School gids

School
gids
Twello
o
b
vm
2014
2015
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Inleiding
Fijn dat u de moeite neemt om deze schoolgids door te nemen. De schoolgids bevat allerlei relevante
informatie over onze school. U kunt deze ten alle tijde raadplegen als u een vraag, een
telefoonnummer of andere informatie nodig hebt.
Allereerst wil ik onze nieuwe leerlingen en hun ouder(s), verzorger(s) van harte welkom heten. Ik hoop
dat de tijd bij AOC Oost plezierig en leerzaam zal zijn!
De laatste jaren hebben wij veel energie gestoken in de verbetering van de kwaliteit van ons
onderwijs; bijvoorbeeld op het gebied van gedifferentieerd lesgeven, betere ondersteuning van
leerlingen op het gebied van dyslexie, beter bewaken van de resultaten en verbeterde
leerlingenbesprekingen. Kijkend naar de examenresultaten zijn wij ook zeer tevreden. De inspectie
heeft tijdens haar onderzoek op school ook geconstateerd dat de kwaliteit goed op orde is. Het
schooljaar 2014 – 2015 zullen wij verder gaan op deze ingeslagen weg.
De schoolgids is alleen nog maar in een digitale versie. Dat heeft aan de ene kant te maken met de
digitalisering van onze maatschappij, maar ook met het feit dat u als ouder geen vrijwillige
ouderbijdrage hoeft te betalen. Als school moeten wij zuinig omgaan met het beschikbare geld en op
deze wijze besparen wij veel geld dat nu ten goede aan het onderwijs kan komen.
Naast allerlei informatie, beschrijven wij in deze gids ook wat wij met ons onderwijs willen bereiken,
hoe wij dat gaan doen en wie daar allemaal bij betrokken zijn.
Namens het College van Bestuur, de teamleiders, de docenten en het onderwijsondersteunend
personeel wensen wij alle leerlingen een plezierig en leerzaam schooljaar toe.
E.A. ter Haar
Locatiedirecteur AOC Oost, Twello
1
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Inhoudsopgave
1.
Algemene gegevens
1.1
Algemene gegevens AOC Oost
1.2
Locatie Twello
1.3
Locatiemanagement
1.4
Personeel
1.5
Bereikbaarheid
1.6
Inspectie
2.
Ons Onderwijs
2.1
Goed onderwijs
2.2
Onderbouw
2.2.1. De toelating
2.2.2. De niveaus
2.2.3. Tijdens de onderbouw kunnen leerlingen op- en afstromen
2.3
Bovenbouw
2.3.1. De leerwegen
2.3.2. Het examen
2.3.3. Stage
2.3.4. Vervolgonderwijs
2.3.5. Diploma Theoretische leerweg
2.4
Resultaten Examen 2014
3.
Zorg voor de leerlingen
3.1
Passend Onderwijs
3.2
Zorgstructuur
3.3
Expertisepunt
3.4
Dyslexiebeleid
3.5
Sociale vaardigheidstraining (SOVA)
3.6
Faalangst Reductie Training (FRT)
3.7
Remedial teaching/ ondersteuningsuren
3.8
Orthopedagoog
3.9
Schoolmaatschappelijk werk
3.10 Leerlingvolgsysteem
4.
Contact ouders en school
4.1
Schoolgids
4.2
Nieuwsbrief
4.3
Brieven
4.4
Algemene ouderavonden
4.5
10-minutengesprekken
4.6
Gesprekken
4.7
Ciao
4.8
Onze website www.aoc-oost.nl
4.9
N@tschool
4.10 Magister
4.11 Locatiecommissie en sectorraad 1e fase
4.12 Ondernemingsraad
2
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.
Het onderwijs: praktische zaken
5.1
Schooltijden
5.2
Bureau leerlingzaken (BLZ)
5.3
Te laat komen
5.4
Lessentabel
5.5
Melden absentie en te laat komen
5.6
Het huiswerkuur
5.7
Verlof buiten de schoolvakanties
5.8
Vakantieregeling 2014-2015
5.9
Rapporten, overzichten resultaten
5.10 Overgangsregeling/ opstroomregeling
5.11 Het centraal examen
5.12 Overdracht naar het mbo
5.13 Buitenschools leren (Stage)
5.14 Maatschappelijke stage
5.15 Sport en bewegen
5.16 Werkkleding
6.
Belangrijke regelingen
6.1
Internet en privacy
6.2
Leerlingdossiers en persoonsregistratie
6.3
Informatieverstrekking (gescheiden) ouders
6.4
Integraal veiligheidsplan
6.5
Klachtenregeling en vertrouwenspersonen
6.6
Leerlingen met een handicap
6.7
Leerplicht en schoolverzuim
6.8
Huisregels en schoolregels
6.9
Beleid werkweken
6.10 Alcohol
6.11 Schorsing
6.12 Uitgestuurde leerling (time out)
6.13 Nettiquette voor AOC Oost
7.
Financiën en verzekeringen
7.1
Schoolboeken
7.2
Schoolkassa
7.3
Kluisjes
7.4
Verzekering
7.5
Tegemoetkoming studiekosten
7.6
Bijdrage studiekosten door gemeenten
8.
Overige zaken
8.1
Videobewaking
8.2
Kantine
8.3
Schoolverklaring
8.4
Jeugdgezondheidszorg
9.
Vragen over
Bijlagen
3
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. Algemene gegevens
1.1 Algemene gegevens AOC Oost
AOC Oost bestaat uit een vijftal locaties voor vmbo en mbo, de afdeling Groeipunt en Centrale
Services:
Locatie Almelo
Bornerbroeksestraat 348
7609 PH ALMELO
tel. (0546) 834210
[email protected]
Locatie Enschede
Hengelosestraat 481
7521 AG ENSCHEDE
tel. (053) 4804600
[email protected]
Locatie Borculo
Ruurloseweg 35
7271 RS BORCULO
tel. (0545) 259910
[email protected]
Locatie Twello
Mr. Zwiersweg 4, 7391 HD TWELLO
Postbus 175, 7390 AD TWELLO
tel. (0571) 271670
[email protected]
Locatie Doetinchem
Gezellenlaan 14-16
7005 AZ DOETINCHEM
tel. (0314) 375980
[email protected]
Groeipunt
Postbus 853
7600 AW ALMELO
tel. (0546) 834 460
t&[email protected]
Centrale Services AOC Oost
Hoeflingweg 9, 7241 CJ LOCHEM
Postbus 190 7240 AD LOCHEM
tel. (0573) 222066 - fax. (0573) 222067
[email protected]
De dagelijkse leiding van AOC Oost is in handen van het College van Bestuur. Het College van
Bestuur van AOC Oost is gevestigd in Lochem:
College van Bestuur AOC Oost
Hoeflingweg 9 , 7241 CJ LOCHEM
Postbus 190 7240 AD LOCHEM
tel. (0573) 222066 - fax. (0573) 222067
[email protected]
De Raad van Toezicht bestaat uit zes personen:
Raad van Toezicht AOC Oost
Postbus 190
7240 AD LOCHEM
4
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.2
Locatie Twello
Bezoekadres:
Mr. Zwiersweg 4
7391 HD Twello
Postadres:
Postbus 175
7390 AD TWELLO
Tel.: (0571) 27 16 70
Fax: (0571) 27 66 32
e-mail: [email protected]
website: www.aoc-oost.nl
Dependance:
I.v.m. de sterke groei van het aantal leerlingen hebben wij vanaf het nieuwe schooljaar een
dependance erbij. Wij kunnen en mogen gebruik maken van de Wilpse Dijkschool. Hieronder vindt u
de adresgegevens:
Wilpse Dijkschool
Vermeersweg 61
7391 JM TWELLO
(Leerlingen die met het Openbaar vervoer op school
komen, kunnen gebruikmaken van AOC-leenfietsen.)
1.3.
Locatiemanagement Twello
Locatiedirecteur:
dhr.E.A. ter Haar
tel.: 06 291 99211
e-mail: [email protected]
Teamleiders vmbo
dhr. R. Veldhoen (onderbouw)
Tel. 06 36482673
e-mail: [email protected]
dhr. H. van Hal (KB-GL, klas 2, 3, 4)
tel.: 06 49918260
e-mail: [email protected]
mevr. W. Hartgers (VM2/BB)
tel.: 06 51636473
e-mail: [email protected]
Teamleider mbo
dhr. M. Roelofs
tel.: 06 50896784
e-mail: [email protected]
Management assistentes
mevr. M. Savelkoel- Varenbrink
mevr. R. van Brink- Brouwer
5
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.4
Personeel
Achter de namen van de docenten staat de afkorting , zoals vermeld in het rooster. De docenten zijn
telefonisch op school te bereiken. Dat lukt het beste tijdens de pauzes of na schooltijd.
Naam docent
Mevr. A. Altena
Dhr. van Asten
Dhr. Anneveldt
Mevr. S. Averdijk
Dhr. R. Bakker
Dhr. O. Bloembergen
Mevr. I. van den Berg
Dhr. J. van Beek
Mevr. T.A. Buitenhuis
Mevr. N. van Boldrik
Dhr. M. de Boer
Dhr. M.H. de Bouter
Dhr. H. Dijkstra
Dhr. M. Elzerman
Mevr. A. Faber
Dhr. W. Felix
Dhr. A.A. Flikkenschild
Mevr. J.H.B. Flamma
Mevr. B. Geerenstein
Dhr. A. Goeree
Dhr. W. Gossink
Mevr. D. Groot Koerkamp - Hullegie
Mevr. K. Goudbeek
Mevr. A. de Haas
Dhr. J. v.d. Heuvel
Dhr.M. Hoekstra
Mevr. R. Huiskamp
Dhr. S. Kaihena
Mevr. M. Kamphorst
Dhr. J. Kikkert
Mevr. M. Koers
Dhr. R.F.J. Koers
Dhr. K. Koorn
Dhr. J. van Lanen
Dhr. B. van Lent
Dhr. H. Looper
Dhr. R. Lijzen
Mevr. A. Lipholt
Mevr. K.H. Meijer
Mevr. M. Mekkering
Mevr. S.J. Modderkolk
Dhr. P. de Mooij
Mevr. V. van Noesel
Dhr. F. van Os
Dhr. G.A. Oudshoorn
Mevr. M. Paulusma
Dhr. H.C. Peters
Mevr. R. Pot
6
Afkorting
ALTA
ASTA
ANVT
AVRS
BKKR
BLMO
BRGI
BKJC
BTNT
BLDN
BRMR
BTRM
DKSH
ELZM
FBRA
FLXW
FLKA
FLMA
GRSB
GRAR
GSSW
GRKD
GDBK
HSAL
HVLJ
HKSM
HSKR
KHNS
KMPM
KKKJ
KRSM
KRSR
KRNK
LNJN
LNTB
LPRH
LZNR
LPHA
MRKR
MKKM
MDDS
MJPT
NSLV
OSFN
ODSA
PLSM
PTRH
PTJN
Vakgebied
bi/ m&n
lo
ne
ne / lo/ leerlingbegeleider
wi / te
bi /
du
ec/ plo
wi/ nsk1
bvo
lo
m&m
ne
ne/ wi
bvo
wi
wi / informatica
en
pso / bloem / bvo
ne, m&m
nask/blz
go-di
bi
lo / decaan
lo
lo/ wi
ne
wi
go-di
te
m&n/go/teamondersteuner
go-gr
ve
ne
go-di
ne
ne
m&n/go
kv1 / SOVA
en/ ne
ne
wi/ teamondersteuner
en
wi
m&n / vap / go
en
ec
en
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Dhr. J. te Raa
Mevr. A. Romkema
Mevr. S. Rietberg
Mevr. J. Schimmel
Mevr. V.F. Schrijver
Dhr. J.T. Sikkema
Mevr. E. Smallegange
Dhr. R. Soesman
Dhr. M. Spliethof
Dhr. F.R. Speerstra
Dhr. P. Temminck
Mevr. W. van Uum
Dhr. R. de Vaan
Dhr. E-J. Venema
Mevr. H. de Vries
Mevr. O.P Wieringa
Dhr. M.B.M. Wolterink
Dhr. R. Zomer
Dhr. A. Zweekhorst
RNJN
RMKA
RTBS
SCHJ
SCHV
SKKT
SMLE
SSMR
SPLM
SPRE
TMMP
UMWL
VNRD
VNME
VRSH
WRNO
WLTM
ZMRJ
ZWKA
gr
bl
kv1/ SOVA
bi
ne/rt
te
bvo
plo/gr
m&m/ blz
nsk1 / wi
ma
m&m
m&m
wi/ rt
en
wi
plg/plo
dier/ go
te/ stagecoördinator
Onderwijsassistenten
Dhr. P. Bothof
Dhr. T. Roebbers
Dhr. A. Teunissen
BTHP
RBBT
TNSA
tech./diversen
media educatie/div.
Dier
Rooster
Roostermaker
Dhr. S. van der Laan
Zorg
Zorgcoördinator
Orthopedagoog / Dyslexie
Mevr. A. Scholten
Mevr. M. Hanter
Examenbureau
Examensecretaris
dhr. E-J. Venema
Bureau Leerlingzaken (BLZ)
Medewerker BLZ
dhr. W. Gossink en dhr. T. Roebbers
Receptie
Mevr. E. Berenschot en Mevr. I. Boerkamp
De receptie is op werkdagen vanaf 8.00 uur tot 16.30 uur telefonisch bereikbaar.
