team ah1/tvwo1 nr. 4/2013-2014 Geachte ouder(s)/verzorger(s)

team ah1/tvwo1
nr. 4/2013-2014
Geachte ouder(s)/verzorger(s),
U ontvangt nieuwsbrief 4 met daarin informatie over de activiteiten die gaan komen in
leerjaar 1. Voor vragen kunt u contact opnemen met mevrouw Huibers (teamleider
leerjaar 1).
Inhoud
Projectnieuws AH1 en TV1
Laatste lesweek
Het is bijna tijd voor Newcastle!
Wetenschapsmiddagen
Het vak godsdienst
10-minutengesprekken 7 mei 2014
Buiten sporten en sportdag
Belangrijke data
PROJECTNIEUWS AH1 EN TV1
Het Songfestival is inmiddels afgerond en we zijn nu bezig met het volgende project. Wat
gaat er allemaal gebeuren de rest van dit schooljaar?
De leerlingen van AH1 gaan aan het werk met een project over Staverden, in
samenwerking met het vak biologie. Tijdens de biologielessen wordt de excursie naar
landgoed Staverden voorbereid. Op dinsdag 20 mei 2014 gaan we daar op de fiets
naartoe. De leerlingen gaan met de boswachter op pad naar de witte pauwen. Ze
bekijken het bezoekerscentrum en ze onderzoeken, gewapend met schepnet,
waterbeestjes voor biologie. Ook maken ze opdrachten over het kasteel en de
kasteeltuin. Dit alles wordt in groepjes verwerkt in de projectlessen na afloop door middel
van het maken van een krant. De mooiste krant mag in de vitrine van het
bezoekerscentrum in Staverden liggen, ter inzage voor de bezoekers daar.
De leerlingen van TV1 gaan aan de slag met het "spring project". Dit project heeft als
doel de leerlingen kennis te laten maken met de biologie van bloemen en planten, maar
ook met de kunst ervan. Daarom werken de leerlingen zowel tijdens het vak science als
tijdens het vak beeldende vorming aan dit project. De leerlingen zullen verschillende
opdrachten uitvoeren, zoals het bestuderen van de biologische structuur van bloemen,
het ontdekken van de verschillende bloemen in de natuur en in de kunst en het maken
van een herbarium, waarvoor we uiteraard de natuur in zullen gaan.
Kortom: het projectuur in de brugklas bruist van de leuke activiteiten, waarbij we de
leerlingen vooral leren samenwerken, leren hoe ze een goed verslag maken en leren hoe
ze kunnen plannen en organiseren.
LAATSTE LESWEEK
Aan het einde van het jaar, als de rapportvergaderingen in volle gang zijn, zijn er geen
lessen meer voor de leerlingen. Maar... het schooljaar is dan nog niet helemaal
afgelopen, want in de laatste week zijn er nog een paar leuke activiteiten voor de
brugklasleerlingen gepland.
Zo is er voor AH1 een gezamenlijk uitje naar Bosbad Putten en staat er op 10 juli 2014
een dansdag met "Pierrot-dans" op de planning. Vier dansdocenten gaan dan samen met
de brugklasleerlingen werken aan een heuse dansvoorstelling. In een middag leren de
leerlingen dansen naar aanleiding van het thema Oscars. Daarnaast maken ze zelf hun
kostuums en rekwisieten.
Het doel van deze dans-theaterdag is om de leerlingen kennis te laten maken met
verschillende vormen van non-verbale communicatie. We willen ze op een speelse wijze
in aanraking laten komen met de verschillende facetten die horen bij het maken van een
voorstelling. Door middel van samenwerking en respect voor elkaars mogelijkheden
willen we tot een gezamenlijk eindresultaat komen dat gepresenteerd wordt in een
voorstelling.
Het eindresultaat mag er zijn. En dat willen we de ouders natuurlijk graag laten zien! De
officiële uitnodiging hiervoor volgt te zijner tijd, maar de datum mag alvast in de agenda
genoteerd worden:
op 10 juli 2014 wordt de voorstelling overdag door de leerlingen in elkaar gezet en 's
avonds vindt de uitvoering plaats: hartelijk welkom dus! We vinden het leuk, als ouders
en andere belangstellenden komen kijken naar deze bijzondere voorstelling van alle
brugklassers.
