Toetsing en examinering in de bovenbouw Praktische handleiding bij de toetsweken en het centraal examen Gerrit van der Veen College 2014-2015 1 Inleiding Beste leerlingen, Met dit boekje “Toetsing en examinering in de bovenbouw” willen we jullie in een klap de belangrijkste informatie verstrekken voor de toetsweken van 2014 en 2015. Het stelt jullie in staat om je tijdig voor te kunnen bereiden op de toetsweken zelf én je moet de formulieren die in dit boekje zitten, gebruiken voor het opgeven van herkansingen, het melden van een afwezigheid en het aanvragen van een extra voorziening bij een dossiertoets. Scheur de formulieren er gerust uit, of print ze van de site van het Gerrit van der Veen, want daar kun je dit boekje ook vinden. We hebben besloten om dit boekje in alle jaren van de bovenbouw havo en vwo te verspreiden. Dat betekent dat er in het boekje roosters zitten die soms niet voor jou bedoeld zijn. Houd je daar rekening mee bij het lezen? Naast de schoolexamens hebben we voor de examenkandidaten ook de data van het Centrale Examen opgenomen. Wij hopen dat dit boekje voor jullie van veel waarde zal zijn en dat je het een opvallende plaats op je bureau zal geven, zodat je het makkelijk kunt vinden als je het nodig hebt. De formulieren, achterin het boekje, moet je gebruiken voor herkansingen en melding van afwezigheid. Let goed op dat je je aan de inleverdata houdt. Het boekje en de formulieren uit het boekje zijn ook op de site van de school te vinden: Onderwijs > Examen > Toetsing & Examinering. De afdelingsleiders 2 Inhoudsopgave Overzicht toetsen alle leerjaren Toetsing examenklassen in periode 1 Toetsing examenklassen in periode 2 Toetsing klassen HAVO 4 en 5 in periode 3 Toetsing klassen VWO 5 en 6 in periode 3 Rekentoetsen in periode 3 en 4 Data centraal examen 2015 Regels en afspraken bij de toetsweken Mogelijkheid van tijdverlenging/laptop Extra faciliteiten centraal examen 4 6 7 9 10 11 12 13 14 16 Formulieren Aanvraagformulier gebruik laptop/tijdverlenging Hulpmiddelen voor het Centraal Examen Melding Afwezigheid tijdens het schoolexamen Aanvraagformulier herkansing periode 3 (4HV, 5V) Aanvraagformulier herkansing ML periode 3 (4H, 5V) Aanvraagformulier herkansing periode 3 (5H, 6V) Aanvraagformulier herkansing periode 2 (5H, 6V) Aanvraagformulier herkansing periode 1 (5H, 6V) 3 15 17 19 21 23 25 27 29 Overzicht toetsen 2014-2015 Toetsperiode 1 4 HAVO o Dossiertoets ML woensdag 29 oktober, 2-3e uur 4 VWO o Dossiertoets ANW woensdag 29 oktober, 2-3e uur 5 HAVO o Toetsperiode van donderdag 23 oktober t/m dinsdag 28 oktober (zie rooster) o Mondelingen Engels 5 VWO o Dossiertoets ML woensdag 29 oktober, 2-3e uur 6 VWO o Toetsperiode van donderdag 23 oktober t/m woensdag 29 oktober (zie rooster) o