Presentatie Mindspring Joke Impens

MIND-SPRING
1. VOORSTELLING MIND-SPRING
HOE HET ALLEMAAL BEGON! (1)
 Alarmbel
over welzijn en geestelijke gezondheid van
asielzoekers en vluchtelingen




Psychosomatische klachten
Hoge prevalentie psychische stoornissen / chronische
aandoeningen
Lange wachtlijsten
Beperkt aantal aangepaste methodieken
 Mind-Spring:
 Inspiratie
gedeeltelijk antwoord!
uit Nederland
HOE HET ALLEMAAL BEGON! (2)
 Grote
interesse vanuit:
Oost – Vlaams Diversiteitscentrum
 Provinciaal Integratiecentrum Limburg
 Intercultureel Netwerk Gent
 Opvangsector
 Welzijn

 2010:
 2012
Start Mind-Spring Vlaanderen!
– 2014: EVF - subsidie
OPZET EN DOELSTELLING
 Uitgangspunt:
asielzoekers en vluchtelingen leren
om hun draagkracht te versterken in hun moeilijke
situatie
 Bevorderen
van adequate coping in het omgaan
met de spanning in het hier en nu
 Groepssessies:
6 sessies van 2 uur – Begeleiding
 Psycho-educatie
/ Gesloten preventieve groep
DOELSTELLING
 Balans
in evenwicht!
 Draagkracht vergroten / Draaglast verkleinen
BEGELEIDING CURSUS
 Mind-Spring
trainer
Erkend vluchteling
 Ervaringsdeskundige
 Opleiding tot Mind-Spring trainer

 Mind-Spring


co-begeleider
Hulpverlener
Opleiding tot Mind-Spring co-begeleider
 Tolk
HOE?
1.
Theorie en groepsgesprekken
2.
Ontspanningsoefeningen
PARTNERS
Integratiesector: promotor van het project
 Antwerpen: Netwerk CSZ
 Projectmedewerkers uit integratiesector – Coördinatie
 Diverse partners!

THEMA’S MIND – SPRING
 Thema
1: Normale reactie op abnormale situatie
 Thema 2: Stress, stressklachten en de vicieuze
cirkel
 Thema 3: Omgaan met stress
 Thema 4: Verlies en rouw
 Thema 5: Hoe word ik wie ik wil zijn?
 Thema 6: Een sprong naar de toekomst
5%
Arts
10%
Vader
Echtgenoot
10%
70%
5%
Familielid
Sporter
Asielzoeker
OVERZICHT ACTIVITEITEN 2014
OC Broechem
JAC Geel
OC Wingene
OC Menen
CAW NW Vlaanderen
Poelkapelle /
OKAN Roeselare
OKAN Roeselare/
Kortrijk
OC Deinze
IVCA – CAW
OC Eeklo
OC Sint - Niklaas
LOI Kruibeke
OC Lint
Sint - Niklaas
Kom-Pas Gent
OCMW Gent
BON vzw
OC Sint - Truiden
Inburgering Limburg
Fonto Nova
PRIC Vlaams Brabant
Inburgering
IMPRESSIE
jkl
IMPRESSIE
MIND-SPRING
“Het leven is een schilderij. Mind-Spring heeft me
geleerd dat ik mijn eigen kleuren kan kiezen.”
“Het leven is niet steeds zwart. Er is steeds licht,
steeds hoop.”
IMPRESSIE
MIND-SPRING
“Ik kijk nu anders naar het leven. De slechte brillen
ga ik weggooien. Ik ga mijn leven in handen
nemen. De moeilijkheden die op mijn pad komen,
probeer ik te bevechten.”
IMPRESSIE

“Ik was in mijn thuisland boekhouder maar door MindSpring weet ik nu waar mijn roeping ligt: het helpen en
ondersteunen van mensen die het moeilijk hebben.”
(MS – trainer)

“Ik wou dat ik een Mind-Spring cursus had kunnen
volgen toen ik in België aankwam. “ (MS – trainer)

“Er kwam meer wederzijds begrip tussen mij en de
jongeren na mijn co-begeleiderschap in de Mind-Spring
Junior cursus. Een groot verschil in mijn dagelijkse
praktijk.” (LOI – medewerkster – Kruibeke)
IMPRESSIE

“Mind-Spring is de ideale manier om onze preventieve
opdracht waar te maken.” (IVCA – CAW Antwerpen)

“Maatschappelijke Oriëntatie is meer dan de weg vinden
naar de metro, het gaat ook om een weg vinden voor
jezelf. Mind-Spring ondersteunt de deelnemers hierbij.”
(Bon vzw)

“Het activeringsproces van mijn cliënt verliep zeer
moeizaam. Ik merkte een groot verschil na de MindSpring cursus. Mijn cliënt kreeg de kans te werken aan
een aantal mentale barrières en vond opnieuw de
energie en zin om zijn activeringstraject te starten.”
(OCMW – assistente Sint-Niklaas)
2. DOELGROEP
DOELGROEP (1)
 Mind-Spring:
volwassen asielzoekers en
vluchtelingen
 Mind-Spring
Junior:
Niet begeleide minderjarige vreemdelingen
 Begeleide minderjarige vreemdelingen
 Anderstalige nieuwkomers
 Leeftijd: 14 – 18 jaar

DOELGROEP (2)
Oefening ‘categorisering stressklachten’
 Wat
merk je op bij de doelgroep?
 Hoe ga je hier in je dagelijkse praktijk mee om?
PSYCHOSOCIALE PROCESSEN (1)
Bij vluchtelingen
Traumaverwerking
 Rouwverwerking
 Ontworteling
 Acculturatie

Continuüm van mogelijke reacties
Normale reacties op
abnormale situatie
Emotionele en
gedragsproblemen
Psychiatrische
problemen
PSYCHOSOCIALE PROCESSEN (2)
Reacties bij kinderen en jongeren

worden mede bepaald door extra kwetsbaarheid van
kinderen en jongeren:
In ontwikkeling
 Afhankelijkheid van sociale omgeving
 Moeilijker weg naar hulpverlening
 Vaak onmogelijkheid om zelf situatie / trauma /
misbruik te doorbreken

 Afrondende
oefening: Identiteitscirkel
 Mind-Spring:
sessie 5
10%
Arts
10%
40%
Vader
Echtgenoot
20%
Familielid
Sporter
20%
3. SAMENWERKEN AAN HET
PSYCHOSOCIAAL WELZIJN VAN
PRECAIRE VERBLIJVERS
PRAKTIJKVOORBEELD
 Stad
Sint-Niklaas
Mind-Spring Junior: Arabisch
 Mind-Spring Junior: Dari / Pashtu
 Mind-Spring: Arabisch

 Samenwerkingsverband
OKAN Berkenboom
 OCMW Sint-Niklaas
 Stad Sint-Niklaas
 Opvangcentrum Sint-Niklaas

SUCCESFACTOREN

Download Report