MACC infoboekje

Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
Curaçao, augustus 2014
Geachte ouders/verzorgers,
Namens het hele team van het Marnix College wil ik u van harte
welkom heten op onze school. Wij hopen dat uw zoon/dochter hier
een fijne en leerzame tijd zal hebben.
In dit informatieboekje vindt u belangrijke informatie m.b.t. de
organisatie en onderwijskundige zaken op het Marnix College. Het
Marnix College bestaat uit 2 vestigingen. Marnix College Rio Canario
huisvest leerjaar 1 en 2. Op Marnix College Cas Cora zijn de
leerjaren 3 en 4 ondergebracht. Wij verzorgen VSBO onderwijs in de
niveaus TKL, PKL en PBL. Gemakshalve hanteren wij voor de
vestigingen de volgende afkortingen: MARC voor Rio Canario en
MACC voor Cas Cora.
U kunt in dit infoboekje naast algemene zaken en regels, ook de
gegevens vinden van de diverse informatie- en ouderavonden. De
leervorderingen van uw kind kunt u vanaf dit schooljaar te allen tijde
digitaal volgen via het systeem SOMtoday. Hiervoor ontvangt u
binnenkort een inlogcode. Ook kunt u hier de absentieregistratie en
studieplanners van uw kind terugvinden.
We willen natuurlijk de informatie zo compleet mogelijk bij u
aanleveren. Echter, sommige zaken zijn aan verandering onderhevig
waardoor de informatie in dit boekje onder voorbehoud van
wijzigingen is. Uiteraard zult u van eventuele wijzigingen op de
hoogte gesteld worden. Wij communiceren daar waar mogelijk is via
e-mail. Wilt u daarom ervoor zorgen dat wij de meest recente
mailadressen in ons bezit krijgen?
Heeft u tussen de geplande contactmomenten vragen, aarzel dan
niet om contact met ons te zoeken. Uw eerste aanspreekpunt is de
mentor.
Wij wensen alle ouders en leerlingen een prettig en succesvol
schooljaar toe.
Namens alle medewerkers en de directie,
M.E.A. Molenveld (Mirian)
Algemeen directeur.
-1-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
INHOUD
Pag
1.
-
De bestuurlijke organisatie
De vereniging
Het bestuur
De administratie
Bankrelaties
4
4
4
4
5
2.
-
De leiding en het personeel
De directie
De schooladministratie
De leerkrachten
5
5
5
6
3.
-
De financiën
De contributie
Het waarborgfonds
Aansprakelijkheid
Verzekering
De schoolboeken
Het schooluniform
8
8
8
8
9
9
10
-2-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
4.
-
De onderwijskundige organisatie
Leerlingbegeleiding
Cijferoverzicht
Klassenmentor
De decaan
Secretaris SO en Centraal Schr. Ex.
De vakken/lessentabel
Stage
De computer in het onderwijs
10
10
10
10
12
12
13
13
14
5.
-
De schoolorganisatie
De lestijden
Belangrijke data
Schoolreglement
Overgangsnormen
De vakantie
Het te laat komen
Absentie
Straffen
Drugs, wapens en diefstal
Huiswerk maken
Vrije lesuren
Klachten
Eten en drinken
Gebruik telefoon
Plattegrond
Figuur 1
14
14
15
16
18
22
23
24
24
25
26
26
27
27
27
28
29
-3-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
1. DE BESTUURLIJKE ORGANISATIE
1.1
DE VERENIGING
Het Marnix College is één van de zes scholen die vallen onder de
verantwoordelijkheid van het bestuur van de Vereniging voor
Protestants Christelijk Onderwijs, afgekort VPCO.
De Vereniging heeft als grondslag:
De Vereniging erkent Jezus als de Christus en Eniggeboren Zoon
van God, de Zaligmaker der Wereld en aanvaardt Zijn getuigenis als
richtsnoer voor haar doen en laten.
Het Marnix College is een Nederlandstalige school gebaseerd op
een protestants christelijke grondslag. De dag wordt begonnen met
aandacht voor ons geloof d.m.v. het lezen van een Bijbeltekst of
dagtekst gevolgd door een gebed. Tevens wordt er aandacht
besteed aan de christelijke feestdagen, er worden kerst- en
paasvieringen gehouden op school. Leerlingen van alle
geloofsovertuigingen zijn welkom op onze locatie, echter, zij en hun
ouders dienen onze protestants christelijke geloofsovertuiging wel te
respecteren en te onderschrijven.
1.2
HET BESTUUR
De voorzitter van de VPCO is mevrouw M. van der Bunt-George
De directeur van de VPCO is mevrouw D.M.A. Lorier-Kooi.
1.3
DE ADMINISTRATIE
De centrale administratie van de VPCO is gevestigd aan de
Pimpiriweg 34 (naast de zij ingang van het Marnix College Cas
Cora). Telefonisch kunt u de administratie bereiken via één van de
volgende nummers: 737-8355 / 737-8440.
website: http:// www.vpco.org en e-mail: [email protected]
-4-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
1.4
BANKRELATIES
De VPCO beschikt over de volgende bankrelaties:
Maduro & Curiel’s Bank
90095508
Girobank:
1114412
2. DE LEIDING EN HET PERSONEEL
2.1
DE DIRECTIE
De directie van het MACC bestaat uit:
Mevrouw M.E.A. Molenveld algemeen directeur
Mevrouw M. Mauricia-Boekhoudt locatiemanager
DE LEERWEGCOÖRDINATOREN
De heer G. Obispo / PBL/PKL-coördinator
De heer H. Grooten / TKL-coördinator
Indien u één van deze personen wenst te spreken, is het raadzaam
van tevoren een afspraak te maken via de secretaresse.
2.2
DE SCHOOLADMINISTRATIE
De directie wordt in haar werkzaamheden bijgestaan door de
secretaresse mw. Lourdes Kip ([email protected]).
