Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Voorwoord Deze schoolgids bevat, naast de kalender 2014-2015, praktische informatie voor dit schooljaar. Alle organisatorische zaken kunt u in dit deel van de schoolgids vinden. In het inhoudelijk deel van de Schoolgids voor de jaren 2014-2019 geven we een theoretische uitleg over onze school. Als zich in de loop van dit jaar wijzigingen voordoen, worden deze in het Infobulletin en op de website (www.obs-vlonder.nl) gemeld. De Schoolgids 2014-2019 (het theoretisch deel) wordt eenmalig verstrekt aan het begin van een beleidsperiode en wordt op de website geactualiseerd. Met vriendelijke groet, Directie, schoolteam, MR en OR van o.b.s. De Vlonder, basisschool voor Daltononderwijs 1 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Inhoud 1. Kalender 2. Groepsindeling en samenstelling schoolteam 3. Roosters en regelingen Schooltijden Gymroosters Vakantieregeling 2014/2015 4. Ziekte 5. Informatievoorziening Infobulletin 11 11 Inloopavonden, contactavonden, open dagen Ouderinformatie groep 1 en 2 Ouderinformatie groep 3 t/m 8 6. Betrokkenheid bij de school 15 Werkgroepen en doegroepen (zie ook bijlage 4) Buitenschoolse opvang Brede School 3 8 10 7. Periodeviering 8. Bibliobus 9. Schoolarts/logopedist 10. Leerplichtwet en verlofregeling 11. Stage 12. Ontruimingsplan 13. Financiën De ouderbijdrage TSO (overblijven) Bijlagen: Bijlage 1: Een ochtend in groep 1 en 2 op De Vlonder Bijlage 2: Uitstroomgegevens richting voortgezet onderwijs Bijlage 3: De klachtenregeling Bijlage 4: Contactgegevens en/of samenstelling MR, OR, TSO, Luizenbrigade en Werkgroep Bibliobus Bijlage 5: Verdeling tijd over vak- en vormingsgebieden Bijlage 6: Plattegrond obs de Vlonder 2 16 17 18 19 20 21 21 23 26 27 29 31 32 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 1. Kalender 2014-2015 Augustus Maandag Woensdag Maandag Vrijdag 18 augustus 20 augustus 25 augustus 29 augustus Eerste schooldag Luizencontrole MR- vergadering Infobulletin 1 Maandag Maandag Vrijdag Maandag Dinsdag Woensdag Maandag Woensdag Donderdag Vrijdag 1 september 8 september 12 september 15 september 16 september 17 september 22 september 24 september 25 september 26 september Vrijdag Maandag Dinsdag 26 september 29 september 30 september OR-vergadering Informatieavond (niet voor groep 3) Infobulletin 2 Schoolvoetbal meisjes groepen 5 en 6 Prinsjesdag Schoolvoetbal jongens groepen 5 en 6 Schoolvoetbal meisjes groepen 7 en 8 Schoolvoetbal jongens groepen 7 en 8 Inspectiebezoek Schoolvoetbal finales jongens en meisjes Infobulletin 3 Inloopavond MR-vergadering September 3 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Oktober Donderdag Zaterdag Maandag Dinsdag Vrijdag Zaterdag Dinsdag Woensdag Vrijdag Zaterdag Donderdag 2 t/m 13 oktober 2 oktober 4 oktober 6 t/m 12 oktober 7 oktober 10 oktober 11 t/m 19 oktober 21 oktober 22 oktober 24 oktober 25 oktober 30 oktober Kinderboekenweek, thema “Feest” Voorstelling groepen 3 en 4 Werelddierendag Afname toetsen DMT/AVS OR-vergadering Infobulletin 4 Herfstvakantie Thema-avond Luizencontrole Infobulletin 5 Wintertijd MR-vergadering 5 november 6 november 7 november 11 november 21 november 24 november 25 november 26 november 28 november Schoonmaakavond OR-vergadering Infobulletin 6 Sint Maarten Infobulletin 7 Contactmiddag-/avond Contactmiddag-/avond OR-vergadering Rapporten mee 3 december 5 december 5 december 17 december 17 december 18 december 19 december 19 december 19 december MR-vergadering Sinterklaas Infobulletin 8 Periodeviering Kerstdiner Periodeviering Infobulletin 9 Leerlingen ’s middags vrij Kerstvakantie (t/m 5 januari) November Woensdag Donderdag Vrijdag Dinsdag Vrijdag Maandag Dinsdag Woensdag Vrijdag December Woensdag Vrijdag Vrijdag Woensdag Woensdag Donderdag Vrijdag Vrijdag Vrijdag 4 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Januari Woensdag Maandag Maandag Donderdag Vrijdag Maandag 7 januari 12 januari 12 t/m 23 januari 15 januari 16 januari 19 januari Luizencontrole MR-vergadering Afname toetsen (LVS) Studiedag (Leerlingen vrij) Infobulletin 10 OR-vergadering Vrijdag 30 januari Infobulletin 11 10 februari 13 februari 17 februari 21 februari MR-vergadering Infobulletin 12 OR-vergadering Voorjaarsvakantie (t/m 1 maart) 2 t/m 6 maart 4 maart 6 maart 16 maart 17 maart 18 maart 20 maart 25 maart 28 maart Afname DMT- en AVI-toetsen Luizencontrole Infobulletin 13 Contactmiddag/-avond Contactmiddag/-avond OR-vergadering Infobulletin 14/ Rapporten mee MR-vergadering Zomertijd Februari Dinsdag Vrijdag Dinsdag Zaterdag Maart Maandag Woensdag Vrijdag Maandag Dinsdag Woensdag Vrijdag Woensdag Zaterdag 5 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 April Woensdag Donderdag Donderdag Vrijdag Maandag Woensdag Woensdag Woensdag Donderdag Vrijdag Maandag Maandag Donderdag Vrijdag Maandag Dinsdag Dinsdag/Woensdag Donderdag 1 april 2 april 2 april 3 april 6 april 8 april 15 april 15 april 16 april 17 april 20 t/m 23 april 20 t/m 30 april 23 april 24 april 27 april 28 april 28/29 april 30 april Open huis Paasontbijt/-feest Infobulletin 15 Goede Vrijdag (vrij) Paasmaandag (vrij) Schoonmaakavond Schriftelijk verkeersexamen gr. 7 Periodeviering Periodeviering Infobulletin 16 Cito-eindtoets groep 8 Entreetoets groep 7 MR-vergadering Koningsspelen Koningsdag (vrij) Schoolreis groepen 3 en 4 Schoolreis groep 6 OR-vergadering 1 mei 2 mei (t/m 