Onderwijsservice (leerlingadministratie):
Coördinator Onderwijs Service: mevr. G. van der Lugt
Medewerker Onderwijs Service: mevr. J. Larbuimevr, G. Cosaert, mevr. J. Luvumbu en mevr. R. van Brink
Voor vragen over facturen, dan kunt u terecht bij onze Centrale financiële administratie te Lochem.
tel. 0573-222066.
Facilitair
Hoofdconciërge
Conciërges
Tuin
7
dhr. H. Wassink.
dhr. A. Sacirovic, dhr. H. Kiesbrink,
dhr. C. van Beek en dhr. R. te Wierik
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1.5 Bereikbaarheid
Onze school is gevestigd aan de Mr. Zwiersweg, centraal gelegen in de stedendriehoek ApeldoornDeventer-Zutphen. Onze leerlingen komen niet alleen uit Twello, maar ook uit alle andere dorpen
binnen de Stedendriehoek en zelfs uit dorpen daarbuiten. Twello heeft een klein station waar je met
de stoptrein vanuit Deventer en Apeldoorn kunt komen.
De stationsbussen rijden vanaf ’s ochtends 07.00 uur tot ’s avonds 19.30 uur.
Buurtbus 507 van station Voorst naar station Twello (halfuurs dienst)
Stadsbus 15 van Teuge naar Twello. (halfuurs dienst)
Buurtbus 506 van Klarenbeek naar Twello.
Bus 170 van Epe (via Terwolde) naar Twello.
Bus 171 van Deventer naar Twello.
De hele dienstregeling is te vinden op www.ovreisinfo.nl
Veilig Honk
Bij pech of problemen onderweg kunnen leerlingen terecht bij diverse
bewoners. Diverse bewoners op de route van en naar Apeldoorn of
Deventer zijn aan de straat herkenbaar met dit logo Veilig Honk.
1.6 Inspectie
De gegevens van de inspectie zijn:
Inspectie van het Onderwijs, Postbus 2730
3500 GS Utrecht. Tel. (088) 669 60 60
8
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2. Ons onderwijs
2.1 Goed Onderwijs
AOC Oost werkt aan de kwaliteit van haar onderwijs. Dat doen wij vanuit een visie op onderwijs. Wij
staan voor Goed Onderwijs.
Onze kernwaarden voor goed onderwijs zijn:
Uniek:
Iedere leerling, deelnemer, iedere medewerker en ieder samenwerkingspartner wordt erkend en
gerespecteerd in zijn of haar uniciteit. Het vertrekpunt is voortdurend wat iemand kan en wil.
Groei:
We geven concreet invulling aan de persoonlijke ontwikkeling, waarbij we werken aan groei in
competenties van leerlingen, deelnemers, klanten en ook onszelf. Groei staat ook voor de sector en
voor de focus van de organisatie: we willen vooruit, onszelf ontwikkelen en verbeteren.
Duurzaam:
Wat we doen, doen we met het oog op continuïteit en verantwoord handelen. We gaan niet voor de
korte termijn, we werken voortdurend aan een betere toekomst voor onze stakeholders: leerlingen,
deelnemers, samenwerkingspartners, medewerkers.
Onze kerncompetenties zijn:
Resultaatgerichtheid
Heldere doelstellingen en resultaten als uitgangspunt nemen van een bewust vormgegeven
handelingsproces.
Kwaliteit leveren
Hoge eisen stellen aan de kwaliteit van eigen en andermans werk met kritische aandacht voor
taakuitvoering, prestaties, producten en diensten.
Werken met passie
Een zeer positief gevoel hebben en tonen bij het doen van een activiteit.
Succesvol
We hopen dat door onze inzet onze leerlingen succesvol bij ons zijn en in de toekomst worden.
2.2
Onderbouw
2.2.1 De toelating
AOC Oost werkt samen met de scholen rondom Twello in het samenwerkingsverband Apeldoorn e.o.
Binnen dit samenwerkingsverband zijn afspraken gemaakt over de aanmeldingsprocedure voor
leerlingen vanuit het basisonderwijs.
In ieder geval worden leerlingen via de basisschool door de ouders aangemeld bij onze school. Bij de
aanmelding volgen wij een vaste procedure: via een onderwijskundig rapport en een testdag beslissen
wij of wij de leerling toelaten en in welke leerweg wij de leerling zullen plaatsen. Dit wordt in alle
gevallen kortgesloten met de basisschool en bij twijfel volgt overleg met betreffende basisschool.
Tevens wordt via de test gekeken of de leerling in aanmerking komt voor LWOO (leerweg
ondersteunend onderwijs). Het afnemen en het aanvragen van leerweg ondersteunend onderwijs
gebeurt onder supervisie van een psycholoog. Het komt ook voor dat een leerling tijdens het
schooljaar instroomt of aan het begin van klas 2 of 3. In die gevallen volgt er altijd een gesprek met de
betreffende teamleider of iemand anders van de intake commissie. De teamleider of zijn vervanger
neemt daarna altijd contact op met de toeleverende school.
9
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
2.2.2 De leerwegen
Onze school is onderverdeeld in de onderbouw en de bovenbouw. Wij hebben drie leerwegen:
I. BBL: basisberoepsgerichte leerweg
(de meeste kinderen hebben LWOO = leerwegondersteunend onderwijs)
II. KBL: kaderberoepsgerichte leerweg
III. GL: gemengde leerweg;
De indeling is afhankelijk van de CITO-score en het advies van de basisschool.
Wij kennen ook de GL+; dit is de gemengde leerweg met één extra theorievak (klas 4). Het is
mogelijk om dit diploma om te zetten in een TL (theoretische leerweg) diploma. Dit kan via de
staatsexamencommissie aan te vragen.
LWOO = Leerweg Ondersteuning. Dit is mogelijk in alle leerwegen.
2.2.3 Tijdens de onderbouw kunnen leerlingen op- en afstromen
Na elke periode wordt door het team bekeken of de leerling op het goede niveau zit. Bij de overgang
naar klas 3 moet iedereen in de juiste leerweg zitten. Daarnaast kennen wij ook nog een
overgangsregeling. Deze kunt u verderop in de schoolgids terugvinden.
2.3
Bovenbouw
2.3.1 De leerwegen
Bij het 2e rapport krijgen de leerlingen van klas 2 een preadvies m.b.t. de leerweg. Daarna volgt bij
het overgangsrapport het definitieve advies. In dit keuzeproces weegt het advies van de docenten het
zwaarst. Hierbij kijken wij niet alleen naar de cijfers en de Cito VAS resultaten, maar vooral ook naar
de vaardigheden (zelfstandig werken, samenwerken, ed.) en de persoonlijke kwaliteiten (o.a. inzet).
De meeste leerlingen gaan op hetzelfde niveau verder als in klas 2. Naast de leerweg kiezen de
leerlingen aan het eind van klas 2 ook het praktijkvak. Tijdens de derde klas moeten de leerlingen ook
nog een aantal CKV (culturele en kunstzinnige vorming) – opdrachten uitvoeren. Het doel hiervan is
de leerlingen kennis te laten maken met verschillende vormen van kunst of cultuur. Dit betekent
bijvoorbeeld dat leerlingen musea en/of theaters bezoeken maar ook deelnemen aan projecten zoals
Rap-4-Rights in klas 4.
2.3.2 Het examen
In de bovenbouw staat het examen centraal. Dit bestaat uit het schoolexamen en het centraal
examen. Het schoolexamen (SE) start in leerjaar 3 en eindigt met de start van het centraal examen
(CE) in leerjaar 4. Tijdens het SE werken de leerlingen aan het programma van toetsing en afsluiting.
Hierin staan alle toetsen, opdrachten en werkstukken vermeld die tijdens het schoolexamen gedaan
moeten worden. Sport en bewegen, CKV en maatschappijleer zijn speciale vakken. Deze tellen
namelijk mee bij het diplomeren van de leerling. Het cijfer van maatschappijleer staat op de eindlijst en
telt mee bij het zakken en slagen. Voor sport en bewegen en voor CKV moet de leerling een
voldoende halen. Alle leerlingen (behalve de LWT-leerlingen) doen examen in Nederlands, Engels,
wiskunde, biologie en het beroepsgericht programma.
De leerlingen van de gemengde leerweg hebben 5 theorievakken en 1 beroepsgericht programma. De
leerlingen kunnen kiezen uit Natuur-/scheikunde 1, Duits en economie. Daarnaast kunnen de GLleerlingen een extra vak kiezen, waardoor zij ook een TL-diploma kunnen halen.
2.3.3 Stage
Tijdens het derde en vierde jaar gaan de leerlingen op stage. Leerlingen van het Leer Werk Traject
(LWT) gaan 2 dagen per week op stage. Leerlingen uit de Basis Beroepsgerichte Leerweg gaan één
dag per week op stage.
10
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Daarnaast kennen alle leerwegen zeven keer een weekstage. Eén van deze zeven weken moet
ingevuld worden bij een vrijwilligersorganisatie en telt mee als Maatschappelijke stage. Deze stages
hebben als doelstelling: kennismaken met het arbeidsproces; een verdieping van de keuze van het
praktijkvak en het oefenen van de praktische vaardigheden op dit bedrijf.
Voordat leerlingen op stage gaan moeten zijn een ondertekende stage-overeenkomst hebben
ingeleverd bij het Stagebureau. Het Stagebureau bevindt zich bij de leerlingenadministratie.
2.3.4 Vervolgonderwijs
Ongeveer een vierde van onze geslaagde vierdeklassers vervolgt de opleiding aan een middelbare
beroepsopleiding binnen een AOC. Dat kan in Twello, maar ook in Enschede, Doetinchem, Almelo,
Zwolle, Barneveld, enz. Onze leerlingen kiezen voor opleidingen als veehouderij, groenvoorziening,
bloemschikken, paardenhouderij, loonwerk, toeristisch recreatiemedewerker, de opleiding Land-,
water- en milieubeheer, bosbouw, bos-/natuurbeheer, watermanagement, levensmiddelentechnologie,
boomteelt, plantenteelt of tuincentrum. Andere AOC’s bieden weer andere middelbare
beroepsopleidingen aan: boomteelt, fruitteelt, champignonteelt, akkerbouw,. De overige
vierdeklassers kiest voor een regionaal opleidingscentrum, een ROC. Hier volgen ze een
beroepsopleiding voor een technisch of een administratief beroep of voor een beroep in de sector zorg
en welzijn. Bijna al deze opleidingen worden op verschillende niveaus aangeboden in dag- of
deeltijdopleidingen. Afhankelijk van het niveau duren ze één, twee, drie of vier jaar. Bij de keuze voor
het vervolgonderwijs staat onze decaan, mevr. A. de Haas, centraal. Zij verzorgt de voorlichting aan
de vierdeklassers en onderhoudt de noodzakelijke contacten met de decanen van andere AOC’s of
ROC’s. Na gesprekken met leerlingen, ouders en docenten adviseert de decaan een bepaalde
vervolgopleiding. Uiteindelijk kiezen de ouders en de leerling voor een vervolgopleiding.
2.3.5 Diploma Theoretische Leerweg
Onze school kent geen theoretische leerweg (TL). Toch kunnen leerlingen Gemengde Leerweg die
slagen met een extra theorievak in aanmerking komen voor een diploma theoretische leerweg. Dit
loopt via de Staatsexamencommissie. De aanvraagprocedure wordt door de school geregeld.
.
2.4 Resultaten examen 2014
Op het totaal van 122 leerlingen zijn er dus 118 geslaagd. = 96,7%
LWT: 9 kandidaten, 1 gezakt 88,9% geslaagd
BB: 45 kandidaten, 100% geslaagd
KB: 37 kandidaten, 100% geslaagd
GL: 31 kandidaten, 3 gezakt, 90,3% geslaagd
20 leerlingen ontvangen een TL- diploma.
AOC Oost Twello is zeer trots op dit resultaat!
11
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Zorg voor de leerlingen
Goed onderwijs is niet alleen overbrengen van kennis. Binnen onze school staan vaardigheden, het
groepsgebeuren, de leerling als persoon ook hoog in het vaandel. Wij vinden zorg voor de leerling erg
belangrijk.
3.1
Passend onderwijs
Het doel van passend onderwijs is om extra ondersteuning zo veel mogelijk in de klas te laten
plaatsvinden. Het AOC is de afgelopen jaren hard gewerkt om haar ondersteuningsstructuur te
vernieuwen en te verbeteren. In ons schoolondersteuningsprofiel is geformuleerd welke ondersteuning
wij bieden aan leerlingen met specifieke ondersteuningsbehoeften. Hieronder in het kort de
hoofdlijnen.
3.2 Onze zorgstructuur
De spil in de begeleiding van onze leerlingen is de klassenmentor. De meest voorkomende problemen
zal hij/zij samen met de leerling en eventueel de ouder(s)/ verzorger(s) kunnen oplossen. Het kan
voorkomen dat de mentor een beroep doet de teamondersteuner. Dit is een gespecialiseerde docent
die mentoren en docenten bij kan staan met advies. Ook kan de teamondersteuner zelf tijdelijk een
leerling begeleiden.
Mocht de problematiek na verloop van tijd niet opgelost zijn, dan kunnen de mentor en de
teamondersteuner een beroep doen op het interne zorgteam (izt). Het zorgteam bekijkt de hulpvraag
De mentor stelt de ouder(s)/verzorger(s) hiervan op de hoogte.