Zij is van maandag tot en met vrijdag van 07.00 - 15.00 uur op
school bereikbaar via tel. 736-5177 / 736-5010 en fax: 736-5179.
website: www.vpco.org/mac e-mailadres: [email protected]
Als conciërge is werkzaam: dhr. A. Civilis
-5-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
2.3
DE LEERKRACHTEN.
Dit schooljaar zijn op het MACC de volgende leerkrachten
werkzaam. De afkorting achter de naam komt overeen met de
afkorting op het rooster.
Dhr. J. Alves (ALJ)
Hospitality
Mw. V. Balentina (BAV)
Hospitality
Dhr. A. Bloem (BLA)
Instalektro
Mw. J. Boon (BON)
Administratie en Commercie
Economie
Mw. A. Borgschot (BOA)
Mens en Maatschappij 1 en 2
Mw. E. Brunken (BRE)
Administratie en Commercie
Economie
Mw. K. Bulbaai (BUK)
CAV
Mw. A. Chirino (CHA)
Papiaments
Mw. M. Cijntje (CIM)
Zorg en Welzijn
Mw. R. Felicia (FER)
Spaans
Mw. C. George (GEC)
Engels
Mw. S. Gittens (GIS)
Engels
Mw. M. Hendriks (HEM)
Wiskunde
Mw. A. Kamel (KAD)
CAV
Mw. S. Kampe (KAS)
Nask 1 en Nask 2
Dhr. L. Maccow (MAL)
Motorvoertuigen, Installatie,
Alg. Techniek
-6-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
Mw. M. Machielsen (MAM)
Lichamelijke Opvoeding
Mw. N. Martina (MAN)
Papiaments
Mw. S. Martina (MRS)
Zorg en Welzijn
Dhr. J. Martis (MART)
Hospitality
Mw. S. Medford (MES)
Administratie en Commercie
Economie
Dhr. A. Pardo (PAA)
Motorvoertuigen, Wiskunde
Mw. P . Polsbroek (POP)
Nederlands
Mw. J. van Rhemen (RHJ)
Biologie, Nask 1
Mw. J. Richards (RIJ)
Nederlands
Mw. J. Richardson (RI)
Administratie en Commercie
Economie
Dhr. R. Thomasia (THR)
Motorvoertuigen, Nask 1
Mw. L. Villarreal (VILLA)
Engels, Nederlands, Papiaments
Mens en Maatschappij 1en 2
Dhr. P. de Vos (VOP)
Lichamelijke Opvoeding
Dhr. K. Weert (WEK)
Alg. Techniek
Wiskunde
Mw. I. Williams (WII)
Godsdienst,
Mens en Maatschappij 1
Dhr. O. La Reine
Stage
Dhr. A. Wiels
Amanuensis
-7-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
3. DE FINANCIËN
3.1 DE CONTRIBUTIE
Het bestuur van de VPCO stelt jaarlijks in een algemene
ledenvergadering vast wat de bijdrage van de ouders per leerling
moet zijn.
Voor het schooljaar 2014 – 2015 is de contributie als volgt:
Voor 1 kind:
ANG 550,Voor 2 kinderen:
ANG 975,Voor 3 of meer kinderen: ANG 1.275,-
3.2 HET WAARBORGFONDS
Vanaf schooljaar 2014-2015 zal er geen bijdrage voor het
waarborgfonds gevraagd worden. De VPCO behoudt zich echter wel
het recht voor dat indien de overheid de vergoeding voor het
waarborgfonds niet zal voldoen, wij dit alsnog bij de ouders in
rekening zullen brengen.
3.3 AANSPRAKELIJKHEID
De Vereniging en de school zijn niet aansprakelijk voor schade aan
en/of vermissing van eigendommen van leerlingen. Ook zijn de
Vereniging en de school niet aansprakelijk voor persoonlijke schade
van leerlingen, behoudens eventuele wettelijke aansprakelijkheid.
De leerlingen zijn wel aansprakelijk voor de schade die zij in of aan
het schoolgebouw of inventaris (o.a. schoolboeken!) toebrengen.
Deze schade wordt verhaald op hen die de schade hebben
veroorzaakt, respectievelijk de desbetreffende ouder(s) of
verzorger(s).
-8-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
3.4 VERZEKERING
Het schoolbestuur heeft ten behoeve van de leerlingen een
collectieve scholieren ongevallenverzekering afgesloten. Per leerling
zijn de verzekerde bedragen als volgt: ƒ 500,= in geval van
overlijden; ƒ 10.000,= maximaal in geval van blijvende algehele
invaliditeit; ƒ 500,= maximaal in geval van geneeskundige kosten. Dit
laatste bedrag geldt per ongeval. Als de kosten boven dit bedrag
uitkomen zijn die voor rekening van de ouder(s).
Deze dekking geldt tijdens de officiële schooluren alsmede tijdens
het gaan van huis naar school en omgekeerd, gedurende ten
hoogste één (1) uur vóór en één (1) uur na schooltijd. Ook geldt de
verzekering tijdens excursies, kampen, schoolfeesten en andere
door de school georganiseerde activiteiten in en buiten de school.
3.5 DE SCHOOLBOEKEN
1.
In het begin van het schooljaar worden aan de leerlingen de
schoolboeken in bruikleen gegeven.
2.
De verstrekte boeken blijven het eigendom van de overheid
en moeten aan het einde van elk schooljaar of bij het definitief
verlaten van de school weer worden ingeleverd.
3.
De boeken moeten door de leerlingen behoorlijk worden
gekaft.
4.
Beschadigde, beschreven, verwaarloosde, zoekgeraakte of
anderszins onbruikbaar gemaakte boeken worden aan het einde van
het schooljaar in rekening gebracht.
5.
