EXAMENBOEKJE BB/KB 20132014 1 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 Inhoudsopgave Inleiding Centraal Examen (CE) en Centraal Schriftelijk Praktisch Examen (CSPE) 1. Examenrooster 2014 1.1 Hoe lang duurt het CE? 1.2 Hoe lang duurt het CSPE? 2. Hoe kan ik me voorbereiden op het examen? 3. Regels en afspraken 3.1 Wat mag er (niet) mee naar het examen? 3.2 Te laat. En nu? 3.3 Ziek. En wat nu? 3.4 Wanneer ben ik geslaagd? 3.5 Herexamen 4. Examenreglement Tabor d’Ampte 5. Dyslexie en Dyscalculie 5.1 Wordt rekening gehouden me dyslexie bij het CE? 5.2 Wordt rekening gehouden me dyscalculie bij het CE? 6. Belangrijke data op een rijtje 2 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 Inleiding In dit digitale examenboekje vind je alle informatie over het centraal examen (CE) en het centraal schriftelijk praktisch examen (CSPE). Als je na het lezen van dit boekje nog vragen hebt over het aanstaande examen ga dan naar je mentor. Of ga naar mevr. Verdonschot, zij is de examensecretaris. Je kunt haar vinden in lokaal A301a of A308. Natuurlijk kun je al je vragen ook mailen: [email protected] 3 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 Centraal Examen (CE) en Centraal Schriftelijk Praktisch Examen (CSPE) 1. Examenrooster 2014 Als je een Basis of Kader leerling bent dan doe je examen op de computer. Dit geldt voor de theoretische vakken maar ook voor een gedeelte van het praktijkexamen, het CSPE. Het examen voor de theoretische vakken (dus: Ned, Wisk, Eng, Dui, Economie, NASK, Bio) heet het Centraal Examen (CE). Deze examens vinden plaats in lokaal B203/B204. 1.1 Hoe lang duurt het CE? Basisleerlingen Ned, Eng, NASK1, Bio, Economie Wisk 60 miunten 90 minuten Kaderleerlingen Ned, Eng, Duits, NASK1, Bio, Economie Wisk 90 minuten 120 minuten Het examen voor je praktische vak heet het Centraal Schriftelijk en Praktisch Examen, het CSPE. Deze CSPE’s vinden plaats in de praktijklokalen. Een aantal opdrachten van het CSPE moet je op de computer maken. Je maakt hiervoor gebruik van de laptops die in de theorielokalen aanwezig zijn. 1.2 Hoe lang duurt het CSPE? Dat hangt af van je praktijkvak. Dat varieert van één dag tot 2 dagen. Klik HIER voor het examenrooster. 2. Hoe kan ik me voorbereiden op het examen? Je vakdocent heeft je al verteld wat je moet gaan leren voor het examen van zijn vak. Op internet zijn ook oude examens beschikbaar die je kan maken. Zo oefen je ook voor je examen. Dit zijn oude examens voor zowel de theoretische als voor de praktische vakken. Je vindt deze oude examens op de volgende manier: 1. Ga naar: 4 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 http://www.cito.nl/nl/onderwijs/voortgezet%20onderwijs/centrale_examens/schrifte lijke_examens_vmbo/examens_vmbo_2013 2. Voor de theoretische vakken: Klik op: VMBO CSE BB 1e tijdvak – kies dan vak – klik op: opg of: VMBO CSE KB 1e tijdvak – kies een vak – klik op: opg of: VMBO CSE GL/TL 1e tijdvak – kies een vak – klik op: opg 3. Voor de praktijk vakken: Klik op: VMBO CSPE BB 1e tijdvak – kies dan vak – klik op: opg of: VMBO CSPE KB 1e tijdvak – kies een vak – klik op: opg of: VMBO CSPE GL 1e tijdvak – kies een vak – klik op: opg 3. Regels en afspraken 3.1 Wat mag er (niet) mee naar het examen? Basis en Kader leerlingen: Wat mee mag/moet: Voor alle theorievakken Pennen Potloden Woordenboek Nederlands Koptelefoon (als je die niet hebt leen je er één van school) Engels Woordenboek NLENG/ENGNL Duits Woordenboek NLDUI/DUINL Wiskunde – Basisleerlingen moeten hun eigen rekenmachine NASK1Biologie – meenemen! Economie CSPE Het gebruik van een mobiele telefoon als rekenmachine is niet toetgestaan! Biologie – Economie Kaderleerlingen moeten hun eigen rekenmachine CSPE meenemen! Het gebruik van een mobiele telefoon als rekenmachine is niet toegestaan! Wiskunde Kaderleerlingen maken gebruik van de rekenmachine (toolbox) op de computer. NASK1 Binas VMBO Basis 2e editie Kaderleerlingen maken gebruik van de rekenmachine (toolbox) op de computer. Wat niet mee mag: Je jas, je tas, je etui Je telefoon* Schrijfpapier Deze leg je in de kast die in de gang staat tegenover B203/B204 Laat hem thuis. Of leg hem in het bakje voor in het lokaal. Je krijgt papier van school. Dit papier mag het examenlokaal niet uit. Als je klaar bent met je examen geef 5 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 je al je papieren aan de docent. *Op eigen risico 3.2 Te laat. En nu? Je mag tot 30 minuten na het begin van het examen nog starten met je examen. Je krijgt geen extra tijd, je sluit je examen dus af op het tijdstip dat in het examenrooster staat. Na 30 minuten mag je het examenlokaal niet meer in. Je moet dan je examen in het 2e tijdvak doen, dus tijdens de herexamens. Je verliest hierdoor het recht op een herexamen. Zorg dus dat je op tijd bent. We raden je aan om minimaal 15 minuten voor aanvang bij je examenlokaal te zijn. Zo kan je rustig je spullen opbergen en je voorbereiden op het examen. 3.3 Ziek. En wat nu? Je meldt je telefonisch ziek bij de administratie van school voordat het examen begint. Zodra je beter bent, lever je een schriftelijke ziekmelding in bij de examensecretaris. Je mag het gemiste examen in het 2e tijdvak doen, dus tijdens de herexamens. Daarnaast behoud je het recht op een herkansing. 3.4 Wanneer ben ik geslaagd? Je bent geslaagd als: ● het gemiddelde van alle CEcijfers tenminste onafgerond 5.5 is. (Hierbij telt het cijfer van je praktijkvak één (1) keer mee) EN ● alle eindcijfers 6 of hoger zijn OF ● je ten hoogste één 5 hebt en al je andere eindcijfers 6 of hoger zijn OF ● je ten hoogste één 4 hebt en al je andere eindcijfers 6 of hoger en ten minste één eindcijfer een 7 of hoger is OF ● je twee 5en hebt en al je andere eindcijfers 6 of hoger zijn en tenminste één eindcijfer een 7 of hoger is (Bij bovenstaande berekeningen telt het cijfer van je praktijkvak twee (2) keer mee) EN ● je voor lichamelijke opvoeding en het kunstvak een ‘voldoende’ of ‘goed’ hebt gehaald EN ● je voor Nederlands een 5 of hoger hebt gehaald. LeerWerkTraject (LWT) 6 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 Als je in het LWT examen hebt gedaan dan ben je geslaagd als je voor Nederlands en je praktijkvak een 6 hebt gehaald. Op woensdag 11 juni wordt de examenuitslag bekend gemaakt. ● Indien je (nog) niet geslaagd bent, word je tussen 15.00 en 15.30 door je mentor gebeld. ● Als je geslaagd bent, word je om 16.30 op school verwacht voor het ophalen van je voorlopige cijferlijst. 3.5 Herexamen CSPE van Basis en Kader leerlingen Als blijkt dat je het CSPE niet goed hebt gedaan dan mag je een gedeelte of het gehele CSPE binnen een week één keer herkansen. Daarover maak je afspraken met je praktijkdocent. Als Basis of Kaderleerling mag je één herexamen voor een theoretisch vak doen en je mag een herexamen doen voor een gedeelte of het hele praktijkexamen, het CSPE. De herexamens vinden plaats op maandag 16 juni en dinsdag 17 juni 2014 4. Examenreglement Tabor d’Ampte Veel informatie over het examen kan je vinden op www.examenblad.nl. Ook heb je van je mentor de examenkrant gekregen waarin veel informatie staat over het aankomende examen. Het examenreglement van het d’Ampte vind je HIER 5. Dyslexie en Dyscalculie Alleen voor leerlingen met een dyslexieverklaring die tijdig hebben aangegeven voor extra faciliteiten in aanmerking te willen komen gelden onderstaande regels. 5.1 Wordt rekening gehouden me dyslexie bij het CE? Ja. De Basis en Kaderleerlingen maken alle theoretische examens op de computer. De leerlingen met dyslexie kunnen alle teksten via de computer laten voorlezen. Bovendien krijg je een half uur extra tijd om het examen te maken. 7 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 5.2 Wordt rekening gehouden me dyscalculie bij het CE? Nee. Je mag volgens de wet geen hulpmiddelen gebruiken omdat je dyscalculie (ernstige moeilijkheden met rekenen) hebt. 6. Belangrijke data op een rijtje Datum 14 april20 mei 17 april Activiteit CSPE Tijd Vaststelling schoolexamencijfers 17 april Vanaf 15.00 uur op Magister in te zien Vóór 15.00 uur Contact opnemen met administratie als schoolexamencijfer volgens jou niet juist zijn vastgesteld Schoolexamencijfer onherroepelijk. Na 15.00 uur Cijferoverzichten worden naar DUO opgestuurd Laatste lesdag klas 4 Meivakantie 17 april 17 april 18 april5 mei 8 mei 6 23 mei 2930 mei 26 mei 27 mei 11 juni 11 juni 11 juni 16 juni 17 juni 25 juni 24 juni 25 juni uitslag rekentoets is in te zien in Magister Centraal Examen Hemelvaart Boeken inleveren BB/LWT/Vakcollege Techniek Boeken inleveren KB Vaststelling uitslag Centraal Examen 1e tijdvak Volgens rooster Volgens rooster Volgens rooster Tussen 15.00 en 15.30 uur word je gebeld als je het examen (nog) niet gehaald hebt Voorlopige cijferlijst ophalen voor (nog) niet 15.30 uur geslaagde kandidaten Herexamen bespreken, boeken halen Voorlopige cijferlijst ophalen voor 16.30 uur geslaagde kandidaten Herexamens, boeken inleveren Herexamens, boeken inleveren Uitslag Centraal Examen GL/TL 2e tijdvak Diplomauitreiking Bouwtechniek Multitechniek Vakcollege Techniek Diplomauitreiking SDV LWT Economie 8 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 26 juni Diplomauitreiking Augustus Augustus Centraal Examen 3e tijdvak Uitslag Centraal Examen 3e tijdvak MAVO Zorg&Welzijn 9 Examenboekje BB/KB Tabor d’Ampte 2014 Examenrooster 2014 Maandag 14 april 2014 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.15 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.15 uur Metaaltechniek Electrotechniek Voertuigentechniek Bouwtechniek