Locatie specifiek informatieboekje Peuteropvang De

Locatie specifiek informatieboekje
Peuteropvang De Kaaik
Parkrijklaan 121
1567 HD Assendelft
Telefoon: 075 65 73 472
[email protected]
Dit boekje is voor:
………………………………………….
Voor het eerst naar de peuteropvang op:
…………………………………………..
Ingedeeld op de volgende dagdelen:
…………………………………………
Welkom in onze peuteropvang!
Welkom!
Leuk dat u ervoor heeft gekozen uw kind bij peuteropvang De Kaaik te laten spelen. Om u alvast een
beetje wegwijs bij ons te maken, hebben wij een locatiespecifiek informatieboekje voor u gemaakt.
Dit locatiespecifiek informatieboekje bestaat uit twee delen. In het eerste deel vindt u informatie
over uw eigen peuteropvanglocatie De Kaaik.
Het tweede deel bevat algemene informatie over de peuteropvang bij stichting Peutersaen. Op de
website van stichting Peutersaen kunt u meer informatie vinden over bijvoorbeeld het beleid, de
producten en prijzen van stichting Peutersaen. Uiteraard hopen we dat u zich vrij voelt met
eventuele vragen/opmerkingen bij één van de leidsters aan te kloppen.
We wensen uw kind veel speelplezier toe.
Vriendelijke groet,
Ümmüye Varisli, Daantje Kramer, Kadrye Guçgek en Denise Boerwinkel
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 2
Deel 1. Informatie over peuteropvang De Kaaik
Peuteropvang De Kaaik zit in Brede school De Kaaik.
Indeling gebouw:
De peuteropvang bevindt zich in multifunctioneel gebouw de Kaaik en is bereikbaar via de
hoofdingang. Na de hoofdingang is de peuteropvang aan uw rechterhand. Peuteropvang de Kaaik
heeft een eigen speelterreintje. De buitenruimte is vanuit de binnenruimte te bereiken.
Openingstijden van peuteropvang De Kaaik
Wij zijn alle doordeweekse dagen geopend.
Ochtend: 8.30 – 12.00 uur, brengen tussen 8.30 – 9.00 uur/ophalen tussen 11.45 – 12.00 uur.
Middag : 12.45 – 15.15 uur, brengen tussen 12.45 – 13.00 uur/ophalen tussen 15.00 – 15.15 uur.
Wilt u zich a.u.b. aan deze tijden houden; de peuteropvang wordt buiten deze tijden ook voor andere
doeleinden gebruikt (o.a. vergaderingen, oudergesprekken, buitenschoolse opvang).
Tijdens de schoolvakanties zijn wij gesloten.
VVE-groep:
maandagochtend, dinsdagochtend, donderdagmiddag en vrijdagmiddag.
Peuterarrangement:
Groep 1 - maandagmiddag/woensdagochtend.
Groep 2 - dinsdagmiddag/donderdagochtend.
Groep 3 - woensdagmiddag/vrijdagochtend.
Elke groep bestaat uit maximaal 14 peuters.
Dagindeling
Spelinloop
Spelen en werken
Groepsexploratie
Tussendoortje
Sanitaire Stop
Spel en beweging
ochtend
9.00 – 9.30 uur
9.30 – 10.00 uur
10.00 – 10.30 uur
10.30 – 10.45 uur
10.45 – 11.00 uur
11.00 – 11.45 uur
middag
13.00 – 13.15 uur
13.15 – 13.30 uur
13.30 – 13.45 uur
13.45 – 14.00 uur
14.00 – 14.15 uur
14.15 – 15.00 uur
Als er feest wordt gevierd, verloopt de dagindeling net even anders.
De pedagogisch medewerkers ( wie werkt wanneer)
Er zijn 2 leidsters op de VVE-groep.
Op maandag en dinsdag Ümmüye Varisli en Denise Boerwinkel .
Op donderdag Ümmüye Varisli en Daantje Kramer.
Op vrijdag Daantje Kramer en Denise Boerwinkel.
Op de groep Peuterarrangement werken Daantje Kramer en Kadriye Gücgek.
Invalleidsters
Ook de leidsters zijn wel eens ziek, hebben een vergadering of een cursusdag. Dan komt er altijd een
gediplomeerde invalleidster.
