februari 2014

1
. Beste Lezers
2
. Even voorstellen
3
. ’t Bieske vaan Wieske
4
. Tempeleerswedstrijd
5
. Toon je Talent
7
. De Toert
8
. Weetjes
. Welkom
Agenda
11 t/m 13-02: CITO groep 8 28-02: Carnavalsviering
18-02: Groep 4 en 5 naar dansvoorstelling bij
BS Markus
21-02: Groep 1/2 vrij
21-02: Uitroepen Prins en Prinses Carnaval Pie en Pow
25-02: Groep 1/2 carnavalsconcert Get Lekkers
03 t/m 07-03: Carnavalsvakantie
14-03: Groep 1/2 vrij
27-03: Rapport 2
28-03: Groep 1/2 vrij
Beste Lezers,
Beste lezers,
Voor u ligt het eerste exemplaar van Het Leesplenkske van 2014. Ook dit keer weer rijkelijk gevuld
met verslagen van activiteiten in diverse groepen en vol nieuwtjes en informatie. Het meest in het oog
springende nieuws is eigenlijk… iets nieuws…
een nieuw logo. Het logo straalt samenwerking uit, is kleurrijk, helder en verbindt groot en klein. Zo
willen wij als school ook gezien worden. Een kleurrijke plek waar we samen leren. In de toekomst zult
u het nieuwe logo op alle papieren van de school tegenkomen.
Het zal u misschien al zijn opgevallen, maar ook in het gebouw zijn kleine
veranderingen zichtbaar. Waar de bibliotheek natuurlijk, als kleurrijk centrum van de school, een mooi
voorbeeld van is. Gestaag gaan we verder met het oppimpen van de school.
Nog een echt nieuwtje… onze vernieuwde website is sinds deze week in de lucht.
Ook de website ziet er fris en uitnodigend uit. Wel zijn we nog bezig de teksten aan te passen en te
herschrijven. De website is dus nog niet helemaal gevuld zoals we dit willen, maar er wordt hard aan
gewerkt.
Om de lijst met nieuwtjes maar meteen compleet te maken, is het goed om te
vermelden dat deze week onze kleuters trots met hun eigen rapport naar huis gingen. Kleuters krijgen
al jaren, tweemaal per jaar, een rapport. Het uiterlijk is anders en de inhoud is veranderd. De rapporten voor de groepen 3 t/m 8 kunnen dan natuurlijk niet achterblijven. Deze staan volgend schooljaar
op de rol.
Rapporten focussen op cijfers, opbrengsten en ontwikkelingsvoortgang.
Zo heeft CITO de afgelopen jaren een hele prominente plek ingenomen en is het niet meer weg te denken uit het huidige onderwijs. Komende week gaan de leerlingen van groep 8 aan de slag met de CITO
-eindtoets. Drie volle ochtenden buigen zij zich over opdrachten, teksten, sommen en grafieken. We
wensen onze oudste leerlingen heel veel succes en u allen wens ik heel veel leesplezier.
Vriendelijke groet, Henny Clermonts
Jaargang 9, februari 2014, nr 4
1
Even voorstellen...
Interview met… juf Aimée
Aimée Janssen is 23 jaar en is twee jaar geleden aan de slag
gegaan als leerkracht in het basisonderwijs. Zij zit in de ver-vangerspool van
MosaLira en heeft op onze school eerder al meegedraaid in groep 5. Vorig
schooljaar werkte ze op BS Elckerlyc in Daalhof, in de kleutergroep. En op dit
moment is ze weer bij ons aan de slag: ze vervangt juf Yvonne in groep 1/2a.
Juf Aimée woont in Maastricht en is in haar vrije tijd zwemtrainer van de wedstrijdzwemmers van zwemclub Kimbria. Zij traint de zwemmers in de leeftijd van
5 tot 10 jaar in het Geusseltbad.
Zowel in haar werk als bij de zwemtrainingen vindt ze het leuk om met jonge
kinderen om te gaan. Tijdens haar pabo-opleiding koos ze dan ook voor de richting ‘jonge kind’ en ze is blij dat ze bij BS Petrus & Paulus nu ook weer in de kleutergroep terecht is
gekomen. Het leuke aan kleuters is dat ze open en eerlijk zijn, en dat ze in een korte tijd een enorme
ontwikkeling doormaken. Juf Aimée vindt het prettig
dat ze in die groep de lessen op het kind kan afstemmen. In hogere groepen is de leerkracht toch
meer gebonden aan het lesprogramma.
