Opmaak 1 - Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen

Postgraduaat Community
Service Engineering
Technologie voor empowerment,
levenskwaliteit, performante
socialprofitorganisaties …
Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen
Faculteit Ingenieurswetenschappen
i.s.m.Thomas More
Iets voor jou?
Was je altijd al een ingenieur met affiniteit voor de sociale sector? Ben je ervan overtuigd
dat technologie een belangrijke hefboom kan zijn naar meer zelfstandigheid en voor
een betere kwaliteit van leven voor kwetsbare groepen in de maatschappij?
Vind je dat je als ingenieur een belangrijke bijdrage kan leveren aan socialprofitorganisaties?
Geloof je dat ook deze sector dankzij innovaties, maar ook dankzij op de markt bestaande
oplossingen en services gelijke tred kan houden met de snelle technologische en
maatschappelijke evoluties die onze samenleving zo kenmerken?
Dit postgraduaat slaat de brug tussen de werelden van techniek, de socialprofit- en
de profit sector.
Een ingenieur lost vooral problemen op voor… mensen. Deze opleiding helpt je jezelf
te verdiepen in de sociale aspecten van de ingenieursproblematiek. Wanneer je als
ingenieur mensen en hun uitdagingen echt begrijpt, kan je levens veranderen.
Dit postgraduaat Community Service Engineering focust op technologie voor sociale
inclusie, empowerment, toegankelijkheid van de openbare ruimte, websites, media,
het ondersteunen bij belastend werk, de efficiëntie van socialprofitorganisaties en de
kwaliteit van hun dienstverlening.
p Huize Zonnelied Ieper - RFID-tag detecteert
wegloopgedrag van ouderen met dementie
(Cera Award project)
p MS Center Melsbroek - Cognitieve signaalanalyse
(Cera Award project)
Toelatingsvoorwaarden
Voor deze opleiding gelden volgende toelatingscriteria:
n
Je
•
•
•
•
•
n
Kandidaten moeten het Engels op een goed niveau beheersen, minimum niveau
CEFR B2 (zie: www.coe.int/lang-CEFR)
hebt een ingenieursdiploma:
industrieel ingenieur
burgerlijk ingenieur
burgerlijk ingenieur architect
bio-ingenieur
handelsingenieur
Selectieprocedure en inschrijven
Stel je kandidaat vóór 12 september 2014 via www.iiw.kuleuven.be/cse/apply.
Je hoort uiterlijk op 19 september of je mag starten met het postgraduaat. Nadat je
kandidaatstelling is goedgekeurd, kun je je inschrijven in het postgraduaat via
www.kuleuven.be/studentenadministratie/inschrijvingen/en.
Het inschrijvingsgeld voor dit postgraduaat bedraagt 3.000 EUR. Het postgraduaat is
erkend in het kader van betaald educatief verlof. Het inschrijvingsgeld mag voldaan
worden met opleidingscheques (werkgever of werknemer). Een deel van onze studenten
wordt deels of volledig gesponsord door hun bedrijf.
Getuigschrift
Het postgraduaat telt 30 studiepunten. Op het einde van het curriculum presenteer
je voor een professionele jury. Daarbij is het projectresultaat even belangrijk als het
afgelegde traject. Je verhaalt over het proces dat je doorliep en toont aan dat je daarbij
te werk ging als sociaal ingenieur. Na een positieve beoordeling krijg je het getuigschrift
Postgraduaat Community Service Engineering.
Samenwerking met Cera Award
We werken nauw samen met Cera Award. Afgestudeerden worden
aangemoedigd om mee te dingen naar een Cera Award
(www.cera-award.be). Cera Award is:
n
n
een erkenning voor je sociale, communicatieve en creatieve vaardigheden die je als
ingenieur in een sociale context aantoonde;
een mooi beeldje dat de samenwerking tussen wetenschap en social profit symboliseert.
Onze aanpak?
Als ingenieurs/professionals zoek je elkaar tijdens de opleiding voortdurend op en leer je
van elkaar. Het projectwerk is een belangrijk onderdeel van de opleiding dat individueel
of in teamverband uitgevoerd wordt. Reële noden van mensen en organisatie vormen steeds
het vertrekpunt. De techniek is en blijft belangrijk, maar zeker zo belangrijk is het proces dat
je doorloopt. Via gerichte vraagstelling komt dit aan de oppervlakte en leer je met en van
elkaar over verschillende contexten, de co-creatie van technologie, technische criteria,
gebruikerscriteria, haalbare business modellen, implicaties op andere domeinen …
Het projectwerk wordt tijdens de opleiding ondersteund door vakinhouden, die zijn
opgedeeld in 4 modules:
1 . Kwetsbare groepen in de maatschappij
Je maakt kennis met de uitdagingen van verschillende kwetsbare groepen in
de maatschappij. Je ontmoet ervaringsdeskundigen die hun levensverhaal vertellen
en welke rol technologie daarin speelt. Vaak kunnen zij ook zeggen wat ‘foute
technologie’ is. Daarmee bedoelen ze hulpmiddelen die met de beste bedoelingen
ontwikkeld zijn, maar die toch niet tegemoet komen aan hun behoeften. Je leert over
het concept ‘waarderende benadering’ en krijgt inzicht in termen als participatie,
empowerment, emancipatie en inclusie.