fijnhout Multitechniek breed ex.nrs. 35, 41, 187 ex.nrs. 180, 181, 182 ex.nrs. 188, 189, 190 ex.nrs. 106 t/m 118 ex.nrs. 312, 313 A015 A015 A015 A017 A015 dhr. Schoone, dhr. Koudijs dhr. Codrington dhr. Van Zal docenten bouwtechniek dhr. Schoone, dhr. Koudijs Metaaltechniek Electrotechniek Voertuigentechniek Bouwtechniek fijnhout Bouwtechniek schilderen Multitechniek breed Transport en logistiek ex.nrs. 35, 41, 187 ex.nrs. 180, 181, 182 ex.nrs. 191, 192, 193 ex.nrs. 106 t/m 118 ex.nrs. 119 t/m 129 + 132, 133, 135, 136 ex.nrs. 317, 321 A4Tb, A4Tk A015 A015 A015 A017 A019 A015 A015 dhr. Schoone, dhr. Koudijs dhr. Codrington dhr. Van Zal docenten bouwtechniek docenten bouwtechniek dhr. Schoone, dhr. Koudijs dhr. Schoone, dhr. Koudijs (mevr. Visser) Metaaltechniek basis Metaaltechniek kader Multitechniek breed Bouwtechniek fijnhout Bouwtechniek schilderen Transport en logistiek ex.nrs. 35, 41 ex.nr. 187 ex.nrs. 287, 288, 289 ex.nrs. 106 t/m 118 ex.nrs. 119 t/m 129 + 132, 133, 135, 136 A4Tk A015 A015 A015 A017 A019 A015 dhr. Schoone, dhr. Koudijs dhr. Schoone, dhr. Koudijs dhr. Schoone, dhr. Koudijs docenten bouwtechniek docenten bouwtechniek dhr. Schoone, dhr. Koudijs (mevr. Visser) Uiterlijke verzorging Nederlands Bouwtechniek Handel en Administratie Bouwtechniek schilderen Electrotechniek Multitechniek breed Voertuigentechniek Bouwtechniek timmeren Nederlands Nederlands Wiskunde Lassen A4Zku de nrs. 205 t/m 214 A4Zbb, A4Zbu ex.nrs. 322, 330, 311 A4Hk1 de nrs. 144 t/m 155 ex.nrs. 1 t/m 11 + ex.nrs. 130, 131, 137, 138 ex.nrs. 32, 33, 34 ex.nrs. 36, 37, 38 ex.nrs. 12, 13 139, 140, 141, 142, 143 A4Sk A4Sb1 A4Mke, A4Zkv ex.nrs. 41, 242, 245, 247, 254 A006 B204 A017 A008 A019 A015 A015 A015 A017 B203 B204 B204 A015 docenten verzorging mevr. Willems, dhr. Zwier docenten bouwtechniek dhr. De Groot, dhr. Bekkaoui, mevr. Akkerman docenten bouwtechniek dhr. Codrington dhr. Schoone, dhr. Koudijs dhr. Van Zal docenten bouwtechniek dhr. Liebrand, mevr. Bleij dhr. Baaren, dhr. Luijckx mevr. Schoonderwoerd, dhr. Van Dekken dhr. De Koning Uiterlijke verzorging A4Zku de nrs. 215 t/m 224 + ex.nr. 60 A006 docenten verzorging Dinsdag 15 april 2014 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 14.00 uur 08.25 - 15.15 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.15 uur 08.25 - 14.00 uur Woensdag 16 april 2014 08.25 - 12.00 uur 08.25 - 13.10 uur 08.25 - 15.15 uur 08.25 - 13.10 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 11.10 uur Dinsdag 6 mei 2014 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 09.25 uur 08.25 - 12.00 uur 08.25 - 14.00 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.15 uur 08.25 -15.05 uur 09.30 - 11.00 uur 10.20 - 11.20 uur 12.20 - 14.20 uur 12.20 - 15.55 uur A3Vk1 de nrs. 508 t/m 513 Woensdag 7 mei 2014 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 09.55 uur 08.25 - 11.10 uur 08.25 - 11.10 uur Natuur/scheikunde SDV Multitechniek breed 08.25 - 11.40 uur Beeldende vakken 08.25 - 12.00 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.15 uur 08.25 -14.00 uur 10.30 - 12.00 uur 12.20 - 15.05 uur 13.00 - 15.45 uur Bouwtechniek Bouwtechniek schilderen Bouwtechniek schilderen Electrotechniek Voertuigentechniek Bouwtechniek timmer Engels Multitechniek breed SDV A4Bkf, A4Mk bmv A4Sk A3Vk1 de nrs. 508 t/m 513 Mondeling examen volgens rooster mevr. Blokdijk ex.nrs. 296, 298, 314, 315, 316, 317 ex.nrs. 322, 330, 311 ex.nrs. 130, 131, 137, 138 ex.nrs. 1 t/m 11 ex.nrs. 32, 33, 34 ex.nrs. 39, 40, 332 ex.nrs. 12, 13 139, 140, 141, 142, 143 A4Hk2, A4Tk, A4Zkb A3Vk1 de nrs. 514 t/m 519 A4Sb1, A4Sb2 B204 A103 t/m A110 A015 B004 dhr. Van der Kooi, dhr. Huitema team sdv dhr. Schoone, dhr. Koudijs mevr. Blokdijk, dhr. Van Rijn A017 A019 A019 A015 A015 A017 B204 A015 A103 t/m A110 docenten bouwtechniek docenten bouwtechniek docenten bouwtechniek dhr. Codrington dhr. Van Zal docenten bouwtechniek dhr. Van Ham, mevr. Zuijderwijk dhr. Schoone, dhr. Koudijs team sdv A006 B204 A103 t/m A110 docenten verzorging dhr. Van Ham, dhr. Zonneveld team sdv Donderdag 8 mei 2014 08.25 - 14.45 uur 08.25 - 09.25 uur 08.25 - 11.10 uur Uiterlijke verzorging Engels SDV 08.25 - 11.40 uur Beeldende vakken 08.25 - 12.00 uur 08.25 - 14.00 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.15 uur 08.25 -14.00 uur 09.15 - 10.15 uur 09.15 - 10.45 uur 12.20 - 15.55 uur 13.00 - 15.45 uur Lassen Handel en Administratie Electrotechniek Multitechniek breed Voertuigentechniek bouwtechniek timmeren Engels Engels Lassen SDV A4Zbu, A4Zwu (behalve ex.nr. 60) A4Hb, A4Tb (behalve ex.nr. 16 en 17) A4Sk Mondeling examen volgens rooster mevr. Blokdijk ex.nrs. 300, 301, 302, 303, 318, 320 ex.nrs. 33, 192, 313, 321, 329 A4Hk1 de nrs. 156 t/m 166 ex.nrs. 183, 184, 185 A3Vk1 de nrs. 514 t/m 519 ex.nrs. 333, 334, 335 ex.nrs. 12, 13 139, 140, 141, 142, 143 A4Vb A4Vk (behalve ex.nr. 253) ex.nrs. 37, 39, 190, 191, 193 A4Sb1, A4Sb2 B007 A015 A008 A015 A015 A015 A017 B203 B203 A015 A103 t/m A110 mevr. Blokdijk, dhr. Van Rijn dhr. De Koning dhr. De Groot, dhr. Bekkaoui, mevr. Akkerman dhr. Codrington dhr. Schoone, dhr. Koudijs dhr. Van Zal team bouwtechniek dhr. Huitema, dhr. Scheper dhr. Huitema, dhr. Scheper dhr. De Koning team sdv Vrijdag 9 mei 2014 08.25 - 09.25 uur Nederlands B204 dhr. Bosch, dhr. Smit A202 mevr. Blokdijk, dhr. Van Rijn Electrotechniek Handel en Administratie Multitechniek breed Multitechniek breed Biologie Engels Wiskunde A4Bbf, A4Bbs, A4Bbt Mondeling examen volgens rooster mevr. Blokdijk ex.nrs. 304, 305, 310, 311, 323, 324, 325, 326 ex.nrs. 183, 184, 185 A4Hk1 +2 de nrs. 167 t/m 177 A3Vk1 de nrs. 520 t/m 525 A3Vk1 de nrs. 526 t/m 531 A4Zku A4Mb, A4Zbv A4Bkf, A4Mk bmv (behalve ex.nr. 112) + ex.nr. 56 en 333 08.25 - 13.35 uur Beeldende vakken 08.25 - 14.00 uur 08.25 - 14.00 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 09.15 - 10.45 uur 10.20 - 11.20 uur 12.20 - 14.20 uur A015 A008 A015 A017 B203 B204 B204 dhr. Codrington dhr. De Groot, dhr. Bekkaoui, mevr. Olieberg dhr. Schoone, dhr. Koudijs docenten bouwtechniek mevr. Terpstra, mevr. Zandbergen mevr. Schilder, dhr. Kuil dhr. Swier, dhr. Bisselink Nederlands A4Hb, A4Tb B204 mevr. Visser, dhr. Tervoort Maandag 12 mei 2014 08.25 - 09.25 uur 08.25 - 11.10 uur 08.25 - 11.10 uur 08.25 - 13.10 uur 08.25 - 13.10 uur 08.25 - 15.05 uur 09.25 - 10.25 uur 09.25 - 10.55 uur 10.20 - 11.20 uur 12.20 - 13.20 uur 12.20 - 15.05 uur 12.20 - 15.05 uur 13.00 - 14.30 uur 13.10 - 15.00 uur Multitechniek breed Multitechniek breed Zorg en Welzijn breed Handel en Administratie Electrotechniek Nederlands Nederlands Nederlands Engels Multitechniek breed Multitechniek breed Natuur/scheikunde Verzorging breed A3Vk1 de nrs. 520 t/m 525 A3Vk1 de nrs. 526 t/m 531 A4Mgz + A4Tt1 de nrs. 294, 297, 298, 302, 303, 305, 306, 307, 311 A4Mgh + A4Tt1 de ex.nrs. 295, 299, 300, 304, 308, 309 ex.nrs. 186, 327 A4Vb A4Vk A4Mb, A4Zbv A4Sb2 A3Vk1 nr. 532 + A3Vb de nrs. 501 t/m 503 + ex.nr. 179 A3Vb de nrs. 504 t/m 507 A4Bks, A4Bkt A4Zkb de nrs. 194, 195, 196, 197, 198, 199 A015 A017 A002 A008 A015 B203 B203 B204 B204 A015 A017 B203 A004 dhr. Schoone, dhr. Koudijs docenten bouwtechniek docenten verzorging dhr. De Groot, mevr. Akkerman, mevr. Olieberg dhr. Codrington dhr. Scheper, dhr. De Jonker dhr. Scheper, dhr. De Jonker dhr. Liebrand, mevr. Zuijderwijk mevr. De Meza, dhr. Baaren dhr. Schoone, dhr. Koudijs docenten bouwtechniek dhr. Vlaar, dhr. Thomas docenten verzorging Engels Handel en Administratie Electrotechniek Multitechniek breed Multitechniek breed Verzorging kader Beeldende vakken Wiskunde Engels Wiskunde Lassen Engels A4Bbf, A4Bbs, A4Bbt A4Hb de nrs. 14 t/m 20, A4Hw de nrs. 328, 329 ex.nrs. 186, 327 A3Vk1 nr. 532 + A3Vb de nrs. 501 t/m 503 + ex.nr. 179 A3Vb de nrs. 504 t/m 507 A4Zkv de nrs. 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233 A4Tt1, A4Tt2 A4Hk1 A4Sb1 A4Hk2, A4Tk, A4Zkb ex.nrs. 75, 76, 244, 246, 253 A4Sk B204 A008 A015 A015 A017 A002/A012 B201 B203 B204 B204 A015 B203 mevr. Schilder, dhr. Smit dhr. De Groot, dhr. Bekkaoui, mevr. Akkerman dhr. Codrington dhr. Schoone, dhr. Koudijs docenten bouwtechniek docenten verzorging mevr. Blokdijk, mevr. Willems dhr. Weel, mevr. Van der Plaats mevr. De Meza, dhr. Liebrand dhr. Weel, mevr. Olieberg dhr. De Koning mevr. De Meza, dhr. Bisselink Engels Verzorging Economie Engels Engels Nederlands Nederlands A4Mke, A4Zkv + ex.nr. 50 A4Zbv, A4Zwv A4Hk1 + ex.nr. 23 en 31 A4Zbb, A4Zbu (behalve ex.nr. 50) A4Bks, A4Bkt A4Mgb,A4Mgh,A4Mgt,A4Tt2 A4Mgz, A4Tt1 B204 A002/A012 B203 B204 B203 B201 B202 dhr. Van Dekken, mevr. De Meza docenten verzorging mevr. Akkerman, mevr. Zuijderwijk dhr. Van Dekken, dhr. De Krijger mevr. Schilder, dhr. Tervoort dhr. Van der Kooi, dhr. Thomas dhr. Adolfs, dhr. Valk Nederlands Nederlands Lassen Verzorging breed Duits Wiskunde Natuur/scheikunde Economie A4LWT (behalve ex.nr. 328, 333, 334) A4Sb2 (behalve ex.nr. 100) ex.nrs. 179, 184, 186, 188, 189 A4Zkb A4Tt1, A4Tt2 A4Zku + ex.nr. 31 en 37 A4Bbf, A4Bbs, A4Bbt A4Hk2, A4Tk B204 B204 A015 A002/A012 B201 B203 B204 B204 dhr. Smit, dhr. Trompert dhr. Smit, dhr. Trompert dhr. De Koning docenten verzorging mevr. Kramer, mevr. Felger mevr. Bonder, dhr. Scheper dhr. Vlaar, dhr. Bosch mevr. Van der Plaats, dhr. De Krijger Dinsdag 13 mei 2014 08.25 - 09.25 uur 08.25 - 14.00 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 15.05 uur 08.25 - 16.00 uur 09.00 - 11.00 uur 09.15 - 11.15 uur 10.20 - 11.20 uur 12.20 - 14.20 uur 12.20 - 15.55 uur 13.00 - 14.30 uur Woensdag 14 mei 2014 08.25 - 09.55 uur 08.25 - 16.00 uur 09.15 - 10.45 uur 10.30 - 11.30 uur 13.00 - 14.30 uur 13.30 - 15.30 uur 13.30 - 15.30 uur Donderdag 15 mei 2014 08.25 - 09.25 uur 08.25 - 09.25 uur 08.25 - 12.00 uur 08.25 - 12.00 uur 09.00 - 11.00 uur 09.30 - 11.30 uur 10.20 - 11.20 uur 12.20 - 13.50 uur 12.20 - 14.10 uur 13.00 - 14.30 uur 13.30 - 15.30 uur Verzorging breed Biologie Biologie A4Zbb A4Sk (behalve ex.nr. 261, 270, 277, 284) + ex.nr. 79 en 93 A4Mgz, A4Tt1 + ex.nrs. 261, 270, 277, 284 Wiskunde Verzorging breed Handel en Administratie Biologie Verzorging breed Biologie Nederlands Economie Economie A4Mb, A4Zbv (behalve ex.nr. 32 + 37) A4Zkb de nrs. 200, 201, 202, 203, 204 A4Hb de nrs. 21 t/m 30 A4Sb1 (behalve ex.nr. 79 en 93) A4Zbb A4Zkb A4Hk1 A4Mgz, A4Tt1 A4Mgb,A4Mgh,A4Mgt,A4Tt2 Nederlands Natuur/scheikunde Natuur/scheikunde Natuur/scheikunde Biologie Wiskunde Engels Wiskunde Wiskunde A4Mke, A4Zkv A4Vb (behalve ex.nr. 78) + ex.nr. 32 A4Vk (behalve ex.nr. 245, 247) + ex.nr. 37 en 78 A4Mb (behalve ex.nr. 32 + 37) A4Zbv A4Zbb, A4Zbu (behalve ex.nr. 56) A4Hk1 A4Mgb,A4Mgh,A4Mgt,A4Tt2 + ex.nrs. 112, 123, 143, 245, 247 A4Mgz, A4Tt1 + ex.nr. 270 Wiskunde Wiskunde Verzorging kader Wiskunde Economie Engels Engels Engels Engels A4Bbf, A4Bbs, A4Bbt (behalve ex.nr. 6) A4LWT de ex.nrs. 41, 327, 328, 329, 332, 334, 335 A4Zkv de nrs. 