OuderJournaal nr. 5. Najaar 2014

Najaar 2014 ~ nr.6
Nieuws voor ouders/verzorgers van Zaan Primair leerlingen
Zaans
OuderJournaal
Scholen van Zaan
Primair tonen hun
kwaliteiten
Veel Zaan Primair scholen hebben een nieuwe folder ontwikkeld waarin ze laten zien waar ze sterk
in zijn en wat ze te bieden hebben. Ouders die een school zoeken voor hun peuter kunnen op die
manier enthousiast worden gemaakt. Woensdag 19 november zetten alle openbare basisscholen in
Zaanstad hun deuren open voor nieuwe en bestaande ouders. Onderwijs op
pagina
een school van Zaan Primair = méér dan de basis!
4
Van groep 8
naar...
Naar een Breed
Kindcentrum
Beste
directeur
Ik ben...
Chantal
Vanaf dit schooljaar is het advies
van de basisschool leidend voor
de middelbare school waar uw
kind straks naartoe gaat.
Elke school van Zaan Primair
wordt een Breed Kindcentrum.
Waarom eigenlijk en wat
verandert er precies?
Mijn kind gelooft nog in Sinterklaas. Hoe gaan jullie daar als
school mee om? En hoe speel
ik daar als ouder op in?
Chantal Kerssens is pedagogisch
medewerker bij Babino op de
Hannie Schaftschool. “Het is
nu veel meer één geheel.”
2
3
* In het OuderJournaal hanteren we de term ouders. Hiermee bedoelen we ook verzorgers en voogden.
3
4
Belangrijk voor elke ouder!
Veranderingen bij overstap
van primair naar voortgezet onderwijs
2
Aan het eind van groep 8 stapt uw zoon of dochter over naar het v oortgezet onderwijs. Met ingang van dit schooljaar gaat het volgende veranderen bij deze overstap:
•
•
•
•
Het advies van de basisschool wordt leidend
Geen extra NIO-toets meer
Wel een CITO-eindtoets
Consultatiegesprekken tussen primair en voortgezet onderwijs
Wat verandert er precies?
Vanaf schooljaar 2014-2015 is het advies van
de basisschool leidend. Dit advies is gebaseerd op gegevens die de school zelf heeft
verzameld. De CITO-scores, vooral van de laatste drie jaar, worden aangevuld met gegevens
“
over de werkhouding, hoe het kind zich op
school voelt en de thuissituatie. De NIO-toets
vervalt, maar alle leerlingen doen verplicht
mee aan de CITO-eindtoets. Als een basisschool twijfelt over het advies, kan de school
een consultatiegesprek met het voortgezet
onderwijs aanvragen.
Wat betekent de uitslag van
de CITO-eindtoets?
Valt de uitslag van de eindtoets hoger uit
dan het advies van de basisschool, dan is de
school verplicht om dit advies te heroverwegen. Dat betekent niet dat de school het
Vertrouw op het advies van
de basisschool
John van Bemmelen is directeur van OBS
De Komeet in Krommenie en zit in de werkgroep POVO (werkgroep Primair Onderwijs
Voortgezet Onderwijs). De werkgroep is
opgericht om de doorstroming van het
primair naar het voortgezet onderwijs
te bevorderen. John van Bemmelen:
“Vertrouwen in het advies van de basisschool is het uitgangspunt van deze werkgroep. Met alle gegevens waar de
basisschool over beschikt, inclusief de
informatie over de werkhouding en
thuissituatie van het kind, is een basisschool
heel goed in staat om een goed advies te
geven. Eén score van de eindtoets brengt dit
advies niet aan het wankelen.”
Advies wordt alleen bij
uitzondering aangepast
John van Bemmelen: “Het lastige is dat
de leerlingen de eindtoets pas eind april
maken, terwijl de scholen voor het voortgezet onderwijs dan al druk bezig zijn met
de formatie voor het volgend schooljaar. Als
van veel leerlingen het advies moet worden
aangepast, kan dat gevolgen hebben voor het
aantal docenten dat op een VO-school nodig
is. Alleen in uitzonderingsgevallen past een
school het advies aan.”
