3D-Nascholing 2014 48 verschillende sessies met vakspecialisten als lesgevers Inschrijven via: www.bvlo.be/bvlo-aanbod BVLO vzw Waterkluiskaai 16 9040 Sint-Amandsberg 09/218.91.20 Voor verdere informatie: Website: www.bvlo.be Voor leraren en studenten LO, kleuterbegeleiders, trainers, sportpromotoren, sportmonitoren,... info & inschrijven www.bvlo.be 19 tot 21 augustus 2014 in Gent deelnameprijzen Net als vorig jaar organiseert BVLO weer een 3D-stage. Dit betekent drie dagen vol interessante en vooral superleuke sportsessies! Kom je bijscholen in verschillende sportdisciplines onder leiding van vakspecialisten en stoom je klaar voor een nieuw school- of sportjaar met een pak vernieuwend lesmateriaal! Ontmoet collega’s in een toffe sfeer, kom opnieuw in vorm en doe nieuwe ideeën op. Stel je eigen programma samen en kies je gewenst aantal sessies uit een gevarieerd aanbod van 48 verschillende sessies! Zoals ieder jaar is er een uitgebreid aanbod voor kleuterbegeleiders. Op de website kan je de korte inhouden van de sessies downloaden. Je kan je inschrijven voor minimum 1 en maximum 9 sessies, verspreid over de drie dagen. Elke sessie duurt 1u30min en per dag kan je 3 sessies volgen. Voor een volledige 3D-nascholing van 9 sessies, kan je deelnemen aan voordeeltarief! Dit jaar zijn er ook extra activiteiten om je extra uit te leven! BVLO-Lid 90 euro Niet-lid 142 euro Prijs 7 - 9 sessies BVLO-Lid 105 euro Niet-lid 157 euro Studentenkorting = 10 euro Studentenlidmaatschap = 35 euro Nieuw dit jaar: PLUS-activiteiten Maandag 18 augustus: PADEL initiatie (10u00-12u00) €20pp Maandag 18 augustus: BMX-parcours initiatie (14u0016u00) €14pp Dinsdag 19 augustus: Wielerpiste initiatie (09u30-12u00) €14pp Donderdag 21 augustus: Bouldering/muurklimmen (14u00-16u00) €8pp Vrijdag 22 augustus: Culturele oriëntatieloop in Gent (09u30-11u30) €15pp PLUS-activiteiten zijn enkel beschikbaar voor leden van bvlo. Lid worden van BVLO kan altijd via www.bvlo.be of door deel te nemen aan de nascholingen Prijs 1 - 3 sessies BVLO-Lid 55 euro Niet-Lid 107 euro Prijs 4 - 6 sessies Inschrijven: www.bvlo.be/bvlo-aanbod Locatie Watersportlaan 3 9000 Gent Alle sessies gaan door in de Sportaccomodaties van de Universiteit gent De deelnameprijs omvat: een verzekering, deelname aan het gewenste aantal sessies naar keuze, een syllabus, een deelnameattest (na afloop van de nascholing) en een BVLO-cadeautje. * Annuleringsvoorwaarden: zie website * Het aantal inschrijvingen per sessie is beperkt! * Wanneer een sessie volzet is, zal die online verdwijnen en kan je hiervoor niet meer inschrijven. * Je inschrijving is pas definitief na ontvangst van je (elektronisch) inschrijvingsbewijs en betaling. Programma 3D-Nascholing Maandag 19 augustus: BLOK 1: 09u30—11u00 1. Dancing Kids 2014 Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Valerie Burm Regente LO Dancing Kids 2014 brengt je een mix van verschillende dansstijlen. Door middel van swingende moves die aangeleerd worden op de beat van op hippe tunes kunnen de kinderen dansen en plezier maken. De boodschap is dus: dance and have some fun! 2. Een opbouw in Basketbal Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Tibo Tjoncke Basketbal is een van de meest beoefende zaalsporten in de wereld en wint elk jaar aan populariteit in België. Tijdens deze sessie komen de verschillende basistechnieken aan bod van dit balspel. Er worden verschillende spelvormen aangeboden met als doelstelling deze te kunnen integreren in je sportles. 