Rekenonderwijs op SG Newton

rekenonderwijs sg newton
Rekenonderwijs op SG Newton
1.0
Uitgangspunt en doel ............................................................................................................ 1
2.0
Rekenles en extra les rekenen in lessentabel ................................................................ 1
3.0
De uitvoering ........................................................................................................................... 1
4.0
Overlegstructuur..................................................................................................................... 1
5.0
Inhoud........................................................................................................................................ 2
6.0
Leermiddelen ........................................................................................................................... 2
7.0
Uitvoering . ............................................................................................................................... 2
8.0
Administratie ............................................................................................................................. 2
9.0
Eindsituatie 2015 ..................................................................................................................... 2
10.0 Programma van Toetsing en Afsluiting ............................................................................. 3
10.1 Leerjaar 1 ................................................................................................................................. 3
10.2 Leerjaar 2 ................................................................................................................................. 3
10.3 Leerjaar 3 ................................................................................................................................. 4
10.4 Leerjaar 4 ................................................................................................................................. 4
1.0 Uitgangspunt en doel
SG Keuze Sg Newton kiest voor speciale onderwijstijd - zichtbaar in lessentabel - en vakinhoudelijke
kwaliteit. Doel: Aan het einde van leerjaar 4 scoren alle leerlingen een voldoende op referentieniveau
F2.
2.0 Rekenles en extra les rekenen in lessentabel
In alle leerjaren wordt 1 lesuur rekenen gegeven en in leerjaar 1, 2 en 3 krijgen leerlingen 1 lesuur
extra rekenen (of 1 lesuur extra taal).
Het lesuur rekenen wordt gegeven door een docent, die ook wiskunde of economie aan diezelfde klas
geeft. Vaak is hij/zij ook degene die de extra lessen rekenen geeft.
Het extra lesuur rekenen wordt ingezet om zwakke rekenaars extra tijd te geven. De indeling wordt
bepaald aan de hand van de uitslag van de AMN toetsen rekenen 1F (leerjaar 1) en 2F (leerjaar 2 een
3).
De nul-toets en definitieve indeling in leerjaar 1 vindt plaats voor de herfstvakantie. Tot die tijd zijn
leerlingen ingedeeld bij extra les rekenen (of taal) naar DLE's. Leerlingen in leerjaar 2 en 3 worden
ingedeeld naar de uitslag van de AMN toetsen van het schooljaar daarvoor (juni)
Bij rekenen is de methode bepalend voor de inhoud van de extra les (zie leermiddelen).
3.0 De uitvoering
Tijdens de lessen rekenen wordt gedifferentieerd gewerkt naar niveau (1F, 2F of 3F) en tempo.
Voortgang wordt bijgehouden in individuele jaarplanning (spreadsheet).
4.0 Overlegstructuur
De lesgevers rekenen horen bij de sectie wiskunde/economie en overleggen als zodanig. Inhoud van
de lessen rekenen worden daar vormgegeven.
1
rekenonderwijs sg newton
5.0 Inhoud
Alle domeinen van de referentieniveaus, verwerkt in en naast het vak curriculum.
6.0 Leermiddelen
Op SG Newton wordt tijdens de lessen rekenen de methode Startrekenen gebruikt en er wordt
periodiek getoetst.
Leerjaar 1 werkt met Startrekenen 2F vo (deel A) en/of Startrekenen 1F (deel A).
Leerjaar 2 werkt met Startrekenen 2F vo (deel B) en/of Startrekenen 1F (deel B).
Leerjaar 3 werkt met Startrekenen 2F (deel A) en/of Startrekenen 1F (deel A).
Leerjaar 4 werkt met Startrekenen 2F (deel B) en/of Startrekenen 1F (deel B).
In de bovenbouw kan ook Startrekenen 3F (deel A en B) worden ingezet ter differentiatie
7.0 Uitvoering
Als alle hoofdstukken gedaan worden, heeft iedere leerling alle domeinen rekenen 2 keer gedaan.
Bij 1 lesuur rekenen in de week kan in 3 weken 1 hoofdstuk afgerond worden: 2 weken (huis)werk
en 1 week toets (20 minuten).
Over 36 weken (schooljaar) betekent dat ongeveer 12 hoofdstukken. Dit schooljaar zal duidelijk
worden of dat genoeg, tekort of teveel is. In juni 2015 wordt o.a. bepaald hoe om te gaan met de
resterende hoofdstukken.
Tijdens de extra les rekenen wordt (na overleg met de lesgever) verder gewerkt uit de methode.
De zwakste rekenaars uit leerjaar 1 zouden in de extra les rekenen kunnen werken met het online
rekenprogramma ff-Rekenen gecoacht door de extra-lesgever rekenen.
8.0 Administratie
In alle leerjaren wordt rekenen als vak opgenomen in Magister en telt mee in de overgangsnormen en
bij determinatie.
