdag- en vrijdagmiddag, als de kinderen uit de bovenbouw les hebben.
Aan ouders die hun kinderen komen halen willen wij dringend doch vriendelijk vragen om
maximaal 5 minuten van te voren te komen en niet te roken. Tevens is het verboden om honden
mee te nemen op het schoolplein!!!!
3) Het binnenkomen
De kinderen mogen vanaf 8.15 uur en 12.45 uur rustig naar binnen komen. Ze hangen hun jas
aan de kapstok en leggen de tassen in de daarvoor bestemde bakken. De afspraak is dat de
kinderen meteen naar hun eigen klas gaan en daar rustig een werkje naar keuze pakken. Na
het speelkwartier gaan alle kinderen in een rij staan en lopen onder begeleiding van de
toezichthoudende groepsleerkrachten naar binnen en worden in de klas opgevangen door hun
eigen groepsleerkracht.
4) Omgang, met gebouw en materialen
Hierover zijn reeds afspraken gemaakt met de kinderen. Echter is het wenselijk dat u
uw kind(eren) stimuleert om zo zorgvuldig mogelijk om te gaan met materialen van
school (meubilair, boeken en schriften, etc. ) en met de eigen spullen (jassen, tassen,
gymnastiekkleding e.d.).
Deze eigen spullen dienen dagelijks mee naar huis genomen te worden. De kinderen
mogen geen pennen/etuis/gelpennen, etc. mee nemen naar school.
5) Zuinig omgaan met energie
Wij verwachten dat de kinderen zuinig omgaan met energie en attenderen hen hier
regelmatig op: geen kraan onnodig laten lopen of licht onnodig laten branden en de
buitendeuren tijdens het stookseizoen niet onnodig open laten staan.
6) Na schooltijd
Dienen de kinderen het schoolgebouw rustig lopend te verlaten. Er is na schooltijd
gelegenheid voor de ouders om kort iets te vragen aan de groepsleerkracht. Indien u
graag een gesprek met de leerkracht wil, vragen wij u vriendelijk om hiervoor een
afspraak te maken.
7) Met de fiets naar school
Wij stimuleren om bij voorkeur lopend of anders met de fiets richting school te komen.
De fietsen dienen altijd in de stallingen worden geplaatst.
8) Te laat komen
Het is vanzelfsprekend, dat uw kind op tijd op school aanwezig is. Wij vragen u als
ouders hier op toe te zien.
9) Veiligheid
Het is niet toegestaan, dat kinderen messen, lucifers, aanstekers of iets dergelijks mee
naar school nemen.
10) Verbod mobiele telefoons en MP3-spelers
Het is voor alle leerlingen verboden om mobiele telefoons of MP3-spelers mee naar
school te nemen. De kinderen kunnen indien er een noodgeval is altijd vanuit school de
ouders bereiken.
Uitzonderingen graag bespreekbaar maken met de groepsleerkracht van uw kind(eren).
“Samen werken we aan een prettig schoolklimaat”
“Basisschool De Poolster straalt”
augustus 2015
Basisschool De Poolster straalt!
ma
di
wo
do
vr
za
zo
———————————–——-
1
2
———————————–—————————————–——-
31
———————————–——-
3
4
5
6
7
8
9
ZOMERVAKANTIE
32
10
11
12
13
14
———————————–—————————————–—————————————–——-
15
16
———————————–—————————————–——-
33
17
18
19
Juf Marjolein
jarig
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
34
35
31
Eerste
36 schooldag
schooljaar
2015 / 2016
Sys teembeher
Primair bedrijfsadres
Adresregel 2
Adresregel 3
Adresregel 4
© Anja Vogels
PASSEND ONDERWIJS
Vanaf 1 augustus 2014 is de Wet Passend Onderwijs van kracht. Schoolbesturen krijgen de gezamenlijke zorgplicht voor alle leerlingen uit hun regio. Ouders melden hun kind aan bij de school van
hun keuze en de school heeft de taak om het kind een passende onderwijsplek te bieden, of met de ouders een passende plek te zoeken. Uitgangspunten daarbij zijn:
 Alle kinderen krijgen zo ‘passend mogelijk’ onderwijs, waarbij wordt gekeken naar de onderwijsbehoeften en talenten van de leerlingen.
 Kinderen gaan naar reguliere basisscholen en hebben een onderwijsplek nabij huis, tenzij speciaal basisonderwijs of speciaal onderwijs noodzakelijk is.
 Alle kinderen verdienen een plek in het onderwijs: geen thuiszitters.