Groep 1/2a is een hele fijne groep, met kinderen die hard werken én waar Aimée grapjes mee kan
maken. Deze school is een fijne plek om te werken, de sfeer tussen de kinderen onderling is goed en
het team van leerkrachten is heel open. Aimée voelde zich meteen welkom in het team en is erg tevreden over de samenwerking.
Wat haar opleiding betreft, Aimée koos dus voor de richting ‘jonge kind’ en heeft meteen na haar pabo-opleiding haar gymopleiding afgemaakt. Ze mag in alle
groepen gymles geven. Ze volgde eerder ook een minor Special Educational Needs en wil zich hier
nog verder in ontwikkelen. Ze denkt erover om aan het begin van het nieuwe schooljaar een master
hierin te gaan volgen.
Aimée, bedankt voor de vervanging in groep 1/2a. Succes in je verdere loopbaan en opleidingen en
wie weet tot ziens op deze school!
KIX
Weer werd een drietal naschoolse activiteiten aangeboden door KIX. Voor de dans-activiteit waren 2
aanmeldingen en voor de zang eigenlijk ook veel te weinig om
kostendekkend te zijn. Toch gaat de zangles door.
We vragen ons af of er echt geen interesse is voor naschoolse activiteiten of is de aankondiging niet
helder, de procedure onduidelijk, het aanbod niet aantrekkelijk of is het te duur. KIX als aanbieder,
maar ook wij als school zijn hier erg benieuwd naar. Laat het ons weten dan kunnen we er iets aan
doen. Het zou toch geweldig zijn als een scala aan mooie activiteiten na school wordt aangeboden.
Een kort mailtje kan veel verhelderen: [email protected]
Jaargang 9, februari 2014, nr 4
2
Carnaval 2014…
‘t Bieske vaan Wieske
De redactie van ’t Leesplenkske kwam laatst met de vraag: “Meester Jack, we
hoorden dat jij
hebt meegedaan met de liedjeswedstrijd voor carnaval, wil je daar iets over schrijven?”
Samen met mijn vader een liedje schrijven voor carnaval, dat op cd uitkomt, was een stille wens die
dit jaar is uitgekomen. Mijn vader had al eens alleen meegedaan in 2008, 2009 en 2010. Met die drie
liedjes heeft hij in die jaren de derde plek
behaald in de finale van het MVK van Maastricht. In de jaren daarna heb ik samen met mijn vader elk
jaar een liedje ingediend. Mijn vader maakte de muziek en ik de tekst. Maar doordringen tot de finale
lukte drie jaar niet. Dan ga je denken, waar ligt het aan? De muziek, de tekst…, het juryrapport had
elk jaar een ander aandachtspunt.
En op een warme woensdagochtend in juli kwam het idee voor een liedje over een hondje. De tekst
was niet echt typisch carnaval, maar ik gaf ‘m toch aan mijn vader. En hij heeft er een melodie bij
bedacht. Het liedje werd zonder verwachtingen
ingediend en tot onze verbazing gekozen als één van de zeven liedjes voor de finale. En dan begint
een leuke en spannende tijd. Wie gaat het zingen, hoe gaat ’t klinken? Duo X-Elle bracht het liedje
heel leuk met een act als twee dametjes in mantel-pakjes. Uiteindelijk is het een spannende finale
geworden, bij de eerste tussenstand hadden we nog de tweede plek, maar we eindigden als zesde.
En het enorme gevoel van trots overheerste, het was gelukt om samen met mijn vader een plekje op
een cd te machtigen. En ’t Bieske van Wieske stond er zomaar tussen.
Inmiddels is het ‘bieske’ in groep 5 een begrip geworden, niet als liedje, maar als knuffel. Een klapper
met op het eerste blad de vraag “Boe is toch dat Bieske vaan Wieske?” gaat elk weekend, samen met
de knuffel, met een leerling mee naar huis. ’s Maandags worden dan de belevenissen voorgelezen. ’t
Bieske is al gaan skiën, shoppen, is naar de manege geweest, heeft feestjes gehad en is mee mogen
gaan naar een hockeywedstrijd.Bent u nieuwsgierig geworden naar het liedje?
Het staat op de cd Mestreechter
Vastelaovendsleedsje 2014 en is live te zien op YouTube (intypen: bieske vaan wieske).