2 . Organisaties in de socialprofitsector
In deze module leer je over de rol en de toekomst van de socialprofitsector.
Je maakt kennis met verschillende partijen zoals de overheid, koepel- en
belangenorganisaties om een goed beeld van de sector te krijgen. Je leert over
de subsectoren en plaatst het geheel in internationaal perspectief. Je leert stilstaan
bij vragen als: Hoeveel kost de socialprofitsector aan een land en wat zijn de opbrengsten?
Hoe wordt de sector gefinancierd? Hoe moeilijk is het om een socialprofitorganisatie te
beheren en in welke mate verschilt het van het managen van een regulier bedrijf? Wat zijn
business modellen voor de socialprofitsector? Wat is sociale boekhouding en Social
Return on Investment (SROI)? ...
3 . Technologie en de socialprofitsector
In deze module worden de socialprofitsector en technologie met elkaar in verband gebracht.
Wanneer winnen mensen bij technologie? Je discussieert diepgaand over verschillende
cases en over de deontologie van de technologie. Je maakt kennis met de sector van
de assistieve technologie. Je bestudeert en analyseert de toegankelijkheid van gebouwen,
de openbare ruimte en toegankelijkheid in bredere zin (bv. met betrekking tot ICT). Je staat
stil bij de acceptatie van technologie en dienstverlening om het gebruik van technologie
te bevorderen. Hoe jammer is het wanneer de ontwikkelde technologie niet gebruikt wordt.
In dit deel bestudeer je ook het socio-technisch systeemontwerp. Ingenieurs kunnen met
hun analytische vaardigheden aanzienlijk bijdragen aan het ontwerp van organisaties.
We know all
about the social
profit sector
We know all
about
engineering
4 . Interdisciplinaire module
In deze module bouw je verder bruggen tussen verschillende werelden. Er wordt
gediscussieerd over economische, ecologische en juridische implicaties van technologie
en de noodzaak van een multidisciplinaire aanpak en hoe die in de praktijk kan
worden bereikt. Onderwerpen zijn: open innovatie, business modellen, creative
commons, de coöperatieve vennootschapsvorm … Je traint je sociale vaardigheden:
verhalen vertellen, actief luisteren, dialogeren, groepen leiden in co-creatie …
Het onderwijs in deze module is interdisciplinair en ook internationaal dankzij het
Europese Lifelong Learning project Community Service Engineering. Dat betekent
dat je als ingenieur in contact komt met studenten uit andere beroepsgroepen
en andere landen om te leren van elkaar en met elkaar.
Werken en studeren goed combineerbaar
Het aantal contacturen is tot een minimum beperkt zodat de combinatie met een job
haalbaar is. De contactmomenten worden georganiseerd op vrijdag en zaterdag:
een mooi compromis voor je eigen tijdsinvestering en die van je eventuele werkgever.
Ongeveer één derde van de tijd ontmoet je elkaar face-to-face, twee derde van
de tijd wordt leren mogelijk gemaakt dankzij een interactieve online leeromgeving.
Op dit platform vind je heel wat leermateriaal. Onze contactmomenten worden
grotendeels geregistreerd (video) zodat je de presentaties kun herbekijken of inhalen
in geval je job je belette om aanwezig te zijn.
Groepsinteractie en individuele opdrachten (inclusief feedback) worden vooral virtueel
georganiseerd. Zo kun je je eigen afspraken maken en werken op een zelf gekozen
tijdstip, plaats en tempo.
Het project dat je zal uitwerken wordt mee bepaald door je technische achtergrond en je
voorkeur voor een subsector van de socialprofitsector. Het projectidee kan komen vanuit
KU Leuven, maar je kunt ook vertrekken van een projectidee van de organisatie waarvoor
je werkt. Het postgraduaat biedt zo de gelegenheid om het potentieel van producten
of diensten in de socialprofitsector af te toetsen of een stap verder te geraken in
de ontwikkeling of implementatie ervan. Je krijgt de kans om te werken aan een project
voor je werkgever waar anders misschien de tijd niet voor gevonden wordt.
