Nieuwsbrief januari 2015

20 december 2014
Nieuwsbrief januari 2015
OP DE DREMPEL
Na een zeer gezellige kersttijd staan wij nu op de drempel van het nieuwe
jaar. Wij willen u hartelijk bedanken voor al uw hulp bij het organiseren van
alle feesten en activiteiten en voor het in ons gestelde vertrouwen in het
afgelopen jaar. In deze laatste weken van 2014 kijken wij graag vooruit,
maar toch staan wij ook even stil bij enkele zaken.






De verbouwing van onze locatie ‘de Blekerskade’ en de daarmee gepaarde verhuizing naar de Alk heeft veel energie en soms ook overlast
bezorgd. Wij zijn daarom blij dat we zeer binnenkort weer terug kunnen
verhuizen naar ons mooi opgeknapte gebouw aan de Blekerskade.
Wij hadden het afgelopen jaar te maken met veel ziekteverzuim en nog
steeds is niet iedereen volledig hersteld. Wij zijn blij met onze collega’s
die bereid waren om hen te vervangen.
Wij hebben afscheid genomen van enkele fijne collega’s, maar hebben
er nieuwe collega’s voor teruggekregen.
Er was dit jaar ook veel gezinsuitbreiding, veranderingen waardoor collega’s minder zijn gaan werken of er tijdelijk even tussenuit waren.
Met het hele team hebben we een start gemaakt om na te denken over
hoe het onderwijs op onze school er in 2020 uit moet komen te zien.
We doen dit vanuit de visie van SAKS 2020. In 2915 gaan we hier mee
verder en zullen wij ook u als ouder hierbij betrekken.
Niet altijd was onze communicatie, naar u, helder en duidelijk, wij beloven u daar steeds aan te blijven werken. Via onze nieuwsbrieven,
digiDUIF, de informatieavonden en onze website houden wij u graag op
de hoogte van de laatste ontwikkelingen en actuele zaken. Heeft u
ondanks deze informatiestroom nog steeds vragen, schroom dan niet
om bij ons binnen te lopen. Vragen staat immers vrij!
Wij willen samen met u het nieuwe jaar ingaan. Graag nodigen wij u uit om
met ons een glaasje te komen drinken op 14 januari 2015 van 12:30u tot
17:00u. Niet alleen om het nieuwe jaar in te luiden, maar ook om ons gerenoveerde gebouw aan de Blekerskade 12 te bewonderen. Alle ouders van
de school zijn daarbij van harte welkom
IN DIT NUMMER
Welkom op school………………………….2
Nio en adviesgesprekken……...………..2
Mededelingen MR/OR..………………....3
Leerlingenraad…………….………………...3
Voorleesontbijt………………………….…..4
Schooltijden…………………………...........4
Schoolthema…………………………………..5
BELANRIJKE DATA:
Weer naar school………..05-01
Inloop………………………...05-01
Cito-afname:12-01 t/m 30-01
WIJ WENSEN U FIJNE FEESTDAGEN EN EEN GOED 2015 TOE!
Verhuizing.………………...07-01
Het team van de Sint Adelbertus
Start nieuwe thema..….14-01
Open huis Bl.kade 12....14-01
Voorleesontbijt…………..21-01
WELKOM OP SCHOOL
In januari ’15 verwelkomen
wij de volgende kleuters bij
ons op school:
Sara de Wit, Luna Kuiper,
Robin Otto, Iris Baars,
Melt van Tol,
Ayoub Ouchicha en Sam
Luitjes.
Wij wensen
hen veel plezier bij ons op
school en wensen hen een
fijne verjaardag.
VAN EEN KLEINE VONK KOMT VAAK EEN GROOT
VUUR. LUCRETIUS
UITSLAG NIO EN ADVIESGESPREKKEN
TELEFOONSTORING
We hebben al enige tijd last
van een telefoonstoring. We
zijn hard bezig met een oplossing. Excuses voor het ongemak!
KERSTGROET VAN DE
GROEPEN 6-7-8.
De leerlingen van de groepen
6-7-8 hebben voor u een digitale kerstgroet gemaakt. Op
de blogs van deze groepen
staat de link waarmee u het
filmpje kunt openen.