Mondelingen Engels Herkansen/inhalen maandag 20 november, 08.30. Toetsperiode 2 4 HAVO o Dossiertoets ML maandag 12 januari, 2-3e uur. 4 VWO o Dossiertoets ANW maandag 12 januari, 2-3e uur. 5 HAVO o Toetsperiode van donderdag 8 januari t/m woensdag 14 januari (zie rooster) 5 VWO o Dossiertoets ML maandag 12 januari, 2e en 3e uur. 6 VWO o Toetsperiode van donderdag 8 januari t/m donderdag 15 januari (zie rooster) Herkansen/inhalen op maandag 11 februari, 2e en 3e uur. Toetsperiode 3 4 HAVO o Toetsperiode van maandag 16 maart t/m donderdag 19 maart (zie rooster) o Herkansen/inhalen op 21 april 4 VWO o Dossiertoets ANW dinsdag 18 maart. o Herkansen/inhalen op 21 april 5 HAVO o Toetsperiode van maandag 16 maart t/m vrijdag 20 maart (zie rooster) o Mondelingen Nederlands, Frans, Duits o Herkansen/inhalen op 7 april 5 VWO o Toetsperiode van maandag 16 maart t/m maandag 20 maart (zie rooster) o Herkansen/inhalen op 21 april 6 VWO o Toetsperiode van maandag 16 maart t/m donderdag 19 maart (zie rooster) o Mondelingen Nederlands, Frans, Duits o Herkansen/inhalen op 7 april 4 Toetsperiode 4 4 HAVO o Dossiertoets ML woensdag 10 juni, 2e en 3e uur o Inhalen ML dinsdag 23 juni 2e en 3e uur. o Herexamen maandag 29 juni, 2e en 3e uur. 4 VWO o Herexamen maandag 29 juni, 2e en 3e uur. 5 VWO o Dossiertoets ML woensdag 10 juni 2e en 3e uur. o Inhalen ML dinsdag 23 juni 2e en 3e uur. o Herexamen maandag 29 juni 2e en 3e uur. 5 5 HAVO Toetsperiode 1 donderdag 23 maandag 27 vrijdag 24 okt okt okt dinsdag 28 okt woensdag 29 okt (Les volgens rooster) 1e uur 2e uur 5H.du 5H.du.2 5H.fa 5H.fa.2 du du fa fa 5HA 5HB 5HC 5HD ne ne ne ne 5H.ec 5H.ec.2 ec ec 5H.ak 5H.ak.2 5H.ak.3 ak ak ak (Les volgens rooster) 3e uur 5H.du 5H.du.2 5H.fa 5H.fa.2 du du fa fa 5HA 5HB 5HC 5HD ne ne ne ne 5H.ec 5H.ec.2 ec ec 5H.ak 5H.ak.2 5H.ak.3 ak ak ak (Les volgens rooster) 4e uur 5H.bi 5H.bi.2 bi bi 5H.gs 5H.gs.2 5H.gs.3 5H.sk gs gs gs sk na 5H.wa 5H.wa.2 5H.wa.3 5H.wb wa wa wa wb (Les volgens rooster) bi bi 5H.gs 5H.gs.2 5H.gs.3 5H.sk gs gs gs sk na 5H.wa 5H.wa.2 5H.wa.3 5H.wb wa wa wa wb (Les volgens rooster) 5e uur 5H.bi 5H.bi.2 5H.na 5H.na - donderdag 23 oktober t/m dinsdag 28 oktober 2014 - 6 VWO Toetsperiode 1 donderdag 23 maandag 27 vrijdag 24 okt okt okt dinsdag 28 okt woensdag 29 okt 1e uur 2e uur 6VA 6VB Ne Ne 6V.du 6V.du.2 du du 6V.wa 6V.wb 6V.wc wa wb wc 6V.gs 6V.na gs na 6V.fa 6V.fa.2 fa fa 3e uur 6VA 6VB Ne Ne 6V.du 6V.du.2 du du 6V.wa 6V.wb 6V.wc wa wb wc 6V.gs 6V.na gs na 6V.fa 6V.fa.2 fa fa 4e uur 6V.sk 6V.sk.4 Sk Sk 6V.bi 6V.bi.4 bi bi 6V.ak ak 6V.ec 6V.ec.2 ec ec 5e uur 6V.sk 6V.sk.4 Sk Sk 6V.bi 6V.bi.4 bi bi 6V.ak ak 6V.ec 6V.ec.2 ec ec - donderdag 23 oktober t/m woensdag 29 oktober 2014 - 6 5 HAVO Toetsperiode 2 donderdag maandag 12 