10 mei) 4 mei 5 mei 10 mei 11 mei 11 mei (t/m 22 mei) 14 mei en 15 mei 19 mei (t/m 22 mei) 19 mei (of 4 juni) 21 mei 22 mei 25 en 26 mei 27 mei 29 mei Infobulletin 17 Meivakantie Dodenherdenking Bevrijdingsdag Moederdag Uitslag Cito-eindtoets Toetsweken LVS + AVI/DMT Hemelvaartsdag + vrijdag (vrij) Schoolreis groep 8 Praktisch verkeersexamen Schoolreis groepen 1 en 2 Infobulletin 18 Pinkstermaandag + dinsdag (vrij) Studiedag OBO Emmen (lln vrij) Schoolreis groep 5 Mei Vrijdag Zaterdag Maandag Dinsdag Zondag Maandag Maandag Donderdag/Vrijdag Dinsdag Dinsdag Donderdag Vrijdag Maandag/Dinsdag Woensdag Vrijdag 6 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Juni Maandag t/m vrijdag Vrijdag Maandag Woensdag Maandag Woensdag Vrijdag Zondag Maandag Dinsdag Dinsdag/Woensdag Donderdag Vrijdag Vrijdag Maandag Dinsdag 1 t/m 5juni 5 juni 8 juni 10 juni 15 juni 17 t/m 19 juni 19 juni 21 juni 22 juni 23 juni 23 en 24 juni 25 juni 26 juni 26 juni 29 juni 30 juni Avondvierdaagse Infobulletin 19 MR-vergadering Teamdag (leerlingen vrij) OR-vergadering Schoolreis groep 7 Infobulletin 20 Vaderdag Contactmiddag/-avond Contactmiddag/-avond Generale repetitie musical groep 8 Musical Musical Rapporten mee Sportdag groepen 6,7en 8 Sportdag groepen 3,4 en 5 1 juli 1 juli 3 juli Speldag groepen 1 en 2 Infobulletin 21 Laatste schooldag (lln ’s middags vrij) Juli Woensdag Woensdag Vrijdag De zomervakantie duurt t/m zondag 16 augustus. Op maandag 17 augustus 2015 start de school weer. 7 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 2. Groepsindeling en samenstelling schoolteam De kinderen worden in principe ingedeeld in jaargroepen, d.w.z. naar leeftijd. Wanneer jaargroepen vanwege organisatorische redenen gecombineerd moeten worden, kijken we o.a. naar: de leeftijd van de kinderen het ontwikkelingsniveau de zelfstandigheid en het kunnen samenwerken toetsresultaten groepsgrootte met daarbinnen een evenwichtige verdeling van jongens en meisjes Bij het vormen van groepen wordt naast bovenstaande ook rekening gehouden, aangevuld met de volgende aspecten: samenstelling gelijkwaardige groepen evenredige verdeling m.b.t. niveauverschillen binnen de groep welke kinderen kunnen goed samenwerken/met elkaar overweg Groep 1a 2 1b 3a 3b 4 5a 5b 6a 6b/7a 7b 8a 8b Leerkracht(en) Geesje Elling/Jannie Abbing Elise van der Veen/Jannie Abbing Daniëlla Wijnhold/Jannie Abbing Marja Camerik/Jeannette Timmer Andra van Kranenburg/Harny Pomp Freddy Vos/Annemieke Zwiers Angelique de Vries/Marian Herbers Diana Winkel/Jeannette Timmer Meriam Koerts/Marja van de Capelle Annette Lambers/Yvonne Gerdes Karin Peters/Marja van de Capelle Tim Idema/Bareld van Klinken Annemieke Zwiers/Mirjam Keen 8 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Functies en taken andere dan groepstaken Eddie Zinnemers directeur Yvonne Gerdes adjunct-directeur Alie Breider IB’er/coördinator leerlingenzorg Jannie Jansen vakleerkracht muziek Daniëlla Wijnhold lesgebonden taken Jannie Abbing lesgebonden taken Harny Pomp lesgebonden taken Marjan Herbers lesgebonden taken Marja van de Capelle lesgebonden taken Mirjam Keen begeleiding leerlingen levelwerk Andra van Kranenburg ICT’er Karin Peters ICT’er Armand van der Spek conciërge Wim Meulman conciërge 9 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 3. Roosters en regelingen Schooltijden Groep 1 t/m 8: maandagmorgen dinsdagmorgen woensdagmorgen donderdagmorgen vrijdagmorgen 8.30 – 8.30 – 8.30 – 8.30 – 8.30 – Groep 1: elke middag vrij Groep 2 & 3: maandagmiddag dinsdagmiddag donderdagmiddag 13.15 – 15.15 uur 13.15 – 15.15 uur 13.15 – 15.15 uur Groep 4 t/m 8: maandagmiddag dinsdagmiddag donderdagmiddag vrijdagmiddag 13.15 13.15 13.15 13.15 Zaal A - Spel Zaal B - Toestellen 3a 4 5a 7b 8b Zaal A - Spel 3b 5b 6a 6b/7a 8a 3b 5b 6a 6b/7a 8a Zaal B - Toestellen 3a 4 5a 7b 8b – – – – 12.00 uur 12.00 uur 12.15 uur 12.00 uur 12.00 uur 15.15 uur 15.15 uur 15.15 uur 15.15 uur Gymrooster Maandag 8.30 – 9.15 9.15 – 9.55 9.55 – 10.35 10.35 – 11.15 11.15 - 12.00 Vrijdag 8.30 – 09.15 9.15 – 09.55 9.55 – 10.35 10.35 - 11.15 11.15 - 12.00 10 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Vakantieregeling 2014-2015 Totaal beschikbare uren Vakanties Zomervakantie Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie Goede vrijdag/Pasen Koningsdag Meivakantie Hemelvaart + vrijdag Pinkstermaandag + dag Zomervakantie weken dag aantal 52 1 uren 25,75 3,75 t/m t/m t/m t/m t/m 17-08 19-10 04-01 01-03 06-04 t/m t/m t/m t/m 10-05 15-05 26-05 16-08 11-10 20-12 21-02 03-04 27-04 02-05 14-05 25-05 04-07 Extra vrije dagen (voor de leerlingen) Middag voor kerstvakantie Teamscholing Personeelsdag OBO Teamdag Middag voor zomervakantie 19-12 15-01 27-05 10-06 03-07 totaal 1339,00 3,75 1342,75 25,75 51,50 25,75 11,00 5,50 25,75 11,00 11,00 154,50 321,75 2,00 5,50 3,75 3,75 2,00 - 338,75 1004,00 4. Ziekte Als uw zoon/dochter ziek is, verzoeken wij u dit ’s morgens voor 8.20 uur te melden, tel. 678111. 5. Informatievoorziening Infobulletin 1x per 14 dagen komt het Infobulletin uit. Op verzoek kan het worden gemaild. Het bulletin wordt op onze website ( www.obs-vlonder.nl) geplaatst. 