AGENDA - Jeroen Bosch College

Jaargang 14-15 | nummer 9 | 12 december 2014
Voorwoord
AGENDA
Voor u het laatste Bulletin van 2014. Op vrijdag
19 december start ’s-middags de kerstvakantie.
Na de vakantie hebben alle leerlingen het 1ste
lesuur vrij. We starten maandag 5 januari het
2de lesuur, hopelijk met frisse energie. Op 12
januari begint de eerste proefwerkperiode.
Nog even niet aan denken? Eerst genieten van
de vakantie! We wensen alle leerlingen en
ouder(s)/verzorger(s) fijne feestdagen en alvast
een goed begin van 2015!
Week van 15 december (51)
Maandag 15-12 Biologie Informatica practicum 6
vwo
Vrijdag 19-12
Kerstactie in de les
Vrijdag 19-12
Kerstreizen Keulen en Maastricht
Week van 22 december (52)
Hele week
Kerstvakantie
NIEUWS ALGEMEEN
Week van 29 december (1)
Hele week
Kerstvakantie
SCHOOLVEILIGHEID 2013-2014
Week van 5 januari (2)
Maandag 5-1
Eerste uur geen lessen
Dinsdag 6-1
Ouderraad
Veiligheid is een belangrijke voorwaarde voor
leren. Leren gaat met vallen en opstaan en gaat
gepaard met onzekerheid. Een veilige
leeromgeving op school biedt steun. Het verhoogt
de kans dat leerlingen met een diploma op zak de
school verlaten. Veiligheid is ook een voorwaarde
voor een goed werkklimaat op school, en een goed
werkklimaat zorgt voor succes. Kortom, scholen
hebben redenen genoeg om aan veiligheid te
willen werken. Dat gebeurt dan ook volop, ook op
het Jeroen Bosch College! Vorig schooljaar is door
de leerlingen op onze school 2 keer een
veiligheids-enquête ingevuld. Eén keer vanuit het
veiligheidsconvenant van alle Bossche Scholen
en één keer in opdracht van Ons Middelbaar
Onderwijs (OMO, schoolbestuur).
* Meer informatie stond in eerdere Bulletins
VERSLAG VAN OMO VEILIGHEIDSMONITOR 2014
Op alle OMO-scholen en dus ook op het Jeroen
Bosch College is in maart 2014 steekproefsgewijs
de OMO-Veiligheidsmonitor afgenomen. Een groot
gedeelte van de leerlingen en medewerkers
hebben via Internet een vragenlijst ingevuld. De
uitkomsten van de leerlingen kunnen worden
vergeleken met die van 4 jaar geleden omdat ook
in 2010 de leerlingen mee hebben gedaan aan de
meting. Omdat ook alle andere OMO-scholen
meedoen zijn de resultaten goed te vergelijken
met vergelijkbare scholen in Noord Brabant.
Met deze vragenlijst is de sociale veiligheid op het
Jeroen Bosch College gemeten en daarnaast is een
aantal risico’s en beschermende factoren in kaart
gebracht.
VERSLAG VAN VEILIGHEIDS-MONITOR 2013-2014
VAN HET BOSSCHE VEILIGHEIDSCONVENANT
Bij pesten, plagen en uitschelden wijken de scores
‘nooit’ of ‘soms’ samen niet of nauwelijks af van
het gemiddelde. De scores achter de
keuzemogelijkheid onveilig, erg onveilig, vaak of
altijd wijken ook niet of nauwelijks af van het
Bossche gemiddelde. De leerlingen van het Jeroen
Bosch College scoren ruim hoger dan het Bossche
gemiddelde waar het om gevoel voor veiligheid
gaat. Een positieve score!
Uit de meting is gekomen dat we op bijna alle
onderwerpen aanzienlijk beter scoren dan 4 jaar
geleden! Veel van de resultaten zijn nu gelijk aan,
of iets beter dan bij vergelijkbare OMO-scholen.
Op de site www.jbc.nl staat een link naar de
(vragen en) resultaten van de onderzoeken.
1
* LET OP! De klassen 3 en 4 vmbo-t hebben een
afwijkend programma i.v.m. een culturele
activiteit.
UIT DE ALGEMENE AGENDA
19-12: Kerstactiviteiten op JBC
** Gezamenlijk programma onder begeleiding van
meerdere bovenbouwdocenten.