dinsdag 13 vrijdag 9 jan 8 jan jan jan woensdag donderdag 14 jan 15 jan (Les volgens rooster) 1e uur 2e uur 5H.ec 5H.ec.2 5H.na ec ec na 5HA 5HB 5HC 5HD en en en en 5HA 5HB 5HC 5HD ne ne ne ne 5H.gs 5H.gs.2 5H.gs.3 5H.sk gs gs gs sk 5H.wa 5H.wa.2 5H.wa.3 5H.wb wa wa wa wb (Les volgens rooster) 3e uur 5H.ec 5H.ec.2 5H.na ec ec na 5HA 5HB 5HC 5HD en en en en 5HA 5HB 5HC 5HD ne ne ne ne 5H.gs 5H.gs.2 5H.gs.3 5H.sk gs gs gs sk 5H.wa 5H.wa.2 5H.wa.3 5H.wb wa wa wa wb (Les volgens rooster) 4e uur 5H.du 5H.du.2 5H.fa 5H.fa.2 du du fa fa 5H.ak 5H.ak.2 5H.ak.3 ak ak ak 5HA 5HB 5HC 5HD ne ne ne ne 5H.bi 5H.bi.2 bi bi 5H.kua kua 5H.kua.2 kua (Les volgens rooster) 5e uur 5H.du 5H.du.2 5H.fa 5H.fa.2 du du fa fa 5H.ak 5H.ak.2 5H.ak.3 ak ak ak 5HA 5HB 5HC 5HD ne ne ne ne 5H.bi 5H.bi.2 bi bi 5H.kua kua 5H.kua.2 kua (Les volgens rooster) 6e uur 5H.du 5H.du.2 5H.fa 5H.fa.2 du du fa fa 5H.kbv kbv (Les volgens rooster) 5H.kbv kbv (Les volgens rooster) 7e uur (6e uur sluit aan op 5e in pauze!) - donderdag 8 januari t/m woensdag 14 januari 2015 - 7 6 VWO Toetsperiode 2 donderdag maandag 12 dinsdag 13 vrijdag 9 jan 8 jan jan jan woensdag donderdag 14 jan 15 jan 1e uur 2e uur 6VA 6VB en en 6VA 6VB ne ne 6V.sk 6V.sk.4 sk sk 6V.wa 6V.wb 6V.wc wa wb wc 6V.ak ak 6V.bi 6V.bi.4 bi bi 3e uur 6VA 6VB en en 6VA 6VB ne ne 6V.sk 6V.sk.4 sk sk 6V.wa 6V.wb 6V.wc wa wb wc 6V.ak ak 6V.bi 6V.bi.4 bi bi 6V.gs gs na 6VA 6VB ne ne 6V.fa 6V.fa.2 fa fa 6V.ec 6V.ec.2 ec ec 6V.du 6V.du.2 du du 6V.kua kua 6V.kua.2 kua 6V.gs gs na 6VA 6VB ne ne 6V.fa 6V.fa.2 fa fa 6V.ec 6V.ec.2 ec ec 6V.du 6V.du.2 du du 6V.kua kua 6V.kua.2 kua 6e uur 6V.kbv kbv 6V.fa 6V.fa.2 fa fa 6V.du 6V.du.2 du du 7e uur 6V.kbv kbv 4e uur 6V.na 5e uur 6V.na (6e uur sluit aan op 5e in pauze!) (6e uur sluit aan op 5e in pauze!) - donderdag 8 januari t/m donderdag 15 januari 2015 - 8 4 HAVO Toetsperiode 3 maandag 16 mrt dinsdag 17 mrt woensdag 18 donderdag 19 vrijdag 20 mrt mrt mrt (Les volgens rooster) 1e uur 2e uur 4HA 4HB 4HC 4HD Ne Ne ne ne 4H.ml 4H.ml.2 4H.ml.3 4H.ml.4 ml ml ml ml 4H.wa 4H.wa.2 4H.wa.3 4H.wb wa wa wa wb 4H.gs 4H.gs.2 4H.gs.3 4H.na gs gs gs na (Les volgens rooster) 3e uur 4HA 4HB 4HC 4HD ne ne ne ne 4H.ml 4H.ml.2 4H.ml.3 4H.ml.4 ml ml ml ml 4H.wa 4H.wa.2 4H.wa.3 4H.wb wa wa wa wb 4H.gs 4H.gs.2 4H.gs.3 4H.na gs gs gs na (Les volgens rooster) 4e uur 4H.ak 4H.ak.2 4H.ak.3 ak ak ak 4H.sk 4H.sk.2 sk sk 4H.bi 4H.bi.2 bi bi 4H.ec 4H.ec.2 ec ec (Les volgens rooster) 5e uur 4H.ak 4H.ak.2 4H.ak.3 ak ak ak 4H.sk 4H.sk.2 sk sk 4H.bi 4H.bi.2 bi bi 4H.ec 4H.ec.2 ec ec (Les volgens rooster) - maandag 16 maart t/m donderdag 19 maart 2015 - 5 HAVO Toetsperiode 3 maandag 16 mrt dinsdag 17 mrt woensdag 18 donderdag 19 vrijdag 20 mrt mrt mrt 1e uur (Rekentoetsen) 2e uur 5HA 5HB 5HC 5HD en