4. Dansen met kinderen Doelgroep: Kleuteronderwijs Lesgever: Joelle Ongena Kleuterleidster/dansdocent Dansen is een zeer leuke manier om te bewegen, en dit geldt ook bij kleuters. Tijdens deze sessie zal het vooral gaan over hoe je een dergelijke les kan opbouwen, welk materiaal je kan gebruiken, hoe je het kan inkleden, welke muziek je hiervoor kan gebruiken,… Ik wil iedereen een idee geven hoe een dansles bij mij er aan toe gaat en hoe je een kleuter een uur kan entertainen en ondertussen iets kan bijleren. Hoe leer je een dansje aan bij deze doelgroep? Maandag 19 augustus: BLOK 2: 11u30—13u00 5. MTV Dance 2014 Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Valerie Burm Regente LO Voel de vibe, de bounce en de beats in iedere vezel van je lichaam in een choreografie zoals de videoclips van MTV! shake it , move it ,do it … and have some fun !!! 3. Met plezier spelen en leren! Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Kurt Van Diest Coördinator 'voetbal en school' - Voetbalfederatie Vlaanderen Algemeen verantwoordelijke jeugdopleiding KVC Westerlo “Het plezier om te spelen en het plezier om te leren = voetbal spelen” Via dit uitgangspunt zal er een volledige les (training) gegeven worden met integratie van tussenvormen en wedstrijdvormen. Via verschillende organisatievormen zal er getracht worden ‘fun’ maximaal te integreren in de les. De geboden oefenstof dient als hulpmiddel om zelf een volwaardige voetballes in de basisschool samen te stellen. 6. Speelse activiteiten met nadruk op zelfsturing Doelgroep: Kleuteronderwijs Lesgever: Hannelore Coens Tijdens deze workshop worden verschillende werkvormen aangeboden voor 4- en 5-jarige kleuters. De activiteiten bieden de mogelijkheid om in te spelen op het individuele tempo en interesses van elke kleuter. Het accent ligt vooral op zelfsturing. De zelfsturing wordt het meest aangesproken wanneer de kleuters zelfstandig in kleine groepjes actief kunnen zijn. Prakijkvoorbeelden worden in deze workshop meegegeven. 7. Lacrosse op school via intercrosse: basistechnieken Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Lieselotte Hemelsoet Lacrosse is een Amerikaanse teamsport die zijn oorsprong kent bij de Indianen. Het doel is met behulp van een stick met een netje, de bal rond te passen in de lucht en uiteindelijk in een doel te scoren. Vrouwen- en mannenlacrosse zijn vandaag een totaal andere sport. Mannen lacrosse is een full contact sport, die te vergelijken valt met ijshockey op gras. Het gaat super snel en fysiek contact wordt niet geschuwd. Vrouwenlacrosse is zonder contact en draait volledig om snelheid en techniek. Om deze sport toch gemengd en/of op school te spelen is er een speciale variant ontworpen: intercrosse. Dit is een variant zonder contact die gemengd kan gespeeld worden vanaf de lagere school. Deze wordt ook beoefend met sticks en ballen, maar deze zijn zo vervaardigd zodat het veel makkelijker aan te leren is ook zodat er geen gevaar is (aangezien bij intercrosse geen bescherming gedragen wordt). deze sessies zullen alle basistechnieken aangeleerd worden: passen, vangen, scoopen (bal oprapen), schieten, alsook enkele speltechnieken: verdedigen, dodgen (man voorbijgaan),.. 8. Met plezier spelen en leren! Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Kurt Van Diest Coördinator 'voetbal en school' - Voetbalfederatie Vlaanderen Algemeen verantwoordelijke jeugdopleiding KVC Westerlo “Het plezier om te spelen en het plezier om te leren = voetbal spelen” Via dit uitgangspunt zal er een volledige les (training) gegeven worden met integratie van tussenvormen en wedstrijdvormen. Via verschillende organisatievormen zal er getracht worden ‘fun’ maximaal te integreren in de les. De geboden oefenstof dient als hulpmiddel om zelf een volwaardige voetballes in de basisschool samen te stellen. 