Het interne zorgteam bestaat uit de volgende personen:
Mevr. A. Scholten
Voorzitter / zorgcoördinator
Mevr. M. Boschhuizen Orthopedagoog
Mevr. I. Obdeijn
maatschappelijk werker
Mevr. M. Koers
Teamondersteuner Onderbouw
Dhr. H. Kerkdijk
Teamondersteuner KB/GL
Expertisepunt
Dhr. P. de Mooij
Teamondersteuner BB (bovenbouw)/N2
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Het interne zorgteam (izt) kan een beroep doen op het Zorg Advies Team (ZAT), als de problematiek
de schoolse mogelijkheden overstijgt, als afstemming met externe hulpverlening wenselijk is of als er
breder deskundig advies noodzakelijk is. Het ZAT bestaat naast de zorgcoordinator, expertisepuntmedewerker en de teamleiders uit een aantal externe deskundigen, zoals de leerplichtambtenaar, de
schoolmaatschappelijk werker, de schoolarts en deskundigen van Bureau Jeugdzorg en Dimence.
3.3
Het Expertisepunt
Is bedoeld voor leerlingen die problemen hebben van gedragsmatige, psychische of medische aard
waarbij de mentor in samenwerking met de teamondersteuner onvoldoende ondersteuning heeft
kunnen bieden. Het expertisepunt is ontstaan vanuit een samenwerking tussen het AOC Oost, de
Ambelt (cluster-4) en de Onderwijsspecialisten (cluster-3). Voorheen werden de leerlingen met een
rugzakje (leerlinggebonden financiering), cluster 3 of 4 door de ambulant begeleiders begeleid. Om in
aanmerking te komen voor deze begeleiding hoeft geen rugzak meer aangevraagd te worden.
Voor leerlingen die onder het Expertisepunt vallen zal een plan op maat worden opgesteld en
besproken worden met ouders. Ook worden deze leerlingen altijd besproken in het ZAT.
Het expertisepunt is alle dagen bemand zodat leerlingen, deelnemers, ouders en docenten te allen
tijde contact kunnen hebben voor hulp en adviezen.
De begeleiders op het Expertisepunt zijn: dhr. H.Kerkdijk en mevr. S.van Wijk
12
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.4 Dyslexiebeleid
Het AOC vindt het belangrijk dat alle leerlingen zo optimaal mogelijk kunnen profiteren van het
onderwijsaanbod. Daarom wordt er ook rekening gehouden met dyslectische leerlingen. Dyslexie kan
immers belemmerend werken voor het functioneren en het welbevinden op school en kan een
negatief effect hebben op het zelfvertrouwen van leerlingen. Vandaar dat een tijdige onderkenning van
dyslexie en het vervolgens leveren van maatwerk van groot belang zijn.
Om in aanmerking te komen voor de faciliteiten die wij dyslectische leerlingen bieden, is het van
belang dat uw zoon of dochter een officiële dyslexieverklaring heeft. Sommige leerlingen nemen een
dergelijke verklaring mee vanaf de basisschool. In dat geval zal de dyslexiespecialist van het AOC zo
spoedig mogelijk een dyslexiepas afgeven. Op deze pas staan de faciliteiten waar uw zoon of dochter
gebruik van kan maken. Hierbij valt te denken aan zaken als: het langer mogen werken aan toetsen,
het vergroten van teksten, gebruiken van een laptop met tekstverwerker of het gebruik van
voorleessoftware. Als voorleessoftware maken wij gebruik van Claroread.
Tijdens het eerste leerjaar wordt bepaald, samen met de ouders, waar uw zoon/dochter baat bij heeft.
Leerlingen met een lichte vorm van dyslexie krijgen een groene pas (met standaardfaciliteiten),
leerlingen met ernstiger spelling- of leesproblemen zullen hulpmiddelen gebruiken in de klas en krijgen
een blauwe pas. Ook tijdens het examen kunnen dyslectische leerlingen gebruik maken van extra
faciliteiten. Binnen het docententeam zijn er afspraken gemaakt over het omgaan met dyslectische
leerlingen.
AOC Oost voert bij alle overige leerlingen van klas 1 een screeningsonderzoek op dyslexie uit.
Uiteindelijk worden de testgegevens van de leerlingen bij wie een duidelijk vermoeden van dyslexie
bestaat, voorgelegd aan een externe deskundige. Deze bepaalt of de leerling dyslectisch is en geeft
de verklaring af.
Het gehele dyslexie-onderzoek met RT duurt ongeveer een schooljaar. Tijdens dit onderzoek krijgt de
leerling een tijdelijke dyslexiepas met (beperkte) faciliteiten.
Dit hele onderzoeksproces is beschreven in het dyslexieprotocol van het AOC Oost. Mocht uw zoon of
dochter uitgebreid op dyslexie onderzocht gaan worden, dan wordt hierover uiteraard met u contact
opgenomen. Onze contactpersoon voor dyslexie is mevr. M. Hanter. [email protected]
Om als leerling met dyslexie optimaal te kunnen functioneren is het van belang dat de voorgeschreven
hulpmiddelen worden gebruikt. Leerlingen die dit niet doen lopen het risico onder hun kunnen te
presteren. In principe is het verplicht om van de hulpmiddelen gebruik te maken, wanneer een leerling
dit weigert kan AOC Oost niet instaan voor de kwaliteit van het onderwijs en de resultaten.
3.5 Sociale vaardigheidstraining (SOVA)
Sommige leerlingen hebben wat extra training nodig om goed te kunnen functioneren in een groep,
enz. Hiervoor bieden wij verschillende vormen van SOVA trainingen aan. Deze trainingen vinden in
principe alleen in klas 1 en 2 aan een geselecteerde groep leerlingen plaats. Als uw zoon of dochter
hiervoor in aanmerking komt, zal hierover contact met u worden opgenomen.
3.6 Faalangst Reductie Training (FRT)
Er zijn leerlingen die angstig zijn in bepaalde situaties. Bijvoorbeeld: moeite met een vraag stellen,
bang zijn iets te vertellen in de klas, zenuwen voor een proefwerk, enz. Voor deze leerlingen hebben
wij een faalangst reductie training.
Deze training wordt gegeven aan een geselecteerde groep leerlingen. De trainingen worden verzorgd
door mevr. M. Koers. Als uw zoon of dochter hier volgens de mentor voor in aanmerking komt, worden
er een aantal algemene onderzoeken gedaan. Blijkt dat uw zoon of dochter er baat bij zal hebben om
deel te nemen aan de FRT cursus, dan wordt er eerst contact met u opgenomen.
13
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.7 Remedial teaching/ondersteuningsuren:
In klas 1, 2 en 3 (basisberoepsgerichte leerweg) staat voor alle leerlingen een ondersteuningsuur op
het rooster. Tijdens deze uren wordt er gewerkt aan achterstanden of moeilijkheden op het gebied van
rekenen, lezen, taal en moderne vreemde talen. Daarnaast is er beperkt ruimte om extra hulp
(remedial teaching) te krijgen. Dit wordt verzorgd door dhr. Venema. In de klassen 3 (KB/GL) & 4 is
het ondersteuningsuur facultatief. Daarnaast verzorgt mevr. Schrijver nog extra remedial teaching
voor leerlingen die dit nodig hebben.
3.8 Orthopedagoog
Een orthopedagoog is twee dagen bij ons op locatie werkzaam. Zij ondersteunt en begeleidt de
verschillende functionarissen die een rol spelen in de leerlingbegeleiding. Ook voert zij gesprekken
met ouders en/of leerlingen. Onze orthopedagoog is mevr. M. Boschhuizen.
3.9 Schoolmaatschappelijk werker (smw)
Op het AOC is op twee dagdelen een maatschappelijk werker van De Kern aanwezig. Zij kan
leerlingen en ouders adviseren en ondersteunen bij opvoedproblematieken.
Naast het bieden van hulp kan smw de verbinding maken tussen de basiszorg in de school en
(gespecialiseerde) zorg buiten de school. Onze schoolmaatschappelijk werkster is mevr. I. Obdeijn
3.10 Leerlingvolgsysteem
De gegevens van de leerlingen verwerken wij op twee manieren. In ons geautomatiseerd systeem
Magister verwerken wij allerlei persoonlijke gegevens van de leerlingen (naam, adres, woonplaats,
geb. datum, enz.) Het is voor u als ouder/ verzorger ook in te zien. U krijgt van AOC Oost inloggevens.
Ook verwerken wij hier andere gegevens zoals verzuim, te laat komen, absentie, eruit gestuurd
worden, enz. Bovendien bevat dit systeem alle cijfers van de leerlingen en een agendafunctie.
Naast het geautomatiseerde systeem hebben wij van elke leerling een dossier. Hierin zitten vooral die
gegevens die van belang zijn voor de leerprestaties en het gedrag. Zo bevat elk dossier het
aanmeldings- en inlichtingenformulier, testuitslagen, verslagen van gesprekken met ouders, enz. In
het privacyreglement is opgenomen op welke manier wij met deze vertrouwelijke gegevens omgaan.
14
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4. Contact ouders en school
Het contact tussen ouder(s)/verzorger(s) en onze school vinden wij erg belangrijk. Betrokkenheid van
en samenwerking met de ouders is noodzakelijk: alleen dan kan onze school meer zijn dan alleen een
gebouw waar leerlingen komen om iets te leren. De informatie naar ouders toe is van belang om uw
betrokkenheid en samenwerking te vergroten. Wat kunt u van ons verwachten?
4.1 Schoolgids
Jaarlijks verschijnt onze schoolgids. Hierin staan alle belangrijke zaken van school: namen, adressen,
regelingen, vakantiedata, financiële zaken en natuurlijk het jaarrooster. Daarnaast kunt u in de
schoolgids ook algemene informatie over bijvoorbeeld onze onderwijskundige koers, de lessentabel,
de kwaliteitskaart en de resultaten van onze examens vinden.
4.2 Nieuwsbrief
Aan het begin van het schooljaar, voor elke vakantie en waar nodig is krijgt u de nieuwsbrief. Ook ter
afsluiting van het schooljaar wordt er een nieuwsbrief opgemaakt. Hierin treft u actuele informatie aan
over onze school: personele zaken, activiteiten van leerlingen, onderwijskundige ontwikkelingen en
overige zaken die aan de orde zijn. De nieuwsbrief wordt per email verstuurd. Indien u de nieuwsbrief
per post wilt ontvangen, dan kunt u dat doorgeven aan de leerlingen administratie.
4.3 Brieven
Incidenteel kan het voorkomen, dat er een (bijzondere) reden is om u apart te informeren. Dat gebeurt
dan via een brief, die aan uw zoon of dochter wordt meegegeven. Ook uitnodigingen voor bijvoorbeeld
ouderavonden worden aan uw zoon/dochter meegegeven. In de toekomst zal dit per mail worden
verstuurd.
4.4 Algemene ouderavonden
Dit zijn voorlichtingsavonden voor de ouders van één of meer leerjaren. Wij verstrekken dan algemene
informatie over o.a. de gang van zaken op onze school, de schoolexamens en centrale examens of de
pakketkeuze. U ontvangt t.z.t. een uitnodiging.
De algemene ouderavonden zijn op:
15 september 2014 klas 2BB
16 september 2014 klas 3
17 september 2014 klas 4
23 september 2014 klas 2KB/GL
29 september 2014 klas 1BB
30 september 2014 klas 1KB/GL
4.5 10-minuten gesprekken
Na de uitreiking van het rapport worden de ouder(s) of verzorger(s) in de gelegenheid gesteld met
verschillende docenten van gedachten te wisselen over de prestaties van hun kind. Een uitnodiging
voor deze gesprekken volgt per mail, gelijktijdig met het rapport. Bij deze avonden is ook iemand van
de directie/teamleiders aanwezig om eventuele algemene vragen te beantwoorden.
Het intekenen voor een ouderavond doen we tegenwoordig natuurlijk via internet. Via uw inlog in
Magister wordt u erop gewezen dat er een ouderavond aan zit te komen. Met een paar eenvoudige
klikken geeft u aan met welke docenten u wilt spreken en wat uw voorkeuren qua tijdsplanning zijn.
Door een medewerker van de school worden deze gegevens verwerkt. Is het rooster klaar, dan wordt
u opnieuw via Magister op de hoogte gesteld van de tijden waarop u wordt verwacht.
15
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.6 Gesprekken
Wanneer ouder(s)/verzorger(s) een gesprek willen met de locatiedirecteur, de teamleider, de
klassenmentor, de leerlingbegeleider of de decaan is het aan te raden om telefonisch een afspraak te
maken. Tijdens de pauzes lukt dat vaak het best. Is degene die u wilt spreken niet aanwezig of in
bespreking, dan wordt u zo spoedig mogelijk teruggebeld. Bij onderwijskundige problemen kunt u het
beste contact opnemen met de klassenmentor, Bureau Leerlingenzaken of met de teamleider.
4.7 Informatie via ons infosysteem: CIAO
Op CIAO! vind je het laatste nieuws, roosterinformatie, fotoalbums en nog meer belangrijke informatie
van AOC Oost. Dit platform is voor leerlingen/studenten/deelnemers, ouders/verzorgers en
medewerkers van AOC Oost. CIAO! is te benaderen via https://sp.aoc-oost.nl. Leerlingen kunnen
inloggen met hun eigen inlognaam en wachtwoord.
