Onderwijs- en examenreglement (OER) schooljaar 2014- 2015 Cibap vakschool Zwolle niveau 2 en 3 Inleiding In dit onderwijs- en examenreglement (OER) zijn alle zaken m.b.t. de beoordeling en examinering voor de niveau 2 en 3 opleidingen op het Cibap beschreven. Het doel van dit OER is duidelijkheid en uniformiteit te verschaffen voor alle docenten en studenten. Het OER is toegankelijk via het intranet van het Cibap. Voor eventuele vragen over de inhoud kun je je wenden tot de directeur onderwijs en innovatie. 1 Onderwijsvisie Cibap Op het Cibap wordt gewerkt met het model van praktijk realistisch onderwijs (PRO). Alle opdrachten zijn beroep gerelateerd en zijn in samenhang beschreven in door het Cibap geschreven opdrachten en projecten. Naarmate de opleiding vordert, wordt de omschrijving van de opdrachten en projecten minder expliciet en wordt er een grotere zelfstandigheid van de student gevraagd. Ook zullen de studenten naarmate de opleiding vordert steeds meer ruimte krijgen om de opdrachten naar eigen inzicht te volbrengen (binnen de geldende werkprocessen) en te werken aan realistische (externe) opdrachten. Binnen de opdrachten is er een duidelijke variatie in de samenstelling van de uitvoeringsgroepen; individueel, tweetallen, groepen van 4 of 8 studenten. Hiermee wordt ook de vaardigheid tot samenwerken getoetst zoals dat straks in het bedrijfsleven ook moet. Daarnaast maken excursies en uitwisseling onderdeel uit van het onderwijsleerproces. De uitgangspunten binnen het onderwijs zijn: De student staat centraal: het Cibap biedt onderwijs waarin de student kan ontdekken, uitgedaagd wordt, zelfstandig leert werken en kan excelleren. De beroepspraktijk staat centraal: alle opdrachten zijn beroep gerelateerd. Er zijn veel contacten met het bedrijfsleven die de actualiteit en de kwaliteit regelmatig monitoren. De beroepspraktijkvorming (BPV) maakt een wezenlijk deel uit van de leerlijn. Binnen alle opleidingen staan de volgende basiselementen centraal: creativiteit, vakmanschap, ondernemerschap en presentatievaardigheden. Flexibiliteit door standaardisering: binnen het Cibap is een opleiding duidelijk verdeeld in een kerndeel met de o.a. basisvaardigheden, talen, rekenen en maatschappelijke oriëntatie en een opleidingsdeel met de specifieke vakkennis, vaardigheden en houding. Studentbegeleiding: het studenttrajectbureau (STB) biedt begeleiding aan voor studenten met specifieke problemen/vragen. De studievoortgang wordt begeleid door de mentor. Tijdens de BPV wordt er begeleid door de stagedocent. Naarmate de opleiding vordert zal de begeleiding afnemen. Er wordt dan een grotere mate van zelfstandigheid van de student gevraagd. Om dit OER te kunnen lezen bepaal je eerst in welk cohort je zit Niveau 2 en 3 opleiding Ik zit in: e het 1 jaar m.i.v. sept. 2014 e het 2 jaar m.i.v. sept. 2014 e het 3 jaar m.i.v. sept. 2014 Cohort 2014-2015 2013-2014 2012-2013 Weet je in welk cohort je zit, dan zijn de omschrijvingen onder (cohort ….- ….) in onderstaande tekst voor jou zeer belangrijke aandachtsgebieden! Lees deze goed! Niveau 2 en 3 opleidingen Onderwijs- en examenregeling cohort 2014-2015 Onderwijs- en examenregeling cohort 2013-2014 Onderwijs- en examenregeling cohort 2012-2013 (kopopleiding) Opleidingen Alle opleidingen op het Cibap staan beschreven in Kwalificatiedossiers (KD’s). Deze Kwalificaties zijn landelijk vastgesteld door het onderwijs en het bedrijfsleven samen. In de KD’s worden de eisen beschreven waaraan een student voor zijn examinering moet voldoen. De kwalificatie waarin de student zit kan hij vinden op de site: www.kwalificatiesmbo.nl; hier vindt hij per cohort de meest actuele versie. De volgende kwalificaties worden op het Cibap aangeboden: 2 OPLEIDING: KWALIFICATIEDOSSIER: UITSTROOM: Crebo Niveau 2 Medewerker Vormgeving Vormgeving ruimtelijke presentatie en