Ridder Redder - Kinder en jeugdjury

KJV 2014-2015 (GROEP 2)
Ridder Redder / Dirk Nielandt en Marjolein Pottie (ill.)
(door Eva Vanackere)
Auteursinfo
Dirk Nielandt studeerde journalistiek en marketing. Nadien maakte hij als freelance journalist
stukken voor onder meer Humo en De Morgen en bedacht verhalen voor strips. Al snel bleek televisie
zijn ding. Hij schreef al veel scenario's voor televisie (o.a. Witse, Spring en De 5e boog) en bedacht
verschillende formats voor televisieprogramma's.
Aangemoedigd door Pipi Langkous debuteerde Dirk Nielandt als
jeugdauteur in 1995 met Traan, een prettig gestoord verhaal over
een jongetje dat in een vrouwengevangenis wordt geboren en de
wereld intrekt.
Sinds zijn debuut staan er heel wat jeugdboeken op zijn naam.
Kommer en kwel-verhalen zijn niet aan hem besteed. Dirk Nielandt
kiest eerder voor humor en absurditeit als invalshoek. Vaak staan in
zijn boeken communicatie, relaties en de plaats van de personages in
de wereld centraal. Voor prentenboeken werkt hij vaak samen met
Marjolein Pottie. Hij maakte ook verscheidene zoekboeken voor
jonge kinderen.
Het werk van Dirk Nielandt viel al enkele keren in de prijzen:
2013: Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen voor Fred en de wolk
2012: Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen voor Ridder Muis
2010: Kinder- en Jeugdjury Vlaanderen voor Dievenschool op vrije voeten
 http://www.dirknielandt.be
 http://jeugdliteratuur.org/auteurs/dirk-nielandt
Marjolein Pottie studeerde Functionele Grafiek aan de Sint-Lucas Hogeschool in Gent. Ze had nog
maar net haar diploma op zak of ze kon al aan de slag bij VUM media in Groot-Bijgaarden, waar ze de
lay-out verzorgde van het Nieuwsblad. In 1995 debuteerde ze in de kinderboekenwereld met Traan
van Dirk Nielandt. Nu werkt ze thuis als illustrator, en als moeder van twee dochters.
Marjolein Pottie werkt meestal met acrylverf op zwart papier,
waardoor ze lijnen of zwarte vlakken uitspaart. Een belangrijke
evolutie toonde zich in haar werk toen zij besefte dat lucht niet altijd
blauw moet zijn en het gras niet altijd groen. In 2000 bracht ze een
nieuw boek op de markt, Katarina Kietelkous. Voor de eerste maal
waren zowel de illustraties als de tekst van haar hand. De tekst
bedacht ze wel samen met haar levensgezel Guy De Troyer. Het is
een grappig en rijkelijk geïllustreerd verhaal.
Per jaar werkt ze ongeveer aan zes boeken. Ondertussen heeft ze al heel wat boeken geïllustreerd,
waarvan er enkele in verschillende talen vertaald zijn. Ze werkt zowel voor Vlaamse, als voor Waalse,
Nederlandse en Engelse uitgeverijen.
 http://jeugdliteratuur.org/auteurs/marjolein-pottie
Kort samengevat
Muis is een ridder. Ze is klein bazig. En Draak is groot en vriendelijk. Maar Muis en Draak zijn de
beste vriendinnen. Ze gaan zwemen, komen in donkere bossen terecht, gaan op zoek naar
geheimzinnige brievenschrijvers, ze vieren vakantie aan zee… En altijd wil Muis Draak beschermen.
Ook als dat misschien niet écht nodig is.
Ridder Redder is het derde boek in de reeks ‘Muis & Draak: een ongewone vriendschap’ van Dirk
Nielandt en Marjolein Pottie. Ridder Muis won de KJV in 2012. Help! Help! was het tweede boek.
Alle boekjes over Muis en Draak zijn op AVI-M5-niveau (AVI 4 in het oude systeem).
Het boek bevat zes verhaaltjes over Muis en Draak: Over donker en nooit bang zijn, Over veel te
warm en niet kunnen zwemmen, Over een brief en wat je daarmee doet, Over op vakantie en koffers
dragen, Over Ridder Redder en een krab en Over ziek zijn en niet-gezond.
