Samen de dialoog aangaan 1 3 4 6 7 8

NSKB 30
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven
Een samenwerkingsverband tussen Het Kwadrant, school
voor VMBO - Weert en het regionale bedrijfsleven sinds 1999
Nummer 30, juni 2014
Samen de dialoog aangaan
1
Samen de dialoog aangaan
3
Van Hoorn Carbide
4
Monitor 6-jarige
techniekopleiding
5
Het WoZoCo-Project
6
Buiten de school leer je meer
7
Busje komt zo...
8
Wie is wie?
Peter Janssen,
Gamma Weert
Je zoekt geen mensen die na een
afgeronde opleiding theoretisch
goed zijn onderlegd maar de
praktijk nog helemaal moeten
leren. Als bedrijf zie je graag dat
nieuwe instromers op de arbeidsmarkt voldoende theoretische én
praktische bagage meebrengen.
Dat kunnen onderwijsinstellingen
niet (meer) alleen.
De kwalificaties waaraan beroepsbeoefenaren moeten voldoen, moet
passen bij de actuele en de toekomstige behoeften in de markt. Scholen
doe je niet zo maar. Scholen doe je
arbeidsmarkt gerelateerd, waarbij je
vernieuwingen vroegtijdig signaleert
en integreert. Dat vraagt een actieve,
creatieve en innovatieve houding
van het beroepsonderwijs versus
coöperatief meedenken en doen van
het bedrijfsleven en organisaties.
Samen de dialoog aangaan, op
weg naar kwalitatief hoogstaand
en toekomstgericht onderwijs.
Samen de schouders eronder zetten.
Dat geldt voor elke sector of branche.
Ook voor de zorgsector.
Voortdurende afstemming en
bijsturing van het onderwijs met de
praktijk is ook in onze sector van
eminent belang. Hoewel de zorgsector niet bekend staat als vernieuwend of innovatief, blijkt uit de
Erasmus Innovatiemonitor Zorg juist
dat de zorgbranche sociaal innovatiever is dan het bedrijfsleven.
Nummer 30, juni 2014
Stichting Land van Horne werkt
samen met diverse opleidingsinstituten, op diverse niveaus.
Met de universiteit van Maastricht
werken we samen in de opleiding
tot medisch specialist ouderenzorg.
Stagiaires van Zuyd Hogeschool
bieden wij praktijkervaring. Jaarlijks
volgen vele BBL-leerlingen van de
Gilde Opleidingen vier dagen in de
Edwin Delsing,
Voorzitter raad van bestuur
Stichting Land van Horne
week praktijkscholing bij Land van
Horne en gaan een dag in de week
naar school. Leerlingen van Het
Kwadrant doen praktijkervaring op
in ons nieuwe woonzorgcentrum
>>
Hushoven.
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven
1
“Coöperatief meedenken en doen, dat
brengt ons allemaal een stapje verder.”
Het Kwadrant, Wonen Limburg,
Gemeente Weert en Stichting
Land van Horne hebben hierover
vergaande afspraken gemaakt.
Een ‘schoolvoorbeeld’ van hoe onderwijs midden in de maatschappij staat.
Zorgleerlingen van Het Kwadrant
begeleiden onze cliënten in het
woonzorgcentrum en horecaleerlingen ervaren de praktijk van hun vak
in het nieuwe grand café De Stoof.
Wonen Limburg heeft in Hushoven
COLOFON
twee appartementen beschikbaar
gesteld, die als oefenplekken dienen,
niet alleen voor de zorg-, maar ook
voor de techniekopleiding.
Steeds meer nemen organisaties
verantwoording over hun handelen
en de effecten op de wereld om ons
heen. Maatschappelijk verantwoord
ondernemen. Stichting Land van
Horne, als medefounder van
Konnekt’os, het MVO platform van de
Rissegroep, zet zich in voor werknemers die extra ondersteuning nodig
hebben. We participeren in onderwijs- en innovatieprojecten.