11 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 We raden u aan om dit bulletin te lezen zodat u op de hoogte blijft. Voor ouders/verzorgers die niet beschikken over internet zijn papieren exemplaren beschikbaar. Deze liggen in de ouderhoek. Mocht u na het lezen van deze informatie vragen/opmerkingen hebben, dan kunt u terecht bij de leerkracht van uw kind. Door elkaar goed te informeren kunnen we voorkomen dat er misverstanden ontstaan. Voor overige/algemene vragen van ouders over onderwijs is er nu één telefoonnummer. Ouders kunnen terecht op het vernieuwde webportal www.50tien.nl of bellen met 0800-5010 (gratis). Inloopavonden, contactavonden, open dagen Voor de ouders/verzorgers zijn er diverse mogelijkheden om op de hoogte te blijven van de ontwikkelingen en activiteiten van hun kinderen: Inloopavond/informatieavond U kunt samen met uw kind(eren) de inloopavond bezoeken. Tijdens deze avond laat uw kind boeken en methoden zien, vertelt waar het mee bezig is en hoe er in de groep met de methoden wordt gewerkt. Tijdens de informatieavond worden ouders/verzorgers door de leerkracht geïnformeerd over de gang van zaken in de groep(en) van hun kind(eren). Contactmiddagen/-avonden Na de toetsperiode krijgen de kinderen hun rapport. Op de contactmomenten krijgt u d.m.v. een persoonlijk gesprek met de leerkracht informatie over het rapport. Open dag Tijdens de open dag kunnen u en andere belangstellenden een kijkje nemen in de school van uw kind(eren). Naast bovengenoemde bestaat er natuurlijk altijd de gelegenheid te informeren naar de ontwikkeling en activiteiten van uw kind(eren). Hiervoor kunt u te allen tijde een afspraak maken. 12 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Ouderinformatie groep 1 en 2 (Voor meer informatie: zie bijlage 1) Eerste schooldag Op de eerste schooldag van uw kind verwachen we hem/haar uiterlijk om 8.25 uur in het lokaal. Om 8.30 uur begint de leerkracht met de les. Het binnenbrengen Vanaf 8.15 uur kunt u uw kind in de klas brengen. De leerkracht is dan aanwezig, zodat u na het afscheid nemen, de klas kunt verlaten. Kinderen van groep 1 worden meestal nog in het lokaal gebracht. Als de kinderen goed gewend zijn, wordt er afscheid genomen bij de deur. Vanaf groep 2 gaan kinderen (indien dit geen problemen geeft) ’s middags alleen de school in. ’s Ochtends mogen de kinderen in de klas gebracht worden. Fruitkwartiertje Om ongeveer 10.30 uur is het fruitkwartiertje. Uw kind mag hiervoor iets te eten en/of te drinken meenemen. We streven naar iets gezonds b.v. een crackertje of fruit. Geen snoep of koekjes. Dit eten en/of drinken graag in een doosje en/of een beker, voorzien van naam. Tijdens het binnenkomen worden deze spullen in de daarvoor bestemde bakken gezet. De lege fruittas wordt aan de eigen kapstok gehangen. Bewegingsonderwijs Het speellokaal wordt gebruikt voor spellessen maar ook voor kleutergym. Tijdens deze lessen zijn geen aparte gymspullen nodig. Alle kinderen gymmen in hun onderbroekje en hemdje/t-shirt. Speelgoeddag Soms mogen de kinderen speelgoed van thuis meenemen om in de klas mee te spelen. Dit noemen we speelgoeddag. De laatste dag voor een vakantie is een vaste dag waarop speelgoed mee naar school mag worden genomen. Deze dagen worden op de ingangs-/lokaaldeur aangekondigd. Verjaardag vieren Als uw zoon/dochter jarig is, mag u dit, tijdens het zingen en trakteren, meevieren. Graag van tevoren even contact opnemen over datum en tijdstip. We verzoeken u vriendelijk een gezonde traktatie aan uw kind mee te geven. Bijzondere gelegenheid Bij een verjaardag/jubileum of ziekte van de ouders/ verzorgers, broertje(s)/ zusje(s)/opa(s) of oma(s) mag uw kind een cadeautje (kleurplaat) maken. Wilt u dit zelf even melden bij de leerkracht? Het zou zo sneu zijn voor uw kind als dit vergeten wordt. 13 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Nog enkele puntjes Wilt u een niet te grote tas meegeven. De tassen worden namelijk aan de kapstok gehangen Gymkleding is niet nodig Als uw kind wratjes heeft, moet uw kind gymschoenen dragen Fruit is bedoeld als tussendoortje, niet als maaltijd. Liever geen zoetigheid Graag een naam in laarzen, tassen, jassen, etc. Wij gaan er vanuit dat de kinderen thuis geleerd hebben na toiletbezoek hun billen te vegen Wilt u de geleende boekjes van de bibliobus in een speciaal tasje, voorzien van naam, mee geven naar school? Wilt u thuis het veterstrikken oefenen? Ouderinformatie groep 3 t/m 8 Schooltijden ’s Ochtends: Om 8.25 uur gaat de eerste schoolbel. Om 8.30 uur gaat de tweede schoolbel en starten de lessen. De schooldeuren gaan om 8.15 uur open. Vanaf 8.15 uur mogen de leerlingen naar binnen. De leerlingen gaan bij binnenkomst zelfstandig stillezen. ‘s Middags: Om 13.10 uur gaat de eerste schoolbel. Om 13.15 uur gaat de tweede schoolbel en starten de lessen. De deuren gaan vanaf 13.00 uur open. Bij binnenkomst ‘s middag gelden dezelfde afspraken als ‘s ochtends. Pauze De pauze voor de groepen 3a, 3b, 4, 5a en 5b is van 10.00 uur tot 10.15 uur. De pauze voor de groepen 6a, 6b/7a, 7b, 8a en 8b is van 10.15 uur tot 10.30 uur. Tijdens de pauzes zijn de leerkrachten op het plein. Gedurende de pauze mogen de kinderen iets eten en/of drinken. We streven naar iets gezonds, bijv. crackers, boterham, fruit of iets dergelijks (geen snoep of koekjes). Bewegingsonderwijs Alle kinderen van groep 3 t/m 8 hebben twee keer per week bewegingsonderwijs: één spelles en één les met toestellen. Het bewegingsonderwijs wordt gegeven in de, achter onze school gelegen, sporthal. De lessen worden meestal verzorgd door de groepsleerkracht van uw kind. In voorkomende gevallen krijgen de leerlingen les van een ander teamlid. We verzoeken u uw kind sportkleding en een handdoek mee te geven. 