Aan de slag
Om te praten
Welk van de zes verhaaltjes vinden ze het mooist? Waarom?
Zijn ze zelf eerder zoals Muis of eerder zoals Draak? Doen ze zich ook soms stoerder voor dan ze
zijn?
Is Muis echt stoer of doet ze gewoon alsof? Laat hen passages zoeken in één verhaaltje om hun
antwoord te argumenteren.
Voorbeelden uit Over donker en nooit bang zijn:
- p. 5:‘Gaat het?’ vraagt Draak.
Muis schrikt. ‘Waarom volg je mij?’ vraagt ze boos.
‘Ik volg je niet,’ zegt Draak. ‘Ik ben gewoon blijven staan.’
- p. 7: Muis stond gewoon achter een struik.
‘Had jij je verstopt?’ vraagt Draak.
Muis trekt boos haar zwaard. Ze zwaait ermee naar Draak.
‘Hoe durf je dat te zeggen!’ brult Muis. ‘Ik had me helemaal niet verstopt. Ik wachtte tot je naar
binnen was.’
- p. 8: ‘Blijf je niet bij me logeren?’ vraagt Draak.
‘Ik heb een idee,’ zegt Muis. ‘Ik blijf vannacht bij je. Als ik waak, kan jij rustig slapen.’
Wie is volgens hen de beste vriendin, Muis of Draak? Leg hen enkele zinnen voor uit het boek.
‘Stel je voor dat Muis iets overkomt. Draak zou het zichzelf nooit vergeven. Haar lieve, lieve, lieve,
allerliefste vriendin. Ik had mee moeten gaan, denkt Draak.
Hebben ze al één van de andere boekjes uit de reeks gelezen?
Ja => Welk boek vonden ze het mooist en waarom? Welke gelijkenissen zien ze?
Nee => Zouden ze nog een ander boekje lezen nu ze dit gelezen hebben?
Om te doen
Zoek enkele stukken oud behangpapier met leuke motiefjes en als het kan zelfs met reliëf. Laat de
kinderen een collage-draak maken met verschillende stukjes behangpapier.
Marjolein Pottie gebruikt op verschillende plaatsen in het boek een techniek waarbij ze als het ware
alle afbeeldingen uit 1 donker blad gesneden heeft en dit tegen een witte achtergrond pakt.
Misschien is dat te moeilijk voor kinderen van die leeftijd, maar dan kan je het anders doen. Maak zelf
met zwart papier enkele achtergronden: gras, bomen, gebouwen… De kindjes kunnen dan zelf met
gekleurd papier (of met hun behangpapierdraak) figuren uitknippen voor op de voorgrond. Laat hen
een verhaaltje naspelen en film dit eventueel.
Maak samen een slinger met vrolijke letters in verschillende soorten gekleurd (behang)papier.
Bijvoorbeeld: ‘smak’ (p.5), ‘auw’ (p.18), hatsjie (p.37)
Deze voorliefde van Pottie voor veelkleurige letters vind je trouwens ook in haar andere boeken terug.
Om dit te illustreren kan je ook enkele andere boeken met haar illustraties tonen, denk maar aan Help!
Help!, Zoekhuis 101 of Traan keert terug (Dirk Nielandt), Iets (Inge Bergh) of Tram BXL van haar
eigen hand.
In het verhaal Over een brief en wat je daarmee doet krijgt Muis een brief. Ze vraagt aan iedereen van
wie die brief is. Pas als ze de brief opendoet, ontdekt ze dat Draak het briefje gestuurd heeft. Geef de
kindjes allemaal 1 naam van een ander kindje uit de groep. Ze moeten hen een anonieme brief
schrijven. Help de kindjes die nog niet zo goed kunnen schrijven of laat hen de andere tekenen.
Iedereen leest de brief voor die hij of zij gekregen heeft en moet daarna door middel van ja-nee-vragen
raden wie de brief geschreven heeft. Als Ridder Redder één van de eerste boeken is die jullie
bespreken, kan dit een leuke kennismakingsactiviteit zijn.
Juryleden kunnen online op de KJV-boeken reageren. Ga naar www.kjv.be, klik op ‘Welke boeken
moet ik lezen’ en dan op de groep en het boek in kwestie.