communicatie DTP-er AV productie 91530 90812 90052 MV D MV F Signmaker Medewerker vormgeving productpresentatie Medewerker DTP Medewerker Fotografie Medewerker Sign GEBRUIKTE AFKORTING MV P 94500 MV S DTP-er Signmaker Allround DTP-er Allround Signmaker 95706 94510 MA D MA S Niveau 3 Allround Studiebelasting en onderwijsinrichting Een cursusjaar telt gemiddeld 40 weken van 40 uren studie, totaal een studielast van 1600 uren per cursusjaar. Het schooljaar is opgedeeld in periodes van ca. 10 weken, elk cursusjaar kent 2 semesters (4 perioden). De 2 -jarige opleiding is dus opgebouwd uit 4 semesters (8 perioden). De 3 -jarige opleiding is een kopopleiding en volgt direct op de 2-jarige opleiding MV. Deze kopopleiding is opgebouwd uit 2 semesters (4 perioden). Er wordt van de student verwacht dat hij de ingeroosterde uren aanwezig is om aan zijn opdrachten te werken en de ondersteuning van de docenten en instructeurs te gebruiken om een optimaal resultaat uit zijn studie te halen. Op http://www.cibap.nl kan hij het actuele rooster vinden. De student houdt zichzelf op de hoogte van zijn rooster. Voortgangs- en exameneisen algemeen Voor het behalen van het diploma moet voldaan zijn aan de geldende eisen van het kwalificatiedossier en aan de urennorm van de beroepspraktijkvorming (BPV). Een kwalificatiedossier is opgebouwd uit kerntaken. Deze kerntaken zijn onderverdeeld in werkprocessen. Het Cibap kent 2 soorten examens: De instellingsexamens en de centrale examens. De instellingsexamens zijn examens die door het Cibap worden aangeboden. Dit zijn de Proeves van Bekwaamheid, Nederlands, Engels en de BPV. De centrale examens worden door het CIbap uitgevoerd, maar worden door het CITO aangeboden. Hier vallen Nederlands en rekenen onder. Het Cibap zal deze examens aanbieden conform de actuele overheidseisen Voortgangs-en exam eneisen per cohort en opleiding Voor alle opleidingen geldt dat periode 1 wordt beoordeeld volgens de criteria: • Houding • Vaardigheden • Proces Naast houding, vaardigheden en proces worden de vakken Algemene rekenvaardigheden, Nederlands, Engels en Loopbaan en burgerschap beoordeeld. Alle overige perioden worden beoordeeld volgens het kwalificatiedossier. Opleiding niveau 2 Cohort 2013-2014 De semesters 1 tot en met 3 vallen onder de voortgangsfase. Semester 4 is de examenfase waarin de instellingsexamens worden afgenomen. De centrale examens Nederlands en Algemene rekenvaardigheden (ARV) worden landelijk geëxamineerd. (Afhankelijk van de actuele overheidseisen). Voor Loopbaan en burgerschap (L&B) geldt een resultaatverplichting. Cohort 2014-2015 De semesters 1 tot en met 3 vallen onder de voortgangsfase. Semester 4 is de examenfase waarin de instellingsexamens worden afgenomen. De centrale examens Nederlands en Algemene rekenvaardigheden (ARV) worden landelijk geëxamineerd. (Afhankelijk van de actuele overheidseisen). Voor Loopbaan en burgerschap (L&B) geldt een resultaatverplichting. 3 Opleiding niveau 3 Cohort 2012-2013 Het semester 1 van deze kopopleiding valt onder de voortgangsfase. Semester 2 valt onder de examenfase waarin de instellingsexamens worden afgenomen. De centrale examens Nederlands en Algemene rekenvaardigheden (ARV) worden landelijk geëxamineerd. (Afhankelijk van de actuele overheidseisen). Voor Loopbaan en burgerschap (L&B) geldt een resultaatverplichting. Het Kwalificatiedossier met ingangsdatum augustus 2013 is van toepassing op deze kopopleiding. Cesuur Algem een Voor de actuele cesuur van de centrale examens voor talen en rekenen verwijzen wij naar het steunpunt taal en rekenen (zie bijlagen). Cohort 2012-2013 Alle opdrachten en projecten worden beoordeeld met O (onvoldoende), V (voldoende) of G (goed). Indien een opdracht of project in de voortgangsfase niet is ingeleverd wordt de beoordeling N (Niet) gegeven. In de voortgangsfase moet een N altijd