14 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Na afloop van elke les moet iedereen douchen. Als uw zoon/dochter op sportschoenen sport, mogen deze niet buiten gedragen worden. Verjaardag vieren Als uw zoon of dochter jarig is, mag hij of zij in de eigen groep trakteren. We verzoeken u vriendelijk om een ‘gezonde traktatie’ aan uw kind mee te geven. Evenals bij de kleuters mag u de verjaardag van uw kind in groep 3 meevieren. Vanaf groep 4 vieren de ouders de verjaardag niet meer mee in de klas. 6. Betrokkenheid bij de school Werkgroepen en doegroepen In de schoolorganisatie worden ouders vertegenwoordigd door de medezeggenschapsraad (MR) en de ouderraad (OR). Verder zijn de ouders bij school betrokken door actief te zijn in werkgroepen, zoals bijvoorbeeld: de werkgroep luizencontrole, werkgroep bibliotheek/bibliobus en de werkgroep inrichting hal. Contactgegevens: zie bijlage 4. Buitenschoolse opvang Het schoolbestuur Openbaar Basis Onderwijs Emmen heeft gekozen voor het “makelaarsmodel”. Dit betekent dat u als ouder zelf kunt kiezen of u gebruik wilt maken van de buitenschoolse opvang en vervolgens de keuze kunt maken uit een aantal organisaties. Nog even alles op een rijtje: Als ouder kunt u: zelf in overleg treden met de BSO-organisatie naar keuze zelf in overleg met de BSO-organisatie bepalen of er een goede opvangplek is zelf het contract tekenen U bent zelf verantwoordelijk voor de betalingen aan de BSO-organisatie. De school kan u op weg helpen bij een keuze voor de BSO door het verstrekken van informatie over de gastouderopvang en de kinderopvangcentra. De Brede School De Vlonder doet al een aantal jaren mee aan Brede Schoolactiviteiten. Deze activiteiten vinden onder schooltijd en na schooltijd plaats. Ouders krijgen de 15 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 mogelijkheid door middel van de zg. Activiteitenkalender hun kind(eren) op te geven voor sport- en culturele activiteiten. 7. Periodeviering Twee keer per jaar organiseren we een periodeviering. Een aantal kinderen uit elke groep mag optreden, een liedje zingen, een versje voordragen of iets dergelijks. Dit wordt van tevoren op school geoefend. Een derde periodeviering wordt meestal gecombineerd met de afsluiting van een ‘schoolbreed’ project. U bent van harte welkom om te komen kijken en luisteren. Mocht u jongere kinderen meenemen, omdat u geen opvang heeft, dan vragen we u vriendelijk erop toe te zien dat de rust zoveel mogelijk bewaard wordt. Het publiek voor de periodeviering zit in de grote hal. Rooster periodevieringen Periodeviering woensdag 17 dec. en donderdag 18 dec. 2014 Datum Tijd Groepen Woensdag 8.40 – 9.10 uur 1a en 5b 17december 9.20 – 9.50 uur 2 en 6a 10.40 – 11.10 uur 3a en 6b/7a 11.20 – 11.50 uur 3b en 8b Donderdag 8.40 – 9.10 uur 4 en 7b 18december 9.20 – 9.50 uur 5a en 8a Periodeviering woensdag 15 april en donderdag 16 april 2015 Datum Tijd Groepen Woensdag 8.40 – 9.10 uur 1a en 5a 15 april 9.20 – 9.50 uur 2 en 5b 10.40 – 11.10 uur 3a, 1b en 6a Donderdag 8.40 – 9.10 uur 3b en 6b/7a 16 april 9.20 – 9.50 uur 4 en 7b 16 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 8. Bibliobus Iedere dinsdagochtend staat de bibliobus bij onze school. Eén keer per 14 dagen gaat uw kind hier, onder begeleiding van hulpouders, naar toe. Het abonnement hiervoor krijgt uw kind via school en is gratis. Indien u hier bezwaar tegen heeft, kunt u dit kenbaar maken aan één van de contactpersonen (zie bijlage 4) of aan de leerkracht van uw kind. Op het volgende rooster kunt u de data vinden, waarop de groep van uw kind aan de beurt is. Rooster bibliobus schooljaar 2014-2015: De groepen 1a, 3a, 4a, 5b, 6b/7a en 8a op: 19 augustus, 2 september, 16 september, 30 september, 21 oktober, 4 november, 18 november, 2 december, 16 december, 13 januari, 27 januari, 10 februari, 3 maart, 17 maart, 31 maart, 14 april, 28 april, 19 mei, 9 juni en 23 juni De groepen 2a,3b, 5a, 6a, 7b en 8b op: 26 augustus, 9 september, 23 september, 7 oktober, 28 oktober, 11 november, 25 november, 9 december, 6 januari, 20 januari, 3 februari, 17 februari, 10 maart, 24 maart, 7 april, 21 april, 12 mei, 2 juni, 16 juni en 30 juni. 17 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 9. Schoolarts/logopedist De GGD jeugdgezondheidzorg, onderdeel van het Centrum voor Jeugd en Gezin, biedt diensten aan voor leerlingen, ouders en medewerkers. Screening in groep 2 en 7 Alle leerlingen in groep 2 en 7 worden schriftelijk uitgenodigd voor een screening door de assistente jeugdgezondheidszorg. De ouders ontvangen hiervoor een uitnodiging met informatie en een vragenlijst. Blijkt uit de screening dat de leerling extra zorg nodig heeft of hebben de ouders aangegeven vragen te hebben, dan worden zij uitgenodigd op een spreekuur bij de jeugdarts of jeugd-verpleegkundige. Ook een leerkracht of de intern begeleider kan, in overleg met de ouders, een kind aanmelden voor het spreekuur. De spreekuren zijn op school of in de buurt. Spreekuur Waarvoor naar een spreekuur? Wanneer er vragen zijn over bijv. groei, ontwikkeling, gedrag, motoriek, horen en zien, dan kan dit met de jeugdarts worden besproken. De jeugdverpleegkundige kan helpen bij vragen rondom opvoeding, leefstijl, psychosociale problemen, pesten, faalangst, zindelijkheid en gezond