Op vrijdag 19 december, de laatste schooldag van
2014, worden de eerste 2 lesuren reguliere lessen
gegeven volgens het lesrooster. Kijk wel goed op
Magister voor het actuele rooster van deze dag.
Door de kerstreis van de examenklassen havo en
vwo en een culturele activiteit van klas 3 vmbo-t
en 4 vmbo-t kunnen er roosterwijzigingen zijn.
12-01: Proefwerkweek
In de tweede week na de kerstvakantie begint de
proefwerkweek die van maandag 12 januari t/m
vrijdag 16 januari duurt.
Na het tweede lesuur start de kerstactiviteit met
de mentor welke tot 12.10 uur zal duren. Zie
onderstaand lokalenrooster. Leerlingen van de
3de en 4de klassen van het vmbo-t hebben een
activiteit die tot +/- 12.30 uur duurt.
EERSTE PROEFWERKWEEK BRUGKLASSEN
We proberen alle brugklassers zo goed mogelijk
voor te bereiden op hun eerste proefwerkweek.
Het is belangrijk om op tijd te starten met de
voorbereidingen van een proefwerk. In de
mentorles ontvangen de brugklassen studietips en
een studieschema. Hierbij gaan we ervan uit dat
de leerling een proefwerk in drie stappen
voorbereidt. Om te beginnen zoekt hij op wat hij
precies moet doen en controleert hij of hij alle
spullen heeft. Dan volgt het leerwerk (leren).
Daarna neemt hij nog een dag om de leerstof te
herhalen (eventueel laten overhoren). In het
schema dat de leerlingen kregen, hebben we deze
drie stappen voor elk proefwerk verdeeld over de
dagen. Bekijkt u het samen maar eens.
In de middag zijn alle leerlingen vrij.
Voor de examenklassen havo en vwo staat verdere
informatie over de kerstreizen bij ‘nieuws klas
3/4/5/6’.
vmbo-t klas 3/4 *
3ta – B9 – NOU
3tb – B10 - HOO
3tc – B11 – DMA
brugklassen 1 / 2
4ta – B12 – NIE
1a – O1 – BER
4tb – B13 – WIT
1b – O2 – SCE
4tc - B14 – JOV
1c - O3 – VAE
havo/vwo klas 3
1d - O4 – RUT
3Aa – G5 – SON
1e – O5 – GEM
3Ga – B5 – OVE
1f – O6 – MIC
3Ha – G6 – JAN
1g – O7 – UDO
3Hb – G7 - BRL
1ga – O8 – BOV
havo/vwo klas 3/4/5/6
1gb – O9 – VOR
4Ha – O31 - FNE
2a - C61 – FAT
4hb – O32 – HOY
2b – C62 – EIN/SBO
4hc – O33 – HAG
2c – C63 – TIN
4hd – O34 – LEY
2ga – C64 – VEL
4Va – O35 – BLY
2gb – C66 - ZIB
4Vb – O36 – WYE
vmbo-t klas 2
2ta – B7 – ROO
5Va – O37 – BLA
2tb – B6 – NEL
5H - O38 – HIT **
2tc – B8 – MDO
6V – O38 - HIT **
EXTRA TIJD
De leerlingen die extra tijd krijgen voor de
proefwerken, hebben dit met de zorgcoördinator
besproken. Zij krijgen een apart lokaal toegewezen
waar zij in alle rust de proefwerken kunnen maken.
TIPS
Tegen ouder(s)/verzorger(s) zeggen wij altijd dat
hardwerkende leerlingen in de proefwerkweek
best een beetje in de watten gelegd willen worden.
Omdat sommige leerlingen al klaar zijn met een
toets voordat de 50 minuten voorbij zijn, is het
slim om bij de proefwerken ook een boek mee te
nemen!
ZIEKTE TIJDENS PROEFWERKWEEK
We hopen het natuurlijk niet, maar het kan
gebeuren dat uw zoon/dochter zich niet goed voelt
op één van de proefwerkdagen. Wij hopen dat u
5Vb – O39 – ROD
2
rekening houdt met het belang van de
proefwerkweek. Soms kan de spanning hoofdpijn,
buikpijn of andere klachten veroorzaken en is een
ziekmelding niet echt nodig. Een beetje spanning
kan geen kwaad, integendeel. Teveel is echter
nooit goed. Meldt u dit alstublieft bij de mentor.