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 3
De Positief Opvoeden (Triple P) medewerkster is Ümmüye Varisli. Zij is aanwezig op
maandagochtend, dinsdagochtend en donderdagmiddag.
De eerste keer; even wennen
Bijna elke peuter heeft even tijd nodig om aan al het nieuws op de peuteropvang te wennen. Voor
veel kinderen (en ouders) is het de eerste keer dat zij even zonder papa en mama (of kind) zijn. Dat is
niet niks; allemaal vreemde gezichten van kinderen en volwassenen om je heen. Daar nemen we dan
ook even de tijd voor. De leidster neemt in de peuteropvang samen met de ouder(s) een
intakeformulier door, terwijl uw kind alvast de speelzaal mag verkennen. Elk kind reageert hier weer
anders op, daarom zal de leidster met u als ouder(s) overleggen hoe de ochtend verder verloopt. In
principe spreekt zij met u af op welk moment u vertrekt en wanneer u uw peuter weer op komt
halen.
Natuurlijk mag u altijd even bellen om te informeren naar uw kind en als de leidster zelf de indruk
heeft dat het voor uw kind nog wat veel gevraagd is allemaal, dan kunt u ervan verzekerd zijn dat zij
contact met u op neemt!
Voertaal
Bij de peuteropvanglocaties van stichting Peutersaen is de voertaal Nederlands.
Maken van foto’s of filmmateriaal
Wij maken regelmatig (digitale) foto’s of filmpjes van de peuters. Deze beelden gebruiken wij voor
interne doeleinden, bijvoorbeeld ter ondersteuning van een themabijeenkomst of tijdens een
informatiebijeenkomst. Tijdens het intakegesprek vragen wij uw toestemming voor het maken van
foto’s en filmpjes en deze openbaar te maken op de locatie. Mocht u hier bezwaar tegen hebben dan
houden wij hier uiteraard rekening mee. U kunt dit aangeven op het intakeformulier.
Het komt echter voor dat er foto’s worden gemaakt tijdens feesten en andere bijzondere dagen
waarbij een groot aantal peuters aanwezig is. Graag vragen we uw begrip ervoor dat wij dan niet
precies kunnen nagaan of uw peuter wel of niet op deze foto’s en films staat.
GGD inspectierapport
Volgens de Wet Kinderopvang moeten peuteropvanglocaties voldoen aan bepaalde kwaliteitseisen,
bijvoorbeeld op het gebied van personeel, veiligheid en gezondheid, accommodatie en inrichting,
groepsgrootte en beroepskracht-kindratio, pedagogisch beleid, pedagogische praktijk, klachten en
ouderinspraak. De toezichthouder van de GGD controleert of wij hieraan voldoen. Tijdens het
intakegesprek vertelt de pedagogisch medewerkster waar u het meest recente rapport van uw
opvanglocatie kunt inzien: op de locatie zelf en op de website van stichting Peutersaen of via de
website van de GGD.
Risico-inventarisatie en plan van aanpak veiligheid en gezondheid
Jaarlijks worden op elke peuteropvanglocatie risico-inventarisaties en plannen van aanpak op het
gebied van de veiligheid en de gezondheid gemaakt. Deze documenten liggen ter inzage op de
locaties.
Wat doen ze op de peuteropvang?
De kinderen kunnen bij binnenkomst eerst vrij spelen, zoals puzzelen, bouwen, fietsen of met auto's
of poppen spelen. Kinderen die moeilijk op gang komen, worden door de leidsters geholpen. Na het
vrij spelen is het tijd voor de kring. In de kring wordt gegeten, gedronken, gezongen, voorgelezen en
er worden spelletjes gedaan. Voor of na de kring is er meestal een groepsactiviteit zoals kleien,
verven of plakken. Daarna wordt er weer vrij gespeeld. Bij mooi weer gaan de kinderen naar buiten;
elke locatie heeft een buitenspeelplaats.
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 4
Wat nemen we mee naar de speelzaal?
De kinderen nemen voor de ochtend fruit mee (liefst schoongemaakt) en iets te drinken in een beker
of pakje. Voor de middag hoeven zij alleen drinken mee te nemen; ze krijgen een koekje van de
peuteropvang. De kinderen die nog niet zindelijk zijn, hebben 2 luiers en billendoekjes in een tasje
mee. Eventueel extra kleding is handig als ze aan het oefenen zijn om zindelijk te worden. Voor de
leiding is het prettig werken als overal de naam van uw kind opstaat.