4.8
Onze website: www.aoc-oost.nl
Onze school presenteert zich ook via het Internet. Hier kunt u algemene informatie vinden van AOC
Oost. Ook actuele zaken zoals foto’s van alle locaties staan hier vermeld.
4.9
N@tschool
N@tschool is de elektronische leeromgeving van AOC Oost. In een aantal lessituaties wordt gebruik
gemaakt van deze omgeving. De leerlingen kunnen hier (aanvullende) informatie vinden over de
lessen en opdrachten inleveren. De leerlingen bewaren in N@tschool hun bestanden en hebben zo de
mogelijkheid om daar op school en thuis aan te werken.
Aan het begin van het schooljaar krijgt uw zoon/dochter en u meer informatie over N@tschool.
4.10 Ouder Advies Commissie en sectorraad 1e fase
Elke locatie van AOC Oost heeft een ouderadviescommissie. De ouderadviescommissie bestaat uit
vertegenwoordigers van de ouder(s)/verzorger(s) van leerlingen uit de vier leerjaren van het vmbo.
Gesprekspartner van de ouderadviescommissie is de locatiedirecteur. In de overlegvergaderingen
spreken zij over de organisatie van het onderwijs, het onderwijsaanbod en de kwaliteit van het
onderwijs. De commissie komt minimaal vijf maal per jaar bijeen en is betrokken bij diverse
activiteiten op school. De commissie kent een onafhankelijke voorzitter. De leden van de huidige
ouderadviescommissie zijn:
Marco Rodenburg (Voorzitter), Mevr. K. Neuteboom Spijker, Dhr. W. Kleinbussink, Dhr. A. Roelofsen
Voor toetreding tot de ouderadviescommissie geldt er een procedure. Op de eerste algemene
ouderavond van leerjaar 1 wordt informatie gegeven over de ouderadviescommissie en wordt een
folder met een aanmeldingsformulier uitgereikt. Ouder(s)/verzorger(s) die interesse hebben in
deelname in de ouderadviescommissie kunnen dit kenbaar. Belangstellenden worden eerst
uitgenodigd voor een kennismakingsgesprek met een delegatie van de commissie. Leden van de
ouderadviescommissie krijgen een financiële vergoeding van €25,-.
In de nieuwsbrieven wordt regelmatig aandacht aan de ouderadviescommissie besteed.
De voorzitter van de ouderadviescommissie en één van de ouder(s)/verzorger(s) hebben namens de
ouderadviescommissie van de locatie ook zitting in de ouderadviesraad van AOC. Deze
ouderadviesraad is de oudervertegenwoordiging van heel AOC Oost en heeft een adviserende taak
voor het College van Bestuur. De adviserende taak van de ouderadviesraad ligt op verschillende
terreinen zoals onderwijskundige beleidszaken, kwaliteit van het onderwijs, innovatie,
onderwijsaanbod en allerlei onderwijskundige ontwikkelingen.
Vragen of aanmeldingen voor de Ouder Advies Commissie kunt u mailen naar: [email protected]
16
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4.12
Ondernemingsraad
De ondernemingsraad is per 1 maart 2011 ingesteld. Op dat moment is medezeggenschapsraad (MR)
komen te vervallen. De verantwoordelijkheden van een OR zijn meer omvattend dat die van de MR.
Naast een uitgebreid instemmings- en adviesrecht heeft de OR ook initiatiefrecht. Er vindt regelmatig
overleg plaats tussen OR en de bestuurders. De afspraken over taak- en portefeuilleverdeling binnen
de OR worden later bekendgemaakt.
Via ouderadviescommissies en de ouderadviesraad vmbo is de medezeggenschap van
ouder(s)/verzorger(s) binnen AOC Oost geregeld. De medezeggenschap van deelnemers mbo is via
de deelnemersraad geregeld. De OR heeft elf leden, voorzitter is mevr. E. van Veen, vicevoorzitter is
dhr. L. Meijer en secretaris is mevrouw R. van Brink-Brouwer.
Hoe bereikt u de OR?
Hoeflingweg 9
7241 CJ Lochem
De OR is via e-mail bereikbaar: [email protected]
17
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5. Het onderwijs: praktische zaken
5.1 Schooltijden
Wij hanteren een 50- minuten rooster. Een lesuur van 50 minuten geeft minder leswisselingen en dus
meer rust. Daarnaast is er meer ruimte voor andere werkvormen of practici.
Vmbo lestijden:
Lestijden vmbo 2014-2015
Onderbouw
Bovenbouw
1 8.30
9.20
1 8.30
9.20
2 9.20
10.10
2 9.20
10.10
3 10.10
11.00
11.00
11.15
Pauze 10.10
10.25
3 10.25
11.15
4 11.15
12.05
4 11.15
12.05
Pauze 12.05
12.35
5 12.05
12.55
5 12.35
13.25
6 13.25
14.15
Pauze 14.15
14.30
7 14.30
8 15.20
Pauze
Pauze
12.55
13.25
6 13.25
14.15
14.15
14.30
15.20
7 14.30
15.20
16.10
8 15.20
16.10
Pauze
praktijkclusters bovenbouw tot 16:30 uur
Na het laatste uur kan er nog een huiswerkuur zijn. Uw zoon of dochter moet daarom tot 17.00 uur
beschikbaar zijn voor schoolwerkzaamheden en dient met baantjes e.d. hier rekening mee te houden.
5.2 Bureau Leerling Zaken (BLZ)
Onze school kent een Bureau Leerling Zaken (BLZ). Dit is een kantoor gevestigd in de centrale hal
van onze school. BLZ is de gehele week open van 8.00 uur tot 16.15 uur en wordt bemand door dhr.
W. Gossink en dhr. T. Roebbers.
BLZ heeft tot taak alle primaire leerling-zaken die verder gaan dan mentor zaken af te handelen. Zo
houdt BLZ zich bezig met absentie, leerlingen met een time-out, telaatkomers, het helpen zoeken naar
oplossingen bij ruzies, pesterijen enz. Verder kunnen de leerlingen hier ook terecht voor allerlei
vragen. Na de mentor is Bureau Leerling Zaken ook het eerste aanspreekpunt voor
ouder(s)/verzorger(s). U kunt hier terecht met bijna al uw vragen (bijv. verlofaanvragen, enz.) Ernstiger
gevallen, zoals schorsingen en verwijderingen worden door de locatiedirecteur afgehandeld.
5.3 Te laat komen
De eerste les begint om 8.30 uur. Leerlingen die te laat komen, halen eerst een briefje bij Bureau
Leerling Zaken. Zonder dit briefje worden ze niet toegelaten in de les. Wij bellen de ouders van
afwezige leerlingen waar geen bericht van is. Leerlingen die zonder geldige reden te laat komen,
moeten zich bij de derde keer om 08.00 uur op school melden. Bij herhaling zal de
leerplichtambtenaar van de gemeente ingeschakeld worden.
18
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.4
Lessentabel vmbo-Groen AOC Oost, locatie Twello per 1 augustus 2014 gebaseerd op 50 minutenrooster
Klas
1BB
1KB
1GL
2BB
2KB
2GL
3BB
3KB
3GL
VM24
4BB
4KB 4GL
Nederlands
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
4
Engels
4
4
4
4
3
3
4
3
3
2
4
4
4
1
1
2
2
2
3
3
3
1
3
3
4
4
4
4
3
3
4
4
4
2
2
4
4
*4
2
3
3
M+T
Communcatie
Duits
*4
Taalondersteuning
M+N
Science
biologie
wiskunde/rekenen
4
4
4
Nask1
Mens en Natuur
3
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
3
3
4
M+M
Mens en Maatschappij
economie
M&M
agrarische economie
2
M+C
maatschappijleer
1
1
2
2
*3
1
1
0,5
0,5
0,5
0
*3
3
2
1
4,5
4,5
4,5
4,5
1
1
1
1
1
1
Kunst, Cultuur, Techniek
BVO/KV
3
3
3
2
2
2
Techniek
1
1
1
2
1
1
agrarische techniek
M+B
Praktijk
groene oriëntatie
4
4
4
4
3
3
stage uur/meth stagebegl
1
Praktijkclusters
4,5
4,5
4,5
1
Mentoraat
Mentoruur
1
1
1
1
3
3
3
2
2
2
1
1
1
1
1
33,50
1
33,0
26,5
31,5
30,5
3
22,5
38
38
38
35
35
35
1273 1254
1292
927,5 1102,5 1067,5
1,5
1,5
1,5
3
3
3
Media-educatie
0,5
0,5
0,5
Huiswerkhulptijd
1
1
1
PRJ
Totaal pw
1
sport en bewegen
Vrij
eR
1
1,5
leefstijl/breingeheimen
Vrije Ruimte
lesweken
33,0
1
33,0
1
33,0
1
34,0
2
2
25,0 27,0
2
28
38
38
38
35
30
30
30
totaal per jaar les
1254
1254
1254
787,5
750
810
840
KU
1045
1045
1045 1060,8 1045 1076,7 772,92 918,75 889,58 656,25
625
675
700
Circusproject
4
4
4
Introductieweek
6
6
6
Open dagen
6
6
6
Kamp klas 1
6
6
6
Maatwerkuren:
extra/minus
9
9
Luxemburg
40
40
40
6
6
6
6
6
6
6
6
6
6
8
8
8
365
120
120
250
203
25
25
15
15
15
15
e-learning
Snuffel/stage
MAS
Buitenschoolse
activiteiten
4
4
4
3
3
3
3
3
3
Examens
3
3
3
3
10
10
14
14
3
3
3
3
Klassenactiviteit
3
Coaching/lob
8
8
8
8
8
8
4
4
4
4
4
4
4
Excursies
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
40
40
40
31
40
40
424
179
179
294
247
73
73
3
3
3
3
3
3
3
3
PRM 3
19
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
5.5
Melden absentie en te laat komen
Het verzuim van lessen dient tot een minimum beperkt te blijven. Wij verzoeken u het
volgende:
1. Ziekte van uw zoon of dochter dezelfde dag voor 9.30 uur te melden bij de receptie van
onze school. Bij ziekte langer dan 1 dag meldt u uw kind beter middels een briefje via uw
zoon of dochter aan BLZ.
2. Afspraken van leerlingen bij dokters, orthodontisten enz. zoveel mogelijk buiten de
schooltijden plannen.
3. Verzoek om verlof (bij familiegebeurtenissen als huwelijk, begrafenis) van tevoren
schriftelijk aan te vragen bij Bureau Leerling Zaken.
5.6 Het huiswerkuur
Wij proberen zoveel mogelijk de lesstof binnen de lessen te behandelen. Maar de leerlingen
moeten ook leren zelfstandig opdrachten te kunnen maken. Vaak kan dit binnen de les, maar
dit zal ook thuis moeten gebeuren. Bij ons op school is er elke dag het zogenaamde
huiswerkuur. Dit uur is bedoeld voor leerlingen die thuis moeilijk hun huiswerk kunnen maken
en is ook een plek waar toetsen kunnen worden ingehaald. Het huiswerkuur is ook bestemd
voor leerlingen die een slechte huiswerk attitude hebben. Over huiswerk maken hebben wij de
volgende afspraken gemaakt:
• Alle leerlingen dienen hun huiswerk te maken.
• Indien een leerling het huiswerk niet heeft kunnen maken, dient hij een briefje van huis
mee te nemen met daarop de reden en ondertekening door ouder(s)/verzorger(s).
Een
leerling die zijn huiswerk niet heeft gemaakt moet naar het huiswerkuur.
•
• Het huiswerkuur is 4 dagen per week van 14.30 uur tot uiterlijk 16.00 uur in het eigen
home.
• Het huiswerkuur staat onder toezicht van verschillende docenten
• Leerlingen zijn verplicht om naar het huiswerkuur te gaan. Leerlingen die eerder vrij zijn
dienen op school te wachten!
5.7 Verlof buiten de schoolvakanties
De overheid stelt jaarlijks de vakantieperiodes vast voor de verschillende regio’s noord, midden en
zuid. Twello valt onder regio Midden. De vakantieregeling zoals die voor de regio Midden is
vastgesteld, is dus ook voor ons van toepassing. De zomervakantie is voor de basisscholen en voor
het voortgezet onderwijs zes weken. Vaak bellen ouders ons met het verzoek om extra verlof buiten
de vakantieregeling om (wintersport, verlengde herfstvakantie, enz.). Wij kunnen en mogen die
verzoeken niet honoreren.
De volgende tekst is de regeling zoals die door de Officier van Justitie samen met de
leerplichtambtenaren is vastgesteld. Sinds de herziening van de Leerplichtwet 1969 zijn de regels
omtrent extra verlof of vakantie aangescherpt. De volledige tekst van de afspraken zoals die voor de
scholen gemaakt zijn, is als volgt:
Er zijn twee soorten verlof:
A. extra verlof
B. extra verlof wegens gewichtige omstandigheden:
1. tot maximaal 10 schooldagen
2. meer dan 10 schooldagen.
De extra vakantie buiten de reguliere schoolvakanties is alleen nog maar mogelijk in verband met de
aard van het beroep van een van de ouders/verzorgers/voogden van een leerling.
Richtlijnen verlof buiten de schoolvakanties
20
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Aanvragen extra verlof
Als de aard van het beroep van een van de ouders het onmogelijk maakt om in de schoolvakanties op
vakantie te gaan kan bij de directeur van de school extra verlof worden aangevraagd als het maximaal
10 schooldagen betreft. Er moet dan wel een werkgeversverklaring worden overhandigd. Als het extra
verlof betreft van meer dan 10 schooldagen dan moet dit bij de leerplichtambtenaar worden
aangevraagd.