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241 A4Bks, A4Bkt (behalve ex.nr. 123) + ex.nr. 6 + 32 A4Sb2 A4Bkf, A4Mk bmv A4Zku (behalve ex.nr. 214 en 217) + ex.nr. 16 en 17 A4Mgb,A4Mgh,A4Mgt,A4Tt2 + ex.nrs. 214, 217, 253 A4Mgz, A4Tt1 Economie Biologie Nederlands Wiskunde A4Hb (behalve ex.nr. 23) A4Zbb, A4Zbu A4Hk2, A4Tk, A4Zkb A4Sk (behalve ex.nr. 270) A004 B203 B201 docenten verzorging dhr. Tervoort, dhr. Bekkaoui dhr. De Krijger, dhr. Van der Kooi Vrijdag 16 mei 2014 08.25 - 09.55 uur 08.25 - 10.15 uur 08.25 - 14.00 uur 10.20 - 11.20 uur 10.30 - 14.00 uur 12.20 - 13.50 uur 13.00 - 14.30 uur 13.30 - 15.30 uur 13.30 - 15.30 uur B204 A004 A008 B204 A002/A012 B204 B203 B202 B201 dhr. Huitema, dhr. Vlaar docenten verzorging dhr. De Groot, dhr. Bekkaoui, mevr. Olieberg dhr. Tervoort, dhr. Baaren docenten verzorging dhr. De Krijger, dhr. Bisselink mevr. Zuijderwijk, dhr. Luijckx mevr. Felger, dhr. Valk mevr. Van der Plaats, dhr. Van der Kooi Maandag 19 mei 2014 08.25 - 09.55 uur 09.25 - 10.25 uur 09.25 - 10.55 uur 10.30 - 11.30 uur 10.30 - 11.30 uur 12.20 - 13.50 uur 13.00 - 14.30 uur 13.30 - 15.30 uur 13.30 - 15.30 uur B204 B203 B203 B204 B204 B204 B203 B201 B202 mevr. Zuijderwijk, dhr. Tervoort dhr. De Jonker, dhr. Scheper dhr. De Jonker, dhr. Scheper dhr. Vlaar, dhr. De Krijger dhr. Vlaar, dhr. De Krijger mevr. Bonder, dhr. Liebrand dhr. Van Ham, mevr. Van der Plaats dhr. Hoekstra, dhr. Thomas dhr. Adolfs, dhr. Bisselink Dinsdag 20 mei 2014 08.25 - 09.55 uur 08.25 - 09.55 uur 08.25 - 16.00 uur 09.15 - 11.15 uur 10.30 - 11.30 uur 12.20 - 13.50 uur 13.00 - 14.30 uur 13.30 - 15.30 uur 13.30 - 15.30 uur B204 B204 A002/A012 B203 B204 B204 B203 B201 B202 dhr. Smit, dhr. Pronk dhr. Smit, dhr. Pronk docenten verzorging dhr. Huitema, dhr. Mossel mevr. Bleij, dhr. Liebrand mevr. De Meza, dhr. Bosch mevr. Schilder, mevr. Bonder dhr. Zwier, dhr. Hoekstra dhr. Adolfs, mevr. Bleij Woensdag 21 mei 2014 08.25 - 09.25 uur 10.20 - 11.20 uur 12.20 - 13.50 uur 13.00 - 15.00 uur B204 B204 B204 B203 mevr. Akkerman, mevr. Van der Plaats dhr. Van der Horst, dhr. Van Dekken mevr. Zuijderwijk, dhr. Weel dhr. Van der Kooi, dhr. Valk Donderdag 22 mei 2014 08.25 - 09.55 uur 09.15 - 10.45 uur 09.15 - 11.15 uur 10.30 - 12.00 uur 12.20 - 13.50 uur 12.20 - 13.50 uur 13.00 - 14.30 uur 13.30 - 15.30 uur Wiskunde Wiskunde Wiskunde Nederlands Natuur/scheikunde Biologie Nederlands nask1 A4Sb1 A4Vb (behalve ex.nr. 78) A4Vk (behalve ex.nr. 245 en 247) + ex.nr. 78 A4Bkf, A4Mk bmv A4Mke (behalve ex.nr. 181) A4Zkv A4Zku + ex.nr. 100, 328, 333, 334 A4Mgb,A4Mgh,A4Mgt,A4Tt2 + ex.nrs. 181, 245, 247 B204 B203 B203 B204 B204 B204 B203 B201 dhr. Van der Kooi, dhr. Bisselink dhr. Huitema, dhr. Scheper dhr. Huitema, dhr. Scheper dhr. Bosch, dhr. Vlaar dhr. Vlaar, dhr. Van der Horst dhr. Van der Horst, dhr. Vlaar mevr. Zuijderwijk, dhr. Smit dhr. Van der Kooi, dhr. De Groot 08.25 - 09.55 uur Wiskunde dhr. Zonneveld, dhr. Weel Lasles theorie A4Hb ex.nrs. 33, 37, 39, 41, 75, 76, 179, 184, 186, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 242, 244, 245, 246, 247, 253, 254, 313, 321, 329 B204 08.25 - 12.00 uur A010 dhr. Schoone 09.15 - 10.45 uur Nederlands A4Bks, A4Bkt B203 dhr. Bosch, dhr. Vlaar (2e les), dhr. Van Polen (3e + 4e les) 10.30 - 11.30 uur Biologie B204 dhr. Tervoort, dhr. Baaren 12.20 - 13.20 uur Lesexamen theorie A4Sb2 ex.nrs. 33, 37, 39, 41, 75, 76, 179, 184, 186, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 242, 244, 245, 246, 247, 253, 254, 313, 321, 329 B201 dhr. Schoone, dhr. Koudijs Vrijdag 23 mei 2014 Maandag 26 mei 2014 10.30 uur 10.45 uur 11.00 uur 11.15 uur 11.30 uur 12.30 uur 12.45 uur 13.00 uur Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels A4Hb, A4Tb, A4LWT Aula A-gebouw dhr. Van Ham, dhr. Weel, dhr. Smit A4Bbs, A4Bbt Aula A-gebouw dhr. Smit, dhr. Weel, dhr. Vlaar A4Mb, A4Zbv Aula A-gebouw dhr. Vlaar, dhr. De Jonker, mevr. Schilder A4Zbb, A4Zbu Aula A-gebouw dhr. De Jonker, mevr. Schilder, mevr. Bonder A4Sb1, A4Sb2 Aula A-gebouw mevr. Bonder, dhr. Luijckx, dhr. Tervoort A4Mgb,A4Mgh,A4Mgt,A4Tt2 Aula A-gebouw dhr. Hoekstra, dhr. Scheper, dhr. De Jonker A4Mgz, A4Tt1 Aula A-gebouw dhr. Hoekstra, dhr. Scheper, dhr. De Jonker A4Vb, A4Vk Aula A-gebouw dhr. Hoekstra, dhr. Scheper, dhr. De Jonker A4Hk1 Aula A-gebouw Dinsdag 27 mei 2014 10.30 uur 10.45 uur 11.00 uur Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels A4Hk2, A4Tk, A4Zkb A4Zku dhr. Bekkaoui, dhr. De Groot, mevr. Van der Plaats dhr. Bekkaoui, dhr. De Groot, Aula A-gebouw mevr. Van der Plaats, dhr. De Jong dhr. De Jong, mevr. R. Schoonderwoerd, Aula A-gebouw mevr. Duyvestijn 11.15 uur 11.30 uur 12.30 uur 12.45 uur Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels Inleveren boeken, pasjes en kluissleutels mevr. Schoonderwoerd, mevr. Duyvestijn, dhr. Codrington, dhr. Beemster A4Mke, A4Zkv Aula A-gebouw A4Bkf, A4Mk bmv Aula A-gebouw dhr. Codrington, dhr. Beemster, dhr. Mossel A4Bks, A4Bkt Aula A-gebouw dhr. Mossel, dhr. Pronk, dhr. Beemster A4Sk Aula A-gebouw dhr. Pronk, mevr. De Meza, dhr. Liebrand EXAMENREGLEMENT 2013-2014 EXAMENREGLEMENT 2013-2014 bestemd voor leerlingen van 3-4 VMBO/MAVO, 4-5 HAVO, 4-5-6 VWO 1 beleidsstukken INHOUD: A.1 Begripsbepalingen ______________________________________________________________ 3 A.2 Juridische grondslag _____________________________________________________________ 4 B. ALGEMENE REGELS m.b.t. HET SCHOOL- EN CENTRAAL EXAMEN ____________________ 5 C. REGELING VAN HET SCHOOLEXAMEN _________________________________________ 6 D. VRIJSTELLINGEN EN ONTHEFFINGEN __________________________________________ 8 E. REGELING VAN HET CENTRAAL EXAMEN _______________________________________ 9 F. ONREGELMATIGHEDEN BIJ HET EXAMEN _______________________________________ 9 G. INHALEN, HERKANSEN EN HEREXAMEN _______________________________________ 11 H. CIJFERBEPALING, UITSLAG EXAMEN EN DIPLOMERING ___________________________ 13 I. OVERIGE BEPALINGEN ____________________________________________________ 17 Bijlage 1 Wettelijke vrijstellingen en ontheffingsregeling (incl. LOOT) Tabor College ___________ 18 Bijlage 2 Tabor regeling ontheffing tweede vreemde taal ________________________________ 19 Bijlage 3 Gespreid examen _______________________________________________________ 20 Kenmerk Datum voorgenomen besluit CvB Datum instemming MR Datum vaststelling CvB Datum uitdraai : beleidsstukken\Examenreglement 2013/2014 : 07-05-2013 : 30-05-2013 : 11-06-2013 : 28 maart 2014 EXAMENREGLEMENT 2013-2014 ALGEMENE BEPALINGEN ____________________________________________________ 3 A. 2 beleidsstukken A. ALGEMENE BEPALINGEN A.1 Begripsbepalingen Bevoegd Gezag centraal examen (CE) : : centraal praktisch examen : centraal schriftelijk en praktisch examen (cspe) College voor Examens (CvE) : commissie van beroep : directeur examen examencommissie : : : examendossier : examenstof : examinator : (examen)leerling : gemachtigde : gespreid examen : inhalen : locatie : mavo onregelmatigheid : : ontheffing : Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) : : het College van Bestuur van de Stichting Tabor College het examen dat plaatsvindt volgens door het College voor Examens vastgestelde en landelijk genormeerde voorschriften een landelijk geregeld praktisch onderdeel in het kader van het eindexamen vmbo/mavo De vorm van centraal examen in diverse leerwegen in het vmbo overheidsinstantie die verantwoordelijk is voor de inhoud en de organisatie van de (centrale) examens de commissie die een bindend besluit neemt in het geval dat een leerling in beroep gaat tegen een maatregel die de directeur heeft genomen wegens een geconstateerde onregelmatigheid of tegen de beslissing van de directeur inzake een ingediende klacht met betrekking tot het examen de rector of directeur van de locatie het geheel van centraal examen en schoolexamen de commissie die zorgt voor de juiste afwikkeling van het examen, bestaande uit één of meer leden van de directie en de secretaris van het examen het geheel van door de school per leerling vastgelegde en gedocumenteerde resultaten van het schoolexamen, d.w.z. alle schriftelijke en mondelinge tentamens, praktische opdrachten, handelingsdelen en het profielwerkstuk de zo concreet mogelijk omschreven kennis en vaardigheden die getoetst worden degene