9. Dans voor het secundair onderwijs Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Joelle Ongena Kleuterleidster/dansdocent Secundair: Hoe kan je ze nog geboeid houden op bepaalde leeftijd? Wat is relevant voor deze leeftijd? Hoe breng je een dans aan op deze leeftijd? totaal anders dan bij de kleuters? Kan je al eens gaan werken met een materiaal? inbreng van de leerling Welke muziek gebruik je hier? Hoe bouw je zo een les op? Maandag 19 Augustus BLOK 3: 14u00—15u30 10. Basketbal Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Tibo Tjoncke Basketbal is een van de meest beoefende zaalsporten in de wereld en wint elk jaar aan populariteit in België. Tijdens deze sessie komen de verschillende basistechnieken aan bod van dit balspel. Er worden verschillende spelvormen aangeboden met als doelstelling deze te kunnen integreren in je sportles. 11. Zet jezelf in beweging! Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Christine Demedts en Hannelore Coens “Zet jezelf in beweging” stimuleert leerlingen om zelf het leerproces in handen te nemen. We laten leerlingen zelf keuzes maken (autonomie), we laten hen succes ervaren (competentiegevoel), we spelen in op het samenhorigheidsgevoel (verbondenheid): 3 belangrijke factoren om de motivatie van leerlingen te verhogen. We gaan concreet aan de slag met organisatiekaarten, opdrachtkaarten en evaluatiekaarten. ‘Zet jezelf in beweging!’ staat voor een ‘gezonde, fitte levensstijl’ die leerlingen motiveert om zelf actie te ondernemen! 12. Lacrosse? Wat is dat?! Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Lieselotte Hemelsoet Lacrosse is een actieve teamsport die kwam overwaaien uit Amerika maar in ons land nog heel 'nieuw' en ongekend is. Het is de bedoeling om met behulp van een stick met een head (lees: netje) de bal van de tegenpartij af te pakken om zo een doelpunt te kunnen scoren. Bij de ene gaat dit er al wat gewelddadiger aan toe dan bij de andere... Bij de mannen is dat namelijk full-contact waardoor dit een hele hevige, indrukwekkende sport is om te spelen alsook om te bekijken. Bij de vrouwen daarentegen, is het heel wat rustiger. In tegenstelling tot de mannen mogen zij hun stick enkel gebruiken om de bal naar het doel te krijgen. De teamgeest staat centraal bij deze sport, zowel op het veld als naast het veld. 16. Volleybal voor het LO 13. Ethiek managen in je sportomgeving Doelgroep: Lager/secundair onderwijs/ sportbegeleiders Lesgever: ICES Internationaal Centrum voor Ethiek in de Sport Doel van de sessie is handvaten aan te reiken en skills bij te brengen omtrent ethisch handelen, het stimuleren van een positief klimaat en het goed reageren op antisociaal gedrag in de sport. 14. Mini disco 2014 Doelgroep: Kleuteronderwijs Lesgever: Valerie Burm Regente LO Op een speelse manier worden de basis dansbewegingen aangeleerd met eenvoudige dansjes en dit alles op muziek aangepast voor de derde kleuterklas. op muziekjes die kleuters aanspreken en heel eenvoudige bewegingen enkele uitgewerkte dansjes voor kleuters. Deze sessie staat voor swingen,dansen en springen !!! Dinsdag 20 Augustus BLOK 1: 09u30—11u00 15. Dans, dance, danse Doelgroep: Lager onderwijs (vanaf 3de leerjaar) Lesgever: Ruth Byl Via verschillende werkvormen maken we een reis rond de wereld, te beginnen met de vele soorten dans te vinden in Amerika. Kinderen warm maken voor verschillende dansstijlen op een goed te volgen niveau is het doel. Het vormt een mengeling van expressie, dans en wereldoriëntatie. Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Tor Gillis Licentiaat LO Trainer A Volleybal spelen in het lager onderwijs, een spelgerichte opbouw over verschillende jaren heen. 17. Reddend zwemmen: maak het ‘boei’end Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Carmen Lecluyse Sporttechnisch Coördinator RedFed, Master LO – optie zwemmen/reddend zwemmen, Diëtiste Veilig bewegen in het water, hulp kunnen bieden ... zijn slechts enkele van de eindtermen. Elke leerkracht heeft nog wel wat ‘stof’ vanuit zijn/haar eigen opleiding, maar het lijkt niet altijd even gemakkelijk om reddend zwemmen fascinerend aan te brengen. Hoe maak ik een les reddend zwemmen ‘boei’end? Hoe