PTA 3 MAVO 2014-2015 Programma van Toetsing en Afsluiting Groen van Prinstererlyceum (onderdeel van de Lentiz Onderwijsgroep) 1 Inleiding In deze gids wordt het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) van het derde leerjaar MAVO van het Groen van Prinstererlyceum uiteengezet. In dit programma wordt van alle vakken vermeld: de leerstof, de toetsvorm, de toetsduur, de week waarin een toets plaatsvindt. De weging en berekening van de cijfers wordt in deze inleiding uitgelegd. Deze gids is een belangrijk document: je kunt immers per vak precies zien waar je je aan te houden hebt. Ook je docent moet zich aan het PTA houden. Het is voor docenten mogelijk in overleg met leerlingen en directie af te wijken van het PTA. Als je recht op het gebruik van hulpmiddelen hebt (bijvoorbeeld gebruik laptop, audioweergave van examens voor dyslectische leerlingen) , geef je voor 15 oktober bij mevrouw De Mol, onze dyslexiecoach, aan van welke hulpmiddelen je gebruik wil maken bij de toetsen / tentamens. Deze regeling wordt in september 2014 ter goedkeuring voorgelegd aan onze Medezeggenschapsraad. Vlaardingen, september 2014 Groen van Prinstererlyceum Drs. L.H.Vermeulen Directielid mavo 2 Inhoud Inleiding 2 1. Semesters en studieresultaten 2. Proefwerken en tentamens a. Afname so’s, proefwerken en tentamens b. Weging voortgangsdossier en examendossier c. Absentie tijdens proefwerken en tentamens d. Te laat bij toetsen e. Diagnostische toetsen 3. Praktische opdrachten a. Weging b. Te laat inleveren PO’s c. Niet herkansbaar d. Bewaren 4. Fraude a. Maken van toetsen en praktische opdrachten b. Maatregelen 5. Handelingsdelen 6. Sectorwerkstuk 7. Bewaren van werkstukken, schriften, aantekeningen, Werkboeken e.d. 8. Herkansingen en hertentamens a. Hertentamenregeling b. Data hertentamens c. Proefwerken 9. Het voortgangsdossier 10. Het examendossier 11. Schoolexamen, centraal schriftelijk examen en herexamens 12. TTO 13. Regeling dyslexie 14. Overgang naar MAVO 4 15. Onregelmatigheden 16. Onvoorzien 17. De examencommissie 18. Lijst van gebruikte afkortingen 3 5 5 5 5 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 9 9 9 9 9 10 10 10 10 10 11 11 11 12 12 PTA per vak Aardrijkskunde ak Biologie bi Beeldende vorming / Art Kunstvak 2 - bte Drama dra Duits du Economie ec Engels en English eng Frans fa Geschiedenis en staatsinrichting gs Lichamelijke opvoeding/Physical education lo/pe Maatschappijleer ma Music mu Natuur-/scheikunde 1 ns1 Natuur-/scheikunde 2 ns2 Nederlands Ne Religion rel Rekenvaardigheden re Wiskunde 4 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Inleiding Hier volgen algemene bepalingen over de opzet van het onderwijs en de organisatie van het derde leerjaar MAVO op het Groen van Prinstererlyceum. 1. Semesters en studieresultaten De cursus MAVO 3 is verdeeld in 2 semesters. In MAVO 3 kennen we schriftelijke overhoringen, proefwerken, tentamens, praktische opdrachten en handelingsdelen. Een deel van deze toetsen / werken telt mee voor je schoolexamen. De resultaten ervan worden vastgelegd in het (school)examendossier. In het voortgangsdossier staan alle behaalde cijfers van dit jaar. Op grond daarvan wordt bepaald of je overgaat. 2. Proefwerken en tentamens a. Afname schriftelijke overhoringen, proefwerken en tentamens Schriftelijke overhoringen (so’s) en proefwerken worden tijdens lesuren en in lesvrije proefwerkweken afgenomen, tentamens (zoveel mogelijk) in lesvrije tentamenperioden aan het einde van semester 1 en halverwege semester 2. In de tentamenperioden worden zowel schriftelijke als mondelinge tentamens afgenomen. Per vak maximaal één schriftelijk tentamen van 50 of 100 minuten per periode. In de volgende weken zullen de tentamens plaatsvinden: I in week 2 / 3: 8 - 14 januari II in week 16 / 17: 16 – 22 april Daarnaast zijn er twee les-vrije proefwerkweken. De eerste vindt plaats halverwege het eerste semester, de andere aan het eind van het tweede semester; daarin worden zowel schriftelijke als mondelinge toetsen afgenomen. De proefwerkweken zullen plaatsvinden: I in week 45 / 46: 6 – 12 november II in week 25 / 26: 18 – 25 juni Indien nodig kan een tentamenperiode