o b s d e B a r r a b o e c h

o
b
s
d
e
B
a
r
r
a
b
o
e
c
h
Welkom allemaal,…
Na zes weken vakantie is het dan eindelijk weer tijd om naar school te gaan.
Hopelijk heeft iedereen een fijne vakantie gehad,...over het weer hadden we in
ieder geval niets te klagen. In de vakantie zijn Ferdi, Jamila en Nico 5 jaar
geworden en Rimmer, Jayson en Jayden 4 jaar. Alsnog van harte gefeliciteerd.
Het project de zomer in je bol, waar we mee beginnen, gaat over de zomer.
Een groot deel van de zomer speelt zich af in de vakantieperiode, een aantal
weken waarin uw kind niet naar school is gegaan. Hoe hebben zij hun vakantie
beleefd? Welke uitstapjes zijn er allemaal gemaakt? Een fietstocht,
wandeltocht, een dagje naar het strand? De kinderen hebben daar vast genoeg
over te vertellen. Iedereen mag iets meenemen wat met vakantie vieren te
maken heeft. Dat kan dus echt van alles zijn. Van toegangskaartjes of
ansichtkaarten tot schelpjes van het strand. Het maakt niet uit, overal zit wel
een verhaal bij. Dit mag op de thematafel of ergens anders in de klas blijven
zolang het thema duurt. Kinderen vinden het meestal leuk om iets mee te nemen,
durven er makkelijker over te vertellen en zijn op deze manier meer betrokken
bij het thema.
Met taal staan de letters van zon en ijs centraal.
De z van zee, zand, zon en zomer.
Wij spreken de letters uit zoals je ze hoort in de woorden en spreken ze
niet uit als de alfabet letter zet, oo of en.
De o als in op of otter, de n als in neus of nee.
De ij als in ijs en de s als in stop of slak.
Voor een overzicht van alle letters is er op school een formulier, vraag er gerust naar.
Voor Groep 1 staat de eerste letter van elk woord centraal, voor groep 2 alle
letters.
De eerste weken zullen ons dagritme en alle klassenregels centraal staan.
Kanjertraining
We starten ook weer met het boek Max en het dorpje uit de kanjertraining.
Hoe gaan de dieren in het dorpje met elkaar om en hoe leren ze om hun
weerbaarheid te vergroten. Met de hoofdfiguren Max, de papegaai, de aap, de
tijger en het konijn kunnen de kinderen zich identificeren. Ze zullen thuis de
komende weken vast gaan vertellen over de zwarte, rode, gele en
witte pet.
Er is op school een informatiebrief over de kanjertraining
voor ouders/verzorgers die het (nog eens) door willen lezen.