die is belast met het afnemen van het examen en de correctie/beoordeling van het gemaakte examenwerk een ieder die door het bevoegd gezag tot het examen wordt toegelaten personeelslid dat namens en met toestemming van de directeur betrokken is bij de organisatie en de uitvoering van het examen een examen waarvan het bevoegd gezag toestaat dat tenminste de CE-toetsen over meer dan één schooljaar gespreid worden. Het maken van een toets waarvoor de leerling eerder verhinderd was een van de vestigingsplaatsen van het Tabor College waar een zelfstandig lesprogramma wordt verzorgd vmbo/tl elke overtreding van wettelijke of schoolregels met betrekking tot het examen door de directeur verleende toestemming aan een leerling die op grond van een bepaalde belemmering een onderdeel van het examen niet behoeft te doen het door de locatie(directie) vastgestelde overzicht van de te toetsen schoolexamenstof, het aantal en het gewicht van de tentamens, de wijze waarop de toetsing plaatsvindt en de regels die aangeven op welke wijze het cijfer voor het schoolexamen tot stand komt Tevens worden in dit PTA de locatie- en/of afdelings- en/of leerjaar-specifieke regels m.b.t. het schoolexamen vermeld EXAMENREGLEMENT 2013-2014 Dit examenreglement verstaat onder: 3 beleidsstukken school schoolexamen (SE) : : schooldag secretaris van het examen : : tentamen : verhindering vrijstelling : : zitting : de in de wet en in het Examenbesluit voorgeschreven eindtoets rekenvaardigheid het Tabor College het examen dat plaatsvindt op de eigen school/locatie volgens het door het bevoegd gezag vastgestelde Programma van Toetsing en Afsluiting dag waarop de school voor leerlingen geopend is het personeelslid dat belast is met: A. het toezicht op de organisatie en de uitvoering van tentamens en andere onderdelen van het (school)examen die op locatieniveau moeten worden georganiseerd B. bewaking van het consequent toepassen van het examenreglement door zowel examinatoren als leerlingen C. verwerking van gemaakt werk en processen-verbaal alsmede de correcte archivering daarvan. De directeur kan bevoegdheden en taken van de secretaris opdragen aan andere door hem aan te wijzen personen toets die meetelt voor het examen en - voor wat betreft het schoolexamen - met een weging is opgenomen in het PTA. Een tentamen kan mondeling of schriftelijk zijn of bestaan uit een praktische opdracht en is al dan niet centraal geregeld afwezigheid met opgaaf van redenen van rechtswege verleende toestemming waarbij aan groepen van leerlingen toegestaan wordt één of meerdere onderdelen van het examen niet (opnieuw) af te leggen een (meestal centraal geregeld) tentamen dat op een bepaalde tijd en plaats wordt afgenomen A.2 Juridische grondslag A.2.1 Dit examenreglement is gebaseerd op de (examen) wet- en regelgeving zoals die van kracht is op 1 augustus 2013 (vastgelegd in o.a. de Wet op het voortgezet onderwijs, het Inrichtingsbesluit en het Eindexamenbesluit VO). Dit examenreglement geldt voor alle leerlingen die op of na 1 augustus 1 2011 startten met hun schoolexamen. Volledige informatie over alle relevante wet- en regelgeving is te vinden op www.examenblad.nl. Alle uit wet- en regelgeving voortvloeiende rechten en plichten zijn onverkort van kracht. A.2.2 Voor de procedures met betrekking tot de toepassing en uitwerking van de wettelijke en in dit reglement neergelegde examenregels zijn de Examenprotocollen van de VO-raad richtinggevend. Het College van Bestuur van het Tabor College is bevoegd specifieke onderdelen van deze protocollen dwingend voor te schrijven. zie: http://www.vo-raad.nl/dossiers/centraal-eindexamen/protocollen-centraal-eindexamen- 2013 A.2.3 Het examen wordt onder verantwoordelijkheid van het bevoegd gezag van het Tabor College afgenomen door de directeur en de examinatoren. Namens en onder eindverantwoordelijkheid van de directeur hebben de secretaris van het examen en andere door de directeur aan te wijzen leden van het personeel de leiding over organisatie en uitvoering van het examen. In dit reglement wordt hiervoor de term ‘gemachtigde’ gebruikt. A.2.4.1 Het examen bestaat in ieder geval uit examenonderdelen/vakken die verplicht zijn voor het behalen van het diploma van die afdeling zoals bepaald in het Eindexamenbesluit. De indeling per afdeling is opgenomen in het PTA. 1 Dit reglement geldt ook voor leerlingen die vóór 1 augustus 2011 met hun schoolexamen (op het vwo) gestart zijn, maar door te doubleren studievertraging hebben opgelopen. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 rekentoets 4 beleidsstukken A.2.4.2 Met ingang van het schooljaar 2013-2014 is de rekentoets een verplicht onderdeel van het examen. Het cijfer van de rekentoets wordt vermeld op de cijferlijst, maar telt vooralsnog niet mee in de slaag- zakregeling. De rekentoets wordt in principe afgelegd in het laatste leerjaar. A.2.5 Voor het examen kiest de leerling examenonderdelen/vakken(-combinaties) en programma’s die de school aanbiedt en die samen een volledig examen vormen. Daarbij moet hij voldoen aan eisen die gesteld worden in dit reglement en in het PTA dat van toepassing is. A.2.6 Een leerling kan, voor zover het gaat om de examenonderdelen/vakken, genoemd in de artikelen 11 en volgende van het Eindexamenbesluit, kiezen uit examenonderdelen/vakken (combinaties) en programma's die de school aanbiedt en een afsluiting vormen van het onderwijs dat de school verzorgt. A.2.7 Door deelname aan een zitting voor het examen geeft een leerling te kennen op de hoogte te zijn van de strekking van dit reglement. B. ALGEMENE REGELS m.b.t. HET SCHOOL- EN CENTRAAL EXAMEN B.1.a Hulpmiddelen Leerlingen mogen in het examenlokaal uitsluitend gebruiksvoorwerpen, apparatuur en hulpmiddelen bij zich hebben die voor de tentamens zijn voorgeschreven of toegelaten. B.1.b In voor het examen gereserveerde of gebruikte ruimten en lokalen mogen examenleerlingen geen audio- of videoapparatuur en geen zend- of ontvangst- of telecommunicatieapparatuur van welke aard dan ook, bij zich dragen of in hun bezit hebben, tenzij met machtiging van of namens de directeur. Overtreding van dit verbod – dat geldt voor alle toetsen in het kader van school- en centraal examen – wordt gestraft met één van de maatregelen, genoemd in hoofdstuk F van dit Examenreglement. B.2 Toegelaten hulpmiddelen (tabellen, woordenboeken e.d.) worden gecontroleerd of door de school ter beschikking gesteld. De leerling moet er voor zorg dragen dat in die hulpmiddelen niets is toegevoegd of bijgeschreven, tenzij dat uitdrukkelijk en vooraf door of namens de directeur is toegestaan. B.3 Tijdens het examen mag uitsluitend gebruik gemaakt worden van door de school verstrekt en voorgeschreven (klad)papier. De leerling mag geen eigen papier meenemen in het examenlokaal. Op elk papier dat de leerling ten behoeve van het examen inlevert, moet hij zijn naam, de naam van zijn docent en zijn examen- of leerlingnummer vermelden. Bovendien vermeldt hij op het eerste blad het aantal (dubbele) bladen van zijn werk dat hij inlevert. B.4.a Het werk wordt niet met potlood gemaakt. Dit verbod is niet van toepassing op tekeningen en grafieken. B.4.b Het gebruik van correctielak of correctielint is niet toegestaan. B.5 B.6 Gedrag, aanwezigheid en afwezigheid De leerlingen moeten hun gemaakte werk aan één van de toezichthouders overhandigen. Tijdens het ophalen van het gemaakte werk dient er volkomen rust in het lokaal te heersen. Pas als al het gemaakte werk aan het eind van de zitting is ingeleverd, mogen de nog aanwezige leerlingen het lokaal verlaten. Alleen met toestemming van een toezichthouder mag een leerling gedurende een zitting het examenlokaal verlaten. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 A.2.4.3 De kandidaat is vrijgesteld van de in het vorige lid genoemde rekentoets als hij in het schooljaar 2012-2013 volgens de bepalingen van het Eindexamenbesluit een rekentoets heeft afgelegd. 5 beleidsstukken B.7 De leerling moet uiterlijk 10 minuten voor de aanvang van een centraal geregeld tentamen bij het examenlokaal aanwezig zijn. B.8 Indien een leerling, door welke oorzaak dan ook, niet kan deelnemen aan één of meer tentamens van het examen moet één van de ouders/verzorgers dit tijdig vóór aanvang van het betreffende onderdeel melden bij de locatieadministratie. B.9 Indien ouders/verzorgers niet handelen zoals voorgeschreven is in artikel B.8 dan is er sprake van een ongeldige verhindering. De directeur kan op grond hiervan maatregelen nemen volgens hoofdstuk F van dit reglement. B.10 Als een leerling tijdens het afleggen van een tentamen zodanig ziek of onwel wordt dat het tentamen niet kan worden voortgezet, wordt de leerling geacht met een geldige reden niet aanwezig te zijn geweest. Divers Niet ingeleverd werk dat het examenlokaal verlaten heeft kan niet meer ingeleverd worden. C. REGELING VAN HET SCHOOLEXAMEN C.1 Inhoud en beoordeling De inhoud van het schoolexamen staat vermeld in het PTA van de afdeling en/of het leerjaar van een locatie. C.2 In het PTA is aangegeven wanneer het schoolexamen start. De directeur kan bepalen dat één of meer vakken op een later moment starten dan hiervoor is aangegeven. Dit wordt vermeld in het vakPTA. De directeur kan bepalen dat de resultaten van andere toetsen/rapportcijfers met een bepaald gewicht als startcijfer in het PTA meetellen. C.3 De directeur kan toestaan dat een leerling in meer dan het wettelijk voorgeschreven aantal vakken examen doet. C.4 De directeur draagt er zorg voor dat elke leerling vóór 1 oktober van een schooljaar kan beschikken over of kennis kan nemen van het geldende examenreglement en eventueel een leerlingenversie daarvan én van het PTA voor het betreffende schooljaar. C.5 Bij elk vak geeft het PTA aan: • het schooljaar waarin het PTA geldt; • een omschrijving van de leerstof/vaardigheden die bestudeerd/getoetst worden; • een overzicht van de te geven toetsen, waarbij van elke toets is aangegeven: 1. de toetswijze (bijvoorbeeld: mondeling, schriftelijk, werkstuk); 2. in welke periode getoetst wordt; 3. voor welk percentage de toets meeweegt in het SE; 4. de duur van de toets; 5. of de toets al dan niet herkansbaar is; 6. welke hulpmiddelen zijn toegestaan of toegelaten. C.6 De directeur draagt er zorg voor dat de leerling het schoolexamen kan afsluiten vóór de aanvang van het centraal examen. De directeur kan een kandidaat op grond van ziekte of een andere van zijn wil onafhankelijke omstandigheid in de gelegenheid stellen het schoolexamen in een vak af te sluiten tot op zijn laatst de aanvang van het centraal examen in dat vak. C.7 Het schoolexamen strekt zich uit over alle vakken waarin de leerling examen aflegt. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 B.11 6 beleidsstukken C.8 Zowel praktische opdrachten als profielwerkstuk/sectorwerkstuk worden volgens vooraf bepaalde regels beoordeeld. Deze regels zijn vermeld in het PTA. C.9 Nagekeken schoolexamentoetsen worden aan de hand van een correctievoorschrift met de leerling besproken. Van iedere beoordeling die bij het bepalen van het eindoordeel over een leerling meetelt, wordt de leerling zo spoedig mogelijk in kennis gesteld. C.10 Voor de aanvang van het centraal examen laat de directeur via digitale media aan de leerling bekend maken: a. welke cijfers hij heeft behaald voor het schoolexamen; b. de beoordeling van de vakken waarvoor geen cijfer wordt vastgesteld; c. de beoordeling van het sectorwerkstuk. C.11.1 Het eindcijfer van het schoolexamen wordt uitgedrukt in een cijfer uit een schaal van gehele cijfers lopende van 1 tot en met 10. C.11.2 Indien in een vak tevens centraal examen wordt afgelegd, worden de in C.11.1 genoemde cijfers gebruikt met de daartussen liggende cijfers met 1 decimaal. C.11.3 In afwijking van C11.1 worden de vakken Culturele en Kunstzinnige Vorming/de Kunstvakken 1 en Lichamelijke Opvoeding (1) beoordeeld met 'voldoende' of 'goed' op basis van het examendossier. C.11.4 In afwijking van C.11.1 wordt het sectorwerkstuk beoordeeld met 'voldoende' of 'goed' op basis van het examendossier. Het sectorwerkstuk wordt beoordeeld door ten minste twee examinatoren die de leerling hebben begeleid bij de totstandkoming van het sectorwerkstuk. Eigen werk en termijnen van inlevering van opdrachten Te allen tijde moet de leerling eigen werk presenteren. De betrokken examinator stelt vast of er al dan niet sprake is van eigen werk. Overtreding van deze regel is een onregelmatigheid in de zin van hoofdstuk F. C.13 De leerling moet zich strikt houden aan vastgelegde data voor (voortgangs-)controle of voor het inleveren van verslagen, handelingsdelen, praktische opdrachten, het sectorwerkstuk en het profielwerkstuk of het houden van presentaties. Bij overtreding van deze regel kan de directeur maatregelen nemen op grond van hoofdstuk F van dit reglement. C.14 Als er een geldige reden is (ter beoordeling van of namens de directeur) voor het overschrijden van een datum van voortgangscontrole, inlevering of presentatie, dan maakt de kandidaat met de directeur of diens gemachtigde / de betrokken examinator zo spoedig mogelijk een nieuwe afspraak. Na inlevering wordt het werk dan op dezelfde wijze beoordeeld als tijdig ingeleverd werk. Als van tevoren is aangegeven dat tijdig inleveren een te beoordelen en met punten te waarderen onderdeel van de opdracht is, kan de examinator deze punten niet of niet volledig toekennen. C.15 In geval van een ongeldige reden (ter beoordeling van of namens de directeur) kan de directeur maatregelen nemen op basis van hoofdstuk F van het Examenreglement. Tevens is de kandidaat verplicht uiterlijk één week na de gestelde inlevertermijn/datum van presentatie alsnog aan zijn verplichtingen te voldoen. Het werk wordt dan op dezelfde wijze beoordeeld en genormeerd als tijdig ingeleverd werk, tenzij in het (vooraf bekende) correctievoorschrift punten toegekend zijn voor het tijdig inleveren. C.16 Zodra de eerste datum is overschreden stelt de examinator de directeur of diens gemachtigde op de hoogte. Deze deelt de kandidaat mee dat hij binnen een week het werk moet inleveren en de sancties op basis van hoofdstuk F van het Examenreglement riskeert. De leerling werkt gedurende die week op school aan de opdracht, tenzij door of namens de directeur anders beslist wordt. C.17 Als de directeur vaststelt dat het examendossier niet tijdig vóór het centraal examen is afgerond, mag de leerling niet deelnemen aan het centraal examen. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 C.12 7 beleidsstukken C.18 C.19 Te laat komen en verhindering Een leerling die voor een tentamen van het schoolexamen te laat komt, meldt zich in ieder geval bij de directeur of diens gemachtigde. Een leerling mag tot uiterlijk 15 minuten na de aanvang van een tentamen dat 50 minuten duurt worden toegelaten. Voor tentamens die langer duren geldt een termijn van 30 minuten. Hij levert evenwel het gemaakte werk in op het daarvoor vastgestelde tijdstip. Een leerling die meer dan 15 respectievelijk 30 minuten te laat is mag niet meer aan het tentamen deelnemen. Door of namens de directeur wordt vastgesteld of de reden van het te laat komen geldig of ongeldig is en of er redenen zijn om hem op dat moment het tentamen te laten afleggen C.20.1 Bij verhindering of meer dan 15 minuten respectievelijk 30 minuten te laat komen bij een tentamen met een geldige reden, ter beoordeling door of namens de directeur moet de leerling op een later moment de toets inhalen. Deze toets kan daarna niet meer herkanst worden. In de herkansingsregeling van de locatie (zie G.3) is vastgelegd in welke gevallen een leerling door in te halen zijn recht op herkansing verliest. C.20.2 Bij verhindering of meer dan 15 minuten respectievelijk 30 minuten te laat komen bij een tentamen zonder geldige reden kan de directeur maatregelen nemen op grond van hoofdstuk F van dit reglement. Te laat komen bij mondeling tentamen en (kijk)luistervaardigheid C.20.3 Bij te laat komen voor een mondeling tentamen of voor een tentamen (kijk)luistervaardigheid wordt het tentamen op dat moment niet meer afgenomen. Bestaat een tentamen (kijk)luister-vaardigheid uit meerdere onderdelen dan kan de leerling toegestaan worden de complete onderdelen, waarbij hij wel aanwezig is, mee te maken. D. VRIJSTELLINGEN EN ONTHEFFINGEN D.1 Op grond van de wet kan een leerling recht doen gelden op vrijstelling voor het volgen van één of meerdere vakken. Daarnaast kan ook de directeur in een aantal gevallen ontheffing verlenen. Het overzicht van de wettelijke vrijstellingsregels en de ontheffingsregelingen voor het Tabor College is weergegeven in bijlage 1. D.2 In het PTA wordt aangegeven welke (andere dan de in bijlage 1 genoemde) ontheffingen een gedoubleerde of overstappende leerling kan krijgen. D.3 Door of namens de directeur wordt bepaald – zo nodig in overleg met de betrokken vakgroep – welke ontheffing verleend kan worden voor (onderdelen van) praktische opdrachten, practica en handelingsdelen. D.4 De leerling kan door of namens de directeur verplicht worden voor één of meer vakken een aanvullend programma te volgen teneinde de bevorderings- of slagingskans te vergroten, dan wel een verplicht aantal uren te studeren op school om te voldoen aan de door de wetgever gestelde eisen voor het aantal uren schoolaanbod. D.5 De directeur draagt er zorg voor dat een leerling en zijn ouders/verzorgers binnen 20 schooldagen na de eerste schooldag schriftelijk in kennis worden gesteld van de vrijstellingen en ontheffingen (van lesbezoek) die hem in/met betrekking tot een bepaald schooljaar zijn verleend. D.6 Het PTA bepaalt – binnen de wettelijke grenzen – in welke mate eerder behaalde resultaten van een doubleur of overstapper kunnen blijven staan. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 C.20.4 Bij te laat komen voor de voorbereiding van een mondeling tentamen, wordt de leerling toegelaten en dient hij/zij het tentamen af te leggen op het vastgestelde tijdstip. Tijdens het tentamen wordt geen rekening gehouden met de omstandigheid dat de leerling een kortere of geen voorbereidingstijd heeft gehad. 