gewicht. Wie houdt het spreekuur? De jeugdarts en de jeugdverpleegkundige houden spreekuren op de school of een centrale plaats. Alle leerlingen en ook ouders kunnen een afspraak maken. Mentoren en intern begeleiders kunnen ook een leerling aanmelden voor het spreekuur, maar alleen als de ouders daarvoor toestemming hebben gegeven. Het zorgteam Op onze school werken professionals samen, zoals de interne begeleider, jeugdarts & jeugdverpleegkundige en schoolmaatschappelijk werk. Zij ondersteunen school, leerling en ouders. Logopedie Op de meeste scholen wordt een logopedische screening aangeboden in groep 2 door een logopediste van GGD Drenthe. Kijk op www.ggddrenthe.nl/logopedie voor meer informatie over logopedie. Afspraak maken? Een afspraak maken voor het spreekuur kan via onderstaand telefoonnummer of e-mailadres. Vermeld in de e-mail altijd de naam, de geboortedatum en school van de leerling. 088-2460246 (ma-vr 08.00 - 16.00 uur) [email protected] 18 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Vaccinaties De GGD biedt voor kinderen van 9 jaar een vaccinatie aan tegen difterie, tetanus en polio (DTP) en een vaccinatie tegen bof, mazelen en rode hond (BMR). Deze worden tegelijkertijd gegeven. Daarnaast krijgen alle meisjes, als ze 12/13 jaar oud zijn, een oproep voor een vaccinatieserie tegen baarmoederhalskanker. Een oproep voor vaccinaties wordt naar het huisadres van de leerling gestuurd. In deze oproep staat aangegeven waar de vaccinatie gehaald kan worden. Dit zal niet op school zijn. 10. Leerplichtwet en verlofregeling Mocht u voor een speciale gelegenheid, huwelijk, jubileum, o.i.d., vrij willen vragen voor uw kind dan dient u hiervoor schriftelijk toestemming te vragen aan de directie. Bij de directie zijn hiervoor aanvraagformulieren te krijgen. De directie kan slechts in speciale gevallen toestemming verlenen. Hieronder zetten we voor u de door het rijk vastgestelde richtlijnen nog eens op een rijtje. De afdeling leerplicht van de gemeente Emmen en de onderwijsinspectie houden toezicht op de uitvoering van het verlofbeleid. Richtlijnen voor verlof buiten de schoolvakanties Vakantieverlof: Een verzoek om vakantieverlof op grond van artikel 13a van de Leerplichtwet 1969 dient minimaal acht weken van tevoren aan de directeur van de school te worden voorgelegd. Verlof indien: Wegens de specifieke aard van het beroep van een van de ouders het slechts mogelijk is buiten de schoolvakanties op vakantie te gaan. In die gevallen moet een werkgeversverklaring worden overlegd waaruit blijkt dat geen verlof binnen de officiële schoolvakantie mogelijk is. Bovenstaande geldt alleen voor beroepen binnen de horeca- en landbouwsector! Vakantieverlof mag binnen deze voorwaarden: éénmaal per schooljaar worden verleend niet langer duren dan tien schooldagen niet plaatsvinden in de eerste twee lesweken van het schooljaar Andere gewichtige omstandigheden: tien schooldagen per jaar of minder: Een verzoek om extra verlof in geval van andere gewichtige omstandigheden voor tien schooldagen per schooljaar of minder dient vooraf of uiterlijk 19 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 binnen twee dagen na ontstaan van de verhindering aan de directeur van de school te worden voorgelegd. Hiervoor gelden de volgende richtlijnen: voor het voldoen aan een wettelijke verplichting, voor zover dit niet buiten de lesuren kan geschieden voor verhuizing voor ten hoogste één dag voor het bijwonen van het huwelijk van bloed- of aanverwanten t/m de derde graad voor één of ten hoogste twee dagen, afhankelijk of dit huwelijk wordt gesloten in of buiten de woonplaats van belanghebbende bij ernstige ziekte van ouders of bloed- of aanverwanten t/m de derde graad; duur in overleg met de directeur van de school bij bevalling van de moeder, verzorgster, voogdes; duur in overleg met de directeur van de school bij overlijden van bloed- of aanverwanten in de eerste graad voor ten hoogste vier dagen; van bloed- of aanverwanten in de tweede graad voor ten hoogste twee dagen; van bloed- of aanverwanten in de derde of vierde graad voor ten hoogste één dag bij 25-, 40- en 50-jarige ambtsjubileum en het 12½-, 25-, 40-, 50- en 60jarige huwelijksjubileum van ouders of grootouders voor één dag voor andere calamiteiten en naar het oordeel van de directeur belangrijke redenen, maar geen vakantieverlof Het uitgangspunt bij de beoordeling van de aanvragen is dat extra verlof alleen gegeven wordt als daarmee een kennelijk onredelijke situatie vermeden kan worden. Bij de afweging dient het belang van de leerling voorop te staan. Wat hierbij redelijk is, zal de directeur van de school moeten beslissen. In de meeste gevallen gebeurt dit in overleg met de leerplichtambtenaar. Alle aanvragen voor ten hoogste tien schooldagen worden ingediend bij, beoordeeld en (eventueel in overleg met de leerplichtambtenaar) afgehandeld door de directeur van de school. 