Download nieuwsbrief

december 2014
Taalnieuws
Woordje van Karine
Het is weer bijna Kerstmis!
Dat betekent een hoop
gezellige dagen en misschien
wel een vakantie naar
Nederland/België ... Ook
betekent het vakantie van De
Taaltuin. Wij geven geen les
op 23 en 30 december. De
lessen van De Taaltuin
beginnen weer op dinsdag 6
januari. Wij wensen iedereen dan ook fijne
feestdagen en een geweldig 2015! De uren bij de Taaltuin zijn beperkt dus het is
belangrijk dat u thuis ook werkt aan het
Nederlands. Kijk regelmatig even naar een
Nederlands t.v. programma (bijv.
www.schooltv.nl, www.uitzendinggemist.nl).
Natuurlijk is veel Nederlands spreken en lezen
altijd goed!
Noteer vast de volgende data in jullie agenda:
schaatsen & erwtensoep op zondag 8 februari en
de jaarlijkse ouderavond op donderdag 5 maart
2015.
Tot in 2015!
Karine
Woord van het bestuur
The Board recently approved the 2014-2015 operating
budget and a new 4-year schoolplan (business plan),
which we submitted to the Stichting NOB to be eligible
for a partial subsidy this year. In addition, we began to
develop a fundraising and sponsoring strategy to support
our school over the next 5 years.
Please be sure to include the annual Parent Meeting
onto your 2015 calendar. It has been scheduled for
March 5. We use this meeting to talk about the issues
facing the school and it’s a great opportunity to talk with
fellow parents and teachers and give feedback and make
suggestions. We encourage everyone to attend.
This year’s Koningsdag event, organized by the NACC,
will again include a silent auction to benefit the
Taaltuin. Please contact Bernardine van Kessel, or one
of the other Board members, if you have an item or an
experience to donate for the 2015 NACC Koningsdag
silent auction event. The event this past year raised
$1,350 for the Taaltuin.
Finally, we have begun the process of looking for
individuals interested in serving on our Board for next
year. If you would like to learn more about being on the
Taaltuin’s Board of Directors, please contact Romkje
McKeigan, the Nominating Chairperson of the
Nominating committee. She can be contacted at
[email protected]. You may also contact anyone of
the Board members if you are interested and have
questions, comments or suggestions.
We wish you a Merry Christmas and best wishes for the
2015 New Year!
Namens het Bestuur:
Annette Himes – Severiens
Penningmeester
2
Taalnieuws
Woordje van Eef
Wortels en vleugels
Roots and Wings
Bedankt aan de volhoudende ouders die het weer elke
week klaarspelen om hun kind(eren) op tijd bij ons op
school te krijgen ondanks de lange schooldag en
vermoeidheid. Jullie zijn, net als wij, overtuigd van
het belang van meertalig onderwijs en behoud van
spreek-, lees- en schrijfvaardigheid in het Nederlands
voor jullie kind.
Thank you to all the parents who endure the weather
every week to ready and bring their child(ren) on time
to our school despite the long school day and fatigue.
You are, like us, convinced of the importance of
multilingual education and the preservation of
speaking, reading and writing in Dutch for your
child.
Jullie hebben een binding met de
Nederlandse/Vlaamse taal en cultuur en het maakt
deel uit van jullie identiteit. Via “De Taaltuin”
gemeenschap ontmoet uw kind andere kinderen en
volwassenen die deze cultuur met zich meedragen en
door de interacties met anderen leert uw kind wat
eigen is aan die taal en cultuur.
You have a bond with the Dutch / Flemish language
and culture and it is part of your identity. Through
"de Taaltuin," your child meets other children and
adults with this same culture and, through their
interactions with others in our community, your child
learns and adopts this language and culture and
makes it his/her own.
Een vreemde taal en cultuur leren op jonge leeftijd
biedt voordelen. Onze kinderen leren na te denken
over taal, ze weten dat sommige woorden belangrijker
zijn in een andere taal en ook dat die woorden een
andere gevoelswaarde hebben. Onze kinderen hebben
een speciale binding met een cultuur die in een ander
continent ligt en begrijpen dat mensen in een andere
cultuur soms andere dingen belangrijk vinden of
dingen anders doen. In een wereld waar het omgaan
met diversiteit steeds belangrijker wordt, zijn onze
kinderen andere kinderen vaak een stapje voor. Het
leren over de Nederlandse taal en cultuur draagt toe
tot hun voorbereiding tot wereldburgers.
Learning a foreign language and being exposed to the
culture learning at a young age has advantages. Our
children learn to think about language: they learn
that some words are more important in another
language and that words have different connotations.