Meer samenwerking is
noodzakelijk
John van Bemmelen: “De nieuwe maatregelen
leiden tot meer overleg tussen het primair en
voortgezet onderwijs. Het voortgezet onderwijs zal kritisch kijken naar de adviezen van de
basisschool. Welke school geeft goed advies
en welke school adviseert vaak te hoog of te
laag voor leerlingen? Ik hoop dat dit overleg
zal leiden tot een doorgaande lijn voor kinderen. De basisschool beschikt over informatie
wat wel en niet werkt bij een leerling en het
voortgezet onderwijs kan daar goed gebruik
van maken. Het kind is erbij gebaat dat het
voortgezet onderwijs deze informatie overneemt en van daaruit met de leerling aan de
slag gaat.”
Op Het Palet is iedereen trots op de
Pestpolitie. De kinderen uit de onderbouw,
de leden van de Pestpolitie uit groep 8 en
natuurlijk directeur Frans Larooi: “Een van
de belangrijkste dingen die we op school aan
kinderen willen meegeven is het nemen van
verantwoordelijkheid. In het project Gelijk
= Gelijk? kwam naar voren dat kinderen het
leuk vinden om verantwoordelijkheid te
nemen. Zo is het idee om een Pestpolitie op
te richten ontstaan.”
Hoe praat je een conflict uit?
Acht kinderen uit groep 8 vormen samen de
Pestpolitie. Als de kinderen van de onderbouw tussen de middag buiten spelen, zijn
daar altijd twee leden van de Pestpolitie bij.
Zij zorgen ervoor dat het spelen leuk blijft.
Kinderen die gepest worden kunnen zelf op
de Pestpolitie afstappen en de Pestpolitie
grijpt in als ze zien dat iemand wordt gepest.
Samen proberen ze het conflict uit te praten
We streven naar een leeromgeving die veiligheid biedt, zowel voor kinderen als ouders.
In ons BKC bereiden we kinderen voor op de
toekomst, hoe zij hun talenten kunnen gebruiken en hoe het werkt in de maatschappij. We
richten ons op goede leerprestaties, taal en
talentontwikkeling. Onderwijs en opvang
vinden plaats in een prettige sfeer en een
veilige omgeving. We stimuleren uw kind om
te leren en te groeien.
De leeromgeving en inrichting
In de rijke leeromgeving van ons BKC kunnen
kinderen zich maximaal ontwikkelen. Het
gebouw, de inrichting en de materialen dagen
kinderen uit tot het ondernemen van allerlei
activiteiten. Samen gebruiken we (buiten)
ruimten en materialen die bijdragen aan een
balans tussen inspanning en ontspanning,
leren en spelen, binnen en buiten zijn,
ontdekken en ervaren.
Sterk door samenwerking
In ons BKC zijn we sterk door de samenwerking tussen leerkrachten, pedagogisch
Pestpolitie boekt succes
medewerkers en ouders. We benutten elkaars
kennis en ervaring en werken samen op basis
van wederzijds respect, gelijkwaardigheid
en een betrokken houding. We spreken naar
kinderen dezelfde taal en moedigen elkaar en
kinderen aan het beste uit zichzelf te halen.
Kinderen in het BKC weten
wie ze zijn en wat ze kunnen
Kinderen in ons BKC leren wat hun talenten
zijn en weten deze met zelfvertrouwen te
gebruiken. Uw kind krijgt mee wat hij of zij
nodig heeft om met een positief zelfbeeld
deel uit te maken van onze samenleving.
Tussen de onderwijs- en opvangorganisatie is
afstemming over gezamenlijke thema’s. Zo is
er een doorgaande lijn in methodiek en activiteiten. De activiteiten in onderwijstijd, opvang
en de naschoolse tijd worden planmatig opgezet. Ze sluiten goed op elkaar aan en passen
bij de capaciteiten van uw zoon of dochter.
Het BKC heeft betrokken,
professionele medewerkers
Medewerkers van ons BKC hebben een open
en positieve houding naar de kinderen,
ouders en andere medewerkers. Ze bouwen
met de kinderen een relatie op die aansluit bij
de mogelijkheden en behoeften van elke leerling. Daarnaast weten medewerkers de balans
te vinden tussen het bieden van warmte en
ondersteuning aan kinderen, het uitoefenen
van gezag en het bieden van structuur. Samen
bouwen medewerkers aan een leer- en
Frans Larooi: “De eerste opdracht aan de
Pestpolitie is om met de kinderen te spelen.
Dat proberen we als leerkrachten zelf ook te
doen. Door het spelen soms een beetje te
sturen, verdwijnt de neiging om te pesten.”