9.0 Eindsituatie 2015
Leerjaar 1:
2018 getoetst op 2F
1 uur rekenen, taal geïntegreerd in Nederlands
1 uur extra rekenen of taal
Leerjaar 2:
2017 getoetst op 2F
1 uur rekenen, taal geïntegreerd in Nederlands
1 uur extra rekenen of taal
Leerjaar 3:
2016 getoetst op 2F
1 uur rekenen, taal geïntegreerd in Nederlands
1 uur extra rekenen of taal (facultatief)
Leerjaar 4
2015 getoetst op 2F
1 uur rekenen, taal geïntegreerd in Nederlands
2
rekenonderwijs sg newton
10.0 Programma van Toetsing en Afsluiting
10.1 Leerjaar 1
Module
Onderdeel
examenprogramma Toetswijze Weging Herkansing
Startrekenen 2F vo deel A
1. Gehele getallen
ja
proefwerk
1
ja
2. Optellen
ja
proefwerk
1
ja
3. Aftrekken
ja
proefwerk
1
ja
4. Vermenigvuldigen
ja
proefwerk
1
ja
5. Delen
ja
proefwerk
1
ja
6. Breuken
ja
proefwerk
1
ja
7. Breuken optellen en aftrekken
ja
proefwerk
1
ja
8. Breuken vermenigvuldigen en delen
ja
proefwerk
1
ja
9. Decimale getallen
ja
proefwerk
1
ja
10. Berekeningen met decimale getallen
ja
proefwerk
1
ja
11. Machtsverheffen en worteltrekken
ja
proefwerk
1
ja
12. Rekenregels
ja
proefwerk
1
ja
13. Verhoudingen
ja
proefwerk
1
ja
14. Rekenen met verhoudingen
ja
proefwerk
1
ja
15. Verhoudingen, breuken en decimalen
ja
proefwerk
1
ja
16. Procenten
ja
proefwerk
1
ja
17. Rekenen met procenten
ja
proefwerk
1
ja
18. Verhoudingen en kansen
ja
proefwerk
1
ja
10.2 Leerjaar 2
Module
Onderdeel
examenprogramma Toetswijze Weging Herkansing
Startrekenen 2F vo deel B
19. Meetkundige begrippen en figuren
ja
proefwerk
1
ja
20. Begrippen en figuren in driedimensie
ja
proefwerk
1
ja
21. Lengte en afstand
ja
proefwerk
1
ja
22. Oppervlakte
ja
proefwerk
1
ja
23. Inhoud
ja
proefwerk
1
ja
24. Gewicht
ja
proefwerk
1
ja
25. Tijd
ja
proefwerk
1
ja
3
rekenonderwijs sg newton
26. Temperatuur
ja
proefwerk
1
ja
27. Tekeningen, kaarten, plattegronden
ja
proefwerk
1
ja
28. Patronen
ja
proefwerk
1
ja
29. Tabellen
ja
proefwerk
1
ja
30. Het assenstelsel
ja
proefwerk
1
ja
31. Diagrammen
ja
proefwerk
1
ja
32. Grafieken
ja
proefwerk
1
ja
33. Woordformules
ja
proefwerk
1
ja
10.3 Leerjaar 3
Module
Onderdeel
examenprogramma Toetswijze Weging Herkansing
Startrekenen 2F deel A
1. Gehele getallen
ja
proefwerk
1
ja
2. Optellen
ja
proefwerk
1
ja
3. Aftrekken
ja
proefwerk
1
ja
4. Vermenigvuldigen
ja
proefwerk
1
ja
5. Delen
ja
proefwerk
1
ja
6. Breuken
ja
proefwerk
1
ja
7. Breuken optellen en aftrekken
ja
proefwerk
1
ja
8. Breuken vermenigvuldigen en delen
ja
proefwerk
1
ja
9. Decimale getallen
ja
proefwerk
1
ja
10. Berekeningen met decimale getallen
ja
proefwerk
1
ja
11. Machtsverheffen en worteltrekken
ja
proefwerk
1
ja
12. Rekenregels
ja
proefwerk
1
ja
13. Verhoudingen
ja
proefwerk
1
ja
14. Rekenen met verhoudingen
ja
proefwerk
1
ja
15. Verhoudingen, breuken en decimalen
ja
proefwerk
1
ja
16. Procenten
ja
proefwerk
1
ja
17. Rekenen met procenten
ja
proefwerk
1
ja
18. Verhoudingen en kansen
ja
proefwerk
1
ja
10.4 Leerjaar 4
Module
Onderdeel
examenprogramma Toetswijze Weging Herkansing
Startrekenen 2F deel B
19. Meetkundige begrippen en figuren
ja
proefwerk
1
ja
20. Begrippen en figuren in driedimensie
ja
proefwerk
1
ja
21. Lengte en afstand
ja
proefwerk
1
ja
22. Oppervlakte
ja
proefwerk
1
ja
4
rekenonderwijs sg newton
23. Inhoud
ja
proefwerk
1
ja
24. Gewicht
ja
proefwerk
1
ja
25. Tijd
ja
proefwerk
1
ja
26. Temperatuur
ja
proefwerk
1
ja
27. Tekeningen, kaarten, plattegronden
ja
proefwerk
1
ja
28. Patronen
ja
proefwerk
1
ja
29. Tabellen
ja
proefwerk
1
ja
30. Het assenstelsel
ja
proefwerk
1
ja
31. Diagrammen
ja
proefwerk
1
ja
32. Grafieken
ja
proefwerk
1
ja
33. Woordformules
ja
proefwerk
1
ja
Hoorn/aug. 2014
5