De uitslag van het NIO onderzoek is bekend en tijdens de verslagavond van november besproken. Tijdens dit gesprek werd een VERWACHT uitstroomadvies
gegeven. Dit verwacht uitstroomadvies is gebaseerd op de NIO en drempelonderzoek, maar vooral op de bevindingen van de leerkrachten en het leerlingvolgsysteem (CITO's). Het definitieve uitstroomadvies krijgt u in februari 2015
per post. Het kan voorkomen dat het definitieve advies afwijkt van het verwacht advies. Dit zal in een gesprek aan u en de leerling worden toegelicht. De
gesprekken zullen plaatsvinden vóór de open dagen van het VO. U kunt voor dit
gesprek worden uitgenodigd of zelf een gesprek aanvragen via de intekenlijst
van DIGIDUIF.
‘WE HEBBEN HART VOOR ELKAAR’
Om kunnen gaan met gevoelens is van groot belang voor een positief klimaat in de klas
en in de school. De Vreedzame School streeft naar een klimaat waarin iedereen zich
prettig voelt en waarin kinderen “hart voor elkaar “ hebben, d.w.z. dat ze met respect
omgaan met elkaar. Dat gaat gemakkelijker als kinderen in staat zijn hun gevoelens te
benoemen en zich in de gevoelens van anderen te verplaatsen. Kinderen zijn dan beter
in staat om conflicten positief op te lossen. Om met elkaar over gevoelens te praten, is
het van belang dat de kinderen zich veilig voelen in de groep; tegelijkertijd bevorderen
deze gesprekken de veiligheid in de groep.
We hebben het over gevoelens als boos en verdriet. We bespreken wat het betekent
als iemand wordt buitengesloten. De kinderen leren herkennen wat hen boos maakt en
hoe ze hun boosheid uiten. Ze leren dat “afkoelen” belangrijk is om een conflict te kunnen oplossen. Verder gaat het over blij en tevreden zijn en over opkomen voor elkaar.
Op school wordt het steeds “gewoner” om over gevoelens te praten; in het begin is het
vaak nog onwennig. We willen kinderen de ruimte geven om zelf te kiezen wat ze over
hun gevoelens kwijt willen. Wilt u meer weten over De Vreedzame School dan kunt u
kijken op site van de school www.devreedzameschool.nl .
ACTUELE ZAKEN MEDEZEGGENSCHAPSRAAD
LEERLINGENRAAD
Afgelopen maandag, 15 december, is de laatste MR-vergadering geweest van dit kalenderjaar. Het was een goede vergadering, waar verschillende onderwerpen de revue zijn gepasseerd. Ook hebben we
weer iets langer stil gestaan bij het onderwerp communicatie. Als MR
zijn we tevreden met hoe een en ander nu verloopt. En denken we ook
naar de ouders een mooie slag geslagen te hebben met de stukjes in de
nieuwsbrief en de aangepaste MR-website. Voor komend kalenderjaar
willen we kijken of en hoe we de aansluiting met de ouders verder kunnen invullen. Mocht u hierover ideeën hebben, graag! Zou u deze dan
willen e-mailen naar [email protected] ?
Volgende vergadering
De eerst volgende vergadering staat gepland op dinsdag 3 februari
2015. Mocht u zaken op de agenda willen hebben, dan kunt u dit tot en
met vrijdag 23 januari kenbaar maken middels een e-mail naar [email protected].
De agenda zal ongeveer een week voor de vergadering beschikbaar komen op de website en het prikbord in de gang naast de directiekamer.
Voor nu wensen wij u graag hele fijne feestdagen, een heerlijke kerstvakantie en een goed 2015!
FAMILIE- KERSTVIERING
Er is een familie-kerstviering op woensdag 24 december 19.00 uur in de
St. Laurentiuskerk. Wij zijn op zoek naar kinderen en volwassenen die het
leuk vinden om te zingen tijdens de familie kerstviering. Het gaat om de
zeer bekende kerstliedjes. Wij willen op deze manier samen een spontaan koor vormen (er is dus verder geen ander koor). We gaan een half
uur voordat de kerstviering begint, samen inzingen, dus om 18.30 uur
verzamelen in de Laurentius kerk, bij het orgel.
Op zaterdag 3 januari om 19.00 uur is in de Joseph kerk de volgende familieviering. Thema is natuurlijk Driekoningen. Alle kinderen mogen als
koning verkleed komen en een klein
cadeautje meenemen voor kindje Jezus. Het ritmisch koor verzorgt de muzikale omlijsting. Komt allen!