en en en 5H.ec 5H.ec.2 ec ec 5H.wa 5H.wa.2 5H.wa.3 5H.wb wa wa wa wb 5H.sk sk (Rekentoetsen) 3e uur 5HA 5HB 5HC 5HD en en en en 5H.ec 5H.ec.2 ec ec 5H.wa 5H.wa.2 5H.wa.3 5H.wb wa wa wa wb 5H.sk sk (Rekentoetsen) 4e uur 5H.bi 5H.bi.2 bi bi 5H.gs 5H.gs.2 5H.gs.3 5H.na gs gs gs na 5H.ak 5H.ak.2 5H.ak.3 ak ak ak (Rekentoetsen) (Rekentoetsen) bi bi 5H.gs 5H.gs.2 5H.gs.3 5H.na gs gs gs na 5H.ak 5H.ak.2 5H.ak.3 ak ak ak (Rekentoetsen) (Rekentoetsen) 5e uur 5H.bi 5H.bi.2 - maandag 16 maart t/m vrijdag 20 maart 2015 - 9 5 VWO Toetsperiode 3 maandag 16 mrt dinsdag 17 mrt woensdag 18 donderdag 19 vrijdag 20 mrt mrt mrt 1e uur 5VA 5VB 5VC 2e uur 5VA 5VB 5VC 3e uur ne ne ne ne ne ne 4V.ml 5V.ml.2 5V.ml 5V.ml.3 4V.ml 5V.ml.2 5V.ml 5V.ml.3 ml ml ml ml ml ml 5V.gs 5V.gs.2 5V.na 5V.na.2 5V.gs 5V.gs.2 5V.na 5V.na.2 gs gs na na gs gs na na 5V.wa 5V.wc 5V.wa.2 5V.wa.3 5V.wc.2 5V.wb 5V.wa 5V.wc 5V.wa.2 5V.wa.3 5V.wc.2 5V.wb wa wa wa 5V.ak 5V.ak.3 5V.ak.2 ak ak wb wa wa wa 5V.ak 5V.ak.3 5V.ak.2 ak ak wb 4e uur 5VA 5VB 5VC ne ne ne 5V.sk 5V.sk.2 sk sk 5V.ec 5V.ec.2 5V.ec.3 ec ec ec 5V.bi 5V.bi.2 bi bi 5e uur 5VA 5VB 5VC ne ne ne 5V.sk 5V.sk.2 sk sk 5V.ec 5V.ec.2 5V.ec.3 ec ec ec 5V.bi 5V.bi.2 bi bi - maandag 16 maart t/m vrijdag 20 maart 2015 - 6 VWO Toetsperiode 3 maandag 16 mrt dinsdag 17 mrt woensdag 18 donderdag 19 vrijdag 20 mrt mrt mrt (Les volgens rooster) 1e uur 2e uur 6V.ec 6V.ec.2 ec ec 6V.wa 6V.wb 6V.wc wa wb wc 6VA 6VB en en 6V.sk 6V.sk.4 sk sk (Les volgens rooster) 3e uur 6V.ec 6V.ec.2 ec ec 6V.wa 6V.wb 6V.wc wa wb wc 6VA 6VB en en 6V.sk 6V.sk.4 sk sk (Les volgens rooster) 4e uur 6V.gs 6V.na gs na 6V.ak ak 6V.bi 6V.bi.4 bi bi (Rekentoetsen) (Les volgens rooster) 5e uur 6V.gs 6V.na gs na 6V.ak ak 6V.bi 6V.bi.4 bi bi (Rekentoetsen) (Les volgens rooster) - maandag 16 maart t/m donderdag 19 maart 2015 - 10 5 HAVO Toetsperiode 3 REKENTOETSEN donderdag 19 mrt 8:30-11:00 11:30-14:00 14:30-17:00 5H.rek vrijdag 20 mrt rek 5H.rek.2 rek 5H.rek.4 rek 5H.rek.3 rek - donderdag 19 maart en vrijdag 20 maart 2015 - 6 VWO Toetsperiode 3 REKENTOETSEN donderdag 19 mrt vrijdag 20 mrt 8:30-11:00 6V.rek 6V.rek.2 11:30-14:00 rek 14:30-17:00 - donderdag 19 maart en vrijdag 20 maart 2015 – 4 HAVO Toetsperiode 4 REKENTOETSEN maandag 8 jun 8:30-11:00 11:30-14:00 14:30-17:00 4HA rek 4HB rek 4HD rek dinsdag 9 jun 4HC woensdag 10 jun rek - maandag 8 juni en dinsdag 9 juni 2015 - 5 VWO Toetsperiode 4 REKENTOETSEN maandag 8 jun 8:30-11:00 11:30-14:00 14:30-17:00 dinsdag 9 jun 5VC rek 5VB rek - dinsdag 9 juni en woensdag 10 juni 2015 - 11 woensdag 10 jun 5VA rek CENTRAAL EXAMEN 2015 DATUM HAVO Ma 11 mei Di 12 mei 13.30-16.30 09.00-12.00 13.30-16.30 09.00-11.30 13.30-16.30 Wo 13 mei Ma 18 mei Di 19 mei Wo 20 mei VWO EC KUA NE DU BI 13.30-16.30 NE 09.00-12.00 