Als uw zoon/dochter echt te ziek is om naar school
te komen, vragen wij u hem/haar op de
gebruikelijke manier ziek te melden: ’s morgens
vóór de proefwerken. Een betermelding kan met
een briefje bij de coördinator, die het inhalen van
de proefwerken zal bespreken.
5-1: Eerste uur vrij
We starten het nieuwe jaar op maandag 5 januari
het 2de uur. Het eerste lesuur is vrij.
TERUGBLIKKEN BRUGKLASSEN
1-12: Sintviering brugklassen
Wat een gezellige Sintavond met de brugklassen!
Een terugblik door een aantal leerlingen:
‘Op donderdag 4 december hadden we het
Sinterklaasfeest. Het begon om 7 uur, je moest dan
naar je eigen klas toe. Van 7 tot 8 deed je iets
alleen met je klas, wij deden de meisjes tegen de
jongens. Dat was heel leuk! De meisjes hadden
uiteindelijk gewonnen. In andere klassen deden ze
bijvoorbeeld surprises. Van 8 tot 10 was de
Sinterklaasdisco, die speelde zich af in het
Dolfinarium. Er was een DJ die allerlei liedjes
afspeelde. Op het begin was het allemaal nog wel
een beetje onwennig, maar toen uiteindelijk een
paar kinderen gingen dansen werd het een gezellig
feest. Het was heel jammer toen het eind lied
afgespeeld werd: Brabant van Guus Meeuwis.
Want toen was het afgelopen 
Geschreven door: Noa en Bibi (uit 1G)
3
Deze en andere foto’s zijn te zien op:
http://www.mijnalbum.nl/Album=OAPWDNVU
4
de kerstactiviteit onder begeleiding van
bovenbouwdocenten. Vanaf 12.15 uur zijn ze vrij.
NIEUWS VOOR KLAS 3-4-5-6
15-12: BioLabs 6 vwo
VAN DE DECANEN
Op maandag 15 december ontvangt de sectie
biologie een tweetal studenten van de Radboud
Universiteit. Zij presenteren het bio-informatica
practicum Leven in de computer. Onze 6 vwo
leerlingen met biologie in het pakket gaan aan de
slag met databases over de bouw en functie van
eiwitten. Daarnaast bestuderen zij via
computeranimaties de ruimtelijke bouw van
eiwitmoleculen. Niet onbelangrijk, want eiwitten
zijn de belangrijkste bouwstenen van onze cellen.
Het is mogelijk dat hierdoor aanpassingen in het
lesrooster worden doorgevoerd.
Het aantal opleidingen dat de toestroom studenten
probeert te beperken groeit. Naast een flink aantal
lotingstudies zijn er veel opleidingen die studenten
inhoudelijk beoordelen. In de toekomst worden dat er
nogmeer omdat het loten wordt afgeschaft. Het is
raadzaam voor eindexamenleerlingen zich serieus in de
toelatingsprocedure te verdiepen, omdat dit verschilt
per instelling.
Veranderde toelatingseisen PABO
Op dinsdag 6 januari aanstaande vinden in Eindhoven,
Tilburg, Den Bosch (Fontys Hogeschool Kind en
Educatie) en in Breda (Avans Hogeschool) tussen 17.30
en 19.30 uur intakegesprekken plaats voor aspirantstudenten. Zij kunnen zich hiervoor opgeven op de
website www.goedvoorbereidnaardepabo.nl
19-12: Kerstreizen
Voor de examenklassen havo en vwo is voor
vrijdag 19 december de traditionele eendaagse
‘kerstreis’ georganiseerd. Onderstaand de
programma’s:
Regionale voorlichtingsavonden
De data voor de regionale voorlichting op het
St. Janslyceum zijn dinsdag 13 januari voor vmbo-t en
woensdag 11 februari voor havo en vwo, beide dagen
tussen 19.00 en 22.00 uur. Leerlingen kunnen dit
gebruiken voor de opdracht ‘open dag’ in Keuzeweb.
Programma 5 havo Maastricht
De deelnemende leerlingen volgen in de ochtend
een cultureel (ondergronds) programma. In de
middag staat een sportieve (winterse) activiteit
gepland op het Vrijthof. In de namiddag bezoeken
de leerlingen op eigen gelegenheid Maastricht.
8.20 uur: vertrek vanuit school naar Maastricht
18.30 uur: vertrek naar ’s-Hertogenbosch
20.30 uur: verwachte aankomsttijd op JBC
Jaarrapport 2014 van de Landelijke Jeugdmonitor
Dit rapport van het CBS geeft een breed overzicht van
hoe Nederlandse jongeren van 0 tot 25 jaar leven.