M.i.v. januari 2015 zullen de familievieringen iedere 1e zaterdagavond van
de maand plaatsvinden in de St. Josephkerk om 19.00 uur en ondersteund worden door het Ritmisch
Koor.
Wij hebben bij ons op school
een leerlingenraad. Deze raad
bestaat uit één afgevaardigde
per groep, de groepen 6 t/m 8
zitten in deze raad en kiezen
jaarlijks één afgevaardigde. Dit
jaar bestaat de leerlingenraad
uit:
Nina Taraszkiewicz-Hoogers, gr.
6A
Bo Op de Weegh, gr. 6B
Serge Klerq, gr. 7A
Bat Godijn, gr. 7B
Julia Wielinga, gr. 8A
Danny van Maanen, gr. 8B
De leerlingenraad komt ongeveer 6 keer per jaar samen om
te praten over dingen die spelen op school in de klassen.
Ieder lid van de leerlingenraad
probeert niet alleen voor
zichzelf, maar ook voor de klas
te spreken als we over dingen
praten. Soms komen hier ook
bepaalde acties uit naar voren.
De afgelopen periode hebben
we gesproken over de volgende
onderwerpen:
 De functie van de raad
 Het spelen op het plein van
de Alk
 De verbouwing en de verhuizing van de Blekerskade
 Ideeën voor het schoolplein van de Blekerskade
( een groener plein)
 Ontwerp naambord Blekerskade.
De leerlingen komen de volgende vergadering zelf met bespreekpunten.
3
SCHOOLTIJDEN
Vanaf donderdag 8 januari a.s.
zijn de schooltijden van beide
locaties weer gelijk, nl.
ma/di/do/vr: ‘s morgens van
08:45u tot 12:15u en
‘s middags van 13:30u tot
15:30u.
Op woensdag zijn de schooltijden als volgt: 08:45u tot 12:30u.
Uitzondering:
Woensdag 21 januari t.g.v.
het voorleesontbijt zijn de
schooltijden als volgt:
08:15 u tot 12:00u.
Sint Adelbertusschool
Nieuwlandersingel 40
1814CJ Alkmaar
tel.072 5112562
Locatie Alk tot 6 januari 2015
Van Duin van Maasdamstraat 2
1814RV
Alkmaar
tel.072 5110769
Per 8 januari 2015
Locatie Blekerskade
Blekerskade 12
1814 TJ Alkmaar
0725110769
Www.st.adellbertusschool-saks.nl
E-mailadres: [email protected]
UW LOGO
Het Voorleesontbijt is de gezellige start van De Nationale Voorleesdagen. Op woensdag
21 januari ‘15 genieten duizenden kinderen in heel Nederland van de Voorleesontbijten
op school. Zo ook bij ons op school. Via de klassenouder wordt u uitgenodigd om zich
op te geven om op 21 januari voor te lezen in de groep van uw kind. De kinderen mogen deze ochtend op school van hun eigen ontbijtje genieten. We beginnen daarom
op deze ochtend een half uurtje eerder en zijn daarom ook een half uur eerder uit
( 08:15u tot 12:00u). Tijdens het ontbijt kunnen zij volop genieten van prachtige of
spannende voorleesverhalen. Voorlezen is elke dag een feest, maar met een broodje en
je eigen ouder (vader) als voorlezer wordt het helemaal bijzonder. Voorlezen heeft een
positief effect op woordenschat, spelling en tekstbegrip . Hieronder een aantal tips om
het meeste uit dit speciale kwartiertje te halen.
Een boek kiezen
In de boekwinkel en bibliotheek is zoveel keuze aan boeken dat het soms niet meevalt
een geschikt boek te vinden dat op dat moment past bij de belevingswereld van uw
kind. Veel bibliotheken hebben de boeken per thema bij elkaar staan. Ook in de boekwinkel kan men u boeken tonen over speciale onderwerpen.
Hetzelfde boek een paar keer voorlezen
Het is een feit dat kinderen een verhaal eindeloos vaak willen horen en telkens opnieuw weer prachtig vinden. U hebt misschien zelf al lang genoeg van het boek, maar u
weet dat herhaling erbij hoort. Lees prentenboeken juist een aantal keer voor om er
zoveel mogelijk uit te halen. Hetzelfde boek een paar keer voorlezen hoeft echt niet
saai te zijn als u elke keer een ander onderwerp verzint om het na het voorlezen over te
hebben.