8 beleidsstukken D.7 De leerling kan, indien er aantoonbaar sprake is van zeer bijzondere omstandigheden, een verzoek richten aan de directeur voor extra ontheffingen bij doubleren. Een dergelijk verzoek dient de directeur binnen tien schooldagen na de eerste schooldag van het nieuwe schooljaar te bereiken in schriftelijke vorm en ondertekend door een ouder/verzorger. E. REGELING VAN HET CENTRAAL EXAMEN E.1 Toelating tot het Centraal Examen Leerlingen van het laatste leerjaar die het schoolexamen hebben afgesloten zijn mogen deelnemen van het Centraal Examen E.3 De directeur kan toestaan dat een leerling uit het voorlaatste leerjaar wordt toegelaten tot het Centraal Examen in één of meer vakken, maar niet alle vakken van het eindexamen. In dat geval moet het schoolexamen van deze vakken vóór de aanvang van het Centraal Examen zijn afgesloten. Te laat komen, verhindering en vertrek Een leerling die te laat komt moet zich melden bij de directeur of diens gemachtigde. Hij mag tot uiterlijk een half uur na de aanvang van een zitting tot die zitting worden toegelaten. Hij levert evenwel het gemaakte examenwerk in op het daarvoor vastgestelde tijdstip. Indien een leerling meer dan een half uur na aanvang van een zitting verschijnt, mag hij/zij niet meer deelnemen aan deze zitting. Bij een geldige reden, zulks ter beoordeling van de directeur, wordt de leerling verwezen naar het volgende tijdvak. Hij/zij dient echter wel te verschijnen op de overige zittingen van het examen. E.4.1 Indien een leerling wegens een geldige reden, ter beoordeling van de directeur, verhinderd is aan één of meer onderdelen van het centraal examen deel te nemen, wordt hem/haar, met inachtneming van art. G.10, gelegenheid geboden het centraal examen in het tweede tijdvak te voltooien. E.4.2 Indien een leerling in het tweede tijdvak evenzeer verhinderd is, of wanneer de leerling het centraal examen in het tweede tijdvak niet kan voltooien, wordt hij in de gelegenheid gesteld in het derde tijdvak het eindexamen te voltooien onder regie van het College voor Examens. E.5 Te laat komen of verhindering wegens een ongeldige reden is een onregelmatigheid waarbij de directeur bevoegd is om maatregelen te nemen op basis van hoofdstuk F van dit reglement. E.6 Binnen een uur na de opening van een examenzitting die twee uur of langer duurt mogen de leerlingen het lokaal niet verlaten. Gedurende het laatste kwartier van de zitting mag een leerling het lokaal niet verlaten, ook niet als het werk af is. E.7 Overige voorschriften De opgaven mogen niet vóór het officiële einde van de zitting buiten het lokaal worden gebracht. De leerling die eerder vertrekt, levert het gemaakte examenwerk en de opgaven in en mag na afloop de bescheiden ophalen buiten de examenzaal. E.8 Tijdens de zittingen van het examen worden aan de leerlingen alleen mededelingen aangaande de opgaven gedaan die door het College voor Examens zijn voorgeschreven. E.9 Het corrigeren van werk voor het Centraal Examen vindt plaats uitgaande van het Protocol eerste en tweede correctie van de VO-raad. (Zie http://www.vo-raad.nl/dossiers/centraal-eindexamen/protocollen-centraal-eindexamen-2013 F. ONREGELMATIGHEDEN BIJ HET EXAMEN F.1 Bevoegdheid van de directeur inzake onregelmatigheden Indien een leerling zich ten aanzien van enig deel van het examen dan wel ten aanzien van een aanspraak op ontheffing aan enige onregelmatigheid schuldig maakt of heeft gemaakt, dan wel zonder geldige reden afwezig is, kan de directeur maatregelen nemen. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 E.2 9 beleidsstukken F.2 De examinator of de toezichthouder stelt de desbetreffende leerling en de directeur zo spoedig mogelijk op de hoogte van de geconstateerde onregelmatigheid. F.3.1 De maatregelen, bedoeld in artikel F.1, die afhankelijk van de aard van de onregelmatigheden ook in combinatie met elkaar genomen kunnen worden, zijn: a. het toekennen van het cijfer 1 voor een tentamen van het schoolexamen, voor de rekentoets of het centraal examen; b. het ontzeggen van deelname of verdere deelname aan één of meer tentamens (waar onder ook herexamens en herkansingen worden begrepen) van het schoolexamen, aan de rekentoets of het centraal examen; c. het ongeldig verklaren van een of meer reeds afgelegde tentamens van het schoolexamen, van de rekentoets of het centraal examen; en d. het bepalen dat het diploma en de cijferlijst slechts kunnen worden uitgereikt na een hernieuwd examen in de door de directeur aan te wijzen onderdelen. F.3.2 Indien het hernieuwd examen, bedoeld in artikel F.3.1.d, betrekking heeft op een of meer onderdelen van het centraal examen, vindt dit plaats bij de eerstvolgende gelegenheid. F.4 Alvorens een beslissing ingevolge artikel F.3.1 wordt genomen, worden de leerling en de examinator of toezichthouder door de directeur of namens de directeur gehoord. De leerling kan zich door een door hem aan te wijzen meerderjarig persoon laten bijstaan. De directeur deelt zijn beslissing zo spoedig mogelijk mee aan de leerling, zo mogelijk mondeling en in ieder geval schriftelijk. In de schriftelijke mededeling wordt tevens gewezen op het bepaalde in artikel F.5. De schriftelijke mededeling wordt tegelijkertijd in afschrift toegezonden aan ouders/verzorgers, voogden of verzorgers van de leerling indien deze minderjarig is, en aan de inspectie. Bezwaar- en beroepsmogelijkheden De leerling kan tegen de beslissing van de directeur op basis van artikel F.3.1 in beroep gaan bij de in artikel F.6 genoemde commissie van beroep. Het beroep moet binnen vijf schooldagen nadat de beslissing van de directeur schriftelijk ter kennis van de leerling is gebracht, schriftelijk bij de secretaris van de commissie van beroep zijn ingesteld. De commissie stelt een onderzoek in en beslist binnen twee weken op het beroep, tenzij zij de termijn, met reden omkleed, heeft verlengd met ten hoogste twee weken. De commissie stelt bij haar beslissing zo nodig vast op welke wijze de leerling alsnog in de gelegenheid zal worden gesteld het examen geheel of gedeeltelijk af te leggen. De commissie deelt haar beslissing schriftelijk mede aan de leerling, aan de ouders/ verzorgers, van de leerling indien deze minderjarig is, aan de betrokken examinator, aan de directeur en aan de inspectie. F.6. In het reglement van de Commissie van Beroep is de werkwijze van deze commissie vastgelegd. Dit reglement is via de website van de school (www.tabor.nl) en via het Centraal Bureau (tel. 0229-283555) te verkrijgen. De commissie van beroep bestaat uit drie leden en drie plaatsvervangende leden, te weten de voorzitter van het College van Bestuur, een vertegenwoordiger(ster) uit of namens de personeelsgeleding van de Medezeggenschapsraad en een vertegenwoordiger(ster) uit of namens de oudergeleding van de Medezeggenschapsraad (en hun plaatsvervangers) Het adres van de commissie van beroep is: Commissie van beroep van het Tabor College, Postbus 34, 1620 AA Hoorn F.7.1 Algemeen klachtrecht t.a.v. examenzaken Indien een leerling zich benadeeld voelt ten aanzien van enig deel van het examen dan kan hij binnen 5 schooldagen nadat de aanleiding tot de klacht zich heeft voorgedaan, dit schriftelijk kenbaar maken bij de directeur. Naar de aard van de klacht zal de directeur deze klacht zelf EXAMENREGLEMENT 2013-2014 F.5 10 beleidsstukken afhandelen of deze laten afhandelen door een gemachtigde. De directeur is gemachtigd bij anderen advies in te winnen en betrokkenen te horen, voorafgaand aan zijn beslissing. F.7.2 De directeur deelt zijn beslissing met redenen omkleed schriftelijk aan de leerling mee en aan de ouders/verzorgers van de leerling indien deze minderjarig is. Hij vermeldt in dit besluit dat beroep tegen zijn beslissing mogelijk is bij de in artikel F.6 genoemde commissie van beroep. Het beroep moet binnen vijf schooldagen nadat de beslissing schriftelijk ter kennis van de leerling is gebracht, schriftelijk bij de secretaris van de commissie van beroep zijn ingesteld. G. INHALEN, HERKANSEN EN HEREXAMEN Inhalen Als regel geldt dat alle in het PTA aangegeven toetsen afgelegd moeten worden en dat gemiste toetsen ingehaald moeten worden. Op grond van bijzondere persoonlijke omstandigheden kan de directeur toestaan dat hiervan afgeweken wordt. Door of namens de directeur wordt bepaald hoe het inhalen van toetsen georganiseerd wordt. G.1 De directeur kan op grond van bijzondere omstandigheden een leerling die één of meer toetsen gemist heeft toch toelaten tot de herkansing. G.2 De directeur kan leerlingen die op grond van bijzondere regelingen, zoals bijvoorbeeld de LOOTregeling, één of meer toetsen missen, toch toelaten tot de herkansingsregeling. G.3 Herkansingstoetsen kunnen niet ingehaald worden. Alleen de directeur kan met een beroep op artikel I.7 van het Examenreglement in zeer uitzonderlijke gevallen het inhalen van herkansingstoetsen toestaan. G.4 Binnen het kader van het Examenreglement van het Tabor College kan de directeur in het locatie-, afdelings- en leerjaarspecifieke deel van het PTA nadere regels stellen met betrekking tot het aantal herkansingen en de vakken en vakonderdelen die herkansbaar gesteld worden. G.8.1 Herexamen Schoolexamen Voor het vak maatschappijleer 1 op het vmbo/de mavo heeft iedere leerling die een eindcijfer heeft behaald dat lager is dan een 6 een wettelijk recht op een herexamen. G.8.2 In het PTA worden nadere regels omtrent vakken waarvoor een herexamen mogelijk is, de stofomschrijving, de cijferbepaling en toetsorganisatie vastgelegd. G.9 Het hoogste van de cijfers behaald bij het herexamen in een vak en die bij het eerder afgesloten schoolexamen in dat vak geldt als eindcijfer voor dat vak. Herexamen Centraal Examen G.10.1 Iedere leerling heeft het recht voor één vak waarin hij/zij reeds examen heeft afgelegd, deel te nemen aan het herexamen van het centraal examen. Indien het betreft het eindexamen van de basis- of kaderberoepsgerichte leerweg in het vmbo bestaat dit recht ook voor het cspe. De herkansing voor het cspe vindt plaats aansluitend aan het eerste tijdvak of in het tweede tijdvak en bestaat uit het opnieuw afleggen van deze toets EXAMENREGLEMENT 2013-2014 Algemene herkansingsregels in het schoolexamen De leerling die verhinderd of niet tijdig aanwezig is (zie C.20.1 ) om één of meerdere centraal geregelde schoolexamentoets(en) te maken verliest in de regel het recht om deel te nemen aan de eerstvolgende herkansingsmogelijkheid. In het PTA van de locatie kan m.b.t. niet-centraal geregelde tentamens van deze regel afgeweken worden. 11 beleidsstukken of van één of meer onderdelen daarvan. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 G.10.2 Iedere leerling heeft – naast de in G.10.1 genoemde herkansing – recht op één herkansing in de rekentoets binnen de periode waarin de rekentoets wordt afgenomen. 12 beleidsstukken G.10.3 De directeur bepaalt op welke wijze en voor welk€ dag en tijdstip het herexamen moet worden aangevraagd. G.11 Het hoogste van de cijfers behaald bij het herexamen en het eerder afgelegde centraal examen geldt als definitief cijfer voor het centraal examen. G.12 Leerlingen die deelnemen aan het herexamen, hebben het recht ter voorbereiding van het examen, het eerder gemaakte examenwerk in het betreffende vak in te zien. Inzage is slechts mogelijk onder toezicht van de examinator: het werk mag niet meegenomen worden en het maken van fotokopieën daaruit is niet geoorloofd. De beoordeling staat niet ter discussie. H.1 CIJFERBEPALING, UITSLAG EXAMEN EN DIPLOMERING Cijferbepaling In het PTA (zie C.5) van de locatie of de afdeling is aangegeven welke soorten toetsen gebruikt worden, hoe de toetsen becijferd worden en welk gewicht aan de toetsen verbonden is. H.2 Het eindcijfer voor het schoolexamen wordt uitgedrukt in een cijfer uit een schaal van cijfers lopende van 1 tot en met 10. Dit cijfer wordt berekend volgens de in het Programma van Toetsing en Afsluiting opgegeven wegingsfactoren van de verschillende tentamens. H.3 Indien in een vak tevens centraal examen wordt afgelegd, wordt het in H.2. genoemde cijfer gebruikt met de daartussen liggende cijfers met één decimaal. H.4 Bij vakken met alleen een schoolexamen (dus géén centraal examen) wordt het eindgemiddelde in één stap afgerond op een geheel getal. Hierbij geldt dat, indien de cijfers achter de komma minder dan 50 zijn, naar beneden wordt afgerond en indien deze 50 of meer zijn, naar boven worden afgerond. Deze regeling geldt ook vakken die meetellen in het zogenaamde combinatiecijfer (zie H.8.1). H.5 De directeur of diens gemachtigde bepaalt het eindcijfer bij een vak met een schoolexamen en een centraal examen. Dit is het rekenkundig gemiddelde van het cijfer voor het schoolexamen en het cijfer voor het centraal examen. Is het gemiddelde van een eindcijfer niet een geheel getal, dan wordt het, indien de cijfers achter de komma minder dan 50 zijn, naar beneden afgerond en indien deze 50 of meer zijn, naar boven afgerond. H.6 Afhankelijk van het aantal toetsperioden per leerjaar wordt een overzicht van de behaalde resultaten aan de leerling meegegeven, dan wel via digitale media gepubliceerd. De leerling dient deze resultaten te controleren op hun juistheid. Als niet binnen vijf schooldagen wordt gereageerd zijn de cijfers definitief, voor zover ze dat door eerdere ondertekening van lijsten of formulieren al niet waren. De directeur stelt ouders/verzorgers en leerlingen tijdig op de hoogte van de datum waarop de locatieadministratie de eindcijfers van het schoolexamen vaststelt en doorstuurt naar het Centraal Bureau. Ouders/verzorgers en leerlingen worden minimaal 24 uur in de gelegenheid gesteld die eindcijfers – in ieder geval via het schooladministratieprogramma – te controleren en eventueel gewenste correcties te melden bij de locatieadministratie. Na deze termijn zijn de cijfers definitief. H.7 H.8 De directeur en de secretaris van het examen stellen, al of niet in aanwezigheid van de examinatoren, de uitslag vast met inachtneming van het bepaalde in H.8 t/m H.14. Slaagcriteria De leerling die het examen heeft afgelegd en al zijn eindcijfers heeft behaald binnen een schooljaar is geslaagd, indien: voor havo en vwo: 1.a. alle eindcijfers 6 of hoger zijn OF EXAMENREGLEMENT 2013-2014 H. 13 beleidsstukken 1.b. 1.c. 1.d. hij ten hoogste één eindcijfer 5 heeft en alle andere eindcijfers 6 of hoger zijn OF hij ten hoogste één eindcijfer 4 heeft en alle andere eindcijfers 6 of hoger zijn, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 bedraagt OF hij twee eindcijfers 5 of één eindcijfer 5 en één eindcijfer 4 heeft en alle andere eindcijfers 6 of hoger zijn, en het gemiddelde van de eindcijfers tenminste 6.0 bedraagt EN 2. geen van de eindcijfers lager is dan 4. Deze regel geldt ook voor het cijfer van elk vak dat meetelt in het gemiddelde cijfer van de vakken die meetellen in het zogenaamde combinatiecijfer (zie hier onder na punt 6); EN 3. Het rekenkundig gemiddelde van alle CE-cijfers tenminste 5.5 bedraagt EN 4. Voor de vakken Nederlands, Engels en wiskunde niet slechter dan maximaal één (eindcijfer) vijf is behaald; EN 5. de vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding van het gemeenschappelijke deel van elk profiel met ‘voldoende’ of ‘goed’ zijn beoordeeld; 6. de rekentoets volgens de voorschriften van het College voor Examens is afgelegd; het behaalde cijfer telt niet mee in de slaag- zakregeling; 7. Bij de uitslagbepaling onder H.8.1 wordt het gemiddelde van de eindcijfers van de onderstaande vakken aangemerkt als eindcijfer van één vak, het combinatiecijfer: havo: literatuur (alleen op Oscar Romero), maatschappijleer en profielwerkstuk; vwo : algemene natuurwetenschappen, klassieke culturele vorming (alleen op Werenfridus), literatuur (alleen op Oscar Romero), maatschappijleer en profielwerkstuk; voor het vmbo/mavo: 1.a. alle eindcijfers 6 of hoger zijn OF 1.b. hij ten hoogste één eindcijfer 5 heeft en al de andere eindcijfers 6 of hoger zijn OF 1.c. hij ten hoogste één eindcijfer 4 heeft en al de andere eindcijfers 6 of hoger en ten minste één 7 of hoger OF 1.d. hij twee eindcijfers 5 heeft behaald en al de andere eindcijfers 6 of hoger zijn en tenminste één eindcijfer 7 of hoger is EN 2. Het rekenkundig gemiddelde van alle CE-cijfers tenminste 5.5 bedraagt EN 3. voor lichamelijke opvoeding en het kunstvak uit het gemeenschappelijke deel en in de gemengde en de theoretische leerweg voor het sectorwerkstuk de kwalificatie ‘voldoende’ of ‘goed’ is behaald EN 4. hij voor Nederlands tenminste het eindcijfer 5 heeft. EN EXAMENREGLEMENT 2013-2014 - 14 beleidsstukken de rekentoets volgens de voorschriften van het College voor Examens is afgelegd; het behaalde cijfer telt niet mee in de slaag- zakregeling; A. De leerling die eindexamen vmbo heeft afgelegd ter afsluiting van een leerwerktraject als bedoeld in artikel 10b1 van de wet, is geslaagd indien: - hij zowel voor het vak Nederlandse taal als voor het beroepsgerichte programma het eindcijfer 6 of hoger heeft behaald; - de vakken waarin examen is afgelegd, tezamen een eindexamen vormen van de basisberoepsgerichte leerweg, bedoeld in artikel 10b van de wet. In dat geval zijn de onderdelen 1, 2 en A van overeenkomstige toepassing. B. Voor de toepassing van wat er staat bij het hierboven genoemde punt 1a t/m 1d wordt het eindcijfer van het afdelingsvak of het intra-/intersectorale programma in de basisberoepsgerichte en in de kaderberoepsgerichte leerweg meegerekend als twee eindcijfers. H.9 De directeur kan toestaan dat een leerling, die door langdurige ziekte of overmacht belemmerd wordt om zich voor te bereiden op een heel examen, een zogenaamd gespreid examen (zie bijlage 3) kan afleggen. H.10 Leerlingen met een topsportstatus in het kader van de zgn. LOOT-schoolregeling kunnen eveneens in aanmerking komen voor een gespreid examen. H.11 Indien dat nodig is om de leerling te laten slagen, betrekken de directeur en de secretaris van het examen een of meer eindcijfers van de vakken niet bij de bepaling van de definitieve uitslag. De overgebleven vakken dienen een examen te vormen als bedoeld in het Eindexamenbesluit. H.12 De leerling, die een examen dan wel een deelexamen heeft afgelegd en die niet voldoet aan de voorwaarden, genoemd in artikel H.8 t/m H.11, is afgewezen, behoudens de mogelijkheid tot herexamen, genoemd in artikel G.10. H.13 Zodra de uitslag ingevolge H.8 t/m H.12 is vastgesteld, maakt de directeur deze tezamen met de eindcijfers schriftelijk aan iedere leerling bekend, onder mededeling van het bepaalde in artikel G.11. De in de eerste volzin bedoelde uitslag wordt de definitieve uitslag indien artikel G.11 geen toepassing vindt. H.14 Na afloop van het tweede termijn van het Centraal Examen wordt de uitslag definitief vastgesteld met overeenkomstige toepassing van artikel H.8 t/m H.12. H.15 H.16 Cijferlijst en diploma Aan de leerlingen die op grond van de definitieve uitslag zijn geslaagd, wordt het diploma uitgereikt, waarop alle vakken zijn vermeld die bij de bepaling van de uitslag zijn betrokken. Duplicaten van diploma’s, ontheffingsbewijzen en cijferlijsten worden niet verstrekt. De directeur reikt op grond van de definitieve uitslag aan elke leerling die eindexamen heeft afgelegd een cijferlijst en een gewaarmerkte kopie uit waarop – voor zover van toepassing – zijn vermeld: 1. de cijfers voor het schoolexamen en de cijfers voor het centraal examen, 2. voor vwo en havo het vak of de vakken en het onderwerp of de titel van het profielwerkstuk, 3. voor vmbo het thema van het sectorwerkstuk, alsmede de beoordeling van het sectorwerkstuk, 4. de beoordeling van de vakken culturele en kunstzinnige vorming en lichamelijke opvoeding in het havo en het vwo, 5. de beoordeling van het kunstvak en lichamelijke opvoeding uit het gemeenschappelijk deel van de leerweg in het vmbo, 6. voor het vmbo volgens welk programma/welke differentiatie is geëxamineerd, 7. de eindcijfers voor de examenvakken, met inbegrip van het onder H.6 vermelde combinatiecijfer, 8. de uitslag van het eindexamen. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 5. 