11. Stage Soms zijn er studenten van de PABO en/of SAW (Drenthe College) in de groep van uw zoon of dochter. Zij stellen zich door middel van het Infobulletin in een artikeltje aan u voor. 20 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 12. Ontruimingsplan In verband met eventuele calamiteiten hebben wij een ontruimingsplan opgesteld. De ontruiming van het schoolgebouw wordt met de kinderen geoefend. Binnen het team zijn acht teamleden opgeleid tot bedrijfshulpverlener (BHV-ers). In elk lokaal hangt een vluchtroute met een leerlingenlijst. De verzamelpunten bij calamiteiten zijn: het grasveld, het plein en achter de zandbak (zo ver mogelijk bij het gebouw vandaan). Het ontruimingsplan ligt ter inzage op school. Uiteraard is er voor de TSO ook een ontruimingsplan aanwezig. Mocht u tijdens een ontruimingsoefening in school zijn dan dient u de school zo snel mogelijk via een nooduitgang (zie de routes en de noodverlichting) te verlaten. Dus niet op zoek gaan naar uw kind(eren). Voor de ontruiming van de groepen is het schoolteam verantwoordelijk. 13. Financiën De ouderbijdrage De ouderbijdrage is een vrijwillige bijdrage. Door deze bijdrage worden diverse activiteiten mogelijk gemaakt zoals o.a. het Sinterklaasfeest, de kerstviering, de paasviering, sportactiviteiten, etc. Om ouders/verzorgers een idee te geven over de hoogte van de vrijwillige bijdrage worden in de algemene jaarvergadering van de MR adviesbedragen vastgesteld. Deze adviesbedragen zijn gebaseerd op de uitkomsten van het financieel jaarverslag en de opgestelde jaarbegroting. Momenteel zijn de adviesbijdragen als volgt: 1ste kind: € 20,00 3de kind: € 10,00 de de 2 kind: € 15,00 4 kind: € gratis De bedragen zijn gebaseerd op een schooljaar van tien maanden. Wanneer een kind later in het schooljaar bij ons op school komt, wordt er respectievelijk € 2,00, € 1,50 of € 1,00 per maand berekend. (Let wel! Het gaat om een vrijwillige bijdrage!) 21 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Schoolreisgelden Om de schoolreizen/schoolfeesten voor de kleuters te kunnen bekostigen moeten er natuurlijk gelden beschikbaar zijn. De bijdragen voor deze activiteiten van dit schooljaar zijn als volgt: Groep 1, 2 € 17,70 Groep 3 t/m 5 € 29,20 Groep 6 € 29,75 Groep 7 € 54,10 Groep 8 € 116,75 De MR heeft besloten dat deze bedragen jaarlijks aangepast worden in verband met prijsstijgingen. De bedragen gaan jaarlijks met 2% omhoog. TSO (Tussenschoolse opvang) (zie ook bijlage 4) Zoals op bijna elke school bestaat ook bij ons de mogelijkheid om uw kind(eren) tussen de middag over te laten blijven. De tarieven van het overblijven zijn: 1 x overblijven € 2,00 stempelkaarten: 10 x overblijven € 12,50 20 x overblijven € 25,00 30 x overblijven € 37,50 22 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Het is voor u en voor ons het gemakkelijkst wanneer u voor uw kind(eren) een overblijfkaart aanschaft. Een niet volle overblijfkaart wordt te allen tijde terugbetaald als u er geen gebruik meer van maakt. Als de overblijfkaart vol is, krijgt het (oudste) kind deze mee naar huis. U kunt de kaart dan controleren en weet tevens dat u een nieuwe kaart moet kopen. De tarieven worden jaarlijks in de MR besproken. Op de prikborden bij de diverse ingangen van school kunt u de namen en telefoonnummers van de TSO ouders vinden. Voor verdere informatie verwijzen wij u naar de TSO-leiding en de website van school. De TSO is telefonisch te bereiken: 06-42408566 Bijlage 1: Een ochtend in groep 1 en 2 op De Vlonder Wanneer uw kind vanaf 8.20 uur de school binnenkomt, hangt het de jas aan de eigen kapstok. Uw zoon/dochter haalt fruit en/of drinken uit de tas, doet dit in de fruitmand en hangt de tas aan de kapstok. Daarna gaat hij/zij de klas in, gaat op de eigen stoel zitten die in de kring klaar staat. Daarvoor heeft het kind zijn/haar naamkaartje omgedraaid. Op het kaartje is een foto van het kind geplakt. Aan de achterkant staat zijn of haar naam (geschreven volgens de schrijfmethode). Zo kunnen we zien wie er afwezig zijn. Het kaartje is een hulpmiddel voor het leren schrijven van de naam. “Pak je naamkaartje en schrijf maar na.” De dag begint vanuit de kring. De kinderen mogen kort hun belevenissen van de vorige dag vertellen. Daarna wordt er gewerkt volgens het groepsplan. Een morgen kan er bijvoorbeeld zo uitzien: taalontwikkeling werken met ontwikkelingsmateriaal fruit eten muziek bewegingsonderwijs voorbereidend rekenen Taal-/rekenontwikkeling Bij taalontwikkeling gaat het in de groepen 1 en 2 o.a. om de volgende activiteiten en taal- en rekenaspecten: voorlezen, vertellen, klassengesprek, boekbespreking, opzegversjes, rijmen, raadsels, poppenkast, flanelplaat, vertelplaat, dramatiseren, taalspelletjes, rekenspelletjes, getallen en rekenbegrippen. 23 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Werken met ontwikkelingsmateriaal Door de leerkracht wordt een activiteitenkeuze gemaakt uit de volgende hoeken en de daarbij behorende materialen: poppenhoek bouw- en constructiehoek 1-2-3-kast (voorbereidend rekenen) kijk- en luisterhoek (boekjes) puzzelkast expressiehoek zand- en waterhoek a-b-c-kast (voorbereidend taal) De keuze wordt op het arbeid-naar-keuze-bord aangegeven. De weektaken Worden ook op het bord gehangen. De activiteiten en taken worden met pictogrammen aangegeven. Onder elk pictogram staat een aantal open vakjes, zodat de kinderen kunnen zien hoeveel er bij het onderdeel mogen werken. Met hun persoonlijk pictogram geven de kinderen op het keuzebord aan voor welke activiteit ze hebben gekozen. Als de keuze is gemaakt, gaan ze naar de betreffende hoek of kast en pakken het materiaal. Als er geen uitleg nodig is, gaan de leerlingen aan het werk. Is er wel uitleg nodig, dan wachten ze op de leerkracht. Deze bespreekt de opdracht. De keuze van de kinderen wordt bijgehouden in de klassenmap. Dit is om te voorkomen dat ze