Een aantal punten uit het rapport:
- 54 procent van de leerlingen in de derde klas volgt
een vmbo opleiding. Tien jaar geleden was dat nog
59 procent.
- Leerlingen met een niet-westerse allochtone
achtergrond gaan duidelijk minder vaak naar
havo/vwo dan autochtone leerlingen. Niet-westerse
allochtonen en vrouwen gaan steeds meer
studeren.
- Het aantal allochtone vrouwen in het hoger
onderwijs is de laatste tien jaar bijna verdubbeld.
- Studenten en beroepskiezers kiezen vrij
traditioneel. Vrouwen kiezen vaker een studie in
een van de richtingen gezondheidszorg, onderwijs
en sociale wetenschappen. Mannen hebben een
voorkeur voor bedrijfskunde/ administratie,
techniek en informatica.
- Vergeleken met andere Europese landen kiezen
weinig Nederlandse jongeren in het hoger
onderwijs voor een exacte studierichting.
Programma 6 vwo Keulen
De deelnemende leerlingen bezoeken in de
ochtend museum Ludwich en de Kölner Dom.
In de middag kunnen de leerlingen op eigen
gelegenheid de kerstmarkt bezoeken.
8.35 uur: vertrek vanuit school naar Keulen
19.00 uur: vertrek naar ’s-Hertogenbosch
21.30 uur: verwachte aankomsttijd op JBC
Programma 5 havo/6 vwo op het JBC
De leerlingen van 5 havo en 6 vwo die niet
deelnemen aan de kerstreis worden op school
verwacht. De eerste 2 lesuren volgen ze een
lesprogramma ter voorbereiding op het
eindexamen. Lesuur 3 en 4 nemen ze deel aan
5
TERUGBLIKKEN KLAS 3-4-5-6
9-12: Examentour Kunst
Beeldend
9-12: BioLabs 4 havo
Op dinsdag 9 december stapten alle
examenleerlingen Tekenen, Handvaardigheid en
Kunst Beeldend in de trein naar Eindhoven om een
bezoek te brengen aan het Van Abbe museum. Via
het centrum en kunstroute De Rode Loper, waar
kunstwerken van conceptuele kunstenaars
bekeken werden, kwamen we bij het museum aan.
Tijdens de rondleidingen werden kunstwerken uit
de 20ste en 21ste eeuw bekeken, besproken en werd
er ook flink gediscussieerd. De variatie was groot:
schilderijen, beelden, een geluidskunstwerk in de
lift, een video-installatie waarin je als bezoeker
mocht plaatsnemen en een kunstwerk van
chocolade, dat helaas niet opgegeten mocht
worden. Een aantal leerlingen was in een zaal
opeens onderdeel van een performance, waarbij
verschillende kunstwerken door drie kunstenaars
werden uitgebeeld. Een bezoek aan dit museum
bleek een aanrader!
Taal van de tumor
Dinsdag 9 december hebben de leerlingen van
4 havo een DNA practicum gedaan onder leiding
van studenten van de Universiteit Utrecht.
De leerlingen waren een dagdeel arts-assistent.
Een ‘arts’ vroeg ze om het DNA-onderzoek van een
van zijn patiënten uit te voeren. Het was de taak
van de leerlingen om uit te zoeken welke fouten er
in het DNA van de kankercellen van de patiënt
zaten, zodat ze een advies aan de arts konden
geven over de behandeling die het meest effectief
zal zijn. De leerlingen hebben met behulp van DNA
technieken zoals PCR-reactie en gel-elektroforese
zelf DNA onderzoek uitgevoerd. Het practicum was
een bijzondere en leerzame afsluiting van de
lessenserie over DNA in de biologielessen.
Mevrouw Nouws, mevrouw Pattinama, mevrouw
Pot en meneer Verhoeven
9-12: LOB dag
Op 9 december was er een LOB dag voor de
leerlingen van de 3e klassen. Ze hebben veel
informatie ontvangen, waaronder het
Vakkenboekje Bovenbouw met daarin het
Keuzeformulier. We hopen dat onze leerlingen
hiermee een goede start hebben gemaakt om
straks tot een goede profiel-/sectorkeuze te
komen. De afsluiting met een theaterworkshop
was een succes!
6
7

Download Report