Deze dansvoorstelling maken de leerlingen mee in het kader van CKV junior. Dit CKV
junior is een voorloper van het vak CKV dat alle leerlingen in leerjaar 4 krijgen. CKV staat
voor "culturele kunstzinnige vorming". In de onderbouw laten we de leerlingen een beetje
kennismaken met activiteiten op het gebied van CKV. Per activiteit maken ze een
verslagje, dat ze bewaren in een speciale CKV-map.
Afgelopen maand kregen alle brugklassers tot twee keer toe te maken met CKV junior.
Ze gingen op 10, 11 of 12 april naar de toneelvoorstelling in Harderwijk. Ook deden ze
mee aan een workshop op 3 april. Hierbij konden ze kiezen uit: dans "popping & locking"
(robotachtige dans), theater "een dramatisch stukje soap", film "animatiefilmpjes met
Kapla blokken" of muziek "looping" waarbij ze een geluidsmix maakten. Erg leuk om de
leerlingen aan het werk te zien, terwijl ze iets van zichzelf moesten laten zien. De
komende jaren zult u vast regelmatig van CKV junior of CKV horen.
HET IS BIJNA TIJD VOOR NEWCASTLE!
Traditiegetrouw sluiten we het schooljaar met TV1 af met een excursie naar Newcastle.
Dit jaar gaan we daar van dinsdag 8 tot en met vrijdag 11 juli heen.
We gaan op dinsdag met de nachtboot van IJmuiden naar Newcastle en op
donderdagavond nemen we de boot weer terug. Ondertussen doen de leerlingen
opdrachten voor hun portfolio, zoals interviews met de Geordies (zoals de mensen daar
in het Noordoosten van Engeland worden genoemd) en het interview uitschrijven in het
Engels. We gaan naar Alnwick Castle (waar films zoals Harry Potter en Robin Hood zijn
opgenomen), Discovery Museum en het stadion van Newcastle United. Ook maken we
een wandeling naar de Millennium Bridge (zie foto). We’re looking forward to it!
De begeleiders van deze excursie zijn mevrouw Van Harten, mevrouw Kroon, de heer
Ros, de heer Wilts en mevrouw Van Vliet. Een reminder: nog niet alle leerlingen van TV1
hebben een kopie van hun paspoort ingeleverd bij mevrouw Van Vliet.
WETENSCHAPSMIDDAGEN
Op Groevenbeek worden op vier woensdagen wetenschapsmiddagen georganiseerd
voor kinderen uit de groepen 7 en 8 van alle basisscholen in Ermelo, Putten en
Harderwijk en leerlingen uit de brugklas van Groevenbeek.
Tijdens elke middag zal een (aankomend) wetenschapper een lezing houden over zijn of
haar vakgebied. Daarna worden de deelnemers uitgedaagd om met elkaar over het
onderwerp door te praten of om bijvoorbeeld over toepassingsmogelijkheden na te
denken. De middagen zijn van 15.00 tot 17.00 uur. De laatste twee middagen zijn op 16
april (onderwerp: zwemmen in een groene zee) en op 21 mei. Als uw kind wil deelnemen,
moet hij/zij van een intellectuele uitdaging houden. Het maximum aantal deelnemers is
50. Opgeven geschiedt per afzonderlijke middag, dit om zoveel mogelijk kinderen een
kans te geven om deel te nemen. Aanmelden kan via mevrouw Huibers of de
brugklasmentor. Mailen kan ook: [email protected].
HET VAK GODSDIENST
Waarmee houden we ons zoal bezig bij het vak godsdienst? U leest het hier.