We hebben recentelijk de schoonste
wasserij van Europa in gebruik genomen. Ook de ouderenzorg bouwt
mee aan de toekomst. Coöperatief
meedenken en doen, dat brengt ons
allemaal een stapje verder.
Edwin Delsing,
Voorzitter Raad van Bestuur
Stichting Land van Horne
Deze nieuwsbrief is tot stand gekomen dankzij:
Deze Nieuwsbrief wordt uitgegeven
onder verantwoordelijkheid van de
Stichting Kwadrant – Bedrijfsleven
Handelsregister KvK 41068037
School voor VMBO - Weert
school voor VMBO - Weert
Samenstelling en redactie:
Ruud Könemann
p/a Thornstraat 7, 6004 JP Weert.
Tel. 0495 – 513666
Email-adres:
[email protected]
Zie ook: www.hetkwadrant.nl
© De inhoud van deze uitgave mag met toestemming van genoemde redacteur in iedere vorm
verspreid / gebruikt / gekopieerd worden. Voor
advertentieopgave en –tarieven gelieve met bovenstaande persoon contact op te nemen. Bijdragen
dienen digitaal te worden aangeleverd.
De redactie behoudt zich het recht voor artikelen te
weigeren, in te korten of aan te passen.
2
Nummer 30, juni 2014
Ontwerp en realisatie: www.aan15.nl
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven
Van Hoorn Carbide
De kern van onze bedrijfsfilosofie
is de geoptimaliseerde service die
wij aan onze klanten bieden door
het aanbieden van producten,
technische adviezen en oplossingen op het hoogste niveau. Door
onze kennis van de hardmetaalsector en door ons in te leven in
uw probleem, zijn wij in staat om
u hoge kwaliteit aan te bieden.
In onze high-tech productieomgeving
produceren en ontwikkelen wij
topkwaliteit volhardmetalen frezen
en slijtdelen voor toepassingen in
hoge snelheid verspaning Daarnaast vertegenwoordigen wij een
aantal Europese topfabrikanten in
boorgereedschappen. Ons brede
assortiment van producten biedt
een passende oplossing voor al uw
vragen over metaalbewerking en
Hardmetalen slijtdelen.
De werkomgeving bij Van Hoorn
Carbide is zo gestructureerd om een
perfecte combinatie van mankracht
en technologie te creëren. Onze
bedrijfsfilosofie is op vele manieren
terug te vinden. Moderne faciliteiten
Nummer 30, juni 2014
gecombineerd met een gloednieuwe
productieomgeving in overeenstemming met de laatste milieurichtlijnen
en onze high-tech machines leveren
een bijdrage aan het productieproces.
Onze zeer nauwkeurige productie
vereist persoonlijk initiatief, kennis en
vaardigheid. Wij bieden een werkomgeving waarin onze medewerkers
kunnen uitblinken in hun vak, wat
leidt tot superieure producten.
Het enthousiasme en de gedrevenheid van het personeel zorgen ook
voor een zeer snelle ontwikkeling
van het bedrijf. Van Hoorn Carbide
is momenteel in ruim 30 landen wereldwijd vertegenwoordigd. Dit kan
zijn door eigen vestigingen zoals in
Nederland, België en China alsmede
door het opgebouwde dealernetwerk. De vertegenwoordigingen
worden allen vanuit Nederland ondersteund op alle mogelijke manieren. Technische scholingen, adviezen
op het gebied van marketing en sales
alsmede de hoogwaardige productie
dragen bij aan het succes van Van
Hoorn Carbide.
Marc Lutgens,
operations manager
Wilt u meer weten? Neem gerust
contact op via [email protected],
+31 (0) 495 – 58 40 99 of een van
onze social media.