en/of de repetitieweek met enkele dagen vervroegd/verlengd/verkort worden. b. Weging voortgangsdossier en examendossier Proefwerken hebben weging 1; als een proefwerk langer dan 50 minuten duurt, kan het weging 2 krijgen. Tentamens hebben in het algemeen weging 2, bij de talen is het mogelijk dat een tentamen weging 3 krijgt. Schriftelijke overhoringen hebben een lagere weging dan proefwerken. Ze worden samengevoegd tot een cijfer met weging 1. Bij een aantal vakken tellen de cijfers van alle toetsen mee voor het voortgangsdossier (= het overgangscijfer) en het examendossier (= het eindcijfer in M4). Bij sommige vakken tellen de cijfers nog niet mee voor het examendossier (ED). In het PTA per vak wordt aangegeven welke cijfers het examendossier ingaan. 5 Proefwerk- en tentamenopgaven en -uitwerkingen krijg je niet mee naar huis. De docent bewaart die papieren. Gemaakt werk kun je natuurlijk wel inzien. c. Absentie tijdens proefwerken en tentamens In geval van absentie zijn de algemene regels van toepassing: één van je ouders/verzorgers moet 's morgens voor je eerste lesuur school mailen ([email protected]) om je af te melden of de absentielijn bellen (010-4452252). Daarbij moet worden vermeld in welk vak en bij welke docent je een toets (dus ook een mondeling / luistertoets / spreekbeurt enz.) hebt. Als je niet van tevoren bent afgemeld, heb je geen recht de gemiste toets in te halen; je krijgt dan het cijfer 1. Deze regeling geldt ook voor spreekbeurten en mondelinge tentamens. Zodra je weer op school bent, maak je in de eerste les van het vak waarvan je een toets miste zelf een afspraak met je docent. Voor het bezoeken van een arts, tandarts, enz. en voor het afleggen van een rijexamen tijdens een proefwerk of tentamen wordt geen toestemming verleend. Je overlegt bij dringende afspraken van tevoren met de coördinator van de mavo, die met jou indien mogelijk naar een oplossing zal zoeken. Als je een tentamen wegens ziekte of overmacht niet hebt kunnen maken, geldt het inhalen van dat tentamen als een herkansing. In bijzondere gevallen kan hierop een uitzondering worden gemaakt. De schoolleiding beslist hierover. Zodra je weer op school bent, neem je daarover contact op met de coördinator van de mavo. Als je ten onrechte een toets (ook spreekbeurt of mondeling) verzuimt, dan gelden de regels onder het kopje ‘fraude’. Als je ziek wordt tijdens de les en naar huis wilt, moet je je eerst afmelden bij het leerlingenloket. Je geeft uit jezelf aan of er die dag nog een toets op het programma staat. Indien mogelijk word je direct in contact gebracht met de docent van die toets zodat je een nieuwe afspraak kunt maken. Je verzuim moet door je ouders of verzorgers schriftelijk bevestigd worden door middel van een brief, die de eerstvolgende dag waarop je weer op school bent, wordt ingeleverd bij het leerlingenloket. Word je niet tijdig afgemeld, dan heb je geen recht om een toets of tentamen in te halen. De schoolleiding kan maatregelen nemen, o.a. een 1 geven. (zie onder het kopje ‘fraude’) Een gemiste toets wordt in SOM eerst aangegeven met een ‘0’. Als blijkt dat je de toets ongeoorloofd hebt gemist, wordt de 0 veranderd in een 1. Zie ook het toetsbeleid op onze site. Indien je een dag voor een tentamen / toets verzuimd hebt, geldt dit verzuim NIET als een geldige reden om de toets niet te maken! Het afnametijdstip van tentamens / toetsen is minstens een week van tevoren bekend; door het voorbereidende werk ervoor goed te plannen, moet je de stof in elk geval beheersen. 6 d. Te laat bij toetsen Bij schriftelijke of praktische toetsen mag je, als je te laat komt, tot uiterlijk een half uur na aanvang (zonder te laatbriefje) worden toegelaten. Je moet het werk wel inleveren op de normale eindtijd. Bovendien word je te laat gemeld bij het leerlingenloket. Je meldt je daar alsnog dezelfde dag. Als je bij een mondelinge toets of luistertoets te laat komt (d.w.z. de deur van de ruimte waar de toets wordt afgenomen is gesloten!) word je niet meer toegelaten. Je dient je onmiddellijk te melden bij het directielid van de afdeling. e. Diagnostische toetsen Diagnostische toetsen worden afgenomen om je voortgang meten. Deze tellen niet mee voor het eindcijfer. 