Download hier

Mission Statement Kikindia Foundation Wellbeing through Engagement. Mission: Generate sustainable wellbeing of young people from the lowest layers of society in India. Facilitate this through the activities and donations of engaged individuals, and organizations. Kikindia Foundation is committed to activities to support children in southern India (Tamil Nadu Province) in their personal and social development to self-‐sufficiency. Sustainability of these acquired skills is of great importance. Firstly we help to provide the basic needs like food, clothes, housing, health and safety, necessary for a stable basis to enable the elementary education. Secondly we focus on teaching skills beyond the elementary education, which enable the individuals to self-‐actualization throughout the rest of their lives. Welzijn door Betrokkenheid. Missie: Het ontwikkelen van welzijn die duurzaam is bij jonge mensen uit de onderste lagen van de samenleving in India. Het faciliteren hiervan uit de acties en donaties van betrokken individuen en organisaties. Stichting KikIndia is toegewijd aan activiteiten die kinderen in zuid India (Provincie Tamil Nadu) ondersteunen in hun persoonlijke en sociale ontwikkeling tot zelfvoorziening. Duurzaamheid van deze verworven vaardigheden is van groot belang. Om te beginnen richten we ons op het voorzien in de basisbehoeften als voeding, kleding, huisvesting, gezondheid en veiligheid welke een stabiele basis vormen voor de basisopleiding. Daarnaast richten we ons op het bijbrengen van vaardigheden die zelfontplooiing mogelijk maken die ze de rest van hun leven kunnen voortzetten. What to achieve? Wat willen we bereiken? Kikindia wants to prepare children, in the age of KikIndia wil kinderen in de leeftijd vanaf 6 jaar 6 until a grown up age, for their adult lives so tot jong volwassenheid voorbereiden op hun that they can sustain themselves in their social volwassen leven zodat zij zich kunnen handhaven environment. Independent as an individual, in hun sociale omgeving. Onafhankelijk als he/she will be able to build a life of dignity and individu zal hij/zij in staat zijn om een leven op te self-‐respect in health and safety. This applies to bouwen in waardigheid en zelfrespect, in the person as an individual, but through them gezondheid en veiligheid. Dit is van toepassing also for the families they will start, the kids they op hen als individu, maar ook voor de gezinnen will raise and as a members of the community in die zij zullen stichten, voor de kinderen die ze which they will live. zullen opvoeden en als leden van de samenleving To achieve this goal, personal skills tailored to waarin ze leven. individual talents and abilities will be developed, Om dit doel te bereiken zullen persoonlijke next to theoretical and practical training and vaardigheden worden ontwikkeld die education. toegesneden zijn op hun individuele vermogens en talenten, naast de theoretische en praktische training en scholing. As a guide to the different levels of needs, Als gids voor de verschillende niveaus van Maslow’s piramid provides a helpful direction for behoeften geeft de piramide van Maslow een what personal developments we should facilitate bruikbare indeling van de persoonlijke in order to achieve our aim. ontwikkeling die we willen faciliteren om ons doel te bereiken. 8 7 6 5 4 3 2 1 1. Physiological needs are the physical requirements Fysiologische behoeften zijn nodig om het lichaam (en for human survival. If these requirements are not met, the human body cannot function properly and will ultimately fail. This includes the need for sleep, food, drink. Here we seek the collaboration with Rising Star Outreach India (RSO) to facilitate the basic life needs. As KikIndia we seek to also develop the awareness for the importance of this need and the capability to care for yourself. 2. Need for safety and security, the individual will find security in an organized small or large groups. This can be the local area/project, for example, the household, tribe or the corporation. Again we seek the collaboration with RSO to facilitate the security and stability. As KikIndia we seek to develop the personal resilience. Recognize threats and from a basis of confidence and dignity avoid the victim role. 3. Need for solidarity, need for friendship, love and positive social relationships. We seek to develop the ability to receive as well as to give belongingness and affection. What does it mean to be a friend. What does it take to be or to have a friend. de soort) in stand te houden. Als aan deze behoeften niet zijn voldaan kan het lichaam niet functioneren. Ze omvatten eten, drinken en slapen. Voor het voorzien in deze behoeften werken we samen met Rising Star Outreach India (RSO). Als KikIndia proberen we ook het bewustzijn van het belang van deze behoefte te stimuleren en te leren hier zelf in te voorzien en zodoende onafhankelijker te worden van anderen. De behoefte aan veiligheid en zekerheid die het individu vaak vindt in de engere groep in de samenleving. Dit kan zijn het gezin, de familie, de stam of de werkgever. Ook hier de samenwerking met RSO om in deze behoeften te voorzien. Als KikIndia willen we persoonlijke weerbaarheid ontwikkelen. Het herkennen van gevaren en vanuit zelfvertrouwen en eigenwaarde de slachtoffer rol vermijden Behoefte aan solidariteit, vriendschap, liefde, genegenheid en positieve relaties. We willen de vaardigheid ontwikkelen om affectie zowel te geven als te ontvangen. Wat betekent het om een vriend te zijn. Wat moet je doen om een vriend the hebben of te zijn. 4.