Shahin: “Als twee kinderen bijvoorbeeld niet
samen in het klimrek kunnen spelen, dan
houden wij ze bij elkaar uit de buurt.”
Het BKC biedt een
veilige en optimale
omgeving voor
kinderen
In ons BKC zorgen we samen
met u voor een pedagogisch
veilige omgeving die ertoe
bijdraagt dat uw kind zich
prettig voelt. Het klimaat
kenmerkt zich door rust in
het gebouw en respect voor
elkaar. We hanteren heldere
afspraken waar iedereen
zich aan houdt. We werken
samen met organisaties die
bijdragen aan een optimale
ontwikkeling van kinderen;
zo zijn fysiotherapie en logopedie op vaste
momenten bereikbaar in het BKC.
die uw kind behaalt. Wanneer uw kind dat
nodig heeft, krijgt het extra ondersteuning.
In het BKC
organiseren we ’t samen
Specifieke zorg voor
kinderen en ouders
Samen volgen we de ontwikkeling van kinderen. Met u als ouder delen we de successen
Ook aanbod voor ouders kan waar nodig of
gewenst worden verzorgd door Centrum Jong.
In ons BKC is ruimte voor verschillende culturen. Met gezamenlijke activiteiten, feesten en
andere hoogtepunten willen we voor verbinding zorgen. Wat samen gevierd kan worden,
vieren we samen. Daar zijn we trots op.
Naast de school en de kinderopvang
organisatie zal ook Centrum Jong samenwerkingspartner zijn van ons BKC. Zij bieden de
professionals ondersteuning wanneer dat
nodig is in zorg voor kinderen.
Nieuwe website Zaan Primair
Als ouder bent u bekend met de website van de school van uw kind. U neemt daar vast wel
eens een kijkje. Maar heeft u ook wel eens de site van Zaan Primair bezocht?
Hoe voelt het om
gepest te worden?
Samen spelen
leefgemeenschap waar wordt
gewerkt op basis van duidelijke verwachtingen, deskundigheid en professionaliteit.
* De term Breed Kindcentrum (BKC) is op dit moment nog een werknaam. Het is mogelijk dat dit begrip later nog verandert van naam.
en als dat niet lukt, halen ze er een leerkracht
bij. Voordat leerlingen bij de Pestpolitie aan
de slag gaan, volgen zij lessen in gesprekstechnieken zodat zij over de juiste
vaardigheden beschikken.
Frans Larooi: “Het is belangrijk dat iemand
van de Pestpolitie zich goed kan inleven hoe
het voelt om gepest te worden. De Pestpolitie
zorgt voor een goed contact met de jongere
kinderen. Die voelen dat er iemand is die om ze
geeft en voor ze zorgt.” Gamze en Shahin zijn
lid van de Pestpolitie. Gamze: “Je moet ervoor
zorgen dat de kinderen je echt vertrouwen.
Niet iedereen die wordt gepest durft dat ook
te zeggen. Als ze je beter leren kennen, merk je
dat dit makkelijker voor ze wordt.”
3
Elke school van Zaan Primair ontwikkelt zich op dit moment tot een Breed Kindcentrum (BKC).* In een BKC werken onderwijs en opvang samen. Het opvoeden en
opgroeien van kinderen wordt begeleid door medewerkers van de school én de
kinderopvangorganisatie. Dit stemmen zij met elkaar af. Ook op de school van uw
kind(eren) krijgt dit vorm.
Leren en groeien in een
uitdagende omgeving
Nieuw initiatief tegen pesten
Op het speelplein van Het Palet is vorig
jaar iets moois gegroeid. De Pestpolitie
zorgt voor meer veiligheid en minder
pesten op het plein en is een groot
succes. Zo’n initiatief verdient het om
door te groeien.
Brede Kindcentra krijgen steeds meer vorm
Op De Spiegel hebben medewerkers al een
aantal keren met elkaar gepraat over hun visie
op het BKC. Na de kerstvakantie starten alle
groepen van BKC De Spiegel in een prachtig
nieuw gebouw. Vanaf dat moment gaan alle
medewerkers van school en opvang aan de
slag vanuit de volgende ambities:
advies automatisch aanpast, maar de basisschool moet hier wel opnieuw naar kijken.