Ongeoorloofd verzuim
Bij de volgende vormen van verzuim komt de leerplichtambtenaar uit zichzelf in actie:
• absoluut verzuim (een leerplichtige of kwalificatieplichtige staat bij geen enkele onderwijsinstelling
ingeschreven)
• relatief verzuim (regelmatig te laat komen of spijbelen van kinderen)
• luxe verzuim (bijvoorbeeld: tijdens schooltijden op vakantie gaan omdat dat goedkoper of minder
druk is)
De leerplichtambtenaar zal in deze gevallen proberen samen met de ouders een oplossing te zoeken,
eventueel samen met zorginstellingen die zich met jongeren bezig houden. In geval van luxe verzuim
zal de leerplichtambtenaar altijd proces verbaal opmaken en eventueel een boete opleggen.
Gewichtige omstandigheden: 10 schooldagen per schooljaar of minder
Dit kunnen plezierige, maar ook minder plezierige omstandigheden zijn. Een verzoek om extra verlof
in geval van gewichtige omstandigheden op grond van het gestelde in artikel 14, lid 1 van de
Leerplichtwet 1969, voor 10 schooldagen per schooljaar of minder, dient vooraf of binnen 2 dagen na
ontstaan van de verhindering aan de directeur van de school te worden voorgelegd en door deze op
basis van de wet te worden afgehandeld. Hiervoor gelden de volgende voorwaarden:
a. voor het voldoen aan een wettelijke verplichting voor zover dit niet buiten de lesuren kan
geschieden;
b. voor verhuizing voor ten hoogste 1 dag;
c. gezinsuitbreiding voor ten hoogste 1 dag;
d. voor het bijwonen van het huwelijk van bloed- of aanverwanten tot en met de 3e graad voor 1 of
ten hoogste 2 dagen, afhankelijk van de vraag of dit huwelijk wordt gesloten in of buiten de
woonplaats van belanghebbende;
e bij ernstige ziekte van ouders of bloed- of aanverwanten tot en met de 3e graad, duur in overleg
met de directeur op school;
f. bij overlijden;
- van bloed- of aanverwanten in de 1e graad voor ten hoogste 4 dgn;
- van bloed- of aanverwanten in de 2e graad voor ten hoogste 2 dgn;
- van bloed- of aanverwanten in de 3e of 4e graad voor ten hoogste 1 dg;
g. bij 25-, 40- en 50-jarige ambtsjubileum en het 12½, 25-, 40-, 50- of 60-jarig huwelijksjubileum van
ouders of grootouders voor 1 dag.
Dit uitgangspunt houdt in, dat een extra vakantie wegens wintersport, een tweede vakantie, een extra
weekend, deelname van leerlingen aan evenementen, een langdurig bezoek aan de familie in het land
van herkomst, etc., niet kunnen worden aangemerkt als bijzondere reden.
Daarnaast is in artikel 13 opgenomen, dat door de ouders, de verzorgers of de voogden slechts een
beroep op vrijstelling wegens vervulling van plichten voortvloeiend uit de aangehangen godsdienst of
levensovertuiging kan worden gedaan, indien daarvoor uiterlijk 2 dagen vooraf aan de directeur van
de school schriftelijk mededeling is gedaan.
5.8 Vakantieregeling 2014 – 2015
Hieronder de vakantieregeling voor schooljaar 2014-2015
Herfstvakantie:
maandag 20 oktober t/m vrijdag 24 oktober 2014
Kerstvakantie:
maandag 22 december 2014 t/m vrijdag 2 januari 2015
21
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Voorjaarsvakantie:
Pasen:
Koningsdag:
Meivakantie:
Hemelvaartsweekend:
Pinksteren:
Zomervakantie:
maandag 23 februari t/m vrijdag 27 februari 2015
vrijdag 3 april t/m maandag 6 april 2015
maandag 27 april 2015
maandag 4 mei t/m vrijdag 8 mei 2015
donderdag 14 mei en vrijdag 15 mei 2015
maandag 25 mei 2015
maandag 13 juli t/m vrijdag 21 augustus 2015
5.9 Rapporten, overzichten resultaten
Het schooljaar voor de onderbouw is verdeeld in 3 periodes. Aan het eind van elke periode krijgt de
leerlingen een rapport. De leerlingen van klas 3 en 4 werken aan het schoolexamen. In totaal zijn er 4
periodes: 2 in klas 3 en 2 in klas 4. De eerste periode in klas 3, de zogenaamde periode nul, telt niet
mee in de resultaten van het schoolexamen. Deze periode is bedoeld om te wennen aan de werkwijze
van de bovenbouw. De periode van het schoolexamen eindigt vlak voor het begin van het centrale
examen in klas 4. Na elke periode krijgen de leerlingen een overzicht mee van alle behaalde
resultaten. Ook krijgt de leerling een overzicht mee van alle toetsen, ed. die nog niet zijn afgerond.
Meer informatie over het schoolexamen krijgt u o.a. tijdens de algemene ouderavond klas 3.
5.10 Programma Toetsing Onderbouw (PTO)
Wij werken bij ons op school in klas 1 en 2 met een zogenaamd PTO. Dit is een overzicht van alle
toetsen die in een leerjaar moeten worden gedaan om bevorderd te kunnen worden naar een volgend
leerjaar. Voor verdere informatie over het PTO verwijzen wij u graag naar het PTO overzicht (met
toelichting) wat in de eerste maand van het schooljaar aan de leerlingen wordt uitgereikt.
5.11 Overgangsregeling/opstroomregeling
Volg Advies Systeem Cito(VAS- toetsen)
Op AOC Oost wordt gebruik gemaakt van de zogenaamde VAS toetsen om de ontwikkeling van onze
leerlingen te volgen. Met enige regelmaat worden deze toetsen afgenomen op het gebied van taal,
rekenen, wiskunde en Engels. De uitkomsten gebruiken wij ook tijdens de rapportvergaderingen om te
beoordelen of de leerling kan opstromen of dat het eventueel beter is dat een leerling moet afstromen.
In oktober wordt het PTO- boekje uitgedeeld waarin de overgangsregeling beschreven staat.
5.12 Het centraal examen
Tijdens het schooljaar 2014-2015 starten deze examens voor het vmbo begin april 2014 met de
praktijkexamens. Half mei starten de centraal schriftelijke examens. Voor ouder(s)/verzorger(s) van
vierdeklassers is er op 18 voor de klassen 4BB en 4KB/GL een algemene ouderavond met informatie
over het schoolexamen en de eindexamens enz. Tijdens deze ouderavond krijgt u ook meer info over
de digitale examens van de Basisberoepsgerichte leerweg.
5.13 Overdracht naar het mbo
Om te zorgen dat de overgang binnen ons AOC van het vmbo het mbo soepel verloopt, kennen wij de
overdrachtsvergadering. De mentor, de coördinatoren vmbo en mbo bespreken samen de
aanmelding. Hierbij kijken zij niet alleen naar de resultaten van de leerling, maar ook naar de
werkhouding, inzet, motivatie, enz. Tijdens die vergadering bepalen zij ook het niveau waarop de
leerling binnen het mbo instroomt.
5.13 Buitenschools leren (stage)
Ons onderwijs richt zich niet meer alleen op kennis, maar ook steeds meer op competenties
(vaardigheden). Dit gebeurt niet alleen binnen een schoolse situatie, maar steeds meer buiten de
school door middel van stage. In klas 1 en 2 gaan de leerlingen enkele dagen op snuffelstage; in de
bovenbouw op echte stage. Op deze manier krijgen de leerlingen langzamerhand ook een beter beeld
van het bedrijfsleven en kunnen zij zich beter oriënteren. Ook tijdens de lessen en projecten gaan de
leerlingen vaak buiten de school aan de slag. Meer informatie kunt u krijgen bij mevr. De Haas,
decaan vmbo.
22
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
De derde en vierdeklassers uit de Basis Beroepsgerichte leerweg gaan één dag per week naar een
bedrijf. Daar maken ze kennis met een bepaald beroepenveld. Op dat bedrijf voeren ze ook
praktijkopdrachten uit, die bij het gekozen praktijkvak horen.
De leerlingen van de kader beroepsgerichte en de gemengde leerweg hebben één periode stage in
leerjaar 3 en één periode in leerjaar 4.
De eerste schoolweek van leerjaar 4 is ook een stageweek. De leerling is tijdens de stage via de
school verzekerd. De verzekering is alleen geldig ,indien er een ondertekende stage-overeenkomst op
school aanwezig is. Voor alle inlichtingen over stage kunnen leerlingen en ouders terecht bij onze
stagecoördinator, Dhr. A. Zweekhorst.
5.14 Maatschappelijke stage
Maatschappelijke stage is bestemd voor leerlingen van het vierde leerjaar. De bedoeling is om een
onbetaalde bijdrage te leveren aan de maatschappij.
Hierbij moet u denken aan de meest verschillende vormen van vrijwilligerswerk, bijvoorbeeld: bij de
sportclub, in het bejaardentehuis, bij een oude buurvrouw, op scholen, etc. Meer informatie over
maatschappelijke stage krijgt u tijdens de informatie-avonden.
5.16 Sport en bewegen
Tijdens de lessen Sport en Bewegen gelden de volgende regels:
- De leerlingen moeten een AOC Oost-shirt dragen (wordt verstrekt aan eersteklassers en
instromers).
- De leerlingen dragen een sportbroek.
- De leerlingen moeten schone sportschoenen aan waarvan de zoon geen strepen veroorzaakt.
- Sportschoenen die als gewone schoenen worden gedragen zijn niet toegestaan.
- Het dragen van horloges en sieraden is niet toegestaan.
- Leerlingen dienen zelf zorg te dragen voor hun waardevolle spullen. School is niet aansprakelijk
voor eventuele vermissing of vernieling.
- Leerlingen die niet mee kunnen doen met de les nemen een briefje - met daarop de reden - mee
van ouder(s)/verzorger(s) en geven die voor de les aan de docent.
- Leerlingen die langdurig geblesseerd zijn, moeten een medische verklaring inleveren. Dit kan zijn
van een (huis)arts, fysiotherapeut of orthopedisch chirurg.
- Spuitbussen met deodorant zijn niet toegestaan. Gebruik bijvoorbeeld roller of stick.
5.17 Werkkleding
Voor de praktijkvakken in klas 1 en 2, dus het vak GO (Groene Oriëntatie) geldt de regel, dat
leerlingen werkkleding dienen te dragen. Dat is afhankelijk van de soort werkzaamheden. Op school
zijn voldoende schorten, overalls, laarzen e.d. aanwezig.
In de bovenbouw kiezen de leerlingen een praktijkvak. Het is voor de leerlingen verplicht om
werkkleding aan te schaffen. Meer informatie krijgt uw zoon/dochter via de vakdocent.
Het is verstandig om de werkkleding te voorzien van een naam(etiket). Dit geldt ook voor laarzen of
schoeisel (naam met viltstift). De werkkleding kan eventueel in een kluisje worden opgeborgen. De
school is niet aansprakelijk voor verlies van de werkkleding of schoeisel.
23
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6. Belangrijke regelingen
6.1 Internet en privacy
Steeds vaker maken leerlingen en docenten gebruik van Internet. Niet alleen om gegevens te zoeken
maar ook om informatie te plaatsen of te versturen. Dit kunnen bijvoorbeeld werkstukken, e-mail of
foto’s zijn. Daarnaast proberen wij van de meeste activiteiten op school digitale foto’s te maken en
deze te publiceren op Internet. Indien u bezwaren heeft tegen het publiceren van bijv. foto’s op
internet, dient u dit schriftelijk aan te geven bij de directie.
6.2 Leerlingendossiers en persoonsregistratie
In de dossiers van de leerlingen komt in de loop van de opleiding veel informatie terecht, zoals het
aanmeldingsformulier, het inlichtingenformulier, testuitslagen, verslagen van gevoerde gesprekken,
enz. De persoonlijke gegevens van elke leerling worden één jaar nadat de leerling van school af is,
vernietigd. De cijfers en resultaten van leerlingen bewaren wij tien jaar.
6.3 Informatieverstrekking (gescheiden) ouders
Voor kinderen bij ons op school waarvan de ouders gescheiden zijn of niet bij elkaar wonen, verloopt
het contact (informatieverstrekking) tussen ouder en school in beginsel via de ouder bij wie het kind
woont. Indien de andere ouder (die ook het ouderlijk gezag heeft over het kind) geen informatie krijgt
via de ouder bij wie het kind woont, over de leerresultaten en het welbevinden van het hun
kind/kinderen, kan deze contact opnemen met de school om informatie te verkrijgen. Ouders die
beiden het gezag hebben over hun kind, hebben recht op alle informatie. Ouders die niet met het
gezag bekleed zijn, hebben beperkt recht op informatie. Meer informatie hierover is te vinden bij de
directie.
6.4 Integraal veiligheidsplan
Het komend schooljaar blijven wij werken aan een integraal veiligheidsplan. In dit veiligheidsplan
wordt ondermeer opgenomen: het ontruimingsplan, het protocol bij pesten, het protocol overlijden
leerkracht/leerling, het protocol seksueel geweld, het protocol bij drugsgebruik, het protocol bij
dyslexie, het protocol bij calamiteiten en de klachtenregeling. In dit veiligheidsplan is ook een protocol
werkweken/excursies opgenomen. Hierin staan alle afspraken, regels, verantwoordelijkheden ed. van
personeel en leerlingen beschreven tijdens werkweken en kampen. Meer informatie over ons
veiligheidsplan kunt u krijgen bij de directie, dhr. E.A. ter Haar.