KUA 13.30-16.30 WA,WB,WC 09.00-12.00 GS 13.30-16.00 FA 13.30-16.00 EN 13.30-16.30 SK 09.00-12.00 13.30-16.30 13.30-16.30 09.00-11.30 13.30-16.30 09.00-12.00 13.30-16.00 09.00-12.00 AK 13.30-16.30 NA 13.30-16.00 FA 13.30-16.30 SK 13.30-16.30 WA,WB Do 21 mei Di 26 mei Wo 27 mei 12 GS NA EC DU BI AK EN Regels en afspraken bij de toetsweken Om te komen tot een goed lopende toetsweek, hierbij een aantal belangrijke zaken voor de komende toetsperioden op een rijtje: Zorg dat je op tijd bent; na 20 minuten mag je het lokaal niet meer in, kun je de toets niet maken en heb je het cijfer 1,0 gekregen. Je blijft in ieder geval de eerste 50 minuten op je plaats zitten, ook al ben je eerder klaar met de toets. Wanneer je –op z’n vroegst- na 50 minuten het toetslokaal verlaat, doe je dat zo stil mogelijk en blijf je niet hangen op de gangen; je gaat naar buiten, naar de mediatheek of naar de aula. Tijdverlengers leggen hun dyslexiekaart op tafel. Zij hebben recht op 15 minuten tijdverlenging voor een toets van twee lesuren. Bij binnenkomst in het lokaal, legt iedereen vóór in het lokaal zijn tas met daarin zijn telefoon(s). Je telefoon staat UIT! Uit je tas pak je de benodigdheden als pen, potlood en eventuele toegestane hulpmiddelen als een woordenboek of een grafische rekenmachine en deze leg je op je tafel. Wellicht ten overvloede: wanneer je tijdens de toets een mobiele telefoon in het zicht hebt, kan je werk door de surveillant worden ingenomen en uiteindelijk worden becijferd met een 1,0. De hulpmiddelen die door de school worden verstrekt zijn papier en de Bosatlas. Voor alle overige hulpmiddelen (zoals een grafische rekenmachine en een binas) is de leerling ZELF verantwoordelijk. Zelf meegebrachte hulpmiddelen mogen niet worden gedeeld met andere leerlingen. Een surveillant mag te allen tijde een leerling op een andere plek in het lokaal neerzetten dan hij/zij in eerste instantie zelf heeft uitgekozen. Wanneer de tijd om is zal de surveillant je vragen om te stoppen met werken, te controleren of je naam en klas op het gemaakte werk staan en het werk in te leveren. Als je deze instructie niet opvolgt, kan dit worden beschouwd als een onregelmatigheid en kan de examencommissie besluiten je een 1,0 toe te kennen. Zoals staat omschreven in het examenreglement kun je (bij ziekte) niet zomaar wegblijven bij een toets. Wanneer je ziek bent tijdens de toetsweek zijn je ouders/verzorgers (of wanneer het echt niet anders kan: jijzelf) verplicht om vóór aanvang van de toets de afdelingsleider telefonisch op de hoogte te stellen. Het nummer van de heer Barkey is 0623917608 . Lukt dit niet dan moet men de administratie van de school bellen. Artikel 6.1 stelt: ‘Een schriftelijke verklaring van een ouder/verzorger dient binnen een week te worden overhandigd aan de afdelingsleider’. Deze verklaring is opgenomen in het boekje ‘ Toetsing en examinering in de bovenbouw’. Artikel 6.2 luidt: ‘De geldigheid van de opgegeven reden voor afwezigheid staat ter beoordeling aan de afdelingsleider. In voorkomende gevallen kan een doktersverklaring worden geëist’. 