Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 0 Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 1 Wij begroeten al onze nieuwe kandidaat studenten en willen jullie graag onze nieuwe studiegids 2014 - 2015 voorstellen. Hierin kan u een ruim aanbod van kwalitatieve opleidingen vinden die zeker uw nieuwsgierigheid zullen prikkelen en de ruime keuzemogelijkheid biedt een duidelijke garantie om een scholing te vinden die echt bij u past. U kan ook regelmatig onze website bekijken waar gedurende het jaar nog bijkomende opleidingen, workshops of specialisaties worden aangeboden. Indien u op de hoogte wil gehouden worden van onze activiteiten dan kan u de maandelijkse online nieuwsbrief aanvragen door eenvoudig een mail te sturen met de vraag ‘Ignoramus Nieuwsbrief’’. De Ignoramus Academie bestaat al meer dan 40 jaar en is in de sector een van de eerste echte alternatieve opleidingsinstituten van België. Sinds een 10-tal jaren zijn we ook actief in Nederland. De afgelopen jaren is het cursus- en opleidingscentrum uitgegroeid tot een moderne onderwijsinstelling waar reeds meer dan 5000 studenten verrassend nieuwe inzichten en vaardigheden hebben geleerd. De Ignoramus Academie staat op de eerste plaats voor het ontwikkelen van je-Zelf vanuit een éénmakende visie om daarna deze eenheidsbeleving uit te dragen als inspirator, docent of therapeut op persoonlijk, relationeel, sociaal, maatschappelijk en wereldvlak. Als jij in de toekomst ook je eigen gezondheid, vitaliteit en spirituele energie wil behouden én voeden, kies dan voor een van onze opleidingen. Zij zullen zeker je persoonlijke groei en ontwikkeling in een stroomversnelling brengen. Daarnaast kan je doelbewust kiezen voor een basisopleiding en minstens een vakspecialisatie als beginpunt voor het realiseren van een grote levensdroom of de start van een beroepsactiviteit in de complementaire en integrale gezondheidszorg. BEROEPSOPLEIDING INTEGRAAL GEZONDHEIDSBEGELEIDER Basisopleiding (2 jaar) met minstens één vakspecialisatie Hasselt VAKSPECIALISATIES OF LANGE CURSUS VOOR PERSOONLIJKE ONTWIKKELING INTEGRAAL EVOLUTIECOACH 3-jarige opleiding Hasselt – Leuven – Meerssen (Nl) NATUURVOEDINGSCOACH 3-jarige opleiding Hasselt SHIATSU 3-jarige opleiding Hasselt OPVOEDINGSCOACH 1-jarige opleiding Hasselt RELATIECOACH 1-jarige opleiding Hasselt CRANIO SACRAAL THERAPIE 1-jarige opleiding Hasselt SPIRITUELE STERVENSBEGELEIDING 1-jarige opleiding Hasselt HANDOPLEGGING VAN DE ESSENEN 1-jarige opleiding Hasselt DE KRACHT VAN VROUWELIJKE WIJSHEID 1-jarige opleiding Hasselt - Leuven DE TERUGKEER VAN DE KONING 1-jarige opleiding Hasselt MIJN INNERLIJKE SCHOLINGSWEG 1-jarige opleiding Hasselt SOFROLOGIE 1-jarige opleiding Hasselt BASISBEGINSELEN VAN DE WESTERSE ESOTERIE 1-jarige opleiding Hasselt DE ZOEKTOCHT NAAR MIJN LEVENSOPDRACHT 6 Sessies Hasselt – Leuven – Meerssen (Nl) HET BESTE MOET NOG KOMEN 3-daagse Hasselt – Leuven - Meerssen (Nl) VOOR- en NAJAARS ZUIVERINGSWEKEN - GEZONDHEIDSWEKEN Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 2 De laatste jaren zien we overal een grote belangstelling ontstaan voor gezonde levenswijze, natuurlijke voeding, alternatieve geneeswijzen, duurzaam bouwen en wonen, ecologie en duurzaam ondernemen. De mens is algemeen meer bezorgd om zijn welzijn, gaat bewuster omspringen met zijn gezondheid en is gevoeliger geworden om meer verantwoordelijkheid te nemen voor zijn eigen evolutie in harmonie met zijn natuurlijke omgeving. Al deze elementen spelen een belangrijke rol in het ontwikkelen van een complementaire gezondheidszorg waar persoonlijke groei en ontwikkeling, gezondheidseducatie, preventie en een actief voorkomingsbeleid de absolute basis zijn om zorgzamer om te gaan met de mens. Daarom ontwikkelde de Ignoramus Academie in samenwerking met ervaren docenten en therapeuten een kwalitatief hoogstaand cursus- en opleidingsprogramma. De cursussen en opleidingen zijn afgestemd op iedereen die op zoek is naar diepere zelfkennis en het ontdekken van de wetten van het leven. Ze dagen je uit om je toekomst in eigen handen te nemen en je potentiële mogelijkheden te omarmen. We stellen hoge eisen aan het niveau van de studie, de kwaliteit van de docenten, een professionele opleidingsstructuur en een degelijke omkadering. Vooropleidingen zijn niet noodzakelijk maar een meer dan ruime belangstelling is wenselijk. Als cursist kan je ervoor kiezen om je individuele evolutie en groei op de voet te laten volgen door een studiebegeleider van het supervisie team. De inhoud van de lessen moet aansluiting vinden bij het innerlijk verlangen om éénheid te verwerven met je-Zelf en met het universum. Je zelfontwikkeling wordt gestimuleerd door het aanleren van synthesevormend en integraal denken en voelen. Hierdoor wordt een bevredigende persoonlijke visie gevormd. De opleidingen zetten aan tot het verwerven van inzichten in de persoonlijke, relationele en maatschappelijke groeiprocessen. Ze zijn gelijkwaardig gericht op het verwerven van grote rationele kennis en daarnaast een scherpe helder intuïtief aanvoelen om samen een echt Weten te ontwikkelen als grondslag van een diepe menselijke wijsheid. Theorie, pedagogie en didactiek bieden de student de nodige middelen, mogelijkheden en richtlijnen om de verworven kennis en inzichten toe te passen in zijn dagelijks leven of in het therapeutisch begeleiden van anderen op hun levensweg. Het aangeboden opleidingspakket kan gebruikt worden als middel tot persoonlijke verdieping, kan een meerwaarde geven aan uw huidige beroepsactiviteit, geeft aan mensen in een staffunctie met een grote verantwoordelijkheid een nieuw verfrissend inzicht of het pakket is een rechtstreekse opleiding tot coach, consulent, adviseur of therapeut. Mensen die willen bouwen aan een gezond en vitaal leven. Mensen die op zoek zijn naar een nieuwe oriëntatie of beroep. Personen die actief willen worden of reeds werkzaam zijn in de complementaire gezondheidszorg. Personen die werkzaam zijn in de reguliere geneeskunde : artsen, verpleegkundigen, kinesisten en andere paramedici. Personen actief in de reguliere hulpverlening, zelfstandige hulpverleners, therapeuten, maatschappelijk werkers, … Personen die actief zijn in een bestaande zelfstandige zaak: voedings-, gezondheids- of wellness sector, personenverzorging, herboristen, natuurvoedingswinkeliers, enz Mensen uit het onderwijs die op zoek zijn naar een nieuwe oriëntatie. Mensen uit het bedrijfsleven die op zoek zijn naar nieuwe inspiratie om anders om te gaan met hun dagelijkse uitdagingen of actief zijn in het HR management of de team- en bedrijfscoaching. Minimum 18 jaar. Een persoonlijk engagement om aan jezelf te werken. Ruime interesse hebben voor een duurzame levensstijl in de ruimste zin. Grote belangstelling voor de gekozen cursus of opleiding en een voorstudie in bepaalde onderdelen zijn wenselijk. Motivatie en grote verantwoordelijkheidszin om diepgaand met mensen te werken. Indien noodzakelijk wordt vooraf een persoonlijk evaluatiegesprek vooropgesteld. Een echte keuze tot interactie met de medestudenten en niet in het minst met de docenten die in hoge mate moeten uitgedaagd worden om het beste van zichzelf te geven. Bereidheid tot zelfwerkzaamheid, zelfstudie en het in spelen op creatieve studiemethodieken. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 3 Alle opleidingen worden gegeven door gespecialiseerde docenten, therapeuten en praktijkmensen uit de sector. Alle docenten hebben een echt engagement aangegaan met de Ignoramus Academie. Zij zijn meer dan alleen maar docent want ze hebben ook bewust gekozen om mee te dragen, perspectieven uit te bouwen en nieuwe cursussen of opleidingen te ontwikkelen. Zij hebben zeker ook de keuze gemaakt om zich voortdurend bij te scholen om de kwaliteit van hun lesgeven steeds beter te maken. Regelmatig worden onder mekaar diepgaande evaluaties georganiseerd om het verloop van de lessen te bespreken of bepaalde moeilijkheden in de juiste banen te leiden. Studenten die een opleiding volgen voor persoonlijke ontwikkeling kunnen kiezen om jaarlijks een examen te maken maar dit is niet noodzakelijk, ook niet om naar een volgend jaar over te gaan. Voor studenten die een opleiding volgen als beroepsopleiding is het hele traject noodzakelijk: een credit halen per jaar (minstens 85% van de lessen gevolgd), jaarlijks examen afleggen met een getuigschrift, een stageperiode doorlopen, een scriptie maken en een gunstig supervisieverslag. De praktische trainingen tussendoor bieden een duidelijke garantie dat de aangeboden theoretische leerstof kan omgezet worden naar een geïntegreerde toepassing in een beroepssituatie. Vanaf het 3e jaar is het ook mogelijk om voor een aangepaste stageformule te kiezen. Studenten die opteren voor een zelfstandige beroepssituatie moeten 150 uur stage afwerken (zie stage brochure) en dienen hun persoonlijk stagetraject zelf te bepalen. Regelmatig worden groepsstages georganiseerd maar ook een individuele stageperiode is mogelijk in overleg met de supervisor/stagebegeleider. De stageverslagen zullen daarna als basis dienen voor de praktijkbeoordeling op het einde van de opleiding. Vanaf het 3e jaar kan de student zich ook toeleggen op een onderdeel van het gekozen vakgebied. Dit zal uitmonden in een eindverhandeling of scriptie over een specifiek thema (zie scriptie brochure). De scriptie zal getuigen van een degelijk inzicht in het gekozen vakgebied en zal ook wezenlijke elementen aandragen tot vernieuwing, verdieping of verduidelijking van een bepaald onderdeel. Verder wordt de scriptie getoetst aan de maatschappelijke relevantie en haar toepasbaarheid in het veld. De Ignoramus Academie is als opleidingsverstrekker erkend door de Vlaamse Gemeenschap en de studenten kunnen daarom een gedeelte van hun opleiding betalen via de KMO-portefeuille. Daarnaast is de Ignoramus Academie ook erkend door CEDEO, een onafhankelijk instituut dat kwaliteitsmetingen uitvoert. De Ignoramus Academie liet een onafhankelijk klant tevredenheidsonderzoek uitvoeren door CEDEO en van al de ondervraagde studenten en samenwerkende organisaties was 98 % zeer tevreden over de opleidingen of de samenwerkingsverbanden. Volgens de wet op de niet-conventionele praktijken van 1999, moet iedereen die een niet-conventionele praktijk beoefent aansluiten bij een erkende beroepsvereniging. In België hebben we 2 door de Raad van State erkende beroepsverenigingen. De beroepsvereniging VGB (VERENIGING VAN GEZONDHEIDSBEGELEIDERS) werd opgericht in 1993 en was de eerste beroepsvereniging voor beoefenaars van de natuurlijke gezondheidszorg die in België erkend werd door de Raad van State (in 2003) in het kader van de wet op de niet-conventionele praktijken. De Ignoramus Academie is erkend als opleiding- en bijscholinginstituut door de VGB en alle studenten kunnen na een toelatingsexamen aansluiten bij deze beroepsvereniging. Onze opleidingen worden ook erkend door de officieel erkende beroepsfederatie NATUROPATHICA, een beroepsvereniging van therapeuten die werken met complementaire en alternatieve methodes in hulpverlening. Alle studenten kunnen na hun opleiding een aanvraag indienen om lid te worden en zullen op deze manier hun degelijkheid en vakbekwaamheid kunnen bewijzen. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 4 Voor alle praktische en inhoudelijke informatie over de opleidingen, cursussen, workshops en andere activiteiten kan u contact opnemen met Conny Goossens van het centrale secretariaat: Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt. Openingsuren van 10 tot 17u. Tel. 00 32 (0)479 55 29 60 [email protected] www.ignoramus.org Voor alle informatie over (terug)betalingen, financiële afhandelingen en klachten kan u terecht bij Anne Graindor. Tel : 00 32 (0) 477 99 79 11 (enkel op werkdagen tussen 18u en 19u30) e-mail: [email protected] Inschrijven voor een cursus, workshop of opleiding is altijd een degelijk overwogen beslissing en niet een zomaar impulsieve keuze die daarna nog herroepen kan worden. Niet alleen brengt het afzeggen van een inschrijving onnodige administratieve werkzaamheden met zich mee, maar ook de beslissing of een cursus/opleiding doorgaat hangt altijd af van het aantal inschrijvingen. Om het geheel van de inschrijvingen in een positieve energie te laten verlopen is het daarom aan te bevelen om vooraf een degelijke reflectie te houden over je keuze, de financiële implicaties, de hoeveelheid opleidingen, de reacties van je omgeving (partner, gezin, familie, …), de beschikbare tijd, de mogelijke gevolgen, de invloed op je evolutie, reistijd … . Indien een gesprek met een van onze medewerkers hierbij kan helpen dan kunnen kandidaat-studenten altijd een afspraak maken voor een persoonlijk studieadvies of een algemene evaluatie. Algemene voorwaarden INSCHRIJVING Nadat u zich inhoudelijk geïnformeerd heeft via telefoon, e-mail, de nieuwsbrief of de studiegids raden wij u aan de Algemene voorwaarden door te nemen. Daarna kan u automatisch inschrijven op onze website www.ignoramus.org via de inschrijvingsknop onderaan elke opleiding of uitzonderlijk via e-mail (secretariaat: [email protected]). Door deze inschrijving verklaart u zich akkoord met de Algemene voorwaarden. U bent officieel ingeschreven vanaf het ogenblik dat de gestandaardiseerde bevestigingsmail van uw inschrijving door het secretariaat is verzonden. BETALING Alle inschrijvingsgelden zijn betaalbaar binnen de 10 dagen na ontvangst van de gestandaardiseerde bevestigingsmail van uw inschrijving op het rekening nummer van de Ignoramus Academie: IBAN : BE70 9799 5063 1125 - BIC: ARSPBE22 met vermelding van uw naam, adres en cursuscode. Na betaling ontvangt u van ons, indien gewenst, bijhorende factuur. Opgelet! Het cursusgeld dient voldaan te zijn vóór de start van de opleiding. Gespreide betaling bij jaaropleidingen is mogelijk na schriftelijke aanvraag via e-mail ([email protected] ) en dit enkel onder volgende voorwaarden: - Een document ondertekenen voor aanvaarding van de voorwaarden 50% van het cursusgeld is betaalbaar vóór aanvang van de eerste les 25% van het cursusgeld is betaalbaar vóór Nieuwjaar 25% van het cursusgeld is betaalbaar vóór Pasen Gespreide betaling betekent automatisch een toeslag van 5% op het cursusgeld (administratiekosten) De gespreide betalingen lopen verder ook na het vroegtijdig stoppen van de opleiding. De Algemene voorwaarden blijven onverminderd van toepassing. Bij laattijdige betaling is van rechtswege en zonder ingebrekestelling een intrest verschuldigd van 8% op jaarbasis. Daarnaast is eveneens van rechtswege en zonder enige ingebrekestelling een forfaitaire vergoeding verschuldigd van 10% op het factuurbedrag, met een minimum van €25. Alle geschillen worden beslecht voor de rechtbanken van het gerechtelijk arrondissement Hasselt. Geen betaling bij de start van de cursus of opleiding betekent automatisch dat men niet kan deelnemen aan de lessen. Ignoramus Academie vzw behoudt zich het recht bij niet betaling de toegang tot de opleiding/activiteit te weigeren. Er worden geen cursusgelden terug betaald indien men de opleiding vroegtijdig stopzet. Cursusboeken, speciale materialen en ingrediënten zijn niet inbegrepen in het cursusgeld, tenzij anders vermeld in de studiegids/website. De organisatie behoudt zich het recht voor om eventuele wijzigingen in het programma en planning aan te brengen. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 5 VOOR ONZE STUDENTEN IN NEDERLAND Helaas zijn we o.w.v. de Nederlandse BTW wetgeving genoodzaakt om 21% BTW aan te rekenen op de opleidingen die op locatie in Nederland gegeven worden. Echter een interessant weetje is dat je je studiekosten in je aangifte inkomstenbelasting (enkel in NL) eventueel fiscaal in mindering kan brengen. Voorwaarde is dat deze uitgaven gemaakt worden voor een studie gericht op je beroep. Dat kan ook je toekomstig beroep zijn ! Dus niet enkel het BTW bedrag, maar wel het volledige inschrijvingsgeld dat meer bedraagt dan 250€ (drempel 2013). Meer info en voorwaarden vind je terug op de website van de Nederlandse belastingdienst: http://www.belastingdienst.nl/wps/wcm/connect/bldcontentnl/themaoverstijgend/brochures_en_publicaties/aanvullende_toelichting_bij_ voorlopige_aanslag 2014_aftrek_studiekosten_of_andere_scholingsuitgaven Opgelet: Op het moment dat wij deze nota maakten, was er nog geen definitief besluit over de wetswijziging voor het jaar 2014. Ze zijn hierin dan ook niet opgenomen. Bevraag je dus zeker goed op voorhand bij de belastingdienst of je lokale boekhoudkantoor. CURSUSMATERIAAL Het tijdens de cursus door Ignoramus academie vzw algemeen verstrekte lesmateriaal wordt eigendom van de cursist, als dit begrepen is in het cursusgeld of na betaling van de kostprijs. Het auteursrecht blijft eigendom van Ignoramus academie vzw. Het kopiëren van lesmateriaal (inclusief audiovisuele opnames en/of andere mediatechnieken) zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van Ignoramus academie vzw is niet toegelaten. ANNULATIEVOORWAARDEN Indien u niet kunt deelnemen aan een opleiding en/of activiteit waar u al voor ingeschreven was, laat het ons dan zo snel mogelijk weten. Zo kunnen we aan iemand anders nog een kans geven om in te schrijven. Annulatie kan enkel schriftelijk via e-mail ([email protected]). - Annulatieregeling bij activiteiten en opleidingen in onze vaste locaties: Tot 4 weken voor aanvang van de cursus is annulatie kosteloos Wanneer de annulatie - om eender welke reden - gebeurt binnen de 4 weken voor de startdatum van de cursus, workshop of activiteit blijft 50% van het inschrijvingsgeld verschuldigd. Wanneer de annulatie - om eender welke reden - gebeurt binnen de 2 weken voor de startdatum van de cursus, workshop of activiteit blijft het volledige inschrijvingsgeld verschuldigd - Annulatieregeling bij activiteiten op locatie met eventueel overnachtingen en maaltijden (o.a. zuiveringsweek, weekends, 3daagsen, vakantieweken,…) Voor deze activiteiten moet de locatie lang van tevoren vastgelegd en betaald worden daarom gelden hier strengere regels : Tot 2 maanden voor aanvang van de cursus is annulatie kosteloos Wanneer de annulatie - om eender welke reden - gebeurt binnen de 2 maanden voor de startdatum van de cursus, workshop of activiteit blijft 50% van het inschrijvingsgeld verschuldigd. Wanneer de annulatie - om eender welke reden - gebeurt binnen de 4 weken voor de startdatum van de cursus, workshop of activiteit blijft het volledige inschrijvingsgeld verschuldigd Indien u verhinderd bent de cursus te volgen kan u zich, in plaats van te annuleren, wel kosteloos laten vervangen door een collega of kennis. U meldt dit via e-mail vóór de start van de cursus, workshop of activiteit (zoniet zal het volledige factuurbedrag aangerekend worden). Indien een cursus of opleiding niet kan doorgaan o.m. door te weinig deelnemers of andere omstandigheden wordt binnen 1 week na de initiële startdatum het cursusgeld automatisch teruggestort. Bij betaling via KMO portefeuille wordt u binnen 1 week na de initiële startdatum gecontacteerd door onze financieel verantwoordelijke. AANSPRAKELIJKHEID Gebeurlijke ongevallen van, naar en tijdens de lessen van Ignoramus Academie vzw, vallen geheel ten laste van de cursist. Het uitoefenen van een (beroeps)activiteit aangeleerd door Ignoramus Academie vzw valt onder de volledige verantwoordelijkheid van de beoefenaar. Ignoramus Academie vzw kan onder geen enkel beding aansprakelijk gesteld worden. KLACHTEN Zaken waarin deze voorwaarden niet voorzien, worden voor besluitvorming voorgelegd aan het bestuur van Ignoramus Academie vzw. Klachten met betrekking tot de opleiding worden in eerste instantie behandeld via email ([email protected]) . Leidt dit niet tot een bevredigende oplossing, dan bestaat het recht zich schriftelijk te richten tot het bestuur van Ignoramus Academie vzw. Het bestuur doet binnen de 10 weken uitspraak over de klacht en de hieruit voortvloeiende maatregelen. De uitspraken van het bestuur van de Ignoramus Academie vzw zijn altijd bindend. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 6 KMO-PORTEFEUILLE ERKENNINGSNUMMER van Ignoramus Academie: DV.O104874 Zelfstandigen (ook in bijberoep) en kmo's kunnen voor opleiding, kennis en advies elektronisch subsidies aanvragen en projecten betalen. Voor de KMO-portefeuille kan je terecht bij het Agentschap Ondernemen http://www.agentschapondernemen.be/themas/kmo-portefeuille Alle informatie over de KMO-portefeuille en een duidelijke procedure voor de aanvraag, kan u terugvinden op onze website. Bij problemen neem contact op met Anne Graindor Tel : 00 32 (0) 477 99 79 11 (enkel op werkdagen tussen 18u en 19u30) e-mail: [email protected] of bel het gratis nummer: 1700 (Vlaamse overheid). Opgelet ! : - Een subsidieaanvraag wordt ingediend op basis van een overeenkomst of inschrijving. Je kan een subsidieaanvraag indienen tot maximum 14 kalenderdagen na de start van de opleiding. Na deze termijn kan je geen aanspraak meer maken op een subsidie voor deze overeenkomst of inschrijving - De start van de opleiding is de eerste lesdag van de opleiding zoals georganiseerd en aangekondigd door Ignoramus. Het is dus niet het moment dat u of uw werknemers als cursist instappen in de opleiding. - De KMO portefeuille is slechts een betaalmiddel en valt onder de volledige verantwoordelijkheid van de aanvrager. Een (automatische) stopzetting van een subsidieaanvraag ontslaat u dus niet van uw verplichtingen bij Ignoramus. - Het minimum projectbedrag binnen de pijler Opleiding bedraagt € 100 - Niet subsidiabele kosten dienen rechtstreeks aan Ignoramus betaald te worden - In de pijler opleiding wordt de subsidiabele kostprijs beperkt tot € 90 (excl. btw) per uur INFORMATIE en STUDIE ADVIES Alle kandidaat studenten kunnen een afspraak maken voor een persoonlijk Studie Advies i.v.m. een individueel afgestemd opleidingsprogramma Enkel op afspraak 00 32 (0)475 596258 Alle informatie over de opleidingen 00 32 (0)11 740703 [email protected] Informatie over de KMO-portefeuille 00 32 (0) 477 99 79 11 De Ignoramus Academie heeft bewust gekozen om actief lid te worden van UNISAN – Unie voor natuurlijke & integrale gezondheid en welzijn. Een integraal gezondheidsmodel is de basis en vertrekt vanuit een universele visie op het leven waarin alles met mekaar verbonden is en waarin je ook een nieuwe, toekomstgerichte, duurzame en integrale gezondheidszorg kan organiseren. Hierin heeft de cliënt, met zijn vrije keuze, een centrale plaats en gezondheidseducatie, echte wellness en preventie, om je gezondheid te onderhouden en te versterken zijn de ingangen. Indien de algemene gezondheidstoestand om een uitgebreidere aanpak vraagt dan is een totale gezondheidsevaluatie op alle niveaus aangewezen met indien noodzakelijk een volledig gepersonaliseerd herstel- of helingsprogramma op maat waarin alleen de meest efficiënte, de meest logische, de meest afgestemde op de cliënt, de meest haalbare en de meest betaalbare disciplines worden opgenomen in voortdurend overleg met de cliënt. Wil jij bijdragen aan de uitbouw van een werkelijke Integrale Gezondheidszorg of wil je meewerken in één van de actieve werkgroepen. Je bent welkom!! WWW.UNISAN.BE Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 7 Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 8 Deze opleiding is de meest diepgaande en volledige studie die de Ignoramus Academie aanbiedt. Het is ook een echte professionele beroepsopleiding die je niet alleen doorloopt voor je persoonlijke ontwikkeling maar vooral omdat je een krachtige positie wil verwerven als Integrale Gezondheidsbegeleider in het veld van de Integrale Gezondheidszorg. Zij onderscheidt zich van alle andere opleidingen in de sector door haar kwaliteit en vooral de uitzonderlijke inhoud. Nergens wordt zo duidelijk de basis van een ‘Universele visie’ gebruikt die een overkoepelend effect geeft en alle onderdelen en disciplines perfect met elkaar kan verbinden. De studenten met wat ervaring in het wereldje van de opleidingen verklaren unaniem: “Vroeger kenden we alleen de puzzelstukjes maar de opleiding ‘Integraal Gezondheidsbegeleider’ heeft ons eindelijk de volledige doos gegeven” Een ander belangrijk verschil is het uitgangspunt dat de student zo weinig mogelijk ‘uit het hoofd’ moet leren (wat toch na enkele maanden verdwenen is) maar duidelijke inzichten kan verwerven door diepe verbanden en samenhangen aan te duiden. Niet alleen wordt de leerstof hierdoor minder saai maar de prachtige universele samenhang der dingen wordt dan duidelijk en zelfs de ‘waarom vraag’ krijgt een aanvaardbare uitleg. Daarnaast is de opleiding ‘Integraal Gezondheidsbegeleider’ een prachtige mengvorm tussen theorie en praktijk met een verdieping om jezelf beter te leren kennen en het praktisch toepassen van een veelheid van werkvormen om mensen adequaat te kunnen begeleiden. De Gezondheidsbegeleider kan het hele leven in zijn ruimste context overzien en zal het gepaste programma kunnen voorleggen en uitvoeren om het verstoorde evenwicht weer te herstellen. Het vertrekpunt is een totaal nieuwe benadering van de gezondheidszorg waar gezondheidseducatie en -opvoeding in het gezin, op school en in de sociaal-maatschappelijke omgeving de absolute basis vormen. Daarnaast is natuurlijk een adequate preventie noodzakelijk. Een zorgzaam omgaan met de mens door niet alleen tot een vroegtijdige vaststelling van een ziekte te komen maar ook een actief voorkomingsbeleid en een aanpassing van de levenswijze, voeding en verstorende gewoonten. Dit wordt aangevuld met een dagelijks oefenprogramma afgestemd op het dynamisch activeren van alle gezondheidsaspecten i.p.v. een voortdurend bestrijden van ziekte. Indien de verstoring helend en curatief ingrijpen noodzakelijk maakt zal de aandacht in de eerste plaats gaan naar het opstellen van een Integrale Gezondheidsanalyse. Dit holistisch totaalbeeld van de cliënt probeert de evolutieprocessen te begrijpen en legt de verbinding tussen de symptomen, de oorzaken, de persoonlijke reactiepatronen en de oorsprong van de ziekte. De Gezondheidsbegeleider maakt tijd en ruimte voor de totale mens en brengt de gegevens van het fysieke, emotionele, mentale, relationele, maatschappelijke en spirituele samen tot een integrale gezondheidsevaluatie. Daarna wordt een individueel aangepast behandelingsprogramma opgesteld met de meest logische, efficiënte, de meest persoonlijk afgestemde en betaalbare behandelingen die zo snel mogelijk de zelfheelkracht van de cliënt op gang kunnen zetten. In die zin is de Gezondheidsbegeleider dus in de eerste plaats een tijdelijke “levensleraar” en “inspirator” die de mensen begeleidt en aanvullend behandelt waar de reguliere geneeskunde ophoudt of onvolledig is. In het veld van de CAM (Complementary and Alternative Medicine) neemt de Integraal Gezondheidsbegeleider een bijzondere plaats in omdat hij/zij naast een uitgebreide opleiding in basiskennis ook een hele reeks vakspecialisaties kan beoefenen als extra praktische toepassing. Het werkterrein kan zich dan ook uitspreiden van de zuiver persoonlijke sfeer tot de breed maatschappelijke activiteiten van de mens zoals: school, gezin, relaties, ziekenfondsen, werksituatie en bedrijven. In de eerste plaats is het de bedoeling om een degelijke basisopleiding te realiseren die de student in staat moet stellen om inzicht te verwerven in het grote gamma van natuurgeneeskundige basisprincipes, technieken en behandelingsmethodes. We willen ook een verbindingspunt creëren tussen alle bestaande vormen van genezen, zowel de “reguliere” als de “alternatieve”. Integratie veronderstelt echter een ordenende methode om de veelheid van vormen in een ruimer, overkoepelend geheel onder te brengen. Vandaar dat we vertrekken van een synthesevormende en éénmakende visie die alle schijnbare tegenstellingen optimaal met elkaar in communicatie brengt. Een gezonde interactie tussen Oosterse, meer subjectieve naar binnen gerichte beginselen, en de Westerse, objectieve en meer naar buiten gerichte denkbeelden, kan alleen maar bevruchtend werken om een positieve evolutie te realiseren in de gezondheidszorg. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 9 * Velen kiezen deze opleiding vanuit een diep verantwoordelijkheidsbesef dat gezondheid in de eerste plaats een persoonlijk engagement is. Daarom gaan ze op zoek naar degelijke informatie. Zelfwerkzaamheid en zelfredzaamheid zijn in deze context het begin van de preventieve zelfheling * Voor studenten die later willen doorgroeien naar een verantwoorde beroepsactiviteit als Levenscoach of gezondheidsconsulent vormt deze opleiding een noodzakelijke basis * Daarnaast kunnen alternatieve therapeuten en gezondheidswerkers die al jaren actief zijn in het veld de kans grijpen om hun basiskennis uit te breiden of te vervolledigen met o.a. medische vakken, gezondheidsevaluatie, behandelingstechnieken… * Ook artsen en paramedici kunnen hun visie verruimen door een meer energetische denkwijze te verkennen en door de unieke benadering van gezondheidsevaluatie en de geneeskunde in het algemeen Alle modules kunnen ook afzonderlijk gevolgd worden mits voldoende deelnemers in de jaaropleidingen! 1e JAAR : 25 zaterdagen van 2 sessies van 9.30 u tot 17u Deel 1: Universele visie (8 sessies) -De orde van het universum -Het erfgoed van de mensheid -Een integraal mensbeeld -Het levensplan en de levensopdracht -De causale mechanismen van het leven -De ontwikkelingsfasen van de mens -Ziekte en gezondheid. De nieuwe integrale gezondheidszorg: het algemene raamwerk -De nieuwe integrale gezondheidszorg: het algemene organigram Deel 2: Fysieke en energetische anatomie – fysiologie – pathologie (26 sessies) -Westerse medische basiskennis -Energetische anatomie, fysiologie en pathologie -Deelgebieden: 1. De incarnatieprocessen 2. Constitutie – Conditie – Evolutie - Histologie - Cytologie 3. Basisbegrippen van de AFP 4. AFP: het voortplantingsstelsel 5. Embryologie 6. AFP: het zenuwstelsel 7. AFP: het endocrien stelsel 8. AFP: Het immuniteitssysteem 9. AFP: het circulatiestelsel 10. AFP: het locomotorisch stelsel 11. AFP: het ademhalingsstelsel 12. AFP: de huid en de zintuigen 13. AFP: het spijsverteringsstelsel 14. AFP: het uro genitaal stelsel Deel 3: Basis Psychologie (16 sessies) -Geschiedenis van de psychologie -Ontwikkelingspsychologie -Algemene psychologie Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 10 2e JAAR : 25 zaterdagen van 2 sessies van 9.30 u tot 17u Deel 4: Psychopathologie (8 sessies) -Psychopathologie en psychologische ziektebeelden Deel 5: Gezondheidseducatie (6 sessies) -Basisbeginselen van de gezondheidseducatie -De kenmerken van gezondheid -Activeren van gezondheid i.p.v ziekte bestrijden -De integrale gezondheidsscan: “quality of life screening” -Gezondheidseducatie thuis, op school, op het werk … -Gezondheidsprogramma’s: ‘natuurlijke levenskunst’ Deel 6: Preventie en voorkomingsbeleid (6 sessies) -Basisbeginselen van preventie: gezonde voeding – oefeningen – gezonde levenshouding -Wellness als toegangspoort -Een integrale preventiescan met individueel preventieprogramma -Preventieprogramma’s: Zuiveringsweken, Gezondheids-weken, herbronningsweken, anti-stressweken… -Urgentiegeneeskunde en EHBO -Natuurlijke huisapotheek -Uitwendige behandelingen (pleisters, pakkingen, kompressen … -Medicinale bereidingen (drankjes en specifieke gerechten) -Relaxatietechnieken: mindfulness, autogene training, visualisaties en meditatie -Een algemeen preventiebeleid: thuis, op school, op het werk Deel 7: Communicatie en interactie consulent-cliënt (2 sessies) -Algemeen schema -Levensverhaal -Anamnese -Intakegesprekken Deel 8: Gezondheidsevaluatie (20 sessies) -Gezondheidsevaluatie via vraagstelling -Gezondheidsevaluatie via yinne technieken -Gezondheidsevaluatie via de context: kosmische, stoffelijke, relationele, sociale en maatschappelijke omgeving -Gezondheidsevaluatie via reading technieken -Gezondheidsevaluatie via observatietechnieken: lichaams- en gelaatsanalyse -Gezondheidsevaluatie via lichaamstaal, gedrag, expressie, taal, schrift… -Gezondheidsevaluatie via voedingswijze -Gezondheidsevaluatie via iriscopie, Kirlianfotografie, polariteitstest, … -Reguliere testen: echo, CT scan, radiologie, botscan, NMR -Medicatieleer -Opstellen van een totaal beeld en integraal beeld – dossiervorming - individueel behandelingsmodel Deel 9: Semiologie en symptomatologie (4 sessies) -Leer of de kennis van de ziektetekenen en de betekenissen die hiermee samenhangen -Leer van de afzonderlijke ziekteverschijnselen -Differentieel diagnose Deel 10: Praktijkvoering (2 sessies) -Ethiek en deontologie -Wetgeving -Beroepsfederaties Deel 11: Scriptie- en stagetrajectbegeleiding (2 sessies) -Ondersteuning bij het voorbereiden en opbouwen van een eindwerk -Ondersteuning bij de voorbereiding en uitvoering van een stage traject Deel 12: Extra 2 stagedagen In overleg met de studenten worden eventueel extra stagedagen toegevoegd! Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 11 INTEGRAAL GEZONDHEIDSBEGELEIDER 1e jaar (Code: BS 2014/22) DUUR: 2-jarige opleiding: 25 zaterdagen per jaar van 9.30 tot 17u - 2 sessies per dag PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENTEN: Egidius Musiek en gastdocenten DATA: Zaterdagen van 9.30 tot 17 uur: 20/9 – 27/9 – 11/10 – 18/10 – 25/10 – 15/11 – 22/11 – 29/11 – 13/12 – 20/12 – 17/1 – 24/1 – 31/1 – 14/2 – 28/2 – 14/3 – 21/3 – 28/3 – 25/4 – 9/5 – 16/5 – 23/5 – 6/6 – 13/6 – 20/6. KOSTEN: 1600 € per jaar. Inschrijving vóór 1/8: 1500 €. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. + Ingrediënten en materiaal te verdelen onder de deelnemers INSCHRIJVINGEN: voor zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat.: België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org LOSSE MODULES UIT DE OPLEIDING INTEGRAAL GEZONDHEIDSBEGELEIDER Module UNIVERSELE VISIE (module uit de opleiding Gezondheidsbegeleider) (Code: BS 2014/22-1) DUUR: 8 sessies. PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENTEN: Egidius Musiek DATA: Zaterdagen van 9.30 tot 17 uur: 20/9 – 27/9 – 11/10 – 18/10. KOSTEN: 260€. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: voor zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Module ANATOMIE – FYSIOLOGIE – PATHOLOGIE (module uit de opleiding Gezondheidsbegeleider) (Code: BS 2014/1-2) DUUR: 26 sessies PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Egidius Musiek DATA: 13 zaterdagen (van 2 sessies) van 9.30 tot 17uur: 25/10 – 15/11 – 22/11 – 29/11 - 13/12 – 20/12 – 17/1 – 24/1 31/1 – 14/2 – 28/2 – 14/3 – 21/3. KOSTEN: 840 €. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: voor zaterdag 1 december 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Module BASIS PSYCHOLOGIE (module uit de opleiding Gezondheidsbegeleider) (Code: BS 2014/1-3) DUUR: 16 sessies PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Egidius Musiek DATA: 8 zaterdagen (van 2 sessies) van 9.30 tot 17 uur: 28/3 – 25/4 – 9/5 – 16/5 - 23/5 – 6/6 – 13/6 – 20/6/ 2015 KOSTEN: 520€ per jaar. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: voor zaterdag 2 mei 2015 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 12 Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 13 Als het leven een levensschool genoemd wordt, wat valt er dan in die school te leren? In hoeverre zijn alledaagse gebeurtenissen een aanduiding van wat ik in mijn leven kan leren? Bestaat er een diepere betekenis in mijn leven en hoe kan ik die dan vinden? We proberen ons niet te laten verwarren door de dagelijkse drama’s in ons persoonlijk, relationeel of maatschappelijk leven maar gaan op zoek naar de rode draad in de stroom van gebeurtenissen die ons overdag “overkomen”. We proberen dieper door te dringen in de betekenis, het doel, de reden en de ‘noodzaak’ van situaties, omstandigheden en ontmoetingen. Waar willen ze me naartoe brengen en hoe kan ik mijn eigen evolutie op gang zetten door de wetten van oorzaak en gevolg te doorgronden? Hoe kan ik de aanleidingen en symptomen met elkaar verbinden, hun functie in mijn ontwikkelingsweg analyseren en zo de achterliggende oorsprong of levensopdracht proberen te vinden? Boeiende basiscursus om het mechanisme van het leven te doorgronden en inzicht te verwerven in vervelende of dwingende levenslessen in het kader van de levensopdracht waar moeilijkheden altijd een beeld zijn voor een kwaliteit in onszelf die we nog niet kennen of onvoldoende ontwikkeld hebben. Problemen zijn dus rechtstreeks verbonden met ons groeiproces naar een nieuwe kwaliteit die we via een persoonlijk stappenplan in onze dagelijkse realiteit kunnen omzetten. Voor zij die met verwondering willen kijken naar hun eigen leven en eindelijk de puzzelstukjes willen samenvoegen tot een groot beeld. DE ZOEKTOCHT NAAR MIJN LEVENSOPDRACHT (Code: BS 2014/23-1 en BS 2014/23-2) PLAATS: Hasselt, Veltem-Beisem (Bij leuven) en Meerssen (Bij Maastricht). DOCENTEN: Docenten van het ignoteam DATA: deze cursus start telkens om de 2 maanden! *Groep 1- Hasselt: 7 maandagavonden van 19.30 tot 22.30 uur: 15/9 – 22/9 – 29/9 – 6/10 – 13/10 – 20/10 – 3/11 *Groep 2 - Veltem-Beisem: 7 dinsdagavonden van 19.30 tot 22.30u : 16/9 – 23/9 – 30/9 – 7/10 – 14/10 – 21/10 – 4/11 *Groep 3 - Meerssen: zie volgende nieuwsbrieven De startdata van de volgende reeksen vind je in onze maandelijkse nieuwsbrief of op onze website KOSTEN: € 210 voor een reeks van 7 avonden. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 (of zie de volgende nieuwsbrieven voor de volgende data) op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 14 Enkel voor studenten die reeds de basiscursus ‘de persoonlijke zoektocht naar mijn levensopdracht’ hebben gevolgd! In de ‘persoonlijke zoektocht’ hebben we het mechanisme van het leven kunnen doorgronden en hebben we een blik kunnen werpen achter de sluier om onze ziel de hand te reiken en de levensopdracht te (her)ontdekken waar zij ons mee in contact wil brengen. Maar stilaan begint de vraag zich nu op te dringen hoe we met deze inzichten een meerwaarde kunnen creëren in ons persoonlijk leven. Wat is de volgende stap wanneer je de rode draden in je leven hebt ontdekt, wanneer je alle oorzaken, oude reactiepatronen, constructies en symptomen hebt onderzocht, wanneer je ondertussen een duidelijker beeld hebt van waar het leven je naartoe wil brengen en wanneer je jouw levensopdracht al hebt kunnen benoemen? Waar we in de ‘persoonlijke zoektocht’ vertrokken vanuit de zichtbare wereld -de belevingswereld of onze dagdagelijkse realiteit- en de verbanden en samenhangen hebben geduid met de levensopdracht, gaan we ons nu nog meer verdiepen in de onzichtbare wereld en proberen te ontdekken hoe we van daaruit ons leven kunnen laten aansturen. Hiervoor gaan we gedetailleerder kijken naar de inhoud van de levensopdracht vanuit kennis maar ook vanuit de daarbij horende voelaspecten. We bekijken hoe je naar de praktische uitvoering kan gaan van een persoonlijk stappenplan, hoe je jezelf bewust in leersituaties kan zetten en we onderzoeken hoe je voor jezelf scenario’s kan uitwerken die ervaren worden als absoluut uitvoerbaar en die klein genoeg zijn om voor het einde van de dag uit te voeren. De opdracht komt hierdoor centraal te staan in je leven en je ontdekt hoe je geleidelijk aan alle onderdelen van je leven door de ziel -door het ‘Ik’- kan laten aansturen. Hierdoor laat je geen enkele mooie situatie in je leven meer onbenut en worden moeilijkheden als een permanente mogelijkheid tot groei ervaren. Een diepgaande cursus voor zij die bewust en elke dag vol verwondering hun levenspad willen bewandelen zodat ware levenskunst zich kan tonen. MIJN LEVENSPAD BEWANDELEN PLAATS: Hasselt, Veltem-Beisem (Bij Leuven) en Meerssen (NL) (Bij Maastricht) DOCENTEN: Docenten van het ignoteam DATA: *Groep 1- Hasselt: 7 maandagavonden van 19.30 tot 22.30 uur: Code: BS 2014/24-1 De startdata van de volgende reeks vind je in onze maandelijkse nieuwsbrief of op onze website www.ignoramus.org. *Groep 2 - Veltem-Beisem: 7 dinsdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur: Code: BS 2014/24-2 *Groep 3 – Meerssen: zie volgende nieuwsbrief De startdata van de volgende reeks vind je in onze maandelijkse nieuwsbrief of op onze website www.ignoramus.org. KOSTEN: € 210 voor een reeks van 7 avonden. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 15 De mens is, net als elk ander fenomeen in het universum, een totaal unieke afdruk van het oneindige universum. Alle bestaande energieën zijn dus geconcentreerd in de vorm van levensenergie naar ons toegekomen. Het individuele levensplan heeft daarna een selectie gemaakt welke informatie voor dit leven het belangrijkste zal worden om de evolutie verder te zetten. Dit levensprogramma is bepalend en wijst ons elke dag de Weg door ons te confronteren met gebeurtenissen die ofwel aanduiden dat we bepaalde kwaliteiten hebben ofwel via harde signalen aantonen dat er een levensopdracht moet aangepakt worden. Het levensplan afwerken is het enige werkelijke doel van het leven. Hiervoor zijn alle optimale voorwaarden aanwezig: de juiste tijd, de juiste plaats, de meest geschikte ouders, de juiste omstandigheden en gebeurtenissen. Alles wat wij 'mee-maken' en 'onder-gaan' in ons leven is slechts onderdeel van een prachtig mechanisme om in contact te blijven met ons basisprogramma. Problemen spelen in dit geheel een wezenlijke rol. Zij zijn voorlopig nodig om ons via impulsen aan te duiden dat we weer een stukje meer ontwikkeling en groei moeten doormaken om te komen tot nieuwe kwaliteiten van zelfkennis. Moeilijkheden in ons leven zijn dan ook rechtstreeks verbonden met onze levensopdrachten en zullen langzaam verdwijnen wanneer we bewust kunnen werken aan de opdracht die ons als spiegel wordt aangereikt. Een ‘Evolutie Coach’ probeert in de eerste plaats een zo groot mogelijk inzicht te verwerven in de ordening van het universum en de manier waarop de energetische processen de stoffelijke wereld bepalen en besturen. De Universele wetmatigheden die we ontdekken in de macrokosmos werken precies hetzelfde in de microkosmos en geven ons inzicht in de levensmechanismen van de mens. Het doorgronden van het Universele Plan geeft ons duidelijkheid over de processen van evolutie. Daarnaast kunnen we het menselijk levensplan ontsluieren en de opdrachten benoemen om het groeiproces verder te zetten. Een groot denkmodel uitgaande van de evolutiepsychologie en de chakra's als centrales van de levensenergie en alle kwaliteiten van de mens wordt als basis gebruikt. Het 'lezen' van deze informatie of 'reading' geeft ons de samenhang en de verbanden tussen symptomen, oorzaken en vooral de oorsprong van het probleem. Daarna wordt via een aangepast healingsprogramma het zelfhelingsproces ondersteund en de mogelijkheid geboden om doelgericht aan de levensmissie te werken. • Vele studenten willen deze opleiding volgen als mogelijkheid om hun innerlijke groei en ontwikkeling een nieuwe dimensie te geven. De theoretische leerstof en vooral het praktisch inoefenen geven aanleiding tot zelfreflexie en diep in jezelf kijken om je-Zelf te ontmoeten. Op deze manier vormt de opleiding een degelijke basis voor spirituele bewustwording en het ontdekken van nieuwe inzichten en denkmodellen. • Studenten die een degelijke vorming willen krijgen als ‘Evolutie Coach’ of als docent en begeleider van workshops, therapie- en groeigroepen. • Daarnaast is deze opleiding ook geschikt voor therapeuten, gezondheidswerkers en mensen die actief zijn in de hulpverlening. Zij ervaren een verfrissende en vernieuwende kijk op de problemen en krijgen een ongelooflijk rijk gamma van nieuwe werkmethodes aangeboden. • Anderen zoeken misschien naar toepassingen in hun directe omgeving, hun huidig beroep (onderwijs, management, coaching, maatschappelijk werk, hulpverlening ...) of vrijwilligerswerk. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 16 1e jaar Self Coaching Universele Visie - De bewustzijnscentra - Reading- en Healingtechnieken Deblokkadetechnieken Het eerste jaar van de lange opleiding ‘Integraal Evolutiecoach’ kan ook afzonderlijk gevolgd worden voor deelnemers die deze cursus alleen willen volgen als bewuste keuze om het doel van hun leven beter te leren kennen. Eindelijk vallen alle puzzelstukjes op hun plaats en het grote totaalbeeld wordt duidelijk. De antwoorden op al je vragen worden helder en je persoonlijke ontwikkeling wordt in een versnelling gebracht. De lessen brengen alle nodige informatie voor de intense ‘zoekers’ en mensen die een nieuwe oriëntatie in hun leven willen vinden. Er wordt veel aandacht besteed aan de theoretische grondslagen maar vooral het praktisch werken staat centraal met veel nadruk op het inzicht verwerven in je eigen functioneren. De betekenis en functie van alle gebeurtenissen in je leven worden duidelijk en je eigen levensmissie wordt ontsluierd. 1. De ontwikkeling van de menselijke wijsheid – 2. De mens als energetische spiegel van het universum – 3. De mechanismen van het leven – 4. Het opbouwen van verstoringen – 5. De energetische anatomie en fysiologie van de mens – 6. De 7 menselijke bewustzijncentra – 7. Het fysieke bewustzijn 8. Het emotioneel bewustzijn – 9. Het mentaal bewustzijn – 10. Het liefdesbewustzijn – 11. Het creatief bewustzijn – 12. Het wijsheidsbewustzijn – 13. Het éénheidsbewustzijn – 14. Het volledig bewustzijnsmodel – 15. De techniek van de reading – 16. Praktische reading – 17. Individuele reading – 18. Relationele reading – 19. Maatschappelijke reading – 20. Inoefening van de reading – 21. Healing als ontwikkelingsmodel – 22. Healing als therapie – 23. Zelfreflexie – 24. Levenskeuze – 25. Levensdoel – 26. Transformatie – 27. De opbouw van menselijke gedragspatronen – 28. De menselijke blokkaden – 29. Deblokkadetechnieken – 30. Specifieke deblokkadetechnieken – 31. Mijn persoonlijke reading – 32. Mijn persoonlijk healingsprogramma – 33. Werken aan mijn levensopdracht – 34. Verleden en toekomstinformatie 2de jaar Evolutie coaching als persoonlijke ontwikkelingsweg Individuele bewustzijnsontwikkeling en zielegroei - Innerlijke en uiterlijke scholingsweg – Reading van het levensplan en de opdracht van het leven 1. De innerlijke en uiterlijke scholingsweg – 2. Ontwikkelen van een hoger bewustzijn 3. De ontwikkeling van het causale denken – 4. De ontwikkeling van de intuïtie – 5. Het zuiveren van de verschillende lichamen – 6. De subjectieve binnenwereld – 7. De objectieve buitenwereld – 8. Esoterische geneeswijze: grondslagen van ziekte – 9. De 7 genesistechnieken – 10. De ziekte van de discipel – 11. De yange en yinne readingtechnieken – 12 tot 15. Inoefening van readingstechnieken – 15 tot 20. Reading van gasten – 21. Het endocriene stelsel en de menselijke gedragingen – 22. Van intellect naar intuïtie – 23. De praktische ontwikkeling van de zielezintuigen 24. Visualisatie en verbeeldingskracht - 25. Visualisatie als toegang naar de innerlijke beeldenwereld – 26. Meditatie – 27. De verschillende meditatietechnieken – 28. Het universele karakter van meditatie – 29. Harmonisatie door chanten, mantra's en andere gezangen – 30. Healing door edelstenen en kristallen – 31. Healing door vormen – 32. Healing door beweging en dans – 33. Healing door kleur – 34. Je-Zelf helen 3de jaar Evolutie Coaching als therapiemodel Praktische evolutie Coaching – Evolutieconsulent – Therapeutische toepassingen 1 tot 4. Healing door handoplegging – 5. Healing door bloesemremedies – 6. Healing door klanken – 7. Healing door aroma’s – 8 tot 12. De geschiedenis van de psychologie – 13 tot 18. De psychopathologie 19. De ontwikkeling in de 7 kaarten : individueel, relationeel, maatschappelijk, kosmisch, universeel, absoluut – 20. Karmisch gidsen – 21. De agogie van de evolutiecoaching – 22 tot 27. Praktische evolutiecoaching met een centrale gast - 28. De praktische toepassing van de Kirlianfotografie – 29. Kirlianfotografie een totaalbeeld van je levensplan – 30. Het dagboek van je evolutie – 31. Mijn kwaliteiten – 32. Bepalen van je werkterrein – 33. Mijn zieleproject – 34. De plaats van een evolutiecoach in een team. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 17 INTEGRAAL EVOLUTIECOACH 1e jaar. Op basis van de Evolutiepsychologie. DUUR: 3-jarige opleiding. PLAATS: Hasselt (B)), Veltem-Beisem (B) en Meerssen (NL). DOCENT: Egidius Musiek DATA: * Groep 1 Hasselt (B): (Code: BS 2014/4-1) maandagen van 9.30 tot 17 uur: 22/9 – 6/10 – 20/10 – 10/11 – 24/11 – 8/12 – 22/12 – 12/1 – 26/1 – 9/2 – 2/3 – 16/3 – 30/3 – 27/4 – 11/5 – 1/6 – 15/6 * Groep 2 Hasselt (B): (Code: BS 2014/4-2) vrijdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur: 19/9 – 26/9 – 3/10 – 10/10 – 17/10 – 24/10 – 7/11 – 14/11 – 21/11 – 28/11 – 5/12 – 12/12 – 19/12 – 9/1 – 16/1 – 23/1 – 30/1 – 6/2 – 13/2 – 27/2 – 6/3 – 13/3 – 20/3 – 27/3 – 3/4 – 24/4 – 8/5 – 22/5 – 29/5 – 5/6 – 12/6 – 19/6 – 26/6 * Groep 3 Veltem-Beisem (B) Warrotstraat 54 (Bij Leuven): (Code: BS 2014/4-3) Donderdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur: 18/9 – 25/9 – 2/10 – 9/10 – 16/10 – 23/10 – 6/11 – 13/11 – 20/11 – 27/11 – 4/12 – 11/12 – 18/12 – 8/1 – 15/1 – 22/1 – 29/1 – 5/2 – 12/2 – 26/2 – 5/3 – 12/3 – 19/3 – 26/3 – 2/4 – 23/4 – 30/4 – 7/5 – 21/5 – 28/5 – 4/6 – 11/6 - 18/6 – 25/6 * Groep 4 Meerssen (NL) Steegstraat 5 (Bij Maastricht): (Code: NS 2014/4) Donderdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur: 18/9 – 25/9 – 2/10 – 9/10 – 16/10 – 23/10 – 6/11 – 13/11 – 20/11 – 27/11 – 4/12 – 11/12 – 18/12 – 8/1 – 15/1 – 22/1 – 29/1 – 5/2 – 12/2 – 26/2 – 5/3 – 12/3 – 19/3 – 26/3 – 2/4 – 23/4 – 30/4 – 7/5 – 21/5 – 28/5 – 4/6 – 11/6 - 18/6 – 25/6 KOSTEN: 1000 € per jaar. Inschrijving vóór 1/8: 900 € per jaar. (Excl. BTW voor Nederland!!) De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org INTEGRAAL EVOLUTIECOACH 2e jaar. Op basis van de Evolutiepsychologie DUUR: 3-jarige opleiding. PLAATS: Hasselt (B), DOCENT: Egidius Musiek DATA: * Groep 1 Hasselt (B): (Code: BS 2014/4-4) Maandagen van 9.30 tot 17 uur: 15/9 – 29/9 – 13/10 – 3/11 – 17/11 – 1/12 – 15/12 – 5/1 – 19/1 – 2/2 – 23/2 – 9/3 – 23/3 – 20/4 – 4/5 – 18/5 – 8/6. * Groep 2 Hasselt (B) (Code: BS 2014/4-5) Maandagavonden van 19.30 tot 22.30u: 15/9 – 22/9 – 29/9 – 6/10 – 13/10 – 20/10 – 3/11 – 10/10 – 17/10 – 24/10 – 1/12 – 8/12 – 15/12 – 5/1 – 12/1 – 19/1 – 26/1 – 2/2 – 9/2 – 23/2 – 2/3 – 9/3 – 16/3 – 23/3 – 30/3 – 20/4 – 27/4 – 4/5 – 11/5 – 18/5 – 1/6 – 8/6 – 15/6 – 22/6. KOSTEN: 1000 € per jaar. Inschrijving vóór 1/8: 900 € per jaar. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org INTEGRAAL EVOLUTIECOACH 3e jaar. Op basis van de Evolutiepsychologie DUUR: 3-jarige opleiding. (Code: BS 2014/4-6). PLAATS: Warrotstraat 54, 3020 Veltem-Beisem (Bij Leuven) DOCENT: Egidius Musiek DATA: Dinsdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur: 16/9 – 23/9 – 30/9 – 7/10 – 14/10 – 21/10 – 4/11 – 18/11 – 25/11 – 2/12 – 9/12 – 16/12 – 6/1 – 13/1 – 20/1 – 27/1 – 3/2 – 10/2 – 24/2 – 3/3 – 10/3 – 17/3 – 24/3 – 31/3 – 21/4 – 28/4 – 5/5 – 12/5 – 19/5 – 26/5 – 2/6 – 9/6 - 16/6 – 23/6 KOSTEN: 1000 € per jaar. Inschrijving vóór 1/8: 900 € per jaar. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Vanaf eind september start de Ignoramus Academie met het opleidingsplatform EDUCARE UNIVERSALIS. Meer informatie in onze nieuwsbrief juli-augustus en tijdens de open dagen. De opleiding Integraal Evolutiecoach is als eerste uitgekozen als proefproject. In de aankondiging van het eerste jaar Evolutiecoach zien we dan ook dat Groep 3 (VeltemBeisen) en groep 4 (Meerssen-NL) op donderdagavond les krijgen op dezelfde data. De docent zal afwisselend life les geven in Veltem-Beisem en Meerssen en een van beide groepen heeft telkens afwisselend les op afstand via het digitale opleidingsplatform op groot scherm. Iedereen zit dus in principe samen live in de les en kan optimaal deelnemen, vragen stellen, interactie maken, praktische oefeningen uitvoeren, samen evalueren en opdrachten meekrijgen. Alle lessen kunnen ook opgenomen worden en komen later beschikbaar in een digitale bibliotheek voor alle studenten op gelijk welke locaties met internet verbinding. Een prachtig experiment met veel mogelijkheden, met veel voordelen en ook natuurlijk enkele nadelen. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 18 Gezondheid, vrede en geluk zijn al eeuwen de diepste verlangens van de mens. Wanneer we echter onze omgeving nauwkeurig bekijken zien we precies het tegenovergestelde. In deze welvarende maatschappij is de meerderheid van de mensen vol angst en onrust, tevergeefs zoekend naar geluk, gezondheid en vervulling. Dit kan gezien worden als een gevolg van de mislukking om ons als soort aan de steeds veranderende natuurlijke omgeving aan te passen. Evenwicht en balans staan daarom hoog in het verlanglijstje van iedereen die streeft naar een gezonde levensstijl. Onder de invloeden die we uit onze omgeving opnemen zijn voedsel en drank de eerste die we het meest volledig kunnen beheersen. Met een gezond voedingspatroon kunnen we op de meest directe wijze ons bloed veranderen, de miljarden lichaams- en hersencellen stuk voor stuk verbeteren en onze fysieke gezondheid, emotionele stabiliteit, mentale helderheid en spirituele wijsheid elke dag verder ontwikkelen. Deze overtuigde keuze kan echter pas beginnen als aan drie voorwaarden is voldaan: 1. Begrijpen wat de mens is, wat het leven is, onze oorsprong en onze toekomst m.a.w. het inzicht in de ordening van het oneindige universum. 2. Dit begrip op fysiek, emotioneel, mentaal, relationeel, sociaal-maatschappelijk en spiritueel vlak kunnen toepassen. 3. De culinaire natuurgastronomie is hiervan het begin en kan gezien worden als een moderne alchemie: de heilige kunst van de transformatie. "Health cuisine" is een eenvoudig en preventief medicijn en vormt de basis van een stabiele gezondheid. Deze opleiding is speciaal gecreëerd voor mensen uit de wellness sector die regelmatig ‘life style’ programma’s samenstellen waar voeding uiteraard een bijzondere plaats inneemt. Wellness Cuisine is spelen met de beste biologische ingrediënten om te komen tot hoogwaardige keukenkunsten waar evenwicht, balans en gezondheid centraal staan. Het eerste gedeelte van de les bestaat altijd uit theorie gevolgd door een praktische toepassing met kookdemonstratie of samen koken. In de theorie wordt veel aandacht besteed aan de filosofische achtergronden met als hoofddoel het verwerven van inzichten in een allesomvattende levensvisie waar onze voedingswijze slechts een klein maar belangrijk onderdeel van is. In die zin worden er steeds verbanden gelegd met de principes van de holistische geneeswijzen, de wetten van de natuur, de natuurlijke levenswijze, de biologische land- en tuinbouw, ecologie, ziekte en gezondheid. In het lessenverloop zit een systematische opbouw waar geleidelijk alle bereidingswijzen en kooktechnieken aan bod komen. Het kunnen geven van voedingsadvies of kookworkshops is het hoofddoel met daarnaast een degelijke ervaringsgerichte scholing voor de bewuste thuisko(o)ker(ster). * Alle gemotiveerde (beginnende) thuiskokers die een goed gestructureerde opleiding willen volgen louter als bron van informatie voor de eigen natuurlijke kookkunst. De kookfanaten dus op zoek naar inspiratie. * Alle mensen die pas een voedingsadvies hebben gekregen van een voedingsadviseur en nu snel en gezond aan de slag willen. * Natuurvoedingswinkeliers die het belang inzien van het verstrekken van degelijke informatie aan hun klanten op theoretisch en op praktisch vlak. * Traditionele koks die de nieuwe trend "Health Cuisine en veggie keuken" willen ontdekken. * Kandidaat kooklesgevers voor groepen, scholen, verenigingen. * Diëtisten, therapeuten, artsen en gezondheidswerkers uit de reguliere gezondheidszorg die bijna dagelijks tegen voeding aanlopen en op zoek zijn naar een nieuwe oriëntatie. * Kandidaten voor een mobiele kookploeg die via een kookcentrale kunnen worden ingezet bij feesten, bevallingen, zieken en andere gelegenheden. * Mensen uit de fitness die een extra dimensie aan hun aanbod willen toevoegen * En natuurlijk de wellness sector waar voeding, naast fysieke fitheid en een juiste levenshouding, een levensbelangrijke plaats inneemt Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 19 1e jaar: De lekkere en gezonde natuurvoedingskeuken Kan ook afzonderlijk gevolgd worden als kennismaking met de natuurlijke keuken en als inspiratie voor de gemotiveerde thuisko(o)ker(ster) Creatief koken – De 10 basisvoorwaarden van gezonde voeding – Evenwicht en balans – Juiste verhoudingen – Overschakelen – Evenwichtig menu (ontbijt) – Evenwichtig menu (avondmaaltijden) – Evenwichtig menu (lunchboxen) – Productkennis – Snijtechnieken – Granen – Deegwaren – Peulvruchten – Vleesvervangers – Vis- en schaaldieren – Mineralen, sporenelementen en zeegroenten – Brood – Broodsmeersels - Natuuurlijk gebak – Niveaus van koken – Zoetmiddelen en desserten – Olies en vetten – Paté en aspic – Ovengerechten – Frituren – Pekelen en verzuren – Sauzen – Ziekte en gezondheid – Voeding voor zwangere vrouwen – Baby en kindervoeding 2e jaar: Natuurgastronomie – kooklessen geven – voedingsadvies Het yin-yang denken – Koken volgens de 5 elementen kennismaking – Chakra en aura koken – Man-vrouw koken – De geschiedenis van de verschillende voedingsstrekkingen – Wetenschappelijke technologie en voedingsleer - Symboliek van kleur in je eten – Feestmaaltijden om mee uit te pakken – Koken voor Liefde – Je bent wat je eet en je eet wat je bent – Proef de wereld –De studenten- en vrijgezellenkeuken - School- en bedrijfsmaaltijden – Garneerkunst en Serveerkunst – Restjes koken – Inspireren via kooklessen: Opbouw van een kookles – Pedagogische richtlijnen voor kooklessen – Studentenles in kleine groepjes –Gelaatsdiagnose – Hoe vragen beantwoorden – Het opstellen van een voedingsadvies – Praktisch invullen van de documenten – Omzetten van een voedingsadvies tot een haalbaar dag- en weekmenu – Het samenstellen van een evenwichtig weekmenu - Verdere begeleiding en follow up – Het familie voedingsadvies 3e jaar: Medicinaal koken De biologische evolutie van de mens – Energetische differentiatie – Gezondheidsevaluatie en voedingsaanpassing – Ziekte en gezondheid – Fysieke onevenwichtigheid – Psychische onevenwichtigheid – De 5 transformaties – Het heilige getal 7 – De menselijke levensloop – Karma en reïncarnatie – Medicinaal koken – De natuurlijke huisapotheek – Koken voor het spijsverteringsstelsel – Koken voor het circulatiestelsel – Koken voor het ademhalingsstelsel – Koken voor pancreas en milt – Koken voor blaas en nieren – Koken voor