6.5 Klachtenregeling en vertrouwenspersonen
Wij adviseren niet met klachten te blijven rondlopen, maar deze te melden. De meeste klachten over
de dagelijkse gang van zaken op de locatie zullen in onderling overleg tussen leerlingen,
ouders/verzorgers, personeel en locatiedirecteur op een juiste wijze worden afgehandeld.
De interne vertrouwenspersonen op de locaties zijn het eerste aanspreekpunten voor leerlingen bij
klachten over ongewenst gedrag en machtsmisbruik ook wel klachten van persoonlijke aard genoemd
zoals (seksuele) intimidatie, discriminerend gedrag, agressie, geweld en pesten.
Op onze locatie zijn de interne vertrouwenspersonen: dhr. M. de Bouter([email protected]) en
mevr. B. Geerenstein( [email protected])
De externe vertrouwenspersoon is voor zowel leerlingen en personeel aanspreekpunt. De gegevens
zijn: Mevrouw J.A. Visser, Tel. 010-2809470
Op de website van AOC Oost (www.aoc-oost.nl) is de klachtenregeling opgenomen. Daarin is
aangegeven bij wie een klacht kan worden ingediend en de adressen van deze personen. Voor het
indienen van een klacht kunt u tevens gebruik maken van het online klachtenformulier op de website
van AOC Oost (www.aoc-oost.nl). De klacht komt dan automatisch bij de juiste persoon terecht.
24
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Mocht u vragen hebben over de klachtenregeling, dan kunt u contact opnemen met de
locatiedirecteur, de interne vertrouwenspersonen, de teamleider Onderwijs & Kwaliteit bij de Centrale
Services (namens het college van bestuur) of mailen naar [email protected]
6.6 Leerlingen met een handicap
Met ingang van 1 augustus 2003 is de wet “Regeling leerlinggebonden financiering” in werking
getreden. Dit betekent dat leerlingen met een bepaalde handicap eventueel toelaatbaar zijn op een
school van voortgezet onderwijs. Hiervoor krijgt de school extra begeleiding vanuit een REC
(regionaal expertise centrum) en krijgt de school hiervoor extra geld (het zogenaamde “rugzakje”).
Vanaf 1 augustus kunnen dus ouders met een gehandicapt kind (lichamelijk of geestelijk) hun kind
aanmelden bij een school voor voortgezet onderwijs. Om voor extra begeleiding/geld in aanmerking te
komen moet de Commissie voor de Indicatiestelling de leerling positief indiceren. Dit traject loopt via
de ouders en één van de REC’s in onze regio. De REC’s zijn geordend naar “soorten” handicap. Men
spreekt daarbij van clusterindeling.
De vier clusters zijn:
• visueel gehandicapt (cluster 1)
• auditief en communicatief gehandicapt (cluster 2)
• lichamelijk en verstandelijk gehandicapt (cluster 3)
• gedragsmoeilijkheden en psychiatrische problemen (cluster 4).
Een overzicht van alle REC’s in onze regio kunt u verkrijgen bij mevr. A. Scholten, zorgcoördinator.
Onze school heeft als uitgangspunt om ook leerlingen met een handicap de mogelijkheid te geven
onderwijs aan onze school te volgen. Wij staan open voor leerlingen met een handicap; uitgangspunt
daarbij is dat het voor de leerling zinvol/perspectiefrijk is en voor de school haalbaar moet zijn.
Hiervoor hebben wij binnen het samenwerkingsverband Twello een toelatingsbeleid ontwikkeld waar
ook AOC naar handelt. De beleidsstukken liggen ter inzage bij de directie. Hierin staat ook de verdere
procedure rond de aanmelding vermeld. Meer informatie over dit onderwerp kunt u krijgen bij bij mevr.
A. Scholten, zorgcoördinator.
6.7 Leerplicht en schoolverzuim
Leerplicht
AOC Oost verzorgt onderwijs en is van daaruit verplicht om de leerplichtwet uit te voeren. Deze wet
zorgt ervoor dat iedereen verplicht is tot zijn 18e verjaardag naar school te gaan en bij een school te
staan ingeschreven. Ouders of verzorgers zijn er verantwoordelijk voor dat dit ook daadwerkelijk
gebeurt. Scholen zijn verplicht, na 16 uren “ongeoorloofde afwezigheid” in 4 weken, de leerling te
melden bij de gemeente. De leerplichtambtenaar kan een leerling/ouders/verzorgers uitnodigen voor
een gesprek. De overheid houdt toezicht op de verzuimadministratie van de scholen.
Let op: De leerplichtige leerlingen mogen pas uitgeschreven worden bij AOC Oost indien zij bij een
nieuwe school zijn ingeschreven of toestemming daarvoor hebben van de leerplichtambtenaar.
Bij leerplichtproblemen kunnen ouders/verzorgers altijd contact opnemen met de leerplichtambtenaar.
In zeer uitzonderlijke gevallen kan de leerplichtambtenaar vrijstelling van de leerplicht verlenen.
25
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.8 Huisregels, schoolregels en omgangsregels
Als mensen met elkaar samenleven heb je regels nodig om dit in goede banen te leiden. Op onze
locatie hebben wij een beperkt aantal huisregels en afspraken die gelden voor alle medewerkers,
leerlingen en studenten van zowel het vmbo als het mbo.
Ons centrale motto is: “Iedereen gedraagt zich zo dat alles op school veilig en goed verloopt.”
• Wij tonen respect voor elkaar. Pesterijen, bedreigingen of geweld horen niet thuis op onze school
en worden onmiddellijk bestraft. Dit kan resulteren in een schorsing of verwijdering van school.
• Wij tonen respect voor elkaars spullen. Bij vernieling of diefstal wordt altijd aangifte gedaan bij de
politie. Evt. schade wordt verhaald op de dader.
Respect
klinkt ook door in je taalgebruik. Bij ons op school is de voertaal Nederlands.
•
• Roken is ongezond. Voor klas 1 en 2 van het vmbo is het verboden te roken op ons schoolterrein.
Anderen die toch willen roken doen dit buiten op het schoolplein op de daartoe bestemde plaats.
• Alcoholhoudende dranken, energydranken en andere geestverruimende middelen zijn niet
toegestaan op- en rond onze school.
• Jassen en petten horen aan de kapstok of in je kluisje. In de school dragen de leerlingen deze dus
NIET.
• Tegenwoordig kun je veel met je mobiele telefoon. In het schoolgebouw is de mobiele telefoon uit
en niet zichtbaar opgeborgen. Dit betekent dat je dus ook geen andere functies op je mobiel kunt
gebruiken. Het ongewild opnemen, fotograferen, enz. van anderen is strafbaar. Mbo- studenten
mogen hun mobiel gebruiken in het mbo gedeelte, mits dit direct te maken heeft met het
leerproces.
Eten
en drinken doen wij alleen in de kantine of op het schoolplein.
•
• Tijdens de pauzes of tussenuren is de leerling in de kantine of op het schoolplein. Zonder
toestemming wordt het schoolterrein NIET verlaten.
Rommel
en ander afval hoort in de prullenbak.
•
• Wapens, hiermee bedoelen wij messen, laserpennen en andere voorwerpen waarmee je een
ander bezeert, enz. kan worden, zijn niet toegestaan. Het meenemen van dit soort zaken is
verboden. Bij overtreding nemen wij deze zaken in beslag en wordt dit gemeld bij de politie en het
kan resulteren in een schorsing of verwijdering van school. Dit bovenstaande geldt ook voor
vuurwerk. Het is voor sommige opleidingen noodzakelijk bepaalde gereedschappen te gebruiken
die onder onze omschrijving van wapens vallen. Deze gereedschappen zijn toegestaan, mits er
goedkeuring is van de docent.
• Kleding: Wij gaan natuurlijk niet voorschrijven wat voor soort kleding de leerling bij ons op school
moet dragen. Echter aanstootgevende kleding en kleding met teksten/afbeeldingen die voor
anderen kwetsend kunnen zijn, zijn bij ons op school niet gewenst.
• Naast deze omgangsregels hebben wij ook nog enkele dringende tips:
• Kijk elke dag op het informatiescherm in school of er soms roosterwijzigingen zijn. Wij
proberen deze roosterwijzigingen ook zo snel mogelijk op het internet te zetten. Kijk dus ook
regelmatig op CIAO. (via www.aoc-oost.nl)
• Gebruik zoveel mogelijk je kluisje. Laat waardevolle spullen niet slingeren, in je tas of jas
zitten. Ditzelfde geldt ook voor gymkleding enz. School kan niet aansprakelijk gesteld worden
voor vermissing van persoonlijke eigendommen! Let er wel op dat je aan het einde van de dag
je waardevolle spullen meeneemt naar huis. Spullen die nl. ’s nachts in het kluisje blijven, zijn
NIET verzekerd. Het is de school toegestaan zonder toestemming van de huurder kluisjes te
openen om de inhoud te controleren.
• Zet in praktijk- en sportkleding je naam. Deze worden zelden gestolen, maar wel vaak
verkeerd meegenomen. Ditzelfde geldt voor beschermende kleding die bij sommige vakken
verplicht is.
• Zit niet aan ramen, zonweringen of andere dingen waar je niets mee van doen hebt.
26
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.9 Beleid werkweken
Voor leerlingen klas 1 regelen wij elk jaar een kamp. Leerlingen klas 3 gaan naar Luxemburg.
Daarnaast gaan de verschillende klassen vaak op excursie. Binnen onze school hebben wij een
handboek voor het kamperen/werkweken waarin de organisatie, de veiligheid, de regels/afspraken,
gebruik alcohol/drugs, ed. is vastgelegd. Het gebruik van dit handboek is voor elk kamp verplicht.
6.10 Alcohol
De huidige wetgeving geeft aan dat het niet is toegestaan alcoholische dranken aan jongeren onder
de 16 jaar (binnenkort 18 jaar) te verstrekken. In de schoolregels staat dan ook vermeld dat het
gebruik van alcoholische dranken door leerlingen ten strengste verboden is. Dit geldt ook voor het
kamp in Luxemburg en de feestavonden van de leerlingen.
6.11 Schorsing
Indien een leerling geschorst wordt, worden de ouders hiervan in eerste instantie telefonisch op de
hoogte gebracht. Daarna volgt een officiële brief waarvan een afschrift naar ons College van Bestuur
en de leerplicht gaat. Als de schorsing 2 dagen of langer duurt, wordt ook de inspectie op de hoogte
gebracht. De leerling is tijdens de schorsing thuis en bezig met schoolwerk. Nadat de schorsing is
afgelopen volgt eerst het schorsingsgesprek met ouders en leerling waarna de leerling weer de les in
mag. De gemiste uren worden naar rato en in overleg ingehaald.
6.12 Uitgestuurde leerling (time out)
We hebben te maken met verschillende locaties en per locatie gelden er regels. Onderstaand per
locatie uitgelegd wat de procedure is.
Hoe te handelen bij:
Te laat komen;
a) Docenten noteren de namen van de te laatkomers op het te laat formulier.
b) Docenten proberen “zelf” te beoordelen of leerlingen wel of niet een goede reden hebben. En
geven dit aan op een formulier.
1. Als er een reden voor het te laat komen is, die ouders moeten weten (bijv. flauwvallen, ruzie,
etc.) graag direct doorbellen naar het calamiteitennummer van BLZ (06 – 27397626).
2. BLZ informeert vervolgens ouders.
c) Docenten leveren op (het einde van) hun lesdag, zelf het formulier in bij BLZ.
d) BLZ verwerkt en beoordeeld de volgende dag de gegevens en zal leerlingen aanspreken / of
sanctioneren indien nodig.
Time Out;
a) De leerling krijgt een Time Out mee van de docent en deze vermeld de reden van verwijdering +
maatregel/sanctie.
b) De leerling moet zich per direct melden bij BLZ.
c) De docent belt BLZ op het speciale telefoonnummer en meldt welke leerling zich zal komen
melden.
d) BLZ verwerkt en beoordeeld de Time Out op dezelfde dag de en zal leerlingen aanspreken / of
extra sanctioneren indien nodig.
e) Bij twee of nog meer Time Outs in één lesuur (in dezelfde klas tegelijkertijd), Blijft de docent
verantwoordelijk voor het invullen van de Time Outs en belt het calamiteitennummer. De
verantwoordelijke teamleider zal achteraf met de leerlingen (klas) en de docent evalueren wat er
niet goed is gegaan. BLZ verwerkt en beoordeelt de Time Outs op dezelfde dag en zal leerlingen
aanspreken / of extra sanctioneren indien nodig.
27
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Niet kunnen meedoen met de gymles;
a) Leerlingen hebben altijd een briefje bij zich en laten dit zien aan de gymdocent.
b) Leerling is altijd aanwezig bij de gymles. Docent zorgt voor vervangende opdracht (mag heel
breed zijn en ter eigen beoordeling).
c) Indien vervoer naar de sportzalen onmogelijk is, wordt in overleg met BLZ gezocht naar een
passende oplossing.