Internationale dimensie
Het postgraduaat wordt volledig in het Engels ingericht. De interactie tussen actoren in
het curriculum verloopt in het Engels.
De opleiding staat open voor een internationaal doelpubliek van afgestudeerde ingenieurs.
De pool van projectideeën van de universiteit telt een aantal projectvoorstellen van
buitenlandse organisaties. Je kan dus voor een internationale werkgever aan de slag gaan
als je dit wenst.
KU Leuven en Thomas More zijn partner in een Europees consortium voor Community
Service Engineering. Er is een nauwe samenwerking met de universiteit van Porto (Portugal),
de Haagse Hogeschool in Nederland en University West in Zweden. Deze strategische
partners werken aan projecten in dezelfde context. In het curriculum is er ruimte om te
vergelijken over landsgrenzen heen. Ook als student word je uitgenodigd om elkaar te
leren kennen, samen te werken en zo van elkaar te leren.
Het postgraduaat Community Service Engineering werd ontwikkeld in nauwe samenwerking
met het Olin College of Engineering (VS). Internationale gastdocenten van daar en
elders zullen het woord nemen in de virtuele omgeving.
Waarom kiezen voor dit postgraduaat?
Na dit postgraduaat kun je een rol spelen in:
n
n
n
de socialprofitsector zelf
bedrijven in assistieve technologie
bedrijven die markt- en of productpotentieel zien in de socialprofitsector
Afgestudeerde ingenieurs kunnen (op basis van de projectresultaten) bedrijfsleider
worden van hun eigen bedrijf in een internationale nichemarkt of consultancy opdrachten
uitvoeren voor de socialprofitsector.
Sociaal ingenieurs zijn bij uitstek breed inzetbaar op de arbeidsmarkt omdat ze een
aanvullende opleiding hebben genoten op het kruispunt tussen verschillende disciplines
en daarbij in contact kwamen met een veelheid aan doelgroepen en types organisaties.
Dankzij deze contacten met het werkveld bouwen onze afgestudeerden tegelijkertijd ook
een uitgebreid netwerk op binnen de discipline van Community Service Engineering.
Een samenwerking tussen KU Leuven
en Thomas More
Het postgraduaat Community Service Engineering is een interdisciplinaire opleiding.
De brug wordt gemaakt tussen ingenieurswetenschappen en sociaal werk. De inrichtende
partners van het postgraduaat zijn de faculteiten Industriële Ingenieurswetenschappen en
Ingenieurswetenschappen aan KU Leuven in samenwerking met de groep Gezondheid,
Welzijn en Lerarenopleiding van Thomas More. De contactmomenten worden afwisselend
georganiseerd op de campussen van de faculteiten Industriële Ingenieurswetenschappen
en Ingenieurswetenschappen in Geel en Leuven.
Actoren
Verschillende actoren spelen een rol in het curriculum:
n
n
n
n
n
n
n
Professoren en docenten van KU Leuven en Thomas More
Ervaringsdeskundigen/eindgebruikers van technologie; vertegenwoordigers van
kwetsbare groepen uit de maatschappij
Vertegenwoordigers van socialprofitorganisaties
Bedrijfsleiders
Vertegenwoordigers van het middenveld, o.a. belangenorganisaties
Beleidsmakers
Gastdocenten of deskundigen
Met het oog op interessant projectwerk is er ruimte voor onderwerpen op vraag van
de studenten.
KU LEUVEN
FACULTEIT INDUSTRIËLE INGENIEURSWETENSCHAPPEN
W. de Croylaan 6 bus 2000
3001 LEUVEN, België
www.iiw.kuleuven.be
Meer info
KU Leuven
Faculteit Industriële Ingenieurswetenschappen
Faculteit Ingenieurswetenschappen
i.s.m. Thomas More
Groep Gezondheid,
Welzijn en Lerarenopleiding
www.iiw.kuleuven.be/cse
[email protected]
Contact:
Inge Vervoort
tel. + 32 14 56 23 10
Met de steun van het Lifelong Learning Programme van de Europese Commissie
Deze folder biedt een zo volledig mogelijk beeld van een van de opleidingen die
de KU Leuven organiseert. Er kunnen echter altijd wijzigingen op het vlak van de
programmaopbouw worden goedgekeurd. De informatie in deze folder kan de
universiteit dan ook juridisch niet binden. De meest recente informatie over het
onderwijsaanbod vind je op www.onderwijsaanbod.kuleuven.be
v.u.: Kris Willems, W. de Croylaan 6 bus 2000, 3001 Leuven
Partners:

Download Report