Our children have a special bond with a culture on
another continent and understand that for people in
other cultures, sometimes other things are important
or things are done differently. In a world where
operating in a diverse environment is becoming
increasingly important, our children are often a step
ahead of other children. Learning the Dutch language
and about the culture contributes to their preparation
for being world citizens.
Wij willen onze rol graag zien als ondersteuners. Wij
zijn de catalysator en jullie zijn als ouders de
belangrijkste doorgevers van de Nederlandse/Vlaamse
taal en cultuur. We hopen dat u tijd neemt om na te
denken over wat u probeert uw kind mee te geven en
dat u daar bewuste keuzes in maakt.
We want to see our role as supporters of their
development. We are the catalyst and you as parents
are the main transmitters of the Dutch / Flemish
language and culture. We encourage you take time to
think about what you are trying to give your child and
that you make conscious choices.
Click on the following link to listen to a podcast of The Diane Rehm show discussion on benefits of bilingualism:
http://thedianerehmshow.org/shows/2014-12-16/the_latest_research_on_bilingualism_and_the_brain.
3
Taalnieuws
Pannenkoeken, Wafels & Sjoelen -‐ 21 oktober 2014 Op dinsdag 21 oktober heeft de Culturele Commissie weer de jaarlijkse sjoelen en pannenkoekenavond georganiseerd. Dit jaar stond er een nieuw item op het menu: Belgische wafels met veel liefde gemaakt door Stephan van Dijck en Tom Pastijn. De pannenkoeken bakkers waren dit jaar weer Michael Sanders (en zijn vader net uit Nederland) en Joe Matava. Er stond weer een heel team van shoppers, servers, en opruimers paraat: Freek Knol, Annette, Blake en Audrey Himes, Denise Elliott, Jana Chavez, Elizabeth van de Bogert, Romkje McKeigan, Karine van Dijck, Nancy van Ginkel, Dominique Litmaath en Nathalie River. En “last-‐but-‐not-‐least" fotograaf Saskia River. Iedereen heeft genoten van het heerlijke eten, een gezellige babbel afgewisseld met sjoelen. Dit is een leuk jaarlijks evenement geworden! Sinterklaas – 2 december 2014 Ook dit jaar kwam de Sint op bezoek bij de Taaltuin! Zijn Pieten hadden het vliegtuig naar Cleveland gemist, het is ook altijd wat met die Pieten! Maar gelukkig stonden er al gauw twee hulppieten klaar om de Sint te helpen met de vele cadeautjes en chocoladeletters! Groot en klein heeft genoten van deze middag. De oudere leerlingen met zelfgemaakte surprises en gedichten en een bezoek van de Sint en de jongere leerlingen met een woordje van de Sint voor ieder van hen. 4
Taalnieuws
Juffen aan het woord.…
GROEP 1 & 2 (Peuter/Kleuter groep) – Juf Eef
Alexia, Milla en Leo zijn dit jaar voor het eerst bij De Taaltuin en hun aanpassing aan de routine van
de klas is goed verlopen. Sebastian is de jongste van de klas, maar hij deed vorig jaar ook al mee. Hij redt
zich goed tussen de oudere kinderen. Onze groep is verhuisd naar een ander lokaal in de kerk die meer
aansluit bij de ontwikkelingsbehoeftes van de kinderen. Zo krijgen ze de ruimte om zich vrij te bewegen,
vooral aan het begin van de les.
De kinderen beginnen beter te begrijpen wanneer er Nederlands tegen hen gepraat wordt en kunnen
eenvoudige zinnen gebruiken die deel uitmaken van onze wekelijkse routine. We hebben ook nieuwe
materialen toegevoegd aan het curriculum; zo gaan we meer gebruik maken van praatplaten over Bas.
Daarnaast gaan we een aantal boeken lezen die uw kind al kent in zijn/haar eerste taal.
Het wordt een spannend begin van het nieuwe jaar. U hoort er nog wel meer over…
GROEP 3A – Juf Karin en Juf Nienke
Dit jaar is een grote uitdaging; onze groep
(3a) heeft 8 drukke knullen! We hebben het
opgedeeld in twee groepjes: juf Nienke heeft de
jongere knulletjes, Alexander, Brennan, Daniel
en Henry en juf Karin heeft Dashiell, David, Max en Tristan.
In groep 3a werken we met de methode “Leessleutel”. Elke
paar weken doen we een thema en bij elk thema zijn leuke
verhaaltjes en plaatjes. We doen ook spelletjes bij de thema’s.
De jongens doen ook graag galgje en “wie ben ik?”. Dat doen
we op het whiteboard met de hele groep. We leren via de
lesmethode en ook spelenderwijs zowel woordjes als zinsbouw.