Afwezigheid:
a) Wanneer een leerling naar de orthodontist, huisarts, tandarts of iets dergelijks moet, gaan deze
verzoeken altijd (schriftelijk/via een briefje) naar BLZ aan de Mr. Zwiersweg. Vrijaf vragen
telefonisch wordt door de administratie verzorgd (in bijzondere gevallen in overleg met BLZ).
b) Wanneer leerlingen een hele dag vrijaf willen hebben, moeten ouders altijd een schriftelijke
verzoek indienen bij BLZ. (zij beoordelen of dit verzoek gehonoreerd kan worden).
c) Wanneer leerlingen meerdere dagen vrijaf willen hebben, moeten ouders altijd een schriftelijke
verzoek indienen bij BLZ (zij overleggen met de teamleiders of dit verzoek gehonoreerd kan
worden).
Op AOC Oost worden leerlingen met een Time-Out uit de les gestuurd ,wanneer er sprake is van
onacceptabel gedrag, gebrek aan respect of het ernstig verstoren van de les.
Gevolgen Time-out:
1e:
Gesprek BLZ/Straf van de docent
2e:
Gesprek BLZ/Straf van de docent
3e:
Mentor neemt contact op met ouders en straf van de docent
4e:
Gesprek BLZ/Straf van de docent
5e:
Als 1, en BLZ informeert ouders
6e:
Ouders worden door mentor uitgenodigd voor gesprek op school
7e:
Laatste waarschuwingsgesprek met teamleider (deze belt ouders)
8e:
Schorsing van 1 of 2 dagen (melding bij Intern Zorgteam)
9e:
Als 1, BLZ informeert ouders
10e:
Een week schorsing en in principe kan worden overgegaan tot verwijdering van school i.s.m.
Leerplicht
6.13 Nettiquette voor AOC Oost
Voor elke vorm van communicatie gelden regels. Voor het gebruik van netwerken, Internet en E-mail
heten dergelijke regels “Nettiquette”. Ze zijn nodig omdat je bij communicatie via de computer normaal
gesproken de zender en ontvanger van informatie niet kunt zien. AOC Oost vindt het daarom
vanzelfsprekend dat je rekening houdt met de volgende afspraken voor de elektronische snelweg,
zodat er geen ongelukken gebeuren.
28
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6.13.1 Het gebruik van AOC Oost netwerken
1. Als onzorgvuldig gebruik van netwerken (dus ook Internet) op welke wijze dan ook schade
toebrengt aan AOC Oost, kan de veroorzaker aansprakelijk worden gesteld.
2. Onzorgvuldig gebruik van netwerken (dus ook Internet via computers van AOC Oost) kunnen
leiden tot uitsluiting van het gebruik ervan.
3. Als je de beschikking hebt over een “username” en “password” stel je die niet ter beschikking aan
een andere persoon. Je blijft altijd zelf verantwoordelijk voor het gebruik ervan.
4. Gebruik van Internet en E-mail via computers van AOC Oost om leerlingen, collega’s en derden
onheus te bejegenen (o.a. pesten, grofheden en seksuele intimidatie) is verboden.
5. Gebruik van Internet en E-mail via computers van AOC Oost tegen de goede zeden is verboden.
6. Als je jezelf afvraagt of iets mag, zal het wel niet mogen. Dus:
a. Neus niet rond in andermans bestanden.
b. Kopieer en/of gebruik geen software waarvoor je niet hebt betaald of waarvoor je geen licentie
hebt.
c. Maak of gebruik geen programma’s die anderen schade kunnen toebrengen.
d. Bezoek geen Internetpagina’s waarvan je het nut voor je werk en/of studie niet kunt aantonen.
e. Download geen bestanden voor privé-gebruik.
7. Log uit en/of schakel de computer uit als je er niet meer mee werkt. Zo houd je systemen niet
onnodig bezet. Ook als je tussentijds de werkplek verlaat, log dan uit zodat jouw “userrname” en
“password” niet door derden misbruikt kunnen worden.
8. Gebruik de computer met overleg.
9. Houd je aan de regels. Bij overtreding is de directie gerechtigd maatregelen te treffen.
6.13.2 e-mailen via computers van AOC Oost
1. Stuur nooit zomaar een E-mail. Vraag je eerst af wat je ermee wilt en wat de ontvanger er mee
kan. Het terughalen van een E-mail gaat immers niet.
2. Zorg dat je een correct E-mail adres gebruikt, dan weet je zeker dat je post aankomt en je vermijdt
foutmeldingen die het systeem belasten.
3. Zet boven je E-mail het onderwerp (“subject”), dan kan de ontvanger snel beslissen wat hij met je
E-mail doet.
4. Houd je berichten kort en bondig. De ontvanger krijgt meer berichten dan alleen dat van jou.
5. Gebruik een korte “elektronische handtekening”, dat scheelt tijd en computergeheugen. Noteer in
je ondertekening in ieder geval je naam en E-mail adres.
6. Realiseer je dat een bericht verkeerd kan worden opgevat. Vraag jezelf dus altijd af of de
ontvanger snapt wat je bedoelt. Pas dus ook op voor “humoristisch” bedoelde opmerkingen.
7. Beledig en bedreig nooit iemand.
8. Gebruik uitsluitend hoofdletters om iets te benadrukken. In E-mail worden hoofdletters namelijk
opgevat als SCHREEUWEN!
9. Verstuur geen vertrouwelijke informatie via E-mail; de beveiliging kan nooit 100% gegarandeerd
worden.
10. Verstuur geen “gratis” reclame, daar zit niemand op te wachten.
11. Ga voor verzending na of je eventuele bijlagen inderdaad hebt bijgevoegd en verstuur je bericht
maar één keer.
12. Lees en beantwoord je post en leeg regelmatig je mailbox. Dat scheelt diskruimte op de computer.
Zet belangrijke E-mail eventueel voor jezelf op een diskette.
13. Controleer post altijd op virussen.
14. Als je over de inhoud van je E-mail die je wilt versturen twijfelt, verstuur die dan niet!
15. Maak je vertrouwd met deze regels, vóórdat je gaat E-mailen.
16. Houd je aan deze regels. Bij overtreding is de directie gerechtigd maatregelen te treffen.
29
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7. Financiën en verzekeringen
7.1 Schoolboeken
Schoolboeken worden gratis aan de vmbo leerlingen verstrekt. AOC Oost neemt de volledige
financiële afwikkeling rond schoolboeken voor haar rekening. U krijgt dus geen rekening voor onder
andere: lesboeken (incl. CD’s en DVD’s), werkboeken (incl. CD’s en DVD’s), project en
tabellenboeken, examentraining en examenbundels, licentiekosten voor digitaal lesmateriaal,
aangepaste lesmaterialen voor o.a. Dyslexie (b.v. Dedicon), door de school zelf ontwikkelt
lesmateriaal, kosten voor toetsen (Cito). Zelf zult u voor uw zoon/dochter zaken moeten aanschaffen
zoals bijv. atlas, woordenboeken, agenda, rekenmachine, schriften, multomappen en
schrijfbenodigdheden. AOC Oost heeft met de Ruiter & Fanoy (een dochteronderneming van Van Dijk
Educatie in Kampen) een contract afgesloten voor de levering van (werk)boeken. De pakketten
worden voor de aanvang van het schooljaar bij de ouders/verzorgers thuis bezorgd. De ouders
hoeven zelf geen bestelling voor boeken te doen, ook dit wordt door AOC Oost verzorgd. Op elke
locatie is een boekencoördinator aanwezig, die alle vragen op het gebied van boeken kan
beantwoorden. Na de zomervakantie wordt) er tot de herfstvakantie door de Ruiter & Fanoy een
spreekuur op de locaties georganiseerd, waar tevens alle vragen beantwoord kunnen worden.
AOC Oost kent een zogenaamd intern boekenfonds, dit wil zeggen dat zij eigenaar is van de boeken
en deze via de Ruiter & Fanoy aan de leerling ter beschikking stelt. De gebruiksduur heeft AOC Oost
begroot op 4 jaar voor boeken en 1 jaar voor werkboeken.
AOC Oost gaat er van uit dat de leerling zorgvuldig met de ter beschikking gestelde boeken en
materialen omgaat. AOC oost brengt geen borg in rekening voor de boeken.
Mocht het zo zijn dat boeken niet worden ingeleverd of dat er aantoonbare schade is ontstaan door
toedoen van de leerling, dan zal AOC Oost de schade bij de leerlingen/ouders/verzorgers in rekening
brengen. Dit is van toepassing als er in boeken is geschreven, er pagina’s ontbreken, er waterschade
is opgetreden of wanneer er dusdanige schade aan de boeken is aangebracht dat de
afschrijvingstermijn van 4 jaar niet gehaald kan worden.
Op elke locatie van AOC Oost is een boekencoördinator aanwezig, die alle vragen op het gebied van
boeken kan beantwoorden. Voor locatie Twello is de boekencoördinator mevr. T. Buitenhuis.
7.2 Schoolkassa
Leerlingen kunnen kosten betalen via onze schoolkassa op de website www.aoc-oost.nl onder in de
pagina (schoolkassa) Te denken valt aan kosten voor excursies, de aanschaf van extra leermiddelen,
printtegoeden of een kluisje.
Door de komst van de schoolkassa is het inzamelen van geld in een klas of het versturen van
facturen/aanmaningen aan leerlingen, verleden tijd! Door middel van de Nieuwsbrief informeren we u
regelmatig over de gepubliceerde artikelen op de schoolkassa.
De schoolkassa biedt u de mogelijkheid om veilig online te betalen. Nadat een leerling het artikel heeft
gekocht en betaald via IDEAL, ontvangt hij/zij een betaalbewijs, dat tevens dient als afhaalbewijs.
Neem de betaalbevestiging mee naar school. Maakt u geen gebruik van internetbankieren, dan
vragen we u contact op te nemen met de financiële administratie.
7.3 Kluisjes
In ons gebouw hebben wij kluisjes. Leerlingen kunnen hierin persoonlijke spullen opbergen (tas, helm,
werkkleding). Het huren van een kluisje is €14,- en is op vrijwillige basis. Dit gaat ook via de
schoolkassa.
30
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
7.4 Verzekering
Van ouders wordt verwacht dat deze een ziektekosten en aansprakelijkheidsverzekering (WA
verzekering) hebben afgesloten. AOC Oost heeft voor de leerlingen van de school een aanvullende
ongevallenverzekering en reisverzekering afgesloten. De dekking is van kracht tijdens schooltijd,
stages, werkweken en excursies. Het is dus noodzakelijk dat ouders zelf een particuliere
aansprakelijkheidsverzekering af sluiten, omdat op de schoolverzekering uitgesloten blijft schade, die
leerlingen/studenten elkaar toebrengen (b.v. aan kleding). Ook schade, welke zij aan docenten of aan
de school toebrengen is voor rekening van de ouders.
Ongevallen (met lichamelijk letsel als gevolg)
• De ongevallen verzekering geldt tijdens het verblijf in de school, op het schoolplein, op de
stageplaats, alsmede tijdens het deelnemen aan activiteiten of bijeenkomsten, die door de
school zijn georganiseerd.
• De verzekering geldt tevens gedurende de tijd, nodig om van huis naar school, stageplek,
bijeenkomst e.d. te gaan en omgekeerd, alles op normale wijze en binnen redelijke tijd.
Uitgesloten blijft de aansprakelijkheid van leerlingen/studenten jegens derden op weg van huis naar
school/stageplek en omgekeerd. Wordt b.v. onderweg een verkeersongeluk veroorzaakt, dan
vergoedt de schoolverzekering niet de schade van de tegenpartij. Krachtens de
ongevallenverzekering wordt eigen lichamelijk letsel (van de leerling) voortvloeiende uit een ongeval,
wel vergoed.
De ongevallenverzekering biedt dekking bij:
Blijvende invaliditeit:
€ 50000
Overlijden:
€ 5000
Geneeskundige kosten:
€ 2500 (in aanvulling op de eigen zorgverzekering)
Tandheelkundige kosten:
€ 2500 (in aanvulling op de eigen zorgverzekering)
Reisverzekering
Tijdens schoolreizen in buiten-en binnenland zijn de leerlingen door AOC Oost collectief verzekerd.
Hieronder vallen geneeskundige kosten, repatriëring en een (beperkte) bagageverzekering. Ook
bijzondere sporten zijn meeverzekerd.
Aansprakelijkheid (bij stages)
Bij stages geldt dat eerst de aansprakelijkheidsverzekering (AVB) van de stagebieder eerst dient te
worden aangesproken. AOC Oost heeft haar leerlingen aanvullend voor schaden aan derden
verzekerd, op plaatsen en tijdstippen zoals in de stage-overeenkomst is vermeld. Meer informatie over
de verzekering bij stages is te vinden in de vmbo-stagegids of de BPV-gids van het mbo.
De tekst met betrekking tot verzekeringen is slechts een samenvatting van hetgeen AOC Oost op het
gebied van verzekeringen heeft geregeld. Aan deze tekst kunnen geen rechten worden ontleend.
Uitsluitend de tekst van de polis, zoals deze aan de school is uitgereikt en daar ter inzage beschikbaar
is, is bindend.