Verjaardagen
Als uw peuter jarig is mag hij/zij dit vieren, het is niet verplicht. Sommige peuters vinden het nog
helemaal niet leuk al die aandacht die daar bij hoort en dat moeten we dan niet forceren. U als ouder
beslist of uw peuter een feestje geeft. Overleg met de leidster wanneer het haar uitkomt, hoeveel
peuters er dan ongeveer op de groep aanwezig zullen zijn, misschien zijn er peuters die een dieet
hebben. Wij geven de voorkeur aan gezond trakteren en bent u op zoek naar gezonde traktaties kijkt
u dan op www.gezondtrakteren.nl. Gaat u toch op zoetigheid trakteren, doe het dan wel met mate
en géén kauwgom, zuurstokken en lollies. Natuurlijk bent u uitgenodigd om het feest mee te maken,
een video-opname te maken, wat foto’s te schieten. Ook papa, opa’s en oma’s zijn dan van harte
welkom. Een viering duurt zo’n 20 minuten.
Uw kind is ziek
Elk kind is wel eens ziek. Dit is niet altijd even leuk, maar wij vinden het wel prettig te weten waarom
een peuter niet komt en als hij of zij ziek is, om welke ziekte het gaat. Vooral met besmettelijke
ziektes zoals waterpokken, 4e of 5e ziekte, krentenbaard etc. Dan kunnen wij de ouders er vroeg op
attent maken dat er iets heerst. Overleg met uw huisarts en de leidster wanneer het weer
verantwoord is om uw peuter naar de speelzaal te brengen. Zij zal indien nodig het Handboek Jeugd
en Gezondheid van de GGD raadplegen. Blijft uw peuter langer dan 3 weken ziek, dan heeft u recht
op vrijstelling van betaling (zie financiële huisregels van de stichting). Regel dit a.u.b. via de leidster,
dan kan zij het met de administratie opnemen.
Medicijngebruik
Mocht uw kind bepaalde medicijnen tijdens speelzaal uren nodig hebben dan is door wetgeving
bepaald dat u hier schriftelijk toestemming voor geeft. Bespreekt u dit met de leidsters.
Hoofdluis
Ieder jaar zijn ze er weer, vooral na vakanties vieren de luizen feest. Controleer uw kind regelmatig
op hoofdluis. Heeft uw kind hoofdluis, meldt het ons dan direct, wij hangen een briefje aan de deur
om verdere verspreiding binnen de perken te houden. Schaamt u zich niet, een hoofdluis gaat
namelijk op schone haren zitten. Het advies is dan ook; was het haar van uw kind niet te vaak en
gebruik lekker veel gel, dat vindt de luis namelijk helemaal niet fijn. Na elke grote vakantie worden de
kinderen door de leidster op hoofdluis gecontroleerd.
Achterwacht
Indien zich een calamiteit voordoet, is Bregitta Savoy, manager, alle dagen als achterwacht
beschikbaar om op de groep te assisteren. Onder calamiteiten verstaan wij bijvoorbeeld een ongeval
waarbij een kind naar de dokter moet of andere onverwachte gebeurtenissen waarbij hulp nodig is.
Indien Bregitta Savoy niet beschikbaar is, zorgt de manager peuteropvang voor een stagiaire of
vrijwilliger van een naast gelegen locatie.
Het telefoonnummer van Bregitta Savoy en van de manager staan op een duidelijke plaats vermeld
(op vlucht/ calamiteitenplan).
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 5
Overdracht naar de basisschool voor VVE kinderen
De ontwikkeling van kinderen op de VVE groep wordt geregistreerd, het kind dossier wordt
overgedragen naar de basisschool, als de peuter de peuteropvang verlaat. De leerkracht van de
school kan verdere informatie opvragen bij de leidster.