Voorleesrituelen
Kinderen raken vertrouwd met allerlei rituelen: zo doen wij dat altijd! Ze voelen zich
prettig als ze kunnen rekenen op het dagelijkse voorleesritueel. Lees voor op een vertrouwd moment of op een knusse plek met een knuffel of kussen erbij, en met zo weinig mogelijk kans op storingen
Voorspel samen het verhaal
Vraag tijdens het voorlezen aan uw kind hoe het verhaal verder zou kunnen gaan. Door
te vragen wat er allemaal kan gebeuren in het verhaal, denken kinderen goed na. Hierdoor leren ze in hun dagelijks leven ook beter om naar oplossingen te zoeken.
Moeilijke woorden
Wanneer er moeilijke woorden in het boek staan, worden deze in de context van het
verhaal vaak wel duidelijk. Zo niet, dan kunt u uw kind helpen om het nieuwe woord te
leren door er een plaatje bij aan te wijzen, een voorbeeld te geven of een vervangend
woord te gebruiken. Naderhand kunt u ook het moeilijke woord er weer bijhalen. Zo
onthoudt uw kind het woord beter, dit helpt bij de ontwikkeling van het taalgebruik.
Laat uw kind vertellen
Geef uw kind gelegenheid om iets te zeggen als u het verhaal voorleest. Het gaat erom
dat uw kind praat, dus alle opmerkingen over het verhaal zijn goed. Uw kind heeft een
eigen interpretatie over het verhaal en kan ook meepraten vanuit eigen ervaringen. Zo
blijft uw kind betrokken bij het verhaal. Laat uw kind het verhaal ook zelf eens navertellen. Door het verhaal aan een ander te vertellen, gaat uw kind het verhaal beter begrijpen.
Voorbereiding op het voorlezen
Lees de titel van het boek voor en praat met uw kind over de voorkant. Maak het
nieuwsgierig naar het verhaal. Als u de kaft samen bekijkt, kunt u samen met uw kind
bedenken waar het boek over zou kunnen gaan.
4
AANPASSING PLEIN
In de kerstvakantie zal het plein van de Nieuwlandersingel aangepast worden aan de laatste veiligheidseisen. Dat betekent dat het klimtoestel een kleine verandering ondergaat.
De brandstang wordt verwijderd en er wordt een achterwandje op het plateau gemonteerd. Ook zal de opstap naar de evenwichtsbalk worden aangepast. De rubbertegels op
het plein worden verwijderd en daarvoor in de plaatst komt kunstgras ( ingestrooid met
zand), waardoor er weer een goede demping ontstaat. Het plein van de Blekerskade zal
ook aangepast worden. Momenteel zijn wij in overleg met de gemeente en de leerlingenraad en kijken naar mogelijkheden. Eerst moet echter de hele verbouwing achter de rug
zijn. Wij hopen dat straks weer iedereen op een veilig en gezellig plein kan spelen.
BEDANKT
Wij willen graag de ouderraad en
alle hulpouders bedanken voor de
organisatie van een fantastisch
sinterklaasfeest en een heel sfeervol kerstfeest. Zonder jullie hulp is
dat echt niet mogelijk.
HERINNERING
In verband met de verhuizing van de Alk naar de
Blekerskade zijn de leerlingen van de groepen
6 t/m 8 op 7 januari vrij. Wij verwachten de leerlingen op donderdag 8 januari om 08:45u weer
op hun vertrouwde locatie aan de Blekerskade
12.
Ook willen wij alle ouders bedanken die voor iets lekkers hebben
gezorgd voor het kerstdiner! Het
was weer smullen! Dank daarvoor!
Op 14 januari zijn alle ouders van de hele school
van 12:30u tot 17:00u welkom om een kijkje te
nemen in mooi gerenoveerde gebouw.
SCHOOLTHEMA
Op 14 januari zullen er op onze
prachtig gerenoveerde locatie de
Blekerskade twee openingen voor
onze kinderen plaatsvinden. We
openen vol trots het nieuwe gebouw én de eerste startactiviteit
van ons schoolthema vindt er
plaats.
Wat de inhoud wordt van dit thema houden we nog even geheim,
wel willen we u vragen om alvast
een plek in uw agenda te reserveren voor de afsluiting van het thema. Deze vindt plaats op donderdag 19 februari om 15:30 uur.

Download Report