Museum voor de klas - Centraal Museum Utrecht

VOORBEREIDENDE LES
DOCENTENHANDLEIDING
INFORMATIE
1
Utrecht, 2013
Beste docent,
Wij hopen u en uw groep binnenkort te mogen verwelkomen in het Centraal
Museum, waar u met de groep deelneemt aan het programma kletsen&babbelen.
Dit programma is speciaal gemaakt voor groep 3.
Heeft u nog geen bezoek geboekt? Neem dan contact op met onderstaande
gegevens of kijk op onze website onder onderwijs.
Om het bezoek zo waardevol mogelijk te maken en het prettig te laten
verlopen, willen wij u voorafgaand van een aantal zaken op de hoogte
brengen. In de bijlagen vindt u daarom de algemene gegevens van het
Centraal Museum met routebeschrijving, de huisregels en een
docentenhandleiding met informatie voor een voorbereidende les.
Wij wensen u en uw klas alvast heel veel plezier!
Als u nog vragen heeft over deze handleiding, het programma of de kosten
kunt u met ons contact opnemen.
Met vriendelijke groet,
Rogier Brom en Kris van Veen
Publieksinformatie & Reserveringen
dinsdag t/m vrijdag
10.00 - 13.00 uur
030-2362393 / [email protected]
En Team Educatie & Interpretatie
Manon van den Berg, Veronique Konings en Sigrid Noordijk
2
Inhoud:
4.
5.
6.
7.
Algemene gegevens en huisregels
Inleiding in de klas en het programma
Achtergrond informatie voor u
Voorbereidende les en verwerkingsles
3
Algemene gegevens
Het museumbezoek:
Als u met uw groep komt, meldt u zich in de hal van het Centraal Museum. In
de hal staan de museumdocenten u op te wachten. Zij heten daar de groep
welkom. De klas wordt in twee groepen opgesplitst.
Het programma start in de hal van het Centraal Museum. Het is handig als de
indeling van tevoren bekend is. Ook zouden wij het erg fijn vinden als elke
leerling een naamsticker draagt.
Reizen naar het museum:
Het Centraal Museum is met zowel de fiets als de bus gemakkelijk te
bereiken. Het Centraal Museum ligt in het zuidelijke deel van de Utrechtse
binnenstad. De parkeermogelijkheden zijn beperkt. De dichtstbijzijnde
parkeergarage (Springweg) ligt op 10 minuten lopen van het museum.
- Met het openbaar vervoer
U kunt vanaf NS Utrecht Centraal Station buslijn 2 (RinglijnMuseumkwartier) nemen. U stapt uit bij de halte Centraal Museum. U bent dan
bij de ingang van het dick bruna huis en het museum.
- Het adres van het Centraal Museum is:
Centraal Museum
Nicolaaskerkhof 10
3512 XG Utrecht
T 030- 236 236 2
Het dick bruna huis is een onderdeel van het Centraal Museum in Utrecht
Huisregels:




In het Centraal Museum mogen geen jassen, tassen, drank- of etenswaren
worden meegenomen.
Niet rennen en schreeuwen.
Niet aan de kunstwerken zitten.
De groep blijft bij elkaar, de kinderen mogen niet alleen door het
museum dwalen.
Verwachtingen t.a.v. leerkrachten/begeleiders:
De museumdocenten zorgen voor het verhaal en de begeleiding, de begeleider
en leerkracht zorgt voor de orde in de groep.
Voor de rust in de groep is het belangrijk dat er niet te veel ouders bij
het programma aanwezig zijn. Aan de ouders die meegaan vragen wij of ze
tijdens de uitleg niet met elkaar gaan praten en hun mobiele telefoons
uitzetten.
4
Docentenhandleiding
Inleiding in de klas
Voor een geslaagd museumbezoek is het van belang dat de kinderen van
tevoren weten wat ze te wachten staat. Wat is het Centraal Museum, hoe lang
blijven we daar, hoe moet ik me gedragen in het museum? Hoe gaan we daar
naar toe etc.? Maar ook wat gaan we bekijken?
Om de leerlingen ze goed mogelijk voor te bereiden kunt u ze het een en
ander uit deze handleiding vertellen en/of een voorbereidende opdracht
laten doen. Suggesties daarvoor vind u in deze handleiding. Ook kunt u een
beeldpakket downloaden vanaf onze website. Hierin vind u afbeeldingen die
uw verhaal kunnen ondersteunen in een PowerPointpresentatie.
Kijkt u ook eens op onze website, hier kunt u heel veel informatie over de
meest uiteenlopende kunstwerken vinden!
Het programma
Programma: Kletsen&babbelen
Ontdek het museum in geur en kleur
Groep: 3
Kerndoelen: Nederlands 2 en 3
Oriëntatie op jezelf en de wereld 37
Kunstzinnige oriëntatie 54, 55 en 56
Duur: 1,5 uur
Werkvorm: samenwerken, opdracht, interactie, instructie
Max aan leerlingen: 30 per groep
Min aantal begeleiders: 4 per groep
Kosten: €75 per groep incl. entree
Verwachtingen t.a.v. leerkrachten/ begeleiders
De rondleiders vertellen het verhaal en zorgen voor de rondleiding, de
leerkracht of begeleider zorgt voor de orde en de rust.
5
Achtergrondinformatie
* Als u deze rondleiding boekt via het UCK en met de hele school deelneemt aan het
Museum voor de Klas-project, wordt (bus)vervoer voor uw groep geregeld en krijgt de
hele school korting op de toegangsprijzen van verschillende Utrechtse musea. Meer
informatie bij het Utrechts Centrum voor de Kunsten, +31 (0)30-2339966.
Speciaal voor groep 3 heeft het Centraal Museum het schoolprogramma ‘Kletsen en
babbelen…’ ontwikkeld. Het programma is gericht op interactie en de afwisseling met
allerlei opdrachten maakt het programma niet alleen leerzaam, maar ook heel
spannend en leuk. Met een ‘geurenkabinet’ ontdekken de kinderen de geuren van
vroeger in de kamers van het beroemde 17 de-eeuwse poppenhuis. Nog meer luchtjes zijn
er te ruiken bij het oude schip in de kelder en bij de pronkstillevens tekenen de
kinderen hun eigen stilleven. Terug in de klas kunnen deze tekeningen worden
opgehangen in een papieren poppenhuis en kunt u een tweetal eindopdrachten doen.
Het huis en de opdrachten zijn van onze site te downloaden. Zo ook een
voorbereidende les met dialoogkaarten. De les gaat over het museum in het algemeen.
Aan de hand van zes kernwoorden - vuur, vis, veer, pop, was en glas - op de
dialoogkaarten krijgen de kinderen een beeld van hun bezoek.
6
Verwerkingsopdracht na museumbezoek
Na het bezoek kunnen de leerlingen nog een of meerdere opdrachten
maken in de klas. Wij bieden u 3 opdrachten:
1. Meisje met de ranonkels
2. Maak je eigen zigzagstoel
3. Maak een eigen poppenhuis
1: Meisje met de Ranonkels
Op school kunnen de leerlingen een tekening maken voor iemand die ze
lief vinden. Ze tekenen zichzelf bijvoorbeeld tekenen samen met de
persoon die ze lief vinden. Waarop tekenen ze dit? Ook in een
lijstje? Een gouden lijstje?
7
2. Maak je eigen zigzagstoel
Stap 1: print op dikker papier, dan blijft het
stoeltje beter staan. Knip de vorm uit langs de
lijntjes, je stoel is nu nog plat.
Stap 2: beplak/beschilder/bewerk je platte stoel,
hoe vreemder hoe leuker!
Stap 3: vouw je stoel op de stippellijntjes in de
vorm van een zigzag. Gefeliciteerd! Je hebt zojuist
een echte Rietveldstoel gemaakt!
8
3: Maak je eigen poppenhuis!
Download het materiaal van onze website. Je kan een poppenhuis in delen op
4 blaadjes uitprinten en aan elkaar plakken tot een grote poster. Laat de
leerlingen bijvoorbeeld in groepjes het poppenhuis aankleden door er
schilderijen, meubels etc voor te maken.
9

Download Report