Het geeft me zo’n trots gevoel wanneer m’n leerlingen me
in het Nederlands antwoorden en hun toetsen zo goed doen.
Het is zo fijn om de vooruitgang in ze te zien!
Op de foto: dit was Daniel’s verjaardag (juf Nienke, groep 3a, meneer Terburg, en oma Terburg).
Bedankt Juf Nienke!
Enthousiast en spontaan kwam Nienke vorig jaar in februari als nieuwkomer in Cleveland bij ons langs om te vragen of ze de Taaltuin op wat voor een manier ook kon ondersteunen. Natuurlijk kon dat! Ondertussen heeft Nienke er al heel wat uurtjes opzitten als assistente bij groep 3A maar ook buiten de school met allerhande tips en een helpende hand. Jammer genoeg gaat juf Nienke op 23 december weer naar Nederland terug. Wij wensen Nienke en Jos heel veel succes in hun nieuwe uitdagingen! Nienke, ontzettend bedankt voor je steun!
5
Taalnieuws
Juffen aan het woord…
GROEP 3B – Juf Karine
Dit is het tweede jaar dat Emma, Klazina,
Ben en Leo samen zitten en ik ben blij om hun
juf te mogen zijn. Ze zijn een enthousiaste,
gezellige en ook hard werkende groep. Dit
schooljaar zijn we begonnen met elkaar wat
beter te leren kennen a.d.h. van de
‘verteldoos’. We hadden een mooi versierde
doos die elke week met iemand mee naar huis
ging. Daarin kon de leerling enkele
voorwerpen leggen die speciaal zijn voor
hem/haar en er iets over vertellen. Zo leerden
we naar elkaar luisteren en elkaar vragen
stellen. We hebben de laatste drie thema’s
afgemaakt van groep 3B in de Leessleutel en
stappen nu over naar groep 4 (tweede klas).
Ook nu wordt er elke week een verhaal
gelezen uit het leesboek van Taalactief, nieuwe woordenschat geleerd en spelling gedaan. Nieuw dit jaar is
het woordenschatpakket ‘Hotel Hallo’ als aanvulling op de bestaande lesmethode. Aan de hand van
verhalen, liedjes en dialoogjes komen ongeveer duizend frequente woorden aan bod. Deze groep is gek op
spelletjes dus deze methode is echt iets voor hen. Ook kwartetten, memory en woorden uitbeelden zijn
favoriet. We maken er samen een leuk en leerzaam jaar van!
6
Taalnieuws
Juffen aan het woord…
NvT 1-3 – Juf Joy
Welkom! Kom maar binnen in de NvT1-3 les bij Saskia,
Nathalie en Fransesca!
Totnutoe hebben we veel van de leerstof van de
eerste twee NvT jaren herhaald. Hierbij stond
vooral de woordenschat centraal. We hebben verhalen gelezen over Sem en
zijn vriend Igor en extra aandacht besteed aan zinsbouw en de typisch
Nederlandse uitdrukkingen want dat is wel wat anders dan in het Engels!
Om de les wat af te wisselen doen we ook een heleboel andere activiteiten. De meisjes
lezen boeken uit de Taaltuin bibliotheek en maken interessante boekbesprekingen. Hun
uitspraak oefenen ze door poëzie hardop voor te lezen. We zijn ook begonnen aan een
nieuwe cursus “Hotel Hallo.” Er zijn liedjes, verhalen, en zelfs radioshows! Wat leuk is
dat! Luister zelf naar een van de nieuwe liedjes voor Kinderboekenweek en kijk ook eens
naar de motiverende activiteiten!
http://youtu.be/4Iu5GWYuB30 https://www.youtube.com/watch?v=y_WTrAelUns&list=UUPxHZGqNnFb9BJ5GRYtJS2A NvT 5 – Juf Marlies
Nieuws van Juf Marlies
Het nieuwe schooljaar is goed begonnen. Wij werden pas half oktober een complete klas omdat
twee leerlingen in het najaar voetbal speelden voor hun school. Audrey, Mark, Quinn, en
Mattheus zijn enthousiast en doen elke week hun best.
Het jaar begon meteen met een boek, Het Leven van een Loser. Niet te Filmen!, het laatste boek in de
populaire kinderserie van Jeff Kinney. Elke week lezen de leerlingen zelfstandig een stukje als huiswerk en
ook tijdens de les lezen we korte stukjes. Het boek is rijk in nieuwe woordenschat en in allerlei woorden die
gaan over het maken van een film. Als eindproject is het plan dat de leerlingen een eigen toneelstuk
schrijven, samen als een groep met dit boek als hun inspiratie. Wie weet, misschien maken wij er nog een
film van!!