Jack Debruijn
Jaargang 9, februari 2014, nr 4
3
Tekenwedstrijd van de Tempeleers
Meedoen aan deze tekenwedstrijd is voor onze school een traditie die bij carnaval hoort. En dat al vele jaren lang. Deze tekenwedstrijd bestaat, geloof ik, al sinds de jaren 70. Destijds was de hoofdprijs
een prestigieuze prijs in Maastricht. Dagblad De Limburger vermeldde altijd de volledige uitslag in de
krant. De absolute hoofdprijs was een beeldje: ’t Nikkelaköpke. Elk jaar werd de naam van een basisschool op een plaatje erbij gegraveerd. De eerste tentoonstellingen die ik mij kan herinneren waren in
de Dominicanerkerk en in de Awwe Stiene. Daarna zijn ze jarenlang in de Sphinxzaal gehouden. Sinds
2000 is de tentoonstelling in het AZM. En hier trekken al die knutselwerkjes heel wat bekijks en vrolijken ze een weekje de Serrehal op.
Als de kerstboom was opgeruimd, kwam al gauw de vraag: Wat gaan we dit jaar maken? Soms was ’t
winnend liedje een prima thema, andere jaren kozen we zelf een leuk onderwerp. Juf Riny Leenders,
meester Ger van Montfort, juf Berty en juf Ellen zijn enkele oud-leerkrachten die hier elk jaar met
veel plezier aan meewerkten. Meedoen was natuurlijk het belangrijkste. En de bijdrage van Pie en
Pow werd een vanzelfsprekendheid.
In de tijd dat er naast de beeldjes (als prijs) ook andere prijzen werden vergeven, hebben we een
aantal mooie activiteiten gewonnen. Een bootreis met 50 leerlingen, rondleidingen in een museum of
de Kazematten en diverse workshops binnen en
buiten de school. In 1994 won klas drie de persoonlijke prijs van Barry Berghmans, 1 van de prinsen
uit Wolder. Maar de meest memorabele momenten waren in 1998 (thema: Mennekes), 1999 (thema:
karneval 2000) en 2000 (thema: Kunstbazaar).
In 1999 mochten wij voor de tweede keer het Nikkelaköpke ontvangen uit de handen van prins Matthieu Hulst. Dit was in de Sphinxzaal en alle knutselwerkjes waren
futuristisch met een knipoog naar carnaval 2000. Juf Berty had zelfs ’n heuse raket geknutseld van
anderhalve meter hoog. En in 2000, voor het eerst in het AZM, mocht onze school voor de derde keer
op rij weer het Nikkelaköpke meenemen naar school. En drie keer op rij betekent dat de prijs in jouw
bezit blijft. Het beeldje staat rond carnaval elk jaar prominent op tafel in de docentenkamer.
Dit jaar doen we mee met het thema: Gekleurd op stap… met ’t bieske vaan Wieske. En beelden we 2
liedjes uit van het MVK 2014. De opening van de tentoonstelling en de prijsuitreiking zijn op zaterdag
8 februari om 14.00 uur op het Poliplein in het AZM. Dit jaar blijven de kunstwerkjes twee weken in
de Serrehal staan. Zondag 23 februari is de laatste dag om alles te bekijken. Ook dit jaar weer de
moeite waard om een bezoekje te brengen !! Kijk maar eens naar de kunst-werken van vorig jaar :
Jack Debruijn
Jaargang 9, februari 2014, nr 4
4
Activiteiten schoolcarnaval
-vrijdagochtend 7 februari: meester Charles en meester Jack gaan opbouwen in het AZM. Elke groep
heeft twee groepswerkjes gemaakt. De groepen 1 t/m 7 doen allemaal mee. Groep 8 maakt traditiegetrouw de posters voor de optocht in
Wolder en alle medailles die de prins en prinses uitreiken.
-zaterdag 8 februari: prijsuitreiking Knutselwedstrijd Tempeleers op het Poliplein in het AZM om
14.00 uur. Het thema van onze bijdrage is ‘Gekleurd op stap… met 't bieske vaan Wieske’. Nieuw
dit jaar is dat de tentoonstelling twee weken duurt!
-vrijdagmiddag 21 februari: uitroepen van prins en prinses in de aula. Wie zal ons dit jaar voorgaan
op ons schoolcarnaval? Misschien komt er zelfs een ‘mystery guest’ langs…
-maandagochtend 24 februari: de knutselwerkjes komen terug van het AZM.