steeds een zelfde keuze maken. In alle ontwikkelingsmaterialen zit een opbouw. In groep 1 beginnen de leerlingen bijvoorbeeld met puzzels van 6 stukken, terwijl bij groep 2 sommige puzzels wel 50 stukjes hebben. Met verven wordt in groep 1 begonnen op grote vellen met dikke kwasten en de basiskleuren. In groep 2 worden de kwasten dunner en komen meerdere kleuren aan de orde. De opbouw en de vorderingen worden in de klassenmap bijgehouden. Alle hoeken hebben een specifieke functietraining (b.v. waarneming of motoriek). De kinderen krijgen een teken als er opgeruimd moet worden. Dit moeten ze zo veel mogelijk zelfstandig doen. Fruit eten Halverwege de morgen eten we fruit. De hulpjes pakken de fruitbakken en delen het fruit uit. We zingen een fruitlied en daarna beginnen we met het fruit eten. 24 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Muzikale vorming Bij de muzikale vorming zingen we nieuwe of bekende liedjes. Soms zingen we niet, maar maken we gebruik van maat-, ritme- en gehooroefeningen. In de liedjes en de oefeningen zit een opbouw. Verder maken we gebruik van muziekinstrumenten. Bewegingsonderwijs Het bewegingsonderwijs bestaat uit de volgende onderdelen: spelles, kleutergym, vrij spel binnen en vrij spel buiten. Voor het gymmen hebben de kinderen geen gymkleding nodig; ze gymmen in hun ondergoed. Een spelles bestaat uit een aantal op elkaar afgestemde spelletjes, bijvoorbeeld: “We gaan naar het bos!” “Hoe komen we daar?” “Op de fiets.” Bij het bos zetten we de fiets neer, gaan lopend verder en springen over sloten. Daar is een sloot, waar we met de boot over moeten. Het spelletje: “Schipper, schipper mag ik overvaren” kan dan volgen (zangspel). “O!, Wat zien we in de sloot?” “Allemaal visjes.” “Die gaan we vangen.” Het tikspel “Visnetje” volgt. Als afsluiting volgt er een rustig spel. Bijvoorbeeld “Hoeveel visjes zitten er achter je?” Dan pakken we de fiets weer en gaan naar huis. Een spelles is dus ook: luisteren, taalontwikkeling, muzikale vorming, lichaamsexpressie en dramatische expressie. Onder kleutergym verstaan we werken met bijvoorbeeld: ballen pittenzakken banken hoepels touwtjes Groot kleutergymmateriaal: er wordt een circuit uitgezet met toestellen. Bij vrijspel buiten wordt er met buiten-spelmateriaal gewerkt. Daltonaspecten Bij alle activiteiten in de groepen 1 en 2 wordt spelenderwijs een beroep gedaan op een drietal aspecten die van essentieel belang zijn voor de ontwikkeling/ontplooiing van ieder kind: vrijheid van keuze zelfstandigheid/verantwoordelijkheid samenwerking 25 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Deze aspecten vinden we terug in alle groepen van onze school. Ze vormen het fundament van het onderwijs op De Vlonder. In de groepen 1 en 2 wordt elke week met taken gewerkt. Dit zijn opdrachten die de kinderen moeten doen. Op maandag worden de taken uitgelegd. Heeft een leerling een taak af, dan hangt hij/zij een magneet op het takenbord en kleurt het takenblad af. Bijlage 2: ‘Uitstroomgegevens richting voortgezet onderwijs’ Groep 8 naar het voortgezet onderwijs (2013 - 2014) OPDC/VSO Gymnasium VWO + Esdal College AOC Terra Carmel College 2 Hondsrug C. Totaal 1 3 1 3 20 1 HAVO/VWO 9 TL KBL 13 1 7 2 2 3 3 13 15 5 BBL 1 Totaal 1 1 24 4 45 Hondsrug C. Totaal 1 Groep 8 naar het voortgezet onderwijs (2012-2013) OPDC/VSO Gymnasium Esdal College 1 AOC Terra Carmel College VWO + 1 3 1 HAVO/VWO 7 10 TL 7 2 4 4 17 KBL 1 1 3 2 7 BBL 1 1 2 4 17 4 9 40 VSO Totaal 10 Groep 8 naar het voortgezet onderwijs (2011-2012) OPDC /VSO Esdal College AOC Terra Gymnasium VWO + 2 HAVO/VWO TL 11 9 1 KBL 3 8 25 9 Carmel College Hondsrug C. Totaal 2 6 5 1 3 19 17 11 BBL Totaal 26 11 4 49 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Groep 8 naar het voortgezet onderwijs (2010-2011) OPDC /VSO Esdal ollege AOC Terra Carmel College Hondsrug C. Totaal Gymnasium 1 1 VWO + HAVO/VWO 4 11 TL KBL 9 1 26 1 2 4 14 4 1 2 2 11 8 4 2 6 38 BBL VSO Totaal In 2010-2011 zijn 3 lln. uit groep 7 uitgestroomd naar de Praktijkschool (1 ll.) en het OPDC (2 lln) VWO Voortgezet Wetenschappelijk Onderwijs HAVO Hoger Algemeen Vormend Onderwijs TL Theoretische Leerweg KBL Kader Beroepsgerichte Leerweg BBL Basis Beroepsgerichte Leerweg VSO Voortgezet Speciaal Onderwijs TL, KBL en BBL zijn leerwegen binnen het Voorbereidend Middelbaar Beroeps Onderwijs (VMBO) De resultaten van ons onderwijs De leerlingen van De Vlonder worden elk leerjaar getoetst. Daarvoor gebruiken we de toetsen van het Cito-leerlingvolgsysteem. Aan de hand van de resultaten wordt vastgesteld welke onderwijsinhoudelijke maatregelen er genomen moeten worden. N.a.v. de resultaten is het accent in de afgelopen jaren vooral op taal, begrijpend lezen en studievaardigheden gelegd. Dankzij deze inspanningen hebben onze leerlingen uit groep acht in het afgelopen jaar op de CitoEindtoets voldoende gescoord (boven de ondergrens: 534,9). Uitgebreide informatie over de resultaten van ons onderwijs worden in ons schooljaarverslag 2013-2014 gemeld (zie website). Bijlage 3: De klachtenregeling Wij vinden het belangrijk, dat onze school een veilige en prettige plaats is voor iedereen. We gaan uit van respect en zorg voor elkaar. Soms lijkt het wel of discriminatie, agressie, geweld en ongewenste intimiteiten er gewoon bij horen. Dat je het maar geaccepteerd moet worden. Dat is niet zo. Daarom is er op De Vlonder een klachtenregeling. Die