kan ik de essentie meegeven? En wat met de sport reddend zwemmen? Na een korte theoretisch toelichting, ga je in deze sessie vooral zelf aan de slag in het zwembad. Je krijgt verschillende oefeningen, oefenvormen, variaties en spelvormen aangeboden om je creativiteit te prikkelen. Zelf oefenmateriaal en reddingsmateriaal maken komt ook aan bod. Ben jij nu al geboeid? Schrijf je dan in! 18. Circus in het SO Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Eva Kahan Docent Circusplaneet Ontdekking van twee circusdisciplines, op maat van jongeren: Jongleren met balletjes: de opbouw van één balletje tot de basis met drie balletjes + extra aandacht voor andere jongleerpatronen en jongleeruitdagingen. Enkele figuren uit acro-porter die gebaseerd zijn op samenwerken ,elkaar vertrouwen en elkaar beveiligen. 19. Beachkorfbal: weinig materiaal en toch allen actief! Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Tom Bastianen Regent LO De nieuwe variant beachkorfbal zorgt ervoor dat met weinig materiaal toch door veel leerlingen tegelijk gesport kan worden. 20. Kinderdans en dansexpressie in de peuterklas Doelgroep: Kleuteronderwijs Lesgever: Barbara Vandorpe Docent Bewegingsopvoeding, Dr. In de lichamelijke opvoeding Met peuters dansen is heel dankbaar én nuttig voor hun ontwikkeling. Peuters leren hun eigen lichaam spelenderwijs kennen en ontwikkelen zich op lichamelijk, cognitief en socio-affectief vlak. Veel herhalen is een must: dans in de bewegingszaal, in de klas, tussendoor. In deze sessie maken we kennis met heel wat dansjes die geschikt zijn voor de peuters. De dansjes worden voorzien van didactische tips specifiek voor het werken met peuters. Naast kant-en klare dansjes bieden we een theoretisch kader om zelf een activiteit peuterdans te ontwerpen. Speel, dans en geniet mee! Dinsdag 20 Augustus BLOK 2: 11u30—13u00 21. Aerobics in verschillende organisatievormen Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Ruth Byl Een aerobicscombinatie aanleren is van alle tijden, maar ermee beginnen "spelen" is veel nieuwer en leuker. Uitgaande van een geleerde choreografie, gaan we deze in alle mogelijke vormen, opstellingen en circuits plaatsen om deze te oefenen en onder de knie te krijgen. Een routine anders inoefenen en herhalen is zoveel spannender! 22. Volleybal voor het Secundair onderwijs Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Tor Gillis Licentiaat LO Trainer A Volleybal spelen in het middelbaar onderwijs, een spelgerichte opbouw over verschillende jaren heen. 23. Reddend zwemmen: maak het ‘boei’end Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Carmen Lecluyse Titel: Sporttechnisch Coördinator RedFed Master LO – optie zwemmen/reddend zwemmen, Diëtiste Veilig bewegen in het water, hulp kunnen bieden ... zijn slechts enkele van de eindtermen. Elke leerkracht heeft nog wel wat ‘stof’ vanuit zijn/haar eigen opleiding, maar het lijkt niet altijd even gemakkelijk om reddend zwemmen fascinerend aan te brengen. Hoe maak ik een les reddend zwemmen ‘boei’end? Hoe kan ik de essentie meegeven? En wat met de sport reddend zwemmen? Na een korte theoretisch toelichting, ga je in deze sessie vooral zelf aan de slag in het zwembad. Je krijgt verschillende oefeningen, oefenvormen, variaties en spelvormen aangeboden om je creativiteit te prikkelen. Zelf oefenmateriaal en reddingsmateriaal maken komt ook aan bod. Ben jij nu al geboeid? Schrijf je dan in! 24. Circus in het LO Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Eva Kahan Docent Circusplaneet De nadruk ligt op circustechnieken waar geen duur en speciaal materiaal voor nodig is, zodat iedere docent ermee aan de slag kan. We bouwen menselijke piramides, met twee en met veel meer, we zien wat er allemaal mogelijk is met grote tonnen, en we jongleren alleen met zelfgemaakt materiaal. 