13 Mogelijkheid van tijdverlenging en/of gebruik van laptop Tijdverlenging Leerlingen die recht hebben op tijdverlenging i.v.m. dyslexie/AD(H)D/ASS zijn in het bezit van een tijdverlengingskaart ( de school moet in het bezit zijn van een verklaring). Deze kaart leggen zij tijdens de toets op tafel. De tijdverlenging voor een dossiertoets van twee lesuren is maximaal 20 minuten. Als het mogelijk is zitten leerlingen met tijdverlening in een apart lokaal. Gebruik van LAPTOP In bijzondere gevallen kan het gebruik van een laptop worden toegestaan (zie aanvraag formulier). Het zijn de dyslexie- en de zorgcoördinator die bepalen in hoeverre een aanvraag wordt gehonoreerd. Voor de dossiertoetsen stelt de school laptops beschikbaar en wordt het gemaakte werk op een usb-stick gezet (meegenomen door leerling en voorzien van naam). Als gebruik van laptop is toegestaan wordt de gehele toets op de laptop gemaakt en niet een deel. Als door omstandigheden de toets op de laptop niet in een apart lokaal kan plaatsvinden, wordt er gezorgd voor een geschikte plek (achter in het lokaal) In de examenklas (5H/6V) is het voor alle dyslectische leerlingen toegestaan om de dossiertoets Nederlands (gedocumenteerd schrijven, 180 minuten) in de tweede toetsperiode op de laptop te maken. Geef op het formulier apart aan of je voor deze toets een laptop wil gebruiken. 14 AANVRAAGFORMULIER 4 Havo/ 5 Havo/ 4 Vwo/ 5 Vwo/ 6 Vwo Gebruik laptop en/of tijdverlenging Schoolexamen 2014-2015 (SE) NAAM:……………………… VAK Toets 1 laptop KLAS:…….. Toets 2 groot tijd laptop groot tijd Toets 3 Laptop groot tijd Toets 4 laptop groot tijd AK ANW BI DU EC EN FA GS KUA ML Na NE SK WA WC WB Zet een kruisje in het hokje dat hoort bij het juiste vak, de juiste periode en het gewenste hulpmiddel. Zwart gemaakte vakjes wil zeggen dat het gebruik van een hulpmiddel niet is toegestaan. Persoonlijk inleveren bij mevrouw Martin. 15 Extra faciliteiten Centraal Examen Beste leerling, geachte ouder(s)/verzorger(s), Half mei begint het Centraal Examen. Er zijn leerlingen die bij hun examen extra faciliteiten mogen gebruiken. Voor het gebruik van deze extra faciliteiten kunnen leerlingen in de volgende gevallen in aanmerking komen: Er is sprake van een lichamelijke beperking (bijv. epilepsie, slechtziendheid) Er is sprake van een beperking op het gebied van leren (bijv. dyslexie, dyscalculie) en/of gedrag (bijv. ADHD, PDD-NOS) De leerling heeft niet