Quid novi? X informatiebulletin voor leerlingen en ouders schooljaar 2014 – 2015 8 januari 2015 _________________________________________________________________________________________________________________ Inhoud 78. 79. 80. 81. 82. 83. 84. 85. 86. 87. 88. 89. Jaaragenda Studiedag/leerdag Adstructieweek Toetsweek en betermelding Finale FeRstival 2014 Maatschappelijke stage Uitval lessen Wisseling drama klas 1 iPad-avond 3 februari Resultaten tevredenheidsonderzoek klas 1 Fietsendiefstal Martine de Boer en Nathan Jansen shorttrack kampioenen Volgende Quid novi? donderdag 22 januari 2015 78. Jaaragenda januari za 10 do 15 vr 16 vr 16 tm. vr 23 ma 19 tm. vr 23 ma 19 tm. wo 21 di 27 do 29 vr 30 februari ma 2 di 3 Grote Fuif leerdag klas 6 studiedag personeel, leerdag klas 1-5, toetsen klas 6 toetsperiode 2 klas 6 toetsperiode 2 klas 4 en 5 toetsperiode 2 klas 1, 2 en 3 ouderavond: presentatie Project Goed Idee (oudervereniging) Olympiade Grieks (in Utrecht) Open Dag (16.00 – 20.00 uur) 1e uur vrij (in verband met Open Dag) Voorlichtingsdag RUG Olympiade biologie (op school) iPad-avond (zie nr. 86) naar boven 79. Studiedag/leerdag (Annemie van der Putten) Op 17 december heb ik aan alle ouders de volgende mail gestuurd. Vorige schooljaren trof u in de jaaragenda vrije dagen voor de leerlingen gekoppeld aan studiedagen voor het personeel. Dit jaar hebt u ze niet aangetroffen. Er zijn ontwikkelingen in en rond het onderwijs, die het toch wel erg zinvol maken om er een te plannen. Wij hebben gekeken en een datum gevonden, waarmee we denken twee vliegen in een klap te kunnen slaan. In januari komt er weer een toetsweek aan. De zesdeklassers hebben een leerdag op donderdag 15 januari en starten hun toetsen op vrijdag 16 januari. De toetsen voor alle andere leerlingen starten op maandag 19 januari. Wij hebben nu die vrijdag uitgekozen als studiedag voor het personeel. Dat levert een leerdag op voor alle leerlingen van klas 1 t/m 5. De toetsen in klas 6 kunnen op die dag gewoon doorgang vinden. naar boven 80. Adstructieweek (Albert Verdenius) Ook goede voornemens gemaakt en u opgegeven voor het geven van een gastles/workshop in de adstructieweek? Doe het, het kan nog: [email protected]. Ook is via dit adres meer informatie op te vragen. De adstructieweek is van 30 maart tot en met 1 april. Wat leerlingen trouwens erg leuk vinden is een werkbezoek (rondleiding) aan een bedrijf of instantie. Dus als u een groep(je) leerlingen op uw werk/vereniging zou kunnen ontvangen… naar boven 81. Toetsweek en betermelding (Niesje Mooiman) De toetsweek is dit keer ook voor de onderbouw. Op maandag 19, dinsdag 20 en woensdag 21 januari vervallen de lessen en worden er per dag twee, soms drie, toetsen gemaakt. Een derde toets is altijd een vaardighedentoets waar niet voor geleerd hoeft te worden. Het rooster met lokalen en tijden is te vinden op Its Learning. De docenten zetten de stofomschrijving een week vóór de toetsweek op Somtoday of Its Learning. De leerlingen van klas 1 t/m 5 hebben op vrijdag 16 januari een leerdag. Het inleveren van een betermeldingsbriefje kan organisatorisch lastig worden. Tijdens een toetsdag vergeten leerlingen zich weer beter te melden. Wilt u daarom dit keer de betermelding via de mail doorgeven? naar boven 82. Finale FeRstival 2014 (Tineke Grent) Sneontemiddei 13 desimber wie de finale fan it FeRstival yn it Posthûs yn it Hearrenfean. It wie in moaie middei mei prachtige foardrachten. Der wie in groep fan 14 Starters, 12 Trochsetters en 6 Toppers. By de Trochsetters stie Lammert Westerdyk (mei it gedicht Buorman fan Jurjen van der Meer) op it poadium. Lammert hat sjen litten dat er yn de finale thús heart. Spitigernôch foel er net yn de prizen. Takom jier is der wer in kâns... naar boven 83. Maatschappelijke stage (Sandra Velsen) Het is alweer een tijdje