Need for appreciation, recognition and self-‐
respect, which increase the competence and prestige in a group; attach importance to the status socially. We seek to develop the ability to receive as well as to give esteem to others. Sports and reflection on the individual in the group can be ways to do so. Behoefte aan waardering, erkenning en zelfrespect, deze vergroten de competentie en prestige in de groep en bevestigen de sociale status. We willen de vaardigheden ontwikkelen die het mogelijk maken om respect te geven alsook te ontvangen. Sport en reflectie op het individu binnen de groep kunnen daar bij helpen. Education though the elementary school program will teach how to read and write etc. We seek to develop the perspective of how this can make the difference in being successful (whatever the personal definition of success may be) in life. Stimulate curiosity and the eagerness to learn. Stimulate the personal interest and cater for sidesteps outside of the standard curriculum. Stimulate appreciation for aesthetics. Courses in arts and drama, music and dance. Awareness for the rich Indian heritage in sculptures and buildings. Recognize beauty in nature. De basis(school) opleiding voorziet in lezen, schrijven, rekenen etc. We willen het perspectief ontwikkelen hoe dat het verschil kan maken om succesvol te worden (wat de definitie van succes dan ook is op het persoonlijke niveau). Stimuleren van nieuwsgierigheid en gretigheid om te leren. Stimuleer de persoonlijke interesses en voorzie in uitstapjes buiten het standaard lesprogramma. Stimuleer de waardering voor esthetiek. Cursussen in kunst en toneel, muziek en dans. Het bijbrengen van het rijke Indiase culturele erfgoed er beelden en gebouwen. Zie de schoonheid in de natuur. This is where our main ambition is! Need and ability for self-‐realization or self-‐actualization, the capability to develop his/her personality and mental growth and to enhance. Awaken the desire to develop yourself and to provide the tools to do so. Hier ligt onze grote ambitie. De behoefte aan en het vermogen tot zelfrealisatie en zelfwerkzaamheid, het vermogen om zijn/haar persoonlijkheid te ontwikkelen en mentaal te groeien. Het aanwakkeren van de wil om jezelf de ontwikkelen en de mogelijkheden daarvoor aan te bieden. Ultimately, the capability for self-‐transcendence. In the later stages of his life, he realizes his vision through self-‐actualization. With pride and confidence, show who you have become. Stimulate others to develop themselves. Understand Mahatma Gandhi. Uiteindelijk het vermogen om jezelf te overstijgen. In zijn/haar latere leven realiseert hij zijn levensvisie door zelfwerkzaamheid. Met trots en zelfvertrouwen laat hij zien wie hij geworden is. Zo stimuleert hij anderen om zichzelf te ontwikkelen. Begrijp Mahatma Gandhi. 5.
6.
7.
8.
Final result/Goal to achieve. KikIndia will facilitate the education of children in such a way that they understand their talents and capabilities as well as their needs for self-‐
actualization. KikIndia will stimulate their development to become the pillars of their families and their communities in such a way that they stimulate the self actuation of the individuals around them. KikIndia will support the professionalism to make this education successful. Eindresultaat KikIndia wil de opleiding mogelijk maken van kinderen zodanig dat zij hun talenten en mogelijkheden herkennen. Maar ook hun behoeften die hen in staat zullen stellen om tot zelfontplooiing te komen. KikIndia zal hun ontwikkeling stimuleren om hen in staat te stellen om de hoekstenen van hun families en samenleving te worden op een manier dat zij hun omgeving stimuleren tot zelfontplooiing. KikIndia zal de professionaliteit stimuleren die nodig is om deze opleiding te laten slagen. How to fund our activities. Hoe deze activiteiten te financieren. KikIndia is active in fundraising and collecting and KikIndia werkt vanuit een basis van shipping of goods. Sponsoring originates from fondsenwerving en het inzamelen en verzenden the (mostly) Dutch community. In general these van goederen. Sponsoring komt vanuit de are individuals, companies, schools, gemeenschap in (voornamelijk) Nederland. Dit organizations and governmental bodies, who have adopted engagement and sustainability in their values. Donations consist a.o. of gifts, legates and subsidies, of donations in goods or services in natura, and of the collection of goods to be shipped to India. zijn iha. personen, bedrijven, scholen, organisaties en instanties die betrokkenheid en duurzaamheid in hun waarden hebben opgenomen. Donaties bestaan o.a. uit giften, legaten en subsidies, uit donaties van goederen en diensten in natura, en uit het inzamelen van goederen die verzonden worden naar India.

Download Report