Methode Piramide
Piramide is een totaalmethode waarin taalontwikkeling een hele belangrijke rol speelt. De
taalontwikkeling verloopt via spontane leerprocessen en gerichte leerprocessen. Het taalaanbod bij
Piramide bestaat uit:
 Spontane gesprekken
 Communicatieve taalgebruik (interactief voorlezen)
 Spelactiviteiten (doen-alsof-spel)
 Zelfstandige leeractiviteiten (binnen een rijke leeromgeving)
 Projecten (netwerk van begrippen, spel, zelfstandig leren, interactief voorlezen,
woordenschatuitbreiding, begrippen en opbouw)
 Tutoring (kinderen te voren, preventief, kennis laten maken met de begrippen uit het
project)
 Cursorisch getinte activiteiten, zowel gericht op spreken en luisteren als lezen en schrijven
 Ouderactiviteiten die de ouders thuis uitvoeren (VVE thuis en ouder thema opdrachten
Het taalaanbod wordt af gestemd op een kind, dit betekent dat de leidster in grote lijnen weet in
welk stadium van taalontwikkeling het kind zich bevind. Tijdens elk project wordt een pakket aan
woorden aangeboden. We hanteren hierbij de SLO doelen.
De ontwikkeling van individuele kinderen en groepen kinderen worden op verschillende gebieden
gevolgd met het Peutervolgsysteem. De gegevens van dit systeem bieden de mogelijkheid het
taalaanbod op individueel niveau, groepsniveau en locatieniveau te evalueren.
De peuters worden getoetst. De resultaten worden op een groepsrapport, op een peuteroverzicht en
op een categorieën overzicht verwerkt. Aan de hand hiervan bepaald de leidster wat de gevonden
resultaten voor het taalaanbod aan de individuele kinderen en aan de groep betekent. Voor de groep
maakt zij een groepsplan en voor de peuter een handelingsplan. De peuters worden twee keer
getoetst in de tijd dat zij op de peuterspeelgroep zitten. Na elke toets volgt een oudergesprek en aan
het eind van de peutertijd wordt er een overdrachtsverslag gemaakt. Dit verslag wordt doorgegeven
aan de basisschool en besproken met de leerkracht van groep 1.
Oudergesprekken
Bij het brengen en halen
Bij het brengen en halen is er natuurlijk de gelegenheid om met de leidsters te overleggen over uw
peuter. Dit is een belangrijk informatie uitwisselmoment.
10-minuten gesprekken
Naast het intake-gesprek wordt u uitgenodigd voor een drie maanden gesprek met als doel de eerste
drie maanden van uw peuter op de peuteropvang te evalueren en het welbevinden van uw kind
gezamenlijk te bepalen. Na een jaar volgt een tweede gesprek. Tijdens dit tweede gesprek worden bij
de VVE-peuters ook de eerste toetsgegevens besproken. Aan het einde van het tweede jaar volgt het
eindgesprek. De leidster en ouder vullen gezamenlijk het overdrachtsformulier in en ondertekenen
dit. Ook worden de laatste toetsgegevens van de VVE-peuters besproken.
Tussendoor kan natuurlijk altijd een gesprek aangevraagd worden, zowel door de ouder/verzorger
als door de leidster.
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 6
Triple P
Triple P is een ondersteuningsprogramma voor ouders dat is ontwikkeld aan de Universiteit van
Queensland, Australië.
Heeft u specifieke vragen of heeft u bepaalde suggesties al uitgeprobeerd en blijft u bezorgd over de
ontwikkeling en het gedrag van uw kind, neem dan contact op met Ümmüye Varisli. Zij heeft namelijk
de cursus Triple P gevolgd. Ümmüye Varisli is leidster op de groep en kan u helpen met vragen over
opvoeding .Dit kunnen bijvoorbeeld vragen zijn over: slapen, zindelijkheid, driftbuien,
ongehoorzaamheid enzovoort.
Thema-ochtenden
Voor alle ouders wordt 4 keer per jaar een thema ochtend georganiseerd. Op deze ochtenden wordt
door de leidsters en/of speciaal daarvoor uitgenodigde mensen allerlei informatie gegeven. Dat kan
bijvoorbeeld over opvoedingsvragen gaan, maar ook over de ontwikkeling van uw kind, kortom; alles
wat iedereen in de praktijk van elke dag met zijn/haar kind zal herkennen komt aan bod. Denk hierbij
aan “Kind en TV”, “Taalontwikkeling”, “Voorlezen”, “Peuters, lief maar lastig!”, “Drukke kinderen”,
“Straffen en Belonen, etc.