langer dan zes jaar onderwijs in Nederland gevolgd (Nederlands is niet de moedertaal) Er dient op school een deskundigenverklaring aanwezig te zijn, die is opgesteld door een ter zake deskundige arts, psycholoog of orthopedagoog. In veel gevallen is deze verklaring al in het bezit van de school. Mocht dit niet het geval zijn, dan verzoek ik u deze samen met het aanvraagformulier in te leveren. De volgende faciliteiten zijn mogelijk: extra tijd (30 minuten per examen) laptop (een antwoord typen in plaats van schrijven) daisyspeler (apparaat waarmee een tekst beluisterd kan worden) Het aanvraagformulier (zie pagina 17) moet vóór 22 oktober 2014 ingevuld en ondertekend door de leerling en één van de ouders/verzorgers worden ingeleverd bij afdelingsleider of ondergetekende. Vervolgens dient de school een aanvraag voor toestemming in bij de inspectie. Met vriendelijke groet, G.Martin-te Pas (secretaris eindexamen) 16 Hulpmiddelen voor het Centraal Examen (CE) 2014 – 2015 KLAS:………. NAAM:………………………………. AK BI DU EC EN FA GS KUA NA NE SK WA WB WC Tijdverlenging van 30 minuten Laptop Daisyspeler Zet een kruisje bij het gewenste vak en het hulpmiddel DATUM:……………………………………………………………………. Handtekening voor akkoord LEERLING OUDER/VERZORGER 17 18 19 20 AANVRAAGFORMULIER INHALEN DOSSIERTOETS ML H4, V5 2014-15 PERIODE 4 Klas: Naam: Vak: Docent: Lever dit formulier uiterlijk vrijdag 26 juni voor 14.00 uur in bij een van de afdelingsleiders van de bovenbouw of bij je mentor. * Een door absentie gemist herkansingsmoment kan niet nog eens worden ingehaald. Inhalen gemiste dossiertoets ML 29 juni Dit geldt alleen indien je met een geldige absentiereden (zie Examenreglement Zaam) de dossiertoets(en) niet hebt gemaakt. Inhaaltoetsen zijn niet herkansbaar (schoolexamenreglement Art. 7.3) Handtekening leerling: 21 22 AANVRAAGFORMULIER HERKANSING/INHALEN H4, V4, V5 2014-2015 PERIODE 3 Let op: dit formulier geldt alleen voor dossiertoetsen, niet voor voortgangstoetsen! Je mag per periode 1 herkansing opgeven. Leerlingen die een of meerde toetsen gemist hebben, kunnen dit opgeven onder het kopje ‘inhalen’. Klas: Naam: Herkansing* dinsdag 21 april Vak: Docent: Lever dit formulier uiterlijk vrijdag 27 maart voor 14.00 uur in bij een van de afdelingsleiders van de bovenbouw of bij je mentor. * Een door absentie gemist herkansingsmoment kan niet nog eens worden ingehaald. Inhalen gemiste dossiertoets op 21 april Dit geldt alleen indien je met een geldige absentiereden (zie Examenreglement Zaam) de dossiertoets(en) niet hebt gemaakt. Inhaaltoetsen zijn niet herkansbaar (schoolexamenreglement Art. 7.3) Het volgende vak/de volgende vakken moet ik nog inhalen: Vak 1: Docent: Vak 2: Docent: Handtekening leerling: 23 24 AANVRAAGFORMULIER HERKANSING/INHALEN