lever en galblaas – Koken voor het zenuwstelsel – Koken voor mannenproblemen – Koken voor vrouwenproblemen – Koken voor allergie en immuniteitsproblemen – Koken voor auto-immune processen – Koken voor het endocriene stelsel – Koken voor degeneratieve ziekten – Koken voor stress, depressie, burn out en CVS – Koken voor ADHD en autisme NATUURVOEDINGSCONSULENT DUUR: 3-jarige opleiding: Het eerste jaar kan afzonderlijk gevolgd worden als introductie in de natuurlijke keuken! PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Docent van het ignoteam DATA: 1e jaar: 30 vrijdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur: 19/9 – 26/9 – 3/10 – 10/10 – 17/10 – 24/10 – 7/11 – 14/11 – 21/11 – 28/11 – 5/12 – 12/12 – 19/12 – 9/1 – 16/1 – 23/1 – 30/1 – 6/2 – 13/2 – 27/2 – 6/3 – 13/3 – 20/3 – 27/3 – 3/4 - 24/4 – 8/5 – 22/5 – 29/5 – 5/6. (Code: BS 2014/7) 2e jaar: 15 zaterdagen per jaar van 9.30 tot 17.00 uur: 27/9 – 25/10 – 6/12 – 20/12 – 3/1 – 17/1 – 31/1 – 21/2 28/2 – 14/3 – 28/3 – 25/4 – 23/5 – 6/6 – 20/6. (Code: BS 2014/8) 3e jaar: 15 zaterdagen van 9.30 tot 17u: 20/9 – 4/10 – 18/10 – 15/11 – 29/11 – 13/12 – 10/1 – 24/1 – 7/2 – 21/3 – 4/4 – 2/5 – 30/5 – 13/6 – 27/6. (Code: BS 2014/9) KOSTEN: € 1350 en vóór 1 augustus: € 1300 (ingrediënten en maaltijd inbegrepen) Kookbegeleiding – Theoretische informatie – 2 maaltijden per dag De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 20 Kinderen zijn geen onbeschreven blad dat om invulling vraagt. Zij zijn eerder een wonderlijk boek dat soms moeizaam kan gelezen worden. Toch vragen zij aan al hun opvoeders om zeker de eerste hoofdstukken goed te lezen om hun Weg met de meest aangepaste leerschool te beginnen om daarna zelf de ontvangen instrumenten aan te wenden om de voorbestemde levensinhoud te ontdekken en te doorgronden. Leer hun op de eerste plaats ‘mens’ te worden door hun de kennis en het aanvoelingsvermogen te schenken dat opgeborgen ligt in het oude erfgoed van de mensheid zodat zij hun rol kunnen spelen in de verdere evolutie van de mensheid op aarde. Leer hen ook de diepe wijsheid van de universele wetten en de manier waarop deze zich kenbaar maken door de mechanismen van het leven. Zo kunnen ze éénheid maken met zich-Zelf en hun oneindige omgeving. Leer ze de processen kennen van evolutie want dan kan je later een flexibel aanpassingsvermogen ontwikkelen en je plaats innemen die is vastgelegd in het levensplan. Afstemmen en resoneren met de levensopdracht is hierin een basisgegeven want deze missie is het uiteindelijk doel van het leven. Leer hun kennis en intuïtie samensmelten tot een echt weten om later een spiritueel zelfmanagement en mystiek innerlijk leiderschap samen te gebruiken om hun volledig menselijk potentieel uit te bouwen. Plaats onze kinderen in een individueel aangepaste leeromgeving en een liefdevolle gevoelssfeer want dan pas kan opvoeding de unieke wezenskern tot uiting brengen. Laat je verrassen en verwonderen door hun positief naïeve levenshouding, hun speelsheid, hun ongedwongen vertrouwen in de omgeving en hun schoonheid. Geniet van de wederkerigheid van hun boodschapper zijn en hun vraag om het beste in je-Zelf te ontdekken. Laat ze kind zijn van deze aarde! - Integrale embryologie – zwangerschap – geboorte: Opvoeding begint voor de geboorte – De conceptie - De zwangerschap deel 1 : van ééncellig wezen tot voldragen baby - De zwangerschap deel 2 : levenswijze tijdens de zwangerschap - De natuurlijke bevalling - De zorg voor moeder en baby na de geboorte - Integrale ontwikkelingpsychologie: Hemelkrachten : De inhoud van het levensplan - Aardekrachten : De algemene inhoud van de menselijke opvoeding - Ontwikkelingsfasen van het kind - Individualisatie volgens het evolutieniveau en het levensplan - De uiterlijke scholingsweg - De innerlijke scholingsweg - Het ontwikkelen van “afwijkingen”- Reguliere en alternatieve benadering van ontwikkelingspathologie (symptomatische, oorzakelijke, proces- en evolutionair gerichte benadering) - Integrale opvoeding: De universele interactie tussen ouders en kind - De werking van de identificatieprocessen - Voorbereiding op de levensmissie - Opvoeden tot een natuurlijke levenswijze (voeding – fysieke en energetische oefeningen – levenshouding) - Fysieke problemen tijdens de opvoeding o.a. kinderziekten, vaccinatie, veel voorkomende ongemakken, natuurlijke huisapotheek … - Psychische problemen tijdens de opvoeding o.a. persoonlijkheidsstoornis, depressie, agressie, angsten, slaapproblemen … - Integrale benadering van problemen - Totaalbeeld, integraal beeld en totaalprogramma - Nieuwe tijdskinderen: Plaatsing in de universele visie - Nieuwe tijdskinderen een probleem of een leerschool – Verschillende soorten nieuwe tijdskinderen - De belangrijkste kenmerken van nieuwe tijdskinderen en de nieuwe benadering van hun ‘problemen’ o.a. hyper sensitiviteit, dyslexie, ADHD, allergieën, hoog begaafdheid, ‘paranormale kwaliteiten’, autisme, e.a. De 4-voudige aanpak in een integraal programma De kwaliteiten van de begeleiders: ouders, opvoeders, leerkrachten, hulpverleners, therapeuten en coaches Praktische aanpak OPVOEDINGSCOACH (Code: BS 2014/10) DUUR: 10 zondagen van 9.30 tot 17 uur. PLAATS: Hasselt. DOCENT: Egidius Musiek. DATA: 14/9 – 12/10 – 9/11 – 14/12 – 11/1 – 15/2 – 8/3 – 19/4 – 10/5 – 14/6 KOSTEN: 650 €. Inschrijvingen vóór 1 augustus 2014: 600 €. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: voor zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: 00 32 (0)11 740703. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 21 Na het lange individuele groeiproces van geboorte tot volwassene krijgen we op onze levensweg een extra hulp aangeboden om ons-Zelf beter te leren kennen. Dit gebeurt in de vorm van een levenspartner, die de directe communicatie van de ziel mag vertegenwoordigen. Niemand kan zo veel, zo dichtbij en zo confronterend aanduiden waar we niet goed in zijn, dus waaraan we in dit leven moeten werken. Hij/zij is dus de prachtige afdruk van onze ziel aan de buitenkant en moet gezien worden als een deel van ons-Zelf. Aan ons om vol verwondering en dankbaarheid de spiegelboodschappen te zien, te aanvaarden en te gebruiken voor onze eigen evolutie. Daarnaast is elke relatie in eerste instantie een gezellige, mooie opfrissing, herhaling en herkenning van alle vorige relationele levens om zo de basiskwaliteiten opnieuw als start mee te krijgen. Daarna wordt het weer een zoveelste poging om de relationele boodschappen te doorgronden. Zo leren we via de prachtige signalen en vaak negatieve impulsen, de groei naar de ontmoeting van de twee polen (het mannelijke en het vrouwelijke) in onszelf ontdekken en de ultieme vereniging met de tweelingziel voor te bereiden. Deze ontdekkingstocht is één van de meest boeiende avonturen en soms wel pijnlijke leerschool die we op onze levensweg kunnen verkennen. Het overgaan van “de agressieve aanval naar de milde directheid” is hierbij het einddoel. o o o o o o o o o o o o Het levensplan: de zoektocht naar je levensopdracht en de ontwikkeling van verstoringen De relationele evolutiemodellen: de relationele kwaliteiten uit vorige levens en de relationele embryologie De relationele ontwikkelingsweg: de vader-moeder identificatie en de puberale ontdekking van de tegenpool De esoterische typologie van relaties: de 7 niveaus van relatie en het overwinnen van de afhankelijkheid De zoektocht naar de tweelingziel: de partner als zielebood-schapper en de persoonlijkheidsprojectie Seksualiteit als éénmakende energie: de universele groeiniveaus en de spirituele reis naar de éénmakende energie Problemen in relaties: de interactie tussen de zielsopdrachten en de betekenis van de boodschapperrol Het oplossen van problemen: spiegeldenken: erkennen en herkennen van de zielboodschappen en leren doorschakelen. Van agressieve aanval naar milde directheid Groeitechnieken: inspiratie worden voor de karmische opdracht, rollenspel en éénheidcommunicatie De praktijk: de integrale relatiescan – evaluatie en het opstellen van een begeleidingsprogramma Begeleidingstechnieken: het proces ondersteunen via individuele relatiecoaching en groeigroepen Het integrale relatiecentrum: opstarten van een eigen praktijk en samenwerkingsverbanden RELATIECOACH (Code: BS 2014/11) DUUR: 9 zondagen van 9.30 tot 17.00 uur PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Egidius Musiek DATA: 5/10 – 2/11 – 7/12 – 4/1 – 1/2 - 1/3 – 26/4 – 3/5 – 7/6 KOSTEN: 600 €. Inschrijvingen vóór 1/8: 550 €. Koppels die samen de opleiding volgen: 1000 €. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: 00 32 (0)11 740703 of via de website www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 22 Een cursus voor echte mannen en voor zoekende vrouwen die de ware spiegel van hun innerlijke man willen ontmoeten Een diepgaande cursus waar de ware mannelijke energie weer mag verschijnen en zijn rechtmatige plaats zal opeisen in een bedrieglijke Machowereld die wegzinkt in de misleidende uiterlijke schijn van gevoelloze machtsspelletjes en principiële genormeerdheid. Een man die weer vanuit zijn hart durft te leven en z’n buikgevoel weloverwogen toevoegt aan zijn rationele authenticiteit. Een daadkrachtige beschermer en mededogende trooster die het inspirerende leiderschap van de Paladijn in zich draagt en de universele wetten van het leven hoog houdt. Die in zijn doelgerichtheid een creatieve (w)ondernemer kan zijn om weer een aarde te creëren met een geschikte levenssfeer voor mensen. En niet in het minst een man die de vrouwelijke energie eert, respecteert, haar zachtheid in zich opneemt en haar innerlijke wijsheid als een waardevolle aanvulling beschouwt. Al jaren moeten we vaststellen dat de cursussen en opleidingen bij voorkeur door vrouwen worden gevolgd. Worden mannen dan afgeschrikt door de woorden spiritualiteit, bewustwording en ontwikkeling of is het aanbod en de taal misschien niet aangepast? Door deze cursus willen we eindelijk een inhoud brengen die op maat van de Nieuwe Man is gemaakt. Geen verontschuldiging kan nu nog aangevoerd worden om jezelf niet over te geven aan de nieuwe informatie die een introductie zal brengen naar het ontwikkelen van een mannelijke energie die de wereld nodig heeft. Mannelijke kracht is geen eigenschap die alleen geschikt is voor de attente en gevoelige romanticus maar duidelijk een levenshouding die de tweepoligheid van de mannelijke natuur ten volle wil ontwikkelen. Niet als slachtoffer van het vrouwelijk feminisme die wil scoren in zijn aantrekking tot de ‘babemagneet’ of de peper en het zout in de soep wil spelen als hanige man. Maar wel als zoeker naar een nieuwe schuldenvrije identiteit die zijn rechtmatige plaats zelfbewust gaat innemen. Wat blijft er over als je de ‘Macho’ volledig uit jezelf hebt weggenomen en ook niet de opgelegde rol van het ‘watje’ durft te zijn? Een leeg omhulsel zonder inhoud dat wil beantwoorden aan de projectie van de vrouwelijke duizendjarige verontwaardiging. Je zou voor minder je weg kwijtraken! Daarom, mannen van deze planeet, word wakker en ga de ontdekking aan naar de ‘Ware Yang’ van de Meester in jezelf. Een Weg die je ‘alleen’ volgt als parallelroute naast de ontluikende vrouwelijke energie die zoekt naar een waardige tegenpool om weer op verliefd te worden om samen de wereld een andere aanblik te geven. De ‘Prins op het witte paard’ krijgt een nieuwe dimensie en toont zich in een onverwachte gedaante. Vergeten begrippen worden weer toegevoegd aan de essentiële mannelijke woordenschat: inspirerende beschermer, dragende bewaker van de Universele wetten, charismatische leider, creatieve denker, ondersteunende structuur met een doeltreffende waardengerichtheid, innerlijke wijsheid en intuïtieve zekerheid, gevoel voor schoonheid en echtheid, mededogen en juistheid in het ongelimiteerd handelen. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 23 Deze ‘ontwikkelingsweg’ in workshopformule is ontluisterend en innoverend want laat de deelnemers nieuwe wegen ontdekken om de lang verkeerd begrepen (en toegepaste) mannelijke energie te herontdekken en vooral te herwaarderen. Stevige theorie en doordachte werkmodellen afgewisseld met praktische werkvormen volgen elkaar op in een wervelende actiesfeer. Nieuwe inzichten over de werkingsmechanismen van het leven worden duidelijk en ontwikkelen een nieuwe krachtbron voor de uitdagingen van de dagdagelijkse werkelijkheid. Deel 1: ‘God was een Man?’ De oneindige ordening van het Universum. Spiegeldenken/voelen. Deel 2: ‘Het complementair antagonisme of de aanvullende tegenstelling’ Het oneindige éénheidsstreven. Mannelijke en vrouwelijke energie als interactiemodel Deel 3: ‘Leven als universele Man’ Eigenschappen en kenmerken van mannelijke energie.. Deel 4: ‘Leven als menselijke man’ De uitingsvormen van de mannelijke krachtcentrale Deel 5: ‘De Man in relatie tot zijn persoonlijke tegenpool’ Partnerrelaties als werkinstrument om jezelf te ontdekken. Het mechanisme van de relatievorming Deel 6: ‘Mannelijke passie’ Passioneel en orgastisch in het leven staan. Mannelijke éénmakende energie of sexualiteit. Deel 7: ‘ De patriarchale mannenmaatschappij’ De man aan de macht: 12000 jaar vrouwelijke slaafsheid. Ratio, structuur en ordening of de afstemming op de Universele Wetten Deel 8: ‘De mannelijke verstrikking’ De emancipatie als onbehaaglijke bevrijdingsoperatie. De mannelijke ‘angst’ - De Vrouwelijke pijn als toetssteen Deel 9: ‘De ‘foute mannen’ profielen’ Van invuller naar inspirator Deel 10: ‘Specifieke mannenproblemen’ Fysieke, psychische en spirituele verstoringen Deel 11: ‘Het mannenmodel van groei en ontwikkeling’ Een duidelijk stappenplan Deel 12: ‘De geboorte van de nieuwe Man’ Het nieuwe takenpakket in de nieuwe rol. De man als ‘koning’ van de aarde (met de vrouw als ‘aanwezige stilte’) Deel 13: ‘De Watcho in relatie met vrouwen’ Het overwinnen van de mannelijke ‘angst’: van (v)echtgenoten naar zielsverwantschap De intuïtieve vrouw in elke man: de creativiteit van het holografisch denken Deel 14: ‘De man in relatie met de maatschappij’ De ‘duurzame’ manager: van concurrentiestrijd naar leiderschap met inhoud Doeltreffend leidinggeven met wijsheid en compassie. Authentiek leiderschap. Deel 15: ‘De wereldburger’ Van getemde tijger naar het verlichte ‘niet doen’ – ‘Ware Yang’ ontsluierd De bruggenbouwer en de inspirerende beschermer van de Nieuwe Aarde Deel 16: ‘Mijn mannenproject’. Actie DE TERUGKEER VAN DE KONING (Code: BS 2014/12-1) DUUR: 16 woensdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur. DOCENT: Egidius Musiek PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DATA: 17/9 – 24/9 – 15/10 – 12/11 – 26/11 – 17/12 – 14/1 – 28/1 – 4/2 – 25/2 – 4/3 – 25/3 – 1/4 - 6/5 – 27/5 – 10/6 KOSTEN: € 550 voor een reeks van 16 avonden. Inschrijven vóór 1/8: € 480. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 24 Een cursus voor echte vrouwen en voor zoekende mannen die de ware spiegel van hun innerlijke vrouw willen ontmoeten In elke vrouw zit een bron van tijdloos Weten. Deze intuïtieve natuur van vrouwen wordt in deze nieuwe energetische periode echter aardig op de proef gesteld in een poging haar zo snel mogelijk te conformeren naar bestaande patriarchale normen en waarden. Tegelijkertijd brengt deze Nieuwe Tijd ongeziene kansen, uitdagingen en mogelijkheden om de diepe verborgen vrouwelijke wijsheid in onszelf aan te spreken, te exploreren en als een grote voedende kracht in de wereld te zetten en/of te (be)leven. Deze intensieve cursus is geschikt voor vrouwen die het pad naar vrouwelijk bewustzijn willen aanvangen maar ook voor zij die al wat langer onderweg zijn en op zoek zijn naar verdieping in hun vrouwelijke wijsheid. Tijdens deze 16 avonden gaan we kijken hoe je als vrouw weer aansluiting kan vinden bij de bron van een oeroud diep innerlijk weten. We werpen een blik op de vrouwelijke intuïtieve ontwikkelingsweg en proberen haar grote innerlijke informatie te doorgronden om zo weer contact te maken met de levengevende boodschappen van de ziel. Tegelijkertijd zoeken we een route om de vrouwelijke innerlijke ervaringswereld weer tot uitdrukking te brengen. Inzicht in de vrouwelijke natuur is daarbij van essentieel belang willen we onze innerlijke vrouwelijkheid kunnen helen en onze vrouwelijke authenticiteit volledig tot uitdrukking kunnen brengen. Deel 1: ‘God was een Vrouw?’. De oneindige ordening van het Universum. Spiegeldenken/voelen. Deel 2: ‘Het complementair antagonisme of de aanvullende tegenstelling’. Het oneindige éénheidsstreven. Mannelijke en vrouwelijke energie als interactiemodel. Macht en kracht. Deel 3: ‘Leven als universele Vrouw’. Eigenschappen en kenmerken van vrouwelijke energie. Deel 4: ‘Leven als menselijke vrouw’. De uitingsvormen van de vrouwelijke krachtcentrale. Deel 5: ‘De Vrouw in relatie tot haar persoonlijke tegenpool’. Partnerrelaties als werkinstrument om jezelf te ontdekken. Het mechanisme van de relatievorming Deel 6: ‘Vrouwelijke passie’. Passioneel en orgastisch in het leven staan. Vrouwelijke éénmakende energie of seksualiteit. Deel 7: ‘ De patriarchale mannenmaatschappij’. De man aan de macht: 12000 jaar vrouwelijke slaafsheid. Ratio, structuur en ordening of de afstemming op de Universele Wetten Deel 8: ‘De vrouwelijke verstrikking’. De emancipatie als onbehaaglijke bevrijdingsoperatie. De vrouwelijke ‘pijn’ - De Mannelijke angst als toetssteen Deel 9: ‘De ‘constructie vrouwen’ profielen’ Constructieroutes, oude patronen en vrouwentypologieën. Deel 10: ‘Specifieke vrouwenproblemen’ Fysieke, psychische en spirituele verstoringen. De gezondheid van de vrouw. De rol en de betekenis van voeding op de weg van transformatie. Deel 11: ‘Het vrouwenmodel van groei en ontwikkeling’. De geschiedenis van de vrouwelijke energie en het leren herkennen van de ontwikkelingsfasen op de weg naar vrouwelijke energie. Deel 12: ‘De geboorte van de nieuwe Vrouw’. Het nieuwe takenpakket in de nieuwe rol. De vrouw als ‘koningin’ van de aarde (met de man als ‘dynamische uitvoerder’) Deel 13: ‘De crone wijze vrouw in relatie met mannen’. Het overwinnen van de vrouwelijke ‘pijn’: van (v)echtgenoten naar zielsverwantschap. De ordenende man in elke vrouw: de creativiteit van het geordend voelen. Deel 14: ‘De vrouwelijke tijd: maan-tijd’. Vrouwelijke energie en natuurlijke ritmes (menstruatie, menopauze, jaarcycli, maancycli, het grote en kleine leven en sterven, dag en nacht … ). Deel 15: ‘De innerlijke wereld van symboliek: de taal van de vrouwelijke voelwereld’. De verborgen wijsheid van sprookjes en verhalen om de verloren gegane sporen van het vrouwelijke te herontdekken. Deel 16: ‘Mijn vrouwenproject’: Actie DE KRACHT VAN DE VROUWELIJKE WIJSHEID (Code: BS 2014/13-1) DUUR: 16 woensdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur. DOCENTE: Docente van het ignoteam PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DATA: 17/09, 24/09, 15/10, 12/11, 10/12, 14/01, 21/01, 04/02, 11/02, 04/03, 11/03, 01/04, 06/05, 20/05, 10/06, 17/06 KOSTEN: € 550 voor een reeks van 16 avonden. Inschrijven vóór 1/8: € 480. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 25 DE KRACHT VAN DE VROUWELIJKE WIJSHEID (Code: BS 2014/14-1) DUUR: 16 donderdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur. DOCENTE: Docente van het ignoteam PLAATS: La Riposa, Warotstraat 54, Veltem-Beisem DATA: 18/09, 25/09, 16/10, 13/11, 27/11, 11/12, 15/01, 22/01, 05/02, 12/02, 05/03, 12/03, 02/04, 07/05, 21/05, 11/06 KOSTEN: € 550 voor een reeks van 16 avonden. Inschrijven vóór 1/8: € 480. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Na de diepe ervaringen in de cursussen ‘De terugkeer van de Koning’ en ‘De kracht van de vrouwelijke wijsheid’ blijft de grote vraag bestaan naar meer praktische toepassingen. Daarom hebben we beslist om doorgroeigroepen te creëren die volledig afgestemd zijn op praktische werkvormen op basis van alle informatie van het vorige jaar. Alle deelnemers worden intensief uitgedaagd om ‘neer te zetten’ niet in gevecht en strijd met de buitenwereld maar vooral met een diepe integere keuze om te ‘zijn’ diep van binnen. Dit groeijaar kan een ontwikkelingsweg worden met een kordate en krachtige overtuiging samen met een mooie en stijlvolle toewijding die als aanvullende tegenpolen het mannelijke en het vrouwelijke verbinden. Nu de dageraad van de nieuwe tijd nadert is de keuze om de ware vorm en inhoud te beleven meer en meer een noodzakelijkheid. DOORGROEIJAAR: “ DE ZONEN VAN DE ZON” (Code: BS 2014/12-2) DUUR: 10 woensdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur. DOCENT: Egidius Musiek PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DATA: 10/9 – 8/10 – 5/11 – 10/12 – 21/1 – 11/2 – 18/3 – 20/4 – 20/5 – 17/6 KOSTEN: € 350 voor een reeks van 10 avonden. Inschrijven vóór 1/8: € 300. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org DOORGROEIJAAR: “ DE DOCHTERS VAN DE MAAN” (Code: BS 2014/13-2) DUUR: 10 woensdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur. DOCENTE: Docente van het Igno team PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DATA: 08/10, 22/10, 19/11, 17/12, 28/01, 25/02, 25/03, 29/04, 27/05, 24/06 KOSTEN: € 350 voor een reeks van 10 avonden. Inschrijven vóór 1/8: € 300. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org DOORGROEIJAAR: “ DE DOCHTERS VAN DE MAAN” (Code: BS 2014/14-2) DUUR: 10 donderdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur. DOCENTE: Docente van het Igno team PLAATS: La Riposa, Warotstraat 54, Veltem-Beisem DATA: 09/10, 23/10, 20/11, 18/12, 29/01, 26/02, 26/03, 30/04, 28/05, 25/06 KOSTEN: € 350 voor een reeks van 10 avonden. Inschrijven vóór 1/8: € 300. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 26 Het toepassen van handoplegging gaat ver terug in de tijd. Duizenden jaren geleden werd deze prachtige heelwijze al toegepast door heelmeesters en sjamanen. In het Oosten werd handoplegging vooral gebruikt om de KI-stroom (de levensenergie) weer te herstellen door gebruik te maken van de zuivere liefde energie en op deze manier de zelfheelkracht van het lichaam te stimuleren. Tijdens deze Yinne manier van handoplegging zal de beoefenaar zich afstemmen om een onvoorwaardelijk kanaal te zijn voor de oneindige, universele energie die onbeperkt beschikbaar is. Deze vorm van ‘behandelen’ zien we vooral terugkomen in de huidige methode van Reiki, Quantum Touch … In het Westen, en vooral in de wijsheidsschool van de Essenen, werd handoplegging veel ruimer gebruikt en meer in een yangere stijl. Hier ontstonden verschillende methodes die naargelang het probleem in verschillende variaties konden toegepast worden o.a. pijnbestrijding, eliminatie, harmonisatie, revitalisatie, activering, dynamiseren, sederen, opladen, kalmeren, deblokkeren, evolutie bevorderend… Deze opleiding ‘Handoplegging van de Essenen’ verloopt in eerste instantie in een serene en liefdevolle sfeer waar de gepaste gevoelssfeer de nodige bedding vorm om het diepe innerlijke ervaren toe te staan. Van hieruit wordt een respectvolle en nabije verbinding gecreëerd die de stroom van informatie kan doen ontstaan. Alle methodes van behandeling worden dan in de praktijk uitgevoerd met de nodige duiding. Daarna wordt verwacht dat alle deelnemers uitvoerig in de thuissituatie gaan oefenen om de ‘de kracht van de helende handen’ meer en meer te ervaren. Doelgroep Iedereen die deze eenvoudige methode vooral wil leren voor toepassing in de thuissituatie Alle geïnteresseerden in energetisch werken met mensen die diepgaand willen doordringen in de prachtige heelmethode van handoplegging. Therapeuten die op zoek zijn naar een aanvulling van hun bestaande behandelingen o.a. shiatsu, Voetreflex, massage, cranio sacraal therapie, lichaamswerk, ... Voor iedereen die actief is in het brede veld van gezondheidswerk en een eenvoudige methode van ondersteuning willen leren. (artsen, verpleegkundigen, paramedici, bejaardenhelpers(sters) … Eén van de vakspecialisaties als extra bij de beroepsopleiding Integraal Gezondheidsbegeleider. Programma 1. 2. 3. Opladen en activering van de energie Verschillende methodes van afstemming op de ontvanger Het ervaren van de energiestroom – Verbeelding en voorstellingsvermogen ontwikkelen 4. De liefdevolle verbinding met de informatie van de ontvanger 5. Harmonisatie technieken – pijnbestrijding 6. Chakra evaluatie en balanceren 7. Revitalisatie door evenwicht te brengen tussen de persoonlijkheid en de ziel 8. Evolutie behandeling door activering van de levensopdracht 9. Partner- en groepshandoplegging 10. Werken met klank vibraties, synergiën van etherische olies en kristallen HANDOPLEGGING VAN DE ESSENEN (Code: BS 2014/15) DUUR: 10 zondagen van 9.30 tot 17u. DOCENT: Egidius Musiek PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DATA: 21/9 – 19/10 – 10/11 – 21/12 – 18/1 – 8/2 – 15/3 – 12/4 – 17/5 – 21/6 KOSTEN: € 650 Inschrijven vóór 1/8: € 600. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat België: 00 32 (0)11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 27 Sterven of overgaan brengt bij velen onder ons angst met zich mee. Angst voor het onbekende, angst om afscheid te nemen, angst voor pijn, angst om het niet aan te kunnen. Daarom is het belangrijk dat we tijdens deze fase van ons leven de steun krijgen van familie, vrienden, geliefden en vooral de liefdevolle hulp van mensen die vanuit een totaal andere visie naar de dood kunnen kijken. Zij kunnen ons leren dat sterven op de eerste plaats omgaan is met het leven. Uitgangspunt is dat de universele wetten van polariteit ons een ononderbroken reeks van incarnaties geeft die het grote leerproces van evolutie op gang houdt en telkens in een cyclische beweging de overgang regelt tussen twee polariteiten: leven in de materie en aan Genezijde. Deze wonderlijke beweging begrijpen en voelen kan een nieuw licht werpen op de palliatieve zorg en een nieuwe dimensie openen in de benadering van stervensbegeleiding. Voor anderen kan deze cursus een eerste aanzet zijn om te leren ‘leven’ alsof deze dag je laatste zou kunnen zijn. Studenten aan de opleidingen van de Ignoramus Academie die de meest diepgaande toepassing van hun leerschool willen toepassen in de meest verfijnde begeleiding van mensen Therapeuten en gezondheidswerkers die deze prachtige begeleidingsmethodieken willen onderzoeken en als aanvulling gebruiken in hun huidige praktijk Mensen uit de palliatieve zorg die op zoek zijn naar diepgang en uitbreiding van hun mogelijkheden (Thuis)verpleegkundigen die dagelijks geconfronteerd worden met patiënten die overgaan Nieuwe visie over het leven, sterven en het ‘hiernamaals’ Het stervensproces en het overgaan naar Genezijde Spirituele palliatieve zorg Het liefdevol begeleiden van het stervensproces De zin van ziek zijn en lijden als evolutiemechanisme Verontschuldiging – vergeving – goedmaking – verzoening De transformatie van het huidige leven Voorbereiding op overgaan – de verschillende fases van loslaten De leerschool tussen twee levens Voorbereiding op het volgende leven Natuurlijke hulpmiddelen bij het overgaan Stervensrituelen en rouw- en verliesverwerking SPIRITUELE STERVENSBEGELEIDING (Code: BS 2014/16) DUUR: 10 zaterdagen van 9.30 tot 17 uur PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Egidius Musiek DATA: 4/10 – 8/11 – 6/12 – 10/1 – 7/2 – 7/3 – 4/4 – 2/5 – 30/5 – 27/6 KOSTEN: 650 €. Inschrijvingen vóór 1/8: 600 €. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: 00 32 11 740703 of via de website www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 28 De persoonlijke ontwikkelingsweg kunnen we beschouwen als de absolute basis om eindelijk bewust in het leven te staan. Evenwicht en balans maken met je-Zelf en je directe omgeving is hier het hoofddoel. De eerste stappen op deze ontdekkingstocht kan je alleen zetten als je het beperkte denkkader van waaruit wij onze handelingen aansturen kan verruimen en open trekken. Dan pas kan je oude en nieuwe informatie, die je voor onoverkomelijke problemen stelt, goed plaatsen en begrijpen om ze daarna via een nieuwe benadering weer harmonisch te beantwoorden met een bevredigende actie. Op de tweede plaats is het uiterst belangrijk om ook het voelen nieuwe impulsen te geven. Dit nog moeilijker groeiproces vraagt eerst een grote ’inhaalbeweging’ om de sterk ondergewaardeerde gevoelswereld weer zijn rechtmatige plaats te geven. Langzaam ontwikkelt zich dan een permanent bruikbare innerlijke ervaringswereld in de vorm van een ‘actieve intuïtie’ die van binnen uit keuzes en beslissingen aandraagt om de confrontaties evenwichtig tegemoet te treden. Het samenspel van nieuwe ‘kennis’ en ‘gevoel’ schept een diep ‘WETEN’ als onuitputtelijke bron om je leven van ‘lijden’ naar ‘leiden’ om te polen. Een persoonlijke ontwikkelingsweg aangaan is een groot avontuur, gedeeltelijk herkenbaar vanuit een oud en bijna vergeten verlangen dat diep van binnen sluimert en wacht om eindelijk te ontwaken. Deze vooral ervaringsgerichte workshops kunnen een begin zijn voor de diepe innerlijke ontwikkelingsweg die voor velen meer en meer vanuit een echt zieleverlangen begint te ontwaken. Werken in het morfogenetisch veld staat centraal met veel aandacht voor de spontane intuïtieve toevalligheden die als taal van de oorspronkelijke binnenkant worden gebruikt. Weinig theorie, soms een korte duiding maar vooral ervaren en voelen in een dynamische opeenvolging van sfeersituaties die de innerlijke evolutieprocessen zichtbaar maken en nieuwe rationele of intuïtieve inzichten doen ontstaan. Er vormen zich wervelende energieën vanuit je eigen levensonderdelen en de oude sub-persoonlijkheden tonen zich in volle duidelijkheid en worden voortdurend in vraag gesteld. Beslissingen dringen zich op vanuit de innerlijke observator die de mantel van de nevels afwerpt en uit de duisternis treedt om zich te tonen met de gratie van de ontsluierde zachtheid van de innerlijke wereld. Kies om je-Zelf te ontmoeten in de ware vormen van de persoonlijke interactie met je wezenskern en dit gekoppeld aan de spiegels van de buitenkant in de gedaante van een partner en de breed maatschappelijke signalen. * Voor alle studenten aan de Ignoramus Academie die naast hun andere opleidingen een onnoemelijke behoefte ervaren om diep in zichzelf te kijken en hun innerlijke wereld als een nieuw onuitputtelijke bron van informatie willen ontdekken. * Voor alle belangstellenden die van nature meer afgestemd zijn op innerlijk voelen en de wegen van het intuïtieve weten willen exploreren. * Voor therapeuten en gezondheidswerkers die absoluut nieuwe werkvormen willen ontdekken om hun pakket aan mogelijkheden onbegrensd te verruimen. * Voor grenzeloze zoekers die de ongekende werelden van de innerlijke scholingsweg al kennen maar de verbluffende vermogens van het ‘veld’ met zijn nieuwe wetmatigheden willen doorgronden. * Voor iedereen die wil afdalen in de ‘onderwereld’ waar het niets het geluid van de stilte laat weerklinken in een gevulde leegte waar de verwondering om het niet alledaagse elk moment een gevoelservaring schenkt die roept om nooit meer voor minder te gaan. *Voor mensen die met grote verwondering de prachtige manier willen ervaren waarop wij permanent worden voorzien van de meest geschikte positieve informatie (zowel aan de buitenkant als gelijkwaardig van binnen) om het verloop van ons levensscenario te tonen via mooie genietsituaties waar we naast een goed gevoel ook een juiste handeling mochten ervaren. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 29 * Symbolen en metaforen: De innerlijke informatie wordt voor ons vertaald via symbolen en metaforen. Hoe kunnen we deze onuitputtelijke stroom van verbeelding aanwenden om de versluierde duiding van het levensplan te doorgronden. Naast de theoretische grondslagen gaan we vooral praktisch werken met de symbolische betekenis van onze levensgeschiedenis, onze omgevingsinvloeden, onze ziektes, partnerkeuze en werksituaties. * De droomsymbolen: dromen zijn rechtstreekse intuïtie opladingen maar ook gedetailleerde gevoelsvoorbereidingen voor komende gebeurtenissen, nieuwe periodes in ons leven en richtingaanwijzers van het levensplan. Dromen wijzen dus de weg en maken ons energetisch klaar voor de confrontaties in de stoffelijke wereld. Komen aan bod: de dromentaal, de verschillende soorten dromen, de droomsymboliek, mijn dromendagboek, droomoefeningen, praktische droomduiding * Archetypes: archetypes zijn oersymbolen met een duidelijke betekenis die als beelden in de innerlijke wereld klaarliggen om alles te vertellen over onze gevoelsblauwdruk die we in het levensplan hebben meegekregen. Komen aan bod: de archetypes als beeldenopslag van de menselijke gevoelsbehoeften, mannelijke en vrouwelijke archetypes, ware en valse identificaties, mijn archetypische gevoelsinhoud. * De mythologische beeldensfeer: alle volkeren hebben de ontwikkelingsweg van mensen vastgelegd in het beeldenmodel van het Rijk der Goden (hemel energieën) en het Rijk van aardewezens, de elementalen en nevelwezens (aarde energieën). Zij werken samen als bouwstenen van het menselijk bewustzijn. Hoe kunnen wij inzicht krijgen in onze ‘levensgeschiedenis’ door ons een plaats te geven in deze wondere wereld van het pantheon van de Hemel- en Aardewezens. Komen aan bod: elke godheid als beeld van een universele energie, de sferen van de hemel en de aarde, mijn ingebouwde afdruk van deze mythologische basisenergie. * Synchroniciteit: letterlijk ‘gelijktijdigheid’ of de ‘toevallige’ samenloop van omstandigheden is een prachtig verschijnsel dat inzicht geeft in de herhalingspatronen van de menselijke boodschappen. Vooral de synchroniciteiten tussen de energetische innerlijke wereld en de uiterlijke stoffelijke wereld zijn bijzonder en leren ons om met bewondering te kijken naar de processen van het leven. * De aardemoeder, de elementalen en nevelwezens: deze oerenergieën van de aarde verpersoonlijken de diepste wetmatigheden van de Moeder en leggen voor de mens een reeks basiskwaliteiten klaar die onze persoonlijkheid vorm geven. Voor de meeste mensen zijn dromen prettige of nare verschijnselen tijdens de nacht maar waar ze vandaan komen en wat ze zouden kunnen betekenen is meestal een groot raadsel. In deze opleiding willen we dieper ingaan op de ware informatie over de symbolische innerlijke beeldentaal die ons werkelijk alles kan vertellen over de wereld van het voelen en hoe dromen een wezenlijk onderdeel vormen van de innerlijke scholingsweg die we helaas zo weinig ontwikkeld hebben. Er zijn natuurlijk verschillende soorten dromen met telkens een verschillende betekenis en bedoeling maar altijd met een inhoud die verrassend veel informatie in zich draagt. Het opstarten van een dromendagboek is dan ook een eerste stap in de grote ontdekkingstocht hoe dromen duidelijk meespelen in het aanduiden van de onderdelen van ons levensscenario en hoe wij onze voelwereld kunnen ‘onderhouden’ of uitbreiden met een diepgang die in het levensplan verborgen ligt. Dromen geven dus perfect aan waar we aan toe zijn, hoe we ons kunnen voorbereiden op de gebeurtenissen die nog moeten komen en hoe we ons aanvoelingsvermogen kunnen verfijnen tot een bruikbare intuïtie. Dromen zijn geen wegwerp informatie met een wollige inhoud maar haarscherpe beelden die dienen als richtingsaanwijzers en worden een bruikbare ‘tool’ om ons meer en meer bewust te worden wij we werkelijk zijn. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 30 Een echte ontdekkingstocht naar de diepste diepte van je-Zelf om contact te maken met de ware informatie over ‘wie ben Ik en wat zal ik worden’’. Een yange analytische route om je levensinhoud te leren begrijpen en intellectueel te doorgronden, gelijkwaardig samengebracht met een yinne innerlijke voelroute om de versluierde informatie te ervaren en intuïtief tot één geheel te maken. Een prachtige inkijk realiseren in de wonderen van de voorbestemde blauwdruk van je leven om uitzicht te krijgen over het potentieel klaargemaakte beeld van je (verre) toekomst. Je echte persoonlijke eind-archetype leren kennen dat verborgen ligt onder de soms dikke verdedigingslagen en vluchtroutes van het halsstarrig vastgehouden imago van een hunkerende persoonlijkheid. Overspoeld worden door het allereerste oerverlangen van de mens: éénheid maken met je levensplan en je levensmissie. Dicht bij jezelf komen en de warmte van de ‘bezielde zuivere lijn’ ervaren om te voelen hoe de vastgelegde Weg kan bewandeld worden. Overtuiging en toewijding tot een perfecte mix samenbrengen waar discipline en overgave samen jouw ‘ware zijn’ voorbereiden in een samenspel van ‘het juiste doen’ en ‘het diepste voelen’. Thema’s: De grote archetypes als streefdoelen van het menselijk verlangen – Mijn archetype als praktische afdruk van mijn blauwdruk - De positieve boodschappen als eerstelijnsinformatie van het levensplan – De rode draad in de mooiste gebeurtenissen van ons leven – Situaties, gebeurtenissen en ontmoetingen als spiegel van wie we zijn – ontdek je prioriteiten door de symboliek van de mooiste dagsituaties Intuïtie, kan worden omschreven als een "ingeving", een vorm van "direct weten", zonder dat men dit beredeneerd heeft. Intuïtie heeft een aantal bijzondere kenmerken: -De directe perceptie van waarheid, feiten e.d., onafhankelijk van enig redeneerproces -Een feit, of waarheid die op deze wijze is waargenomen geeft een direct scherp en snel inzicht -Het vermogen of eigenschap van een snelle perceptie en een degelijke keuze omdat het juist voelt Als we een overzicht zouden maken van kwaliteiten die het hoogst op het verlanglijstje staan van mensen in de alternatieve sector dan zal „Intuïtieve ontwikkeling‟ zeker in de top 3 te vinden zijn. Algemeen gaat men er van uit dat het aanwenden van ratio, denken en kennis een zeer beperkte manier is om naar de werkelijkheid te kijken en wordt vaak als een minderwaardige mannelijke activiteit beschouwd. Intuïtie echter is een vrouwelijke meer totale verbinding met een innerlijk weten en kan dus gebruik worden als yinne sturende kracht om het leven te ervaren en richting te geven. Helaas is de huidige opvoeding en het onderwijs er niet op gericht om dit wonderlijk instrument in zijn juiste vorm te ontwikkelen. Integendeel het voelen, dat als basis kan beschouwd worden van de intuïtieve ontwikkeling, wordt miskend, ontkend en ondergewaardeerd. Iedereen zal daarom een grote inhaalbeweging op gang moeten zetten om de gevoelsontwikkeling een nieuwe impuls te geven want meestal is deze innerlijke groei blijven hangen bij de primitieve eerste fase van het instinct en heeft nooit de tweede fase van het aanvoelingsvermogen kunnen bereiken om nog maar te zwijgen van het verfijnde intuïtieve voelen. Een mooi opgebouwde en naar binnen gerichte scholingsweg is dan ook aangewezen om alle aspecten van de intuïtie wakker te maken en zelfs permanent en bewust in te zetten als richtingaanwijzer om ons handelen meer harmonisch af te stemmen op het creëren van éénheid. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 31 Tijdens deze opleiding wordt voortdurend met de techniek van opstellingen gewerkt omdat zij het best alle innerlijke ervaringen van de gevoelsveld zichtbaar kan maken. Opstellingen is een nieuwe therapeutische werkvorm origineel ontwikkeld door Bert Hellinger. Oorspronkelijk werd de opstellingentechniek toegepast bij veranderingsprocessen van persoonlijke aard, waarbij de invloed van de ‘familie’ op ons dagelijks handelen centraal staat. Uitgangspunt is dat het ‘familiesysteem’ waartoe we behoren wordt gestuurd door drie belangrijke uitgangsprincipes: ‘binding’, ‘ordening’ en de ‘balans in geven en nemen’. Al snel werd duidelijk dat er opmerkelijke overeenkomsten zijn in het functioneren van een persoon in de familieomgeving en in de partnerrelatie of de dagelijkse werkomgeving. Het uitgangspunt is altijd dat een probleem centraal wordt ‘opgesteld’ met als doel de verstrikkingen aan het licht te brengen, zodat ze kunnen worden losgelaten. Vanuit de Evolutiepsychologie komt er naast de heling van het verleden en het heden ook nog een belangrijk nieuw element in de evolutie opstelling. Er wordt ook rechtstreeks gewerkt met de groeiprocessen voor de toekomst want het ligt voor de hand dat alle gegevens die werden ontdekt ook een spiegelfunctie hebben voor de verdere ontwikkeling. Daarnaast wordt er gewerkt met een innerlijke gevoelsverankering om de nieuwe inzichten blijvend als intuïtief kompas ter beschikking te hebben. Deze nieuwe innovatieve benadering van het systemisch werken gaat diep naar binnen, geeft doorbraken en schept heldere nieuwe inzichten over je-Zelf. In een bewuste ontdekkingstocht hebben we nood aan krachtige ‘tools’ en werkvormen die ons helpen om de informatie over onze originele blauwdruk te ontrafelen. Opstellingen is zo’n instrument waar je vanuit het midden naar twee kanten kan kijken: de yange zijde van de verklarende duiding en de yinne zijde van de voelende symbolische beeldvorming. Opstellingen onthullen moeilijk te bereiken informatie en plaatsen ons in een wereld waar de werkelijkheid zich toont in zijn meest verheven vorm. Een opstelling laat je nooit onberoerd en zet bakens uit om de innerlijke wereld op het ritme van de eigen ziel te verkennen. Zelfs de dromen worden gevoed met basisbeelden die de creativiteit van de verbeelding aanscherpt en ons in staat stelt om mee te stromen op de golven van de genoegzame ‘flow’ van het leven. Deze vooral ervaringsgerichte workshops kunnen een begin zijn voor de diepe innerlijke ontwikkelingsweg die voor velen meer en meer vanuit een echt zielsverlangen begint te ontwaken. Werken in het morfogenetisch veld staat centraal met veel aandacht voor de spontane intuïtieve toevalligheden die als taal van de oorspronkelijke binnenkant worden gebruikt. Weinig theorie, soms verhelderende duidingen maar vooral ervaren en voelen in een dynamische opeenvolging van sfeersituaties die de innerlijke evolutieprocessen zichtbaar maken en nieuwe rationele of intuïtieve inzichten doen ontstaan. Er vormen zich wervelende energieën vanuit je eigen wezenskern met de mogelijkheid om je-Zelf echt te ontmoeten, de oude afhankelijkheden af te werpen en op zoek te gaan naar je bestemming. In een vloeiende opbouw werken we rond familieopstellingen, relatieopstellingen, maatschappelijke opstellingen, droomopstellingen, transformatieopstellingen en echte diepgaande evolutieopstellingen. Deze avontuurlijke tocht brengt je grote inzichten in de ware betekenis van je leven, geeft duiding over je vooraf vastgelegde doel en maakt je eigen levensmissie tot een heldere ervaringsgerichte reis naar volwassen evolutie. MIJN INNERLIJKE SCHOLINGSWEG (Code: BS 2014/17) DUUR: 10 woensdagavonden van 19.30 tot 22.30 uur PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Egidius Musiek DATA: 1/10 – 22/10 – 19/11 – 3/12 – 7/1 – 113 – 22/4 – 13/5 – 3/6 – 24/6 KOSTEN: 350 €. Inschrijvingen vóór 1/8: 300 €. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: 00 32 (0)11 740703 of via de website www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 32 Het ontdekken en heropladen van de innerlijke voelkwaliteiten staat centraal met een absolute meerwaarde voor je totale leven. Ook een absolute waardevolle aanvulling op al onze opleidingen of een directe meerwaarde voor de cursussen de ‘innerlijke scholingsweg’ maar ook als nieuwe ontdekking van de unieke manier waarop de Ignoramus Academie nu al jaren een prachtige opbouwende formule aanbiedt om je intuïtieve gevoelsontwikkeling een krachtige heroplading te geven. We starten met de volledige terugkeer naar de kindertijd (niveau 1) en het hernieuwen van jouw originele kinderkwaliteiten met aanvullend natuurlijk het helen van alle aspecten van het ‘gekwetste kind’. Daarna wordt de pubertijd overgedaan (niveau 2) met ook daar de heling van de beginnende (puber)pijnlijn en het herontdekken van je eerste zelfontdekking op individueel en relationeel vlak. Vervolgens wordt de persoonlijke verantwoordelijkheid van de volwassenheid op individueel, relationeel en maatschappelijk vlak terug in de juiste energie opgeladen om op deze manier de achtergebleven gevoelsontwikkeling een nieuwe frisse impuls te geven en krachtig voor de dag te komen met je ware innerlijke power van een bruikbare voelwereld. Tenslotte kan de nieuwe bewuste mens (niveau 4) zijn intrede doen als inspirator waar het denken en voelen evenwichtig als aanvullende tegenstelling kunnen gebruikt worden. Uit onze lessenreeksen over de “ware vrouwelijke energie” is gebleken hoe belangrijk het is om de intuïtieve innerlijke informatie te ontwikkelen. Het moet echter duidelijk zijn dat de meeste mensen een eerder yange theoretische uiteenzetting wel weten te waarderen en de nieuwe ‘kennis’ ook aangrijpen om eindelijk zekerheid te krijgen over het bestaan van hun eigen innerlijke sferen. Maar kennis is dood en onbevredigend als ze niet kan groeien naar een diep innerlijk ‘weten’ door de aanvulling met een praktisch ervaringsgericht aanvoelingsvermogen. Met deze intense workshop kan je de kans grijpen om je innerlijke wereld te verkennen en omzichtig te openen om eindelijk over de drempel te stappen naar de onmetelijke rijkdom van je wereld aan de binnenkant. Aanvoelen, ‘laten gaan’, toestaan, toelaten en overgave zijn de sleutelwoorden die de poorten openen naar het harmonische en echte voelen. Daarna wordt deze vrouwelijke zekerheid grondig verankerd en voor altijd met de grootste toewijding gekoesterd. Leer dit prachtig instrument te gebruiken als innerlijk kompas om de innerlijk aangestuurde keuzes gestalte te geven in je dagdagelijkse leven. Niet als wereldvreemde zwever maar als krachtige, persoon die het innerlijk ’weten’ nooit meer miskent of naast zich neerlegt. Deze yinne 3-daagse sluit aan bij het reeds lang ondergesneeuwde verlangen dat iedereen diep in zichzelf als waardevol wolkje heeft bewaard tot de dag dat eindelijk het innerlijk kind weer zijn speelse positieve naïviteit mag tonen in een regenboog van schoonheid, echtheid en pure vreugde. Naast korte theoretische duidingen werken we vooral met oefeningen die de yinne poorten openen en dan kan je leren voelen tegen 1000 per uur. Komen aan bod: Het yinne levensplan - Voel de kleur, schep de vorm, ervaar de klank, beweeg het ritme Ontdek je kind archetype - Mijn droomsymbolen - Mythologische verhalen en ware vertelsels als heroplading van innerlijke metaforen - Yinne pijn en heling - De mantel der liefde - Maanopladingen - Mijn innerlijke beeldensfeer ontwikkelen Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 33 Na niveau 1 kunnen we de reacties samenvatten onder de noemer: ‘nog nooit heb ik zo diep en intens kunnen voelen dat mijn innerlijke wereld echt bestaat en gebruikt kan worden’. In deze lijn willen we verder gaan om de groei van de innerlijke gevoelswereld nu verder te differentiëren en dieper af te dalen naar de nog onbekende ‘onderwereld’ van de vrouwelijke energie. Niet door ‘openbreken’ en ‘binnendringen’ maar een verfijnd en subtiel verkennen van de inhoud van de gevulde leegte die je alleen kan ervaren als je het geluid van de stilte bezit van je laat nemen. Ook de yinne wereld heeft zijn eigen structuur en wetmatigheden die je altijd moet respecteren bij de innerlijke groeiprocessen. Het ontwikkelen van de innerlijke symbolische beeldensfeer is een van de belangrijkste manieren om de informatie van de binnenkant te ‘vertalen’ tot een bruikbaar instrument. In deze workshop concentreren we ons op het verder ontwikkelen van het totaalgevoel van het ‘kindarchetype’ dat we laten doorgroeien tot de fase van innerlijke puberteit waar het mannelijke (animus) en het vrouwelijke (anima) in een aanvullende tegenstelling mekaar ontmoeten in een samenspel van de innerlijke tegenpolen. Het opladen van deze nieuwe gevoelservaringen heeft een bijzondere uitwerking op het vredig omgaan met het ‘naar binnen gaan’ en ‘naar buiten treden’ van de pure vrouwelijke energie en heeft natuurlijk zijn directe uitwerking op het harmonisch functioneren met een tegenpool aan de buitenkant. Thema’s: Dualiteit en polariteit – zelfontdekking en emotionele onbewogenheid - Ontdek je mannelijke en vrouwelijke archetypes - De tweelingziel in jezelf - Een evolutionaire relatie opstelling - Expressie van innerlijke polariteit - De mantel der partnerliefde - Leven volgens de maankalender - Een astrale relatiereis. Deel 1: individuele volwassenheid Niveau 3 van je innerlijk kompas is letterlijk en figuurlijk de absoluut volwassen vorm in de evolutie van de binnenwereld. De toewijding aan het grote innerlijk avontuur wordt steeds maar intenser maar de angst voor de grote verantwoordelijkheid om nu op je eigen benen te moeten staan neemt evenredig toe. Want de innerlijke wereld kent geen planning, geen uittekenen van een lineair stappenplan, geen voorgeschreven normen – waarden – regels, geen structuur en ordening volgens een bepaalde vooropgestelde normering, geen toetsing met de buiten- wereld…allemaal krachtige mannelijke elementen die nu onze maatschappelijke ordening bepalen. Integendeel volwassen vrouwelijke yinne energie is onvoorspelbaar maar niet wispelturig, ongrijpbaar maar zo vatbaar, niet rationeel verklarend maar zo duidelijk in zijn eenvoud, niet eenzaam maar All-één, niet gemaakt maar zo onschuldig vanzelfsprekend, geen zweverige versluiering en wegdromen in vergetelheid maar heldere en bewuste aanwezigheid, geen doelgerichtheid met een doel buiten jezelf maar het volgen van de Weg die innerlijk voorbestemd is, geen uiterlijke onechte verschijningsvorm maar een innerlijke ware zekerheid…Vrouwelijke volwassenheid is krachtig met de nodige ‘innerlijke gestrengheid’ niet als verzet of verontwaardigd reactiegedrag maar als duidelijke gevoelservaring die de beslissingen vanuit een diep intuïtief aanvoelen kan aansturen. Leven in ‘verwondering en aandacht’ elke dag en alleen met het ‘nu’ moment als concentratiepunt. Leven volgens de natuurlijke wetten die zich cyclisch bewegen en zich tonen in ritmische periodiciteit waar je in kan meestromen op het tempo van de eigen afstemming. Thema’s: De mantel van het schaduwrijk - De koningin maakt haar opwachting - De weg van Innana, Er was eens… de ware vrouw met een nieuwe rol en plaats - Thuiskomen waar woorden ophouden en het verstand verschrompelt om plaats te maken voor de kommerloze totaalervaring - De poorten van de yin zijn geopend en toegankelijk - De inwijdingsweg van de yin. Deel 2: Relationele volwassenheid: De liefdevolle zielsverwantschap Als de individuele belevingswereld van de innerlijke waarheid voldoende kracht heeft opgebouwd en de elementen van de persoonlijke beeldensfeer omgezet zijn tot een positieve verankering dan kan je eindelijk het zelfgecreëerde geschenk elke dag voor jezelf klaarleggen. Dan pas zal je er ook in slagen om je ware zielsinhoud met een ander te delen, waar je trouwens origineel was voor uitgekozen. Natuurlijk moeten nog even de oude verstrikkingen van afhankelijkheid en de restanten van het kinderlijk ‘krijgen’ omgezet worden naar een vrije en liefdevolle uitwisseling. Natuurlijk zullen ook de ware verontschuldiging, de oprechte vergeving en de intense goedmaking de voorboden worden van een diepe verzoening met de energie van je tegenpool. Misschien wordt het dan mogelijk om de hemelse ervaring te proeven van de Alchemistische bruiloft waar slechts een zin centraal kan staan: “Ik beloof jou dat ik trouw zal blijven aan mijn innerlijke Zelf en dat wil ik steeds met jou delen”. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 34 Indien we de weg volgen van toewijding aan het innerlijk voelen komen we onvermijdelijk in contact met de beste boodschapperssfeer, namelijk de partnerrelatie. Velen hebben in dit levensonderdeel nog ingrijpende voelpijnen overgehouden uit verstoorde vroegere of huidige relatie(s). In deze 3-daagse willen we iedereen onderdompelen in de sferen van uitzuivering en harmonisatie van deze oude verdedigings- en vlucht verstrikkingen. Centraal staat de innerlijke inhoud van goedmaking en de hernieuwde vereniging met het originele doel van de relatie. Hoe kan je de weg alleen volgen zonder je alleen te voelen en met de stellige zekerheid van gedragen te worden zonder aansturing vanuit de eigen wens. Leer de ware voelwoorden spreken die de diepe uitdrukking zijn van je nieuwe inzichten over de echte man of vrouw in jezelf. Spreek de passionele taal waarin je de tegenpool van jezelf in de andere permanent eert en aanzet om krachtiger naar buiten te treden. Hoe kan je het krijgen en geven syndroom overstijgen om met gelijkwaardige aandacht en zorg het meesterlijk ‘Delen’ eindelijk in jezelf te ontdekken. Deel 3: Maatschappelijke volwassenheid: de Paladijn en Paladina treden naar buiten. En toen traden zij naar buiten, tegengesteld en toch aanvullend en complementair. Hand in hand, als één, om de wereld te tonen hoe je vertrekkend vanuit diepe persoonlijke keuze over ‘welk voelen je elke dag wil ervaren’ je mooiste creativiteit kan inzetten om dienstbaar te zijn voor allen die het nodig hebben. Dan pas krijgt de nieuwe tijd vorm en worden er projecten met een diepe menselijke meerwaarde vanuit bescheiden eigen verantwoordelijkheid in de wereld gezet waar het mannelijke en vrouwelijke harmonisch samengaan. De Trollen en Troela Troelaria’s van deze wereld van begoochelingen kijken verwonderd op naar het ontstaan van de nieuwe Paladijn en Paladina’s die de aarde een nieuw aanschijn willen geven door een diepe persoonlijke keuze met een breed maatschappelijk engagement voor het herinstalleren van de oude wijsheid. Met volle aandacht voor de innerlijke voeldeugden, de oude code voor het harmonisch samenzijn van mensen, en het weer eren van de uiterlijke verschijningsvorm van deze voelwaarden: de universele wetten die het grootse en het allerkleinste van het universum ordenen. Een nooit aflatende kracht van dienstbaarheid en persoonlijke volharding in het overwinnen van de dualiteit door de belevingswereld van de éénmakende energie. ONTWIKKELEN VAN JE INNERLIJK KOMPAS DATA: * Niveau 1: van vrijdag 11 (9.30 uur), zaterdag 12 en zondag 13 juli 2014 (22 uur) (Code: BZ 2014/1) * Niveau 2: van vrijdag 18 (9.30 uur), zaterdag 19 en zondag 20 juli 2014 (22 uur) (Code: BZ 2014/2) * Niveau 3 deel 1 – 2 – 3 samen maar met een apart programma voor de deelnemers van deel 1, 2 of 3: Van vrijdag 25 (9.30 uur), zaterdag 26 en zondag 27 juli 2014 (22 uur) (Code: BZ 2014/3- 1 of 2 of 3) DOCENT: Egidius Musiek en het Ignoteam PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt VERBLIJF: Alle deelnemers krijgen een uitgebreide lijst van overnachtingsmogelijkheden van Low Budget tot Luxe High Budget. Zij kunnen dan zelf initiatief nemen om voor 2 nachtjes te boeken maar het is aan te bevelen om snel te reserveren. Maximaal 15 personen per groep kunnen deelnemen. KOSTEN: Vóór 15 juni inschrijven: € 300. Na 15 juni: € 340. Programma, maaltijden en begeleiding. Zonder verblijfskosten. KMO-portefeuille kan ingezet worden. MEEBRENGEN: Matje voor oefeningen, sport- en wandelschoenen, creatief materiaal … INSCHRIJVINGEN: Vóór 1 juli 2014 op het secretariaat: 00 32 11 740703 of via de website: www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 35 Waar komen wij vandaan? Waar gaan wij naartoe? Wat is het doel en de zin van het leven? Waarom deze ouders, partner, kinderen, familie, omgeving ... ? Wie ben ik? Waarom ben ik hier? Wat is het doel van mijn leven? Wat kom ik hier doen? Waarom deze moeilijkheden, waarom altijd deze herhaling van problemen? Wat moet ik kiezen? En zo zijn er nog duizenden vragen die mensen bezig houden als zij wat bewuster met het leven willen omgaan. Zijn dit ook vragen die jou bezig houden en ben jij ook op zoek naar de antwoorden op deze levensbelangrijke zingevingsvragen, dan is deze avond de geschikte uitdaging waar je de prachtige mechanismen van het leven helemaal kan doorgronden. Hoe kan je de harde leerschool van de signalen eindelijk ombuigen naar bewust inspelen op deze nieuwe mogelijkheden voor verdere ontwikkeling en evolutie. Kan je de moeilijkheden leren hanteren als groei-indicatoren en deze impulsen gebruiken om je ware authenticiteit te ontdekken? Een kennismakingsworkshop om je denkmodellen te verruimen en je intuïtieve voelen te openen zonder zwaarmoedige schuldvragen of betuttelende algemeenheden. Maar echt en puur je eigen leven met verwondering durven bekijken. Het programma wordt opgebouwd telkens met een diepgaande theoretische uiteenzetting met een individuele of groepstoepassing met je eigen leven als leidraad. PROGRAMMA *Vrijdag van 9.30u tot 10u: Individuele voorstelling *Vrijdag van 10u tot 12.30u: De ordening van het Universum *Vrijdag van 13.30u tot 15.30u: Het levensplan *Vrijdag van 16u tot 18u: Het mechanisme van het leven: deel 1 *Vrijdag van 19u tot 21u: Praktische toepassing: ‘mijn leven’ *Zaterdag van 9.30u tot 12.30u: Het mechanisme van het leven: deel 2 *Zaterdag van 13.30u tot 15.30u: Mijn levensopdracht en missie *Zaterdag van 16u tot 18u: Verstoringen en verstrikkingen *Zaterdag van 19u tot 21u: Een totaalbeeld van mijn leven *Zondag van 9.30u tot 12.30u: Mijn persoonlijke ontwikkelingsweg *Zondag 13.30u tot 15.30u: De praktijk van harmonisch leven *Zondag van 16 tot 17.30u: Mijn actieplan 3-daagse HET BESTE MOET NOG KOMEN DATA: * Veltem-Beisem: vrijdag 1 (9.30u), zaterdag 2 en zondag 3 augustus (17u) (Code: BZ 2014/4) * Meerssen (NL): vrijdag 8 (9.30u), zaterdag 9 en zondag 10 augustus (17u) (Code: BZ 2014/5) * Hasselt: vrijdag 15 (9.30u), zaterdag 16 en zondag 17 augustus (17u) (Code: BZ 2014/6) BEGELEIDING: Egidius Musiek PLAATS: * Veltem-Beisem: Centrum ‘La Riposa’, Warotstraat 54 * Meerssen (NL): Energetisch gezondheidscentrum Meerssen, Steegstraat 5 * Hasselt: Centrum Ignoramus, Hazelarenlaan 32 KOSTEN: Vóór 15 juli: € 250,00. Na 15 juli: € 300,00. (Excl. BTW voor Nederland!!) Maximaal 20 personen kunnen deelnemen. INSCHRIJVINGEN: Vóór 15 juli 2014 via mail of op het secretariaat 011/740703 Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 36 Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 37 De Internationale Shiatsuschool heeft een stevige reputatie opgebouwd in het opleiden tot professionele shiatsubeoefenaars. De opleiding vindt plaats op verschillende locaties in Vlaanderen en nét over de grens in Nederland. De opleiding is erkend door de Belgische Shiatsu Federatie (www.shiatsu.be). Studieprogramma De volledige opleiding bestaat uit drie cycli, die gespreid over een aantal jaren gevolgd kunnen worden. De oefenavonden, stage en case studies zijn er speciaal om je praktijk te verdiepen. De postgraduaten bieden een gespecialiseerde