Marc Lutgens, operations manager
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven
3
Monitor 6-jarige techniekopleiding
In opdracht van de directie van Het
Kwadrant en Gilde Opleidingen
Techniek zal de Auditcommissie
jaarlijks de 6-jarige techniekopleiding
monitoren.
Daarvoor heeft zij voor de eerste keer
een enquête gehouden onder de
leerlingen en hun ouders van deze
opleiding. Middels interviews zijn
de docenten letterlijk aan het woord
gekomen.
De commissie was erg blij met de
response van de ouders: 78,8% heeft
gereageerd door de enquête in te
vullen en in te leveren. In de klas
kregen de leerlingen de gelegenheid
de enquête, met op hen toegesneden
vragen, in te vullen. Resultaat: 88,5%
ingevulde enquêtes (altijd enige
leerlingen afwezig door ziekte of
anderszins). Tenslotte werd de helft
van het docententeam dat aan de
6-jarige techniekopleiding les geeft
geïnterviewd.
Al met al mag je stellen, dat de uitslagen representatief zijn.
Iets over deze uitslagen:
•
In zijn totaliteit (enquêtes leerlingen / ouders en interviews docenten)
spreekt er een behoorlijk grote mate van tevredenheid over de 6-jarige
techniekopleiding uit
•
Meer dan 80% van de leerlingen en ouders zou weer voor deze zelfde
6-jarige techniekopleiding kiezen
•
ouders willen meer betrokken worden bij het onderwijs
•
de verdere invulling van opleiding speelt beslist een rol van betekenis bij
de ouders
•
het valt de commissie op, dat het werken in thema’s door docenten
aantrekkelijker wordt ervaren dan door leerlingen
•
er werd door de leerlingen duidelijk gevraagd om meer echte techniek
•
`contacten tussen ouders en school` wordt door de ouders anders
ervaren dan door de docenten
De commissie heeft ook aanbevelingen gedaan.
Enkele hiervan:
geef meer duidelijkheid over het vervolgtraject van de opleiding,
de communicatie daarover is voor verbetering vatbaar
geef meer echte techniek
het is aanbevelenswaardig uit te zoeken waarom leerlingen het werken
in thema’s ietsje minder aantrekkelijk vinden dan docenten dat ervaren
stimuleer een intensievere omgang met de bedrijven
Leden auditcommissie:
dhr. A. Kodde
mevr. D. Wolters
dhr. R. Derckx
dhr. R. Timmermans
mevr. A. Adriaens
dhr. R. Könemann
directeur WBM Staalservice - Stramproy
directeur ASW geveltechniek - Weert
directeur Aldor b.v. - Weert
HR Officer / Head Training & Development Nyrstar - Budel
Management Assistent BIT van de Meerakker - Weert
relatie bedrijfsleven - Kwadrant - Weert,
tevens voorzitter van de auditcommissie
Welkom nieuwe leden van onze Stichting:
Van Hoorn Carbide
4
Nummer 30, juni 2014
Techniek:
Van Hoorn Carbide
Dienstverlening & Commercie: Gamma
Praxis
CSU
Leen Bakker
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven
Weert
Weert
Weert
Eindhoven
Weert
Het WoZoCo-project
In het woonzorgcomplex op Hushoven
heeft Het Kwadrant twee appartementen in gebruik genomen die
fungeren als lesomgeving. Leren in
de echte wereld. De beschikking over
deze ruimtes is mogelijk geworden
door de uitstekende samenwerking
met Wonen Limburg en Stichting
Land van Horne.
Wat waren de directe aanleiding, het
doel en het resultaat van dit project?
Door de reeds genoemde goede
samenwerking tussen Het Kwadrant,
Wonen Limburg en Stichting Land van
Horne zijn wij benaderd om aan dit project deel te nemen, door de ontwikkeling van een lesprogramma dat aansluit
bij het WoZoCo. Bij dit project krijgen
de leerlingen de kans om de theorie
van de school toe te passen en uit te
voeren in de praktijk, in de echte wereld.