3. Praktische opdrachten (PO) a. Weging Voor sommige vakken zal een praktische opdracht gemaakt moeten worden. Zie hiervoor het PTA per vak. b. Te laat inleveren praktische opdrachten Lever je een praktische opdracht te laat in, dan wordt dat beschouwd als onregelmatigheid (het ongeoorloofd verzuimen van een toets) en kan een maatregel als genoemd onder het kopje ‘fraude’ worden toegepast. Als je een PO helemaal niet inlevert, kan je niet bevorderd worden naar MAVO 4. c. Niet herkansbaar Een PO is niet herkansbaar. d. Bewaren Bewaar zelf een kopie van de PO die je hebt ingeleverd. Als de docent erom vraagt, lever je de PO digitaal aan, anders op papier. Je levert de PO in bij de docent, niet via het postvak van de docent. 4. Fraude a. Maken van toetsen en praktische opdrachten Toetsen en praktische opdrachten worden door jou persoonlijk en individueel gemaakt, tenzij de docent heeft laten weten dat samenwerken is toegestaan. Plagiaat wordt als fraude beschouwd. Het klakkeloos overnemen van documenten van bijv. internet wordt ook als plagiaat beschouwd. 7 b. Maatregelen In geval van geconstateerde fraude kan de schoolleiding de volgende maatregelen nemen: - Het toekennen van het cijfer 1. - Je opdragen een werk opnieuw te maken. - Het ontzeggen van deelname aan een herkansing. - Het ontzeggen van deelname of verdere deelname aan één of meer toetsen van het schoolexamen of centraal examen. - Het aftrekken van een aantal punten. Het aantal punten dat afgetrokken kan worden, wordt door de docent bij de instructie voor de (praktische) opdracht schriftelijk aangegeven. 5. Handelingsdelen a. In MAVO 3 zal je voor een aantal vakken handelingsopdrachten moeten maken. CKV en LO bestaan zelfs helemaal uit handelingsdelen. b. Handelingsopdrachten moeten ‘naar behoren’, d.w.z. ‘voldoende’ of ‘goed’ worden gedaan, anders kun je niet bevorderd worden naar MAVO 4. c. Je bent verplicht zelf een week na inlevering naar het resultaat van je handelingsdeel te vragen bij de docent. d. Als je een handelingsopdracht niet op tijd inlevert, dan word je verplicht de opdracht op school af te maken. Je ouders worden ingelicht. Bovendien verlies je het recht op herkansing voor dat vak. Een docent kan maximaal vijf extra opdrachten geven. e. Is een handelingsopdracht niet voldoende, dan krijg je een week de tijd om de opdracht te verbeteren. f. Wordt plagiaat vastgesteld bij een handelingsopdracht, dan moet een geheel nieuwe opdracht gedaan worden. De docent kan een extra opdracht toevoegen. g. Als je een handelingsdeel inlevert, bewaar je thuis altijd een kopie. Je levert in bij de docent, niet via het postvak. Als de docent erom vraagt, lever je digitaal aan. 6. Sectorwerkstuk In MAVO 3 maak je een sectorwerkstuk, een verplicht onderdeel van het examen. Je sectorwerkstuk heeft als onderwerp een beroep van jouw keuze. In de decaanlessen en in de lessen Nederlands wordt je hierop voorbereid en ontvang je de nodige informatie. Je oefent deelvaardigheden als interviewen, onderzoek en verslag doen in de lessen Nederlands. Onderdelen van het sectorwerkstuk worden getoetst en beoordeeld bij het vak Nederlands. Zie hiervoor het PTA Nederlands. Het sectorwerkstuk wordt mondeling gepresenteerd aan een publiek. De beoordeling telt mee bij het vak Nederlands, zie wederom het PTA Nederlands. De eindbeoordeling door docent Nederlands en decaan wordt uitgedrukt in voldoende of goed. De beoordeling en de titel van het werkstuk komen op de officiële cijferlijst bij het diploma in MAVO 4. Je bewaart je sectorwerkstuk in een map op school en bewaart zelf een (digitale) kopie. Indien het sectorwerkstuk als onvoldoende wordt beoordeeld, zul je delen ervan of het totale werkstuk opnieuw moeten maken, op aanwijzingen van je docent Nederlands en de decaan. Bij een onvoldoende voor het sectorwerkstuk kan uitsluiting van het examen volgen. 