De in bruikleen afgegeven boeken mogen alleen worden
vervoerd in een koffertje of stevige tas (geen slappe tassen). Dit naar
oordeel van de leerwegcoördinatoren en/of directie.
-9-
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
3.6
SCHOOLUNIFORM
Het schooluniform bestaat uit een poloshirt met schoollogo en een
donkere standaard lange effen (jeans) broek (geen driekwart
broeken). Broeken dienen correct gedragen te worden (geen
afgezakte broeken). Hierbij zijn degelijke dichte schoenen of kedsen
verplicht. Slippers en sandalen zijn niet toegestaan.
Wij willen medewerking aan de ouders vragen er op toe te zien dat
de leerlingen zich hieraan houden en eveneens aandacht vragen
voor onze regels omtrent haardracht, dragen van piercings enz.
(zie verder ook 5.3 Schoolreglement)
4. DE ONDERWIJSKUNDIGE ORGANISATIE
4.1 LEERLINGBEGELEIDING
De mentor heeft het meeste contact met uw kind. Er wordt tijdens de
begeleidingslessen speciale aandacht besteed aan de
studiebegeleiding en algemene organisatorische zaken.
4.2 CIJFEROVERZICHT
Ouders/verzorgers ontvangen aan het begin van het schooljaar een
inlogcode voor SOMtoday zodat te allen tijde de vorderingen van de
leerlingen digitaal in te zien is.
4.3 KLASSENMENTOR
De mentor is voor zowel ouders/verzorgers als voor leerlingen, het
eerste aanspreekpunt. Elke klas heeft een klassenmentor die de
leerlingen van zijn/haar klas begeleidt.
- 10 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
Deze:
houdt zich bezig met de studiebegeleiding, neemt initiatieven
om een goede verstandhouding binnen de klas te bevorderen,
ondersteunt bij de organisatie van activiteiten voor de klas,
coördineert het huiswerk voor langdurig zieke leerlingen,
houdt de vorderingen van de leerlingen nauwkeurig bij,
houdt de ouders op de hoogte wanneer studieresultaten en/of
gedrag daartoe aanleiding geven,
controleert via aantekeningen in het klassenboek/SOM of het
gedrag en/of de ijver van de leerling aanleiding is voor een
persoonlijk gesprek met de ouders/verzorgers,
fungeert als ‘praatpaal’ als een leerling problemen heeft.
De klassenmentoren voor het schooljaar 2013-2014 zijn:
3BHAI
3BMZ
3KA
3KHM
3KIZ
3TA
3TB
3TC
3TD
3TE
Dhr. Martis
Dhr. Pardo
Mw. Brunken
Mw.Villarreal
Dhr. Bloem
4BHA
4BMIZ
4KA
4KAI
4KHM
4KZ
Dhr. Weert
4TA
Dhr. de Vos
4TB
Mw. van Rhemen 4TC
Mw. Hendriks
4TD
Mw. Richardson
- 11 -
Mw. Chirino
Mw. Richards
Mw. George
Mw. Boon
Dhr. Alves
Mw. Gittens
Mw. Kampe
Mw. Medford
Mw. Polsbroek
Mw. Martina
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
4.5 DE DECAAN
De begeleiding v.w.b. keuze van vervolgopleiding van de leerling
berust bij de decaan. De decaan geeft desgevraagd, in overleg met
de vakdocent, informatie en advies aan ouders en leerlingen bij de
keuze uit de verschillende vervolgopleidingen na het VSBO.
Het is beslist noodzakelijk van tevoren via de secretaresse een
afspraak te maken met de decaan. Van de ouders en leerlingen
wordt verwacht dat zij zichzelf oriënteren op de verschillende
mogelijkheden van vervolgopleidingen d.m.v. internet
(o.a. http://www.vpco.org/mac), bezoek aan de jaarlijks
georganiseerde studie- en beroepenmarkt, en/of dat zij evt. contact
opnemen met SGE (Sentro pa Guia Edukashonal) per tel. 7472700.
De decaan:
houdt daartoe gesprekken met ouders en leerlingen,
verschaft informatie over studiemogelijkheden en
vervolgopleidingen,
- geeft desgevraagd inlichtingen over de leerlingen aan
opleidingen na het VSBO.
De schooldecaan is de heer H. Grooten.
4.6 DE SECRETARIS S.E. EN C.S.E.
Het examen bestaat uit twee delen: het schoolexamen ( PTA = het
Programma van Toetsing en Afsluiting) en het centraal schriftelijk
examen (C.S.E.).
Het PTA wordt door de school zelf vastgesteld. Per vak worden de
eisen, de wijze van toetsen, cijferbepaling etc. omschreven.
Deze regelingen worden uitgebreid vermeld en toegelicht in een
apart boekje “Regeling PTA 2014-2015".
In september ontvangen de leerlingen in de examenklassen deze
Regeling in het PTA-boekje.
De examensecretaris is de heer J. van Drunen.
- 12 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
4.7 DE VAKKEN EN DE LESSENTABEL VOOR
SCHOOLJAAR 2014 / 2015
Aantal uren dat voor het vak verplicht of als keuzevak gegeven
wordt:
Vak
Klas
3PBL / PKL 4PBL / PKL 3TKL 4TKL
Nederlands
3
4
4
4
Engels
3
3
4
4
Spaans
3
3
4
4
Papiamentu
3
3
4
4
Wiskunde
3
4
4
4
Nask1 ( Natuurkunde)
3
3
4
4
Nask2 (Scheikunde)
4
4
Biologie
3
3
4
4
Economie
3
3
4
4
Sectorprogramma (TC,
12
12
4
4
Z&W, AC, HOSP)
Mens & Maatsch 2
4
4
Lich. Opvoeding
2
2
2
2
CAV
2
2
2
2
Mens & Maatsch 1
1
1
1
1
Godsdienst
1
1
1
1
Begeleiding
1
1
1
1
4.9 STAGE
Tijdens het verloop van het schooljaar zullen de leerlingen van
zowel klas 3 als klas 4 voor een periode stage lopen.