Eventueel kan de school het advies dan naar
boven bijstellen. Als de uitslag van de eindtoets lager uitvalt, dan hoeft de basisschool
hier niets mee te doen.
Eén score van de eindtoets hoeft het advies niet te veranderen.
Onderwijs en opvang sluiten goed op elkaar aan
Het Pestpolitie-team van Het Palet
Positieve effecten
Frans Larooi: “Het gedrag op het schoolplein
is echt veranderd sinds de Pestpolitie actief is.
Je ziet dat het ook effect heeft op de kinderen van de Pestpolitie zelf. Hun gevoel voor
eigenwaarde stijgt, waardoor ze zich anders
gaan gedragen.” Shahin: “Ik ben best trots op
de Pestpolitie. Als er straks op elke school in
Nederland een Pestpolitie is, kunnen we op
Het Palet zeggen dat wij ermee zijn begonnen.” Frans Larooi heeft ook plannen om de
Pestpolitie op meer scholen te introduceren.
“Dat zou natuurlijk prachtig zijn. Maar eerst
werken we aan een brievenbus op Het Palet,
waar kinderen die gepest worden een briefje
in kunnen gooien.”
Als overkoepelend schoolbestuur voor alle openbare basisscholen in de Zaanstreek brengen we
op onze website nieuws en actualiteiten in het Zaanse basisonderwijs. Onlangs is de nieuwe
Zaan Primair website de lucht in gegaan. Het is zeker de moeite waard even een kijkje te
nemen!
Anti-pestwet in 2015
In augustus 2015 wordt een wet tegen pesten
van kracht. Wat houdt dit in voor de school
van uw kind?
De school krijgt twee taken:
• zorgen voor een sociaal veilig schoolklimaat
• de verplichting om pesten tegen te gaan
Scholen mogen zelf bepalen hoe ze pesten
aanpakken en hoeven niet te kiezen voor
een methode die door de overheid is goedgekeurd. Een school kan dus een methode
kiezen die past bij het karakter van de school.
De school moet wel kunnen aantonen dat
leerlingen zich ook echt veilig voelen. Iedere
school krijgt een aanspreekpunt bij wie alle
leerlingen en ouders terecht kunnen.
www.zaanprimair.nl
Heeft u vragen of suggesties voor onze nieuwe website? Wij horen het graag van u!
Beste directeur,
Mijn kind gelooft nog in Sinterklaas, terwijl veel kinderen uit haar klas hier allang niet meer in geloven.
Hoe gaan jullie daar als school mee om?
Belangrijk is dat de ouders het moment bepalen waarop een kind niet meer gelooft. Als wij
merken dat een kind dat nog in Sinterklaas
gelooft de enige is in een klas, dan zullen wij
dit doorgeven aan de ouders. Misschien is dit
een geschikt moment om uw kind het geheim
van Sinterklaas te vertellen.
Nog belangrijker is misschien wel dat
Sinterklaas voor iedereen een feest blijft.
Voor kinderen die wel én voor kinderen die
niet meer geloven. Maak een feestje van
het moment dat uw kind het geheim van
Sinterklaas ontdekt. En leg de nadruk op
hoe leuk het is om het geheim te ontrafelen.
Voor een kind kan het heel verrassend zijn te
ontdekken hoe het Sinterklaasfeest echt in
elkaar zit.
Over Zwarte Piet: Zwarte Piet is van harte
welkom in Zaanstad op alle scholen van
Zaan Primair.
Heeft u een vraag over uw kind en school?
Stel ze aan [email protected].
U krijgt altijd antwoord.
Ik ben...
4
Chantal Kerssens, pedagogisch medewerker bij Babino op de Hannie Schaftschool
Klik hier eens!
Interessante websites voor ouders
Op het Palet is de Pestpolitie actief
en op De Mei in Wormerveer werken ze met het anti-pestprogramma
KIVA. Deze methode komt uit
Finland en KIVA is het Finse woord
voor leuk. Voor elke ouder is het
nuttig hier meer over te weten. Klik
daarom eens hier: tiny.cc/dao6ox
Of kijk op www.kivaschool.nl
In april maken alle leerlingen in
groep 8 de CITO-eindtoets. Bent u
ook benieuwd hoe de CITO-toets
eruit ziet? Kijk op tiny.cc/0ho6ox
Iedere school van Zaan Primair ontwikkelt zich tot een breed kindcentrum. Dit houdt in dat op elk van onze scholen onderwijs en
opvang steeds beter op elkaar aansluiten. Babino is een van de vaste
partners van Zaan Primair voor peuterspelen en buitenschoolse
opvang. Chantal Kerssens vertelt hoe dat er bij Babino uitziet.