De basis voor de gezamenlijke zorgplicht is het realiseren van kwalitatief goed onderwijs, waardoor alle talenten van leerlingen optimaal worden ontwikkeld om in de toekomst als zelfstandig en
volwaardig burger in de maatschappij te kunnen functioneren. Passend onderwijs is er voor alle leerlingen, maar richt zich in de praktijk vooral op leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften.
Hoe wordt dit georganiseerd?
Om alle kinderen een passende onderwijsplek te bieden, gaan scholen samenwerken in regionale samenwerkingsverbanden. Voor onze school en schoolbestuur wordt gewerkt vanuit het
Samenwerkingsverband Passend Primair Onderwijs Westelijke Mijnstreek (SWV PO 31-04). In haar ondersteuningsplan heeft het SWV beschreven hoe zij de komende jaren te werk wil gaan. Dit plan
behoeft instemming van de ondersteuningsplanraad, samengesteld uit een afvaardiging van ouders en personeel. Ook wordt hierover met de betrokken gemeenten op overeenstemming gericht
overleg gevoerd. In het SWV werken 9 schoolbesturen samen die het bevoegd gezag zijn van 50 basisscholen in de regio, 2 scholen voor speciaal basisonderwijs en 6 scholen voor speciaal onderwijs
(cluster 3 en 4). Deze besturen en scholen werken samen om passend onderwijs te verzorgen voor alle leerlingen in de basisschoolleeftijd uit de gemeenten Beek, Schinnen, Sittard-Geleen en Stein.
Afstemming en samenwerking met jeugdhulp is hierbij erg belangrijk, in alle lagen van de keten. Dit geldt eveneens voor de afstemming met voorschoolse educatie en het voortgezet onderwijs.
Door deze wijziging verdwijnt het eerdere systeem van toekenning van (extra) zorg.
Het rugzakje verdwijnt, de WSNS-samenwerkingsverbanden en de regionale expertisecentra (REC’s) worden opgeheven en de verplichte indicatiestelling door de Commissie van Indicatiestelling (CVI)
verdwijnt. Ook worden SBO-beschikkingen niet langer afgegeven door de PCL (Permanente Commissie Leerlingenzorg).
Het nieuwe SWV neemt deze taken over en ontvangt van het ministerie de middelen voor de extra ondersteuning en voor de organisatie van de toewijzing daarvan. Deze verschuiving van bekostiging
verloopt via een overgangsregeling.
Uitgangspunt in het SWV Passend Onderwijs Westelijke Mijnstreek is dat de verantwoordelijkheden voor de inzet van extra ondersteuning, en daarmee ook de inzet van de extra middelen, zo dicht
mogelijk bij het kind worden georganiseerd.
Wat betekent dit voor kinderen met ondersteuningsbehoeften en voor kinderen die een rugzak hadden?
Elke school heeft een schoolondersteuningsprofiel gemaakt, waarin ze beschrijft welke vorm (en) van ondersteuning ze zelf kan bieden. Het schoolondersteuningsprofiel ligt op school ter inzage.
Daarnaast kan de school een beroep doen op inzet van ondersteuning en expertise van buiten de school. Dit gebeurt in overleg met het eigen schoolbestuur, dat daarvoor middelen ontvangt vanuit het
samenwerkingsverband.
In principe krijgt uw kind de extra onderwijsondersteuning die het nodig heeft binnen, en onder verantwoordelijkheid van de eigen school. Voor de ouders is de leerkracht en de IB-er op school het
eerste aanspreekpunt. Samen met u volgen zij de ontwikkeling van uw kind, en wanneer zich veranderingen voordoen, bespreekt u dit altijd eerst met hen.
Pas als de school niet in staat is uw kind aan ondersteuning te bieden wat hij/zij nodig heeft, wordt gekeken naar opties buiten de school. In dat geval vindt allereerst een gesprek plaats met (onder
meer) de ouders, waarbij gezamenlijk de mogelijkheden worden besproken. Om dit proces goed te begeleiden zet het samenwerkingsverband trajectbegeleiders in voor (groepen) van scholen. Deze
bewaken dat processen zorgvuldig worden doorlopen. Een trajectbegeleider is aanwezig bij een gesprek met school en ouders wanneer de school een kind niet (meer) de nodige zorg en/of
ondersteuning kan bieden, en bijvoorbeeld een verplaatsing van het kind naar een andere reguliere basisschool, naar speciaal basisonderwijs of naar speciaal onderwijs aan de orde is. Dit gesprek
vindt plaats in het zogenaamde MDO (multidisciplinair overleg). In de uiteindelijke keuze hebben zowel de aanvragende school, de ouders en de plaatsende school een stem.