geleden dat onze derde klas op maatschappelijke stage is geweest. Inmiddels zijn de meeste verslagen geschreven en krijg ik een mooie indruk van de stages. Leerlingen zijn enthousiast over de stage die ze hebben gelopen en hebben veel geleerd. De leerlingen die naar een basisschool zijn geweest beseffen nu hoe lastig het kan zijn om als docent voor de klas te staan, terwijl leerlingen bij de activiteitenbegeleiding hebben ondervonden dat contact leggen lang niet altijd makkelijk is. En zo heeft elke leerling op zijn eigen stageplek wat geleerd. Al met al een productieve week waarbij leerlingen zich hebben ingezet voor de maatschappij. Gezien de leuke verhalen van leerlingen een week die we zeker voort moeten zetten. naar boven 84. Uitval lessen (Albert Verdenius) Ons vierkante rooster houdt in dat er geen lessen uitvallen. Als een docent afwezig is door ziekte of anderszins, gaat de klas/groep in de manege aan het werk. In het geval dat de manege vol is, gaan de leerlingen zelfstandig in het lokaal aan het werk. Bij opvang in de manege gelden de manegeregels. Dat betekent dat bovenbouwers die een vrijstelling hebben voor de manege-uren, dit opvanguur ook niet hoeven te komen. Bij het zelfstandig werken in het lokaal gelden de regels van het lesgebouw: alle leerlingen, dus ook de van manege-uren vrijgestelde bovenbouwers, gaan in het lokaal aan het werk. Bij uitval van lessen altijd op het mededelingenbord kijken: die informatie geldt! naar boven 85. Wisseling drama klas 1 (Jan Lammert Prinsen) Op 26 januari gaat er een gewijzigd rooster in. Deze wijziging komt voort uit de wisseling van de lessen drama in klas 1 tussen Jaap Hammer en Conja Gerritzen. Helaas kan de roosterwijziging niet beperkt blijven tot alleen de eerste klassen. naar boven 86. iPad-avond 3 februari (Annemie van der Putten) Vorig schooljaar hebben wij een avond georganiseerd, waar ouders, leerlingen en personeel met elkaar in gesprek gingen over de iPad en alles wat daarbij komt kijken. Wij denken dat het nuttig is daar dit jaar een vervolg aan te geven. Wij hopen dat u weer deel wilt nemen aan dit gesprek. U kunt binnenkort een uitnodiging verwachten. naar boven 87. Resultaten tevredenheidsonderzoek klas 1 (Albert Verdenius) Voor de kerst hebben we het jaarlijkse tevredenheidsonderzoek in klas 1 afgenomen. De waardering van de eersteklassers vertoont al drie jaar een stijgende lijn. Op twaalf domeinen wordt hoger gescoord, op drie gelijk aan vorig jaar en alleen het domein activiteiten scoort iets lager, maar nog altijd een 8. Het rapportcijfer dat de leerlingen de school in de afgelopen jaren gaven, steeg van 8,1 in 2012 naar 8,2 vorig jaar en naar 8,4 nu. We zullen er alles aan doen deze stijgende lijn vast te houden. Ook de ouders hebben we gevraagd een digitale vragenlijst in te vullen, de respons was net als vorig jaar ongeveer 50%. Ook hier is er in de afgelopen drie jaar een stijgende lijn te zien. Alle cijfers liggen tussen de 8 en 9. Wij zijn uiteraard blij met deze resultaten en ook met de vele positieve opmerkingen en nuttige suggesties bij de open vragen. We gaan er ons voordeel mee doen. Dank voor het invullen van de vragenlijst! naar boven 88. Fietsendiefstal (Niesje Mooiman) Fietsen die niet vastgezet zijn aan het fietsenrek blijven een prooi voor fietsendieven. Het aan het rek vastzetten maakt het stelen van de fiets een stuk lastiger en is dus aan te bevelen. naar boven 89. Martine de Boer en Nathan Jansen shorttrack kampioenen (Niesje Mooiman) Weer twee leerlingen om trots op te zijn! Martine de Boer (2C, zie foto) werd dit weekend eerste met de shorttrack op de Jaap Eden - baan te Amsterdam! Ook Nathan Jansen (4D) is afgelopen weekend Nederlands kampioen shorttrack geworden bij zijn leeftijdscategorie, de C Junioren. Wij feliciteren beiden met het prachtige resultaat! naar boven