De leerlingen werken regelmatig aan spelling, grammatica en begrijpend lezen. Elke week beginnen wij
onze les met ‘Vertel Eens’ waarbij, in het Nederlands, aan hun klasgenoten iets verteld wordt over hun week,
hun school,het nieuws, enz.. Juf Marlies verwacht dat de leerlingen zo veel mogelijk Nederlands praten
tijdens de les.
Op 2 december, vierden wij samen met de groep van Juf Marij, Sinterklaas. Het was een gezellige
bijeenkomst met surprises, gedichten, pepernoten, en chocolade- letters van de Sint. Sinterklaas kwam zelfs
eventjes langs om ons te zien.
7
Taalnieuws
Juffen aan het woord…
Juf Marij – NvT6
Sinds het begin van dit jaar hebben we een nieuwe
leerling in onze groep, Benny. Hij komt uit Peru,
woont in Cleveland en wil graag verhuizen naar
Nederland. Om een verblijfsvergunning te krijgen,
moet hij genoeg Nederlands kunnen spreken en lezen
om de inburgeringstest te kunnen doen.
Natuurlijk moet hij ook de Nederlandse cultuur leren kennen, en
afgelopen dinsdag heeft hij met een deel daarvan kennis kunnen
maken: Sinterklaas en het maken van surprises en gedichten.
Samen met de groep van juf Marlies hebben we Sinterklaas
gevierd. Iedereen had zijn best gedaan om Nederlandse (!)
gedichten en leuke surpises te maken. En tot onze grote
verrassing kwam Sinterklaas ook nog op bezoek! Niet alleen
Benny vond het erg leuk, ook de andere leerlingen vonden het
erg geslaagd.
De juffen van de Taaltuin wensen iedereen prettige kerstdagen en een gelukkig nieuwjaar!
8
Taalnieuws
Kalender
Hieperdepiep, hoera...!!!
december
december
3 december Juf Nienke
23 en 30 december: Kerstvakantie – geen les 9 december Juf Marlies
januari
12 december Benjamin Matava
6 januari: Taaltuin start weer
21 december Juf Anja
20 & 27 januari: Rapporten
22 december Sebastian Sanders 27 januari: Start van tweede semester
27 december Saskia Rivers februari
januari 8 februari: Schaatsen & Ertwensoep
4 januari Dashiell Knol maart
5 januari Max Pastijn 5 maart: Ouderavond
februari april
11 februari Mattheus Schweitzer Samen beter lezen project
15 februari Alexander McKeigan 26 april: Koningsdag
26 februari Celia van den Bogert Wisten jullie dat …?
• de totale opbrengst van de bloembollen fundraiser in oktober $1,222 heeft opgebracht voor de school? Annette,
bedankt voor de organisatie en iedereen, bedankt voor jullie medewerking!
• degenen die het meest verkocht hebben Brennan en Denise Elliott ($555) en ook Emi Uijtewaal ($438) zijn?
• een kind een woord minstens zeven keer te horen
moet krijgen voordat het woord een onderdeel wordt van zijn of
haar vaste woordenschat? Tweeënhalf uur per week
les is daarvoor niet voldoende. Een extra argument om thuis
Nederlands te praten!
TIP
De media spelen een steeds grotere rol in ons leven.
Voor onze kinderen is de motivatie vaak groter om
digitale media te gebruiken dan om een boek te lezen.
Het (voor)lezen, voor het naar bed gaan of op een
ander moment van de dag, geeft boeken een plaats in
de dagelijkse routine. Verander dat niet. Maak
daarnaast echter gebruik van de digitale media om de
Nederlandse taal en cultuur een deel van uw leven
thuis te maken.
TIP
The media plays an increasingly important role in our
lives. For our children, there is a greater motivation
often to use digital media than to read a book.
Reading (aloud) before going to bed or at a different
time of day gives books a place in our daily routine.
Make it a habit. And then, use digital media in
addition to books to make the Dutch language and
culture a part of your home life.
Facebook De Taaltuin is actief op Facebook. Wij doen ons best om u zo goed mogelijk te informeren via de website, de nieuwsbrief en onze FB page. Dus ‘LIKE’ ons graag op: https://www.facebook.com/pages/Nederlandse-‐School-‐Cleveland-‐de-‐Taaltuin/635760843162100?ref=hl Facebook The Taaltuin is active on Facebook. We are doing our best to communicate through our website, this newsletter and our FB page. Please “LIKE” us on: https://www.facebook.com/pages/Nederlandse-‐School-‐Cleveland-‐de-‐Taaltuin/635760843162100?ref=hl

Download Report