studie van bepaalde onderdelen. Voor het behalen van een diploma is men verplicht om van elk cyclus minstens 80 % van de lessen te volgen. We raden echter iedereen aan om in de mate van het mogelijke alle lessen te volgen zowel in het belang van hun eigen vorming als voor het goede verloop van de lessen. Tijdens elke cyclus is men verplicht minstens 5 oefenavonden bij te wonen. Hiervoor worden in de diverse leslocaties op aangekondigde tijden voldoende gratis oefenavonden georganiseerd. Ook verwachten we dat elke student een aantal behandelingsverslagen maakt van oefenmomenten buiten de lessen om. Meer details en voorwaarden om te slagen voor elke cyclus vind je in ons studentenhandboek. Groeijaar Shiatsu is voor iedereen toepasbaar, op elk moment. Ben je op zoek naar nieuwe inspiratie voor een positieve en gezonde levensstijl? Dan zet ons ‘groei-jaar’ je alvast flink op weg. Shiatsu Cyclus I vormt de basis van het groei-jaar. De focus ligt hier op je persoonlijke ontwikkeling: je krijgt nieuwe inzichten via verschillende lezingen en workshops en kan bovendien een beroep doen op geïndividualiseerde coaching en advies. Yoga vormt sowieso een vast onderdeel van de shiatsu-opleiding. Als je wil, kan je verder extra lessen volgen of deelnemen aan een intensieve yogaweek. Je ziet: tal van mogelijkheden om jezelf een ‘jump-start’ te geven voor een nieuwe levensstijl. Tempo en precieze invulling bepaal je volledig zelf. Wij zijn er om je volop inspiratie en ondersteuning te bieden. Mits succesvolle afronding, geeft het groei-jaar tevens toegang tot de beroepsopleiding tot shiatsubeoefenaar (Cyclus II en III). Initiatieles Persoonlijke ontwikkeling Groei-jaar Cyclus 1-deel A Cyclus 1-deel B Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 38 INITIATIELES In een initiatieles maak je kennis met enkele basisbehandelingen die je onmiddellijk zélf kan toepassen. Iedereen kan hieraan deelnemen, jong of oud. Is je conditie niet op peil, of kan je energie wat stimulans gebruiken? Deze lessen zetten je meteen op weg: je verbetert je houding, leert ontspannen te ademen en wordt je meer bewust van je lichaam. Wie na deze introductie zin heeft in meer, kan Cyclus I – Deel A en/of Deel B volgen. Anderzijds is het volgen een initiatieles geen vereiste om Cyclus I aan te vatten. CYCLUS I Shiatsu cyclus I bestaat uit 2 delen: deel A, de basiscursus en deel B, meridiaanstudie en oosterse diagnose. Je hoeft niet eerst een initiatieles te volgen om Cyclus I aan te vatten. Je hebt de keuze tussen avond-, weekend- of weekopleidingen. De prijzen verschillen naargelang de gekozen formule. Cyclus I – deel A: basiscursus Je leert een ‘basis shiatsubehandeling’ geven. Deze volledige lichaamsbehandeling laat je toe om op fysiek en emotioneel vlak meer evenwicht te creëren en de zelfhelende kracht van het lichaam te activeren. Deze basiscursus vormt een geheel op zich, er is geen voorkennis vereist. Na deze cursus kan je shiatsu reeds veilig en effectief toepassen. Inhoud - De juiste werking van druk uitoefenen, en de relatie en reactie op het autonoom zenuwstelsel. - Studie van de yin-yangfilosofie, de biologische evolutie, het verband tussen voedsel en gezondheid. - Nieuwe inzichten in lichaamsstructuur en -cultuur met o.a. okido-yoga, do-in en andere oefeningen. Praktisch: 10 x 3 u + 1 studiezaterdag (6 u) Cyclus I – deel B: meridiaanstudie en oosterse diagnose Inhoud - Meridiaanklok en energiestructuur van het lichaam; - Meridiaanstudie, diagnose en behandelingsmethoden; - Yin-yangfilosofie en de theorie van de vijf transformaties; - Introductie in de macrobiotische keuken en de relatie met de organen en de fysieke en mentale conditie; - Studie en praktijk van yu- en bo-punten; - Buikmassage (hara-behandeling) en hara-diagnose; - Visuele diagnose: houding, gezicht e.a. Praktisch: 15 x 3u + 1 zaterdag (6 uren) + 1 residentieel weekend. Of een week in de zomer en 2 weekends in het najaar. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 39 CYCLUS II Opleiding tot shiatsubeoefenaar. Wie Cyclus I met succes heeft afgerond, kan doorstromen naar Cyclus II. Hier wordt de theorie en praktijk uit Cyclus I samengevat en toegepast. We gaan dieper in op de technieken van oosterse diagnose en passen deze praktisch toe. Op die manier ontwikkel je een dieper begrip voor holistisch denken en werken. De opgedane ervaring in Cyclus I helpt je de complexe materie van Cyclus II gemakkelijker te verwerken. We baseren ons op een universeel model van transformatie, waarmee je je cliënten begeleidt van ziekte naar gezondheid en geluk. Vanaf Cyclus II neem je deel aan de stagedagen, waar je in kleine groepjes behandelingen uitwisselt en observeert. Daarnaast maken yoga en nieuwe inzichten in een evenwichtige voeding, oosterse geneeskunst en filosofie integraal deel uit van het studieprogramma. Inhoud - Behandeling in de zijpositie; - Uitgebreide behandeling van nek, schouder en hoofd; - Basisprincipes van healing en ontlading; - Dynamische stretching en versterkingsoefeningen; - Medicinaal koken; - Dieet en gezondheid: diagnose en advies; - Zen-shiatsu-diagnose; - Inleiding tot het Masunaga-meridiaansysteem; - 4 studiedagen oosterse diagnose. Praktisch Dit is een weekendopleiding, bestaande uit acht residentiële weekends van vrijdag 20 u. tot zondag 17 u., inclusief 4 studiedagen ‘ oosterse diagnose’ CYCLUS III Cyclus III – Vervollediging van de shiatsustudie om als volwaardig shiatsubeoefenaar aan het werk te kunnen. Cyclus III is toegankelijk voor wie Cyclus II met succes heeft afgerond. Naarmate je door studie en ervaring meer competentie bereikt kom je tot een punt waar techniek, intelligentie en intuïtie samengaan. Je bereikt de cliënt op verschillende energetische niveaus zodat je behandelingen een diepgaand en duurzaam effect hebben. Vanaf Cyclus III kan je deelnemen aan de zogenaamde ‘case study’ dagen: hier verdiep je je in het stellen van diagnoses, onder begeleiding van een ervaren leraar. Inhoud Twee residentiële weken en drie residentiële weekends met o.a. een verdieping in zen-shiatsu en structurele shiatsu. Praktisch: Cyclus III bestaat uit twee residentiële weken en drie residentiële weekends. OPLEIDING SHIATSU (Code: BS 2014/18) DUUR: 3-jarige opleiding PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Jan Vervecken. Aantal deelnemers: min. 6 – max. 16 DATA: Cyclus 1/A: Dinsdagavonden van 19.30 - 22.30u: 30/9 – 7/10-14/10 – 21/10 – 4/11-18/11- 25/11 – 2/12 – 9/1216/12 + studiedag op 6 december (9.30 – 17.30u) (Hoge Rielen-Kasterlee) Cyclus 1/ B: dinsdagavonden van 19.30 tot 22.30u: 6/1 – 13/1 – 20/1 – 27/1 – 10/2 – 24/2 – 3/3 – 24/3 – 31/3 – 21/4 – 28/4 – 5/5 – 12/5 – 19/5 – 26/5. + Studiedag 14/2/2015 (Westmalle) + Weekend 29 – 30 – 31 mei 2015 (Kasterlee). KOSTEN: Basiscursus Cyclus I Deel A: 349 € = inclusief cursusboek ‘Shiatsu Praktisch handboek van Saul Goodman Inclusief de lunch op de studiedag. Cyclus I Deel B: 677 € = inclusief farde met handouts i.v.m. meridiaan studie. Inclusief de lunch op de studiedag Inclusief vol pension op het laatste weekend (50€) De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden maximum tot deel A: € 324 – deel B: € 607. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: 00 32 (0)11 740703 of via de website www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 40 In cranio-sacraal therapie wordt het organisme benaderd als een systeem waarin het fysieke, het emotionele, het mentale en het spirituele onlosmakelijk met elkaar verbonden zijn in een voortdurende interactie. Als behandelaar maak je op een uiterst subtiele wijze contact met het geheel van dat energetische veld bij de cliënt. Het lichaam is daarbij de toegangspoort. Tussen cranium/schedel en sacrum/heiligbeen bevindt zich het centraal zenuwstelsel dat gevormd wordt door hersenen en ruggenmerg. Hersenen en ruggenmerg worden omgeven door een stevig vlies, de dura mater, waarbinnen het cerebrospinaal vocht (= hersen- en ruggenmergvocht) stroomt om voeding te geven aan het zenuwstelsel én om er afval uit weg te ruimen. Dit vocht stroomt in een traag ritme en dat ritme is zo krachtig dat het over het hele lichaam kan gevoeld worden als een in- en uitgaande golfbeweging. Hier maken we contact met hoe de levensenergie door ons heen ‘ademt’ in een inen uitgaande beweging. Tijdens een sessie proberen we het vrije verloop van het ‘cranio-sacrale ritme’ in het lichaam optimaal ruimte te bieden, zodat het lichaam - het zenuwstelsel dus - kan doen wat het te doen heeft. Het fascia, dit is het bindweefsel waardoor werkelijk alles in ons lichaam omgeven wordt, is daarbij een hulpmiddel omdat het ons verstoringen in dit ritme laat voelen. Voor alles is cranio-scaraal therapie een weg om het zelfhelend vermogen van het organisme aan te spreken, om de levenskracht haar werk te laten doen. De behandelaar ‘doet’ daarbij niets, maar zal leren luisteren naar wat het organisme te zeggen heeft. Door een zachte, subtiele aanraking wordt de cliënt in verbinding gebracht met een diepte in zichzelf van ruimte en stilte. Daar openen zich de poorten naar lagen waar ons denken geen toegang toe heeft. Zo krijgen we - zowel behandelaar als cliënt - meer toegang tot de wondere wijze waarop de levensenergie werkt. Op een ruimte-scheppende en niet-manipulatieve wijze kan zich een nieuwe ontwikkeling tonen of kan er meer bewustzijn ontstaan omtrent datgene wat nodig is om steeds dichter bij onze essentie te leven. Cranio-sacraal therapie: bij vermoeidheid lusteloosheid een kruispunt in je leven trauma de weg kwijt zijn bij tal van fysieke klachten CVS en fibromyalgie concentratieproblemen na ongeval burn-out om te ontspannen dichter in contact te komen met je eigen kern je lichaamsbewustzijn te vergroten verstrikkingen te ontwarren ruimte te maken voor wat zich aandient bij ziekte en bij herstel chronische pijn depressieve gevoelens, angsten, innerlijke onrust zwangerschap geboortetrauma slapeloosheid verwarringen en twijfels om de verbinding met vitale krachten te herstellen ter ondersteuning als zelfzorg verwennerij meditatie Je kan cursussen cranio-sacraaltherapie volgen om er zelf achteraf mee aan de slag te gaan of om ze te integreren in een reeds bestaande praktijk. Je kan deze cursussen ook volgen om er nadien mee te werken bij je kinderen/partner/vrienden. En je kan deze cursussen ook louter voor jezelf volgen om er je eigen proces mee te ondersteunen en te verdiepen. In deze cursus leer je werken met het systeem dat het hele zenuwstelsel omgeeft en dat zich bevindt tussen cranium en sacrum. Je leert het ritme te voelen van hersen- en ruggenmergvocht en je maakt contact met hoe de levenskracht zich toont doorheen het organisme. Je krijgt inzicht in de wijze waarop het lichaam als wegwijzer functioneert, hoe het lichaamsgeheugen gevormd wordt en je leert ook de anatomie van het cranio-sacraal systeem kennen. Je leert al voelend blokkades herkennen en je leert hoe de diafragma’s in het lichaam hun spanning kunnen lossen en hoe de schedelbeenderen meer vrijheid kunnen krijgen. Kortom in deze 5 dagen leer je om een volledige basissessie te geven die een zeer grondige ontspanning kan teweeg brengen. De basiscursus is als een inwijdingsweg in de diepte van het lichaam die, wanneer je er eenmaal contact mee krijgt, je nooit meer los zal laten. Hier leer je hoe je ten dienste kan staan van het grote zelfhelende vermogen van het organisme. CRANIO-SACRAAL THERAPIE: Basiscursus (Code: BS 2014/19-1) DUUR: 5 dagen van 10.00u tot 17.00u PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Marijke Baken (voor meer info: www.cranio-sacraal.be) Aantal deelnemers: min. 6 – max. 12 DATA: 31/1 – 1/2 – 14/2 – 15/2 – 7/3/2015 KOSTEN: € 600 (syllabus inbegrepen). De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. VERBLIJF en MAALTIJDEN: Alle deelnemers krijgen een uitgebreide lijst van overnachtingsmogelijkheden van Low Budget tot Luxe High Budget indien gewenst. Zij kunnen dan zelf initiatief nemen om voor 1 nachtje te boeken. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 18 januari 2015 op het secretariaat: 00 32 (0)11 740703 of via de website www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 41 (basiscursus cranio is vereist) Je wordt meer vertrouwd met de verschillende lagen in het ritme/het tij en je voelen wordt subtieler en verfijnder. Je leert prachtige technieken waardoor het hoofd en het hart diepe ontspanning kunnen krijgen en de verbinding tussen beide verder kan hersteld worden. Ook de weg van je hart naar buiten, via keel en mond, krijgt aandacht. In het luisteren naar de taal van het lichaam wordt het doen door niet-doen verder ontwikkeld en leer je werken met intentie. Wat je in een vervolgcursus leert, kan je integreren in een basissessie en zal je werk verruimen en verdiepen. Meer en meer gaat het hier om een weg tot een wezenlijk ander kennen-van-de-werkelijkheid en tot het terugvinden van energie. CRANIO-SACRAAL THERAPIE: Vervolgcursus (Code: BS 2014/19-2) DUUR: 4 dagen van 10.00u tot 17.00u PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Marijke Baken (voor meer info: www.cranio-sacraal.be). Aantal deelnemers: min. 6 – max. 12 DATA: 18/4 – 19/4 – 9/5 – 10/5/2015 KOSTEN: € 480 (syllabus inbegrepen). De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. VERBLIJF en MAALTIJDEN: Alle deelnemers krijgen een uitgebreide lijst van overnachtingsmogelijkheden van Low Budget tot Luxe High Budget indien gewenst. Zij kunnen dan zelf initiatief nemen om voor 1 nachtje te boeken. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 19 april 2015 op het secretariaat: 00 32 11 740703 of via de website www.ignoramus.org In deze cursus van 3 weekends willen wij enkele wezenlijke aspecten uit de biodynamische benadering (W.Sutherland / R.Becker / F.Sills / M.Kern / R.Gilchrist) aanreiken. Dr. Sutherland, die de basis legde voor dit werk, beklemtoonde dat het menselijk organisme niet louter een (ingenieus) mechanisme is, maar dat het gestuurd wordt door een diep spirituele bron. Hij noemt de creatieve intelligentie die werkzaam is in al het levende de ‘Breath of Life’. De term ‘biodynamisch’ duidt op de potentie van de ‘Breath of Life’ zoals die zich ontvouwt binnenin onze menselijke conditie. Het is het ordenend en organiserend principe dat aanwezig is in de kern van ons organisme en werkzaam in het hart van ieder helingsproces. Je leert vanuit deze benadering je CS-werk te verdiepen en te verruimen. Je ontwikkelt meer helderheid in je voelen en je leert hoe je als ‘therapeut’ contact kan maken met de meest fundamentele beweging van leven die erin bestaat dat gezondheid zich uit doorheen het lichaam. WEEKEND 1: RESOURCES / HULPBRONNEN We focussen op een therapeutisch ‘NEUTRAAL’ en voelen hoe van hieruit, op een ‘niet-indringende wijze’, een veilig en empathisch luisterend veld kan gevestigd worden in relatie met de cliënt. Gronden, centeren, onszelf oriënteren in relatie tot de cliënt en ook de gepaste ruimte creëren, zijn de ankers die een dynamiek mogelijk maken tussen therapeut en cliënt waardoor zich een proces kan ontvouwen. Het leren onderscheiden van wat bij ons hoort en wat bij de cliënt is hier van groot belang, evenals het aandacht geven aan resources/hulpbronnen, zowel bij onszelf als bij de cliënt. In contact met ‘het vloeibare tij’/het trage ritme kunnen we ook werkelijk de diepte IN gaan. WEEKEND 2: HOLISTIC SHIFT / HOLISTISCHE VERSCHUIVING We richten onze aandacht vooral op de kracht die uitgaat van intentie en op wat tot ons spreekt over gezondheid. We oefenen op ‘zinken’ in het organisme en het tegelijkertijd ‘weids houden’ van ons aandachtsveld. We leren ons oriënteren naar het vloeibare tij, naar de mid-lijn en naar de adembewegingen van de ‘Breath of Life’. We leren ‘stillpoints’ initiëren in samenhang met de kracht die zich manifesteert in de vloeistoffen, en als poort naar dynamische stilte. En daar doorheen exploreren we hoe je als therapeut het systeem van de cliënt kan laten verschuiven naar wat het nodig heeft, omdat dan pas het inherente genezingsplan zich kan ontvouwen. WEEKEND 3: INERTIAL FULCRUMS / INERTIE FULCRUMS De drie stappen van dokter Becker worden geïntroduceerd waardoor het systeem zich kan reorganiseren rond de ‘midlijn’. We richten ons met intentie naar plaatsen van inertie in het systeem; dit zijn plaatsen waar de dynamiek van het systeem werd overweldigd door trauma-krachten. We leren omgaan met de significante patronen die daardoor vastgehouden worden in het lichaam en we werken met de staat van ‘balanced tension’ (spanningsevenwicht). We oefenen verder vaardigheden om het systeem dieper tot rust te laten komen zodat de inherente helingskracht haar werk kan doen. Eigenlijk oefenen we ons in een openstaan voor het wonderbaarlijke… OPGELET: Deze 3 weekends vormen één geheel! Vertrouwd zijn met de basis van cranio is vereist. (basis + vervolgcursus gevolgd hebben) Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 42 BIODYNAMISCHE CRANIO-SACRAAL THERAPIE (Code: BS 2014/19-3) DUUR: 6 dagen van 10.00u tot 17.00u PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Marijke Baken (voor meer info: www.cranio-sacraal.be). Aantal deelnemers: min. 6 – max. 12 DATA: 13/9 – 14/9 – 11/10 – 12/10 – 8/11 – 9/11/2014 KOSTEN: € 600 (syllabus inbegrepen). De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. VERBLIJF en MAALTIJDEN: Alle deelnemers krijgen een uitgebreide lijst van overnachtingsmogelijkheden van Low Budget tot Luxe High Budget indien gewenst. Zij kunnen dan zelf initiatief nemen om voor 1 nachtje te boeken. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 7 september 2014 op het secretariaat: 00 32 11 740703 of via de website www.ignoramus.org ® Wat is Sofrologie? Sofrologie is een discipline die je toelaat je persoonlijke mogelijkheden te ontplooien en je dagelijks leven te verbeteren. Door het aanleren van een eenvoudige methode kan je je vertrouwen en zelfstandigheid vergroten. Je kan een geestelijk en lichamelijk evenwicht bereiken, nieuwe plannen maken en geleidelijk evolueren naar een optimale vorm en een toestand van algemeen welzijn. De oorsprong van de term "Sofrologie" gaat terug tot in het oude Griekenland. In de dialogen van Plato is er sprake van "sofrosunè", wat betekent: spirituele vrede, gematigdheid, rust. Hierop heeft Caycedo, de stichter van de Sofrologie, zich gebaseerd om een nieuw woord te creëren. De term "Sofrologie" is afgeleid van drie Griekse stamwoorden: soos: harmonie + fren: geest + logos: studie, wetenschap van. Wat zoveel betekent als: de studie van de harmonie van de geest. Sofrologie is tegelijk: Een wetenschap van het bewustzijn, die werd gecreërd door Dr. Alfonso Caycedo in 1960. Een levenskunst, onderzoek naar fysieke en mentale harmonie, sereniteit en innerlijke vrede. Door een juiste toepassing brengt ze de mens in evenwicht en geeft hem vertrouwen door lichaam en geest samen te brengen. Een filosofie, die je toelaat je persoonlijke waarden te ontdekken waardoor je een nieuwe, rijkere kijk op het leven krijgt die aanspoort tot hoop en projecten. Wat is Caycediaanse Sofrologie? De Caycediaanse Sofrologie is verbonden aan de naam van Dr. Alfonso Caycedo. De ontwikkeling van heel de actuele Sofrologie is zijn levenswerk. Als psychiater en als neuroloog is hij in Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 43 Madrid in 1960 begonnen met een nieuw onderzoek van het bewustzijn binnen de geneeskunde. Daarvoor heeft hij een school opgericht. Zijn interesse voor het bewustzijn brengt hem in contact met een meer filosofische benadering in de psychiatrie. Om deze uit te diepen gaat hij naar Zwitserland, waar hij de existentiële Fenomenologie toepast. Vanaf dan ontwikkelt hij zijn eigen werk en het is in die periode dat hij de fronische beleving beschrijft (de innerlijke beleving van de mens). In 1977 legt hij een verklaring af over de fundamentele menselijke waarden, die we trachten te ontdekken tijdens de oefeningen. In 1992 stelt hij, tijdens een Europees Congres in Barcelona, de Tweede en Derde Cyclus van zijn Methode voor aan zijn collega's psychiaters. Gedurende jaren van experimenteel onderzoek, evolueert de methode geleidelijk naar een breder toepassingsveld. Ook in de sociale sector wordt Sofrologie gebruikt als preventie. Uiteindelijk legt Caycedo officieel in Genève in 2001 de hele structuur van de menselijke waarden vast tijdens een congres. Het zijn die waarden die de inhoud van de Caycediaanse Sofrologie bepalen. Door de training kan je ze versterken en ben je beter gewapend tegen de ziekten van onze huidige maatschappij. Een wetenschappelijke school "CAYCEDIAANSE SOFROLOGIE" ® is de wettelijk beschermde term, die eenWetenschappelijke School aanduidt die zich specialiseert in het gebruik van de zuivere Methode Caycedo, in de geneeskunde en de sociale preventie. Het "Menselijk Bewustzijn" is volgens Caycedo de kracht die alle structuren van het menselijk bestaan integreert. Het omvat alle elementen van het leven (zowel psychische als fysische) en werkt als een energie. Uit jarenlang onderzoek naar de verschillende toestanden en niveaus van het bewustzijn ontwikkelde Dr. Caycedo een eigen relaxatiemethode. Om niet in een toestand van pathologisch bewustzijn te komen, is het nuttig het evenwicht te herstellen tussen lichaam en geest. Als je dit evenwicht kwijtspeelt door omstandigheden in je leven dan is het soms nodig om hulp te zoeken bij een psychiater. Die kan het op zijn manier behandelen. Het gewone bewustzijn is het alledaags bewustzijn. Dit hoort bij het gewone leven, waarbij je je niet te veel vragen stelt. Maar je kan ook het Sofronisch Bewustzijn bereiken, evolueren naar een groter bewustzijn en je leven (je gezondheid) in eigen handen nemen. Een trainingsmethode. "De Methode Alfonso Caycedo" is een trainingsmethode met een geleidelijke opbouw, die bestaat uit specifieke technieken en een algemeen schema voor de Dynamische Relaxatie. De Methode bestaat uit 12 graden, die onderverdeeld worden in drie cycli (de Basiscyclus, de Radicale cyclus en de Existentiële cyclus) met telkens vier graden per Cyclus. Om je in de principes van de sofrologie in te leiden en een basis van ontspanning en welzijn te bekomen, is er een voorbereidende fase. Om je een idee te geven van de theoretische achtergrond geven we je hier al een voorsmaakje. Door het bewustzijn te bestuderen en door de jarenlange ervaring weet men nu dat de meeste technieken zich afspelen in de diepte, bijna aan de rand van de slaap, wat zeker in het begin helpt om de dagelijkse zorgen los te laten. Dit niveau noemen we het Sofro-Liminaal Niveau. Geleidelijk aan wordt er geleerd om alerter te zijn voor alles wat zich afspeelt tijdens de sessies en zoveel mogelijk positieve ervaringen op te slaan tijdens de oefeningen. Dit noemen we het ISOCAY Niveau: het ligt tussen het Sofro-liminaal niveau en het wakkere niveau, en wordt tijdens de trainingen aangeleerd. Op dit niveau gebeuren de meeste specifieke technieken van de methode. Ze worden goed ingeprent in het bewustzijn en stellen je in staat om de methode ook in je dagelijks leven toe te passen. Dit komt erop neer dat je de aangeleerde technieken vrij kan aanpassen aan je eigen situatie. Daardoor kan je op duur zelf je problemen oplossen zodat het een positieve invloed op je leven en je gezondheid heeft. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 44 Menselijke waarden "her"ontdekken. Door sofrologie kom je tot het besef van de waarden in het leven. Je eigenwaarde maar ook de waarde van de anderen. Je verkrijgt zelfkennis en leert je eigen problemen oplossen. Het leven ervaren en jezelf beter kunnen plaatsen in je persoonlijkheid. Durven "neen" te zeggen als je iets niet graag wilt. Het zelfrespect, zowel fysisch als psychisch, wordt ontwikkeld. Je ontdekt je positieve waarden en gaat ze veroveren. Er komt een ontmoeting met "het bestaan" tot stand. Ontdekken wat belangrijk voor je is in het leven, geeft je zin om verder te gaan en op te komen voor jezelf zonder anderen hiervoor te moeten kwetsen. Je kunt omgaan met de veelzeggende begrippen verantwoordelijkheid en waardigheid. Dit straal je uit naar je omgeving die deze veranderingen opmerken en je anders gaan benaderen. Zo verdwijnen je klachten zonder ze symptomatisch te behandelen. Je ontdekt de vreugde van iemand die bewust is dat hij uiteindelijk de vrijheid gevonden heeft. Sofrologie wordt preventief toegepast in tal van domeinen: geneeskunde en therapie – opvoeding en onderwijs – sporttraining – sociale sector – artistieke sector – culturele sector – bedrijfsleven. Concrete toepassingen van de Caycediaanse Sofrologie door Nicole Vandeweghe, directeur Nederlandstalig internationaal erkende school in de Caycediaanse Sofrologie in samenwerking met Master Sofrologen gespecialiseerd in diverse onderwerpen. Meer info: [email protected] 0476 88 76 23 De Sofrologie is een zeer complete RELAXATIEMETHODE waarbij de geest en het lichaam als één geheel beschouwd worden. Zij streeft naar een mentale en fysieke ontspanning en naar een toestand van harmonie met zichzelf en met de omgeving. CAYCEDIAANSE SOFROLOGIE (Code: BS 2014/20) DUUR: Module 1: 14 sessies van 3 uur. Daarna volgen module 2, module 3 en module 4. PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Nicole Vandeweghe Aantal deelnemers: min. 7 – max. 14 DATA: Woensdagen: 3/9 – 10/9 – 17/9 – 24/9 van 18 tot 21u. Zaterdag 6/9 van 9 tot 17u. Vrijdag 19/9 en zaterdag 20/9 van 9 tot 17u. Vrijdag 3/10 en zaterdag 4/10 van 9 tot 17 uur. KOSTEN: € 770. Inschrijven vóór 15 augustus € 720. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: 00 32 11 740703 of via de website www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 45 Het begrip esoterie heeft betrekking op een niet af te bakenen essentiële dimensie in het bestaan, de cultuur, de maatschappij en ons individuele leven. Esoterie is afgeleid van het Griekse esoterikos, dat ‘innerlijk’ betekent. Steeds meer komen cultuurfilosofen en andere denkers tot de conclusie dat deze esoterische dimensie geen randverschijnsel of alternatief hobbyisme is, maar in de achter ons liggende millennia dé dragende component van de ontwikkeling van onze westerse cultuur heeft gevormd, en op dit moment een vitale impulsfunctie vervult bij het vormgeven aan de toekomst en de verdere ontplooiing van de mensheid. De sporen van deze dimensie zijn in onze tijd in elk segment van het bestaan te vinden: in tot een ruimer perspectief aanzettende denkbeelden, in de aspiraties die we individueel en collectief hebben, in de nieuwe mensbeelden die ontstaan en in de veranderende paradigma’s die zich in alle domeinen van kennis ontwikkelen. Binnen veel universiteiten ontstaan op dit moment afdelingen en faculteiten die op wetenschappelijke wijze proberen dit vergeten en verborgen gedachtegoed van de mensheid weer te ontsluiten, en is er binnen de academische wereld sprake van een waarlijk ‘stille revolutie’. De cursus ‘Basisbeginselen van de Westerse Esoterie’ maakt op objectieve wijze de eenheid zichtbaar achter de verscheidenheid aan esoterische stromingen uit verleden en heden. Daarbij wordt zoveel mogelijk gebruik gemaakt van de kennis, verbanden en inzichten die de afgelopen eeuw uit wetenschappelijk, filosofisch, religieus en esoterisch onderzoek zijn voortgekomen. Door uit al deze verschillende invalshoeken het gemeenschappelijke te destilleren, en dit te integreren in ons huidige individuele levensinzicht, wordt een betekenis- en ervaringslaag ontsloten die de deelnemer aan de cursus in staat stelt in zijn levens- of beroepssituatie zijnsvragen en problematieken vanuit een multidisciplinair, integraal, holistisch en existentieel perspectief te benaderen – vanuit een dieper werkelijkheidsperspectief dat ontstaat vanuit kennis van de basiswetten en –processen van het bestaan. De cursus stelt zich ten doel dit te bereiken via vijf stappen: 1. het inventariseren en kennisnemen van de bestaande esoterische stromingen; 2. het inzicht verwerven in de kennis die erin aanwezig is; 3. het inzicht verwerven in hun onderlinge samenhang en de verbindende draad; 4. het vertolken van dit inzicht in de terminologie en geest van onze tijd; 5. het toepassen van dit inzicht op het dagelijks leven en de beroepspraktijk. Zij die zowel in de diepte als de breedte een totaaloverzicht in de wortels van onze cultuur willen verwerven dat als kompas kan dienen op hun individuele levens- en ontplooiingsweg. Zij die werkzaam zijn binnen de psychosociale en therapeutische hulpverlening, coaching, advisering en mediating, en een integraal kader willen ontwikkelen waarbinnen zijnsvragen, ontplooiings- en bewustwordingsprocessen en individuele problematieken vanuit een de oude paradigma’s overstijgend perspectief worden bezien. Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 46 Onderstaande thema’s zijn componenten die tegelijk en dooreengeweven in de cursus terugkomen Algemeen Wat is esoterie? – bestaat er waarheid, en waar en hoe kan ze worden gevonden? – hoe kunnen we bewijzen dat iets waar is? – hoe herkennen we in het aanbod op spiritueel gebied kwaliteit? – hoe weten we of een leraar integer is? - wat is geestelijke groei? – kunnen we die versnellen? – hebben we een vrije wil? - kan een ander ons geestelijk helpen? Basisthema’s: De mens - een diamant met vele facetten: de meerdere zelven waaruit wij bestaan / het hoe en waarom van onze ontwikkelingsreis door de eeuwigheid / waarom een periode van activiteit gevolgd wordt door een periode van rust en verwerking, en waarom en hoe wij ons steeds opnieuw belichamen / wij weven onze eigen bestemming: de wet van oorzaak en gevolg, van actie en reactie, die nooit straft maar ons helpt te groeien en zelf onze toekomst te scheppen / alles doordringt al het andere: de oneindigheid aan bestaansgebieden boven zowel als beneden de mens, en hoe wij verbonden daarmee en verantwoordelijk daarvoor zijn / (geestelijke) evolutie: de processen en mysterieuze stuwkracht die onze innerlijke vermogens en krachten en diepste Zelf tot ontwikkeling doet komen / De leer van de twee paden: Het pad van mededogen versus het pad van ‘ieder voor zich’ / Het ontstaan van de kosmos en alles daarbinnen: hoe het Ene het Vele wordt, en waaruit op zijn beurt het Ene voortkomt / geboorte en sterven: doorgangen naar een ander bewustzijn / de esoterische wetten achter het dagelijks leven / onze verborgen vermogens / ons lichaam: een kosmos in het klein / gedachten zijn krachten / de diepere betekenis van sprookjes, mythen en legenden / ons onbekende verleden - de ontwikkelings-geschiedenis van de aarde en de mensheid: rondes, bollen, wortelrassen, tijdscycli, verzonken continenten, verdwenen beschavingen / elementalen: de werktuigen van de natuur / betekent ‘niet gehecht zijn’ het mooie en goede in het leven op te moeten geven? Geschiedenis van de westerse esoterie: De grote esoterische hoofdstromen van het denken: o aan het begin van de jaartelling: theos-sophia, hermetische filosofie, neo-platonisme en gnostiek o vanaf de renaissance: (herleving) magie, astrologie, alchemie en kabbala Hieruit voortvloeiende bewegingen: rozenkruisers, vrijmetselarij, illuminati, en christelijke en hedendaagse theosofie. Hieruit voortvloeiende individuele esoterici: Cosimo de Medici, Ficino, Pico della Mirandola, Johannes Reuchlin, Johan Trithemius, Henry Cornlius Agrippa, John Dee, Paracelsus, Jacob Boehme, keizer Rudolf II, Johan Georg Gichtel, Louis Claude de Saint-Martin, Graaf de Saint Germain, Swedenborg, Franz Anton Mesmer, Eliphas Lévi, H.P. Blavatsky. Drs. Reinout E. Spaink (1949) studeerde Pedagogie, Humanistische en Transpersoonlijke Psychologie en Geschiedenis van de Westerse Esoterie aan de Universiteit van Amsterdam. Hij had van 1991 tot 1997 de leiding van Het Theosofisch Genootschap, de Nederlandse afdeling van The Theosophical Society, opgericht in 1875. Meer dan dertig jaar geeft hij lezingen en organiseert studiegroepen op theosofisch gebied, en is hij werkzaam als vertaler op dit gebied. Van zijn hand verscheen het boek De Hermetische Code. Als publicist schreef hij vele artikelen in Koorddanser, BRES en andere tijdschriften BASISBEGINSELEN VAN DE WESTERSE ESOTERIE (Code: BS 2014/21) DUUR: 10 zondagen van 10.00u tot 17.00u PLAATS: Ignoramus Academie, Hazelarenlaan 32, 3500 Hasselt DOCENT: Drs. Reinout E. Spaink DATA: Zondagen: 21/9 – 19/10 – 16/11 – 21/12 – 18/1 – 8/2 – 15/3 – 12/4 – 3/5 – 7/6 KOSTEN: € 400.00. Inschrijven vóór 15 augustus € 350.00. De KMO-portefeuille kan aangevraagd worden. INSCHRIJVINGEN: vóór zaterdag 6 september 2014 op het secretariaat: 00 32 (0)11 740703 of via de website www.ignoramus.org Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 47 Intensieve 5-daagse “reinigingsweek” in groepsverband met een persoonlijk aangepast programma. Iedereen krijgt via Kirlian-fotografie een aantal individuele gegevens (hoeveelheid opgestapelde toxines, de verzuringsgraad, de verstoringsgraad en een totale energiemeting) aan het begin van de week. De testen worden op het einde van de week ter controle overgedaan. Aan de hand van de Kirlianfoto wordt indien gewenst een persoonlijk aangepast voedingsprogramma opgesteld. Deze zuiveringsweek is voor iedereen geschikt en legt de nadruk op lichamelijke ontslakking, drainage van toxines, schoonmaken van de filterorganen lever en nieren, psychologische zuivering, het loslaten van oude emoties en gedachtenconstucties, spirituele zelfreflexie, contact maken met je levensplan en de opdrachten van je leven. Sommige deelnemers kiezen ook enkel voor rust en ontspanning zonder activiteitenprogramma. Tijdens deze intensieve 5-daagse kunnen de deelnemers kiezen voor een echte zuiveringsweek zoals Ignoramus al meer dan 25 jaar organiseert Daarnaast kan iedereen ook extra kiezen voor individuele therapeutische sessies bij een van onze medewerkers GROEPSPROGRAMMA Ochtendoefeningen – wandelen – yoga – groepsactiviteiten – creativiteit – opstellingen - avondmeditatie Tijd 14 – 16u 16u 16 – 17u 17.30 18.30u Maandag Groepswandeling in de omgeving Kennismaking met de deelnemers Aankomst in ‘Contes de Salm’ Kamerverdeling – uitpakken Rondleiding Maaltijd afhankelijk van het persoonlijk voedingsprogramma Groepsactiviteit: dans en expressie Tijd Dinsdag Woensdag Donderdag 8 - 9u 9 - 10u 10 - 12u Ochtendoefeningen Groentebouillon Wandeling Ochtendoefeningen Groentebouillon Wandeling Ochtendoefeningen Groentebouillon Wandeling 12 - 13u 13 - 14u Yoga Maaltijd afhankelijk van het persoonlijk voedingsprogramma Yoga Maaltijd afhankelijk van het persoonlijk voedingsprogramma Yoga Maaltijd afhankelijk van het persoonlijk voedingsprogramma 14 - 15u 15 - 17u Rust Groepsactiviteit: Massage Rust Groepsactiviteit: leverpakking, meridiaanmassage & gezichtsmasker 17.30 18.30u 20 21.45u Maaltijd afhankelijk van het persoonlijk voedingsprogramma Groepsactiviteit: ‘Mijn levensopdracht’ Maaltijd afhankelijk van het persoonlijk voedingsprogramma Groepsactiviteit: Creatief met vormen Rust Groepsactiviteit: gemberkompres op de nieren, meridiaanmassage & azoekidrankje Maaltijd afhankelijk van het persoonlijk voedingsprogramma Groepsactiviteit: Evolutie opstelling Vrijdag Groentebouillon - inpakken Vertrek Gezamenlijke wandeling in de omgeving met groepsmeditatie in het bos . Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 48 MAALTIJDEN Bio ingrediënten, groenten en sappen met liefde geserveerd Onze gasten kunnen vanuit eigen inzicht een keuze maken tussen verschillende zuiveringsmethoden. Indien het kiezen van het gepaste voedingsprogramma nog om begeleiding en advies vraagt dan worden de vaststellingen uit de Kirlianfoto gebruikt om voor iedereen het juiste programma op maat te kiezen. MOGELIJKHEDEN: Volledig vastenkuur: geen maaltijden enkel een groentebouillon ’s morgens en voor de rest alleen veel zuiveringsthee drinken. Granenkuur: ’s morgens een groentebouillon en daarna ’s middags en ’s avonds alleen een klein kommetje gekookte volle rijst met condiment. Tussendoor veel zuiveringsthee. Granen-groentekuur: ’s morgens een groentebouillon en daarna ’s middags en ’s avonds een klein kommetje gekookte volle rijst en een stoofpot van groenten. Tussendoor veel zuiveringsthee. Groentekuur: ’s morgens een groentebouillon en daarna ’s middags en ’s avonds een stoofpot van groenten. Tussendoor veel zuiveringsthee. Groentesappenkuur: ’s morgens een groentebouillon en daarna gespreid over de dag een liter groentesap. Tussendoor veel zuiveringsthee. Vruchtensappenkuur: ‘s morgens een groentebouillon en daarna gespreid over de dag een liter vruchtensap. Tussendoor veel zuiveringsthee. Kleine ongemakken (hoofdpijn, constipatie, vermoeidheid, spierpijn, psychische uitzuivering, eliminatieverschijnselen …) die zouden kunnen ontstaan tijdens de zuiveringsweek worden vakkundig ondersteund en begeleid door ons team gezondheidsconsulenten ALGEMENE INFORMATIE DATA: * Najaarszuiveringsweek: van maandag 27 oktober tot vrijdag 31oktober 2014. (Code: BS 2014/22) * Voorjaarszuiveringsweek: van maandag 6 april tot vrijdag 10 april 2015. Code: BS 2014/25) BEGELEIDING: Egidius Musiek en de medewerkers van het Igno-team Alle verdere details worden opgenomen in onze maandelijkse nieuwsbrieven. CENTRUM IGNORAMUS ACADEMIE Hazelarenlaan 32 3500 Hasselt LA RIPOSA Warotstraat 54 3020 Veltem-Beisem (Bij Leuven) ENERGETISCH GEZONDHEIDSCENTRUM Steegstraat 5 6231 KA Meerssen (Bij Maastricht – Nederland) Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 49 Algemene informatie Ignoramus Academie 2 Beroepsopleiding Integraal Gezondheidsbegeleider 9 De persoonlijke zoektocht naar mijn levensopdracht 14 Mijn levenspad bewandelen 15 Integraal Evolutiecoach 16 Natuurvoedingsconsulent 19 Opvoedingscoach 21 Relatiecoach 22 De terugkeer van de Koning 23 De kracht van de vrouwelijke wijsheid 25 Doorgroeijaar 26 Handoplegging van de Essenen 27 Spirituele stervensbegeleiding 28 Innerlijke scholingsweg 29 Ontwikkelen van je innerlijk kompas 33 Het beste moet nog komen 36 Shiatsu 38 Cranio-Sacraal Therapie 41 Sofrologie 43 De basisbeginselen van de westerse esoterie 46 Voorjaars- en najaarszuiveringsweken 48 Locaties – Lesplaatsen 50 Ignoramus Academie – Studiegids 2014 - 2015 50 HASSELT Zondag 22 juni 2014 van 14 tot 18 uur Zaterdag 30 augustus 2014 van 10 tot 18 uur MEERSSEN (bij Maastricht - NL) Zondag 24 augustus 2014 van 14 tot 17 uur VELTEM-BEISEN (bij Leuven) Zondag 31 augustus 2014 van 10 tot 17 uur Voorstelling van het nieuwe opleidingsprogramma van de IGNORAMUS ACADEMIE Introductielessen – Ontmoeting met de docenten alle informatie en inschrijvingen Bio hapjes/slokjes en de wereldberoemde Ignoramus taarten voor alle bezoekers! IGNORAMUS ACADEMIE Hazelarenlaan 32 3500 Hasselt www.ignoramus.org 0479 55 29 60 [email protected] [Geef een citaat uit Academie het document of de samenvatting Ignoramus – Studiegids 2014 - 2015van een interessant punt op. Het tekstvak kan overal in het document worden neergezet. Ga naar het tabblad Hulpmiddelen voor tekenen als u de opmaak van het tekstvak voor het blikvangercitaat wilt wijzigen.] 51
© Copyright 2024 ExpyDoc