8 7. Bewaren van werkstukken, schriften, aantekeningen, werkboeken, e.d. Als je een werkstuk (praktische opdracht, handelingsdeel, enz.) inlevert, bewaar je thuis altijd een kopie: deze kan opgevraagd worden, dus bewaar je werk zorgvuldig in een map of in een bestand op een USB-stick. Ook beoordelingsformulieren voor handelingsdelen en praktische opdrachten bewaar je in een map. Alle gegevens van je examendossier worden op school (in SomToday) bijgehouden, zowel de cijfers als de beoordelingen "voldoende" of "goed". Je houdt zelf ook bij welke resultaten je behaalt. Let op: Bewaar al je aantekeningen, schriften en werkboeken e.d. voor MAVO 4! Daar wordt de stof uit MAVO 3 weer getoetst. 8. Herkansingen en hertentamens a. Hertentamenregeling Per tentamenperiode mag één tentamen worden herkanst. Het hoogste cijfer na herkansing telt. Een hertentamen is alleen toegestaan, als het tentamen naar oordeel van de directie serieus is gemaakt. Bovendien mag je een vak alleen herkansen, als je de handelingsdelen voor dat vak op tijd hebt ingeleverd en deze voldoende of goed zijn bevonden. Als je je wel hebt ingeschreven, maar je komt zonder je af te melden niet opdagen bij je hertentamen, dan ben je ongeoorloofd afwezig bij een toets en gelden de regels zoals beschreven onder het kopje ‘fraude’. Opgeven voor een hertentamen gebeurt digitaal of via het leerlingenloket. Houdt de informatie hierover rond de datum van aanmelden goed in de gaten. Aanmelden mag pas na het bijwonen van de bespreking van het tentamen en na overleg met de docent. Als je ziek bent bij een hertentamen, kan dit niet worden ingehaald. Het oorspronkelijke tentamencijfer telt dan. Als je je niet of niet op tijd opgeeft voor een hertentamen betekent dit dat je geen hertentamen mag maken. Mondelinge tentamens vallen niet onder de regeling herkansing, praktische opdrachten en luistertoetsen evenmin. b. Data hertentamens: periode 1: maandag 9 februari 2015 periode 2: woensdag 20 mei 2015 Belangrijk: Opgeven via SomToday: resp. voor 28 januari 12.00 uur en voor 13 mei 12.00 uur. c. Proefwerken Proefwerken (ook luistertoetsen en mondelinge toetsen) kunnen niet herkanst worden. 9 9. Het voortgangsdossier In het voortgangsdossier (zie paragraaf 13) staan alle cijfers van de toetsen en opdrachten die je in MAVO 3 gemaakt hebt. Het gemiddelde van deze cijfers aan het eind van MAVO 3 bepaalt of je bevorderd kunt worden naar MAVO 4. 10. Het examendossier (ED) In het examendossier staan die resultaten die voor het schoolexamen meetellen. De opbouw start voor een deel in MAVO 3. Het examendossier dat je in MAVO 3 en MAVO 4 verder opbouwt, zal bestaan uit : voor bepaalde vakken: het gemiddelde van sommige toetsen uit MAVO 3 of het jaargemiddelde van alle repetitie- en tentamencijfers uit MAVO 3. Voor de weging zie het PTA van MAVO 4. de toetsen uit MAVO 4 (met de aangegeven weging) die niet in de tentamenperiodes worden afgenomen (zie PTA per vak); de tentamens uit MAVO 4: bij de meeste vakken krijgen deze de weging 2 (zie PTA per vak); handelingsdelen (LO en CKV) het sectorwerkstuk (afgerond in leerjaar MAVO 3) de rekentoets. Deze toets is onderdeel van het examen. De rekentoets wordt in MAVO 3 en/of in MAVO 4 afgenomen. 11. Schoolexamen, centraal schriftelijk examen en herexamens Voor veel vakken zal je aan het einde van MAVO 4 een centraal schriftelijk examen (CSE) moeten afleggen. In die gevallen bepaalt het schoolexamencijfer (SE) de helft van je eindcijfer, het centraal schriftelijk examencijfer de andere helft. Maatschappijleer kent alleen een schoolexamencijfer, dit cijfer is tevens het eindcijfer. Ook CKV en Lichamelijke Opvoeding kennen alleen een schoolexamen, dat uit handelingsdelen bestaat en dat met ‘voldoende’ of ‘goed’ moet worden afgesloten. In vakken met alleen een schoolexamen is geen herexamen mogelijk. 12.TTO Als je TTO volgt, volg je in MAVO 3 English, physical education, drama, religion en music. In leerjaar MAVO 4 ga je op voor het Anglia examen. Ook doe je het reguliere examen Engels, nodig voor het behalen van het diploma MAVO. Kijk voor het programma bij het PTA English. 13. Regeling dyslexie Als bij jou officieel geconstateerd is dat je dyslectisch bent, heb je recht op het gebruik van hulpmiddelen die op je dyslexiepas staan vermeld en op verlenging van de tijd waarin je een toets maakt (10 minuten per lesuur). Je geeft voor 15 oktober 2014 bij de mevrouw De Mol aan van welke hulpmiddelen (laptop, enz.) je gebruik wil maken tijdens de tentamens. 