VVE Thuis
VVE Thuis wordt aangeboden aan de ouders van de driejarige peuters die het VVE-programma
volgen. Doel van VVE Thuis is dat de ouders thuis activiteiten met hun peuters gaan doen. Deze
activiteiten sluiten aan bij de thema’s van Piramide. Wanneer de peuters op de opvang bijvoorbeeld
activiteiten doen rond lente of kunst, gaan de ouders met hun kind thuis ook activiteiten doen rond
dit thema. Doel van VVE Thuis is de onderwijskansen van deze kinderen te vergoten door:
 het bevorderen van hun taal- en sociaal-emotionele ontwikkeling, met accent op het vergroten
van de woordenschat
 het bevorderen van een ondersteunend en stimulerend gezinsklimaat.
Schoonmaken
De GGD heeft een rapport geschreven waarin eisen worden gesteld aan de schoonmaak
werkzaamheden. Elke dag wordt de speelzaal schoongemaakt. Samen met vrijwilligers en stagiaires
wordt er ook hard gewerkt om aan deze eisen te voldoen. Toch blijft er nog een aantal
werkzaamheden waarbij wij een beroep op uw hulp willen doen. De leidster zal aangeven wanneer
bepaalde schoonmaakwerkzaamheden aan bod komen, waarbij uw hulp echt nodig is. Denkt u hierbij
aan schoonmaken van speelmateriaal.
Contacten met andere instanties
Wij hebben regelmatig contact met het consultatiebureau. Verder zijn er instanties zoals het VTOteam, zorgteam van school, etc. waar wij contact mee hebben als dat nodig is. Dit gebeurt altijd in
overleg met de ouders, om samen de beste zorg voor uw peuter te kunnen bieden. Echter bij een
vermoeden van ernstige mishandeling of zedendelicten wordt er altijd in het belang van het kind
gehandeld en melden wij dit bij het AMK (Advies- en Meldpunt Kindermishandeling).
Oudercommissie
De Oudercommissie is samengesteld uit ouders van kinderen uit de verschillende groepen. Zij komen
een aantal keer per jaar bij elkaar om diverse onderwerpen te bespreken, zoals het organiseren van
diverse feesten en activiteiten op de peuteropvang. Via de Nieuwsbrief houden we u op de hoogte
van hetgeen door de Oudercommissie besproken is. Wilt u zich bij de Oudercommissie aansluiten of
heeft u vragen/suggesties, dan kunt u terecht bij één van de leidsters.
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 7
Centrale Oudercommissie
Veel ouders hebben behoefte aan meer informatie, directer contact met stichting Peutersaen en
betrokkenheid bij plannen voor de toekomst. Peutersaen wil de communicatie met ouders van
peuters verbeteren, informatiestromen helder krijgen en de verantwoordelijkheid voor belangrijke
beslissingen delen.
De Centrale Oudercommissie bestaat uit wettelijke vertegenwoordigers (ouders/verzorgers) van
kinderen die van peuteropvang gebruik maken. De Commissie krijgt informatie over het gevoerde en
te voeren beleid voor de peuteropvanglocaties van Peutersaen. Verder heeft de Centrale
Oudercommissie adviesrecht, respectievelijk verzwaard adviesrecht, op een aantal punten.
Ook behartigt de Commissie de belangen van de peuters en hun wettelijke vertegenwoordigers en
draagt zorg voor een goede communicatie en taakafbakening met de oudercommissies.
De Commissie is te bereiken via e-mail naar [email protected]
Verzekering
Alle peuters op de peuteropvang zijn verzekerd tijdens het verblijf op de peuteropvang en op het
daarbij behorende buitenterrein, gedurende de groepsuren van het kind.
Klachtenregeling
Als u een klacht heeft over de peuteropvang kunt u dit kenbaar maken aan de leidster in een
persoonlijk gesprek of via de manager peuteropvang, via 075-7630517 of [email protected]
Tevens kunt u terecht bij de Centrale Oudercommissie via [email protected] .