Dit geldt voor de leerwegen PBL en PKL. De stageperiode voor
klas 4 valt in januari/februari 2015 en voor klas 3 in mei 2015.
De leerlingen van Hospitality en Zorg en Welzijn dienen gekeurd te
worden bij de GGD. Vereisten voor de keuring zijn:
FL 50,-,
identiteitsbewijs
1 pasfoto.
De TKL leerlingen gaan in september op “snuffelstage” (1 dag).
De stagecoördinator is dhr. O. La Reine.
- 13 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
4.10
DE COMPUTER IN HET ONDERWIJS
Het MACC heeft de beschikking over een computerlokaal. Daarnaast
kunnen, indien wenselijk, alle docenten voor hun vak gebruik maken
van het computerlokaal.
De school is aangesloten op het internet.
5
DE SCHOOLORGANISATIE
5.1 DE LESTIJDEN
Om 7.25 uur gaat de eerste bel. De leerlingen gaan naar hun lokaal.
Om 7.30 uur gaat de tweede bel en wordt aangevangen met de les.
De lessen duren 45 minuten. Er is een leswisseling van vijf minuten.
e
Bij de 2 bel moeten de leerlingen in hun volgende leslokaal zijn.
De lestijden zijn:
1e lesuur: 07.30 - 08.15 uur
2e lesuur: 08.15 - 09.00 uur
3e lesuur: 09.00 - 09.45 uur
4e lesuur: 09.45 - 10.30 uur
PAUZE
5e lesuur: 11.00 - 11.45 uur
6e lesuur: 11.45 - 12.30 uur
7e lesuur: 12.30 - 13.15 uur
8e lesuur: 13.15 - 14.00 uur
Met de leerlingen, die al vóór het laatste lesuur klaar zijn met de
lessen, zijn de volgende afspraken gemaakt:
1.
wordt een leerling opgehaald, dan moet hij vóór het
schoolterrein wachten op vervoer,
2.
gaat de leerling te voet naar huis, dan gaat hij onmiddellijk
naar huis,
3.
gaat de leerling met de bus naar huis, dan loopt hij
onmiddellijk naar de bushalte.
- 14 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
Indien een leerling te voet of met de bus naar huis gaat en hij eerder
dan de laatste les het schoolterrein wil verlaten, dan kan dit nadat de
ouders dit de directie hebben verzocht. De leerling kan dan met
toestemming van de directie of leerwegcoördinator zijn/haar mobiele
telefoon of de kaarttelefoon gebruiken. Indien zich onverhoopt een
roosterwijziging voordoet, mag een leerling ook naar huis bellen om
eerder opgehaald te worden, echter alleen na toestemming van de
leiding.
5.2 BELANGRIJKE DATA
De volgende data zijn voor de leerlingen en de ouders belangrijk.
Uiteraard kan het voorkomen dat er een kleine wijziging in de
planning moet worden aangebracht. We zullen u daar dan zo
spoedig mogelijk schriftelijk van op de hoogte stellen.
Startgesprekken
Voor de ouders en de leerlingen worden op de volgende data
startgesprekken georganiseerd. Naast kennismaking met de mentor
van uw kind ontvangt u informatie over de organisatie en algemene
regels van deze school.
Data startgesprekken: woensdag 20 en donderdag 21 augustus
2014.
Rapporten
De leerlingen krijgen tijdens het schooljaar vier rapporten uitgereikt.
Voor de ouderavond worden de ouders/verzorgers schriftelijk
uitgenodigd. Ouders/verzorgers krijgen via de uitnodiging te horen
hoe laat hij/zij verwacht worden. Indien deze tijd u niet schikt, kan
een andere afspraak gemaakt worden, indien u dit tijdig bekend
maakt.
Indien uw kind er slecht voorstaat, wordt bij het eerste en/of tweede
rapport tevens een schrijven meegegeven waarin de school u ervan
op de hoogte stelt wat de eventuele gevolgen kunnen zijn van het
rapport.
- 15 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
Na het uitreiken van het vierde rapport (3 juli 2015) worden ouders
die naar aanleiding van dit overgangsrapport met een der docenten
willen praten, op de laatste schooldag (3 juli 2015) van
09.00 - 11.00 uur hiertoe in de gelegenheid gesteld.
De ouderavonden worden gehouden op:
30 oktober 2014, 22 januari 2015 en 23 april 2015.
5.3 SCHOOLREGLEMENT
Het MACC heeft voor dit schooljaar de onderstaande regels
opgesteld. Van elke leerling wordt verwacht dat deze zich aan de
onderstaande afspraken houdt.
1.
De leerling betreedt 's morgens bij aankomst meteen het
schoolterrein en mag niet buiten de school blijven staan. Leerlingen
die veelvuldig te laat komen worden gestraft. Leerlingen die met een
fiets/motor op school komen, dienen deze op slot in de daarvoor
bestemde plekken te plaatsen. De school kan bij schade e/o diefstal
niet aansprakelijk worden gesteld.
2.
Na de bel van 07.25 uur en 10.55 uur gaat de leerling naar
e
zijn/haar lokaal. Bij de 2 bel vangen de lessen aan, leerlingen die na
e
de 2 bel binnenkomen zijn te laat. Tijdens de pauzes of bij een vrij
lesuur mogen de leerlingen het schoolterrein niet verlaten.
3.
Op en in de directe omgeving van het schoolterrein wordt
vóór, tijdens en na schooltijd niet gerookt. Hetzelfde geldt voor
alcohol- en drugsgebruik.
4.
In een leslokaal wordt niet gegeten of gedronken zonder
toestemming van de leerkracht.
