2014-11 Nieuwsbrief 07

Zuiderzeenieuws 07
2014
2015
ABBS de Zuiderzee
Brigantijnkade 51
1086 VB Amsterdam
020-416 58 62
Amsterdam, 28-11-14
AGENDA
5 december
Viering Sinterklaasfeest (tot 14.00 u.)
8 december
13.00 u. Versieren Kerst
8 december
20.00 u. Informatieavond Verrijkingsgroep
(op uitnodiging)
17 december
Kerstdiner (en kerstborrel voor ouders)
18.00 u.—19.00 u. Groep 1 t/m 4
17.45 u.—19.15 u. Groep 5 t/m 8
18 december
School begint om 9.30 u. (uitslaapuurtje)
(Brengen mogelijk vanaf 8.20 u.)
19 december
Kerstmarkt voor stichting Indian Rose
(Nadere informatie volgt)
19 december
12.00 u. Start Kerstvakantie
5 januari
1e schooldag 2015
Beste ouders,
De winter doet nu echt zijn intrede; veel kinderen komen al naar school met
een muts op en handschoenen aan. Als u uw kinderen met de auto naar school
brengt, wilt u hen dan toch deze onmisbare attributen meegeven. Vooral voor
de kinderen van groep 1 t/m 3 is het anders te koud met buitenspelen.
Nu het ‘s ochtends nog bijna donker is als de school begint, komt de versiering
en verlichting in de hal extra goed tot zijn recht. Op 8 december zal de hal door
de oudervereniging van 5 december in eind december sfeer gebracht worden.
Wilt u daarbij helpen, dan bent u van harte welkom. Ook het Engelenkoor
zoekt nog enthousiaste ouders.
Naast de aandacht voor de decemberfeesten wordt er in alle groepen vooral
ook hard gewerkt. In de groepen is goed te zien wat er zoal gebeurt en uw kind
kan daar vast ook over vertellen. In deze nieuwsbrief een klein inkijkje in groep
3 en het vervolg van vorige keer over het leesonderwijs.
Veel leesplezier!
Gevonden voorwerpen
De manden in de hal zitten weer
overvol met gevonden handdoeken en kleding.
Komt u binnenkort een kijkje nemen om te zien of er nog iets van
uw kind tussen zit?
Wat voor de Kerstvakantie niet is
opgehaald, geven wij een andere
bestemming.
AmbraSoft voor thuis
Naast de Rekentuin, waarin uw
kind ook thuis met rekenen kan
oefenen (groep 4 t/m 8), is het nu
ook mogelijk om thuis te oefenen
met AmbraSoft. AmbraSoft is een
online oefenprogramma om taalen rekenvaardigheden te verbeteren. Vanaf dit schooljaar kan uw
kind gewoon thuis verder oefenen
met de software van school, helemaal gratis!
KINDERBOEKENLEESFEEST
Met de Bruna actie heeft de school vijftig euro ontvangen om te besteden aan boeken voor de mediatheek.
Met grote dank aan alle ouders die tijdens de kinderboekenweek bonnen hebben
ingeleverd!
Afgelopen woensdag hebben Stef en Patty de cheque bij de Bruna in ontvangst
genomen.
Met de activeringscode die u van
uw school ontvangen heeft, maakt
u heel eenvoudig een account aan
voor uw kind. Daarna kan uw kind
direct aan de slag met AmbraSoft.
Wilt u eerst meer weten over AmbraSoft? Gaat u dan naar
www.ambrasoft.nl Er opent zich
dan een nieuw scherm. En let op, u
hoeft AmbraSoft niet te bestellen
in de webshop, het activeren van
uw AmbraSoft thuisaccount kunt u
op deze pagina afronden.
Veel plezier met Ambrasoft.
Oproep van de oudervereniging
Beste Ouders,
Het team, ouders en de OV hebben hun stinkende best gedaan om ook dit jaar Sint en
Kerst weer tot een groot succes te maken.
Er zijn echter nog helpende handen nodig bij het volgende:
- versieren van de hal voor Kerst op 8 december 13.00-16.00
- opruimen van de kerstborrel van 17 december
- ouders die willen helpen om kerst op te ruimen na de kerstmarkt
van 19 december zodat we met z'n allen in januari weer fris het nieuwe jaar in kunnen gaan
Bij Neno komt een intekenlijst te hangen aankomende week
Dank voor ieders hulp namens de OV
Opening Bon Appetit en Chocolate Service groot succes
Nieuws van groep 6
Recyclen
Wij verzamelen plasticafval in om er voor te zorgen dat dieren geen plastic eten.
Wij verzamelen plastic in om de dieren te redden van de plastic soep.
Wij verzamelen plastic in voor een goed milieu.
Wij verzamelen plastic in tegen de plastic soep.
Plastic soep is een zee vol plastic restjes. Het plastic is zo klein geworden dat de vissen
het eten want ze denken dat het eetbaar is.
Vraag je hele familie om plastic in te zamelen. Maar het mag alleen zacht plastic zijn.
Dus geen lego en zo.
Je kan het op vrijdagen afleveren in de hal van de Zuiderzee.
Voor elke 5 kg die we inleveren krijgen we een sticker op een spaarkaart. Als de spaarkaarten vol zijn krijgen we een heel leuk prijsje
Weet je wat het is ……….. Een 3D sleutelhanger van gerecycled plastic, uit een echte 3D
printer!
Help mee!
Vanmorgen gingen de ondernemingen van groep 8 voor de
eerste keer open. De verkoop
was direct een groot succes en
de investeringen werden al op
dag 1 terugverdiend.
Een mooie prestatie van groep
8.
Bon Appetit en de Chocolate
Service zijn ook geopend op 3,
10 en 12 december van 8.15—
8.45 u.
De winkels verkopen niet alleen allerlei chocolade lekkernijen, zij geven ook informatie
over de herkomst en geschiedenis van cacao. Ook buiten
de openingstijden zijn de informatieve posters te lezen en
te bewonderen.
Taal en media op de Zuiderzee
Vanuit ons profiel ‘Taal en media’ besteden we veel aandacht aan taal
en media. Sommige ouders denken bij het begrip ‘media’ direct aan
computers. Wij vullen het begrip media breder in. Met regelmaat laten
we in de nieuwsbrief zien welke invulling wij geven aan ons profiel. Dit
keer een voorbeeld uit groep 3.
me·dia (de; meervoud) zie medi
um 1middelen om informatie
over te dragen: radio, tv, pers,
internet enz.
In groep 3 staat ‘het bos’ centraal. De kinderen zijn in het bos geweest en hebben daar van alles gezien, gehoord en meegenomen. Op school maken zij van hun bosverhalen een boek en lezen ze ook in boeken van anderen over het bos. De kinderen zijn
geïnteresseerd in de uil en dan vooral in het fenomeen ‘braakbal’. Met behulp van een zoekkaart, een microscoop, een loep en
natuurlijk handschoenen onderzoeken zij wat er allemaal in de braakbal zit. Hierbij leren ze allerlei nieuwe woorden en begrippen. De resultaten van het onderzoek brengen zij op verschillende manieren in beeld.
Wie sterk is in taal heeft een grote voorsprong in onze talige wereld. Door kinderen veel in aanraking te laten komen met boeken en andere vormen van geschreven taal, worden zij gemotiveerd om zelf lezer en schrijver te worden. Kinderen onderzoeken de wereld. Zij doen dit door de wereld in te gaan, maar ook door de wereld in de school te halen. Via allerlei media
(boeken, film, online informatie via zoekmachines, echte spullen enz. vinden zij antwoorden op de vragen die zij hebben. Zij
leren om kritisch om te gaan met deze bronnen. De antwoorden op hun vragen worden gepresenteerd. Hierbij worden ook
verschillende media ingezet (posters, boeken, informatieborden, tekeningen, film, powerpoint, prezi, bouwwerken enz.).
Lezen; het begint al thuis
Hoe leren kinderen lezen—deel 1
Leren lezen begint al voordat kinderen op school komen;
jonge kinderen zien dat de volwassenen om hen heen lezen
(een boek, de krant, op telefoon en computer, op de ereader, reclame uitingen op straat enz. enz.). Kinderen bootsen dit na in hun spel. Als zij zelf voorgelezen worden, zullen zij ook hun poppen of beren of
broertje of zusje gaan voorlezen. Dit ‘alsof lezen’ is het begin van het echte lezen.
Wat kunt u doen:

Lees veel (liefst dagelijks) voor. Jonge kinderen houden van herhaling. Vaak hetzelfde
boek voorlezen helpt hen om het verhaal en de woorden goed te begrijpen.

Geef het goede voorbeeld. Door zelf te lezen in bijzijn van uw kind laat u uw kind zien
dat lezen belangrijk is en welke functie het heeft. U kunt ook af en toe vertellen wat u
gelezen heeft, bijv. ‘Oma vraagt of ze dit weekend langs kan komen.’

Geef uw kind gelegenheid om het lezen in het spel na te doen. Geef uw kind speelgoed
(papier, potloden, boeken e.d.) waarmee het zelf kan doen alsof het leest en schrijft.
Wat doen we op school:

In de groepen 1-2 is veel gelegenheid tot rollenspel (huishoek, themahoek). In de spelhoeken is altijd gelegenheid om te lezen en te schrijven. De leerkracht doet voor en
doet mee.

In alle groepen wordt veel voorgelezen.
De medewerker van het reisbureau boekt een reis.
In de volgende nieuwsbrief leest u hoe het ‘alsof’ lezen zich ontwikkelt naar echt lezen.
Waar rijden we heen? De route
zoeken we op op de kaart.
Het recept voor koekjes vinden
we natuurlijk in het kookboek.