25. Badminton Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Sofie Robrecht Regent LO - Trainer B badminton Badminton is een zeer leuke en intensieve sport om te boefenen. Vanwege de hoge intensiteit is het ideaal om in een les LO in te passen waarbij de leerlingen toch een maximum aan beweging hebben gekregen. In deze sessie leer je hoe je badminton kan geven in het lager onderwijs: voorbeelden van organisatievormen, inkleding van technieken-onderwerpen, oefenstof, aanleermethodes,… komen allemaal aan bod. 26. Een actieve/ innovatieve aanpak naar baseball! Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Filip Van Der Meiren Titel: Sporttechnisch coördinator Vlaamse Baseball liga Een actieve/innovatieve aanpak naar Baseball! In deze sessie wordt technische elementen uitvergroot zoals werpen, vangen en slaan. Er wordt een duidelijkheid geschept over de volledige sport en de regels. Op een dynamische manier worden werkvormen en verschillende spelvormen aangereikt. 27. Ropeskipping spelenderwijs leren Doelgroep: lager onderwijs Lesgever: Tom Brasseur Licentiaat LO/ Trainer B Ropeskipping Rope skipping is een zeer leuke uitdagende sport met diverse disciplines waarbij kunnen samenwerken en teamspirit noodzakelijke vaardigheden zijn. In deze sessie gaan we dieper in op double dutch en allerlei vormen van long rope. Er bestaan verschillende manieren om double dutch aan te leren. We proberen deze methodes uit afgewisseld met spelvormen. Ook gaan we na hoe we double dutch objectief kunnen evalueren. Bij long rope bestaan er heel wat leuke oefeningen en spelvormen, maar er komen ook verschillende variaties aan bod, zoals de box, de regenboog en het kruis. Dinsdag 20 Augustus BLOK 3: 14u00—15u30 28. Instuif korfbal Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Tom Bastianen Regent LO Korfbal gebracht op een andere manier. Via instuif (verschillende posten) de leerlingen laten kennismaken met alle aspecten van korfbal en vooral veel doelpunten maken en spelvreugde. 29. Badminton Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Sofie Robrecht Regent LO - Trainer B badminton Badminton is een zeer leuke en intensieve sport om te boefenen. Vanwege de hoge intensiteit is het ideaal om in een les LO in te passen waarbij de leerlingen toch een maximum aan beweging hebben gekregen. In deze sessie leer je hoe je badminton kan geven in het secundair onderwijs: voorbeelden van organisatievormen, inkleding van technieken-onderwerpen, oefenstof, aanleermethodes, … 30. Ropeskipping spelenderwijs leren Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Tom Brasseur Licentiaat LO/ Trainer B Ropeskipping Rope skipping is een zeer leuke uitdagende sport met diverse disciplines waarbij kunnen samenwerken en teamspirit noodzakelijke vaardigheden zijn. In deze sessie gaan we dieper in op double dutch en allerlei vormen van long rope. Er bestaan verschillende manieren om double dutch aan te leren. We proberen deze methodes uit afgewisseld met spelvormen. Ook gaan we na hoe we double dutch objectief kunnen evalueren. Bij long rope bestaan er heel wat leuke oefeningen en spelvormen, maar er komen ook verschillende variaties aan bod, zoals de box, de regenboog en het kruis. 31. Van beeball naar baseball: ludieke spelvormen 34. Bumbal, een sport die blijft plakken! Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Filip Van Der Meiren Sporttechnisch coördinator Vlaamse Baseball liga Doelgroep: Lager/secundair onderwijs Lesgever: Gert Muylle Docent Howest BeeBall is een stoer, flitsend en leuk spel voor kinderen van 4 tot en met 12 jaar. Het is de sport in aanloop naar het grote baseball. Door de kleine teams en eenvoudige spelregels worden kinderen volledig bij het spel betrokken en zijn ze volop in beweging. Bij deze sessie worden veel spelvormen aangereikt met veel differentiatie en variatie. 