Presentatie Ron Bormans - HBO

RON BORMANS
(23 JANUARI 2014)
‘DE MODERNE HTS’
Gestage groei nieuwe studenten HBO Techniek
Groei heeft een prijskaartje
Ministerie OCW raamt dat het totaal
percentage techniekstudenten in het hbo groeit
van circa 16% nu naar 18% in 2020
Inkleuring (1)
Studiesucces na 5 jaar studie
2003 2005 2007
Techniek
57%
55% 54%
Hbo-totaal 58%
56% 53%
Aantal mbo-ers instroom
2008 2012
Techniek
32% 29%
Hbo-totaal 29% 29%
Inkleuring (2)
Studenttevredenheid over gevolgde opleiding 2013
Techniek
69,4%
Hbo-totaal 67,5%
Werkt 1,5 jaar na afstuderen
2008 2012
Techniek
98% 93%
Hbo-totaal 96% 92%
 1/3 werkt niet in de techniek, 2/3 wel
Verbreding techniekopleidingen: Waarom?
Kritiek op hogescholen:
►aanbod niet transparant voor studenten
en bedrijven: 65 bacheloropleidingen,
20 associate degree programma’s bij 18
hogescholen met 70.000
techniekstudenten
►spelen niet snel genoeg in op
veranderingen in bedrijven en in
kennisdomeinen
Dus:
►vergroting transparantie en
aantrekkelijkheid voor studenten door
opschoning opleidingaanbod door
samenvoeging en verbreding, door
instelling differentiaties
►vergroting responsiviteit opleidingen
door meer programmeerruimte
Zes landelijke opleidingsdomeinen:
►Engineering (ca. 27000 studenten)
►Bouw (ca. 12000 studenten)
►Applied Science (ca. 9000 studenten)
►ICT (ca. 11000 studenten)
►Creative Technologies (ca. 9000
studenten)
►Maritime Operations (ca. 1100
studenten)
Elk landelijk opleidingsdomein heeft:
►één graad (bv. Bachelor of
Engineering)
►één overkoepelend landelijk
domeinprofiel en Body of Knowledge &
Skills
►één landelijke werkveldadviesraad
(naast een werkveldcie per opleiding
per hogeschool)
►één aanspreekpunt
Opleidingen domein Engineering nu: 29
1) Advanced Sensor Applications, 2) AOT-Techniek, 3)
Automotive, 4) Autotechniek, 5) Aviation, 6)
Bedrijfsmanagement MKB, 7) Bedrijfswiskunde, 8)
Bewegingstechnologie, 9) Biometrie, 10) Business
Engineering, 11) Commercieel Ingenieur, 12)
Elektrotechniek,13) Embedded Systems Engineering,
14) Energie- en Procestechnologie (aot), 15)
Engineering, 16) Engineering, Design and Innovation,
17) Gezondheidszorg Technologie, 18) Human
Technology, 19) Industrieel Product Ontwerpen, 20)
Industriële Automatisering, 21) International
Maintenance Management, 22) Logistiek en Technische
Vervoerskunde, 23) Luchtvaart technologie, 24)
Mechatronica, 25) Medisch Ingenieur, 26)
Orthopedische Technologie, 27) Scheepsbouwkunde,
28) Technische Bedrijfskunde, 29) Werktuigbouwkunde
Opleidingen domein Engineering op 1-9-2015: 12
(met differentiaties)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Automotive
Aviation (Luchtvaarttechnologie)
Elektrotechniek (Advanced Sensor Applications, Embedded
Systems)
Engineering (Energie en Procestechnologie)
Industrieel Product Ontwerpen (Human Technology)
Logistics Engineering
Scheepsbouwkunde
Mechatronica
Mens en Techniek (Bewegingstechnologie, Biometrie,
Gezondheidszorgtechnologie, Orthopedische Technologie)
Technische Bedrijfskunde (Bedrijfsmanagement MKB,
International Maintenance Management)
Toegepaste Wiskunde
Werktuigbouwkunde (Procestechniek)
Toekomst: brede basis, specifiek profiel
• Brede basis van herkenbare opleidingen
• Specifieke inkleuring in regio
• Daar op afgestemd overleg met
bedrijfsleven
• Getrapt: landelijk, op niveau
hogeschoolopleiding, regio
• Hogescholen en bedrijven
verantwoordelijk voor de kwaliteit daarvan
Wederzijdse beïnvloeding: Wisselwerking
• Om bedrijven goed te kunnen bedienen,
•
•
•
moeten hogescholen goed luisteren naar
bedrijven
Om bedrijven goed te kunnen bedienen
moeten bedrijven goed luisteren naar
hogescholen
Centres of Expertise grote kans
Onderzoek goed positioneren

Download Report