-vrijdagochtend 28 februari: na het speelkwartier gaan we naar de Blauwe Zaal en treden de bovenbouwgroepen op voor de prins en prinses en voor alle andere groepen.
-vrijdagmiddag 28 februari: schoolcarnaval in de Blauwe Zaal. Vanaf 15.15 uur zijn alle ouders van
harte welkom om mee te feesten.
Toon je Talent
Een update van de activiteiten n.a.v. ‘Toon je Talent’:
-Op 28 januari gingen groep 7 en 8 naar de dansvoorstelling The Gate bij Ainsi met
bekende dansers (o.a. een winnaar van
So you think you can dance)
-Groepen 4 en 5 hadden een open les Cultuurboost
voor ouders op 4 februari.
-Deze groepen gaan op 18 februari naar een dansvoorstelling van Project Sally bij BS Markus.
-Op 19 februari worden de leerlingen van groep 4 en 5
verdeeld over de vier
disciplines (muziek, dans, mime en beelden) met de schoolbegeleidster van de cultuurboost.
-Op dinsdagochtend 25 februari is er een carnavalsconcert ‘Get Lekkers’ voor onze kleuters en de
peuters van Pinokkio (10.45-11.30 uur) bij ons op school.
-Na de carnavalsvakantie starten beide kleutergroepen en Pinokkio met ‘Get Lekkers’.
-Dan gaat de cultuurboost voor groep 4 en 5 ook verder: elke dinsdagochtend tussen 10.30 en 12.00
uur komen de vier docenten tegelijk werken aan hun eigen
discipline met een mixgroepje uit groep 4 en 5.
-Verder krijgen de groepen 6, 7 en 8 nog een workshop en groep 3 een toneelvoorstelling met lessen.
Jaargang 9, februari 2014, nr 4
5
De schoolbieb
We weten al langer dan vandaag dat lezen goed is voor de
ontwikkeling van ieder kind. Maar dat het voor veel kinderen ook echt leuk
is en blijft, zien we wekelijks terug tijdens de
bezoeken van de leerlingen aan de schoolbibliotheek.
Zo langzaamaan wordt er steeds meer stil gelezen, lukt het ook steeds beter om een boek uit de kast te halen en weten de leerlingen steeds beter
wat ze graag lezen. Ze laten zich
verleiden door mooie en kleurrijke voorkanten, maar lezen ook meer en
meer de achterkant van een boek alvorens ze op de bank of in de kussens neerstrijken.
Ook wij krijgen een betere kijk op de behoefte van onze lezers. Onlangs hebben we de collectie kunnen aanvullen met nieuwe boeken. Tussen ballonnen en kleurig lint stonden deze boeken uitgestald.
Het zijn zeer bruikbare boeken, geschonken door leerlingen en leraren. Geweldig dat we ze hebben
gekregen!
Verder is er ook nog een flink aantal nieuwe, informatieve dierenboeken van Animal Planet bijgekomen. Fysiotherapeute Mariëlle Smeets verraste ons met haar geldelijke donatie tijdens het gezellige
kerstsamenzijn, vrijdagavond voor de kerstvakantie op het plein. Daar wisten we wel raad mee! Dierenboeken zijn immens populair in alle groepen, maar deze serie is prima leesbaar voor leerlingen
van de middenbouw en daar was nu net zo’n behoefte aan.
Het is voor de leerlingen en de school natuurlijk fantastisch dat we zo het aantal biebboeken kunnen
vergroten. Om te laten zien dat we er echt heel blij mee zijn, bevestigen we
voortaan in de geschonken boeken een fleurige kaart met de naam van de
schenker.
Binnenkort krijgt u van ons een overzicht met boeken die nog ontbreken en
die zeer, zeer graag gelezen worden. Misschien kunt u thuis met uw kind
eens kijken of u een van de ontbrekende boeken in de kast heeft staan en
deze kunt missen en tja, wat is leuker dan dat de familienaam nog lang in de
schoolbibliotheek in ere gehouden wordt!?
Tot snel weer!
Shirley, Marielle en Mandy
Jaargang 9, februari 2014, nr 4
6
De toert
Donderdag 6 februari, vandaag dus, werden de dames van de TSO (TussenSchoolse Opvang) onder
valse voorwendselen uitgenodigd om na het overblijven wat langer te blijven om onder het genot van
een kopje koffie nog iets te bespreken.
Zij werden echter verrast met… koffie, een toespraak en… ‘de toert’!
