Cito-toets VO, wat betekent de score ~

20 mei 2014
Pagina 1
Cito-toets, wat betekent de score
~
Pagina 2
Cito-toets - vervolg van pagina 1
Excursie CKV
~
Pagina 3
Dialoogsessie
Cito-toets VO, wat betekent de score
~
De CITO toetsen zijn een onderdeel van het Cito Volgsysteem voor
voortgezet onderwijs. Met een of meer toetsen van dit systeem kan de
school de ontwikkeling van uw kind op de voet volgen.
De CITO toetsen zijn een onderdeel van het Cito Volgsysteem voor
voortgezet onderwijs. Met een of meer toetsen van dit systeem kan de school
de ontwikkeling van uw kind op de voet volgen.
Data rond afsluiten examen
Pagina 4
Personeel
Agenda tot de zomervakantie
Werkweek
~
Een voorbeeld: heeft uw kind in de kolom vmbo KB bij taalverzorging een percentielscore van 67, dan heeft 34% van de leerlingen van dit schooltype een
hogere score dan uw kind en 66% een lagere score. In de andere kolommen
(BB of GT) is de percentielscore anders omdat de score van uw kind in die
kolommen vergeleken wordt met de scores van kinderen uit een ander schooltype dan dat van uw kind.
Maakt uw kind in de volgende klas opnieuw een toets van het volgsysteem dan
kunt u met de ‘vaardigheidsscore’ op de leerlingrapporten de toetsresultaten
van uw kind met elkaar vergelijken. Zo ziet u of uw kind vooruitgaat of niet.
Op de achterkant van het rapport vindt u een korte uitleg en een beschrijving
van de gebruikte afkortingen.
Lees verder op pagina 2
Het Vredespaleis
Wonderkamers
Cito-toets - vervolg van pagina 1
~
Leerlingrapport
U heeft de uitslag van de CITO toetsen ontvangen. Bent u benieuwd
hoe uw kind de toets heeft gemaakt
vergeleken met andere leerlingen?
Dat ziet u op het leerlingrapport.
Boven elke kolom op het leerlingrapport ziet u een schooltype (BB+,
BB, KB en GT niveau) staan. Ook
het schooltype van uw kind staat
daarbij.
Bij elke kolom staat onder het kopje
Percentiel een score. Die score geeft
aan hoe uw kind in het schooltype
dat bij die kolom hoort, gescoord
heeft vergeleken met andere kinderen van dat schooltype.
Meer informatie
Hebt u een vraag of wilt u meer informatie over Toets 1 t/m 3 van het
Cito Volgsysteem? Kijk op
www.cito.nl.
Excursie CKV
~
In het kader van CKV zijn de derde
klassen in de week van 12 mei op
excursie naar Den Haag geweest.
Onder andere werd een bezoek gebracht aan de vernieuwde
‘Wonderkamers’. Dit is een interactief museum waarbij leerlingen per
tweetal met behulp van een tablet
allerlei opdrachten uitvoeren.
Ook is een wandeling over het Binnenhof en langs het werkpaleis en
Vredespaleis gemaakt en hebben wij
een bezoek gebracht aan Panorama
Mesdag.
De afsluiting was op het strand van
Scheveningen.
Wonderkamers
Dialoogsessie
~
Belangrijke data rond de afsluiting van
het examen
~
De Scholengroep organiseert met
enige regelmaat zogenaamde
4 juni
Bekendmaking normen 1e tijdvak CSPE/beroepsgericht
11 juni
Bekendmaking normen 1e tijdvak AVO
11 juni
Examenbespreking klas 4 - aansluitend bel ronde alle examenkandidaten (vanaf 14.00 uur)
16. 17 en 18 juni
2e tijdvak CSE en CSPE (schriftelijke/digitale examens/
praktijkexamens)
25 juni
Bekendmaking normen 2e tijdvak met aansluitend bel ronde
naar de examenkandidaten die herkanst hebben
26 juni
Diploma-uitreiking
‘dialoogsessies’ waarin we—los van de
waan en drukte van de dag—met elkaar in gesprek gaan over belangrijke
vraagstukken rond het onderwijs binnen onze scholen.
De digitalisering van ons onderwijs is wat ons betreft een dergelijk
belangrijk thema. Smartphones, tablets en computers zijn niet meer weg
te denken uit de wereld van uw kind,
onze leerlingen.
Wat zijn de consequenties voor ons
onderwijs? Hoe benutten wij de kansen van deze digitale communicatiemiddelen voor de inrichting van de
lessen? Hoe beheersen we de risico’s
die daar ook aan vast kunnen zitten?
wensen. De smartphones en tablets
mogen die avond overigens aan blij-
Over dergelijke vragen willen wij
ven staan. We maken er zo veel mo-
graag met u in gesprek gaan. Wat
gelijk gebruik van.
verwacht u van de school? Wat verwacht de school van u?
Graag nodigen wij ouder(s)/
verzorger(s) en leerlingen uit voor de
Programma
dialoogsessie op 4 juni a.s. van
Het programma voor deze avond
19.30—21.30 uur bij Schoonoord,
voorziet in een toelichting op de stand
Frans van Dijklaan 2 in Doorn.
van zaken, vragenrondjes en gesprekken in kleiner verband. Er is volop
Opgeven kan door een e-mail te stu-
ruimte voor uw inbreng, vragen en
ren naar [email protected].
Digitalisering van het onderwijs
Personeel
~
Agenda tot de zomervakantie
~
Vacature directeur
28, 29 en 30
mei
LESVRIJ i.v.m. Hemelvaart
4 juni
Dialoogsessie
9 juni
LESVRIJ i.v.m. 2e Pinksterdag
16 t/m 20 juni
Open week klas 3
18 juni
Kennismakingsdag nieuwe brugklasleerlingen
2 juli
Herkansingsformulier ingevuld op It’s Learning voor 24.00 uur
(alleen 3GTL)
3 juli
Herkansing Open week klas 3 (14.30 uur)
7 t/m 11 juli
Werkweek klas 3
7 t/m 10 juli
Open week klas 1 en 2
11 juli
Dagje uit klas 1 en 2
17 juli
Uitgifte rapport klas 1 t/m 3 en inleveren boeken en kluissleutels. Tijden worden via de mentor bekend gemaakt.
Op dit moment staat de vacature voor
de functie van directeur op de site van
bureau Leeuwendaal. Zij ondersteunen ons bij de selectie van de nieuwe
directeur.
Afscheid Rinus Mulder
Wiskunde docent Ahmed Moussaoui
is gelukkig weer hersteld. We hebben
afscheid genomen van Rinus Mulder
die de afgelopen maanden met enthousiasme zijn lessen heeft overgenomen.
Werkweek
~
We zijn druk bezig met de voorbereidingen voor de werkweek van de derde klas die in de week van 7 juli zal
plaatsvinden.
Op het programma staan Luxemburg, Londen en zeilen.
De tenten zijn in ieder geval al aangeschaft.