klachtenregeling geldt voor 27 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 iedereen, die bij de school betrokken is: leerlingen, leerkrachten, ouders, studenten en anderen. Natuurlijk, de meeste klachten kunnen prima met de leerkracht en/of directeur worden opgelost, tot volle tevredenheid van alle betrokkenen. Maar dat lukt niet altijd. Dan moet er een andere oplossing worden gezocht. Want je zo maar neerleggen bij een situatie die je absoluut niet wilt, dàt kan niet. Hoe werkt de klachtenregeling? Die regeling zit helemaal niet zo ingewikkeld in elkaar. Op elke school is een contactpersoon aangesteld. Die contactpersoon lost het probleem niet op, maar weet wel heel goed bij wie je moet zijn om een klacht te melden. In de meeste gevallen is dat een vertrouwenspersoon. Die werkt niet op de school van uw kind. Dat heeft voordelen: zo iemand kan zonder vooroordelen de klachten behandelen. Bovendien weet hij of zij precies welke weg verder bewandeld kan worden. Daar worden u en uw kind bij geholpen. Zo nodig krijgt u hulp bij het inschakelen van politie of justitie. De gevolgen voor de dader kunnen ernstig zijn: berisping, schorsing, ontslag of verwijdering. Wilt u meer weten over de klachtenprocedure? Op de school van uw kind en bij het bestuur van onze school ligt een uitgewerkte klachtenprocedure ter inzage. Vraag daar naar! Ook op de school van uw kind is dus een vertrouwenspersoon. Aarzel niet om contact op te nemen als dat nodig is. Dat kan ook telefonisch. Uw klacht wordt met de grootst mogelijke zorgvuldigheid behandeld. Daar kunt u op rekenen! Contactgegevens: Contactpersoon school: Harny Pomp: Tel. 0591-678111 Vertrouwenspersonen: Mirjam Meinders/Maarten de Wit Tel. 0591-680850 Landelijke Klachtencommissie Onderwijs: Postadres: Onderwijsgeschillen Postbus 85191, 3508 AD Utrecht Tel. 030-2809590 Email: [email protected] 28 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Bijlage 4: Contactgegevens en/of samenstelling MR, TSO, OR, Luizenbrigade en Werkgroep Bibliobus Samenstelling MR (Medezeggenschapsraad): Oudergeleding: Saskia Timmermans (voorzitter) Erwin Hemme (secretaris) Leanne Jansen Jaap van der Rijet Sasa Novak Personeelsgeleding: Geesje Elling Karin Peters Annemieke Zwiers Harny Pomp Tim Idema Adviserend lid: Eddie Zinnemers (directeur) Tel.: 06-29043204 e-mail: [email protected] TSO (Tussenschoolse Opvang): Coördinatie TSO: Allet Timmer en Miranda Lamein. Voor vragen over de TSO, voor aan- en afmeldingen van leerlingen: telefoonnummer 06-42408566. 29 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Samenstelling OR (Ouderraad): Corina Arends (voorzitter) Annet Greven (secretaris) E-mail: [email protected] Vanessa Oost (penningmeester) Marije Kamping Dagmar Kraaikamp. Silke Bergmeester Geraldine Schel Wim Meulman Adviserende leden: Annette Wittendorp Marja Camerik Tel.: 06-81482202 Tel.: 0591-628406 Coördinatie luizenbrigade: o Jolanda Pol, tel.: 0591-673301 of 06-36462956 Werkgroep Bibliobus: Lucia van den Berg, tel.: 0591-633104 Isabel Bekman, tel.: 0591-631681 30 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) 2014-2015 Bijlage 5: ‘Verdeling tijd over vak- en vormingsgebieden’ De verdeling van tijd over de vak- en vormingsgebieden is uitgedrukt in minuten per week en in de (sub)totalen in uren en minuten. Leerjaar Leeftijdsindicatie Zintuiglijke/lichamelijke oefening Zintuiglijke oef./Werken m. ontw. mat. Lichamelijke oefening 1 2 3 4 5 6 4 jr. 5 jr. 6 jr. 7 jr. 8 jr. 9 jr. 7 10 jr 8 11 jr. 250 355 410 505 90 90 90 90 90 90 10.05 245 15.15 260 1.30 120 130 150 135 30 1.30 85 230 150 85 30 1.30 60 230 45 30 60 1.30 30 225 45 30 60 1.30 20 230 30 1.30 20 230 30 60 60 Subtotaal per week Rekenen en Wiskunde Subtotaal per week Engels Kennisgebieden en wereldorientatie Aardrijksk. w.o. burgersch.& soc.integr. Gesch. w.o. burgersch.& soc.integr. Natuuronderwijs w.o.Wetenschap & Techniek 4.05 4.20 15 30 15 30 9.25 170 2.50 15 30 9.40 205 3.25 15 7.05 180 3.00 15 6.30 180 3.00 30 5.40 180 3.00 45 5.40 180 3.00 45 60 60 60 60 Subtotaal per week Verkeer, w.o. sociale redzaamheid Subtotaal per week Bevordering gezond gedrag Subtotaal per week Expressie activiteiten Tekenen Muziek Handv.h./spel en bew./dram.vorming Subtotaal per week Blokuren w.o. ICT en Techniek 0.45 30 0.30 20 0.20 120 Subtotaal per week Taalactiviteiten Nederlandse taal Lezen Schrijven Begrijpend lezen 2.00 0.45 30 0.30 25 0.25 150 2.30 Subtotaal per week Pauze Subtotaal per week Subtotaal per week 17.45 23.45 30 45 30 60 60 60 60 60 60 60 60 1.15 30 0.30 30 0.30 30 30 30 30 2.00 270 1.30 30 0.30 30 0.30 30 30 30 30 2.00 325 3.15 45 0.45 30 0.30 30 30 30 30 2.00 385 3.30 45 0.45 3.45 45 0.45 3.45 45 0.45 30 30 30 1.30 455 30 30 30 1.30 455 30 30 30 1.30 455 4.30 75 1.15 5.25 75 1.15 6.25 75 1.15 7.20 75 1.15 7.35 75 1.15 7.35 75 1.15 23.45 25.45 25.45 25.45 25.00 25.00 Godsdienst/Hum.Vorm.Onderwijs Subtotaal per week Totaal per week 17.45 23.45 31 23.45 25.45 25.45 25.45 45 45 0.45 0.45 25.45 25.45 Schoolgids o.b.s. De Vlonder (praktisch deel) Bijlage 6: 2014-2015 Plattegrond 2014-2015 C Groep 3b T = Teamruimte C = Computerhoek B = Bibliotheek T Groep 8b Groep 8a Groep 7b Dir Podium Instructieruimte IB’er Adj. Dir Groep 5b Samenwerkingsplekken Groep 6b/7a C Groep 6a C B W & T-hoek Groep 4 Groep 5a Conc. Groep 1b hal groep 1 en 2 Groep 3a Speellokaal Groep 1a 32 Groep 2
© Copyright 2024 ExpyDoc