H5, V 6 2014-2015 PERIODE 3 Let op: dit formulier geldt alleen voor dossiertoetsen, niet voor voortgangstoetsen! Je mag per periode 1 herkansing opgeven. Leerlingen die een of meerde toetsen gemist hebben, kunnen dit opgeven onder het kopje ‘inhalen’. Klas: Naam: Herkansing* dinsdag 7 april Vak: Docent: Lever dit formulier uiterlijk op vrijdag 27 maart voor 14.00 uur in bij een van de afdelingsleiders van de bovenbouw of bij je mentor. * Een door absentie gemist herkansingsmoment kan niet nog eens worden ingehaald. Inhalen gemiste dossiertoets op 7 april Dit geldt alleen indien je met een geldige absentiereden (zie Examenreglement Zaam) de dossiertoets(en) niet hebt gemaakt. Inhaaltoetsen zijn niet herkansbaar (schoolexamenreglement Art. 7.3) Het volgende vak/de volgende vakken moet ik nog inhalen: Vak 1: Docent: Vak 2: Docent: Handtekening leerling: 25 26 AANVRAAGFORMULIER HERKANSING/INHALEN PERIODE 2 H5 en V6 2013-2014 Let op: dit formulier geldt alleen voor dossiertoetsen, niet voor voortgangstoetsen! Je mag per periode 1 herkansing opgeven. Leerlingen die een of meerde toetsen gemist hebben, kunnen dit opgeven onder het kopje ‘inhalen’. Klas: Naam: Herkansing* woensdag 11 februari Vak: Docent: Lever dit formulier uiterlijk vrijdag 31 januari voor 14.00 uur in bij een van de afdelingsleiders van de bovenbouw of bij je mentor. * Een door absentie gemist herkansingsmoment kan niet nog eens worden ingehaald. Inhalen gemiste dossiertoets op 11 februari Dit geldt alleen indien je met een geldige absentiereden (zie Examenreglement Zaam) de dossiertoets(en) niet hebt gemaakt. Inhaaltoetsen zijn niet herkansbaar (schoolexamenreglement Art. 7.3) Het volgende vak/de volgende vakken moet ik nog inhalen: Vak 1: Docent: Vak 2: Docent: Vak 3: Docent: Handtekening leerling: 27 28 AANVRAAGFORMULIER HERKANSING/INHALEN PERIODE 1 H5, V6 2014-2015 Let op: dit formulier geldt alleen voor dossiertoetsen, niet voor voortgangstoetsen! Je mag per periode 1 herkansing opgeven. Leerlingen die een of meerde toetsen gemist hebben, kunnen dit opgeven onder het kopje ‘inhalen’. Klas: Naam: Herkansing* donderdag 20 november Vak: Docent: Lever dit formulier uiterlijk maandag 10 november voor 14.00 uur in bij een van de afdelingsleiders van de bovenbouw of bij je mentor. * Een door absentie gemist herkansingsmoment kan niet nog eens worden ingehaald. Inhalen gemiste dossiertoets op 20 november Dit geldt alleen indien je met een geldige absentiereden (zie Examenreglement Zaam) de dossiertoets(en) niet hebt gemaakt. Inhaaltoetsen zijn niet herkansbaar (schoolexamenreglement Art. 7.3) Het volgende vak/de volgende vakken moet ik nog inhalen: Vak 1: Docent: Vak 2: Docent: Vak 3: Docent: Handtekening leerling: 29
© Copyright 2024 ExpyDoc