10 14. De overgang naar MAVO 4 a. Berekening van het overgangsrapportcijfer In het voortgangsdossier staan alle behaalde resultaten van dit jaar. Op grond daarvan wordt bepaald of je overgaat. Het overgangscijfer per vak wordt als volgt berekend: De toetscijfers worden gemiddeld volgens de weging die zij in het PTA hebben gekregen. Het gemiddelde toetscijfer wordt direct afgerond op gehelen: een 5,49 wordt dus een 5. De stand van zaken gedurende het leerjaar wordt aan de hand van een voortschrijdend gemiddelde bekendgemaakt via SomToday en via drie rapporten (het voortgangsdossier). Bevordering van leerjaar 3 naar leerjaar 4 mavo Voor de verplichte en gekozen acht vakken uit Ne, En, Du, Fa, wi, ns1, ns2, ec, bi, ak, gs, re, bte geldt: • Alle eindcijfers 6 of hoger • Eén 5, overige vakken 6 of hoger • Eén keer 4 of twee keer 5, overige vakken 6 of hoger, waarvan tenminste één keer 7 of hoger • Niet meer dan één 5 voor Ne en rekenen • Niet meer dan één 5 voor de vier of vijf sector- en keuzevakken voor klas 4 REGULIER: Voor de vakken lo, bs geldt dat elk vak met minimaal 6 moet worden afgesloten. TTO: Voor de tto-gerelateerde vakken art, mus, rel, pe, dra geldt dat deze gemiddeld met 6 of met ‘voldoende’ of ‘goed’ moet worden afgesloten. Bij afwijking van bovenstaande met maximaal één tekort bespreekt de docentenvergadering het perspectief van de leerling en komt aldus tot een besluit tot bevorderen dan wel doubleren. Voor tto mavo geldt voor bevordering bovendien dat de leerling in de leerjaren 1-2-3 English dient af te sluiten met een 6 of hoger en voor tto-attitude met ‘voldoende’ of ‘goed’. 15. Onregelmatigheden Indien je je ten aanzien van enig deel van het schoolexamen aan enige onregelmatigheid schuldig hebt gemaakt, zal de schoolleiding maatregelen nemen zoals hierboven en in het examenreglement zijn genoemd. 16. Onvoorzien In gevallen waarin dit programma van toetsing en afsluiting niet voorziet, beslist de directie van onze scholengemeenschap. 11 17. De examencommissie Voor vragen en klachten over het SE en CSE kan je je wenden tot de examencommissie. Deze bestaat uit: Drs. A. Keizerwaard Drs. M.G. Schouten Mw. drs. M.C. Broese Mw. drs. L.H. Vermeulen Mw. C.C. de Deugd 18. Lijst van gebruikte afkortingen: CSE = centraal schriftelijk eindexamen D = diagnostische toets DIV = diverse dos = dossier ED = examendossier h = handelingsdeel id = idioom i.o. = in overleg L= luistertoets m = mondeling opd = opdrachten p = proefwerk po = praktische opdracht portf = portfolio pr = praktisch s = schriftelijk SE = schoolexamen sem = semester so = schriftelijke overhoring t = tentamen v = verslag w = werkstuk 12 Vak: Aardrijkskunde Leerjaar en afdeling: 3 Mavo Methode: Buitenland 3/4 VMBO –KGT leerstofomschrijving soort wijze weging H1 paragraaf 2 t/m 4 P S 1 duur in minuten 50 H1 paragraaf 6 t/m 8 P S 1 50 41-42 Nee H1 paragraaf 2 t/m 13 P S 1 50 45-46 Nee H3 paragraaf 2 t/m 9 P S 1 50 50-51 Nee H3 paragraaf 2 t/m 13 T S 2 100 2-3 Nee H2 paragraaf 2 t/m 9 P S 1 50 7-8 Nee H2 paragraaf 11 t/m13 P S 1 50 13-14 Nee H2 paragraaf 2 t/m 13 T S 2 100 16-17 Nee Praktische opdracht H2 PO S 2 H1,H2,H3 paragraaf 2,3,4 P S 1 13 afnameweken ED 37-38 Nee Nader door Nee docent te bepalen 50 25-26 Nee Vak: Biologie Leerjaar en afdeling : 3 MAVO Methode: Biologie voor jou 3 VMBO tl leerstofomschrijving Cellen, thema 1 soort wijze weging Duur in afnameweken ED minuten P S 1 50 39/40 nee Cellen en Ordening, thema 1 en 2 Voortplanting, thema 3 P S 1 50 45/46 ja T S 2 100 2/3 ja Erfelijkheid, thema 4 P S 1 50 5/6 nee Erfelijkheid en evolutie, thema 4 en 5 Regeling, thema 6 P S 1 50 10/11 ja P S 1 50 13/14 nee Regeling en Waarnemen, thema 6 en 7 Stevigheid en beweging en Gedrag, thema 8 en 9 T S 2 100 16/17 ja P S 1 50 25/26 Ja DIV DIV 1 Schoolwerk: gemiddelde van tussentijdse overhoringen en opdrachten 14 nee Vak: Beeldende vorming bv / Art Leerjaar en afdeling: MAVO 3 Methode: -leerstofomschrijving soort wijze Perspectief Po pr Naam Po pr 1 150 i.o. Pen en inkt Po pr 2 200 i.o. Metamorfose Po pr 2 