Nascholing voor huisartsen Malediven 15 – 22

Nascholing voor huisartsen
Malediven 15 – 22 november 2014
18 uur nascholing / accreditatie
KNO door Arvid Kropveld
Interactieve otoscopie cursus: Na bespreken van de normale anatomie
wordt de relevante pathologie voor de huisarts besproken. Ter
ondersteuning wordt een gestructureerd model geboden voor de
otoscopische beoordeling van trommelvliezen en gehoorgang. Ook worden
praktische tips voor beleid en behandeling gegeven als voor de dagelijkse
praktijk.
Mondpathologie voor de huisarts: De diagnostiek en de mogelijkheden
voor therapie worden besproken. Niet elke witte plek in de mond is
leukoplakie. Maar bij welke mondlaesie moet worden doorverwezen en
wat is een onschuldige laesie? Zijn er oplossingen voor het Burning Mouth
syndrome?
Slaapapneu bij kinderen: Recent is deze richtlijn verschenen. Er lijkt
een onderschatting van en onbekendheid met dit probleem te bestaan. Er
wordt een duidelijke overzicht geboden over de diagnostiek en
behandelstrategie zoals verwoord in de richtlijn, zodat u weer up to date
bent met deze pathologie.
KNO-onderzoek in de huisartsenpraktijk: Een prakticum KNOonderzoek gecombineerd met een capita selecta uit de KNO. Hierin
worden belangrijke spoedindicaties voor de KNO besproken en wat te
doen in die situaties. Te denken valt aan mastoiditis, alarmsignalen bij
sinusitis, bloedneuzen. Bovendien zullen tips en trics van het KNOonderzoek aan bod komen.
KNO en duiken: Er wordt een overzicht gegeven van de fysiologie van
het duiken met name gericht op de rol van het KNO gebied. Daarna wordt
de pathofysiologie en de duikongevallen, die op KNO gebied plaatsvinden
besproken. Het duiken geniet steeds meer interesse, maar welke KNOaandoeningen maken het duiken nu onbereikbaar voor uw patiënten?
Cardiologie door Harm Jans Muntinga
Reanimatie en AED. De beschikbaarheid van AED’s bij reanimaties
neemt de laatste jaren verder toe. Het effect hiervan wordt besproken.
Waar kan de huisarts op letten?
ICD. Steeds meer patiënten in de huisartsenpraktijk zijn ICD drager.
Welke rol kan de huisarts bij deze patiënten spelen?
Acute coronaire syndromen. Welke recente ontwikkelingen zijn er op
het gebied dit gebied? Van antistolling tot stents.
Beeldvorming. Kan cardiale CT bij cardiovasculaire risicostratificatie een
rol spelen?
Diagnostiek: De rol van Holters, fietstesten en echocardiogrammen in de
huisartsenpraktijk.
Oogheelkunde Henk Veraart
Oogonderzoek in de huisarts praktijk: Een interactieve cursus waarbij
de bestaande vaardigheden worden opgefrist en nieuwe worden
aangeleerd. Te denken valt aan cover- en convergentie testen en de
shirmertest. Ook zal de (on)zin van funduscopie en spleetlamp
toepassingen voor de huisarts worden besproken. Na de cursus kunt u
zich een beter oordeel vormen over het nut en de noodzaak van oogtesten
in uw praktijk en de mogelijke rol daarin van uw POH.
(neem uw eigen oogspiegel en evt lens mee aub)
Duur: 90 min.
Het rode oog: Na een inleiding over de anatomie worden aan de hand
van foto's en casuïstiek veel voorkomende, maar ook zeldzamere rodeoog aandoeningen in de HA praktijk besproken. Aan bod komen onder
andere de infecties, uveïtiden, maar ook contactlens gerelateerde
problemen en traumata. Na deze cursus bent u beter in staat de oorzaak
van het rode oog te herkennen en een juiste behandeling te starten.
Tevens krijgt u een instructiefilm over de behandeling van een chalazion
en het verwijderen van een corpus alienum.
Duur: 75 min.
Spoedindicaties in de oogheelkunde: Tijdens deze cursus bespreek ik
een handleiding om te komen tot een pluis-niet pluis beoordeling van veel
voorkomende (telefonische) klachten, symptomen en signalen: wanneer
spoed? Waar rekening mee houden. Wat kan het zijn? Met deze
handleiding bent u zelf of is uw doktersassistente beter in staat een
inschatting te maken over het spoedeisende karakter van oogklachten.
Duur: 60 min.
Lean in de Zorg, een introductie: Na een korte theoretische
beschouwing zal de toepasbaarheid en het nut van lean in de zorg en in
de HA praktijk in het bijzonder, worden uitgelegd. Door middel van films
en praktijkvoorbeelden leert u o.a. over waardestromen, verspilling,
continu verbeteren, kanban, de noodzakelijke cultuurverandering en uw
rol als leider in dit proces. Na de cursus kunt u beter inschatten of lean
procesverbeteren de kwaliteit en doelmatigheid van de door u geleverde
zorg kan helpen verbeteren.
Duur: 60 min.
Lean in de zorgpraktijk: Na een korte uitleg gaan de cursisten zelf
oefenen met lean gereedschappen. Er is gekozen voor toepassingen die
direct in de huisarts praktijk bruikbaar zijn. Met de opgedane
vaardigheden bent u in staat om in uw eigen praktijk een eerste start te
maken met lean proces verbeteren. U zult o.a. in staat zijn een
dagstartbord te maken, 5S te kunnen toepassen en een start te maken
met een verbetercultuur in uw praktijk.
Duur: 90 min-120 min.
“Close encouters of a fishy kind”: Deze cursus laat a.h.v. foto’s en
casuïstiek de risico’s en gevaren van onderwater-wezens zien. Met de
opgedane kennis bent u beter in staat giftige e/o gevaarlijke
onderwaterdieren te herkennen en begrijpt u ook waarom u niet aan het
koraal mag komen.
Deze nascholing beslaat 4 x 5 uur van 08.00 – 13.30 nascholing incl. 20
min. koffiepauze en 10 min. stop.