25-1-2014 Wim van Gelder Basislessen ‘Van Gelder in beweging’ Scholings- en adviesbureau op gebied van bewegingsonderwijs, Motorische Remedial Teaching en schoolpleinen Scholen en besturen Gemeentes Opleidingen (ALO en CIOS) Projecten (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder in de speelzaal • Lekker Fit • Jump in • Sportkanjers (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Werkervaring kleuters in speellokaal • 1988 - 2009 Publicaties Diverse basisscholen Heerenveen, Beemster en Alkmaar • 1992 – heden Opleider Pabo’s ‘kleutermodule’ (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Ervaring met kleuters? • In gymzaal • In speelzaal • In lessen/uren – 0 tot 10 – 10 – 50 – 50 -100 – 100 – 500 – > 500 In samenwerking met: Lekker Fit! RiskCare (Limburg), Nijha (Dorack) (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor Rotterdam, kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder 1 25-1-2014 Goed bewegingsdonderwijs; Hoe jonger hoe beter? Opleiding • • • • • • Klos Pabo oude bevoegdheid Pabo geen bevoegdheid Pabo nieuwe bevoegdheid ALO Anders • Geen • 1 – 10 uur • > 10 uur • Zo ja, waarom wordt dit principe meestal niet toegepast op de meeste basisscholen? - Overwegingen vakleerkracht (ALO/Leergang) - Overwegingen directie - Anders (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Overwegingen Een goed curriculum • Gewoonte • Veiligheid • Bovenbouw is ‘moeilijker’ – Meer kennis – Hulpverlenen • Meerwaarde van specialist is kleiner bij kleuters ……. • Anders (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder • • • • • • Hoe staat bewegen op rooster van kleuters? Hoe vaak geleide/ongeleide momenten Hoe vaak in speelzaal/buiten Verdeling klassikaal/vrij/in groepen Verdeling van de leerlijnen (BOM) Link met andere vakgebieden (muziek, drama, taalontwikkeling, rekenen ….) (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder ‘Geleide les’ in de speelzaal • Aan welke criteria moet deze les voldoen? • Iedereen beweegt (tenzij functioneel stilstaan; moe, even luisteren, geïnspireerd door bewegen van een ander kind) • Op zijn niveau • Met plezier/beleving Denken (zelf) – Delen (met een ander) – (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Uitwisselen (met de groep) (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder 2 25-1-2014 Criteria • Iedereen beweegt (tenzij functioneel stilstaan; Kan dat in (elk) speellokaal? • Waarom wel/niet? moe, even luisteren, geïnspireerd door bewegen van een ander kind) • Op zijn niveau • Met plezier/beleving • Veelzijdig (o.a. de verdeling over de Leerlijnen) Ruimte voor creativiteit/eigen inbreng en mogelijkheid tot het vervullen van verschillende rollen (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Kan dat in (elk) speellokaal? Randvoorwaarden • Waarom wel/niet? • • • • • • • • • • • Ruimte Vaste materialen Losse materialen Aantal kinderen Deskundigheid leerkracht Kracht van de methode/het les-idee (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Randvoorwaarden Opzet Basislessen in Speellokaal Ruimte Vaste en losse materialen Aantal kinderen Deskundigheid leerkracht Kracht van de methode/het les-idee • 10 – 12 lessen werken in groepen • Uitwerking van lessen in 3,4 of 5 groepen – Veel speelplaatsen – Deelname op vele niveaus – Vast (globale) indeling Bobbelbaan - Klimmen – doel- of tikspel - Mikken & jongleren (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder 3 25-1-2014 Bobbelbanen met verschillende thema’s Opstellingen in verschillende zalen (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Beelden Aan jullie de vragen: • Voldoen deze situaties aan de criteria die we stelden • Haalbaar? • Of roept het andere vragen op? • Laag: rennen en springen • Middelhoog: steunspringen • Hoog: klimmen (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Vragen bij de videobeelden: Voldoen deze situaties aan de criteria die we stelden? Is het haalbaar in jouw situatie? Of roept het andere vragen op? • • • • (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Overzicht (swing) van les 8 Agent en boeven in boevenstad Bobbelbaan (ren en spring) Klimmen en glijden Agent en boeven Mikken en jongleren (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder 4 25-1-2014 Overzicht (swing) les 9 Keeperspel 1 : 1 • Bobbelbaan (hoog/klimmen) • Klimmen en diepspringen • Één tegen één (keepersspel) • Rollen over banken (mikken) (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Om de beurt? Bobbelbaan Activiteiten in de kleine ruimte • • • • • (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Knikkers oppakken en droppen in….. Knikkers oppakken Trampoline Mikdoos Groot mikado Twister (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Bouncers/kleutertrampolines Wachtplek Synchroon springen Kast – trampo – trampo - mat (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder 5 25-1-2014 Mikmachine (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Casus: Meisje vindt bobbelbaan spannend! (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder Bedankt voor de aandacht! • Interesse in de nieuwe kleutermethode? • Schrijf je in voor de nieuwsbrief van Alles in beweging; dan wordt je op de hoogte gehouden van de ontwikkelingen • http://allesinbeweging.net/ (c) Basislessen Bewegingsonderwijs voor kleuters in het Speellokaal Wim van Gelder 6
© Copyright 2025 ExpyDoc