direct herkanst worden per opdracht of project. In de voortgangsfase moet elke kerntaak per periode voldoende zijn. De cesuur in de examenfase is als volgt: Per opdracht, project of PvB wordt een rekenkundig resultaat bepaald van de verschillende werkprocessen. De resultaten worden weergegeven in O of V. In de examenfase moet per opdracht, project of PvB 75% van de werkprocessen voldoende zijn. Er kunnen werkprocessen benoemd worden die ALTIJD voldoende moeten zijn. Een N mag in de examenfase niet voorkomen. Cohort 2013-2014 Idem als bovenstaand cohort. Cohort 2014-2015 (kopopleiding) Idem als bovenstaand cohort. Terugkoppeling In de toetsdossiers staan de beoordelingscriteria vermeld. Studenten ontvangen een studieplanner bij de start van de periode. Alle gemaakte opdrachten worden middels een beoordelingsformulier beoordeeld dat aan de studenten wordt overhandigd en besproken. In de periode evaluatie onder studenten worden standaard enkele vragen gewijd aan de duidelijkheid van de opdrachten en de toetsing. Deze input wordt door de schrijvers en auditoren meegenomen in ontwikkeling van nieuwe lesstof en toetsing. De studenten kunnen hun vorderingen altijd volgen via http://cibap.student.nl of de app EduArte (beschikbaar voor alle platformen). Inleveren opdrachten Alle opdrachten worden ingeleverd bij de docent. Opslag exam enproducten Alle producten gemaakt in de examenfase moeten digitaal vastgelegd worden door de student en aangeboden worden aan de mentor. Alle beoordelingsformulieren van deze producten worden door het team digitaal vastgelegd. Het studentenexemplaar van De Proeve van Bekwaam van de uitstroomvariant wordt apart door het team gearchiveerd. Deze informatie zal door de school minimaal een jaar na diplomeren bewaard worden t.b.v. de onderwijsinspectie. 4 Bezwaar en beroep Bezwaar Een student kan tegen een beslissing van de examencommissie bezwaar maken bij het bevoegd gezag. Het bezwaar wordt binnen vijf werkdagen nadat de beslissing van de examencommissie schriftelijk aan de student is doorgegeven, schriftelijk bij het bevoegd gezag ingediend. Het bevoegd gezag stelt een onderzoek in en beslist binnen drie weken. Het bevoegd gezag stelt bij zijn beslissing zo nodig vast op welke wijze de student alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het examen geheel of gedeeltelijk af te leggen. Het bevoegd gezag deelt zijn beslissing schriftelijk mede aan de student, aan de ouders, voogden of verzorgers van de student indien deze minderjarig is, aan de examencommissie, directie en aan de inspectie. B e r oe p Een student kan tegen een beslissing van het bevoegd gezag schriftelijk in beroep gaan bij de Ombudslijn mbo V e r z e n d in g beroep De student stuurt het beroepschrift aan de Ombudslijn mbo. De dagstempel toont de datum waarop het beroep is ingediend en is doorslaggevend bij de vaststelling van het beroep Beroepschrift Het beroepschrift houdt in: - naam en adres van de indiener - datum van indiening - omschrijving van de maatregel of beslissing waartegen beroep wordt ingediend (kopie meesturen). - de gronden van het beroep. T e r m i j n voor het in d ie n e n v a n b e r o e p Het beroep wordt binnen vijf werkdagen nadat de beslissing van het bevoegd gezag schriftelijk aan de student is doorgegeven, schriftelijk ingediend . T e r m i j n en u i t s p r a a k be r o e p De Ombudslijn mbo stelt een onderzoek in en adviseert zo mogelijk binnen drie weken. Dit advies is bindend. De Ombudslijn mbo stelt bij zijn advies zo nodig vast op welke wijze de student alsnog in de gelegenheid kan worden gesteld het examen geheel of gedeeltelijk af te leggen. De Ombudslijn mbo deelt zijn beslissing schriftelijk mede aan de student, aan de ouders, voogden of verzorgers van de student indien deze minderjarig is, aan de examencommissie, bevoegd gezag en aan de inspectie. A