32. Circus voor het KLO Doelgroep: Kleuteronderwijs Lesgever: Eva Kahan Docent Circusplaneet Aangepaste circustechnieken voor de allerkleinsten. Van duwen, trekken, hangen en leunen werken we naar simpele acrobatische figuren met z'n tweeën en met iedereen samen. Ook jongleren passen we aan op kleuterniveau met allerhande gooi- en vangoefeningen en spelletjes. Waarom Bumball spelen? Het originele materiaal (velcro hesjes en ballen) zorgt voor een grappige en intense sport waarbij weinig vaardigheden nodig zijn. Dit passenspel is een originele variatie op klassieke balsporten als handbal en basketbal op niveau van het secundair onderwijs. 35. Kogelstoten Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Frank Vandaele Lector Lichamelijke opvoeding Kogelstoten is de werpdiscipline uit de atletiek die op school het vaakst gegeven wordt. In deze sessie wordt de opbouw en de techniek van het kogelstoten nog eens van naderbij bekeken. Na de sessie heb je hier een beter zicht op en ken je een aantal mogelijkheden om je les kogelstoten efficiënt en veilig te organiseren. 36. Ultimate frisbee Donderdag 21 Augustus BLOK 1: 09u30—11u00 33. BBB Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Peggy Possemier Dansdocent Escape center In deze sessie worden Buik, Borst en Billen aangepakt! In deze sessie krijg je uitgebalanceerde en dynamische groepsles om toe te passen in jouw praktijk! Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Niek Pothé Regent LO – bewegingsrecreatie Ultimate Frisbee is een opkomende sport en op maat voor leerlingen op school. Het is een fysiek intense sport, gecombineerd met tactiek en techniek en er is een grote transfer naar andere sporten en vaardigheden uit basketbal, voetbal, handbal,… Fair play staat in deze sport centraal. Na een korte intro rond techniek van de basisvormen gaan we over naar het toepassen van deze techniek (en tactiek) in speelse spelvormen, op maat van de doelgroep (lager vs secundair onderwijs). 37. Bewegingsexpressie in het lager onderwijs Doelgroep: Lager onderwijs Lesgever: Linde Content Master LO, dansdocent, trainer A atletiek Je wordt ondergedompeld in twee lessen bewegingsexpressie. Een les voor de 1ste en 2de graad. Er wordt gewerkt rond een thema die aansluit bij de belevingswereld van de kinderen en hen probeert wakker te maken in hun eigen creativiteit en fantasiewereld. De dansjes staan uitgeschreven, met didactische tips, en krijg je nadien ook mee. 40. Functional games Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Leander Verbraeke Bachelor LO, Personal Training Academy Advanced PT, Advanced Functional trainer Faster Global Education In deze sessie komen verschillende vaardigheden aan bod die we als kind beter onder controle hadden. Er worden verschillende oefeningen en spelvormen aangereikt om de functionaliteit van je lichaam te herontdekken! 41. Kin-ball Donderdag 21 Augustus BLOK 2: 11u30—13u00 38. Funky Fatburning Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Peggy Possemier Dans docent Escape Fitness Na deze sessie ga je naar huis met enkele funky danscombinaties die je kan gebruiken in je toekomstige dansles! Doelgroep: Lager/secundair onderwijs Lesgever: Gert Muylle Docent Howest Kin-ball lager onderwijs: “Wow! Wat een grote bal!” Hoe ga je aan de slag met kinball in het lager onderwijs? We vertrekken vanuit tikspelen en samenwerkingsspelen om zo te komen tot het basisspel mits enkele aanpassingen en varianten. Ook bruikbaar voor middelbaar onderwijs. 42. Frisbee Doelgroep: secundair onderwijs Lesgever: Niek Pothé Regent LO - bewegingsrecreatie 39. Integratie wiskunde en taal in kleuterles Doelgroep: Kleuteronderwijs Lesgever: Shela Van Puyvelde Docent bewegingsopvoeding Hier gaan we na op welke manier we vakoverschrijdend kunnen werken in de kleuterles. Wiskunde en taal worden hierbij geïntegreerd. Deze sessie is opgebouwd volgens het doelspelcompetentiemodel. De verschillende werptechnieken komen aan bod. Oefenstof met opbouw volgens niveau wordt voorzien. 