Als een leerling naar het speciaal basisonderwijs of naar het speciaal onderwijs gaat, is een toelaatbaarheidsverklaring (TLV) nodig. Het SWV geeft een TLV af op basis van de keuzes in het MDO en
het advies van de trajectbegeleiding over de geboden ondersteuning in relatie tot de ondersteuningsbehoefte. De directeur van het samenwerkingsverband is wettelijk verplicht om bij het afgeven van
een TLV voorafgaand deskundigenadvies in te winnen bij minimaal een GZ-psycholoog.
Informatie
Voor verdere informatie over Passend Onderwijs kunt u contact opnemen met de IB-er van school. Op dit moment wordt gewerkt aan een website voor het samenwerkingsverband; de school zal de
site onder de aandacht brengen zodra deze in de lucht is, samen met de contactgegevens van het SWV.
Algemene informatie over Passend Onderwijs kunt u vinden op een speciale site van het ministerie van Onderwijs: www.passendonderwijs.nl. en op www.steunpuntpassendonderwijs.nl, een site
speciaal voor ouders. Specifieke informatie omtrent het Samenwerkingsverband Passend Onderwijs Westelijke Mijnstreek vindt u op www.swvpowestelijkemijnstreek.nl
OPVANG BUITEN SCHOOLTIJD
Welkom bij de buitenschoolse opvang van MIK. Opvang voor en na school, tijdens alle vrije dagen en vakanties van school. De BSO is geopend tussen 7.30 en 18.30 uur.
Voor alle kinderen (4 – 13 jaar) van de basisscholen in Elsloo. De BSO bestaat uit 3 groepen. Groep 1 en 2 hebben de leeftijd van 4 tot 8 jaar, deze zitten gemengd over
2 groepen. Groep 3 zijn onze oudere kinderen (oktoplussers) in de leeftijd van 8 tot 13 Jaar.
MIK BSO Villa hagelslag

Ligt samen met kinderdagverblijf Villa regenboog in een pand. De BSO is dan al bekend en zo vertrouwd.

Heeft rondom de locatie heerlijk de ruimte om buiten te spelen.

Het creatieve en actieve team bedenkt iedere week leuke activiteiten.
MIK BSO Villa Hagelslag heeft heel wat te bieden. Wilt u meer informatie of weten wat de kosten zijn? Neem dan contact op met onze afdeling klantenservice: 0433517171 of maak zelf een berekening via de site: www.mik-kinderopvang.nl. Voor een kijkje op de locaties zelf kunt u bellen voor een afspraak. U bent van harte welkom!
MIK BSO Villa Hagelslag
J. Riviusstraat 4
6181 BT Elsloo
Gr 1 en 2 Tel: 06-12554820
Gr 3 Tel: 06-30608579
NAMEN, EMAILADRESSEN & TELEFOONNUMMERS
Ouderraad
Lies Poorter, voorzitter
Perry Heymann, secretaris
Bart Sillen, penningmeester
Bianca Bartholomeus
Cindy Eijkenboom
Larissa Hannema
Dagmar van Hulst
Sandy Lacroix
Stefan Penners
Petra Pieters
Saskia Ruyl
Kim Verhooren
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Medezeggenschapsraad
Namens de ouders:
Anouk Paes, voorzitter
Isje Wolters
Maurice Steffin
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Namens de leerkrachten:
Ester Hut , secretaris
Janneke Nacken
Ivo Stijnen
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Schoolgebouw
Dross.Essersstraat 2, 6181 EN Elsloo
Gymzaal
Mgr.d'Arbergstraat 12, 6181 CX Elsloo
046 4373164
046 4371632
ONDERWIJZEND & ONDERSTEUNEND PERSONEEL
Marjolein Bas-Augenbroe
(tevens ICT-er)
[email protected]
Marleen Bakker-Dentener
[email protected]
Marcel Belt
(Conciërge)
[email protected]
Marlies Bouwens
(Managementassistente)
[email protected]
Marie-José de Bruijn-de Vos
(Intern Begeleider / waarnemend directeur)
[email protected]
Tel: 046 436 18 61
Björn Golsteijn
(Directeur)
[email protected]
Tel: 0475 85 47 88 / 06 133 133 61
Ester Hut
[email protected]
Kelly Meijer
[email protected]
Janneke Nacken
[email protected]
Marcia Offermans-Blezer
[email protected]
Mariëtte van Oostrom-Vaassen
[email protected]
Ivo Stijnen
[email protected]
Rachel Trienes
[email protected]