5. Aanwijzingen van alle personeelsleden dienen zonder meer
opgevolgd te worden. Storend gedrag op en in de nabijheid van het
schoolterrein wordt niet getolereerd.
6.
Een leerling die spijbelt wordt geschorst. Bij herhaling kan dit
leiden tot verwijdering van school. Leerlingen die bij een vechtpartij
betrokken zijn e/o medeleerlingen bedreigen, worden geschorst
en/of van school verwijderd.
7.
Indien een leerling steelt, kan hij/zij worden voorgedragen tot
verwijdering. (De KZP kan worden ingeschakeld).
8.
A.Ongepaste, onzedelijke of beledigende taal/gebaren en
bedreigingen zijn ten strengste verboden. Overtreding hiervan kan
leiden tot zware sancties waaronder voordracht tot verwijdering.
- 16 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
B.Het gooien van één of ander voorwerp wordt gestraft.
9.
Een leerling die uit de les verwijderd wordt en naar de
directie wordt gestuurd, meldt zich onmiddellijk met het klassenboek
en de uitstuurbrief op kantoor bij de leerwegcoördinatoren.
10.
Als een leerling om welke reden dan ook de school heeft
verzuimd, neemt deze de eerstvolgende schooldag na zijn /haar
afwezigheid een brief van zijn ouders mee. Na een periode van
afwezigheid meldt hij/zij zich direct bij de docent om een afspraak te
maken om in te halen.
11.
De op de school benodigde werk- en sportkleding moet in
goede staat worden gehouden. Op de linkerschouder moet er een
identificatie van de leerling worden aangebracht. Werk- en
sportkleding mag niet buiten de school gedragen worden.
12.
Een leerling moet voor de gymles correcte kleding (blauwe
sportbroek en witte T-shirt) meenemen. Het is verplicht om na de
e
e
gymles (ook na het 7 en 8 lesuur) te douchen, daarom moeten
de leerlingen een handdoek en zeep meenemen.
13.
Bij aanvang van de lessen moet de leerling het hem
toevertrouwde gereedschap controleren. Beschadigingen moeten
direct gemeld worden. Bij verzuim hiervan kan de leerling (mede)
aansprakelijk worden gesteld.
14.
Uit veiligheidsoverwegingen kan door de leerkracht bij
praktijklessen bepaalde eisen worden gesteld m.b.t. haardracht en
sieraden.
15.
Het dragen van petten, mutsen of andere hoofdbedekkingen,
zonnebrillen en piercings zijn op het schoolterrein en in de lokalen
verboden. Kettingen worden op het schoolterrein altijd onder het
poloshirt gedragen.
16.
Het maken van foto-, film- en geluidsopnames is ten
strengste verboden op het schoolterrein. De telefoon moet op het
schoolterrein uit zijn. Door de schoolleiding in beslag genomen
bezittingen (telefoons, i-pods enz.) worden in principe aan het eind
van het schooljaar teruggegeven. De school is niet aansprakelijk bij
diefstal en/of verlies van elektronisch apparatuur. Het schooladvies
luidt: laat waardevolle bezittingen thuis.
17.
Het in bezit hebben van wapens (vuur-, steekwapens enz.)
en scherpe patronen is een overtreding van de wet en zal leiden tot
aangifte bij de politie. Bij overtreding hiervan wordt hij/zij
voorgedragen tot verwijdering. Leerlingen die op het schoolterrein
vuurwerk bij zich hebben of afsteken worden eveneens
voorgedragen tot verwijdering.
- 17 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
18.
Het in het bezit hebben van drugs leidt tot voordracht voor
verwijdering van school en de KZP wordt ingeschakeld. De school
behoudt zich het recht de leerlingen te visiteren.
19.
De leerling dient zijn uniform aan te hebben. Het uniform
bestaat uit een standaard lange blauwe/zwarte/grijze (jeans)broek
zonder gaten (geen driekwart- of afgezakte broeken), poloshirt met
schoollogo en stevige dichte schoenen. Het dragen van sandalen,
slippers of open schoenen is verboden voor alle leerlingen. Het
opmaken met cosmetische producten en/of gelakte nagels is
verboden. Bij de jongens zijn lange haren, vlechten, staartje(s) en
afbeeldingen in het kapsel verboden. Het uniform is naar buiten
toe ons visitekaartje.
20.
De ouders of verzorgers van de leerlingen die vernielingen
hebben aangericht, worden hiervoor aansprakelijk gesteld.
21.
Het is niet toegestaan enige vorm van handel te drijven op
school.
22.
Deze regels gelden in principe ook tijdens schoolexcursies
en andere uitstapjes, soms worden de regels enigszins aangepast
(bijvoorbeeld m.b.t. schooluniform), deze aanpassingen worden van
tevoren aan leerlingen en ouders/verzorgers bekend gemaakt.
23.
Daar waar dit reglement niet in voorziet, beslist de directie.
5.4 OVERGANGSNORMEN
Toelating tot de sectoren van de bovenbouw VSBO
Voor toelating in een van de sectoren van het 3e leerjaar VSBO
(TKL/PKL/PBL) zullen de resultaten van de hoofdvakken (verplichte
vakken) als uitgangspunt worden genomen. Bij onvoldoende
puntentotaal voor een sector kan een leerling eventueel een andere
sector kiezen waar wel voldoende punten voor aanwezig zijn om
over te gaan.
- 18 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
Overgang van klas 3 naar 4:
Uitgangspunt voor de overgang naar klas 4 zijn de examenvakken
en de zgn. overige vakken.
De examenvakken bestaan uit:
A Het gemeenschappelijke deel:
1. Nederlands 2. Engels 3. Papiamentu
B Het sectordeel: dit zijn de 2 sectorgebonden vakken
afhankelijk van welke sector men gekozen heeft.