43. Action types in de les LO Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Anne Moerenhout Oprichter van de organisatie codenameatwork Ben je introvert of extravert? Ben je een doener of eerder toekomstgericht ? Hou je rekening met anderen in je beslissingsproces of is logica en gelijkheid de basis? Tijdens deze sessie wordt het action type concept toegelicht. Welk action type ben jij? Welk action type zijn je leerlingen of sporters? Hoe kan je dit herkennen? Hoe kan je dit als praktische tool gaan gebruiken om de communicatie met je leerlingen en sporters te verbeteren? Tijdens deze sessie wordt je via een mengeling van theorie en praktische testen en oefeningen wegwijs gemaakt in de wereld van de action types. Donderdag 21 Augustus BLOK 3: 14u00—15u30 44. Funk voor het secundair onderwijs Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Linde Content Master LO, dansdocent, trainer A atletiek Je krijgt twee afgewerkte dansen die gericht zijn naar 1ste en 2de graad van het secundair onderwijs. De dansen worden aangeleerd hoe je ze in het secundair best kan aanleren. Tijdens de sessie wordt gewerkt op hedendaagse muziek en zoveel als mogelijk rekening gehouden met de belevingswereld van de leerlingen. Het verloop van de les staat uitgeschreven, samen met de dans, de didactische aspecten en evaluatievormen. Dit alles krijg je digitaal na de sessie, dus neem jullie USB-stick mee. 46. Multimove Doelgroep: Kleuteronderwijs Lesgever Shela Van Puyvelde Licenciaat LO “Als je niet kan springen, landen, lopen, vangen, werpen… kan je niet voetballen, zwemmen, tafeltennissen…” Multimove voor kinderen stimuleert de Vlaamse kinderen tussen 3 en 8 jaar om gevarieerd en voldoende te bewegen. De focus ligt daarbij op de algemene ontwikkeling van 12 fundamentele bewegingsvaardigheden. Deze vormen belangrijke bouwstenen die een kind reeds op jonge leeftijd moet verwerven om de motorische ontwikkeling te bevorderen. In de sessie wordt theoretisch toegelicht wat de doelstellingen van het project zijn. Daarna volgt een praktijkles waarin de basisvaardigheden in een superleuke Multimoveles aan bod komen. Er zullen tips en nieuwe ideeën worden gegeven om een succesvolle Multimoveles op te bouwen en in de praktijk uit te werken. Tijdens de voorbeeldles voor kleuters wordt ook een toelichting gegeven van de keuze van de oefenstof bij het opstellen van een les. Daarnaast komen ook verschillende organisatievormen, motivatievormen, didactische tips, … aan bod. 47. Bootcamp Doelgroep: Secundair onderwijs Lesgever: Leander Verbraeke Bachelor LO, Personal Training Academy Advanced PT, Advanced Functional trainer Faster Global Education BOOTCAMP is een nieuwe vorm van fitness die een alternatief biedt aan de klassieke indoor vorm. In deze sessie leer je over de verschillende soorten Bootcamps, oefeningen en organisatie die erbij komt kijken. 45. Atletiek: Sprint 48. Originele werpspelen Doelgroep: Lager onderwijs en secundair Lesgever: Frank Vandaele Docent Lichamelijke Opvoeding Doelgroep: Lager/secundair onderwijs Lesgever: Gert Muylle Docent Howest Hoe kunnen we van de lessen starten en sprinten meer maken dan enkel “ratten en raven” en wat sprintjes trekken? Het is de bedoeling van deze sessie om de opbouw van het starten uit startblokken en het sprinten van dichterbij te bekijken. Wat zijn de technische aandachtspunten die ons sneller laten lopen en hoe kunnen we die op een leuke uitdagende manier aanbrengen? Misschien schuilt er wel een Usain Bolt of Kim Gevaert in een van onze leerlingen? Kubb, Möllky, Crossboule, koningstornooi. Hoe breng je deze werpspelen aan bod in de school, in de sportclub, tijdens sportdagen, in