Daarnaast is Stichting Peutersaen aangesloten bij de Klachtencommissie Kinderopvang en
Peuterspeelzalen die klachten van ouders/verzorgers in behandeling neemt. Als u eerder beschreven
wegen niet wilt bewandelen, dan kunt u zich rechtstreeks wenden tot de Klachtenkamer. De
Klachtenkamer behandelt de ingediende klacht volgens het door de Convenantpartijen Kinderopvang
vastgestelde reglement van de Klachtenkamer in de Kinderopvang. Via www.klachtkinderopvang.nl
kunt u een klacht indienen. Peutersaen vindt het belangrijk een oplossing naar ieders tevredenheid
te vinden.
Tot slot de huisregels
Wij hebben geprobeerd dit informatieboekje zo volledig mogelijk te maken. Natuurlijk kan het zijn
dat u nog vragen hebt. Ook als uw kind al een poosje op de opvang/speelzaal zit. Stel gerust uw
vragen aan de leidsters, wij maken graag tijd voor u.
Wij besluiten met wat aandachtspunten;
 De deur van de speelzaal gaat ’s morgens om 8.30 uur en in de middag om 12.45 uur open.
U kunt dan met uw kind binnenkomen en bijvoorbeeld puzzeltje maken of een ander spelletje
doen. De leidsters zijn dan in de speelzaal aanwezig i.v.m. dag planning en verwachten dan ook
dat u met uw kind even wacht tot het tijd is. Wij hebben liever dat u niet te vroeg komt, omdat
de kinderen in de hal en in de klassen aan het werk zijn. Dit stoort namelijk de kinderen en de
leerkrachten.
 Wij vragen u om uiterlijk 9.00 uur weg te gaan en in de middag om 13.00 uur, zodat de
leidsters met hun programma kunnen beginnen.
 Bij het brengen en ophalen moet in de hal gewacht worden tot het tijd is.
 Wilt u geen kinderwagens in de gang achterlaten i.v.m. brandveiligheid.
 Als uw kind de peuteropvang verlaat, moet 4 weken van te voren hiervoor een opzegbriefje
ingevuld worden. Dit briefje kunt u bij de leidster opvragen.
 Wilt u er bij het verlaten of binnenkomen van onze speelzaal alstublieft op letten dat u de
deur achter u sluit? Let ook op oudere broertjes of zusjes, zij vergeten vaak de deur weer te
sluiten. Natuurlijk zijn wij alert maar een fractie van een seconde kan genoeg zijn!
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 8
 Als iemand anders dan gebruikelijk, uw kind komt halen, geeft u dit dan alstublieft door aan
de leidster. Zonder uw toestemming, kan en mag uw kind niet met een ander mee naar huis
genomen worden.
 Op de opvang/de speelzaal wordt alleen tijdens het wennen een speen toegestaan.
Deel 2. Algemene informatie over peuteropvang bij stichting Peutersaen
Peuteropvang bij Peutersaen
Stichting Peutersaen kent drie soorten peuteropvang:



Peuterarrangement: hier komen peuters minimaal twee dagdelen van 3 uur per week. Zij
leren voornamelijk samen spelen en er is veel aandacht voor taalontwikkeling. Voor peuters
van 1,5 tot 4 jaar. De openingstijden zijn afgestemd op de basisscholen in de omgeving.
Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE): kinderen, die zijn doorverwezen door het
consultatiebureau, komen 12 uur per week naar de Voor- en Vroegschoolse Educatie, op de
meeste locaties verdeeld over drie dagdelen van 4 uur, op sommige locaties verdeeld over
vier dagdelen van 3 uur. Ouders betalen een bijdrage voor 6 uur; de overige 6 uur opvang
worden betaald door de gemeente. VVE is bedoeld om kinderen van 2-4 jaar een betere kans
te geven op school. Bij de VVE krijgen peuters extra begeleiding om te voorkomen dat zij
(taal)achterstanden oplopen. De peuteropvang werkt intensief samen met de basisschool; zij
maken gebruik van dezelfde methode. Ouders volgen 1 keer in de maand VVE Thuis.