Tevens worden op deze manier kansen
gecreëerd voor stages, werk, bijbanen
en vervolgstudies.
Leerlingen, ouders en school krijgen
op deze manier meer inzicht in de
interesses en mogelijkheden van de
leerling, zodat er een gerichtere keuze
gemaakt kan worden voor een vervolgopleiding bij het MBO. Hierdoor zal de
kans op voortijdige uitval van de leerling
verminderen.
Waaraan zal dit project een bijdrage
leveren?
• Het brengt de leerling in aanraking
met de beroepspraktijk
• Het geeft de leerling een duidelijk
beeld van de vervolgopleiding en de
mogelijkheden binnen de zorg
• Het sluit aan bij het niveau en de
belevingswereld van de leerling,
het spreekt de leerling aan
• De theorie sluit aan bij de praktijk, is
direct toepasbaar en is herkenbaar
in de opdracht
• Het omvat meerdere vakken;
dus vakintegratie
• De leerling leert samenwerken,
plannen en competentiegericht
werken
Al met al een prachtig project waaraan
alle deelnemers voordeel zullen hebben.
Entree appartement Kwadrant in
WoZoCo Hushoven.
De dames Van Delden en Heijnsdijk worden
in de bloemetjes gezet voor hun grote inzet.
Nummer 30, juni 2014
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven
5
Buiten de school leer je meer!
De gemiddelde leerling bepaalt de
norm en alle leerlingen doorlopen
hetzelfde programma. Leerlingen
geven aan, dat ze soms niet weten
waarom ze een bepaalde taak
moeten uitvoeren en dat die taak
niet op hun belevingswereld is
afgestemd. De huidige leerlingen
ontvangen onderwijs zoals hun
ouders en grootouders: docenten
staan nog steeds vaak klassikaal
les te geven en zijn vooral bezig
met kennisoverdracht. Een zeer
snel veranderende maatschappij
(ICT) stelt echter andere eisen aan
het onderwijs.
De veranderingen die zich in de
ons omringende wereld voordoen,
hebben gevolgen voor de kennis,
vaardigheden en vooral voor de
competenties die leerlingen zich
eigen moeten maken. Er worden
nieuwe eisen gesteld aan kennis en
vaardigheden. We zullen leerlingen
moeten leren op een flexibele manier
kennis/vaardigheden om te zetten
en uit te bouwen. We zullen ons
onderwijs, datgene dat in de school
wordt aangeboden, ook verder vorm
moeten geven in de ‘echte wereld’.
Het leren zal gekoppeld moeten
worden aan echte contexten. Je leert
voor het grootste deel buiten de
school. Naast vakkennis en beroepsmatige competenties worden ook
algemene competenties gevraagd
zoals samenwerken, communiceren,
problemen signaleren, oplossings- en
ICT-vaardigheden ontwikkelen.
Er zal een ander aanbod moeten
komen op het traditionele onderwijsaanbod. We zullen onze leerlingen meer buitenschools onderwijs
moeten bieden. De omgeving buiten
de school is veel krachtiger en rijker
waarbij het sociaal gebeuren een
grotere rol speelt. De werkelijke
ervaringen zijn leermomenten die
beter zullen beklijven. Vaardigheden
en competenties kunnen direct
toegepast en uitgebouwd worden.
Stages (in de echte wereld) en bedrijfsbezoeken zijn hiervoor belangrijk. Leerarrangementen op maat
die aansluiten bij het curriculum van
de leerlingen zullen meer door het
onderwijs moeten worden toegepast. Daarom is het belangrijk om
te reflecteren op de manier waarop
je met zaken omgaat. Het Kwadrant
heeft hiervoor de zgn. reflectieweken, waarbij dit aan de orde komt.
De kennis en vaardigheden die
buitenschools verworven worden,
zijn betekenisvoller dan kennis uit
de boeken. Het échte leren ontstaat
als schoolse kennis verbonden wordt
met de buitenschoolse werkelijkheid
en omgekeerd.