speelkoffers? We leren de spelregels, enkele interessante varianten, hoe organiseer ik een tornooivorm, … Bruikbaar voor alle leeftijden: van 6 tot 99 jaar. 3D PLUS activiteiten Extra activiteiten toegankelijk voor BVLO -leden! Maandag 18 augustus: 10u00—12u00: PADEL initiatie (Padel 4U2 Gent) Padel (klemtoon op de “e”) is een racketsport met herkenbare ingrediënten uit o.a. tennis en squash. Het is een terugslagspel dat zowel enkel als dubbel wordt gespeeld op een rechthoekig terrein omringd door U-vormige glazen of betonnen wanden. De bal blijft in het spel na contact met de wanden. Dit zorgt voor langere rally’s en levert meer spelplezier op. Het wordt gespeeld met een racket van kunststof en een bal die sterk op een tennisbal lijkt. Padel is toegankelijk voor alle leeftijden en is erg aantrekkelijk door zijn sociaal karakter. Een ideale sport om te spelen met vrienden, familie of collega’s. Padel is plezant en tezelfdertijd uitdagend voor sportievelingen van eender welk niveau! PRIJS = €20/persoon Maandag 18 augustus: 14u—16u00: BMX-parcours initiatie (Blaarmeersen) BMX is een extreme sport die vooral door jongeren wordt beoefend. Door middel van een kleine BMX –fiets moet je zo snel mogelijk een parcours zien af te leggen. Dit is een zeer spectaculaire sport om te bekijken en zeer leuk om zelf te doen. Tijdens deze activiteit kan je zelf de adrenaline door je lichaam voelen stromen wanneer je over het BMX-parcours in de Blaarmeersen scheurt. PRIJS = €14/persoon (huur fiets, helm,… alles is inbegrepen) Dinsdag 19 augustus: 09u30—12u00: Wielerpiste initiatie (Vlaams Wielercentrum Eddy Merckx) Iedereen heeft wellicht al gehoord over de zesdaagse van Gent die doorgaat in het legendarische ‘Kuipke’. Wielrennen op de piste is een tak van het wielrennen dat leeft in Vlaanderen en altijd heeft gezorgd voor sfeer en ambiance. Hierbij is de sportieve prestatie van de renners niet te onderschatten. Tijdens de 3D-stage kan je zelf ervaren hoe het is om op de piste rond te rijden. PRIJS = €14/persoon (huur fiets, helm,… alles is inbegrepen) Donderdag 21 augustus: 14u00—16u00: Bouldering/muurklimmen (BLEAU) 'Boulderen' (of blokklimmen) is het beklimmen van lage structuren of rotsen zonder gebruik te maken van touwen. De hoogte is dus beperkt, en de veiligheid blijft steeds gegarandeerd door een goede valmat. Boulderen is geen conditiesport, maar kan qua gebruik van spiergroepen wel als een totaalsport beschouwd worden. Wie denkt dat je enkel armkracht nodig hebt, heeft het fout. Vertrouwen in je voeten en een flinke portie techniek zijn onontbeerlijk. Ook lichaamscoördinatie en evenwicht zijn belangrijke elementen in het klimmen. Boulderen is een erg sociale sport, voor jong en oud. Elkaar aanwijzingen geven, iets voordoen of supporteren bij een moeilijke route zijn een vanzelfsprekende gewoonte. Het is een jonge sporttak die sterk aan populariteit wint. Terecht, want er komt heel wat spektakel aan te pas: het klimmen is krachtig, dynamisch en explosief. Spanning en emotie zijn steeds gegarandeerd! PRIJS = €8/persoon Vrijdag 22 augustus: 09u30—11u30: Culturele oriëntatieloop doorheen stad Gent Sport zit in je bloed, maar je bent ook geïnteresseerd in wat een historische stad als Gent te bieden heeft? Dan is deze oriëntatieloop een activiteit die je zeker niet kan missen. Terwijl je je benen een goede oefening geeft ontdek je enkele pareltjes binnen het centrum van deze culturele hoofdstad. Bij deze loop ontvang je ook enkele nuttige documenten die je daarna kunt gebruiken om deze loop zelf op poten te stellen. Achteraf kun je nog eens rustig nagenieten van alle bezienswaardigheden met een drankje. PRIJS = €15/persoon Na inschrijving voor een activiteit wordt verdere praktische informatie verstuurd die u nodig heeft om de activiteiten te volgen.
© Copyright 2024 ExpyDoc
