Uitgangspunten Selectieteams en Selectieprocedure

Technische Commissie HC Klein Zwitserland
Uitgangspunten selectieteams en het selectieproces:











De Technische Commissie (TC) is verantwoordelijk voor de indeling en begeleiding van de
selectieteams. De bandleiding is verantwoordelijk voor de overige teams (zogenaamde
breedteteams) in dezelfde leeftijdsgroep waarbij het eerste breedte team na een selectie
team op sterkte is ingedeeld.
De volgende teams worden als selectieteams beschouwd: E1 en E2, D1 en D3, C1 en C2, B1
en B2, A1 en A2.
 E1 en E2 met uitgangspunt gelijkwaardige teams van 10 spelers.
 D3 met in principe 1e jaars D-spelers
 D1 met in principe 2e jaars D-spelers
 C1 en C2 waarbij 1ste en 2de jaars gemengd zijn en op sterkte ingedeeld.
 B1 en B2 waarbij 1ste en 2de jaars gemengd zijn en op sterkte ingedeeld.
 A1 waarbij 1ste en 2de jaars gemengd en bij voldoende selectiespelers ook A2. Per
seizoen wordt dit voor A2 ingeschat.
Gedurende het seizoen worden de kinderen in de selectieteams minimaal 2 keer beoordeeld
op verschillende onderdelen. De onderdelen zijn Snelheid, Techniek, Inzicht, Karakter.
De beoordeling vindt plaats door de coach/trainer(s).
De beoordeling wordt vastgelegd.
De technische commissie bespreekt de beoordelingen met de coach/trainer.
Gedurende het seizoen worden de kinderen in de breedteteams gevolgd door de trainers en
coaches. De schriftelijke beoordeling bespreekt de bandleiding met de coach/trainer waarbij
de TC in principe aanwezig is. De systematiek van beoordelen volgt dezelfde opzet als die
voor de selectieteams.
De TC volgt kinderen uit de breedteteams die er bovenuit springen. Gedurende het seizoen
kunnen deze kinderen mee gaan doen met een selectieteam.
Het meedoen bestaat meestal uit 1 x per week op een hoger niveau trainen. In sommige
gevallen kan een kind binnen het seizoen de volledige overstap naar een selectieteam
maken.
De selectieteams zijn open selectieteams. Dat betekent dat gedurende het seizoen kinderen
toegevoegd kunnen worden, maar ook dat in sommige gevallen kinderen van een
selectieteam naar een breedteteam kunnen gaan.
De overgang van een selectieteam naar een breedteteam gebeurt als het niveau van het
selectieteam te hoog is voor de speler en de ontwikkeling belemmert of als de speler het
niveau qua hockey goed aankan maar de motivatie ontbreekt en spelen in een breedteteam
beter past.
Selectieproces spelers:
In de selectieteams spelen de kinderen waarvan de verwachting is dat zij met elkaar de sterkste
groep vormen. Ervaring leert dat de eerste 9 kinderen per selectieteam heel duidelijk aanwijsbaar
zijn. Het selectieproces richt zich met name op de plekken 10 tot en met 13/14. Bij meerdere
kandidaten van vergelijkbaar niveau voor deze plekken hanteert de TC de volgende aanvullende
criteria:





Aantal jaren hockeyervaring
Potentie;
Positie in het veld;
Fysiek en karakter
Speelde speler/speelster het seizoen ervoor reeds op de club
Selectie gebeurt grotendeels gedurende het seizoen. In de selectietraining, die gehouden wordt aan
het eind van het seizoen, worden de kinderen nog een keer beoordeeld. Voor de selectietraining
worden spelers uitgenodigd op basis van de evaluaties gedurende het seizoen. De uitgangspunten
voor deze finale selectie zijn:








Selectie vindt plaats onder verantwoordelijkheid TC
De hoofdcoach van heren 1 en/of dames 1 leidt een selectietraining. Die bestaat uit een
circuit van oefeningen gevolgd door een onderling partijtje.
De spelers/speelsters worden door onafhankelijke beoordelaars met hockeykennis en
-ervaring beoordeeld. Deze beoordelaars zijn vaak oud-top hockeyers, trainers, coaches.
Indien reeds bekend, is de coach/trainer van het nieuwe seizoen een van de rapporteurs.
Ouders - ook degenen met veel hockeykennis en -ervaring - zijn nooit betrokken bij de
selectie van teams, waarin ook hun eigen kinderen spelen. Dat geldt ook voor TC leden.
De beoordelaars leggen hun bevindingen vast via een door de TC uitgereikt formulier of via
de hockey academie online.
De bevindingen worden met elkaar vergeleken. Bij een gelijke beoordeling is het oordeel van
de nieuwe coach/trainer en de hoofdcoach van dames 1/heren 1 doorslaggevend. Ook kan
besloten worden om met een wat grotere groep de voorbereiding op het nieuwe seizoen te
starten.
De grotere groep die de voorbereiding doet zorgt ervoor dat er extra kansen zijn voor
kinderen om zich in een selectieteam te spelen.
Selectieproces keepers:



Bij meerdere keepers vindt de selectie plaats in afzonderlijke clinics voor keepers;
Deze clinics staan onder leiding van (oud) top keepers, de keeper van heren 1 of dames 1,
aangevuld met de hoofdcoach van heren 1/dames 1.
Bij twijfel kan de voorbereiding op het nieuwe seizoen met een extra keeper gedaan worden.

In het geval de keepersschool is opgezet, heeft deze een belangrijke rol in de selectie van
keepers.
Spelers nieuw op de club:



Spelers met hockeyervaring, die deel willen uitmaken van een selectieteam, worden actief
uitgenodigd mee te doen aan de selectie als zij posities in het veld hebben die in de
voorselectie niet of onvoldoende aanwezig zijn. Denk aan keepers.
Spelers, die een duidelijke versterking (naar verwachting behoren tot de 6 sterkste spelers)
van het selectie team zijn, zijn eveneens van harte welkom. Beoordeling vindt plaats door TC
op basis van hun hockeyverleden. De spelers worden getest op de selectietraining, waarvoor
deze spelers worden uitgenodigd. Waar mogelijk wordt de speler ook vooraf bekeken op de
andere club en/of traint de speler tijdens het seizoen al eens mee.
Bij spelers, die niet duidelijk bij de eerste 6 van een selectieteam horen, maar in concurrentie
zijn met een grotere groep spelers, dat al op de club speelt, gaat een speler die al op de club
speelde voor.
Vervroegd naar een oudere leeftijdscategorie:


Het komt soms voor dat spelers ver boven hun eigen leeftijdsgroep uitsteken. De TC
beoordeelt in dat geval of een speler in aanmerking komt voor een selectieteam van een
oudere leeftijd. Daarbij spelen vele factoren naast hockeyvaardigheden een rol, zoals sociaalemotionele ontwikkeling, fysieke kracht en school. Aangezien het hierbij altijd om maatwerk
en individuele situaties gaat, zal daar per speler maatwerk in samenspraak met de ouders
voor gezocht worden.
Uitgangspunt is dat spelers zoveel mogelijk in de eigen leeftijdscategorie voldoende
uitdaging krijgen en zich via meetrainen en invallen op een hoger niveau verder kunnen
ontwikkelen.
Selectie voor district trainingen:
De beste spelers van een team komen in aanmerking om voor te spelen voor de districtsselecties.
Voordracht gebeurt door de TC die haar oordeel met name baseert op de mening van de
hoofdcoach.
Begeleiding van spelers voor en na de districtsselectie gebeurt door de TC
Het aantal spelers dat wordt voorgedragen hangt af van het niveau waarop de D1 en C1 spelen en
het aanwezige potentieel in de teams.
Selectie van de teams op HCKZ voor 2014/2015
De basis voor de selectie zijn de evaluaties die gedurende het seizoen van de spelers in de selectie
teams zijn gemaakt. Voor de breedte teams geldt dat veelbelovende spelers door de TC gevolgd zijn
na de 1e evaluatie. Naast de evaluaties die gedurende het seizoen zijn gehouden worden in mei
selectietrainingen gehouden. Deze trainingen vormen heel nadrukkelijk een aanvulling op de eerder
genoemde evaluaties.
Ouders van kinderen zijn nooit betrokken bij het selecteren van de teams waar hun kinderen in
zouden kunnen spelen qua leeftijd. Dat geldt voor de volledigheid ook voor TC leden.
Bekendmaking selecties waarmee competitie wordt gestart


Voor de A, B, C band is de selectie waar de competitie mee wordt gestart uiterlijk voor de
start van de competitie bekend. In de periode juni en augustus kan met een grotere groep de
voorbereiding worden gedaan.
Voor de D en E band is de selectie waar de competitie mee wordt gestart bekend voor de
zomervakantie.
Data selectietrainingen


De eind-mei-trainingen voor de E band vinden plaats op 21 mei
De selectietrainingen voor de B, C, D band vinden plaats op maandag 26 mei, dinsdag 27 mei
en woensdag 28 mei.

Download Report