C Het sectorprogrammadeel (één van de drie):
- Zorg en Welzijn
- Economie: Administratie en Commercie
Hospitality
- Techniek: Motorvoertuigen
Instalektro
Alg. Techniek
De overige vakken bestaan uit:
- Mens & Maatschappij 1
- Cultureel en Artistieke Vormgeving (CAV)
- Lichamelijke Opvoeding
- Godsdienst
De leerling die aan het eind van het derde leerjaar VSBO een
eindrapport ontvangt, is bevorderd tot het vierde leerjaar indien hij/zij
a.
voor al de examenvakken het eindcijfer zes of hoger heeft
behaald, of
b.
voor ten hoogste één van de examenvakken het eindcijfer
vijf heeft behaald en voor de overige examenvakken een zes of
hoger, of
c.
voor ten hoogste één van de examenvakken het eindcijfer 4
heeft behaald en voor de overige examenvakken een zes of hoger
waarvan ten minste één zeven of hoger, of
d.
voor twee van de examenvakken het eindcijfer vijf heeft
behaald en voor zijn overige examenvakken een zes of hoger
waarvan ten minste één zeven of hoger.
- 19 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
NB 1: Bij een aantal vakken worden de PTA’s in het 3e leerjaar
tevens als proefwerk meegerekend in de beoordeling
voor het rapportcijfer dat meetelt voor de overgang.
Dit wordt bepaald door de docenten per vakrichting en
wordt van tevoren aan de leerlingen medegedeeld.
NB 2: Bij de leerwegen PBL en PKL wordt het cijfer voor het
het sectorvak 2 keer geteld.
Algemene regels betreffende zittenblijven:
1.
Een leerling mag niet twee keer in dezelfde klas blijven
zitten.
2.
Een leerling die op (bijna) zijn gehele rapport geen enkele
voldoende (dus 5,9 of lager) voor een vak heeft behaald, kan worden
uitgeschreven als leerling en worden doorverwezen naar een andere
vorm van onderwijs. Ook kan in voornoemd geval de leerling in een
andere leerweg geplaatst worden.
3.
Ook het gedrag van de leerling op school kan aanleiding zijn
de leerling voor het volgend schooljaar niet meer in te schrijven. De
ouders zijn dan al tijdig hiervoor schriftelijk gewaarschuwd.
4.
Leerlingen die zijn bevorderd naar een volgend leerjaar
hebben, indien er sprake is van plaatsgebrek, altijd voorrang bij
plaatsing in dat leerjaar op leerlingen die zijn blijven zitten of gezakt
zijn.
Rekening houdend met bovenstaande regel, punt 4, kunnen de
leerlingen naar een andere leerweg worden overgeplaatst in de
volgende gevallen:
1 TKL: -indien de helft van het aantal vakken onvoldoende is:
naar 4PKL (afhankelijk van de sector kan naar 3PKL verwezen
worden: techniek)
-indien hierbij 2 of meer cijfers een 4 of lager zijn: naar 3PKL
-5 of meer van de vakken onvoldoende of bij 6 verliespunten: naar 3 PKL
bij 3 onvoldoendes: in principe blijven zitten in 3 TKL of
evt. naar 4 PKL
- 20 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
2 PKL: -indien de helft van het aantal vakken onvoldoende is: naar
4PBL
-indien hierbij 2 of meer cijfers een 4 of lager zijn: naar
3PBL
-5 of meer van de vakken onvoldoende of bij 6 verliespunten: naar 3PBL
-in principe blijven PKL’ers niet zitten.
3 PBL: -in principe blijven de leerling zitten als de cijfers geen
perspectief bieden om het examen te halen. Gehanteerd
wordt de examennorm en herexamen.
Het berekenen van rapportcijfers.
In de maanden oktober, januari, april en juli wordt aan de leerlingen
een rapport uitgereikt.
Het overgangscijfer (OC) van klas 3 naar klas 4 wordt bepaald door:
Het voortschrijdend gemiddelde van alle behaalde cijfers.
Het rapportcijfer voor elk rapport wordt als volgt berekend op één
tiende nauwkeurig:
Klas 3:
In klas drie wordt door elke leerling, naast proefwerken en
overhoringen, al begonnen met het afsluiten van werk voor het
examen in het zgn. Programma voor Toetsing en Afsluiting (PTA).
Het programma PTA voor de 3e klassen wordt in september
uitgereikt. Aan het eind van het 3e leerjaar wordt een PTA-overzicht
verstrekt of aan het begin van het volgende schooljaar.
Klas 4:
De rapportage voor deze leerlingen geschiedt volgens de afspraken,
welke in de “Regeling PTA Marnix College 2014-2015" staan.
Drie keer per jaar zal een PTA-overzicht verstrekt worden.
NB: Gezien de ontwikkelingen in de vernieuwingsprocessen in het
onderwijs maken wij een voorbehoud voor de juistheid van de
normen tot op dit moment. Mochten er zich aanpassingen of
wijzigingen voordoen, dan brengen wij u daarvan middels een apart
schrijven op de hoogte.
- 21 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
5.5 DE VAKANTIES IN 2014 / 2015
Algemeen
Het komt elk jaar weer voor dat ouders voor hun kind(eren) onder
schooltijd een aantal dagen vrij vragen. In enkele gevallen wordt de
school zelfs voor een voldongen feit geplaatst dat een leerling om
welke reden dan ook een aantal schooldagen buiten de vastgestelde
vakanties zal gaan missen.
Toestemming voor afwezigheid onder schooltijd wordt slechts
verleend na tijdig overleg met de school. Als de leerkrachten het niet
juist achten dat de leerling verzuimt, dan geeft de directie geen
toestemming.