Taart, koffie en lovende woorden zijn zeker op z’n plaats. Dertien dames zijn elke lunchpauze trouw
aanwezig als de kinderen hun meegebrachte boterhammetjes eten. Ze luisteren naar verhalen, zorgen voor het drinken, gaan mee naar buiten en hebben alle aandacht voor de kinderen. Een groep die
de taart dan ook oprecht verdient.
Dames, bedankt en chapeau!!!!!
Prietpraat
Prietpraat in de schoolbibliotheek:
-een leerling uit groep 3 levert zijn boek in. Gevraagd wordt wat hij van het boek vond: "oh goed,
hoor, en ik hoef niet meer naar locomedie!"
-een kleuter bezoekt de bieb en vraagt meteen bij binnenkomst:
"heeft u ook krentenboeken?"
-twee kleuters zitten op de bank en lezen elkaar voor: "en hier wordt het paard
afgewassen" (geborsteld). Het verhaal wordt steeds interessanter en bij een
afbeelding van een bos peen wordt gevraagd of de kleuters worteltjes lusten.
"Ja, maar ik lust geen wortels met gras!"
Ook in groep 1/2b waren leuke uitspraken te horen:
-de kleuters zitten in de kring een spelletje te doen. Een jongetje wordt boos omdat een kindje het
antwoord voorzegt. “Hij heeft het al voorgeklapt!” zegt hij.
-een kleuter loopt buiten op de balk en zegt tegen de juf: “ik kan al goed mijn
evengewicht houden hè!”
-de kleuters werken met het thema tijd. Ze hebben een boekje hierover gelezen en bij de nabespreking vraagt de juf hoe je 60 seconden ook alweer noemt.
“Een Minout!” roept een jongetje.
Jaargang 9, februari 2014, nr 4
7
Weetjes
Inmiddels is een oude, houten, staande leeslamp gevonden voor in de schoolbibliotheek. Meester Jack
was meteen verrukt over de lamp en leent hem voor de deelname aan de Tempeleerswedstrijd in
het AZM. Momenteel wordt de lamp helemaal opgepimpt in meerdere kleuren. Wat leuk dat-ie na
de wedstrijd onze bieb komt opvrolijken!
Bezoek van de nieuwe pastoor: op zaterdag 26 januari werd Pastoor Honings geïnstalleerd in de kerk
van Wolder. Drie dagen later bracht hij al een kennismakingsbezoek aan school en bezocht in een
ongedwongen sfeer de aanwezige groepen. Al pratende kwamen we erachter dat wij een viering
hebben gepland op donderdag 10 april, maar dat hij dan verhinderd is. Dus hebben we de viering
verplaatst naar woensdag 9 april.
Wist u dat we een kampioen in ons midden hebben...?
Jos Smael werd onlangs eerste bij de G-Jeugd en mag zich Limburgs Kampioen Schaken noemen
bij de Jeugd G.
Na een kort gesprekje met Jos werd me al gauw duidelijk dat dit niet de
eerste beker was, die hij won. Jos schaakt pas een aantal jaren en is nu
al ook voor oudere tegenstanders een geduchte tegenstander. Geweldig,
Jos en gefeliciteerd met het behalen van dit kampioenschap.
Ook zijn broer Giel is een goede schaker: hij werd op hetzelfde kampioenschap derde in zijn categorie. Giel, ook jij gefeliciteerd!
Beide broers mogen, dankzij hun goede prestaties, voor Limburg deelnemen aan het Nederlands Kampioenschap. Succes!
Welkom...
Nieuwe leerlingen:



In groep 1/2b bij juf Minout, juf Monique & juf Véronique: Pim Rutten, Anouk Gijzen, Paulina
Brüggen
Juf Esther en juf Anke: Aija Belkacem Zahmani
Juf Daisy: Mamel Belkacem Zahmani
Heel veel succes en plezier.
Redactie
Redactieraad:
Basisschool Petrus & Paulus
Ine Engelen, Marjolein Heesbeen, Desirée
Felix Bockenplein 1, 6213 HM Maastricht
Jansen, Mandy Langius, Henny CLermonts, Piet
043-3431399
Janssen, Véronique Kaanen.
www.petrusenpaulus-bs.nl
Heeft U opmerkingen of ideeën voor ‘t Leesplenkske? Laat het ons
weten!
Jaargang 9, februari 2014, nr 4
[email protected]
8

Download Report