Bij het vak godsdienst hebben de klassen een lange reis achter de rug. Samen met
Abraham, vader van alle gelovigen, trokken we door de woestijn en dachten na over
vragen als ‘Wie is God?, ‘Kun je God verstaan?’ en ‘Hoe vertrouw je op God?’ Na vele
familievetes, bijzondere verhalen en ontmoetingen met Izaäk, Rebekka, Jakob, Ezau en
Jozef kwamen we uit in Egypte, het land waar het volk Israël in slavernij ontstond. We
dachten na over vormen van slavernij in onze tijd en hoe je daarmee om kan gaan. Het
volk Israël werd na vele plagen en veel strijd onder leiding van Mozes bevrijd. Dit verdient
een feest, het Pesachfeest.
In de laatste periode gaan we nadenken over regels en vrijheid. Het volk Israël kreeg
regels om in vrijheid te kunnen leven. Misschien is het leuk, als u thuis het gesprek
aangaat over de regels die worden gehanteerd. Wij horen in de klas graag de
voorbeelden.
Verder gaan de leerlingen een eigen les voorbereiden. In groepjes gaan ze lesgeven
over één van de volgende onderwerpen: cultuur, schoonheid en uiterlijk, sport, symbolen,
taal en communicatie en wetenschap en geloof. De brugklassers krijgen van de
godsdienstdocent onderzoeksvragen en wat informatie en tips voor websites die ze
kunnen raadplegen. Uiteindelijk leveren de leerlingen een verslag in, geven ze informatie
in de klas en doen ze met de klas een activerende werkvorm.
10-MINUTENGESPREKKEN 7 MEI 2014
Op woensdag 7 mei 2014 vinden er ’s avonds weer 10-minutengesprekken plaats. U
krijgt de kans om na het ontvangen van het derde rapport met de docenten in gesprek te
gaan over onder andere de schoolresultaten. U heeft hier inmiddels een uitnodiging voor
ontvangen. Opgeven kan via Magister tot en met 14 april 2014.
BUITEN SPORTEN EN SPORTDAG
Zodra u dit leest, sporten we weer buiten tijdens de gymlessen. Verder staat er een
buitensportdag op het programma.
Net als in het begin van het schooljaar zullen we tijdens de gymlessen gebruik maken
van de sportvelden van voetbalclub DVS `33 en korfbalclub Dindoa. Om op deze velden
te mogen sporten, zijn schoenen met noppen verplicht. Af en toe zal er ook een les in de
zaal gegeven worden, maar in principe gaan we naar buiten. De gymtas zal daarom de
komende periode extra vol zitten met zowel binnen- als buitenschoenen. Tip: soms is het
buiten wat koud of is het (kunst)gras nog nat van de dauw of regen. Een sportieve
sweater en een droog paar sokken zijn dan geen overbodige luxe.
Op dinsdag 24 juni binden alle brugklassers de strijd met elkaar aan tijdens de grote
buitensportdag. Leuk om te vermelden is dat de organisatie van deze dag in handen is
van de havo 3 leerlingen uit het winnende groepje van het sportstroomklasproject
‘Timewarp’. Onderdeel van dit project was om samen een zo leuk mogelijke sportdag
voor te bereiden voor de brugklassen. Het sportstroomgroepje dat het best heeft
nagedacht over de organisatie, regelgeving, catering en andere sportieve elementen,
mag met hun eigen klas die dag assisteren.
BELANGRIJKE DATA
14 en 15 april
17 april
18 april t/m 5 mei
6 mei
7 mei
8 mei
20 mei
28 mei
29 en 30 mei
9 juni
24 juni
8 t/m 11 juli
10 en 11 juli
14 t/m 18 juli
18 juli
21 juli t/m 29
augustus
Leerlingen vanaf 13.00 uur vrij i.v.m.
rapportenvergaderingen
Paasvieringen 4e t/m 6e uur
Paas- en meivakantie
Huiswerkvrij leerlingen onderbouw
10-minutengesprekken
Leerlingen na het 6e uur vrij i.v.m. studiemiddag
docenten
AH1 naar Staverden
Actiedag goed doel
Hemelvaartvakantie
2e Pinksterdag
Buitensportdag leerjaar 1
Excursie Newcastle TV1
Evenementendagen
Organisatieweek, leerlingen lesvrij
9.20 uur rapporten uitdelen
zomervakantie