INFOAVOND

INFOAVOND
KLEUTERAFDELING
PROGRAMMA
Voorstelling van de nieuwe kleuterleidsters + zoco
 Algemene info (directeur Nicole)









Traiteur
Fruitdag en verjaardagen
Naamtekenen
Kriebelteam
Talensensibilisering en initiatie Frans
Talentenarchipel
Evaluaties in het heen- en weerschrift
Organisatie 1KB

Nieuws vanuit het oudercomité

Specifieke klasinfo (titularis in de klas)
TRAITEUR
Traiteur Dominique is door Delimeal NV met centrale
keuken in Wingene opgenomen.
 Menu nu voor de hele maand op onze website te
vinden.
 Prijzen en manier van bestellen en bedelen blijven
voorlopig hetzelfde.

FRUITDAG EN VERJAARDAGEN

Fruitdag:
Elke woensdag
 Hard fruit (appel, peer, …) graag in stukjes mee geven aub.
 Geen koekjes die dag!


Verjaardagen:
Trakteren MAG met een koekje of cakeje zonder chocolade,
een stukje fruit maar niet met snoep, ijsjes, chips, kleine
geschenkjes, … Dit wordt terug naar huis mee gegeven.
 Kinderen worden sowieso gevierd

NAAMTEKENEN
 Alle
spullen naamtekenen aub.
KRIEBELTEAM
Gedeelde verantwoordelijkheid voor het
luizenprobleem
 Engagement van de school:






kriebelteam: lkrn. doorkammen het haar van elk kind,
telkens na een vakantie. Het nodige materiaal wordt
daarvoor voorzien.
ouders worden vooraf verwittigd en achteraf ook van het
resultaat.
kinderen krijgen aan de hand van een korte strip of filmpje
info over het luizenprobleem.
ouders krijgen een folder met info en tips.
PREVENTIEF, geen behandeling!

Engagement vanuit de ouders:
Bij oproep vanuit het Kriebelteam het nodige materiaal met
de kinderen mee geven.
 zelf verwittigen als je luizen bij jullie kind ontdekt.
 de juiste (nat-kam-methode) en volledige (hele gezin en alle
gebruikte kledij, linnen en knuffels) behandeling toepassen
als het luizenprobleem zich bij jouw kind voordoet.

TALENSENSIBILISERING EN
TAALINITIATIE FRANS


Talensensibilisering: bewust maken van het bestaan
van andere talen en culturen vanaf de kleuterschool
Taalinitiatie Frans: (proeven van
leren)
vanaf het 3de leerjaar
 sterke aanbeveling vanuit de overheid en de Koepel.
 2 nascholingen voor het team voorzien
 start vanaf 2de trimester

TALENTENARCHIPEL

Ieder kind is ‘eigen-aardig’

Belangrijk voor het zelfbeeld


Erkenning van talenten werkt motiverend en verhoogd
de status in de groep
Interesse
talent
RAPPORTEREN IN HEEN- EN WEERSCHRIFT
Een echt heen- en weerschrift voor zowel de ouders als
de kleuterleidster.
 Ongeveer maandelijks een korte rapportering van wat
de afgelopen weken specifiek werd geobserveerd.


Doel:
Gerichte observatie van het totale kind door de
kleuterleidster.
 Geregelde feedback voor de ouders en de ouder wordende
kleuter.
 Samen (ouders en school) volgen van de evolutie
van het kind.

ORGANISATIE 1KB
Groot aantal kleuters nu nog verdeeld over 1KA en 1KB
2 klassen, 2 leerkrachten
Na de kerstvakantie: alle kleuters van 2011 komen
samen
32 kleuters in 1KB + aangroei van 1KA
1KB krijgt 2 lokalen en zeker in de voormiddag
2 leerkrachten
VRAGEN OF OPMERKINGEN?

Download Report