Halve dagopvang (HDO): Peutersaen biedt voor peuters van 1,5 tot 4 jaar in meerdere
locaties Halve dagopvang aan voor maximaal 5,5 uur per dag
Halve dagopvang van 7.30 – 13.00 uur wordt aangeboden in:
Zaandam: De Waterlelie, Czaar Peutertje, De Exter
Zaandijk: Het Guishuissie
Wormerveer: De Lorzie
Oostzaan: De Kweekvijver, Het Luchtkasteel
Bij voldoende animo is ook Halve dagopvang mogelijk in:
Zaandam: De Kluft, De Spil, De Voorzaan, De Rakkertjes
Koog aan de Zaan: De Toverboom, Het Krekeltje
Krommenie : Het Kwastje, De Iglo
Assendelft : De Kaaik, De Sterretjes
Informeer bij de leidster naar de mogelijkheden
Op de peuteropvang komen jonge kinderen van 1,5 tot 4 jaar een aantal ochtenden en/of middagen
in groepsverband spelen. Dit gebeurt onder begeleiding van een gediplomeerde leidster, vaak samen
met een stagiaire of een hulpouder.
Uw peuter (1,5 tot 4 jaar) kan ook gebruik maken van een combinatie van bovengenoemde soorten
opvang. Peutersaen wil met dit aanbod ouders/verzorgers meer mogelijkheden voor opvang van hun
peuter bieden. Voor peuters van 1,5 tot 4 jaar kunt u extra uren/dagdelen afnemen. U kunt hierbij
kiezen uit 3, 4 of 5,5 uur per dag.
Let op: als u geen recht heeft op Kinderopvangtoeslag (KOT) dan valt u onder de regeling van de
gemeente en komt u in aanmerking voor subsidie van 6 uur Peuterarrangement per week of 12 uur
VVE per week. Voor peuters van 2 tot 4 jaar. U kunt uiteraard ook opvang afnemen wanneer uw kind
tussen de 1,5 en 2 jaar is of als u meer uren wilt afnemen dan de gesubsidieerde 6 uur
Peuterarrangement per week, of 12 uur voor VVE.
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 9
Ook is incidentele opvang mogelijk wanneer u één of meerdere dagdelen extra wilt afnemen. Indien
u hierin geïnteresseerd bent, kunt u dit bespreken met de leidsters bij uw peuteropvang.
Indien u een of meerdere dagdelen extra wenst af te nemen gelden de volgende afspraken:






U bespreekt enige dagen van tevoren uw wens om een extra dagdeel/dagdelen (maximaal
5,5 uur per dag) af te nemen met de leidster.
Afnemen extra dagdelen kan alleen als dit gelet op de groepsgrootte en de
personeelsbezetting mogelijk is.
De leidster informeert u of uw kind op het aangevraagde dagdeel kunt brengen.
Incidentele opvang wordt schriftelijk vastgelegd in een ‘peuteropvangbon’ waarop de datum
en het aantal dagdelen staan vermeld. U ontvangt deze bon ter ondertekening.
De peuteropvangbon gaat naar de administratie waarna een factuur zal worden opgesteld.
Een definitieve afspraak voor een extra dagdeel kan minimaal 2 werkdagen van tevoren per
e-mail of telefonisch aan de opvanglocatie worden geannuleerd of gewijzigd. Wanneer u niet
annuleert, worden de kosten in rekening gebracht.”
Pedagogisch beleidsplan
Op alle locaties van Peutersaen wordt gewerkt met een pedagogisch beleidsplan, om zo een
eenduidige en continue opvoedkundige kwaliteit te ontwikkelen en bewaken. Het beleidsplan biedt
de leidsters een richtlijn voor het pedagogisch handelen en geeft de ouders inzicht in de wijze van
werken op de peuterspeelzalen. U kunt het beleidsplan lezen op www.peutersaen.nl of de leidster
een exemplaar vragen.
Tijdens de intake heeft u al kennis kunnen maken met de verkorte versie : Wat leer ik op de
peuteropvang?
De kwaliteit van de peuteropvang
Alle peuteropvanglocaties van stichting Peutersaen voldoen aan de verordening van de gemeente
Zaanstad. Daarin zijn wettelijke basisnormen vastgelegd over veiligheid, hygiëne, de accommodatie,
de inrichting, spelmateriaal en pedagogische vaardigheden. De leidsters van Peutersaen zijn
gediplomeerd en gecertificeerd voor de methode waarmee zij werken. Daarnaast volgen zij
regelmatig cursussen die hen in staat stellen nieuwe ontwikkelingen te volgen en toe te passen.
Locatiespecifiek informatieboekje peuteropvang De Kaaik
augustus 2014
pag. 10

Download Report