200 i.o. Atmosferisch perspectief Po pr 2 200 i.o. Tattoo opdracht Po pr 2 200 i.o. Typografie Po pr 1 150 i.o. Platenhoes Po pr 2 200 i.o. Reserve opdracht Po pr 1 150 i.o. Reserve opdracht Po pr 1 150 i.o. 15 weging duur in afnameweken minuten 1 150 i.o. Vak: BTE – Kunstvak 2 Leerjaar en afdeling: MAVO 3 Methode: Basis beeldende begrippen leerstofomschrijving Perspectief oefening Opdracht vlak Opdracht object Kunstbeschouwing Proefwerk 1 Opdracht collage Kunstbeschouwing Tentamen 1 Opdracht abstractie Opdracht figuur Kunstbeschouwing Tentamen 2 Opdracht goed voorbeeld doet volgen Kunstbeschouwing Proefwerk 2 soort wijze weging duur in minuten p pr 1 * p pr 1 * p pr 1 * p s 1 50 afnameweken ED 37 40 43 45-46 ja ja ja ja p t pr s 1 2 * 100 51 2-3 ja ja p p t pr pr s 1 1 2 * * 100 5 8 16-17 ja ja ja p pr 2 * 24 ja p pr 1 50 25-26 ja De docent informeert je over de duur van de praktijkopdrachten 16 Vak: Drama Leerjaar en afdeling: 3 Mavo TTO Methode: --- Leerstofomschrijving soort wijze weging duur in afnameweken ED minuten Tijdens de lessen wordt het meedoen H PR Gedurende de nee aan activiteiten beoordeeld op inzet en hele cursus spreekvaardigheid Het resultaat wordt beoordeeld met onvoldoende / voldoende / goed. Je moet een voldoende of goed hebben gehaald, wil je bevorderd kunnen worden naar MAVO 4. 17 Vak: Duits Leerjaar en afdeling: 3 Mavo Methode: Na klar! leerstofomschrijving hoofdstuk 1 (woorden, zinnen, grammatica) Leesvaardigheid 1 soort wijze weging duur in afnameweken minuten P S 1 50 40 ED nee P S 1 50 45-46 nee hoofdstuk 2 (woorden, zinnen, grammatica) Luistervaardigheid 1 P S 1 50 48 nee P S 2 30 49 nee Leesvaardigheid 2 T S 2 100 2/3 nee hoofdstuk 3 (woorden, zinnen, grammatica) Spreekvaardigheid P S 1 50 06 nee P M 1 5 2-18 nee hoofdstuk 4 (woorden, zinnen, grammatica) Leesvaardigheid 3 P S 1 50 12 nee T S 2 100 16/17 nee hoofdstuk 5 (woorden, zinnen, grammatica) Luistervaardigheid 2 P S 1 50 21 nee P S 1 30 23 nee Leesdossier P S 1 50 24 nee Hoofdstuk 6 (woorden, zinnen, grammatica ) P S 1 50 25-26 nee 18 Vak: Economie Leerjaar en afdeling: MAVO 3 Methode: 200% Economie voor het VMBO leerstofomschrijving soort wijze weging § 1.1 t/m § 1.3 P S 1 duur in afnameweken ED minuten 50 40-41 nee hoofdstuk 1 P S 2 50 § 2.1 t/m § 2.3 P S 1 hoofdstuk 2 P S hoofdstuk 1 + hoofdstuk 2 T § 3.1 t/m § 3.3 nee 50 45-46 repetitieweek 47-48 2 50 50-51 nee S 2 100 P S 1 50 2-3 nee tentamenweek 7-8 nee § 4.1 t/m § 4.3 P S 1 50 12-13 hoofdstuk 3 + hoofdstuk 4 T S 2 100 § 5.1 t/m § 5.3 P S 1 50 16-17 nee tentamenweek 22-23 nee hoofdstuk 5 P S 2 50 19 25-26 repetitieweek nee nee nee Vak: Engels Leerjaar en afdeling: Mavo 3 Methode: Stepping Stones leerstofomschrijving Luistervaardigheid (Cito audio) soo wijze weging duur in afnameweke ED rt minute n n P S 1 50 41 – 42 Nee Rep wk: leesvaardigheid P S 1 50 45 - 46 Nee Examenidioom in context SO S # 30 50 – 51 Nee Tentamen 1: Leesvaardigheid T S 2 100 2–3 Nee Luistervaardigheid (Cito video) P S 1 50 5–6 Nee Boek 1 SO S # 50 7–8 Nee Schrijfvaardigheid SO S # 50 13 – 14 Nee Tentamen 2: Lees- en schrijfvaardigheid Boek 2 T S 2 100 17 Nee SO S # 50 22 – 23 Nee Proefwerkweek 2: Spreekvaardigheid P M 1 15 25 – 26 Nee # Twee so’s hebben samen weging 1. 20 Vak: English - TTO Leerjaar en afdeling: 3 Mavo Methode: Choices - Intermediate leerstofomschrijving soort wijze weging Listening L S 1 duur in afnameweken ED minuten 50 40 - 41 nee P S 1 50 45 - 46 nee SO S # 50 50 - 51 nee T S 3 100 2-3 nee L S 1 50 5-6 nee SO S # 50 7-8 nee P M 1 15 13 - 14 nee T S 2 100 17 nee SO S # 50 22 - 23 nee T M 2 15 25 -26 nee Test week: Writing Exam Idiom in context Tentamen 1: Reading Listening Book 1 Speaking Tentamen 2: Reading and Writing Book 2 Test week: Speaking # Een combinatie van so’s heeft samen weging 1. 