15 H.17 Indien een leerling examen heeft afgelegd in meer dan het voor het voldoen aan de examenvoorschriften voorgeschreven aantal vakken worden de eindcijfers van die vakken, die mogelijkerwijs niet bij het bepalen van de definitieve uitslag zijn betrokken, vermeld op de cijferlijst, tenzij de leerling daartegen bezwaar heeft. H.18 De directeur reikt aan de definitief voor het eindexamen afgewezen leerling die de school verlaat een gewaarmerkte cijferlijst uit. Op verzoek van de leerling kan tevens een schriftelijke verklaring worden afgegeven omtrent diens schoolcarrière, ten behoeve van vervolg van studie of opleiding. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 beleidsstukken 16 beleidsstukken I. OVERIGE BEPALINGEN I.1 Examendossier en bewaren examenwerk De directeur stelt de regels vast voor de wijze waarop het examendossier op school wordt bewaard en bijgehouden. I.2 De directeur bepaalt – al dan niet in het PTA – hoe lang na de datum waarop het tentamen is afgenomen het schoolexamenwerk van de leerling wordt bewaard. Deze datum mag niet liggen vóór de in F.5 genoemde beroepstermijn. Het schoolexamenwerk kan, in geval van een klacht met betrekking tot de correctie of het toegekende cijfer, binnen deze termijn door de leerling (eventueel vergezeld van zijn wettelijke vertegenwoordiger) op afspraak en onder toezicht van de examinator dan wel een gemachtigde van de directeur worden ingezien. Beeldend materiaal en expositie- of presentatiemateriaal kan, voor zover het door de school bewaard wordt, gedurende twee weken na het verstrijken van de beroepstermijn (zie F.5) worden opgehaald. Niet opgehaald materiaal wordt daarna eigendom van de school. I.3 De opgaven en de examenbescheiden die door de leerling zijn ingevuld, alsmede de examenbescheiden die door de examinator(en) zijn ingevuld naar aanleiding van de prestaties van de leerling, worden gedurende ten minste zes maanden na het bekend maken van de uitslag bewaard voor zover het bescheiden betreft van het centraal examen en de rekentoets. Deze examenbescheiden kunnen door de leerling op afspraak met en onder toezicht van de directeur of diens gemachtigde worden ingezien. Na zes maanden worden ze vernietigd. I.5 I.6 I.7 Afwijkende wijze van examineren De directeur kan toestaan dat een gehandicapte leerling het examen geheel of gedeeltelijk aflegt op een wijze die is aangepast aan de mogelijkheden van de leerling en – voor zover het een niet zichtbare handicap betreft – op basis van een externe deskundigenverklaring. De wijze van afwijking is zodanig dat de eisen die bij het schoolexamen en centraal examen aan de leerling worden gesteld zoveel mogelijk gelijk zijn aan die voor andere leerlingen. De directeur kan toestaan dat, ten aanzien van een leerling die met inbegrip van het schooljaar waarin hij examen aflegt ten hoogste zes jaren onderwijs in Nederland heeft gevolgd en voor wie het Nederlands niet de moedertaal is, voor enig deel van het examen waarbij het gebruik van de Nederlandse taal van overwegende betekenis is, wordt afgeweken van de voorschriften gegeven bij of krachtens dit reglement. De directeur doet hiervan zo spoedig mogelijk mededeling aan de inspectie. De afwijking kan voor deze leerling slechts bestaan uit een verlenging van de duur van het betreffende tentamen met ten hoogste 30 minuten en het verlenen van toestemming om gebruik te maken van een woordenboek vanuit zijn thuistaal naar het Nederlands. Geheimhouding Een ieder die betrokken is bij de uitvoering van het examen en daarbij de beschikking krijgt over gegevens waarvan hij het vertrouwelijke karakter kent of redelijkerwijs moet vermoeden, en voor wie niet reeds uit hoofde van ambt, beroep of wettelijk voorschrift terzake van die gegevens een geheimhoudingsplicht geldt, is verplicht tot geheimhouding daarvan, behoudens voor zover enig wettelijk voorschrift hem tot bekendmaking verplicht of uit zijn taak bij de uitvoering van dit besluit de noodzaak tot bekendmaking voortvloeit. Onvoorzien en hardheidsclausule In gevallen, waarin deze regeling niet voorziet en in gevallen van kennelijke onbillijkheid, beslist de directeur. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 I.4 17 beleidsstukken Wettelijke vrijstellingen en ontheffingsregeling (incl. LOOT) van het Tabor College Vak: Op grond van: Geldt voor: Algemene Natuurwetenschappen Alle vakken diploma havo of LOOT-status vwo vwo diploma havo, waarbij al tijdens de havo-opleiding één of meer vakken op vwo – niveau zijn afgesloten diploma havo of LOOT-status vwo Culturele en kunstzinnige vorming Duits of Frans * Duits, Frans of Spaans (andere talen op Tabor n.v.t.)** Lichamelijke oefening Maatschappijleer 1 Profielwerkstuk Rekentoets Sectorwerkstuk (Profielkeuze) vak(ken) in het vrije deel *** * ** *** vrijstelling tweede moderne vreemde taal in de basisvorming op grond van het Inrichtingsbesluit W.V.O. a. taalstoornis of zintuiglijke stoornis die effect heeft op taal. b. Andere moedertaal dan de Nederlandse of Friese taal c. geen slagingskans in profiel NT of NG op ath. lichamelijke gesteldheid of LOOT-status diploma havo of LOOT-status al eerder gemaakt profielwerkstuk met eindcijfer 6 of hoger al eerder afgelegde toets al eerder gemaakt sectorwerkstuk met beoordeling goed/voldoende LOOT Ontheffing/ vrijstelling: van rechtswege / door bevoegd gezag van rechtswege Vermelding op cijferlijst: nee nee ja, het eerder behaalde cijfer wordt vermeld nee nee atheneum, vmbo/mavo, havo en vwo vmbo: sector economie v.d. leerwegen of leerwegondersteunend onderwijs atheneum van rechtswege / door bevoegd gezag door bevoegd gezag vmbo/mavo, havo en v.w.o vwo, vmbo/mavo, havo en vwo havo en vwo door bevoegd gezag van rechtswege / door bevoegd gezag door bevoegd gezag nee vmbo/mavo, havo en vwo vmbo/havo van rechtswege ja door bevoegd gezag ja havo en vwo door bevoegd gezag Nee door bevoegd gezag het cijfer van het vervangende vak wordt op cijferlijst vermeld het cijfer van het vervangende vak wordt op cijferlijst vermeld nee nee ja De taal waarvoor ontheffing is verleend moet vervangen worden door maatschappijleer II, geschiedenis en staatsinrichting of aardrijkskunde (andere vakken op Tabor n.v.t.) Zie Bijlage 1b. Voor havo en vwo geldt dat de vrijstelling voor maximaal één keuzevak geldt. EXAMENREGLEMENT 2013-2014 Bijlage 1 18 beleidsstukken Bijlage 2 Tabor regeling ontheffing tweede vreemde taal De directeur kan een leerling in de leerjaren 4-6 atheneum ontheffen van de verplichting om een tweede moderne vreemde taal in zijn vakkenpakket op te nemen indien: 1.a. de leerling een stoornis heeft die specifiek betrekking heeft op taal of een zintuiglijke stoornis 2 die effect heeft op taal en/of : 1.b. de leerling een andere moedertaal heeft dan de Nederlandse taal of de Friese taal en/of: 1.c. de leerling onderwijs volgt in het profiel natuur en techniek of het profiel natuur en gezondheid en het onderwijs in de taal verhindert naar verwachting een succesvolle afronding van de opleiding. 2. De directeur verleent een leerling die wegens de stoornis genoemd in 1c. op het havo geen onderwijs e in een 2 moderne vreemde taal heeft gevolgd, bij overstap naar het atheneum ontheffing voor het e volgen van een 2 moderne vreemde taal in het atheneum. 3. De directeur verleent een leerling in 3-4 vmbo/mavo, sector economie, die in de eerste leerjaren ontheffing heeft gekregen voor het volgen van Frans of Duits, eveneens deze ontheffing voor de bovenbouw van het vmbo/mavo. 4. Wanneer een leerling ontheffing voor het volgen van een moderne vreemde taal krijgt, wordt de taal vervangen door een ander vak (in het atheneum met een normatieve studielast van tenminste 440 uren), ter keuze van de leerling, voor zover de school dit vak aanbiedt. 5. De directeur verleent de hiervoor genoemde ontheffing op enig moment vóór het schoolexamen wordt afgesloten EXAMENREGLEMENT 2013-2014 1. 2 Deze stoornis moet blijken uit door een externe deskundige opgestelde verklaring. 19 beleidsstukken Bijlage 3 Gespreid examen 1. De directeur kan toestaan – de inspectie gehoord - dat een leerling het schoolexamen en/of het Centraal Examen in twee opeenvolgende jaren aflegt. 2. Deze regeling is van toepassing op een leerling: - die in het laatste leerjaar langdurig ziek is ; - die lange tijd ten gevolge van een bijzondere, van de wil van een kandidaat onafhankelijke omstandigheid, niet in staat is geweest het onderwijs in alle betrokken eindexamenvakken te volgen; - met de LOOT-status. 3. Voorafgaand aan zijn beslissing overlegt de directeur met de betrokkenen (leerling/ouders, directieleden, examensecretaris). Zo nodig dienen de ouders relevante medische gegevens te verstrekken. 4. Uiterlijk voor de aanvang van het Centraal Examen geeft de directeur toestemming om een gespreid examen af te leggen. 5. De directeur verstrekt aan DUO zo spoedig mogelijk na het behalen van de definitieve eindcijfers in het eerste jaar van het gespreide examen de relevante gegevens van de leerling. 6. Bijlage 4 Errata In art. H.8. is aan de slaagcriteria voor vmbo/mavo toegevoegd een 4 punt: vanaf 2013-2014 moet een vmbo/mavoleerling voor het Nederlands tenminste het eindcijfer 5 scoren om te kunnen slagen. 2. Art. 2.4.3 is aangepast: wie in 2012-2013 volgens de criteria van het Examenbesluit een rekentoets heeft afgelegd hoeft in 2013-2014 geen rekentoets af te leggen. 3. In art. H.8 is toegevoegd dat het afleggen van de rekentoets één van de slaagcriteria is. 4. Op diverse plaatsen is – waar nodig – de vermelding van de rekentoets toegevoegd EXAMENREGLEMENT 2013-2014 e 1. 20
© Copyright 2024 ExpyDoc