De afstand valt weg,
het is nu veel meer een geheel
Wij zorgen voor een thuisgevoel
“Bij Babino doen we ons best om te zorgen voor een huiselijke sfeer. Het
is belangrijk dat kinderen na schooltijd niet het gevoel hebben dat ze weer
naar school moeten.
Om het thuisgevoel te versterken hebben we de ruimte ingericht in gezellige hoekjes. De kleinschaligheid van Babino is onze kracht. De activiteiten
die we aanbieden zijn altijd vrijwillig.”
“Het grote voordeel van een breed kindcentrum is dat je samen in hetzelfde gebouw zit. Met elkaar communiceren en overleggen wordt zo veel
Een goede communicatie is de basis
makkelijker. We lopen nu makkelijk bij elkaar naar binnen, het is veel meer
“Niet alleen met de leerkrachten op school is een goed contact en heldere
een geheel geworden. Voor kinderen is het prettig als de regels op school
communicatie belangrijk. Dat geldt ook voor je collega’s, voor ouders en
en bij de opvang hetzelfde
natuurlijk de kinderen.
zijn. Dan vorm je samen
Een goede overdracht
Ik voel me hier echt op mijn plek.
met de school echt één
aan het eind van de dag is
Het
zijn
toch
een
beetje
jouw
kindjes.
organisatie.”
onmisbaar. Als er bij ons of
op school iets is gebeurd,
Peuterspelen
dan moeten de ouders dit
een goede voorbereiding voor de basisschool
natuurlijk weten. Wij nemen in zo’n geval de tijd om echt even te praten
“Vanaf augustus van dit jaar biedt Babino hier op school ook peuterspelen
met de ouders.
aan voor kinderen van 2 tot 4. Nu alleen nog op maandag en donderdag,
Mijn collega’s zorgen voor een perfecte ondersteuning en nemen me veel
maar binnenkort ook op dinsdag en vrijdag. Hier bereiden we kinderen
werk uit handen. Dat is ook wel nodig en heel prettig, want anders ren ik
voor op de basisschool. We werken bijvoorbeeld met dezelfde thema’s die
de hele dag door. De kinderen maken mijn dag compleet. Ieder kind is
ze straks op school weer tegenkomen.”
hetzelfde… namelijk uniek.”
“
Wanneer gaan we pesten eindelijk
serieus nemen? Moet pesten in
zware gevallen strafbaar worden?
Opvoeddeskundige Marina van der
Wal geeft haar mening.
tiny.cc/7fo6ox
Benieuwd hoe hoog uw eigen IQ is?
Doe een intelligentietest!
https://www.123test.nl/iq-test/
Wilt u meer weten over de POVOwerkgroep (POVO staat voor
Primair Onderwijs Voortgezet
Onderwijs) en de overstap van
het primair naar het voortgezet
onderwijs?
Kijk op: tiny.cc/cko6ox
Onderwijs op een school van Zaan Primair = méér dan de basis!
Alle openbare basisscholen in de Zaanstreek zijn
onderdeel van Zaan Primair. Een basisschool van
Zaan Primair biedt goed en gedegen onderwijs in
een vertrouwde en veilige omgeving. Dat doen we
samen met onze partners voor peuteropvang en
buitenschoolse activiteiten, waardoor onderwijs en
opvang naadloos op elkaar aansluiten.
Een school van Zaan Primair biedt uw kind de basis voor
een succes-volle start in de maatschappij. Daarom is er
volop aandacht voor waarden, normen en respect. Ook
spel en voldoende sport vinden wij belangrijk: het is
leerzaam én gezond. Wij motiveren uw kind het beste
uit zichzelf te halen. Of het nu een extra uitdaging nodig
heeft of een duwtje in de rug.
Dankzij samenwerking binnen de Zaan Primair scholengroep en de samenwerking met onze partners kunnen
onze leerkrachten en pedagogisch medewerkers zichzelf
constant ontwikkelen en verbeteren. Hierdoor vinden de
laatste ontwikkelingen op het gebied van beter onderwijs snel hun weg naar de klas van uw kind.

Download Report