agenda - De Marinx

Zwarteweg 13 b - 1735 GK ‘t Veld
- 0226 421890
‘t Kroontje
agenda
Ma. 10 februari
Studiedag (kinderen vrij)
11-12-13 februari
Cito eindtoets groep 8
Vr. 14 februari
Jeugdbus kopgroep bibliotheek
24 - 28 februari
Voorjaarsvakantie
Geef uw kleding
een tweede kans!
Binnenkort wordt er op door
ouders kleding ingezameld. Het
geld wat hiermee verdiend
wordt gaat voor een deel naar
het Ronald Mac.Donalds kinderfonds en het grootste deel naar
de ‘Clini Clowns’. Deze clowns
laten zieke kinderen even hun
ziek zijn vergeten.
Breng zoveel mogelijk kleding en
schoenen (ook van familie en
buren) naar RKBS De Marinx. U
kunt uw zakken kleding daar
inleveren op donderdag 6 en
vrijdag 7 maart.
Wat wordt er ingezameld? Alle
draagbare boven- en onderkleding; Nog draagbare schoenen,
bij voorkeur aan elkaar vast gebonden; lakens, dekens, gordijnen,
handdoeken,
zachte
knuffels e.d.
Wat gebeurt er met deze kleding? Alle nog draagbare kleding
wordt geëxporteerd naar Afrika
en / of Oost Europa.
Alles dient verpakt te zijn in een
dichte plastic zak ( niet in dozen)
ter bescherming van de goederen tegen vocht en vuil.
Hopen dat het bij iedereen weer
gaat lukken.
Annet Wit, 0224 552238
Volg ons op twitter:
@RkbsDeMarinx
Nieuwsbrief voor ouders van RKBS De Marinx
Dinsdag 4 februari 2014
Zelfstandig werkblokjes
De leerlingen van groep 3 t/m 8 gaan vanaf
deze week werken met de zelfstandig werkblokjes. (ook wel GIP-blokjes genoemd) Via
deze weg informeren wij u over de werkwijze
hiervan.
De leerlingen hebben tijdens het werk een
blokje op hun tafel. De leerlingen maken hierbij een keuze op welke zijde het blokje ligt:
Groen: ‘Ik ben zelfstandig aan het werk, maar
je kunt me een vraag stellen over het
werk. Ook wil ik je wel even (kort) helpen. Dit geldt voor de kinderen van
mijn eigen groepje.’
Rood:
‘Ik ben aan het werk en ik wil niet gestoord worden.’
Oranje: ‘Ik werk samen met anderen. Je kunt
ons even niet storen’.
?:
‘Ik heb een vraag. Meester of juf stopt
bij mij tijdens het lopen van een ronde
door de klas. Een groepsgenoot, van
wie het blokje op groen staat, kan mij
ook (kort) helpen.’
Uit de schoolgids: Wat is het GIP-model ?
Om tegemoet te komen aan de leerbehoeften
van de leerlingen werken wij op school met het
GIPmodel. GIP is een gemakkelijke snelle afkorting voor Groeps- en Individueel gericht Pedagogisch en didactisch handelen van de leerkracht.
In alle groepen zitten leerlingen die op verschillende niveaus werken. De grote verschillen die
bestaan tussen leerlingen, stellen hoge eisen
aan het klassenmanagement om elk kind datgene te bieden wat het nodig heeft. Het GIPmodel richt zich in eerste instantie op een goede organisatie in de groep, waardoor de leerlingen zelfstandig kunnen werken. De leerkracht
krijgt daardoor de mogelijkheid om instructie en
begeleiding op maat te geven.
Zelfstandig werken wordt gezien als een voorwaarde voor het geven van instructie aan individuele leerlingen of aan een groepje leerlingen.
Dat betekent dat de leerlingen om moeten
leren gaan met uitgestelde aandacht. Ook leren de kinderen zelf verantwoordelijkheid te
dragen voor hun eigen leerproces door zelf
keuzes te maken met betrekking tot het zelfstandig werken.