d r e s se n B e v oe g d g e z a g Cibap vakschool voor verbeelding T.a.v. mevrouw drs. O.G. Hoogland Bezoekadres: Nijverheidsstraat 11 8031DX Zwolle E x am e n c o m m i s s i e Cibap vakschool voor verbeelding t.a.v. de heer J.H. Toebes (voorzitter) Bezoekadres: Nijverheidsstraat 11 8031DX Zwolle 5 Om budslijn m bo mevrouw drs. A.L.M. de Moor telefoon: 0348 – 753620 www.ombudslijnmbo.nl [email protected] T o e z ic h t op Ex am i n e r i n g Inspectie van het Onderwijs Postbus 2730 3500 GS Utrecht Procedure examenvergadering Voor het behalen van het diploma moeten alle kerntaken en verplichte werkprocessen voldoende zijn (zie cesuur punt 6) en moet voldaan zijn aan de geldende eisen aan (Leren) loopbaan en burgerschap ((L)LB), de geldende eisen aan Nederlands en moderne vreemde talen (MTV), algemene rekenvaardigheid (ARV) en de eisen aan de Beroepspraktijkvorming (BPV) De volgende oordelen kunnen gegeven worden: Geslaagd: • er is aan alle eisen voldaan. Herkansing De student voldoet niet aan alle voorwaarden omdat er onderdelen onvoldoende zijn. • De student mag de onderdelen herkansen. Een herkansing voor werkprocessen kan bestaan uit het opnieuw aantonen van een of meer werkprocessen binnen het examenproject. Een herkansing moet in verhouding staan met de tijd die eraan besteed had moeten worden en de tijd die eraan besteed kan worden. Als het opnieuw doen van het oorspronkelijke examenonderdeel niet in verhouding is, kan het onderwijsteam besluiten een nieuw examenproject aan te bieden. Dit kan betekenen dat de student zijn diploma later dan de geplande algemene diplomauitreiking ontvangt. • Ook na herkansing wordt niet voldaan aan de voorwaarden: de student krijgt een derde aanbieding in de vorm van een geheel nieuwe opdracht. Ook hiervoor gelden de voorwaarden die hiervoor worden genoemd • Bij ongeoorloofd verzuim heeft de student geen recht op een herkansing. G e z a k t: • Als een student niet in aanmerking komt voor een herkansing is hij / zij gezakt. • Als een student na de herkansing niet heeft voldaan aan de eisen. Als de student na de eerste examenvergadering gezakt blijkt kan dit de consequentie hebben dat de student zijn diploma later ontvangt. 6 Bijlages Bijlage 1: Exam enreglem ent Hoofdstuk 1: De organisatie van de exam ens Artikel 2.1 Examencommissie Het bevoegd gezag heeft ten behoeve van de organisatie en het afnemen van de examens per opleiding een examencommissie ingesteld. De examencommissie bestaat uit een voorzitter en een secretaris. De directeur is voorzitter van de examencommissie. Het lid is de teammanager van het betreffende onderwijsteam. De examencommissie is verantwoordelijk voor de toetsing en examinering. Bij het secretariaat ligt de beschrijving van taken ter inzage. De examencommissie heeft een deel van haar taken gedelegeerd aan derden, waaronder de onderwijsteams en taakhouders. De voorzitter van de examencommissie blijft verantwoordelijk. Hoofdstuk 2: De regeling van de exam ens Fraudebepalingen Het onderwijsteam kan maatregelen treffen tegen studenten die ten aanzien van toetsing onregelmatigheden plegen. Voordat de maatregel wordt opgelegd wordt de student gehoord. De student kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarig persoon laten bijstaan. Het onderwijsteam deelt zijn beslissing mede aan de student, mondeling en in ieder geval schriftelijk. In de schriftelijke mededeling wordt tevens gewezen op de maatregelen die genomen zijn. De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan de ouders, voogden of verzorgers van de student indien deze minderjarig is, evenals aan de inspectie. Als onregelmatigheid wordt in ieder geval aangemerkt: plagiaat spieken; het niet opvolgen van instructies van surveillanten; het gebruik van niet-toegestane hulpmiddelen. De partijen die betrokken zijn bij een onderwijsovereenkomst die