Mocht blijken dat de leerling tegen het advies van de school in toch
de lessen mist, dan zal in principe geen mogelijkheid worden
geboden de in de periode van afwezigheid door de klas gemaakte
proefwerken en/of overhoringen in te halen. De leerkracht bepaalt dit
zelf. Ook is het aan de leerkracht om bij terugkomst van de leerling
wel of geen medewerking te verlenen de gemiste leerstof alsnog uit
te leggen.
De verantwoordelijkheid hiervoor ligt geheel bij de ouders.
N.B. In geval een ouder een kind eerder van of later op
school wil laten komen dient een officieel verzoek 1 maand tevoren
op school ingeleverd te worden. Het schoolbestuur en de UOW
dienen hun goedkeuring hieraan te verlenen.
Overgangsrapport
De ouders dienen er rekening mee te houden dat het
overgangsrapport pas op 3 juli 2015 aan de leerlingen wordt
uitgereikt.
Mochten er naar aanleiding van het ontvangen rapport en het hierop
vermelde resultaat nog vragen zijn, dan kunt u dit op dezelfde dag
met de desbetreffende docent(en) op school bespreken. De
docenten zijn daartoe van 09.00 tot 11.00 uur beschikbaar.
- 22 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
Vakantiedagen.
Voor het schooljaar 2014 / 2015 gelden de volgende vakantiedagen,
waarbij genoemde dagen vrije dagen zijn:
Tussenvakantie:
6 oktober t/m 10 oktober 2014
Dia di Pais Korsou:
10 oktober 2014
Kerstvakantie:
19 december 2014 t/m 2 januari 2015
Kinderkarnaval:
9 februari 2015
Grote Karnaval:
16 februari t/m 20 februari 2015
Paasvakantie:
1 april t/m 10 april 2015
Koningsdag:
27 april 2015
Extra vrije dagen:
28 april t/m 30 april 2015
Dag van de Arbeid:
1 mei 2015
Extra vrije dag:
2 mei 2015
Hemelvaartsvakantie: 14 en 15 mei 2015
Grote vakantie:
6 juli t/m 31 juli 2015
De eerste schooldag in schooljaar 2015 / 2016 valt op:
6 augustus 2015.
5.6
HET TE LAAT KOMEN
De volgende afspraken zijn van kracht in verband met het te laat
komen van de leerlingen:
1.
Na de eerste bel om 07.25 uur moet de leerling op het
schoolterrein zijn. De leerling die zich op dat moment niet op het
schoolterrein bevindt, is in principe te laat. Deze leerling meldt zich
dan bij de conciërge om een “te laat brief”' te halen waarmee hij/zij
toegang tot de les krijgt.
2.
Het komt voor dat een leerling door overmacht te laat is. Als
u als ouder/verzorger even de moeite neemt om uw kind een briefje
mee te geven of naar de conciërge te gaan of de leerwegcoördinator
telefonisch op de hoogte te stellen waarom uw kind buiten zijn/haar
schuld te laat is, dan worden er geen maatregelen genomen.
3.
Als een leerling bij het wisselen van de lessen niet op tijd (=
vóór de tweede bel) in het volgende lokaal is, wordt dit ook als 'te
laat' aangerekend en volgt als sanctie een strafmiddag van 14.0015.00 uur op de eerstvolgende schooldag.
- 23 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
4.
Mocht een leerling regelmatig te laat komen, dan volgt een
gesprek met de ouders. Officiële waarschuwingen en/of schorsingen
maken deel uit van de sancties vanwege het regelmatig te laat
komen.
Ook kan aan het eind van het schooljaar uitschrijving van de school
plaatsvinden.
5.7
ABSENTIE
De school zal er ook dit jaar weer streng op toezien dat het
absenteïsme tot een minimum wordt beperkt. Om dit te bereiken
gelden ook voor dit schooljaar de volgende afspraken:
1.
Elke leerling die de school voor één of meerdere dagen (of
lesuren) heeft verzuimd, neemt de eerstvolgende dag dat hij weer op
school is, een door zijn ouders ondertekend en gedateerd schrijven
mee, waarin (a.) de reden en (b.) de dagen van zijn verzuim staan
vermeld.
2.
Leerlingen die verzuimen de absentiebrief mee te nemen,
krijgen in principe geen toegang tot de les, totdat de school op de
hoogte is gesteld van het verzuim.
3.
De absentiebrief van de ouders/verzorgers wordt door de
leerling vóór 7.30u aan de secretaresse afgegeven.
4.
Een leerling die één of meerdere (gecoördineerde)
proefwerken mist, kan deze alleen inhalen, indien de school vóóraf
van zijn afwezigheid (telefonisch) op de hoogte is gesteld en bij
terugkomst op school een brief van zijn ouder(s) bij zich heeft,
waarin de reden van de absentie staat vermeld. Voor het inhalen van
PTA’s dient de leerling/ouder een doktersbrief te overleggen op
kantoor.
5.
In bepaalde gevallen belt de school zelf de ouder(s) van een
leerling die voor de tweede achtereenvolgende schooldag afwezig is,
en waarvan de reden van afwezigheid niet bekend is.
6.
Indien is gebleken dat een leerling één of meerdere lesuren
spijbelt, wordt dit bestraft met een schorsing. Door spijbelen gemiste
overhoringen / proefwerken kunnen niet worden ingehaald. Er wordt
voor dat werk een 1 (één) gegeven.
5.8
STRAFFEN
1.
Leerlingen die zich niet houden aan de afspraken welke in
dit informatieboekje zijn opgesteld, kunnen daarvoor worden gestraft.
- 24 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
In principe handelt de leerkracht dergelijke situaties zelf af. Indien de
leerling naar de directie wordt gestuurd, wordt er in de meeste
gevallen een waarschuwing mee naar huis gegeven.
2.
Bij ernstige overtredingen wordt een officiële waarschuwing
gegeven waarna een schorsing van 1-3 dagen kan volgen,
afhankelijk van de ernst van de overtreding en dit ter beoordeling
van de leerwegcoördinator en/of directie. Bij dergelijk herhaald
gedrag wordt de leerling van school verwijderd.