21 Vak: Frans leerjaar en afdeling: 3 Mavo methode: Carte Orange edition navigo leerstofomschrijving soort wijze weging Unité 1 apprendre 1 t/m 7 Unité 2 apprendre 1 t/m 8 Leesvaardigheid n.a.v. unité 1 en 2 P P t s s s 1 1 2 duur in minuten 25 25 50 Luistertoets Mondeling t t s m 2 2 50 15 Unité 3 apprendre 1 t/m 8 + vraagwoorden/vraagzinnen Unité 4 apprendre 1 t/m 8 + vraagwoorden/vraagzinnen Leesvaardigheid n.a.v. unité 3 en 4 P s 1 25 39 44 REPETITIEWEEK 45/46 50/51 TENTAMENWEEK 2/3 8 P s 1 25 12 Nee T s 2 100 Nee Kijk- en Luistertoets Cito Schrijftoets (sollicitatiebrief) Basiswoordenlijst examenidioom Leesvaardigheid (examenteksten) P T P T s s s s 1 2 1 2 25 50 25 50 TENTAMENWEEK 16/17 19/20 22 24 REPETITIEWEEK 25/26 22 afnameweken ED Nee Nee Nee Nee Nee Nee Nee Nee Nee Nee Vak: Lj/Afd: Methode: Geschiedenis & Staatsinrichting 3 Mavo Memo – 3 VMBO- KGT leerstofomschrijving soort wijze weging Mod. 2- H. 1– paragraaf 1 t/m 3 P S 1 duur in afnameweken ED minuten 50 37-38 nee Mod. 2- H. 2– paragraaf 5 t/m 7 P S 1 50 41-42 nee Mod. 2- H. 1 t/m 3 – paragraaf 1 t/m11 Mod. 4 paragraaf 1 t/m 7 P S 1 50 45-46 nee P S 1 50 50-51 nee Mod. 4 paragraaf 1 t/m 11 T S 2 100 2-3 nee Mod. 5 paragraaf 1 t/m 7 P S 1 50 7-8 nee Mod. 5 paragraaf 9 t/m 11 P S 1 50 13-14 nee 100 16-17 nee Docent bepaalt inleverdatum 25-26 nee Mod. 5- H.1 t/m 3 – paragraaf 1 t/m T 11 Praktische Opdracht Mod. 5 Koude PO Oorlog S S 2 - Mod.2, Mod. 4, Mod. 5 paragraaf 1 t/m 3 S 1 50 P 23 2 nee Vak: Lichamelijke opvoeding / Physical education Leerjaar en afdeling: MAVO 3 en MAVO TTO 3 Leerstofomschrijving Spel buiten (softbal, voetbal, hockey, korfbal, flagfootball) Terugslagspelen binnen (badminton, volleybal, bounceball) Balspelen binnen (handbal, voetbal, hockey, basketbal, trefbal) Atletiek buiten (speerwerpen en diverse loopvormen) Atletiek binnen (afstand-hoogtesprong, stoten en diverse loopvormen) Turnen (springen, zwaaien, klimmen, steunvormen, draaivormen en vloeronderdelen) Zelfverdediging (judo- en boksvormen) B&M (aerobics en streetdance) Soort Wijze Weging Aantal weken ca. H PR 1 8 ED H PR 1 6 ja H PR 1 8 ja H PR 1 3 ja H PR 1 3 ja H PR 1 4 ja H PR 1 2 ja H PR 1 2 ja ja Bij de beoordeling van de handelingsdelen wordt gelet op inzet, theoretische kennis, aanwezigheid, sociale vaardigheden en prestaties binnen ieder handelingsdeel. Bij een langdurige blessure of ziekte wordt er een vervangende opdracht gegeven in overleg met je docent LO. Per periode eerste keer kleding vergeten wordt genoteerd, bij de tweede keer moet je binnen twee weken een lesuur LO inhalen. Alle keren daarna geldt dezelfde regel. (Het lesjaar bestaat uit twee perioden: zomer tot kerst en kerst tot zomer). Indien de handelingsdelen onvoldende zijn, kan je niet bevorderd worden naar MAVO 4. 24 Vak: Maatschappijleer Leerjaar/Afdeling: 3 Mavo Methode: Thema’s maatschappijleer 1 voor vmbo KGT leerstofomschrijving soort wijze weging duur in afnameweken ED minuten 50 41 nee ‘Wat is maatschappijleer?’ § P S 1 Toets ‘Jongeren’ en ‘Relaties’ P S 1 50 48 nee Toets ‘Multi-Culti’ P S 1 50 15 nee Praktische Opdracht ‘Interview’ PO S 1 15-16 nee Actualiteitentoets elke 5-6 weken HD S 25 15 nee Vak: Music Leerjaar en afdeling: MAVO TTO 3 Methode: -Leerstofomschrijving Praktische muziekuitvoering Aantekeningen en theorie soort wijze weging duur in afnameweken ED minuten P PR 1 Informatie Periode 1 nee van de docent P S 1 30-50 Periode 1 nee Praktische muziekuitvoering P PR 1 Aantekeningen en theorie P S 1 Praktische muziekuitvoering P PR 1 Aantekeningen en theorie P S 1 26 Informatie van de docent 30-50 Periode 2 nee Periode 2 nee Informatie van de docent 30-50 Periode 3 nee Periode 3 nee Vak: NaSk 1 Leerjaar en afdeling: 3 Mavo Methode: NOVA leerstofomschrijving soort wijze weging H1 krachten P S 1 duur in afnameweken minuten 50 40-41 Practicum met verslag H1 P S 1 100 42-43 H1 krachten H7 materie H4 het weer P S 1 50 45-46 Ja p S 1 50 48-49 Ja H1 krachten H7 materie H4 het weer H2 elektriciteit H5 licht H2 elektriciteit H3 energie H8 straling T S 2 100 2-3 Ja P S 1 50 9-10 Ja T S 2 100 16-17 Ja P S 1 50 20-21 Ja H2 elektriciteit H3 energie H6 schakelingen Gemiddeld practicumcijfer met betrekking op alle behandelde hoofdstukken P S 1 50 25-26 Ja P S 2 36-26 Ja 400 Opmerkingen: Een practicum dat door ziekte of andere omstandigheden door een leerling is gemist, dient in overleg met de docent binnen 2 weken te worden ingehaald. Het is de verantwoordelijkheid van de leerling om hierover een afspraak met de docent te maken. Alleen bij overmacht kan (met instemming van de docent) hiervan worden afgeweken. 