op de opleiding van toepassing is, worden van de maatregel schriftelijk in kennis gesteld. De maatregelen die al dan niet in combinatie met elkaar genomen kunnen worden bij fraude zijn: a. het toekennen van een onvoldoende of een N; b. het ontzeggen van deelname aan herkansing; c. het ontzeggen van deelname of verdere deelname aan het examen bij een of meer examenonderdelen; d. het ongeldig verklaren van (delen) van het reeds afgelegde examen; e. het bepalen dat het diploma slechts kan worden uitgereikt na een hernieuwd examen in de door de examencommissie aan te wijzen onderdelen. De student kan tegen een beslissing van het onderwijsteam bezwaar maken bij de Examencommissie. De student kan tegen een beslissing van de Examencommissie in beroep gaan bij de commissie van beroep voor de examens (Savantis). De procedure hiervoor staat hieronder beschreven. Uitslag De uitslag wordt aan de student bekend gemaakt binnen 24 uur na de examenvergadering van het betreffende onderwijsteam. Uitslagregels Per werkproces of kerntaak (afhankelijk van cohort) wordt door het onderwijsteam vastgesteld of een student daarvoor geslaagd is of niet. De eindwaardering voor een werkproces / kerntaak wordt vastgesteld op een v=voldoende of o=onvoldoende Bij de generieke vakken worden cijfers op 1 decimaal gegeven. 7 Inzagerecht, bewaarterm ijn en recht op bespreking Het schriftelijke en het praktische examenwerk (gefotografeerd en digitaal vastgelegd) wordt gedurende tenminste 12 maanden na afname ter inzage voor belanghebbende bewaard. Na afloop van de 12 maanden wordt het schriftelijke en digitaal vastgelegde werk vernietigd. Onvoorziene om standigheden In geval van omstandigheden waarin het reglement niet voorziet, beslist het bevoegd gezag in samenspraak met de examencommissie. Bezwaar en beroep Bezwaar Een student kan tegen een beslissing van de examencommissie bezwaar maken bij het bevoegd gezag. Het bezwaar wordt binnen vijf werkdagen nadat de beslissing van de examencommissie schriftelijk aan de student is doorgegeven, schriftelijk bij het bevoegd gezag ingediend. Het bevoegd gezag stelt een onderzoek in en beslist binnen drie weken. Het bevoegd gezag stelt bij zijn beslissing zo nodig vast op welke wijze de student alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het examen geheel of gedeeltelijk af te leggen. Het bevoegd gezag deelt zijn beslissing schriftelijk mede aan de student, aan de ouders, voogden of verzorgers van de student indien deze minderjarig is, aan de examencommissie, directie en aan de inspectie. B e r oe p Een student kan tegen een beslissing van het bevoegd gezag schriftelijk in beroep gaan bij de Ombudslijn mbo V e r z e n d in g beroep De student stuurt het beroepschrift aan de Ombudslijn mbo. De dagstempel toont de datum waarop het beroep is ingediend en is doorslaggevend bij de vaststelling van het beroep Beroepschrift Het beroepschrift houdt in: - naam en adres van de indiener - datum van indiening - omschrijving van de maatregel of beslissing waartegen beroep wordt ingediend (kopie meesturen). - de gronden van het beroep. T e r m i j n voor het in d ie n e n v a n b e r o e p Het beroep wordt binnen vijf werkdagen nadat de beslissing van het bevoegd gezag schriftelijk aan de student is doorgegeven, schriftelijk ingediend . T e r m i j n en u i t s p r a a k be r o e p De Ombudslijn mbo stelt een onderzoek in en adviseert zo mogelijk binnen drie weken. Dit advies is bindend. De Ombudslijn mbo stelt bij zijn advies zo nodig vast op welke wijze de student alsnog in de gelegenheid kan worden gesteld het examen geheel of gedeeltelijk af te leggen. De Ombudslijn mbo deelt zijn beslissing schriftelijk mede aan de student, aan de ouders, voogden of verzorgers van de student indien deze minderjarig is, aan de examencommissie, bevoegd gezag en aan de inspectie. 