3.
Proefwerken welke worden gegeven gedurende de dag(en)
van schorsing kunnen alleen na de schorsingsdag(en) worden
ingehaald.
5.9
DRUGS, WAPENS EN DIEFSTAL
Het Bestuur heeft ten aanzien van drugs, wapens en diefstal in een
schrijven de volgende richtlijnen gegeven:
1.
Indien er gegronde vermoedens bestaan dat in een klas bij
een groep leerlingen of bij een leerling drugs, wapens, ontvreemde
goederen in het geding zijn, heeft de school het recht de inhoud van
tassen, broekzakken en dergelijke te controleren.
2.
Indien onomstotelijk is komen vast te staan dat een leerling
zich op school met een van hierboven genoemde zaken op een of
andere wijze heeft ingelaten, wordt daar onmiddellijk de K.Z.P. van
op de hoogte gesteld.
3. De betreffende leerling wordt geschorst.
4. De maatregel welke het Bestuur ten aanzien van de
desbetreffende leerling(en) treft, is afhankelijk van:
a. resultaten van het onderzoek van de K.Z.P.,
b. het gedragspatroon van de leerling(en) op school.
De maatregelen kunnen variëren van strafmiddagen (met opdracht)
tot verwijdering van school.
- 25 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
5.10
HUISWERK MAKEN
Huiswerk maken is een onlosmakelijk onderdeel op elke school voor
voortgezet onderwijs. Het is belangrijk voor zowel leerling als
leerkracht:
- de leerkracht kan niet verder met zijn lessen, als het
opgedragen huiswerk niet is gedaan, geleerd of gemaakt,
- de leerling raakt op een gegeven moment zo ver achter, dat deze
de moed begint te verliezen en dan helemaal niets meer aan zijn
huiswerk doet. Gevolg: frustraties bij zowel leerling als leerkracht.
De school besteedt extra aandacht aan het maken en leren van het
opgedragen huiswerk.
De leerling zal eraan moeten wennen elke dag een aantal uren met
zijn huiswerk bezig te zijn. Mocht blijken dat de leerling te weinig (of
helemaal geen) aandacht besteedt aan het opgedragen huiswerk,
dan zal hij in eerste instantie door de leerkracht worden
gewaarschuwd.
Blijkt dit niet de gewenste resultaten op te leveren, dan krijgt de
leerling een speciaal hiervoor bedoelde `huiswerkwaarschuwing'
mee naar huis. De ouders worden op de hoogte gebracht van wat
hetgeen niet in orde is en moeten de waarschuwing ondertekenen
voor gezien.
Het is mogelijk dat een leerling na moet blijven voor een extra
studiemiddag tot max. 15.00 uur. De ouders worden hierover van te
voren op de hoogte gesteld.
De huiswerkwaarschuwing staat overigens los van de overige
vormen van waarschuwingen!
Indien een leerling naar de leerwegcoördinator wordt gestuurd voor
het niet in orde hebben van het huiswerk, dan kan er door de
leerwegcoördinator corrigerend worden opgetreden.
We hopen met deze maatregelen de studieresultaten duidelijk te
verbeteren!
5.11
VRIJE LESUREN BIJ AFWEZIGHEID LEERKRACHT
Indien men door afwezigheid van een leerkracht de rest van de dag
geen les meer heeft, mag deze groep leerlingen met toestemming
- 26 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
van de leerwegcoördinator of directie d.m.v. een vrijbrief het
schoolterrein verlaten. De leerling kan met toestemming van de
leerwegcoördinator of directie gebruik maken van zijn/haar mobiele
telefoon of gebruik maken van de kaarttelefoon om zijn/haar ouder(s)
in te lichten.
Indien de leerlingen vrije “tussenuren” hebben wordt van hen
verwacht dat ze bezig zijn met schoolwerk (huiswerk maken,
zelfstudie enz.) Zij mogen in geen geval andere lessen storen door
luid te praten, lachen, enz. Op verschillende plaatsen op het
schoolterrein zijn banken geplaatst waar de leerlingen kunnen zitten.
Tijdens vrije lesuren mogen de leerlingen niet op de banken gaan
zitten bij open shutters van lokalen waar les wordt gegeven.
5.12
KLACHTEN
VPCO hanteert een klachtenregeling. Uitgangspunt is dat er zoveel
mogelijk op de school een oplossing gevonden wordt. Daarom gaan
wij er vanuit dat bij een eventuele klacht eerst in overleg met de
mentor gezocht wordt naar een oplossing. Mocht dit niet lukken, dan
kunnen ouders zich tot de leerwegcoördinator/directie van de school
wenden. In laatste instantie kan een formele klacht ingediend
worden bij de VPCO. Voor informatie over de te volgen procedure
verwijzen wij u naar de website of u kunt de klachtenregeling inzien
bij de administratie van de school.
5.13
ETEN EN DRINKEN
De leerlingen kunnen in de pauze brood en/of drinken kopen.
5.14
GEBRUIK VAN DE SCHOOLTELEFOON
In bijzondere gevallen kan een leerling met toestemming van de
secretaresse gebruik maken van de schooltelefoon.
- 27 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
5.15
PLATTEGROND VAN HET MACC
De hierin vermelde letters en cijfers zijn als volgt:
1 = computerlokaal
2 t/m 16 = theorielokalen
Praktijklokalen:
P1 = Motorvoertuigen
P2 = CAV
P3 = Nat/Schei/Bio
P4 = Zorg en Welzijn
P5 = Adm/Commercie
P6 = Instalektro
P7 = Hospitality
G = Gymlokaal
- 28 -
Informatieboekje Marnix College Cas Cora 2014 – 2015
Figuur 1: Plattegrond Marnix College Cas Cora
- 29 -