27 ED ja Vak: Natuur- en scheikunde 2 methode: Pulsar 3 leerstofomschrijving Veiligheid Hfdst. 1 Stoffen Hfdst. 1 Stoffen Hfdst. 2 Goed veilig en schoon Hfdst.1 en 2 werkboek controle Elementen zoektocht en so symbolen en formules Hfdst. 3 Reacties soort so p P wijze s s s wg 1 2 2 so po s p+s 1 2 p s 2 30’ 3 ja Hfdst. 4 Verbranding p s 2 30’ 11 ja Reactievergelijkingen Hfdst 1, 2, 3 en 4 Hfdst. 5 Productieprocessen Hfdst 3, 4 en 5 so t p p s s s s 1 2 2 2 20’ 100’ 30’ 50’ 15 16/17 22 25/26 ja ja ja ja Hfdst. 3, 4 en 5 werkboek controle so s 1 25/26 nee De so’s worden samengevoegd en krijgen samen weging 1 28 duur 15’ 30’ 50’ week 39 41 45/46 ED ja ja ja 45/46 ?+10’ 47-3 nee ja Vak: Nederlands Leerjaar en afdeling: VMBO tl 3 Methode: Nieuw Nederlands vierde editie (NN) leerstofomschrijving soort wijze weging afnameweken ED 39 nee 50 39 nee Fictie boek 1 P V Spelling H1 en H2 (werkwoordspelling) (NN) Spelling H1 en H2 (NN) D S P S 1 50 41 nee Proefwerk lezen H 1 t/m 3 en Taal en woordenschat H 1 t/m 4 Raamwerk sectorwerkstuk* P S 1 50 45/46 nee H S 48 nee Grammatica H 1 t/m 3 p S 1 50 50 nee Tentamen samenvatten en spelling H1 t/m 6 (NN) Interview* Verslag Presentatie sectorwerkstuk studie en beroep* Tentamen Schrijven en Lezen H4 t/m 6 Grammatica h 4 en 5 T S 2 100 2/3 nee P S 1 7 nee P M 1 15 10/11 nee T S 2 100 16/17 nee P S 1 50 20 Nee L S 1 50 20 nee P M 1 5 22-24 nee P S 1 50 25/26 nee Kijken en Luisteren NN H1 t/m H3 Luistertoets Fictie Boek 2 Spreken/Kijken/ Luisteren H1 t/m H4 Proefwerk Lezen H1 t/m H6 en Taal en woordenschat H5 en H6 1 duur in minuten 50 *Het sectorwerkstuk is een verplicht onderdeel van het examen. Vaardigheden worden bij Nederlands aangeleerd en getoetst. De informatie van de decaanlessen moet ook worden verwerkt in het sectorwerkstuk. Het sectorwerkstuk wordt op onderdelen beoordeeld door de docent Nederlands. De algehele beoordeling dient ‘voldoende’ of ‘goed’ te zijn. Indien het werk als ‘onvoldoende’ wordt beoordeeld, dient het aangepast of opnieuw gemaakt te worden. 29 Het werkstuk maakt deel uit van het examendossier. Titel en beoordeling worden op de officiële cijferlijst bij het diploma vermeld. Vak: Religious Education Leerjaar en afdeling: TTO mavo 3 Methode: materiaal van school leerstofomschrijving Les 21: Islam soort wijze weging duur in afnameweken minuten P S 1 50 41 ED Nee Les 22: Judaism P S 1 50 50 Nee Les 23: Christianity P S 1 50 8 Nee PO S 1 - 16 Nee P S 1 50 25 Nee PO M 1 - 25 Nee Les 23: Jesus’ life Les 19: last subject Participatie 30 Vak: Re – rekenvaardigheden Leerjaar en afdeling: MAVO 3 Methode: -leerstofomschrijving Hoofdbewerkingen soort wijze weging duur in afnameweken ED minuten P S 1 50 45-46 nee Getallen en verhoudingen P S 1 50 2-3 nee Meten en meetkunde, verbanden Alle behandelde stof P S 1 50 16-17 nee P S 1 50 25-26 nee Rekentoets* P S 90 Juni ja *Als je docent jou in staat acht met voldoende resultaat aan de rekentoets deel te nemen, word je daarvoor aangemeld. Haal je een 6 of hoger, dan kan dit cijfer tellen als cijfer voor de rekentoets in leerjaar 4 mavo. Herkansen van de rekentoets om je cijfer op te hogen mag in maart 2016, en moet als je een 5 of lager hebt gehaald. Als je niet deelneemt aan de rekentoets in juni in leerjaar 3, dan moet je de deze in maart 2016 in leerjaar 4 mavo maken. Zo nodig kun je herkansen in juni 2016. 31 Vak: Wiskunde Leerjaar en afdeling: MAVO 3 Methode: Getal en ruimte 9e leerstofomschrijving H1 Procenten soort wijze weging duur in afnameweken ED minuten P S 1 50 39 nee H3 Lineaire verbanden P S 50 45-46 nee 50 48 nee 50 51 nee 100 2-3 nee 50 6 nee 50 10 nee 50 13 nee 100 15-16 nee 50 18 nee 50 23 nee 50 25-26 nee 1 H4a Statistiek P S 1 H4b Kansberekenen P S TENTAMEN §1.1 t/m 1.4 §3.1 t/m 3.3 §4.1 t/m 4.5 H5 Goniometrie T S P S H2 Kaart en doorsnede P S 1 2 1 1 H6 Verschillende verbanden P S TENTAMEN Tangens §2.3 t/m 2.5 §7.1 + §7.2 H7 Oppervlakte en inhoud T S P S H9 Goniometrie 2 P S 1 2 1 TENTAMEN P H8 (eenheden om)rekenen H10 Grafieken en vergelijkingen S 1 1 32
© Copyright 2024 ExpyDoc