8 Bijlage 2: Exam encom m issies en exam enbureau Examencommissie De examencommissie kan een deel van haar wettelijke taken delegeren aan derden. De examencommissie bestaat uit: Voorzitter: Secretaris: Leden: J.H.Toebes (kwaliteit) W.Dol-Buit (onderwijs) F. Warnar (administratie), B. de Boer (AOC Groene Welle, onderwijs), R. van de Velde (notulist) Verantwoordelijkheden De examencommissie bewaakt het totale proces van de voorbereiding, de constructie, de afname, de beoordeling, de uitslag en de evaluatie van de toetsen en examens voor die opleidingen waarvoor zij is ingesteld door het College van Bestuur. De examencommissie gebruikt voor het uitvoeren van haar taken de informatie die onder andere onafhankelijke deskundigen rechtstreeks aan haar verstrekken. (zie bijlage 7-toelichting op examineringsregels) De examencommissie legt verantwoording af aan het College van Bestuur. Taken met betrekking tot de vaststelling van de beoordeling worden uitgevoerd door het examenbureau, en de auditor/taakhouder kwaliteit en examinering. Hierbij is de coordinator van het examenbureau voorzitter. De examencommissie bewaakt het overzicht en besluit in uitzonderingssituaties. Taken De examencommissie voert de volgende taken uit: • evaluatie van het proces en product van voortgangs- en examentoetsing; • uitreiken certificaten en diploma’s (taak gedelegeerd aan onderwijsteam); • einduitslag vaststellen (taak gedelegeerd aan onderwijsteam); • vrijstelling verlenen op basis van richtlijnen bevoegd gezag (taak gedelegeerd aan Student Traject Bureau); • geheimhoudingsprocedures vaststellen (taak voorzitter en secretaris); • afhandelen klachten (taak voorzitter en secretaris); • vaststellen richtlijnen examinatoren en beoordelaars met betrekking tot beoordeling en uitslag, zoals de termijn waarbinnen uitslag bekend gemaakt wordt (taak voorzitter en secretaris); • aanwijzen examinatoren en beoordelaars (taak gedelegeerd aan onderwijsteam); • regels vaststellen met betrekking tot de goede gang van zaken tijdens het afnemen van toetsen van het examen of examenonderdelen (taak voorzitter en secretaris); • maatregelen nemen bij onregelmatigheden (taak gedelegeerd aan onderwijsteam); • instrueren van examinatoren en beoordelaars (taak gedelegeerd aan teammanager); • oordelen over geldigheid overmacht situaties en zo nodig toekennen extra toets gelegenheid (taak voorzitter en secretaris); • oordelen over geldigheid van het verzuim tijdens toetsing (taak gedelegeerd aan onderwijsteam); • eindverantwoordelijke voor het bewaren van de gemaakte producten of beoordelingsschema’s. De bewaartermijn is 12 maanden. De onderwijsteams zijn hiervoor verantwoordelijk, steekproefsgewijs wordt dit gecontroleerd door de examencommissie. Criteria aanstelling leden De leden van een examencommissie moeten aan de volgende criteria voldoen: • zijn bekend met kwalificatiestructuur; • zijn op de hoogte van wettelijke eisen met betrekking tot toetsing en examinering; • zijn bekend met (verzorgen van) de opleiding van de afdeling; • beheersen van vaardigheden op het gebied van bewaking examencyclus; • hebben kennis van kwaliteitseisen met betrekking tot toetsing en examinering; • zijn geen lid van de commissie van beroep. 9 Bijlage 3: Bijlage taal en rekenen cohortenschem a (pdf-bestand) Bijlage 4: Adressen Bevoegd gezag CIBAP vakschool voor verbeelding T.a.v. mevrouw drs. O.G. Hoogland Bezoekadres: Nijverheidsstraat 11 8031DX Zwolle Postadres: Postbus 868 8000AW ZWOLLE Examencommissie CIBAP vakschool voor verbeelding t.a.v. de heer J.H.Toebes (voorzitter) Bezoekadres: Nijverheidsstraat 11 8031DX Zwolle Postadres: Postbus 868 8000AW ZWOLLE Ombudslijn mbo mevrouw drs. A.L.M. de Moor telefoon: 0348 – 753620 www.ombudslijnmbo.nl [email protected] Toezicht op Examinering Inspectie van het Onderwijs Postbus 2730 3500 GS Utrecht 10
© Copyright 2024 ExpyDoc