Het Kwadrant heeft mooie arrangementen waarbij in de werkelijke
wereld de leerling onderwijs wordt
aangeboden. Het WOZOCO (woonzorgcomplex) en ‘De Singel’ zijn
voorbeelden waarbij leerlingen in
een uitdagende omgeving aan de
slag gaan.
In het WOZOCO Hushoven heeft het
Kwadrant twee appartementen van
waaruit de leerlingen opdrachten
uitvoeren. De Singel is een kantorencomplex midden in het centrum van
WoZoCo Hushoven
6
Nummer 30, juni 2014
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven
Weert, waarbij leerlingen, dichtbij de
stad, opdrachten in de stad uitvoeren
voor en met retailers.
Naast de beschreven projecten zijn
er diverse arrangementen waarbij er
sprake is van een intensieve samenwerking met bedrijfsleven en instellingen. Leerlingen voeren in overleg
opdrachten/arrangementen uit.
Willen wij leerlingen optimaal
voorbereiden op hun toekomst, dan
zal de verbinding tussen onderwijs,
bedrijfsleven, coöperaties en instellingen absoluut noodzakelijk zijn.
Onderwijs moet voor de leerling
betekenisvol zijn.
de mogelijkheid hebben om aan
bovenstaande gestalte te geven.
De partners (bedrijven, instellingen,
coöperaties) kunnen we alleen maar
complimenteren met de mogelijkheden die de leerlingen van Het
Kwadrant geboden worden.
Het Kwadrant is zeer tevreden over
de manier waarop we momenteel
Jan Mueters,
directeur van Het Kwadrant
Busje komt zo...
Al jaren heeft Het Kwadrant een gesponsord schoolbusje (met aan de buitenzijde de namen en logo’s van de sponsoren) rijden,
dat gebruikt wordt voor buitenlesactiviteiten en vervoer van allerhande materialen. Dit busje is hard aan vervanging toe. Daarvoor willen wij u in de gelegenheid stellen om mee te doen: zie hieronder de brief van Jan Mueters, directeur van Het Kwadrant.
Wij hopen op de deelname van veel leden / ambassadeurs van onze Stichting.
Nummer 30, juni 2014
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven
7
Wie is wie?
Naam:
Naam bedrijf:
Adres:
Telefoon:
Fax:
Website:
Mail:
Welke activiteiten ontplooit
het bedrijf:
Peter Janssen, Bouwmarktmanager (algehele leiding)
Gamma Weert
Gamma Roermondseweg 98, 6004 AV Weert
0495 540225
0495 545359
www.gamma.com
[email protected]
Detailhandel/bouwmarkt
Gamma Weert wil voorzien in de behoefte van de consument bij het verbouwen, onderhoud en verfraaien van de gehele woning en de directe omgeving,
zoals de tuin en de garage.
Bij Gamma Weert staat de klant centraal en staat klantvriendelijkheid hoog in
het vaandel.
Verder is Gamma de marktleider in Nederland en zodanig verantwoordelijk
voor een milieuvriendelijke doe-het-zelfbranche en vervult hierbij dan ook een
vooraanstaande rol
Gamma is de Bouwmarkt met een eigen creditcard, voordeelpas, eigen
bezorgservice, webshop voor onlineshopping , PostNL pakketpunt; grote verfafdeling met verfmengservice, sleutelservice, zaagservice; aanhangerservice en
zelf een kluscafé waarin men gratis een kopje koffie kan nuttigen.
Kortom het adres voor de doe het zelver!!
Wegens veranderde werkkring heeft René Weinberg
zich als lid van onze werkgroep bedankt.
René, heel veel dank voor je jarenlange
betrokkenheid en inzet voor de Stichting!
8
Nummer 30, juni 2014
Nieuwsbrief Stichting Kwadrant - Bedrijfsleven

Download Report