Nadere informatie en schade formulieren zijn te verkrijgen bij:
AOC Oost Centrale Services
Postbus 190
7240 AD Lochem
Tel: 0573 222066
e-mail: [email protected]
31
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Aangifte van schade:
Schademelding dient zo spoedig mogelijk te worden gedaan bij:
MEEUS Assurantiën BV
(Contacten met de verzekering lopen via de receptie van AOC Oost in Lochem, nadere gegevens zijn
daar verkrijgbaar)
7.5 Tegemoetkoming studiekosten
Voor leerlingen jonger dan 18 jaar kan een Tegemoetkoming Studiekosten worden aangevraagd. De
regeling staat uitvoerig beschreven in de brochure “Tegemoetkoming Studiekosten”. De regeling is
sterk afhankelijk van het inkomen van de ouders. Op de Website van de IB groep kunt u een
aanvraagformulier downloaden. Op school zijn enkele brochures op voorraad.
7.6 Bijdrage studiekosten door gemeenten
Enkele gemeenten kennen de mogelijkheid tot een bijdrage in de studiekosten voor die leerlingen die
voor het eerst naar het voortgezet onderwijs gaan. Meer informatie dient u bij uw gemeente aan te
vragen.
32
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8. Overige zaken
8.1 Videobewaking
De fietsenstalling, garderobes en ingangen worden permanent gecontroleerd door camera’s. Via dit
systeem is het soms mogelijk om zaken op te lossen die eerder gebeurd zijn. Ook in de school zelf en
op andere plaatsen maken wij kenbaar dat er bewakingscamera’s geïnstalleerd zijn.
8.2 Kantine
In onze kantine verkopen wij koffie, thee en diverse broodjes (balieverstrekking). Ook staan er snoepen frisdrankautomaten.
8.3 Schoolverklaring
Verschillende instellingen (o.a. de Sociale Verzekerings Bank) vragen mogelijk om een verklaring dat
leerlingen bij ons staan ingeschreven. Op verzoek wordt eenmalig een schoolverklaring verstrekt. U
kunt deze bij de administratie aanvragen.
8.4 Jeugdgezondheidszorg
Net als in het basisonderwijs zijn er aan onze school een schoolarts en een verpleegkundige
verbonden. Onze schoolarts is dhr. P. Dietzenbacher. Alle leerlingen van de tweede klas ontvangen
een uitnodiging voor een (kort) onderzoek door de schoolarts. Tijdens dit onderzoek heeft de leerling
gelegenheid vragen te stellen. De jeugdgezondheidszorg richt zich niet alleen op het lichamelijke,
maar ook op het psychische welbevinden van de jongeren. Alle leerlingen, dus ook die uit andere
klassen, kunnen te allen tijde een beroep doen op de jeugdgezondheidszorg. Dit geldt eveneens voor
ouder(s)/verzorger(s) en docenten die vragen hebben over hun kinderen, respectievelijk hun
leerlingen. Bij een te hoog ziekteverzuim kunnen ook wij de schoolarts inschakelen. Voor
vragen/problemen kunt u terecht bij de GGD Stedendriehoek.
8.4.1 GGD regio Stedendriehoek
Afdeling Jeugdgezondheidszorg (JGZ)
Vosselmanstraat 4
7311 CL APELDOORN
tel. (055) 5802834 / 5802800
8.4.2 GGD op school
Bij de GGD Gelre-IJssel is de Jeugdgezondheidszorg (JGZ) ondergebracht bij gemeentelijke
gezondheidsteams (GGT’s). Binnen deze teams werken artsen, verpleegkundigen, assistenten en
logopedisten. Samen met ouders en school zorgen de medewerkers van de GGD ervoor, dat jongeren
zich zo goed mogelijk ontwikkelen. Zij doen dit door jongeren te onderzoeken en door ondersteuning
te bieden aan ouders en docenten en hierin ook samen te werken met andere instanties.
8.4.3 Onderzoek
De bekendste taak vanuit de GGD voor schoolgaande jongeren zijn de preventieve onderzoeken. Het
is belangrijk dat factoren, die de groei en ontwikkeling van een jongere kunnen verstoren, in een vroeg
stadium worden opgespoord. De GGD onderzoekt in het Voortgezet Onderwijs de jongere in de 2e
klas. Afhankelijk van het schooltype gebeurt dit door de assistente en/of de jeugdarts. Daarin wordt
aandacht besteed aan groei, gezondheid, gedrag en leefstijl. Daarnaast krijgen de meisjes van 12 jaar
de vaccinatie tegen baarmoederhalskanker (HPV)
Voor het onderzoek ontvangen de leerlingen en ouder(s), verzorger(s) vooraf een uitnodiging. De
ouders hoeven bij het onderzoek niet aanwezig te zijn. Het mag uiteraard wel. Na afloop van het
onderzoek krijgt de leerling een brief mee, waarin eventuele bijzonderheden vermeld zijn.
33
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
8.4.4 Advisering en verwijzing
Naar aanleiding van het onderzoek kan de JGZ-medewerker - afhankelijk van de bevindingen – het
volgende doen:
• gericht advies en/of begeleiding geven aan jongeren (en soms ouders). Bijvoorbeeld bij
gezondheidsvragen of gedragsproblemen
• een jongere na verloop van tijd opnieuw oproepen voor een vervolgonderzoek
• het kind (en de ouder) voor uitgebreider onderzoek of behandeling verwijzen naar een andere
hulpverleningsinstelling. De GGD werkt samen met de huisarts, de specialist in het ziekenhuis,
Bureau Jeugdzorg, Maatschappelijk werk, psychologen, pedagogen en anderen. Een eventuele
doorverwijzing gebeurt altijd in overleg met ouder(s)/verzorger(s).
8.4.5 Onderzoek op verzoek
Ook leerlingen uit andere klassen kunnen zelf een afspraak maken of door hun ouders, docenten of
mentor aangemeld worden voor nader onderzoek door jeugdarts of verpleegkundige.
8.4.6 Ondersteuning van docenten
GGD-medewerkers kunnen docenten ondersteunen en adviseren bij het opzetten en uitvoeren van
activiteiten, bijvoorbeeld gericht op het aanleren en/of verbeteren van gezond gedrag. Ook adviseren
zij over het gebruik van leskisten, lespakketten en andere voorlichtingsmaterialen uit het
documentatie- en informatiecentrum van de GGD.
8.4.7 Bereikbaarheid en informatie
U kunt de GGD om advies vragen op diverse terreinen. Bijvoorbeeld infectieziekten, hygiëne en
veiligheid op school. Meer informatie over diverse onderwerpen kunt u vinden op de website:
www.ggdgelre-ijssel.nl
U kunt de GGD telefonisch bereiken op telefoonnummer: 088 – 4433000.
34
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9. Vragen over
Ouder(s)/verzorger(s) bellen vaak naar school met diverse vragen.
Hieronder hebben wij aangegeven wie u moet hebben voor bepaalde inlichtingen.
•
administratieve zaken zoals ouderavonden, schoolverklaringen, enz.:
mevr. G. van der Lugt, mevr. J. Luvumbu
mevr. G. Cosaert, mevr. J. Larbui
mevr. R. van Brink
•
cijfers van uw zoon/dochter
vakdocenten
•
algemene vragen over uw zoon/dochter
zoals cijfers, resultaten, gedrag, enz.
klassenmentor
vervolgopleidingen;
AOC-, ROC- of andere mbo-opleidingen
mevr. A. de Haas
•
vragen over extra verlof of vrij
Bureau Leerling Zaken
•
vragen over Remedial Teaching
dhr. Venema
•
vragen over zorg
mevr. A. Scholten, zorgcoördinator
•
vragen over dyslexie
mevr. M. Hanter
•
vragen over stage
dhr. A. Zweekhorst
•
vragen over de KB/GL
dhr. H.P. van Hal, teamleider KB/GL
•
(klas 2, 3 en 4)
•
vragen over de onderbouw
dhr. R. Veldhoen
•
vragen over VM2/BB/LWT
mevr. W. Hartgers, teamleider VM2/BB
•
vragen over de leerlingenzorg
mevr. A. Scholten
•
overige vragen omtrent leerlingen
dhr. W. Gossink (BLZ),
of teamleiders:
dhr. R. Veldhoen (onderbouw)
dhr. H.P. van Hal (KB/ GL)
mevr. W. Hartgers (BB/ Niv.2)
•
overige vragen
dhr. E.A. ter Haar, dhr. R. Veldhoen
dhr. H.P. van Hal, mevr. W. Hartgers
35
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bijlage 1: Lijst van afkortingen
ab:
at:
bi:
bl :
blz:
bv :
du:
ma:
men:
gr:
gt:
grab:
grat:
K&C
S&B:
las:
ec:
dip:
dig:
en:
go:
lob:
m&m:
m&n:
ne:
N&Tpr:
nask1:
obs:
Ond L
OTV
pbl:
pdi:
pgr:
plg:
plo:
ppl:
pvap:
sova:
sta:
te:
tbl:
tdi:
tgr:
tpl:
tvap:
vap:
wi:
prj:
36
agrarische bedrijfseconomie
agrarische techniek
biologie
bloembinden en –schikken
bureau leerlingzaken
beeldende vorming
Duits
maatschappijleer
mentoruur
groene ruimte
groene techniek
groene ruimte-ab
groene ruimte-at
kunst & cultuur
sport en bewegen
lassen
economie
dierhouderij productie
dierhouderij gezelschap
Engels
groene oriëntatie
loopbaanbegeleiding
mens & maatschappij
mens & natuur
Nederlands
natuur en techniek; praktijk
natuur- en scheikunde 1
oriëntering op beroep en sector
Ondernemend Leren (LWT/VM2)
Ondersteunende Theoretische Vorming(LWT/VM2)
bloemschikken praktijk
dierverzorging praktijk
groene ruimte praktijk
plantenteelt gesloten
plantenteelt open
plantenteelt praktijk
verwerking agrarische producten praktijk
sociale vaardigheidstraining
stage
techniek
bloemschikken theorie
dierverzorging theorie
groene ruimte theorie
plantenteelt theorie
verwerken agrarisch producten theorie.
verwerking agrarische producten.
wiskunde
projectmiddag
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bijlage 2: Jaarrooster 2014 - 2015
OPMERKING: wijzigingen voorbehouden !!
2014:
4 september
klas 1 introductie, roosters
4 september
klas 2 introductie, roosters
4 september
klas 3 introductie, roosters
4 september
start stage klas 4
6 september
nieuwsbrief nr. 1
15 september
algemene ouderavond klas 2BB
16 september
algemene ouderavond klas 3
17 september
algemene ouderavond klas 4
23 september
algemene ouderavond klas 2KG
29 september
algemene ouderavond klas 1BB
30 september
algemene ouderavond klas 1 KG
20 oktober t/m 24 oktober
Herfstvakantie
december
1e rapport klas 1, 2,3
december
1e rapport klas 4
15 december
10-minuten gesprekken klas 1
16 december
10-minuten gesprekken klas 2
17 december
10-minuten gesprekken klas 3 en 4
11 december
speeddaten klas 4 BB
12 december
speeddaten klas 4 KG
23 december t/m 2 januari 2015Kerstvakantie
2015:
30 januari en 31 januari
13 maart
31 maart
1 april
7 april
8 april
3 en 6 april
april
27 april
4 t/m 8 mei
14 mei
25 mei
29 juni t/m 3 juli
1 t/m 3 juli
7 juli
7 juli
8 juli
13 juli t/m 24 augustus
37
Open Dagen
2e rapport klas 1, 2 en 3
10-minuten gesprekken klas 3
10-minuten gesprekken klas 4
10-minuten gesprekken klas 1
10-minuten gesprekken klas 2
Paasweekend
start praktijkexamens klas 4
Koningsdag
Meivakantie
Hemelvaartsdag
2e Pinksterdag
Luxemburg klas 3
Kamp klas 1
3e rapport klas 1-2-3
diploma-uitreiking KB/GL
diploma-uitreiking BB
Zomervakantie
Schoolgids vmbo Twello 2014-2015
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bijlage 3: Overzicht klassenmentoren
*wijzigingen onder voorbehoud
Klas 1
1B1
1B2
1B3
1B4
1B5
1B6
mevr. S. Averdijk
mevr. R. Grimbergen
mevr. O. Wieringa
mevr. S. Rietberg
dhr. M. de Bouter
mevr. A. Lipholt
1BK1
1BK2
1K1
1K2
1K3
1KG1
1G1
mevr. M. Mekkering
mevr. N. van Boldrik
dhr. H. Denissen
mevr. R. Pot
mevr. R. Huiskamp
dhr. H. Dijkstra
mevr. D. Groot Koerkamp
38
Klas 2
2B1
2B2
2B3
2B4
2B5
2B6
2K1
2K2
2K3
2KG1/ of 2G2
2G1
mevr. M. Koers
dhr. R. Koers
mevr. B. Geerenstein
mevr. R. Huiskamp
mevr. H. de Vries
mevr. A. Faber
dhr. A. Goeree
dhr. R. Zomer
mevr. A. Flamma
mevr. I. van den Berg
mevr. V. Schrijver/
dhr. R. Bakker
Klas 3
3B1
3B2
3B3
3B4
3K1
3K2
3K3
3G1
3G2
mevr. V. van Noesel
dhr. T. Anneveldt
mevr. C. Harkink
mevr. L. van der Straten
dhr. R. Lijzen
dhr. J. van Beek
dhr. J. Kikkert
mevr. A. de Haas
mevr. T. Buitenhuis
Klas 4
4B1
4B2
4B3
4K1
4K2
4G1
4G2
4V2
dhr. P. Temminck
dhr. P. de Mooij
dhr. J. van den Heuvel
mevr. A. Flamma
mevr. M. Modderkolk
dhr. R. Lijzen
mevr. A. de Haas
dhr. A. Zweekhorst